Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Die spreker het die gegradueerdes aangespoor: “Neem hierdie skatkis van inligting, en gebruik dit om ander te leer.”—Matteus 13:52.
Amharic[am]
ተናጋሪው ተመራቂዎቹን እንዲህ በማለት አበረታቷቸዋል:- “በዚህ በከበረ ሀብት ውስጥ ያለውን እውቀት ተጠቅማችሁ ሌሎችን አስተምሩ።”—ማቴዎስ 13:52
Arabic[ar]
وشجع الخطيب المتخرجين قائلا: «اغرفوا من كنز المعرفة الثمين هذا واستخدموه لتعليم الآخرين». — متى ١٣:٥٢.
Central Bikol[bcl]
Inenkaminar kan ispiker an mga naggradwar: “Kuanon nindo an nakasaray na kayamanan na ini nin impormasyon, asin gamiton iyan sa pagtokdo sa iba.”—Mateo 13:52.
Bemba[bem]
Ba Liverance bakoseleshe abapwishishe isukulu abati: “Sendeni ifyebo ifi ifyaba nge cipao, kabili mulesambilisha bambi.”—Mateo 13:52.
Bangla[bn]
বক্তা গ্র্যাজুয়েটদের উৎসাহিত করেছিলেন: “তথ্যের এই ভাণ্ডার সঙ্গে রাখুন এবং অন্যদের শিক্ষা দিতে এটিকে ব্যবহার করুন।”—মথি ১৩:৫২.
Cebuano[ceb]
Ang mamumulong nagdasig sa mga graduwado: “Dad-a kining natagong bahandi sa impormasyon, ug gamita kini sa pagtudlo sa mga tawo.”—Mateo 13:52.
Danish[da]
Foredragsholderens tilskyndende ord til missionærerne lød: „Brug dette kostbare forråd af oplysninger i din undervisning.“ — Mattæus 13:52.
German[de]
Und so rief der Redner die Absolventen auf: „Schöpft aus diesem großen Schatz und nutzt ihn, um andere zu lehren!“ (Matthäus 13:52).
Ewe[ee]
Nuƒolaa de dzi ƒo na sukunuwulaawo be: “Mizã nyatakaka xɔasiwo dzraɖoƒe sia tsɔ fia nu amewo.”—Mateo 13:52.
Efik[efi]
Etịn̄ikọ oro ama esịn udọn̄ ọnọ mme andikụre ukpep oro ete: “Da ọsọn̄urua n̄kpọuto emi kpep mbon en̄wen n̄kpọ.”—Matthew 13:52.
Greek[el]
Ο ομιλητής παρότρυνε τους αποφοίτους: «Πάρτε αυτό το θησαυροφυλάκιο πληροφοριών και χρησιμοποιήστε το για να διδάσκετε άλλους».—Ματθαίος 13:52.
English[en]
The speaker encouraged the graduates: “Take this stored treasure of information, and use it to teach others.” —Matthew 13:52.
Spanish[es]
Por tanto, el orador exhortó a los graduados: “Tomen en sus manos este tesoro de información y utilícenlo para enseñar a la gente” (Mateo 13:52).
Estonian[et]
Kõnepidaja ergutas lõpetajaid: „Kasutage seda info varaaita teiste õpetamiseks.” (Matteuse 13:52.)
Finnish[fi]
Puhuja kannusti kurssilaisia: ”Muistakaa käyttää tätä tiedon aarrevarastoa ihmisten opettamiseen.” (Matteus 13:52.)
Fijian[fj]
Sa qai uqeti ira na gonevuli o koya e vunau: “Vakayagataka na ivola vakamareqeti oqo mo ni veivakavulici kina.” —Maciu 13:52.
Ga[gaa]
Wielɔ lɛ wo mɛi ni egbe nikasemɔ lɛ naa lɛ hewalɛ akɛ: “Nyɛŋɔa wolo ni eyi tɔ kɛ saji ni he hiaa nɛɛ, ni nyɛkɛtsua nii kɛtsɔɔ mɛi krokomɛi anii.”—Mateo 13:52.
Gun[guw]
Hodọtọ lọ na tuli gbedewema-yitọ lọ lẹ dọmọ: “Mì yí nudọnamẹ họakuẹ he yin bibẹpli ehe do plọnnu mẹdevo lẹ.”—Matiu 13:52.
Hebrew[he]
הנואם עודד את בוגרי המחזור: ”קחו את אוצרות המידע האלה והשתמשו בהם כדי ללמד בציבור וכדי לבנות את אחיכם” (מתי י”ג:52).
Hiligaynon[hil]
Ang humalambal nagpalig-on sa mga naggradwar: “Dal-a ining natago nga bahandi sang impormasyon, kag gamita ini sa pagtudlo sa iban.”—Mateo 13:52.
Croatian[hr]
“Koristite tu riznicu informacija dok poučavate druge”, rekao je govornik polaznicima (Matej 13:52).
Hungarian[hu]
Az előadó így buzdította az új misszionáriusokat: „Vigyétek magatokkal a tudásnak ezt a kincsestárát, és használjátok, amikor másokat tanítotok” (Máté 13:52).
Indonesian[id]
Pembicara menganjurkan para wisudawan, ”Ambillah harta karun informasi yang tersimpan ini, dan gunakanlah untuk mengajar orang lain.” —Matius 13:52.
Igbo[ig]
Ọkà okwu ahụ gbara ndị ahụ na-agụsị akwụkwọ ume, sị: “Jirinụ akụ̀ a e chekwara echekwa, nke bụ́ ihe ọmụma, kụziere ndị ọzọ ihe.”—Matiu 13:52.
Iloko[ilo]
Ti ispiker pinaregtana dagiti nagturpos: “Alaenyo daytoy a nakadulin a gameng ti impormasion, ket usarenyo a mangisuro kadagiti tattao.” —Mateo 13:52.
Italian[it]
L’oratore ha incoraggiato gli studenti: “Fate tesoro di queste informazioni e servitevene per insegnare ad altri”. — Matteo 13:52.
Georgian[ka]
მომხსენებელმა კურსდამთავრებულებს მოუწოდა: „ისარგებლეთ ინფორმაციის ამ დაგროვილი საუნჯით და ასწავლეთ მის შესახებ სხვებს“ (მათე 13:52).
Korean[ko]
“이 지식의 보물고를 열어서 그 지식을 사람들을 가르치는 일에 사용하십시오.”—마태 13:52.
Lingala[ln]
Molobi alendisaki bana-kelasi ete: “Bósalela makambo ya motuya oyo ezali na kati na yango mpo na koteya basusu.”—Matai 13:52.
Lozi[loz]
Mubuleli y’o n’a susuelize balumiwa kuli: “Mu nge lushango lwa butokwa lo, mi mu itusise lona kwa ku luta ba bañwi.”—Mateu 13:52.
Luba-Lulua[lua]
Muanetu Wallace wakakankamija balongi ubambila bua Bible eu ne: “Nuangate tshibutshilu tshia malu a mushinga mukole etshi, nulongeshe natshi bantu bakuabu.”—Matayo 13:52.
Luvale[lue]
Kaha avakolezezele ngwenyi: “Mbatenu echi chinoma kana mukachizachise hakunangula vakwenu.”—Mateu 13:52.
Malagasy[mg]
Nampirisihina àry ireo misionera hoe: “Ento miaraka aminareo io tahirim-pahalalana sarobidy io, ary ampiasao mba hampianarana ny olona.”—Matio 13:52.
Macedonian[mk]
Говорникот ги охрабри дипломците: „Земете го ова скриено богатство од информации и користете го за да ги поучувате другите“ (Матеј 13:52).
Malayalam[ml]
പ്രസംഗകൻ ബിരുദധാരികളെ ഇപ്രകാരം പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു: “മറ്റുള്ളവരെ പഠിപ്പിക്കാൻ അറിവിന്റെ ഈ നിക്ഷേപം ഉപയോഗിക്കുക.” —മത്തായി 13:52.
Maltese[mt]
Il- kelliemi ħeġġeġ lill- gradwati: “Ħudu dan it- teżor maħżun taʼ informazzjoni, u użawh biex tgħallmu lill- oħrajn.”—Mattew 13:52.
Burmese[my]
ဟောပြောသူက ကျောင်းဆင်းများအား ဤသို့အားပေးခဲ့၏– “အဖိုးတန်အချက်အလက်တွေပါတဲ့ ဒီဘဏ္ဍာကို ယူသွားပါ၊ တခြားသူတွေကို သွန်သင်ပေးတဲ့အခါ အသုံးပြုပါ။”—မဿဲ ၁၃:၅၂။
Norwegian[nb]
Taleren gav elevene denne oppfordringen: «Ta vare på dette skattkammer av opplysninger og bruk det til å undervise andre.» — Matteus 13: 52.
Dutch[nl]
De spreker gaf de studenten de aanmoediging: „Neem deze voorraadschat van informatie mee en gebruik hem om anderen te onderwijzen.” — Mattheüs 13:52.
Northern Sotho[nso]
Seboledi se ile sa kgothatša dialoga ka gore: “Tšeang lehumo le leo le bolokilwego la tsebišo, gomme le le dirišetše go ruta ba bangwe.”—Mateo 13:52.
Nyanja[ny]
Wokamba nkhaniyi analimbikitsa amishonale atsopanowo kuti: “Tengani chuma chimenechi, ndipo mukachigwiritse ntchito pophunzitsa anthu ena.” —Mateyu 13:52.
Panjabi[pa]
ਭਰਾ ਲਿਵਰੈਂਸ ਨੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਨੂੰ ਤਾਕੀਦ ਕੀਤੀ: “ਇਸ ਗਿਆਨ ਦੇ ਖ਼ਜ਼ਾਨੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਲੈ ਜਾਓ ਤੇ ਦੂਸਰਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰੋ।”—ਮੱਤੀ 13:52.
Pangasinan[pag]
Oniay impaseseg na espiker ed saray nangraduar: “Awaten yo iyan nisimpen a kayamanan a napno na impormasyon, tan usar yo itan diad pambangat yo ed arum.”—Mateo 13:52.
Papiamento[pap]
E oradó a animá e graduadonan: “Tuma e tesoro aki di informashon, i us’é pa siña otro hende.”—Mateo 13:52.
Polish[pl]
Mówca zachęcił studentów: „Korzystajcie z tej skarbnicy wiedzy, by nauczać drugich” (Mateusza 13:52).
Portuguese[pt]
O orador incentivou os formandos: “Façam uso desse tesouro de informações para ensinar outros.” — Mateus 13:52.
Rundi[rn]
Uwo mushikirizansiguro yaremesheje abo banyeshure ati: “Ubwo bubiko burimwo ibintu vy’agaciro murabukoreshe mu kwigisha abandi”. —Matayo 13:52.
Romanian[ro]
Vorbitorul i-a încurajat pe absolvenţi: „Luaţi cu voi acest tezaur de informaţii şi folosiţi-l pentru a-i învăţa pe oameni“. — Matei 13:52.
Russian[ru]
Выступающий побудил выпускников: «Возьмите эту сокровищницу знаний и используйте ее, чтобы учить других» (Матфея 13:52).
Kinyarwanda[rw]
Uwatanze disikuru yateye inkunga abari bagiye guhabwa impamyabumenyi, agira ati “mutware iyi soko y’ubumenyi kandi mujye muyikoresha mwigisha abandi.” —Matayo 13:52.
Sinhala[si]
කථිකයා මෙසේ පවසමින් ඔවුන්ව උනන්දු කළා. “තොරතුරුවලින් පිරී ඇති මෙම නිධානය පාවිච්චි කර අන්යයන්ට උගන්වන්න.”—මතෙව් 13:52.
Slovak[sk]
Rečník absolventov povzbudil: „Vezmite si túto pokladnicu informácií a používajte ju pri vyučovaní iných.“ — Matúš 13:52.
Slovenian[sl]
Govornik je diplomante spodbudil: »To zakladnico informacij vzemite v roke in z njo poučujte druge.« (Matej 13:52)
Samoan[sm]
Na faalaeiau atu le failauga i le ʻaufaauu: “Ia outou faaaogā lenei ʻoa o faamatalaga, e aʻoaʻo atu ai i isi.”—Mataio 13:52.
Shona[sn]
Mukurukuri wacho akakurudzira vadzidzi kuti: “Torai pfuma iyi yemashoko, moishandisa kudzidzisa vamwe.”—Mateu 13:52.
Albanian[sq]
Oratori i nxiti të diplomuarit: «Merreni këtë thesar informacionesh dhe përdoreni për të mësuar të tjerët.»—Mateu 13:52.
Serbian[sr]
Govornik je podstakao diplomce: „Uzmite ovu riznicu pouka i koristite je da poučavate ljude i izgrađujete braću“ (Matej 13:52).
Sranan Tongo[srn]
A takiman gi den studenti a rai disi: „Teki a gudu disi di e leri wi furu sani, èn gebroiki en fu gi trawan leri.”—Mateyus 13:52.
Southern Sotho[st]
Sebui se ile sa khothatsa liithuti sa re: “Nkang letlotlo lena la tsebo, ’me le le sebelise ha le ruta ba bang.”—Matheu 13:52.
Swedish[sv]
Talaren uppmanade eleverna: ”Ta denna skatt med upplysningar och använd den till att undervisa andra.” (Matteus 13:52)
Swahili[sw]
Msemaji aliwatia moyo wahitimu hivi: “Bebeni hazina hii yenye habari zilizohifadhiwa, na muitumie kuwafundisha wengine.”—Mathayo 13:52.
Congo Swahili[swc]
Msemaji aliwatia moyo wahitimu hivi: “Bebeni hazina hii yenye habari zilizohifadhiwa, na muitumie kuwafundisha wengine.”—Mathayo 13:52.
Tamil[ta]
“தகவல் நிறைந்த இந்தப் பொக்கிஷத்தைப் பயன்படுத்தி மற்றவர்களுக்குச் சொல்லித் தாருங்கள்” என்று சகோதரர் லிவரன்ஸ் மாணவர்களை உற்சாகப்படுத்தினார். —மத்தேயு 13:52.
Telugu[te]
“దాచిపెట్టబడిన భండారంలాంటి ఈ సమాచారాన్ని తీసుకుని, ఇతరులకు బోధించేందుకు దాన్ని ఉపయోగించండి” అంటూ ప్రసంగీకుడు పట్టభద్రుల్ని ప్రోత్సహించారు. —మత్తయి 13: 52.
Thai[th]
ผู้ บรรยาย สนับสนุน ผู้ สําเร็จ การ ศึกษา ดัง นี้: “จง รับ เอา ความ รู้ อัน มี ค่า ที่ สะสม ไว้ ใน คลัง ทรัพย์ นี้ และ นํา ไป สอน คน อื่น ๆ.”—มัดธาย 13:52.
Tigrinya[ti]
እቲ ተዛራባይ ነቶም ተመረቕቲ “ነዚ መዝገብ እዚ ተቐቢልኩም ንኻልኦት ንምምሃር ተጠቐሙሉ” ብምባል ኣተባብዖም።—ማቴዎስ 13:52
Tagalog[tl]
Hinimok ng tagapagsalita ang mga nagsipagtapos: “Dalhin ninyo ang nakaimbak na kayamanan ng impormasyong ito, at gamitin ito sa pagtuturo sa iba.” —Mateo 13:52.
Tswana[tn]
Sebui se ne sa kgothatsa dialogane jaana: “Tsayang tshedimosetso eno e lo ipoloketseng yone, e e leng letlotlo, mme lo e dirise go ruta ba bangwe.”—Mathaio 13:52.
Tongan[to]
Na‘e fakalototo‘a‘i ‘e he tokotaha-malangá ‘a e kau ma‘u tohi fakamo‘oni akó: “To‘o ‘a e koloa ‘o e fakamatala ko ‘ení kuo tuku tauhí, pea ngāue‘aki ia ke ako‘i ‘a e ni‘ihi kehé.”—Mātiu 13:52.
Tok Pisin[tpi]
Brata Liverance i tokim ol sumatin: “Kisim dispela gutpela samting i gat ol tok i givim save na mekim wok long en bilong skulim ol narapela.” —Matyu 13:52.
Turkish[tr]
Konuşmacı mezunları şöyle teşvik etti: “Bu bilgi hazinesini alın ve başkalarına öğretim vermek için kullanın” (Matta 13:52).
Tsonga[ts]
Xivulavuri xi khutaze swichudeni leswi xi ku: “Tekani xihlovo lexi xa rungula ra risima, mi ya dyondzisa van’wana ha xona.”—Matewu 13:52.
Twi[tw]
Ɔkasafo no hyɛɛ adesuafo a wɔawie no nkuran sɛ: “Momfa agyapade a wɔakora so ama yɛn yi nkyerɛkyerɛ afoforo.”—Mateo 13:52.
Ukrainian[uk]
Промовець заохотив студентів школи такими словами: «Використовуйте цю безцінну скарбницю інформації, яку ви маєте, і за її допомогою навчайте інших» (Матвія 13:52).
Vietnamese[vi]
Diễn giả khuyến khích các học viên: “Hãy dùng kho tàng kiến thức này để hướng dẫn người khác”.—Ma-thi-ơ 13:52.
Waray (Philippines)[war]
An mamumulong nagdasig ha mga naggradwar: “Kuhaa inin tinipigan nga bahandi han impormasyon, ngan gamita ito ha pagtutdo ha iba.”—Mateo 13:52.
Xhosa[xh]
Isithethi sakhuthaza abafundi sisithi: “Thabathani obu buncwane benkcazelo, nize nibusebenzise ekufundiseni abanye.”—Mateyu 13:52.
Yoruba[yo]
Olùbánisọ̀rọ̀ náà rọ àwọn akẹ́kọ̀ọ́yege náà pé: “Ẹ máa fi ìsọfúnni oníyebíye yìí kọ́ àwọn èèyàn.”—Mátíù 13:52.
Zulu[zu]
Isikhulumi sakhuthaza ababethweswa iziqu: “Thathani le ngcebo yolwazi olugciniwe niyisebenzisele ukufundisa abanye.”—Mathewu 13:52.