Metadata
Author: LDS
Data
Cebuano[ceb]
Unsa ang atong makat-unan gikan sa ehemplo sa batan-on nga New Zealander sa sugilanon nga anaa sa mga pahina 57–59?
Danish[da]
Hvad kan vi lære af det eksempel, den unge newzealænder viste i beretningen på side 49-50?
German[de]
Was können wir aus dem Beispiel des jungen Neuseeländers, das auf Seite 55f. geschildert wird, lernen?
English[en]
What can we learn from the example of the young New Zealander in the story on pages 47–48?
Finnish[fi]
Mitä me voimme oppia nuoren uusiseelantilaisen esimerkistä sivuilla 51–52 olevassa kertomuksessa?
Fijian[fj]
A cava e rawa ni da vulica mai na ivakaraitaki nei koya na itabagone ni Niu Siladi ena italanoa ena tabana e 54–56?
French[fr]
Que pouvons-nous apprendre de l’exemple du jeune Néo-Zélandais rapporté aux pages 47-48 ?
Hungarian[hu]
Mit tanulhatunk az új-zélandi fiatal példájából az 51–52. oldalon található történetben?
Indonesian[id]
Apa yang dapat kita pelajari dari contoh pemuda Selandia Baru dalam kisah di halaman (57–58)?
Italian[it]
Che cosa possiamo imparare dall’esempio del giovane neozelandese nella storia alle pagine 51–52?
Norwegian[nb]
Hva kan vi lære av den unge newzealenderens eksempel i historien på side 50-51?
Dutch[nl]
Wat kunnen we leren van het voorbeeld van de jonge Nieuw-Zeelander uit het verhaal op de pagina’s 53–55?
Portuguese[pt]
O que podemos aprender com o exemplo do jovem neo-zelandês da história contada nas páginas 54?
Russian[ru]
Чему учит нас рассказ о молодом новозеландце, приведенный на страницах 55–56?
Samoan[sm]
O le a se mea e mafai ona tatou aoaoina mai le faataitaiga a le talavou Niu Sila o loo i le tala i le itulau 55–56?
Swedish[sv]
Vad kan vi lära oss av den unge nya zeeländarens exempel i berättelsen på sidorna 49–50?
Tagalog[tl]
Ano ang matututuhan natin sa halimbawa ng isang kabataang taga New Zealand sa kuwento sa mga pahina 57–59?
Tongan[to]
Ko e hā e meʻa ʻoku tau ako mei he sīpinga ʻa e talavou Nuʻu Sila ʻi he talanoa he peesi 57–59?
Tahitian[ty]
Eaha te haapiiraa ta tatou e apo mai i roto i te pure a te taure‘are‘a no Niu Terani i roto i te aamu i ni‘a i te mau api 57–58.
Ukrainian[uk]
Чого ми можемо навчитися на прикладі юного новозеландця з історії на сторінках 51–52?