Metadata
Author: jw2019
Data
Abé[aba]
Le ofojɔhɛghɩnelë ndɔnʋn álɛ kebë ele Ofo jumandi bunë kë eya elë vɛ powunë aɛn ghë, n’ye kebë eba elɛ bunë kë ghɛ́ghɛ dá “Lɛ bu ntɛnɩ wu vɛ ntɛnɩ ghë” ghënë.
Acoli[ach]
Cuk cwiny lutit kwena ducu me tic ki diro ma kinyamo dwe ki dwe kun gilubo tam ma kimiyo i wi lok me “Tem Timo Man i Dwe-ni.”
Adangme[ada]
Moo wo fiɛɛli he wami nɛ a ngɔ ga womihi nɛ a kɛ haa daa nyɔhiɔ nɛ ngɛ munyuyi nɛ ji “Moo Ka Enɛ ɔ Ngɛ Nyɔhiɔ ɔ Mi” sisi ɔ kɛ tsu ní be tsuaa be.
Afrikaans[af]
Spoor die verkondigers aan om hulle vaardighede te verbeter deur elke maand die wenke toe te pas onder die onderhofie “Wenk vir die maand”.
Southern Altai[alt]
Јарчыларды «Айдыҥ туркунына берилген јӧпти» тузаланарга албаданып, кандый бир айда јарталып турган темигӱни тыҥытсын деп кӱӱнзет.
Alur[alz]
Keth cwiny jurwei nia kubang’ dwi gibed gitii ku bodho ma juweco iwiye, akecane lembe ma nwang’ere i the thiwiwec ma nyanok “I dwi maeni kepim nitimo kumae.”
Amharic[am]
አስፋፊዎች “በዚህ ወር እንዲህ ለማድረግ ሞክሩ” በሚለው ንዑስ ርዕስ ሥር የሚወጡትን ሐሳቦች በዚያው ወር ተግባራዊ በማድረግ በወሩ ውስጥ ትኩረት ለተደረገበት ክህሎት ልዩ ትኩረት እንዲሰጡ አበረታታ።
Arabic[ar]
شجِّع الناشرين ان يولوا انتباها خصوصيا للمهارة التي يُسلَّط الضوء عليها كل شهر بتطبيق الاقتراحات تحت العنوان الفرعي «جرِّب ما يلي خلال الشهر».
Mapudungun[arn]
Yafüluwfinge tati pu amuldungukelu ñi küme longkontukunieafiel tati adümuwün wülngelu tüfachi trokiñ mew rupayechi küyen mu, ka ñi inanieal engün tati pu ngülam feypilelu “Tüfachi küyen mu tami adümal”.
Aymara[ay]
Tukuyañatakejj wali amuyumpi uka yatichäwinak istʼapjjañapataki, ukat “Aka phajjsejj ak lurañatak chʼamachasiñäni” siski ukarjam lurañatakiw chʼamañchtʼäta.
Bashkir[ba]
Вәғəзселәрҙе, «Ошо айҙа былай эшләп ҡара» тигән өҫтәмә исем аҫтындағы кəңәштәрҙе ҡулланып, теге йə был айҙа иғтибар ителгән оҫталыҡты үҫтерергә өндә.
Batak Toba[bbc]
Jujui ma angka penyiar asa marsitutu mangulahon bagian ”Ulahon ma On Saleleng Sabulan.”
Baoulé[bci]
Wla aniaan’m be fanngan kɛ be nanti ndɛ akpasua sɔ’n i ndɛ ce nga be flɛ i “Anglo nga nun’n, maan e yo nga e nian” i nun ndɛ’m be su.
Central Bikol[bcl]
Dagkahon sinda na pauswagon an kakayahan na itinatampok sa kada bulan paagi sa pag-aplikar kan mga suhestiyon sa subtemang “Purbaran Ini Ngunyan na Bulan.”
Bemba[bem]
Koselesheni bakasabankanya ukulabomfya ifyo batweba ukulacita muli ifi fipande pa kamutwe akaleti “Uno Mweshi Citeniko Ifi.”
Bulgarian[bg]
Насърчи вестителите да обръщат сериозно внимание на умението, което се обсъжда всеки месец, като прилагат предложенията в подзаглавието „През този месец опитай следното“.
Bislama[bi]
Yu leftemap tingting blong ol pablisa blong oli traehad blong folem advaes aninit long smol stamba tok ya, “Yu Traem Mekem Samting Ya Long Manis Ya.”
Bangla[bn]
প্রত্যেক মাসে এই প্রবন্ধে প্রকাশিত “এই মাসে এটা করার চেষ্টা করুন” নামক উপশিরোনামের অন্তর্ভুক্ত পরামর্শ কাজে লাগিয়ে দক্ষতা অর্জন করার উপর বিশেষ মনোযোগ দেওয়ার জন্য প্রকাশকদের উৎসাহিত করুন।
Catalan[ca]
Anima els publicadors a donar atenció especial als suggeriments de cada mes aplicant els consells de la secció «Intenta això durant aquest mes».
Garifuna[cab]
Amisuraha humaña lílana damuriguaü etenira lun igaburi le akutihóubei kada hati luma lun hafalaruni adundehani burí le áfuachubei lábugiñe subtítulu “Houcha humá hadügüni le lidan sun hati”.
Cebuano[ceb]
Dasiga sila nga pabilhan ang kahanas nga gipasiugda matag bulan pinaagi sa pagpadapat sa mga sugyot diha sa sub-ulohang “Sulayi Karong Bulana.”
Chuukese[chk]
Pesei chón afalafal le ekiekiéchú ewe pesepes mi affat fán iten eú me eú maram ren ar akkapwénúetá minne a mak fán ewe itelap kisikis “Sótuni fán Ei Maram.”
Chuwabu[chw]
Kaawobe anamalaleya wi azuzumele dhologa dha mitoma esi meri dhotene mwa olabihedha malago a anamusorho ali mutxiddo anloga “Otagihe dhahi mweri obuno.”
Hakha Chin[cnh]
Thla fatinte in langhtermi kong hna kha an tuah khawh nakhnga “Tu Thla Chungah Tuahchun Hmanh” timi biatlangte tangah a ummi ruahnak cheuhnak hna kha hman dingin thape hna.
Seselwa Creole French[crs]
Ankouraz bann proklanmater pour donn en latansyon spesyal bann teknik ki ganny fer resorti sak mwan par met an pratik sa bann sizesyon anba sa soutit “Esey sa pandan sa mwan.”
Czech[cs]
Povzbuď zvěstovatele, aby uplatňovali návrhy v části „Tento měsíc vyzkoušej“ a tak se v dané schopnosti zlepšovali.
Chol[ctu]
Suben jiñi yaʼ bʌ tempʌbilob chaʼan miʼ wen qʼuelob jiñi temaj muʼ bʌ i tsajintel ti jujumpʼejl uw yicʼot chaʼan miʼ melob muʼ bʌ i yʌl yaʼ ti subtítulo «Ñopo a mel iliyi ti ili uw».
Chuvash[cv]
Хыпарҫӑсене ҫав е урӑх уйӑхра сӳтсе явнӑ ӑсталӑха лайӑхлатмашкӑн ҫав уйӑхсем валли панӑ канашсемпе усӑ курма хавхалантар.
Welsh[cy]
Anogwch y cyhoeddwyr i roi sylw manwl i’r sgìl sy’n cael ei amlygu bob mis drwy roi ar waith yr awgrymiadau o dan yr is-deitl “Rhowch Gynnig ar Hyn yn Ystod y Mis.”
Danish[da]
Tilskynd forkynderne til at være særligt opmærksomme på det arbejdspunkt der bliver behandlet hver måned, ved at bruge forslagene under overskriften “Prøv dette i løbet af måneden”.
German[de]
Ermuntere die Verkündiger, sich jeden Monat auf den jeweils behandelten Punkt zu konzentrieren und den „Vorschlag für den Monat“ auszuprobieren.
Ewe[ee]
De dzi ƒo na gbeƒãɖelawo be woanɔ wɔwɔm ɖe ɣleti sia ɣleti ƒe ɖaseɖimɔnu si wofia mí la dzi, eye woate ŋu abi ɖe esia wɔwɔ me ne wozɔ ɖe aɖaŋuɖoɖo si nye “Te Esia Kpɔ Le Ɣletia Me” la dzi.
Greek[el]
Προτρέψτε τους ευαγγελιζομένους να δίνουν ιδιαίτερη προσοχή στην ικανότητα που τονίζεται κάθε μήνα καθώς εφαρμόζουν τις εισηγήσεις του υποτίτλου «Δοκιμάστε το Εξής στη Διάρκεια του Μήνα».
English[en]
Encourage publishers to give special attention to the skill highlighted each month by applying the suggestions under the subheading “Try This During the Month.”
Spanish[es]
Anímelos a prestar especial atención cada mes a la habilidad que se vaya analizar y a seguir las sugerencias bajo el subtítulo “Intente esto durante el mes”.
Estonian[et]
Õhuta kõiki proovima igal kuul järgida soovitusi alateema alt „Proovi sel kuul”.
Persian[fa]
مبشّران را ترغیب کنید تا با به کار بردن «توصیهٔ این ماه» روی مهارتی که در آن مقاله آمده است، کار کنند.
Finnish[fi]
Kannusta julistajia kiinnittämään erityistä huomiota kunakin kuukautena käsiteltävään palveluksen piirteeseen ja soveltamaan otsikon ”Kokeile tätä kuukauden ajan” tai ”Kokeile tässä kuussa” alla olevia ehdotuksia.
Fijian[fj]
Uqeti ira na dautukutuku mera muria na vakatutu ena ulutaga lailai “Tovolea Qori ena Loma ni Vula Qo.”
Faroese[fo]
Eggja boðarunum til hvønn mánað at hugsa serliga nógv um evnið í greinini og brúka uppskotini undir yvirskriftini „Royn hetta henda mánaðin“.
Fon[fon]
Dǒ wusyɛn lanmɛ nú wɛnjlatɔ́ lɛ ɖɔ ye ni nɔ ɖó kɛ́n nǔwukpikpé e jí è nɔ tɛɖɛ̌ sun ɖokpo ɖokpo mɛ lɛ é jí ganji, gbɔn alixlɛ́mɛ e nɔ ɖò xotalá “Tɛ́n Nǔ Elɔ Kpɔ́n Sun ɔ Mɛ” glɔ lɛ é zinzan gblamɛ.
French[fr]
Encourager les proclamateurs à accorder une attention particulière à l’aspect de la prédication mis en valeur dans chaque article en appliquant les suggestions présentées sous l’intertitre « À essayer ce mois- ci ».
Ga[gaa]
Wo shiɛlɔi lɛ hewalɛ koni amɛhã amɛhiɛ ahi hesaa ni awieɔ he daa nyɔɔŋ lɛ nɔ jogbaŋŋ, kɛtsɔ ŋaawoi ni yɔɔ saneyitso fioo ni ji “Kaa Enɛ Okwɛ yɛ Nyɔɔŋ nɛɛ Mli” ni amɛkɛaatsu nii lɛ nɔ.
Gilbertese[gil]
Kaungaia taan uarongorongo bwa a na kaatuua riki iangoan te anga ni mwakuri, are e katereaki karaoana ni katoa namwakaina mani karaoani baike a taekinaki n te atu ae “Kataa Aei n te Namwakaina.”
Guarani[gn]
Emokyreʼỹ ermanokuérape ojapo hag̃ua umi suherénsia oñemeʼẽva káda mes heʼihápe “Taréa ko méspe g̃uarã”.
Gujarati[gu]
તેઓને ઉત્તેજન આપો કે, “આ મહિને આમ કરો” ગૌણ મથાળામાં આપેલાં સૂચનો પર ધ્યાન આપે.
Wayuu[guc]
Püma namüin jülüjüinjatüin naaʼin tia pütchikalüirua otta naainjüinjatüin tü aküjünakat yala süpüla wanee kashi.
Farefare[gur]
Kpeŋe Na’am mɔɔlegɔdoma la giila ti ba basɛ ti ba nini mɔ’ɛ la kumesegɔ la woo ti ba pa’ala tɔ ŋmarega woo poan la ge tara zupika pa’alegɔ la n de “Dekɛ Tum Tuuma Ŋmarega Wa Poan” la tuna tuuma.
Gun[guw]
Na tuli wẹnlatọ lẹ nado na ayidonugo vonọtaun ayinamẹ he nọ yin nùzindeji to osun dopodopo mẹ gbọn anademẹ he nọ yin nina to hóvila lọ “Tẹ́n Ehe Pọ́n to Osun lọ Mẹ” lẹ hihodo dali.
Ngäbere[gym]
Kukwe meden nieta sö kratire kratire dirikäre bäri kwin ye ja mräkätre rabadre ngwen törö jai mäkwe nie ietre aune “Mäkwe kukwe ne nuain sö krati” yekänti kukwe nieta ye mäkwe nuainmana ietre.
Hebrew[he]
עודד את המבשרים לעשות מאמצים להשתפר במיומנות המובלטת מדי חודש על־ידי יישום ההצעות תחת כותרת המשנה ”נסה זאת במהלך החודש”.
Hindi[hi]
प्रचारकों को बढ़ावा दीजिए कि वे लेख के उपशीर्षक, “महीने के दौरान इसे आज़माइए” में दिए सुझावों पर अमल करके हर महीने जिस हुनर को बढ़ाने पर ज़ोर दिया जाता है, उस पर खास ध्यान दें।
Hiligaynon[hil]
Palig-una ang mga manugbantala nga hatagan sing pinasahi nga atension ang ikasarang nga ginapadaku kada bulan paagi sa pag-aplikar sang suhestyon nga makita sa subtitulo nga “Tilawi Ini sa Sini nga Bulan.”
Hmong[hmn]
Txhawb kom sawvdaws xyaum raws li tej uas hais hauv lub ntsiab me “Xyaum Li No Rau Lub Hli No.”
Hiri Motu[ho]
Pablisa oi hagoadaia “Hari Hua Oi Tohoa Gauna be Inai” henunai idia noho point idia badinaia totona.
Croatian[hr]
Potakni objavitelje da primijene prijedloge navedene ispod podnaslova “U ovom mjesecu isprobaj sljedeće” jer će im to pomoći da se poboljšaju u određenim aspektima službe propovijedanja.
Haitian[ht]
Ankouraje pwoklamatè yo pou byen suiv konsèy yo bay chak mwa a lè yo aplike sijesyon ki anba soutit “Eseye sa a pandan mwa a”.
Hungarian[hu]
Buzdíts mindenkit, hogy minden hónapban figyeljen oda az adott témára, és alkalmazza a „Próbáljuk ki ebben a hónapban” rész javaslatait.
Armenian[hy]
Խրախուսիր քարոզիչներին հատուկ ուշադրություն դարձնել «Ամսվա ընթացքում փորձիր հետեւյալը» ենթավերնագրին, որն ընդգծում է, թե այդ ամիս ինչ հմտություն պետք է զարգացնել։
Western Armenian[hyw]
Հրատարակիչները քաջալերէ որ մասնաւոր ուշադրութիւն ընծայեն այն հմտութեան որ ամէն ամիս կը շեշտուի, կիրարկելով «Այս ամսուան ընթացքին, հետեւեալը փորձէ» ենթավերնագրին տակ գտնուող թելադրութիւնները։
Herero[hz]
Tunduuza ovazuvarise okuyandja ombango yapeke korupa rwomahongero ndwa ṋunisiwa omueze auhe mokuṱakamisa omapu nge ri kehi yorupa ndwi “Rora okutjita nai momueze mbwi.”
Iban[iba]
Peransang bala penginjil beberatka pengelandik ke dikerandauka kitai ninting bulan enggau nitihka chara ke udah dipadah ba baruh anak tajuk “Uji ba Bulan tu.”
Indonesian[id]
Anjurkan penyiar untuk menerapkan saran-saran yang ada di bagian ”Coba Ini Selama Satu Bulan”.
Igbo[ig]
Kwuo gbasara ihe ụfọdụ e kwuru okwu ha n’akwụkwọ ozi Ọgọst 3, 2013, e detaara ọgbakọ niile nke kwuru gbasara ihe ndị anyị kwesịrị ime ka anyị ghara imerụ ahụ́ ma anyị gaa mgbakọ ma ọ bụ ọmụmụ ihe.
Iloko[ilo]
Paregtaen dagiti agibumbunannag nga ipaayanda ti atension ti abilidad a naitampok iti tunggal bulan babaen ti panangyaplikarda kadagiti singasing nga adda iti subtitulo a “Padasenyo Ita a Bulan.”
Icelandic[is]
Hvettu boðbera til að leggja sérstaka áherslu á það sem við erum hvött til að æfa í hverjum mánuði með því að fara eftir ráðleggingunum undir millifyrirsögninni „Prófaðu eftirfarandi í mánuðinum“.
Isoko[iso]
Je dhunu te eme jọ nọ e rrọ ileta Aria 3, 2013 ro se ikoko kpobi kpahe oghẹrẹ nọ ma sae rọ whaha omonwa nọ ma te bi kpohọ iwuhrẹ gbe ikokohọ.
Italian[it]
Incoraggiare i proclamatori a concentrarsi ogni mese sull’aspetto trattato, sforzandosi di applicare i suggerimenti contenuti nel sottotitolo “Provate a fare questo durante il mese”.
Japanese[ja]
1か月間行なってみる」にある提案を当てはめることにより,各号で取り上げられている技術に特別な関心を払うよう奉仕者を励ます。
Javanese[jv]
Para penginjil dikon nggatèkké tenanan apa waé sing dirembug saben sasi, lan bèn isa luwih trampil, para penginjil kudu ngetrapké ”Sesasi Iki Cobanen Cara Iki.”
Georgian[ka]
მოუწოდე მაუწყებლებს, ყოველთვის გაამახვილონ ყურადღება იმ საკითხებზე, რომელზეც მიმდინარე თვის სტატიაში იქნება საუბარი და გამოიყენონ ქვესათაურში, „კარგი იქნება, თუ ამ თვეში ასე მოიქცევი“, მოცემული რჩევები.
Kachin[kac]
Shata shagu na “Ndai Shata Laman Shakut Yu U” ngu ai gabaw hta matsun da ai ni hpe hkan sa na matu n-gun jaw u.
Kamba[kam]
Thuthya atavany’a mendeew’e nĩ maũndũ ala maneeneawa kĩlungunĩ kĩu kĩla mwei kwa kũtata kwĩka ũndũ vonanĩtw’e kĩlungunĩ “Tata Kwĩka Ũndũ Ũũ Mweinĩ Ũũ.”
Kabiyè[kbp]
Seɣti koobiya tɩŋa nɛ lɔŋ weyi patazɩ-ɖʋ ñʋŋ ɛnɩ ɩ-taa paa fenaɣ ŋga yɔ, paka ñʋʋ nɛ pakpaɣ-ɩ nɛ palabɩnɩ tʋmɩyɛ; lɔŋ tasʋʋ mbʋ pɩwɛ ñʋʋ cikpeluu “Labɩnɩ tʋmɩyɛ lɔŋ tasʋʋ pʋnɛ fenaɣ kanɛ” yɔ, kɩ-tɛɛ yɔ, pañaɣ pana nɛ pɔɖɔ ɩ-yɔɔ.
Maya-Q'eqchi'[kek]
Taakawresi xchʼool chixjunilebʼ re naq teʼril kʼaru li naʼlebʼ ttzʼilmanq rajlal po ut re naq teʼxyuʼami li naʼlebʼ bʼarwiʼ naxye: «Yal Xbʼaanunkil aʼin Chiru Jun Po».
Kongo[kg]
Siamisa bansamuni na kutula dikebi ya ngolo na masolo yai ya ke basikaka konso ngonda mpi na kusadila bandongisila ya ke vandaka na nsi ya kantu-diambu “Sadila Yo Ngonda ya Mvimba.”
Kikuyu[ki]
Ĩkĩra ahunjia othe ngoro mone ũrĩa mangĩĩruta kuumana na icunjĩ cia riuma rĩa o mweri na njĩra ya kũhũthĩra maũndũ marĩa monanĩtio rungu rwa kĩongo “Geria Gwĩka Ũũ Mweri-inĩ Ũyũ.”
Kuanyama[kj]
Ladipika ovaudifi va kale hava yandje elitulemo le likalekelwa kounghulungu oo hau yandjwa omwedi keshe mokutula moilonga omaetepo oo e li koshi yokapalanyole “Kendabala okuninga ngaha momukokomoko womwedi.”
Kazakh[kk]
“Осы айда былай етіп көр” деген тақырыпшада берілген кеңестерге ерекше көңіл бөлуге шақыр.
Kalaallisut[kl]
Oqaluussisartut qaammatit tamaasa sammineqartunik eqqumaffiginninnissaannut qulequtaaqqamilu “Qaammammi matumani una misiliguk”-mi siunnersuutinik maleruaanissaannik kajumissaakkit.
Kimbundu[kmb]
Suínisa o aboki n’a kaiele kiambote o jimbandu jiji, jimbeji joso mu mbandu iambe “Fikisa o Ndunge Íii mu Mbeji Íii.”
Kannada[kn]
“ಈ ತಿಂಗಳು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ” ಎಂಬ ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಕೆಳಗೆ ಕೊಡಲಾದ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಆಯಾ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾದ ನೈಪುಣ್ಯತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಉತ್ತೇಜಿಸಿ.
Korean[ko]
“한 달 동안 이렇게 해 보십시오” 제하에 나오는 제안들을 적용해 봄으로, 각 달에 강조되는 기술에 특별한 주의를 기울이도록 전도인들을 격려한다.
Konzo[koo]
Hira omwa bahulikiriri mw’omuhwa ow’erikolesya amenge awakahebawa omwa katsweka “Lengesaya Kino Omwa Kwezi Kuno.”
Kaonde[kqn]
Tundaikai basapwishi kulondela byo baamba pa kamutwe ka kuba’mba “Esekai Kuba Bino mu uno Ñondo.”
Krio[kri]
Ɛnkɔrej di pɔblisha dɛn fɔ pe atɛnshɔn mɔ to di pat we kin de na di atikul ɛni mɔnt we se “Tray fɔ Du Dis Insay Dis Mɔnt” bay we dɛn du ɔl wetin de ɔnda de.
S'gaw Karen[ksw]
ဟ့ၣ်ဂံၢ်ဟ့ၣ်ဘါပှၤစံၣ်တဲၤတဲလီၤတၢ်ဖိတဖၣ်လၢ ကသးစၢၢ်ဆၢဝဲတၢ်ဂ့ၢ်အံၤ ဒီးဒ်သိးအဝဲသ့ၣ် ကမၤပိာ်ထွဲတၢ်ဟ့ၣ်ကူၣ်လၢ တလါစုာ်စုာ်အဂီၢ်လၢအမ့ၢ် “မၤကွၢ်တၢ်အံၤလၢ တလါညါအံၤအတီၢ်ပူၤတက့ၢ်.”
Kwangali[kwn]
Korangeda vazuvhisi ngava ruganese nkenye kwedi magano gomoruha “Kwedi oku heteka eyi.”
San Salvador Kongo[kwy]
Kasakesa ateleki basia e sungididi muna diambu diavovelwa muna konso longi muna sadila mambu meyikwanga vana yanda ntu a diambu, “Teza Sadila e Ndekwa ezi mu Ngonde Yawonso.”
Lamba[lam]
Koselesheni abakutulisha ukubika makosa akalango ku mashiwi aabelelwe ukupyungilapo aaba pali ka mutwi akalabila ati “Esheni Ukucita Ifi uno Mwenshi.”
Ganda[lg]
Kubiriza ababuulizi okukoleranga ku magezi agatuweebwa buli mwezi agaba wansi w’omutwe “Mu Mwezi Guno Gezaako Kino.”
Lingala[ln]
Lendisá basakoli bátya mpenza likebi na makanisi oyo epesamaka sanza nyonso na motó ya likambo moke “Meká kosala boye na boumeli ya sanza.”
Lao[lo]
ກະຕຸ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ໃຫ້ ເອົາໃຈໃສ່ ເປັນ ພິເສດ ຕໍ່ ກັບ ຄວາມ ສາມາດ ທີ່ ເນັ້ນ ໃນ ແຕ່ ລະ ເດືອນ ໂດຍ ໃຊ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ຕ່າງໆ ໃນ ຫົວ ຂໍ້ ຍ່ອຍ “ລອງ ເຮັດ ໃນ ເດືອນ ນີ້.”
Lozi[loz]
Mususueze baputehi kuli baise hahulu mamelelo kwa litaba zebonisanga mwa kuekeleza kwa buikoneli kweli ni kweli ka kuitusisa liakalezo zebanga mwatasaa tohonyana ya taba yeli: “Mulike Muezezo wo Mwa Kweli ye.”
Lithuanian[lt]
Paragink skelbėjus stengtis kiekvieną mėnesį tobulinti tam tikrą įgūdį taikant patarimus iš skyrelio „Pasiūlymas“.
Luba-Katanga[lu]
Kankamika basapudi bate mutyima ku bwino bulombolwa kweji ne kweji na kulonda madingi adi munshi mwa kamutwe kamwanda kanena’mba “Tompa Kulonga Namino Uno Kweji.”
Luba-Lulua[lua]
Ukankamije bamanyishi bua kutabalela mushindu wa kulongesha uvuabu baleje bua ngondo yonso padibu batumikila ngenyi idi mu kamutu ka bualu ka “Tshiudi mua kuenza mu ngondo eu.”
Luvale[lue]
Kolezeza vaka-kwambulula vahakenga muchima kujila yize yili mukakweji hikakweji hakukavangiza vishina vili mwishi yakamutwe kakwamba ngwavo “Lingenu Vyuma Vino Kakweji Wosena.”
Lunda[lun]
Koleshenu akwakushimwina kusha muchima hanjila yashimunañawu kakweji nikakweji kuhitila mukuzatisha njila yekalaña hakamutu kanyanya kakwila nawu “Esekenu Kuzatisha iyi Njila Mukanu Kakweji.”
Luo[luo]
Jiw jolendo mondo otem ahinya medo lony e wach miwuoyoe dwe ka dwe kuom tiyo gi paro mochiw e bwo wich ma wacho ni “Tem Timo Mae e Dweni.”
Lushai[lus]
“Tûn Thla Chhûng Hian Tichhin Rawh” tih thupui tê hnuaia rawtnate nunpuina hmanga thla tina târ lan thiamnate neih tum tûrin thuchhuahtute chu fuih rawh.
Latvian[lv]
Mudini sludinātājus pievērst īpašu uzmanību ieteikumiem, kas minēti katra raksta beigās, un censties tos izmantot.
Mam[mam]
Tukʼe tbʼanel yol qʼamanxa kye qeju in che bʼin tiʼja tuʼn tokxix kyqʼoʼn kywiʼ toj junjun xjaw tiʼjele junjun onbʼil in tzaj qʼamaʼn tuʼn tbʼant ex tuʼn tok tilil tuʼn tbʼant aju in tzaj qʼamaʼn toj «Qʼonka tilil tuʼn tbʼant jlu tuʼna toj jun xjaw».
Huautla Mazatec[mau]
Kʼoatʼinlai je xi tjíobasen nga nda katabinyáño josʼin koa̱n si̱chjén je kjoaʼmiya jebi xi xki̱ sá bitjo kʼoa nga kjuintjenngiaa je kjoafaʼaitsjen xi faʼaitʼa ya jñani tso “I̱ tʼiain sá jebi”.
Coatlán Mixe[mco]
Anëëmë nmëguˈukˈäjtëm ets tˈixtët tuˈuk tuˈugë poˈo ti ndunäˈänëm, ets nduˈunëm extëm jyënaˈany: “Tiko duˈun xykyatuny mä tyäˈädë poˈo”.
Mende (Sierra Leone)[men]
Ngewɔ layia lebla lii nɛpɔ kɔ ti ti nɛmahu wu kakei ji ma ngawu gbi lee, a ji ta jia a hindei nasia ti nyɛingɔ kɔlɔ wui ji bu “Ji Hugɔɔ Lɛ Ngawui Ji Hu.”
Morisyen[mfe]
Ankouraz bann proklamater pou swiv bann konsey ki mansione sak mwa kan zot met an pratik bann sigzesion ki ena anba soutit “Pandan Sa Mwa-la, Esey Sa.”
Mambwe-Lungu[mgr]
Mukomelezye ya kasimikila ukuti yaikako sana mano ku vyeo ivyakutwavwa ukuomba ningo, vino twasambililanga cila mwezi, na pakuti yaacita vivyo, yaalondela amazwi aya pa kamutwe kakati “Mwezi uu Muce Mwezye Ukucita Vii.”
Mískito[miq]
Sut ra kupia buks smalkaia natka painkira nani kati bani taki ba alki daukaia bara “Kati kum bilkara daukaia trai muns” dîa bliki ba aman laki kaia.
Macedonian[mk]
Поттикни ги објавителите особено да се потрудат да ги применат предлозите под поднасловот „Предлог за месецот“.
Malayalam[ml]
“മാസത്തി ലു ട നീ ളം ഇതു പരീക്ഷി ക്കുക” എന്ന ഉപതല ക്കെ ട്ടിൻ കീഴിൽ ഓരോ മാസവും വന്ന നിർദേ ശങ്ങൾ ബാധക മാ ക്കു ന്ന തിൽ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകാൻ പ്രചാ ര കരെ പ്രോ ത്സാ ഹി പ്പി ക്കുക.
Mòoré[mos]
Sagl koe-moondbã fãa tɩ b modg n tũud gom-zug ning sẽn yaa “Mak-y woto ki-kãngã” wã saglsã.
Marathi[mr]
दर महिन्याच्या शृंखलेत, “या महिन्यादरम्यान हे करून पाहा” या शीर्षकाखाली सुचवण्यात आलेल्या गोष्टीकडं विशेष लक्ष देण्याचं श्रोत्यांना उत्तेजन द्या.
Malay[ms]
Galakkan para penyiar agar bertumpu pada kemahiran yang dibincangkan setiap bulan dan menerapkan cadangan yang terdapat pada bahagian “Cubalah Bulan Ini.”
Maltese[mt]
Inkuraġġixxi lill- pubblikaturi biex jagħtu attenzjoni speċjali għall- abbiltà msemmija kull xahar billi japplikaw is- suġġerimenti li jidhru taħt is- sottitlu “Ipprova dan matul ix- xahar.”
Metlatónoc Mixtec[mxv]
Ka̱ʼa̱n xíʼinna ná chika̱a̱nína ndée ña̱ keʼéna ña̱ sákuaʼayó yo̱o̱ ta yo̱o̱ ña̱ va̱xi ti̱xin ña̱ subtítulo “Keʼé ña̱yóʼo yo̱o̱ yóʼo”.
Burmese[my]
လစဉ်ဖော်ပြထားတဲ့အချက်တွေကို လုပ်ဆောင်နိုင်အောင် “ဒီလအတွင်းကြိုးစားကြည့်ပါ” ဆိုတဲ့ခေါင်းစဉ်အောက်က အကြံပြုချက်တွေကိုကျင့်သုံးဖို့ အားပေးပါ။
Norwegian[nb]
Oppfordre forkynnerne til hver måned å merke seg hva vi skal jobbe med, og til å bruke forslagene under underoverskriften «Prøv dette i løpet av måneden».
Nyemba[nba]
Kaniamesenu vakua ku ambulula va pue na ku tuala mana ku nkala vutongue vu va lilongesa mu ngonde, mu ku kava vimamuna via mu “Setekenu ku Linga evi mu Ngonde Ino.”
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Xikonyoleua takakinij maj kuali kiitakan tataman tamachtilis tein moitstiyaskej sejse metsti uan maj kichiuakan ijkon kemej kijtoua taxelol “Xikonchiua nejin itech metsti”.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Xikinyoleua kuali ma momachtikan tlen sejse metstli kisa pampa okachi kuali titetlapouiskej uan ma kichiuakan tlen kijtoa “Xikchiua nin itech nochi metstli”.
Ndau[ndc]
Vangisanyi vapurukiri kuti vanase kupurukira mazano anokohomejeswa pa mweji umwe na umwe ngo kushandisa mazano ari pasi po cimusoro cinoti “Ejanyi izvi Mukati mo Mweji.”
Ndonga[ng]
Ladhipika aauvithi ya gandje eitulomo komaetopo ngoka haga kala kohi yokapalanyolo “Kambadhala wu shi ninge momwedhi ngu.”
Lomwe[ngl]
Mwaaceenyerye alaleeryi othokororya phaama miyaha seiha mu mweeri ti mweeri wi epharihele muteko sooleeliherya inaphwanyeya vathi va muru “Mweererye Ela Variyari va Mweeri.”
Guerrero Nahuatl[ngu]
Xkinyoleua akin mitskaktokej kuajli makitakan ipan nochi metstin kenon kuajli titenojnotsaskej niman makichiuakan tlen kijtoua subtítulo “Ipan yejuin metstli xyejyeko yejuin”.
Niuean[niu]
Fakamafana e tau tagata fakailoa ke kitekite fakamatafeiga ke he lotomatala ne fakakite he tau mahina takitaha he fakaaoga e tau puhala i lalo he vala mataulu “Fakatai e Mena Ē he Mahina Nei.”
Dutch[nl]
Moedig iedereen aan extra moeite te doen hun prediking te verbeteren door de tips onder het kopje ‘Probeer dit de aankomende maand’ toe te passen.
South Ndebele[nr]
Khuthaza abalaleli bona batjheje khulu ikghono ekufuze sithuthukise kilo inyanga ngayinye ngokusebenzisa iimphakamiso ezisesihlokwaneni esithi, “Linga Naku Phakathi Nenyanga.”
Northern Sotho[nso]
Kgothaletša bagoeledi go lebiša tlhokomelo e kgethegilego tabeng yeo e gatelelwago kgwedi le kgwedi, ka go diriša ditšhišinyo tšeo di lego ka tlase ga sehlogwana seo se rego “Kgweding ye Leka se.”
Nyanja[ny]
Limbikitsani omvera kuti azitsatira malangizo a nkhanizi pochita zomwe zimapezeka pakamutu kakuti, “Tayesani Kuchita Izi Mwezi Uno.”
Nyaneka[nyk]
Lunda ovaivisi aveho, vatale nawa ononthele mbonohanyi ambuho, opo vaendele muetyi tyapopiwa pana pati: “Tyilinga Mokueenda Kuohanyi.”
Nyankole[nyn]
Higa ababuurizi kuta omutima aha muringo gw’okubuurira ogurikuba gugambirweho buri kwezi barikukoresa obuhabuzi oburikuba buri ahansi y’omutwe omukye “Teeraho Kukora Eki Okwezi Oku.”
Nyungwe[nyu]
Limbisani apalizi wense kuti ambakhale tceru kwene-kwene pa luso lomwe limbaphatisidwa basa mwezi uli-wense mwa kuphatisira basa nfundo zomwe zimbabwera pansi pa kamsolo kakuti “Yezerani Kucita Bzimwebzi Mkati mwa Mwezi Wathunthu.”
Nzima[nzi]
Maa nolobɔlɛma anwosesebɛ kɛ bɛva bɛ adwenle bɛzie edwɛkɛ ɛhye mɔ mɔɔ ba siane biala la azo ɔlua nzuzulɛ mɔɔ se “Sɔ Ɛhye Nea Wɔ Siane Ɛhye Anu” mɔɔ bɛbava bɛali gyima la azo.
Oromo[om]
Yaada mata duree xiqqaa, “Jiʼa Kanatti Akkas Gochuuf Yaali” jedhu jalatti kenname hojii irra oolchuudhaan mata dureewwan jiʼa jiʼaan baʼan hundaaf xiyyeeffannaa addaa akka kennan jajjabeessi.
Ossetic[os]
Хъусджыты баразӕнгард кӕн, цӕмӕй, алы мӕй дӕр уыцы рубрикӕйы дӕлсӕргонды «Бафӕлвар мӕйы дӕргъы» цы уынаффӕтӕ вӕййы, уыдонмӕ гӕсгӕ архайой.
Mezquital Otomi[ote]
Nupäbi yä mfeni yä publikador pa dä jamäsu nuˈu̱ yä tsˈofo uni nunä artikulo tatˈä zänä, ˈne dä me̱fi näˈä adi habu̱ enä «Pe̱fi nuya yä tsˈofo nunä zänä».
Panjabi[pa]
ਭੈਣਾਂ-ਭਰਾਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲਾਸ਼ੇਰੀ ਦਿਓ ਕਿ ਉਹ ਹਰ ਮਹੀਨੇ “ਇਸ ਮਹੀਨੇ ਇੱਦਾਂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ” ਸਿਰਲੇਖ ਹੇਠ ਦੱਸੇ ਸੁਝਾਵਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ।
Pangasinan[pag]
Pasesegen iray manangipalapag ya paaligwasen iray abilidad da diad pangiyaplikad saray suhestion ya nabasad “Gawaen Iya Legan na Sayan Bulan.”
Papiamento[pap]
Animá e publikadónan pa kada luna nan pone èkstra atenshon na e punto ku ta ser resaltá i apliká e sugerensianan bou di e suptema “Purba di Hasi Esaki Durante e Luna Akí.”
Palauan[pau]
Molisiich er a re publisher me bo lolasem el oltaut er sel duch el losaod er ngii er a bek el buil el oeak a loltirakl er sel suobel el “Molasem er Tiang er Chelecha el Buil.”
Pijin[pis]
Encouragem olketa pablisa for evritaem followim olketa idea anda long subheding “Samting for Duim Disfala Month.”
Polish[pl]
Zachęć głosicieli, żeby każdego miesiąca starali się stosować do wskazówek podawanych pod nagłówkiem „Wypróbuj przez najbliższy miesiąc”.
Pohnpeian[pon]
Kangoange sounkalohk kan en kin tehk kanahieng koahiek me re anahne koadoahki nan sounpwongo ni ehuehu oaralap kan, sang ni arail pahn kapwaiada iren kaweido me mi pahnangin sawaspen oaralap “Song Wia Met Erein Sounpwongo.”
Portuguese[pt]
Incentive os publicadores a se esforçar para aplicar a sugestão encontrada sob o subtítulo “Durante este mês, tente o seguinte”.
Quechua[qu]
Animari “entëru killachö këta rurëta procurë” nishqampita cada killa reunionchö yachatsikayämuptin alli entiendiyänampaq y tsënö rurayänampaq.
K'iche'[quc]
Chabʼij chke konojel ri qachalal rech qas kechoman chrij ri kʼutunem che kil pa ronojel ikʼ, xuqujeʼ kkikoj kichuqʼabʼ rech kkibʼan ri kubʼij pa ri tzij «Chabʼanaʼ waʼ pa jun ikʼ».
Cusco Quechua[quz]
Kallpachay chaykunata umankupi hap’ikunankupaq, “Killantin kayta ruway” nisqaman hina ruwanankupaq ima.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Tucuicunata animapangui, cada quilla cai temapi imata yachajugrishcata aliguta uyashpa, “Cada quillaca caita rurapashunchi” nishca yuyaipi sugerenciacunata catichun.
Rundi[rn]
Nuremeshe abamamaji baze baritwararika cane ubuhanga bwo kwigisha butangwa buri kwezi, ivyo babigire mu gushira mu ngiro ivyiyumviro bitangwa munsi y’agatwe kavuga ngo “Muri uku kwezi nugerageze iki kintu.”
Ruund[rnd]
Yikasikesha in kulejan chakwel ashinshikin pa yom yikasikeshinau pa mutu wa mulong wa pa ngond ni ngond kusutil ku kusadil yiyul yidia mu kamutu ka mulong kalondina anch “Pakish Kusal Mwamu pa Ngond.”
Romanian[ro]
Încurajează-i pe toţi să acorde o atenţie specială deprinderilor analizate în fiecare lună punând în practică ideile de la subtitlul „Pe parcursul lunii, încearcă următoarele sugestii”.
Rotuman[rtm]
Fäeag a‘ne‘ne‘ạkia iris ne hoa‘ maraga la garue‘ȧk a‘häe ne fȧ‘ ‘e fȧn ne filo‘ mea‘mea‘ ta “Ȧs‘ȧk ‘e Huạl te‘.”
Russian[ru]
Поощри возвещателей оттачивать навык, который обсуждается в том или ином месяце, стараясь применять совет или советы на месяц.
Kinyarwanda[rw]
Tera ababwiriza inkunga yo kujya bita cyane ku kintu cyatsindagirijwe muri izo ngingo zisohoka buri kwezi, bashyira mu bikorwa ibitekerezo biri munsi y’ahanditse ngo “Gerageza gukora ibi muri uku kwezi.”
Sena[seh]
Wangisani amwazi mphangwa toera atsalakane mwakupambulika maonero anagumanika pa nsolo wakuti “Yeserani Kucita Ipi Nkati Mwa Nthanda.”
Sango[sg]
Wa aita ti tene ala bâ si ala sara kua mingi na kode so a yeke sara ka tënë na ndo ni na yâ ti nze oko oko, na sarango ye alingbi na awango so ayeke na gbe ti li ti tënë: “Tara ti sara ye so na nze so.”
Sinhala[si]
“මාසය තුළ මෙය අත්හදා බලන්න” යන කොටසේ දීලා තියෙන යෝජනා හැම මාසයකම අදාළ කරගන්න විශේෂ අවධානයක් දෙන්න කියලා දිරිගන්වන්න.
Sidamo[sid]
Macciishshaano aganu kiiro fulannohu “Konni Aganira Togo Assate Woˈnaalle” yaannohu hunda noo hedo seekkite harunsitanno gede jawaachishi.
Slovak[sk]
Povzbuď zvestovateľov, aby sa každý mesiac zvlášť zamerali na rozoberanú črtu služby a snažili sa uplatniť odporúčania z časti „Tento mesiac vyskúšaj“.
Slovenian[sl]
Oznanjevalce spodbudi, naj vsaki obravnavani veščini namenijo posebno pozornost tako, da upoštevajo predloge pod podnaslovom »V tem mesecu poskusi naslednje«.
Samoan[sm]
Faalaeiau tagata talaʻi e uaʻi totoʻa atu i tomai e faamatilatila i masina taʻitasi, e ala i le faatatau o fautuaga o loo i le tamaʻi ulutala “Faataʻitaʻi a o Faagasolo le Masina.”
Shona[sn]
Kurudzirai vaparidzi kuti vaite zvinenge zviri pakamusoro kakanzi “Edza Izvi Mwedzi Uno,” kuti vashandise unyanzvi hwatinenge tadzidza panyaya idzi mwedzi wega wega.
Songe[sop]
Nyingisha balungudi bwabadya kutuula binangu ku mayele abadi baleeshe mweshi ooso p’abo kutumikila byabadi bebatekye muushi mwa kamutwe ka mwanda akamba shi: “Ebitompeyi wawa mweshi.”
Albanian[sq]
Inkurajoji lajmëtarët t’i kushtojnë vëmendje të veçantë aftësisë që theksohet çdo muaj, duke i zbatuar sugjerimet poshtë nëntitullit «Gjatë muajit provo këtë».
Serbian[sr]
Podstakni objavitelje da svakog meseca obrate posebnu pažnju na veštinu koja se tada analizira i da primene savete koji se nalaze u okviru podnaslova „Tokom meseca probaj sledeće“.
Saramaccan[srm]
Da dee haikama degihati u de ta buta pakisei a di lai di de ta kisi hiniwan liba, u di de ta du dee soni dee sikifi a di pisi „Pooba di soni aki di liba aki.”
Sranan Tongo[srn]
Gi den preikiman deki-ati fu poti prakseri na a sani di wi musu pruberi fu du moro bun ibri mun, soleki fa a skrifi na ondro a pisi „Pruberi fu du disi a mun disi”.
Swati[ss]
Khutsata bamemeteli kutsi balinake likhono lokucocwa ngalo inyanga ngayinye ngekutsi bawasebentise emaphuzu latfolakala ngephansi kwesihlokwana lesitsi “Yetama Loku Kulenyanga.”
Southern Sotho[st]
Khothalletsa bahoeletsi ho ela hloko tsela eo ba ka ntlafatsang tsebo ea bona ka eona khoeli e ’ngoe le e ’ngoe ka ho sebelisa litlhahiso tse hlahang sehloohoaneng se reng “Leka Sena Khoeling Ena.”
Swedish[sv]
Uppmuntra förkunnare att verkligen försöka arbeta på månadens uppgift med hjälp av förslagen under rubriken ”Pröva det här under månaden”.
Swahili[sw]
Watie moyo wasikilizaji wazingatie jambo linalokaziwa kila mwezi kwa kutumia mapendekezo yaliyo chini ya kichwa, “Jaribu Dokezo Hili kwa Mwezi Mzima.”
Congo Swahili[swc]
Utie moyo wahubiri wakaze uangalifu sana juu ya ufundi wenye kuzungumuziwa kila mwezi kwa kutumikisha mapendekezo yenye kuwa chini ya kichwa kidogo “Tumikisha Shauri Hili Katika Mwezi.”
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Arathún bi̱ kuwa ikhí mbuyáá májánʼ tema rí nagájnuu mámbá gu̱nʼ ga̱jma̱a̱ rí munimbaníí rí na̱ʼkha̱ náa naʼthí “Atagíʼ matani rígi̱ rí mbá gu̱nʼ”.
Tetun Dili[tdt]
Fó anima atu tau atensaun didiʼak ba matenek ida-idak neʼebé ita simu fulan-fulan husi programa neʼe, hodi uza sujestaun sira husi subtítulu “Koko ida-neʼe durante fulan neʼe.”
Telugu[te]
“ఈ నెలలో దీన్ని ప్రయత్నించండి” కింద ఇచ్చిన సలహాలను పాటిస్తూ ప్రతీ నెలలో చెప్తున్న నైపుణ్యం పెంచుకోమని ప్రచారకులను ప్రోత్సహించండి.
Tajik[tg]
Воизонро барангезед, то ба маслиҳатҳои ин силсилаи мақолаҳо, ки ҳар моҳ чоп мешавад, аҳамияти махсус диҳанд ва пешниҳоди зерсарлавҳаи «Дар давоми моҳ инро санҷида бинед»-ро истифода баранд.
Tigrinya[ti]
ኣስፋሕቲ ነቲ “ኣብዛ ወርሒ እዚኣ፡ ነዚ ፈትኖ” ኣብ ትሕቲ ዚብል ንኡስ ኣርእስቲ ዚውሃብ ርእይቶታት ኣብ ግብሪ ኼውዕልዎ ኣተባብዓዮም።
Tiv[tiv]
Shi lam nen sha atôakaa a hange hange a ken washika u Agusutu 3, 2013, u yange i tindi a mi hen atôônanongo cii, sha kwagh u u wan ikyo sha iyol yase shighe u se lu zan u za civir Yehova la kpaa.
Turkmen[tk]
Wagyzçylary «Aýyň dowamynda şuny etmäge çalşyň» atly sözbaşydaky maslahatlara aýratyn üns berip, olara eýermäge höweslendir.
Tagalog[tl]
Himukin ang mga kapatid na bigyang-pansin ang kasanayang itinampok sa bawat buwan sa pamamagitan ng pagkakapit nila sa mga mungkahi sa subtitulong “Subukan Ito Ngayong Buwan.”
Tetela[tll]
Keketsha apadjudi dia vɔ mbidjaka yimba lo ohomba wa dikoka diɛnyawɔ ngɔndɔ tshɛ lo nkamba l’alako wa lo ɔtɛ a dui wata ɔnɛ: “Hemba nsala nganɛ lo ngɔndɔ kɛnɛ.”
Tswana[tn]
Kgothaletsa baboledi gore ba ele tlhoko thata mekgwa e e tlhalosiwang mo setlhogong sa kgwedi nngwe le nngwe mme ba dirise dikgakololo tse di mo setlhogwaneng se se reng “Leka Seno mo Kgweding Eno.”
Tongan[to]
Fakalototo‘a‘i ‘a e kau malangá ke nau tokanga makehe ki he pōto‘i ‘oku fakahaa‘i ‘i he māhina taki taha ‘aki hono ngāue‘aki ‘a e ngaahi fokotu‘u ‘i he kaveinga tokoni “‘Ahi‘ahi‘i Eni ‘i he Lolotonga ‘a e Māhiná.”
Gitonga[toh]
Kutsa vaengiseli gu vega ngudzu gupima gwawe omu nya magirelo ma khanyiswago ngima ni ngima khu gu thumisa mawonelo ma ningwago avba nya gihungwana nya mahungu gi gu khigyo “Ngima Wowu Pima gu Gira Esi.”
Tonga (Zambia)[toi]
Amubakulwaizye basikumwaya kubikkila maano kutwaambo tupegwa mwezi amwezi kwiinda mukubelesya mizeezo iijanika ansi aakatwe kakuti “Amusole Kucita Eeci Mwezi Uuno.”
Tojolabal[toj]
Loko ja kongregasyon bʼa oj snoch-e skʼulajel ixaw ixaw sbʼaja jastik wa xpaklaxiʼi soka bʼa wa xyala «Leʼa modo skʼulajel ja it ja bʼa ixawi».
Papantla Totonac[top]
Kakawani natalan pi kuenta katlawakgolh tuku wan akgatunu papaʼ xlakata tlakg nakatsinikgo lichuwinankgo Dios chu katlawakgolh tuku wan subtítulo «Chuna kalitsakgsa putum papaʼ».
Tok Pisin[tpi]
Kirapim ol pablisa long givim bel long bihainim ol narapela narapela pasin bilong autim tok em atikol i kamapim long ol wan wan mun taim ol i bihainim ol tok i stap aninit long het tok “Long Dispela Mun, Traim Dispela.”
Turkish[tr]
Müjdecileri “Ay Boyunca Deneyin” başlığı altındaki önerileri uygulayarak her ay ele alınan beceriyi geliştirmek üzere çaba sarf etmeye teşvik edin.
Tsonga[ts]
Khutaza vahuweleri leswaku n’hweti ni n’hweti va tirhisa swiringanyeto leswi nga ehansi ka xihlokwana lexi nge, “Ringeta Ku Endla Leswi N’hweti Leyi.”
Tswa[tsc]
Kuca vahuweleli lezaku va chela nguvu kota hi wutlhari gi kombiwako ka hweti yinwe ni yinwani hi ku tirisa a mawonela ma nga ka xihlokwana xa mhaka “Ka hweti leyi, ringisa lezi.”
Purepecha[tsz]
Pʼímarhia je erachichani eskaksï jingontku jauaka ini particharhu mándani kutsï ka eskaksï uáka ambe enga uandajka subtitulu “Ú je ini ambe ini kutsï jimbo”.
Tatar[tt]
Вәгазьчеләрне «Бу айда эшләп кара» дигән өстәмә исем астындагы киңәшләрне кулланып, теге я бу айда игътибар ителгән осталыкны яхшыртырга өндә.
Tooro[ttj]
Basabe baikale nibateeka omu nkora amagezi agabahairwe hansi y’omutwe “Lengaho Kinu Okwezi Kunu.”
Tumbuka[tum]
Chiskani ŵapharazgi kuti ŵalondezgenge masachizgo agho ŵakusambira mwezi uliwose pa kamutu kachoko kakuti “Yezgani Sachizgo Ili Mwezi Uno.”
Tuvalu[tvl]
Ke fakamalosi atu a tino talai ke ‵saga tonu atu ki atamai kolā e fakaasi mai i masina takitasi kae ke fakagalue a manatu fesoasoani kolā e maua mai lalo i te ulutala foliki ko te “Ke Tofotofo Aka ki te Mea Tenei i te Masina Kātoa.”
Twi[tw]
Hyɛ adawurubɔfo nkuran na wɔnhwɛ ɔkwan a wɔbɛfa so de saa nyansahyɛ no ayɛ adwuma.
Tzeltal[tzh]
Tijbeya yoʼtanik te yakuk yichʼik lek ta wenta te bin ya xlokʼ te jujun u swenta slekubtesel te bitʼil ya jcholtik te skʼop Diose sok te banti ya yal «Pasa ta sjunal u ini».
Uighur[ug]
Җакалиғучиларни «Мошу айда мундақ қилип көрүң» дегән кичик мавзудики мәслиһәтләрни қоллиниш арқилиқ һәр айда тәкитләнгән бир маһарәткә алаһидә диққәт бөлүшкә дәвәт қилиң.
Ukrainian[uk]
Заохоть вісників зосередити особливу увагу на вмінні, над яким необхідно працювати кожного місяця, застосовуючи поради з підзаголовку «Спробуй цього місяця».
Umbundu[umb]
Vetiya olonjeveleli oku kapako onumbi yosãi losapi hati: “Seteka Ndoco Vokuenda Kuosãi.”
Urdu[ur]
مبشروں کی حوصلہافزائی کریں کہ وہ ذیلی سُرخی ”اِس مہینے یہ کریں“ میں دی گئی تجاویز پر عمل کریں اور یوں اُن مہارتوں پر خاص توجہ دیں جن پر ہر مہینے بات کی جاتی ہے
Urhobo[urh]
Ji djunute ẹkpo evo vwo nẹ ileta rẹ August 3, 2013, re si rhe ikoko eje kpahen e vwo gbẹrophiyotọ siẹrẹ e de kpẹ emẹvwa.
Venda[ve]
Ṱuṱuwedzani vhahuweleli uri vha livhise ṱhogomelo nga vhuronwane kha vhutsila vhune ha ombedzelwa ṅwedzi muṅwe na muṅwe nga u shumisa nyeletshedzo dzi re fhasi ha tshiṱohwana “Uno Ṅwedzi Lingedzani Hezwi.”
Vietnamese[vi]
Khuyến khích các anh chị công bố hãy đặc biệt chú ý đến kỹ năng được nhấn mạnh mỗi tháng bằng cách áp dụng những gợi ý dưới tiểu đề “Trong tháng này, hãy thử”.
Makhuwa[vmw]
Mwaatumererye anamalaleerya orumeela oratteene khula enamuna yiixuntte aya eri vathi va muru mwaamukhaani oni “Mweererye Ela Mweeri Yoola”.
Wolaytta[wal]
Ezggiyaageeti “Ha Aginan Hagaa Oottanawu Mala” giya simma huuphe yohuwaa garssan deˈiya zoriyaa mintti kaallidi ubba aginan hegaa oosuwan peeshshanaadan minttetta.
Waray (Philippines)[war]
Dasiga hira nga tagan hin espesyal nga pagtagad an mga pamaagi nga ginpapabug-atan kada bulan pinaagi ha pag-aplikar han mga suhestyon ha sub-ulohan nga “Sarihi Ini Yana nga Bulan.”
Wallisian[wls]
Fakalotomalohiʼi te kau faifakamafola ke natou mulimuli ki te ʼu tokoni ʼe tou maʼu ʼi te ʼu alatike ʼae ko tona kupu tafitō “ ʼAhiʼahi Fai Te Faʼahi ʼAeni Lolotoga Te Mahina.”
Xhosa[xh]
Khuthaza abaphulaphuli ukuba banikele ingqalelo ekhethekileyo kubuchule benyanga nganye ngokwenza oko kuphantsi komxholwana othi “Khawulizame Kwakule Nyanga.”
Yao[yao]
Ŵalimbikasye ŵakulalicila kuti atendeje yayisasile mu ngani ja mwesiwo pakuya yayili pasi pa kamtwe kakuti “Alinje Kutenda Yakuyicisyayi Mwesi Awuno.”
Yapese[yap]
Ngan pi’ e athamgil nga laniyan’ e pi walag ni ngar gayed rogon ni ngar folgad ko pi n’en ni kan weliy ko fare thin ni kenggin e “Mu Gay Rogon ni Ngam Rin’ e Re N’ey u Lan e Re Pul Ney.”
Yoruba[yo]
Bákan náà, kẹ́ ẹ jíròrò àwọn kókó tó bá yẹ látinú lẹ́tà August 3, 2013 nípa bá a ṣe lè dènà jàǹbá láwọn ìpàdé wa.
Yucateco[yua]
Líiʼs u yóoloʼob utiaʼal ka u yiloʼob baʼax tiʼ ku tʼaan le jaats cada mesoʼ yéetel ka u beetoʼob baʼax ku yaʼalik le joʼol xook «Baʼax jeʼel u páajtal a beetik teʼ mesaʼ».
Isthmus Zapotec[zai]
Guluu gana cani cucaadiaga guʼyaʼ chaahuicaʼ xi caquiiñeʼ gúnicaʼ cada beeu ne gudxi laacaʼ gúnicaʼ ni na subtítulo «Biʼniʼ stipa guʼnuʼ ndiʼ beeu riʼ».
Zande[zne]
Mo ngarãsi abatungusipai i moiberãyo tipa agu abirĩ tungusapai nakura na adiwi dũ ni mangayo sunge na agu aberãpai du tii gu riipai nga “Oni Asadi Gipai Re Rogo gi Diwi Re.”
Lachiguiri Zapotec[zpa]
Góoch herman que guisuidytzayibu xquiichyibu guirá beʼo ni sietra, né gonyibu ni ná, «Buny ndeʼ ló beʼo».
Zulu[zu]
Khuthaza abamemezeli ukuba banakisise iphuzu okukhulunywa ngalo inyanga ngayinye ngokusebenzisa ukusikisela okungaphansi kwesihlokwana esithi “Zama Lokhu Phakathi Nenyanga.”