Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Поканете учениците да се замислят дали вярванията и предположенията на дъската са правилни от гледна точка на това, което знаят за плана на спасение и истините, които са научили от тема No 3 от ученията „Единението на Исус Христос“ от Основен документ за овладяване на ученията.
Cebuano[ceb]
Dapita ang mga estudyante nga ikonsiderar ang pagka-accurate sa mga gituohan ug gibana-bana diha sa pisara kon unsay ilang nahibaloan mahitungod sa plano sa kaluwasan ug mga kamatuoran nga ilang natun-an sa doctrinal nga hilisgutan 3, “Ang Pag-ula ni Jesukristo,” diha sa Mahinungdanon nga Dokumento sa Doctrinal Mastery.
Czech[cs]
Studenty vybídněte, aby zvážili správnost domněnek a předpokladů uvedených na tabuli ve světle toho, co vědí o plánu spasení a o pravdách, které studovali v rámci naukového tématu č. 3, „Usmíření Ježíše Krista“, v materiálu Mistrovství v nauce – základní dokument.
Danish[da]
Bed dem om at overveje nøjagtigheden af overbevisningerne og formodningerne på tavlen i lyset af det, de ved om frelsesplanen og de sandheder, de studerede i læresætning 3, »Jesu Kristi forsoning«, i Evangelisk mesterlære, hoveddokument.
German[de]
Die Schüler sollen darüber nachdenken, ob die Ansichten an der Tafel in Anbetracht dessen, was sie über den Erlösungsplan wissen, und angesichts der Lehren, mit denen sie sich in Punkt 3 der Lehre, „Das Sühnopfer Jesu Christi“ befasst haben, wirklich stimmen können.
English[en]
Invite students to consider the accuracy of the beliefs and assumptions on the board in light of what they know about the plan of salvation and the truths they studied in doctrinal topic 3, “The Atonement of Jesus Christ,” in the Doctrinal Mastery Core Document.
Spanish[es]
Pida a los alumnos que consideren si son correctas las creencias y suposiciones escritas en la pizarra, a la luz de lo que ellos saben sobre el Plan de Salvación y las verdades que estudiaron en el tema doctrinal 3, “La expiación de Jesucristo”, del Documento de base sobre el Dominio de la doctrina.
Estonian[et]
Paluge õpilastel kaaluda tahvlil olevate tõekspidamiste ja oletuste täpsust selle valguses, mida nad teavad päästmisplaanist ja mis tõdesid nad õppisid 3. õpetusteemas „Jeesuse Kristuse lepitus” „Kuldõpetuse põhidokumendis”.
Finnish[fi]
Kehota oppilaita pohtimaan, pitävätkö taululla olevat uskomukset ja oletukset paikkansa sen valossa, mitä he tietävät pelastussuunnitelmasta ja niistä totuuksista, joita he ovat opiskelleet julkaisun Oppien hallinta – peruskirja opillisesta aiheesta 3, ”Jeesuksen Kristuksen sovitus”.
French[fr]
Demandez-leur d’évaluer l’exactitude des croyances et des suppositions figurant au tableau à la lumière de ce qu’ils savent au sujet du plan du salut et des vérités étudiées dans le sujet doctrinal n° 3, « L’expiation de Jésus-Christ », dans leur exemplaire de Maîtrise de la doctrine, document de référence.
Croatian[hr]
Pozovite polaznike da razmotre točnost uvjerenja i pretpostavki s ploče u svjetlu onoga što znaju o naumu spasenja i istinama koje su proučavali u 3. doktrinarnoj temi: »Pomirenje Isusa Krista«, u Temeljnom dokumentu za ovladavanje naukom.
Hungarian[hu]
A tanulók gondolják át a táblán felsorolt elképzelések vagy feltételezések pontosságát annak fényében, amit a szabadítás tervéről, illetve a Jézus Krisztus engesztelése című 3. tanbéli témában (Tanismeret alapdokumentum) tanulmányozott igazságokról tudnak.
Armenian[hy]
Հրավիրեք ուսանողներին քննարկել գրատախտակին գրված համոզմունքների եւ ենթադրությունների ճշգրտությունը փրկության ծրագրի մասին իրենց գիտելիքի եւ «Հիսուս Քրիստոսի Քավությունը» վարդապետական 3-րդ թեմայից ուսումնասիրած ճշմարտությունների լույսի ներքո Վարդապետությունների սերտման հիմնական փաստաթղթում։
Indonesian[id]
Ajaklah siswa untuk mempertimbangkan keakuratan dari kepercayaan dan asumsi di papan tulis dalam pemahaman apa yang mereka ketahui mengenai rencana keselamatan dan kebenaran yang mereka telaah dalam topik ajaran 3, “Pendamaian Yesus Kristus,” dalam Dokumen Inti Penguasaan Ajaran.
Italian[it]
Invitali a pensare alla correttezza delle convinzioni e delle supposizioni alla lavagna alla luce di ciò che sanno del piano di salvezza e delle verità studiate nell’argomento dottrinale 3, “L’Espiazione di Gesù Cristo”, nel Documento di base per la padronanza dottrinale.
Japanese[ja]
ホワイトボードに書かれた考えや前提が正しいかどうかを,救いの計画の知識と『マスター教義に関する基本文書』の教義のテーマ3「イエス・キリストの贖罪」で学んだ真理に照らし合わせて,考えるよう生徒に勧めます。
Khmer[km]
សូម ឲ្យ សិស្ស ពិចារណា ពី ភាព ត្រឹម ត្រូវ នៃ ជំនឿ និង ការ សន្និដ្ឋាន នៅ លើ ក្ដារខៀន នៅ ក្នុង ពន្លឺ នៃ អ្វី ដែល ពួកគេ ដឹង អំពី ផែនការ នៃ សេចក្ដី សង្គ្រោះ និង សេចក្ដី ពិត ដែល ពួកគេ បាន សិក្សា នៅ ក្នុង ប្រធាន បទ ខាង គោលលទ្ធិ ទី ៣ « ដង្វាយធួន របស់ ព្រះយេស៊ូវ គ្រីស្ទ » នៅ ក្នុង ឯកសារ គោល នៃ ចំណេះចំណាន ខាង គោលលទ្ធិ ។
Korean[ko]
학생들에게 구원의 계획에 관해 아는 지식과 교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 3, “예수 그리스도의 속죄”에서 학습한 진리에 따라, 칠판에 적힌 믿음과 가정의 정확성을 검토해 보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Paraginkite mokinius apmąstyti lentoje užrašytų įsitikinimų ir prielaidų tikrumą vadovaujantis tuo, ką jie žino apie išgelbėjimo planą ir tiesas, studijuotas einant Pagrindinių doktrinos įvaldymo principų 3-ią doktrininę temą „Jėzaus Kristaus Apmokėjimas“.
Latvian[lv]
Aiciniet, lai audzēkņi izvērtē to, cik patiesi ir uz tāfeles redzamie uzskati un pieņēmumi, ņemot vērā viņu zināšanas par pestīšanas ieceri un patiesos principus, ko viņi studējuši, pārskatot 3. mācību tēmu „Jēzus Kristus īstenotā Izpirkšana” no Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma.
Malagasy[mg]
Asao ny mpianatra hieritreritra ny fahamarinan’ireo zavatra inoana sy petrakevitra eo amin’ny solaitrabe ireo ka hampiasa ny zavatra fantatr’izy ireo momba ny drafitry ny famonjena sy ny fahamarinana nianaran’izy ireo tao amin’ny lohahevitra ara-potopampianarana 3 hoe: “Ny Sorompanavotan’i Jesoa Kristy” ao amin’ny Tahirin-kevitra fototra ho an’ny fifehezana fotopampianarana.
Mongolian[mn]
Суралцагчдыг Төгс эзэмших сургаалыг судлах үндсэн материал дээрх “Есүс Христийн Цагаатгал” гэх сургаалын 3 дахь сэдвийг судалж байхдаа олж мэдсэн үнэн хийгээд авралын төлөвлөгөөний талаарх мэдлэгтээ тулгуурлан самбар дээрх итгэл үнэмшил, таамаглал зөв эсэхийг бодож үзэхэд урь.
Norwegian[nb]
Be elevene overveie om oppfatningene og antagelsene på tavlen er riktige, i lys av det de vet om frelsesplanen og sannhetene de studerte i doktrinært emne 3, “Jesu Kristi forsoning”, i Kjernedokument for Kjenn læren.
Dutch[nl]
Vraag de cursisten hoe nauwkeurig die overtuigingen en veronderstellingen op het bord zijn in het licht van hun kennis over het heilsplan en de waarheden die zij in leerstellig onderwerp 3, ‘De verzoening van Jezus Christus’, in het Basisdocument kerkleerbeheersing hebben bestudeerd.
Polish[pl]
Poproś uczniów, aby zastanowili się nad poprawnością poglądów i przekonań wymienionych na tablicy w świetle ich wiedzy o planie zbawienia i prawd, które przestudiowali podczas omawiania trzeciego tematu doktrynalnego „Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa” w publikacji Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument.
Portuguese[pt]
Peça aos alunos que pensem sobre a exatidão das crenças e suposições no quadro levando em consideração o que eles sabem sobre o Plano de Salvação e as verdades que eles estudaram no tópico doutrinário 3, “A Expiação de Jesus Cristo”, no Documento Principal de Domínio Doutrinário.
Romanian[ro]
Rugați-i să se gândească dacă presupunerile și crezurile scrise pe tablă sunt adevărate, ținând cont de ceea ce au învățat despre planul salvării și adevărurile pe care le-au studiat la subiectul doctrinar 3, „Ispășirea lui Isus Hristos”, din manualul Cunoașterea doctrinelor – document fundamental.
Russian[ru]
Предложите студентам рассмотреть истинность записанных на доске верований и предположений в свете того, что они знают о плане спасения, а также истин, изученных в 3-й теме доктрины, «Искупление Иисуса Христа», в материале Углубленное изучение доктрины. Основной документ.
Samoan[sm]
Valaaulia tamaiti aoga e mafaufau i le sao o talitonuga ma manatu i le laupapa i le malamalama o mea ua latou iloaina e uiga i le fuafuaga o le faaolataga ma upumoni na latou suesueina i le autu faaleaoaoga faavae 3, “O le Togiola a Iesu Keriso,” i le Pepa Autu o le Atamai i Aoaoga Faavae.
Swedish[sv]
Be eleverna jämföra sanningshalten i uppfattningarna och antagandena på tavlan med det de lärt sig om frälsningsplanen och sanningarna de studerat under läroämne 3, ”Jesu Kristi försoning”, i Grundmaterial om nyckelläror.
Thai[th]
เชื้อเชิญให้นักเรียนพิจารณาความถูกต้องของความเชื่อหรือสมมติฐานบนกระดานโดยใช้สิ่งที่พวกเขารู้เกี่ยวกับแผนแห่งความรอดและความจริงต่างๆ ที่พวกเขาศึกษาในหัวข้อหลักคําสอน 3 “การชดใช้ของพระเยซูคริสต์” ใน เอกสารหลักผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน
Tagalog[tl]
Sabihin sa mga estudyante na isipin ang katumpakan ng mga paniniwala at haka-haka na nasa pisara ayon sa nalaman nila tungkol sa plano ng kaligtasan at sa mga katotohanang napag-aralan nila sa paksa tungkol sa doktrina 3, “Ang Pagbabayad-sala ni Jesucristo,” sa Doctrinal Mastery Core Document.
Tongan[to]
Fakaafeʻi e kau akó ke fakakaukau ki he tonu ʻo e ngaahi tui mo e fakamahamahalo ʻi he palakipoé ʻi he fakakaukau ki he meʻa ʻoku nau ʻilo fekauʻaki mo e palani ʻo e fakamoʻuí pea mo e ngaahi moʻoni naʻa nau ako ʻi he tefito fakatokāteline fika 3, “Ko e Fakalelei ʻa Sīsū Kalaisí,” ʻi he Fakamatala ki he ʻElito ʻo e Fakataukei Fakatokāteliné.
Ukrainian[uk]
Попросіть студентів оцінити правильність переконань і припущень, записаних на дошці, в світлі того, що їм відомо про план спасіння й істини, вивчені ними в доктринальній темі 3, “Спокута Ісуса Христа”, у посібнику Опанування доктрини. Базовий документ.
Vietnamese[vi]
Mời học sinh cân nhắc sự chính xác của những niềm tin và giả định ở trên bảng vì những gì họ biết về kế hoạch cứu rỗi và các lẽ thật họ đã học được trong đề tài giáo lý 3, “Sự Chuộc Tội của Chúa Giê Su Ky Tô,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý.