Besonderhede van voorbeeld: 3297740699328804931

Metadata

Author: jw2019

Data

Acoli[ach]
(Nen cal ma tye i pot karatac man.) (b) Pingo pe myero walwor pwony mogo ma nyamone tek?
Adangme[ada]
(Moo hyɛ foni nɛ ngɛ ni kasemi ɔ sisije ɔ.) (b) Mɛni he je nɛ ke nihi bi wɔ sanehi nɛ a mi wa a, e sɛ nɛ waa ye gbeye ɔ?
Afrikaans[af]
(Sien prent aan begin van artikel.) (b) Waarom hoef ons nie geïntimideer te wees deur moeilike onderwerpe nie?
Amharic[am]
(በመግቢያው ላይ ያለውን ፎቶግራፍ ተመልከት።) (ለ) አስቸጋሪ በሚመስሉ ርዕሶች ላይ ከሰዎች ጋር ለመወያየት መፍራት የሌለብን ለምንድን ነው?
Arabic[ar]
(ب) لِمَ لَا يَجِبُ أَنْ نَشْعُرَ بِٱلْخَوْفِ عِنْدَمَا نُنَاقِشُ مَوَاضِيعَ صَعْبَةً؟
Azerbaijani[az]
(Məqalənin əvvəlindəki şəklə bax.) b) Nə üçün qəliz mövzular haqda mülahizə yürütməkdən qorxmamalıyıq?
Central Bikol[bcl]
(Hilingon an ritrato sa itaas.) (b) Taano ta dai kita dapat matakot na ipakipag-ulay an masakit na mga topiko?
Bemba[bem]
(Moneni icikope pa ntendekelo ya cino cipande.) (b) Mulandu nshi tushilingile ukumfwila umwenso nga batwipusha pa malyashi aya-afya?
Bulgarian[bg]
(Виж илюстрацията в началото.) (б) Защо не бива да се притесняваме да обсъждаме сложни въпроси?
Garifuna[cab]
(Ariha huméi dibuhu le lídanbei lagumeseha arütíkulu.) b) Ka uagu moun lumuti lubéi wanufudedun wayanuhan luagu tema burí le hénrenguti?
Cebuano[ceb]
(Tan-awa ang hulagway.) (b) Nganong dili ta angayng mahadlok nga makighisgot ug lisod nga mga topiko?
Chuukese[chk]
(Ppii ewe sasing lepoputáán ei lesen.) (b) Pwata sisap pireir le fós ngeni aramas wóón ekkewe pwóróus mi tongeni weires?
Seselwa Creole French[crs]
(Vwar portre anler.) (b) Akoz nou pa devret per pour diskit lo bann topik difisil?
Czech[cs]
(Viz úvodní obrázek.) (b) Proč se ve službě nemusíme bát náročných témat?
Danish[da]
(Se indledningsbilledet). (b) Hvorfor skal vi ikke lade os afskrække af udfordrende emner?
German[de]
(Siehe Anfangsbild.) (b) Warum brauchen wir vor schwierigen Themen nicht zurückzuschrecken?
Ewe[ee]
(Kpɔ nɔnɔmetata si le nyati sia ƒe gɔmedzedze.) (b) Nu ka tae mele be nufiafia siwo me ɖeɖe sesẽ la naɖo vɔvɔ̃ na mí o?
Efik[efi]
(Se akpa ndise ibuotikọ emi.) (b) Ntak emi nnyịn mîkpayakke idem enyek nnyịn ke ini iyomde ndineme n̄kpọ emi ọsọn̄de?
Greek[el]
(Βλέπε εικόνα στην αρχή του άρθρου.) (β) Γιατί δεν χρειάζεται να φοβόμαστε να συζητήσουμε δύσκολα θέματα;
English[en]
(See opening image.) (b) Why do we not need to feel intimidated by challenging topics?
Spanish[es]
(Vea la ilustración del principio.) b) ¿Por qué no hay que tener miedo de hablar de temas complicados?
Estonian[et]
(Vaata pilti artikli alguses.) b) Miks ei peaks me pelgama arutelusid keerulisematel teemadel?
Finnish[fi]
(Ks. kuva kirjoituksen alussa.) b) Miksi meidän ei tarvitse arastella haastavia aiheita?
Fijian[fj]
(Raica na imatai ni iyaloyalo.) (b) Na cava meda kua kina ni lomaleqataka eso na ulutaga dredre?
Ga[gaa]
(Kwɛmɔ mfoniri ni yɔɔ nikasemɔ lɛ shishijee lɛ.) (b) Mɛni hewɔ esaaa akɛ wɔhãa saji komɛi ni wɔkɛ mɛi aaasusu he lɛ woɔ wɔhe gbeyei lɛ?
Gilbertese[gil]
(Nora te taamnei ni moan te kaongora aei.) (b) Bukin tera bwa ti aki riai ni maaka maroroakinan reirei aika kangaanga?
Guarani[gn]
(Ehecha pe taʼanga oĩva iñepyrũme.) b) ¿Mbaʼérepa ndajakyhyjéi vaʼerã ñañeʼẽ hag̃ua umi téma ijetuʼúvare?
Gun[guw]
(Pọ́n yẹdide he tin to bẹjẹeji hosọ ehe tọn.) (b) Naegbọn hosọ titengbe delẹ ma dona nọ gbàhundona mí?
Ngäbere[gym]
(Üai bämikani kena mikadre ñärärä.) b) ¿Ñobätä ni ñaka kä jürä ngwandre jabätä kukwe ñaka nuäre ye kädriekäre?
Hausa[ha]
(Ka duba hoton da ke wannan shafin.) (b) Me ya sa bai kamata mu ji tsoron tattauna batutuwa masu wuya ba?
Hebrew[he]
(ראה תמונה בפתיח המאמר.) (ב) מדוע אל לנו לחשוש מנושאים מאתגרים?
Hindi[hi]
(लेख की शुरूआत में दी तसवीर देखिए।) (ख) हमें मुश्किल विषयों पर बात करने से क्यों घबराना नहीं चाहिए?
Hiligaynon[hil]
(Tan-awa ang piktyur sa umpisa sini nga artikulo.) (b) Ngaa indi kita dapat mangalag-ag sa pagpakig-istorya parte sa mabudlay nga mga topiko?
Hiri Motu[ho]
(Laulau ginigunana itaia.) (b) Dahaka dainai ma haida ida topik aukadia ita herevalaia totona, ita gari lasi be namo?
Croatian[hr]
(Vidi ilustraciju na početku članka.) (b) Zašto se ne trebamo plašiti razgovora o zahtjevnim temama?
Haitian[ht]
(Gade foto ki nan kòmansman atik la.) b) Poukisa n pa dwe pè pou n pale sou kèk sijè ki difisil?
Hungarian[hu]
(Lásd a képet a cikk elején.) b) Miért ne ijedjünk meg, ha olyan témák jönnek szóba, amelyek feladhatják a leckét?
Armenian[hy]
բ) Ինչո՞ւ չպետք է վախենանք դժվար թեմաների շուրջ զրուցելուց։
Western Armenian[hyw]
բ) Ինչո՞ւ հարկ չկայ որ ջղագրգիռ ըլլանք, երբ դժուար նիւթեր կը քննարկենք։
Indonesian[id]
(Lihat gambar di atas.) (b) Mengapa kita tidak perlu takut membahas topik-topik yang sulit?
Igbo[ig]
(Lee ihe e sere ná mmalite isiokwu a.) (b) Gịnị mere na ụjọ ekwesịghị ịtụ anyị ikwu banyere isiokwu siri ike?
Iloko[ilo]
(Kitaen ti ladawan iti rugi ti artikulo.) (b) Apay a saantay koma a bumdeng a makisarita maipapan kadagiti narigat a topiko?
Icelandic[is]
(Sjá mynd í upphafi greinar.) (b) Af hverju þurfum við ekki að kvíða því að ræða erfið málefni?
Isoko[iso]
(Rri uwoho nọ o rrọ emuhọ uzoẹme na.) (b) Fikieme u gbe ro fo ho re ma dhozọ izoẹme jọ inọ e ga hrọ?
Italian[it]
(Vedi l’illustrazione iniziale.) (b) Perché non dobbiamo sentirci a disagio di fronte ad argomenti spinosi?
Georgian[ka]
(იხილეთ სურათი ზემოთ) ბ) რატომ არ უნდა გვაშინებდეს სადავო საკითხებზე მსჯელობა?
Kamba[kam]
(Sisya visa ĩthangũnĩ yĩĩ.) (b) Nĩkĩ tũyaĩle kũkĩa kũmanyĩsya andũ momanyĩsyo ala me vinya?
Kongo[kg]
(Tala kifwanisu yina kele na luyantiku ya disolo.) (b) Sambu na nki beto fwete wa ve boma ntangu masolo yina ke basisaka ntembe me basika?
Kikuyu[ki]
(Rora mbica kĩambĩrĩria-inĩ gĩa gĩcunjĩ gĩkĩ.) (b) Nĩkĩ tũtiagĩrĩirũo gwĩtigĩra kwarĩrĩria maũndũ marĩa maritũ?
Kuanyama[kj]
(Tala efano pehovelo loshitukulwa.) (b) Omolwashike inatu pumbwa okukala twa tila okukundafana oikundafanwa oyo ya fa idjuu?
Kazakh[kk]
(Осы беттегі суретті қара.) ә) Күрделі тақырыптарды қозғаудан неліктен қорықпау керек?
Kalaallisut[kl]
(Allaaserisap aallaqqaataani assiliaq takuuk). (b) Sooq oqaloqatigiissutigiuminaatsut nangaassutigisariaqanngilavut?
Khmer[km]
( សូម មើល រូប ភាព នៅ ដើម អត្ថបទ )។ ( ខ ) ហេតុ អ្វី យើង មិន ត្រូវ ខ្លាច ពិភាក្សា អំពី ប្រធានបទ ពិបាក ៗ ?
Kimbundu[kmb]
(Tala o foto ia dianga.) (b) Mukonda diahi ki tu tokala ku kala ni uôma ua kuzuela milongi ia bhonzo?
Kannada[kn]
(ಮೇಲಿರುವ ಚಿತ್ರ ನೋಡಿ.) (ಬಿ) ಕಷ್ಟವೆನಿಸುವ ವಿಷಯಗಳು ಬಂದಾಗ ನಾವು ಹೆದರಬೇಕಿಲ್ಲ ಏಕೆ?
Kaonde[kqn]
(Monai kipikichala kitanshi.) (b) Mambo ka o twafwainwa kubujila kuchinanga kwamba pa mafunjisho akatazha?
Krio[kri]
(Luk di pikchɔ nia dis atikul in taytul.) (b) Wetin mek wi nɔ fɔ fred se sɔm tɔpik dɛn go tranga fɔ ɛksplen?
Kwangali[kwn]
(Tara efano.) (b) Morwasinke natu dilira kutjira kuzogera yirongwa yoyidigu?
San Salvador Kongo[kwy]
(Tala e fwaniswa ova ntandu.) (b) Ekuma katufwete mwena wonga ko wa mokena mambu mampasi?
Kyrgyz[ky]
(Макаланын башындагы сүрөттү кара.) б) Эмне үчүн татаал темаларда сүйлөшкөндөн коркпой эле койсок болот?
Ganda[lg]
(Laba ekifaananyi waggulu.) (b) Lwaki tetusaanidde kutya kukubaganya birowoozo na bantu ku nsonga ezirabika ng’enzibu?
Lingala[ln]
(Talá elilingi ya ebandeli.) (b) Mpo na nini tosengeli te kozala motema likoló ntango masolo oyo ebimisaka ntembe ebimi?
Lozi[loz]
(Mu bone siswaniso se si fahalimu.) (b) Ki kabakalañi ha lu sa swaneli ku sabanga ku buisana litaba ze taata ku li utwisisa?
Lithuanian[lt]
(Žiūrėk nuotrauką puslapio viršuje.) b) Kodėl nereikia bijoti kalbėtis sudėtingomis religinėmis temomis?
Luba-Katanga[lu]
(Tala kifwatulo kidi ku ngalwilo.) (b) Mwanda waka ketufwaninwepo kutuyulwa na myanda mikutakane?
Luba-Lulua[lua]
(Tangila tshimfuanyi.) b) Bua tshinyi katuena ne bua kutshina bua biena-bualu bidi bu bikole?
Luvale[lue]
(Talenu muvwimbimbi wakulivanga.) (b) Mwomwo ika katwatela kulizakaminako nge tunakushimutwila vihande vyavikalu?
Lunda[lun]
(Talenu mwevulu wakutachikilahu.) (b) Muloñadi chitunateli kubula kutiyila woma neyi atwihula hansañu yakala?
Luo[luo]
(Ne picha manie chak sulani.) (b) Ang’o momiyo ok onego waluor wuoyo e wi puonj moko manenore ni tek lero?
Lushai[lus]
(A thupui chunga milem en rawh.) (b) Engvângin nge thu hrilhfiah harsa tak takte chuan min tizâm tûr a nih loh?
Latvian[lv]
(Sk. attēlu raksta sākumā.) b) Kāpēc mums nebūtu jāvairās no sarežģītu tēmu apspriešanas?
Coatlán Mixe[mco]
(Ixë dibujë mä tsyondaˈagyë tyäˈädë artikulo.) 2) ¿Tiko kyaj mbäät ntsëˈkëm parë nimaytyakëm diˈib tsip?
Morisyen[mfe]
(Get zimaz koumansman lartik.) (b) Kifer fode pa nou ezite pou koz lor bann size difisil?
Malagasy[mg]
(Jereo ny sary eo am-piandohan’ny lahatsoratra.) b) Nahoana isika no tsy tokony hatahotra hiresaka foto-kevitra sarotra?
Macedonian[mk]
(Види ја сликата погоре.) б) Зошто не треба да се плашиме да зборуваме за потешки теми?
Mongolian[mn]
(Өгүүллийн эхний зургийг үзнэ үү). б) Ярвигтай сэдвээр ярилцахаасаа халшрах хэрэггүйн учир юу вэ?
Mòoré[mos]
(Ges-y fotã sẽn be yĩngrã.) b) Bõe yĩng tɩ d pa segd n yɛɛs n pa sõs ne ned baa a sẽn tẽed bũmb ning fãa?
Marathi[mr]
(लेखाच्या सुरुवातीला दिलेले चित्र पाहा.) (ख) कठीण विषयांवर चर्चा करण्यास आपल्याला भीती वाटण्याचे कारण का नाही?
Malay[ms]
(Lihat gambar pada permulaan rencana.) (b) Mengapakah kita tidak perlu takut untuk membincangkan topik yang mencabar?
Maltese[mt]
(Ara l- ewwel stampa.) (b) Għala m’għandniex għalfejn nibżgħu niddiskutu suġġetti diffiċli?
Norwegian[nb]
(Se det første bildet i artikkelen.) (b) Hvorfor trenger vi ikke å være redd for å snakke om utfordrende emner?
North Ndebele[nd]
(Khangela umfanekiso osekuqaliseni.) (b) Kungani kungamelanga sesabe ukuxoxa ngezihloko ezingani zinzima?
Nepali[ne]
(शीर्षकमाथिको तस्बिर हेर्नुहोस्) (ख) गहन विषयमा छलफल गर्न किन डराउनुपर्दैन?
Ndonga[ng]
(Tala ethano lyopetameko.) (b) Omolwashike kaatu na okukala twa tila okukundathana iinima mbyoka ya fa iidhigu?
Niuean[niu]
(Kikite fakatino he kamataaga.) (e) Ko e ha kua nakai lata a tautolu ke matakutaku ke he tau matakupu halavihi?
Dutch[nl]
(Zie beginplaatje.) (b) Waarom hoeven we ons niet geïntimideerd te voelen door moeilijke onderwerpen?
South Ndebele[nr]
(Qala isithombe esisekuthomeni.) (b) Kubayini kufuze singathuswa ziindaba ezingabonakala kwanga ziyararaniselana?
Northern Sotho[nso]
(Bona seswantšho se se lego ka mo godimo.) (b) Ke ka baka la’ng re sa swanela go ikwa re boifa go boledišana le batho ka ditaba tšeo di lego thata?
Nyanja[ny]
(Onani chithunzi pamwambapa.) (b) N’chifukwa chiyani sitiyenera kuopa kukambirana ndi anthu nkhani zina zovuta?
Nyaneka[nyk]
(Tala olutalatu pefo pahimbikila onthele ei.) (b) Omokonda yatyi katyesukisile okutila owoma wokupopia konthele yovipuka viepuiya?
Nyankole[nyn]
(Reeba ekishushani aha kutandika.) (b) Ahabw’enki tutashemereire kutiina kushoboorora enshonga ezirikureebeka nk’ezigumire?
Nzima[nzi]
(Nea mɔlebɛbo nvoninli ne.) (b) Duzu ati a ɔnle kɛ yɛmaa edwɛkɛ mɔɔ ye ndelebɛbo yɛ se la tu yɛ ahonle ɛ?
Oromo[om]
(Fakkii jalqabarra jiru ilaali.) (b) Gaaffii addaddaa tajaajilarratti gaafatamnuuf sodaan nutti dhagaʼamuu kan hin qabne maaliifi?
Ossetic[os]
(Кӕс нывмӕ ацы фарсыл.) ӕ) Зын фарстатыл ныхас кӕнын цӕуылнӕ хъуамӕ тӕрсӕм?
Pangasinan[pag]
(Nengnengen so litratod sayan pahina.) (b) Akin et agtayo nepeg ya natatakot ya itongtong iray mairap ya tema?
Papiamento[pap]
(Wak e promé plachi.) (b) Dikon nos no mester tin miedu di papia tokante tópikonan difísil?
Pijin[pis]
(Lukim piksa long start bilong study.) (b) Why nao iumi shud no fraet for storyim olketa subject wea pipol garem strong tingting abaotem?
Polish[pl]
(Zobacz ilustrację tytułową). (b) Dlaczego nie musimy się czuć onieśmieleni trudnymi tematami?
Pohnpeian[pon]
(Menlau kilang tepin kilel.) (b) Dahme kahrehda kitail sohte pahn masak soangen ire apwal pwukat?
Portuguese[pt]
(Veja a gravura no início do artigo.) (b) Por que não precisamos ficar com receio de falar sobre assuntos desafiadores?
Quechua[qu]
(Rikäri kë yachatsikïpa qallananchö këkaq dibüjuta.) b) ¿Imanirtaq mantsashwantsu nunakuna creiyanqankunapita parlëta?
Ayacucho Quechua[quy]
(Qaway kaypi kaq dibujota.) b) ¿Imanasqam mana manchakunanchikchu sasa yachachikuykunamanta rimariyta?
Cusco Quechua[quz]
(Kay paginapi fotota qhaway.) b) ¿Imaraykun mana manchakunachu sasa entiendena yachachikuykunamanta rimayta?
Rarotongan[rar]
(Akara i te tutu mua o teia atikara.) (e) Eaa te tumu kare tatou i mataku i te tuatua no runga i te au tumu manako oonu?
Rundi[rn]
(Raba ifoto itangura.) (b) Kubera iki tudakwiye guterwa ubwoba n’ibibazo bitoroshe kwishura?
Ruund[rnd]
(Tal chipich cha kwinsambishil.) (b) Ov, mulong wak tufanyidinap kwetu kov wom mulong wa yikokujol yidiokila ku mitu ya milong yikash?
Romanian[ro]
(Vezi imaginea de la începutul articolului.) b) De ce nu ar trebui să ne fie teamă să abordăm unele subiecte dificile?
Russian[ru]
(Смотрите иллюстрацию в начале статьи.) б) Почему нам не стоит бояться трудных тем?
Kinyarwanda[rw]
(Reba ifoto ibimburira iki gice.) (b) Kuki tutagomba gutinya kuganira n’abantu ku nyigisho zikomeye?
Sena[seh]
(Onani cithundzithundzi cakutoma.) (b) Thangwi yanji nee tisafunika kugopa kudinga ntsonga zakunentsa?
Sango[sg]
(Bâ foto so ayeke na tongo nda ti article ni.) (b) Ngbanga ti nyen a lingbi e sara mbeto ape ti sara lisoro na ndo ti atënë so ayeke ngangu?
Sinhala[si]
(ලිපියේ මුල් පින්තූරය බලන්න.) (ආ) අමාරු විෂයක් ගැන වුණත් කතා කරන්න අපි බය වෙන්න ඕනෙ නැත්තේ ඇයි?
Sidamo[sid]
(Umi misile lai.) (b) Kabbaade coyibba daafira hasaawa waajja hasiissannonkekkihu mayiraati?
Slovak[sk]
(Pozri obrázok v úvode článku.) b) Prečo sa v službe nemusíme báť hovoriť o náročných témach?
Slovenian[sl]
(Glej sliko pri naslovu.) b) Zakaj nas ni treba biti strah zahtevnejših tem?
Samoan[sm]
(Tagaʻi i le ata i luga aʻe o le matua.) (e) Aiseā e lē tatau ai ona tatou fefefe e talanoa i mataupu faigatā?
Shona[sn]
(Ona mufananidzo uri panotangira nyaya ino.) (b) Nei tisingafaniri kutya kukurukura nevanhu nyaya dzakaoma?
Songe[sop]
(Tala kifwatulo ki ku mbangilo kwa mwisambo.) (b) Bwakinyi tatwi na kya kutshina kwisamba pabitale ingi myanda i bukopo?
Albanian[sq]
(Shih figurën hapëse.) (b) Pse nuk duhet të stepemi para temave të vështira?
Serbian[sr]
(Videti sliku na početku članka.) (b) Zašto ne treba da se plašimo razgovora o malo težim temama?
Sranan Tongo[srn]
(Luku a prenki na a bigin fu na artikel.) (b) Fu san ede wi no e frede te wi musu taki fu wan muilek tori?
Swati[ss]
(Buka sitfombe lesisekucaleni kwalesihloko.) (b) Kungani kungakafaneli sesabe kucoca ngetindzaba letilukhuni?
Southern Sotho[st]
(Sheba setšoantšo se qalong.) (b) Ke hobane’ng ha re sa lokela ho tšaba ho buisana le batho ka lithuto tse thata?
Swedish[sv]
(Se bilden här ovan.) b) Varför behöver vi inte vara rädda för ämnen som kan kännas svåra?
Swahili[sw]
(Tazama picha kwenye ukurasa huu.) (b) Kwa nini hatuhitaji kuogopa kuzungumzia habari ngumu?
Congo Swahili[swc]
(Ona picha mwanzoni mwa habari hii.) (b) Sababu gani hatupashwe kuogopa kuzungumuzia maulizo magumu?
Tetun Dili[tdt]
(Haree foto iha leten.) (b) Tanbasá mak ita la presiza taʼuk atu koʼalia kona-ba tópiku neʼebé susar?
Telugu[te]
(ప్రారంభ చిత్రం చూడండి.) (బి) కష్టమైన అంశాల గురించి మాట్లాడడానికి మనం ఎందుకు భయపడనక్కర్లేదు?
Tajik[tg]
(Ба расми аввали мақола нигаред.) б) Чаро мо набояд аз муҳокимаи мавзӯъҳои душвор тарсем?
Thai[th]
(ดู ภาพ แรก) (ข) ทําไม เรา ไม่ ควร กลัว ที่ จะ คุย เรื่อง ยาก ๆ?
Tigrinya[ti]
(ኣብዛ ገጽ እዚኣ ዘላ ስእሊ ርአ።) (ለ) በቲ ኸቢድ ኪመስል ዚኽእል ርእሰ ነገራት ክንፈርህ ዘየድልየና ስለምንታይ እዩ፧
Tiv[tiv]
(Nenge foto u a lu sha mhii u ngeren ne la.) (b) Gba u se cia u lamen sha atineakaa a taver ga sha ci u nyi?
Turkmen[tk]
(Makalanyň başyndaky surata serediň.) b) Biz çylşyrymly temalar barada gürrüňdeş bolmaga näme üçin çekinmeli däl?
Tagalog[tl]
(Tingnan ang larawan sa simula ng artikulo.) (b) Bakit hindi tayo dapat matakot na makipag-usap tungkol sa mahihirap na paksa?
Tetela[tll]
(Enda osato wele lo mbɔtwɛlɔ.) b) Lande na kahatahombe mboka wɔma etena katokawɔ ambola?
Tswana[tn]
(Bona setshwantsho se se kwa tshimologong ya setlhogo seno.) (b) Ke ka ntlha yang fa re sa tshwanela go tshosiwa ke ditlhogo tse di thata?
Tongan[to]
(Sio ki he ‘uluaki fakatātā ‘i he kupú ni.) (e) Ko e hā ‘oku ‘ikai fiema‘u ai ke tau ilifia ‘i he ngaahi kaveinga faingata‘á?
Tonga (Nyasa)[tog]
(Wonani chithuzi cho che pachanya yapa.) (b) Nchifukwa wuli tikhumbika cha kuchita mantha ndi nkhani zakusuzga?
Tonga (Zambia)[toi]
(Amubone cifwanikiso icili kumatalikilo aacibalo.) (b) Nkaambo nzi ncotuteelede kuyoowa kubandika njiisyo zikatazya?
Tok Pisin[tpi]
(Lukim piksa long kirap bilong stadi.) (b) Wai na yumi no ken pret long toktok wantaim man long ol bikpela tok?
Turkish[tr]
(Makalenin başındaki resme bakın.) (b) Duyuru işindeyken açıklanması zor konular hakkında konuşmaktan korkmamıza neden gerek yok?
Tsonga[ts]
(Vona xifaniso lexi nga eku sunguleni ka xihloko lexi.) (b) Ha yini hi nga fanelanga hi chavisiwa hi tinhloko-mhaka to tika?
Tswa[tsc]
(Wona mufota kusanguleni ka nzima.) b) Hikuyini hi nga faneliko ku chava ku wulawula hi timhaka to karata ke?
Tatar[tt]
(Мәкалә башындагы рәсемне кара.) б) Ни өчен безгә кешеләр белән катлаулы темаларга сөйләшергә курыкмаска кирәк?
Tumbuka[tum]
(Wonani cithuzithuzi cakwamba.) (b) Cifukwa wuli tikwenera kopa yayi kudumbiskana na ŵanthu nkhani zakusuzga?
Tuvalu[tvl]
(Ke onoono ki te ata i te kamataga.) (e) Kaia e se ‵tau ei mo tatou o ma‵taku i mataupu faiga‵ta?
Twi[tw]
(Hwɛ mfonini a ɛwɔ adesua yi mfiase no.) (b) Adɛn nti na ɛnsɛ sɛ yesuro sɛ yɛne nkurɔfo besusuw nsɛm bi ho?
Tahitian[ty]
(A hi‘o i te hoho‘a matamua.) (b) No te aha eiaha ’i tatou e mǎta‘u i te tauaparau no nia i te mau tumu parau fifi?
Ukrainian[uk]
(Дивіться ілюстрацію на початку статті). б) Чому не треба боятися обговорювати складні теми?
Umbundu[umb]
(Tala elitalatu kefetikilo liocipama cilo.) (b) Momo lie ka tu sukilila oku kuata usumba, poku sapela lomanu ovina viatiamẽla kalongiso ka a lelukile oku a lombolola?
Urdu[ur]
(اِس مضمون کی پہلی تصویر کو دیکھیں۔) (ب) ہمیں کسی مشکل موضوع پر بات کرنے سے کیوں نہیں گھبرانا چاہیے؟
Venda[ve]
(Sedzani tshifanyiso tsha u thoma.) (b) Ndi ngani ri songo fanela u tshuwiswa nga mafhungo a konḓaho?
Vietnamese[vi]
(Xem hình nơi đầu bài). (b) Tại sao chúng ta không nên sợ những đề tài khó?
Makhuwa[vmw]
(Nwehe elatarato yoopacerya.) (b) Xeeni vahinireerela ahu woovaka othokorerya myaha soovila otthokiherya?
Wolaytta[wal]
(Ha huuphe yohuwaa doomettan deˈiya misiliyaa xeella.) (b) Metiya qofaa tobbanawu nuuni yayyana koshshennay aybissee?
Waray (Philippines)[war]
(Kitaa an retrato hini nga pahina.) (b) Kay ano nga diri kita sadang mahadlok ha paghisgot hin magkuri nga topiko?
Wallisian[wls]
(Vakaʼi te ʼuluaki pakī.) (2) He ko ʼe ʼe mole tonu ke tou tuʼania ʼi te palalau ki ni manatu faigataʼa?
Xhosa[xh]
(Jonga umfanekiso osekuqaleni.) (b) Kutheni kungeyomfuneko ukuba soyike ukuncokola ngemiba enzima?
Yapese[yap]
(Mu guy e sasing ni bay u tabolngin e re article ney.) (b) Mang fan ndab da rusgad ni ngad weliyed ko girdi’ murung’agen boch e machib nib mo’maw’ ni ngan weliy?
Yoruba[yo]
(Wo àwòrán tó wà níbẹ̀rẹ̀ àpilẹ̀kọ yìí.) (b) Kí nìdí tí kò fi yẹ kí àwọn ọ̀rọ̀ tó ta kókó máa bà wá lẹ́rù?
Chinese[zh]
见第6页图片)(乙)为什么我们不用害怕跟人讨论一些比较难解释的问题?
Zande[zne]
(Oni bi gu sura du ti tonatonaha.) (b) Tipagine si aidanga ani gunde ti ni be sakapai tipa agu apai du ni kpakarakpakaraha ya?
Zulu[zu]
(Bheka isithombe esisekuqaleni.) (b) Kungani kungadingeki sizesabe izihloko eziyinselele?

History

Your action: