Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Dan het hy al die vingers saggies teen mekaar vasgedruk en die les gegee: “Saam werk hulle op hulle bes; elkeen help die res.”
Amharic[am]
ከዚያም እጁን በደንብ ይጨብጥና “አንዱ ሌላውን እየረዳ ሲተጋገዙ ጥሩ ሥራ ይሠራሉ” ብሎ ይነግረኝ ነበር።
Arabic[ar]
ثم يطوِّق كل الاصابع معا ليعلِّمني الأمثولة: «تعمل معا فتنجز الافضل اذ تساعد احداها الاخرى».
Bemba[bem]
Lyene balebika iminwe yandi yonse pamo bwino bwino no kunjeba amashiwi ya kumfunda ayaleti: “Iminwe yonse ibomba bwino nga ili pamo, umunwe umo na umo ulafwilisha iibiye.”
Bulgarian[bg]
Накрая внимателно ги събираше заедно и казваше поуката: „В труд са неразделни те, заедно работят най–добре.“
Bislama[bi]
Biaen, hem i mekem ol fingga blong mi oli fas wanples mo i talem se: “Ol fingga oli nambawan long fasin blong wokgud tugeta, mo oli givgivhan long olgeta.”
Bangla[bn]
এরপর সে খুব সাবধানে সবকটা আঙুল ভাঁজ করে মুঠো করত আর বলত: “একতাই বল।”
Cebuano[ceb]
Unya mainampingon niyang gunitan ang tanang tudlo samtang ihatag niya ang leksiyon: “Kon magkahiusa labing maayo ang ilang matrabaho, ang matag usa motabang sa lain.”
Czech[cs]
Potom mi pěkně všechny prstíčky sevřel dohromady a skončil ponaučením: „Spolu velkou sílu mají, vzájemně si pomáhají.“
German[de]
Dann formte er meine Hand behutsam zu einer Faust und teilte mir die Moral von der Geschichte mit: „Kein Finger steht den andren fern, und jeder hilft dem andern gern, doch die allerbesten Sachen, kann man nur mit allen machen.“
Ewe[ee]
Emegbe egbɔ dzi ɖi ŋlɔ asibidɛawo katã ɖekae hegblɔ nufiame si le ŋutinyaa me be: “Wowɔa dɔ nyuie ne wowɔ ɖeka, eye ɖesiaɖe kpena ɖe mamlɛawo ŋu.”
Efik[efi]
Ekem enye ama etịm ọbọp kpukpru nnuenubọk ọtọkiet nte enye ọkọnọde ukpep emi: “Mmọ ẹnam n̄kpọ ọfọn akan ke ẹdianade ọtọkiet, kiet kiet an̄wamde kpukpru mbon eken.”
Greek[el]
Κατόπιν έπλεκε προσεκτικά όλα τα δάχτυλα μαζί και έλεγε: «Όταν το ένα βοηθάει το άλλο, το όφελος είναι μεγάλο».
English[en]
Then he carefully wrapped all the fingers together as he gave the moral: “Together work they best, each one helping all the rest.”
Spanish[es]
Al final, los juntaba todos con cuidado y me decía la moraleja: “Juntos hacen todas las cosas mejor, pues se ayudan unos a otros en su labor”.
Estonian[et]
Siis võttis ta ettevaatlikult kõik sõrmed kokku ja ütles loo mõtte: „Parima töö teevad nad üheskoos, kui igaüks aitab teisi.”
Finnish[fi]
Sitten hän kietoi ne kaikki hellästi yhteen ja sanoi, mikä oli opetus: ”Yhteistyössä voima verraton, kun toinen toisen apuna on.”
Fijian[fj]
Sa qai qumia vata kece na noqu iqaqalo ni tukuna na lesoni e rawa nida vulica kina: “Ni ratou duavata, eratou na cakacaka vakavinaka, ratou qai dau veivukei.”
French[fr]
Enfin, il énonçait la morale en enfermant soigneusement tous mes doigts ensemble : “ L’union fait la force. ”
Ga[gaa]
Kɛkɛ ni ekɛ henɔkwɛmɔ jogbaŋŋ mua waobii lɛ fɛɛ anaa efee lɛ ekome be mli ni etsɔɔ nikasemɔ ni yɔɔ mli lɛ, akɛ: “Amɛtsuɔ nii ni fe fɛɛ yɛ ekomefeemɔ mli, mɔ fɛɛ mɔ yeɔ ebuaa mɛi krokomɛi lɛ fɛɛ.”
Gujarati[gu]
પછી બધી આંગળીઓને ભેગી કરીને વાર્તાનો બોધપાઠ આપ્યો: “દરેક વ્યક્તિ એકબીજાને મદદ કરીને એકતામાં કામ કરે એ સૌથી સારું છે.”
Gun[guw]
Enẹgodo e yí sọwhiwhe do dọ̀n alọvi lẹpo dopọ dile e to hodọdo walọ dagbe ji dọmọ: “Alọvi lẹ nọ wazọ́n dagbe to pọmẹ, dopodopo nọ gọalọna ehe pò lẹpo.”
Hebrew[he]
אז עטף בעדינות את אצבעותיי בכף ידו ואמר את מוסר ההשכל: ”כולן יחד עושות את מיטבן וכל אחת למען כולן”.
Hiligaynon[hil]
Nian mahalungon niya nga ginatingob ang mga tudlo samtang nagahatag sia sing leksion: “Mas maayo gid ang mahimo nila kon ululupod, nga ang tanan nagabinuligay.”
Hiri Motu[ho]
Bena ima kwakikwaki ibounai ia atoa tamona bona sivarai ia hadibaia gauna ia gwauraia, ia gwau: “Idia ibounai idia gaukara hebou be namo herea, bona idia ta ta idia heduru heheni.”
Croatian[hr]
Zatim bi pažljivo skupio sve prste i rekao mi: “Najbolje rade skupa, kad svi pomažu si kao grupa.”
Hungarian[hu]
Aztán miközben óvatosan egybefogta az összes ujjamat, elmondta a tanulságot: „Legjobban együtt megy a munka, ha mindegyikük a többit támogatja.”
Armenian[hy]
Ապա, զգուշորեն իրար միացնելով բոլոր մատներս՝ ասում էր. «Միասնական աշխատանքից լավ բան չկա։ Մատը մատին երբ օգնում է, պրծում չկա՜»։
Western Armenian[hyw]
Ապա զգուշութեամբ բոլոր մատները կը ծալլէր, անոր բարոյական դասը տալով. «Միասնաբար կը գործեն, մէկը միսին օգնելով»։
Indonesian[id]
Kemudian, dengan berhati-hati ia menyatukan semua jari saya sambil memberi tahu hikmah dari cerita itu, ”Sambil bersatu dan saling membantu, mereka menghasilkan yang terbaik.”
Igbo[ig]
E mesịa, o ji nwayọọ chịkọta mkpịsị aka nile ahụ ka ọ na-enye ihe mmụta dị na ya: “Ha na-arụpụta ihe kasị mma site n’ịrụkọ ọrụ ọnụ, nke ọ bụla ana-enyere ndị ọzọ nile aka.”
Iloko[ilo]
Sana petpetan amin dagiti ramay ket ibagana ti maadal iti dayta: “Nasaysayaat ti panagtrabaho dagiti ramay no sangsangkamaysa ken agtitinnulongda.”
Italian[it]
Poi prendendo delicatamente tutte le dita concludeva con la morale: “Aiutandosi tutte insieme, il lavoro viene bene”.
Japanese[ja]
それから全部の指を注意深く包み込みながら,「みんな一緒だと一番いい働きができるんだよ。 それぞれが,あとのみんなを助けるからなんだ」という教訓を話してくれました。
Georgian[ka]
შემდეგ ფრთხილად მომაკეცინებდა თითებს ერთად და მარიგებდა: „ესენი ერთად საუკეთესოდ მუშაობენ, თითოეული ერთმანეთს ეხმარება“.
Kannada[kn]
ನಂತರ, ಎಲ್ಲಾ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ “ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬೆರಳು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸಮಾಡುತ್ತವೆ” ಎಂಬ ನೀತಿಪಾಠವನ್ನು ಕಲಿಸಿದರು.
Korean[ko]
그러고 나서 할아버지는 손가락 전체를 조심스레 감싸면서 이러한 교훈을 해 주었습니다. “서로서로 도우면서 모두가 함께 일할 때 제일 잘할 수 있단다.”
Lingala[ln]
Na nsima akangaki misapi nyonso mpe alobaki boye: “Misapi esalaka malamu soki esangani, mokomoko esalisaka mosusu.”
Luba-Lulua[lua]
Pashishe wakabunya bimpe minu yonso, kumpeshaye dilongesha edi: “Yonso pamue itu yenza mudimu mu buobumue, munu wonso wambuluisha mikuabu.”
Latvian[lv]
Pēc tam viņš saspieda visus dūrītē un pamācīja: ”Vislabāk sokas visiem kopā.”
Malagasy[mg]
Avy eo dia nakombony tsara ny rantsantanana rehetra, ka nanome izao fianarana izao izy: “Miasa tsara indrindra ireo rehefa tafaray, samy manampy ny namany izy amin’izay.”
Macedonian[mk]
Потоа, додека внимателно ќе ги опфатеше сите прсти заедно ја даваше поуката: „Најдобро работат заедно сите, кога секое им помага на другите“.
Marathi[mr]
आणि मग सर्व बोटांची मूठ बांधून म्हणायचे: “एकी हेच बळ.”
Maltese[mt]
Imbagħad kien jagħlaq is- swabaʼ kollha flimkien u jgħid x’inhi l- lezzjoni: “L- aħjar jekk jaħdmu lkoll flimkien, u kollha jgħinu lil xulxin.”
Burmese[my]
ပြီးတော့ အဘိုးက လက်ချောင်းအားလုံးကို အသေအချာပူးလိုက်ပြီး “စည်းလုံးညီညာ အောင်ကြောင်းဖြာ” ဆိုတဲ့သင်ခန်းစာကို သင်ပေးပါတယ်။
Norwegian[nb]
Så klemte han alle fingrene forsiktig sammen mens han sa: «Sammen klarer de mest. Samarbeid er best.»
Nepali[ne]
त्यसपछि उहाँले सबै औंलाहरू पोका पारेर मुठी बनाउँदै यो पाठ सिकाउनुहुन्थ्यो: “सबै मिले बन्छ काम, सबैले दिन्छ एकअर्कालाई साथ।”
Dutch[nl]
Vervolgens vouwde hij voorzichtig alle vingers bij elkaar terwijl hij de moraal vertelde: „Samen werken ze het best, elk helpt de rest.”
Northern Sotho[nso]
Ke moka ka šedi o ile a kopanya menwana gotee bjalo ka ge a be a nea thuto ya boitshwaro e rego: “E šoma gabotse kudu e kopane, o mongwe le o mongwe o thuša e mengwe ka moka.”
Nyanja[ny]
Ndiyeno anafumbata pamodzi bwinobwino zala zanga zonse pondiuza mfundo yake ya nthanoyo kuti: “Pamodzi zimagwira ntchito bwino kwambiri, chala chilichonse chimathandiza zinzake.”
Papiamento[pap]
Anto ora e caba e tabata cera tur mi dedenan huntu, i bisa mi e les dje cuenta: “Huntu nan ta traha mihó. Cada un yudando otro.”
Pijin[pis]
Then hem holem tugeta evri finger and talem wanfala principle: “Olketa waka gud tugeta, olketa wanwan helpem evri narawan.”
Polish[pl]
Następnie powoli wszystkie zaciskał i podawał morał: „Razem zrobią więcej dobrego, bo jeden wspiera drugiego”.
Portuguese[pt]
Daí, juntava cuidadosamente todos os dedos e dizia: “Trabalham melhor juntinhos, cada qual ajudando seu vizinho.”
Romanian[ro]
Apoi, el strângea toate degetele împreună şi spunea morala poveştii: „Lucrul cel mai bun îl fac când fiecare-l ajută pe celălalt“.
Russian[ru]
Затем он осторожно сложил все пальцы вместе и закончил такими словами: «Вместе им работать — лучше не бывает, каждый друг дружке во всем помогает».
Kinyarwanda[rw]
Hanyuma yabumbiye intoki zose hamwe maze anyigisha isomo rigira riti “iyo ziri hamwe, zikora neza kurushaho, buri rutoki rugafasha izindi zose.”
Slovak[sk]
Potom mi jemne zovrel prsty do päste a z príbehu vyvodil poučenie: „Najlepšie spolupracujú, keď sa každý z nich snaží pomôcť všetkým ostatným.“
Slovenian[sl]
Nato je pazljivo skrčil vse prste in poučil: »Skupno delo je njihova moč, drug drugemu so v pomoč.«
Samoan[sm]
Ona ia faafesootaʻi faatasi loa lea ma le faaeteete o tamatamaʻilima uma e aumai ai se lesona: “E sili atu ona galulue faatasi tamatamaʻilima e avea o se tino e tasi, i le fesoasoani o lima taʻitasi i lima uma lava.”
Shona[sn]
Vaizobatanidza minwe yose pamwe chete vopa dzidziso: “Inoshanda zvakanakisisa pamwe chete, mumwe nomumwe uchibatsira mimwe yose.”
Albanian[sq]
Pastaj, me kujdes i mblidhte të gjithë gishtat bashkë dhe më thoshte moralin e përrallës: «Së bashku më mirë punojnë, pasi të gjithë njëri-tjetrin ndihmojnë.»
Serbian[sr]
Zatim bi mi pažljivo skupio sve prstiće i pružio pouku: „Najbolje rade zajedno se držeći, jer tako može svaki svakom pomoći.“
Sranan Tongo[srn]
Dan safrisafri a ben beni ala den finga kon na wan ala di a ben taki san a tori disi e leri wi: „Den finga e wroko moro bun te den de ini wánfasi nanga makandra, te ibriwan e yepi ala den trawan.”
Southern Sotho[st]
Ka mor’a moo o ne a bōpa menoana ena kaofela ka hloko ha a fana ka molao ona: “E sebetsa hamolemo haholo ha e le ’moho, o mong le o mong o thusa e meng kaofela.”
Swedish[sv]
Sedan kramade han försiktigt alla fingrarna och framhöll lärdomen: ”Fingrarna arbetar bäst tillsammans, var och en då hjälper allesammans.”
Swahili[sw]
Kisha akavifunga vidole vyote pamoja na kutoa fundisho hili la maadili: “Vyote vyafanya kazi pamoja kwa umoja, kila kimoja kikisaidia mwenzake.”
Congo Swahili[swc]
Kisha akavifunga vidole vyote pamoja na kutoa fundisho hili la maadili: “Vyote vyafanya kazi pamoja kwa umoja, kila kimoja kikisaidia mwenzake.”
Tamil[ta]
அதற்குப்பின் எல்லா விரல்களையும் மெதுவாக மூடி ஒரு நீதியை சொல்வார்: “கூடிவாழ்ந்தால் கோடி நன்மை.”
Telugu[te]
తరువాత ఆయన జాగ్రత్తగా అయిదు వేళ్ళను ఒక్క దగ్గరికి పిడికిలిగా చేసి “అవన్నీ ఒకదానికొకటి సహాయంచేసుకుంటూ కలిసి చక్కగా పనిచేసుకుంటాయి” అన్న నీతిని చెప్పారు.
Thai[th]
แล้ว ท่าน ก็ ค่อย ๆ รวบ นิ้ว มือ ทุก นิ้ว เข้า ด้วย กัน พร้อม กับ ให้ คติ สอน ใจ ว่า “นิ้ว มือ ทํา งาน ได้ ดี ที่ สุด เมื่อ ทํา งาน ร่วม กัน แต่ ละ นิ้ว ช่วย นิ้ว อื่น ๆ ทั้ง หมด.”
Tigrinya[ti]
ድሕርዚ ቀስ ኢሉ ንዅለን ኣጻብዕተይ ከም ዝዓምኰን ይገብር እሞ “ብሓባር ክዀና ኸለዋ ነፍሲ ወከፈን ኣብ ንሓድሕደን ስለ ዝተሓጋገዛ ብሉጽ ዕዮ ኢየን ዝዓያ” ዝብል ስርዓት ነገረኒ።
Tagalog[tl]
Pagkatapos ay maingat niyang pinagsasama ang lahat ng mga daliri habang ibinibigay niya ang aral: “Pinakamahusay silang gumagawa nang magkasama, nagtutulungan ang isa’t isa.”
Tswana[tn]
Morago ga foo o ne a kopanya menwana yotlhe ka kelotlhoko a bo a tlhalosa thuto ka yone: “E dira sentle thata fa e le mmogo, mongwe le mongwe o thusa e mengwe yotlhe.”
Tongan[to]
Na‘á ne fakataha‘i fakalelei kotoa leva ‘a e ngaahi fo‘i tuhú peá ne ‘omai ‘a e talanoá: “ ‘Oku ngāue lelei taha ‘a e ngaahi fo‘i tuhú ‘i he‘enau fā‘ūtahá.”
Tok Pisin[tpi]
Nau em i pasim olgeta pinga wantaim na em i tok, “Ol i mekim gutpela wok moa taim ol i wok wantaim.”
Turkish[tr]
Ardından, bana önemli bir ders vermek için tüm parmaklarını dikkatle birleştirip şöyle derdi: “Onlar birlik içinde çalıştıklarında her biri yardımlaşarak en iyisini yapar.”
Tsonga[ts]
Kutani a khoma swintihwana hinkwaswo nkarhi wun’we a ri karhi a nyikela ndzayo: “Swa tirhisana, swa pfunana hinkwaswo.”
Twi[tw]
Afei ɔde ahwɛyiye kaa ne nsa no nyinaa bom na ɔkae sɛ: “Ne nyinaa bom a na etumi yɛ adwuma yiye, emu biara boa ne nyinaa.”
Tahitian[ty]
E opi atu ai oia i te mau rimarima atoa ma te haapao maitai a horoa ’i i teie haapiiraa morare: “Mea maitai ia haa amui ratou, a tauturu tataitahi ai ratou i te toea.”
Ukrainian[uk]
Тоді дідусь обережно складав усі пальці разом і закінчував розповідь мораллю: «Отак вони всі разом працювали, один одному завжди допомагали».
Urdu[ur]
پھر وہ میری تمام انگلیوں کو احتیاط سے جوڑ کر کہانی کا اخلاقی سبق دیتے تھے: ”اکٹھے ملکر اِنکا کام بہترین ہوتا ہے اور ہر ایک دوسروں کی مدد کرتی ہے۔“
Venda[ve]
Nga zwenezwo vha puta minwe yoṱhe musi vha tshi ṋea ndayo: “I shuma zwavhuḓi musi yo fhelela, yoṱhe i a thusana.”
Vietnamese[vi]
Rồi ông cẩn thận nắm hết các ngón tay lại rồi đưa ra bài học: “Cả năm ngón hợp lại làm việc tốt hơn hết, ngón này giúp các ngón kia”.
Wallisian[wls]
Pea ina ʼaofi lelei toku ʼu kauʼi tuhi pea ina fai mai te akonaki ʼaenī: “ ʼE gāue lelei te ʼu kauʼi tuhi mokā nātou fakatahi, pea ʼe nātou fetokoniʼaki.”
Xhosa[xh]
Wandula ke wayidibanisa yonke iminwe waza wachaza imfundiso yeli bali: “Isebenza kakuhle xa iyonke, iyancedana.”
Yoruba[yo]
Lẹ́yìn náà ó rọra ṣu gbogbo wọn papọ̀ bó ti ń sọ ẹ̀kọ́ tí wọ́n ń kọ́ wa pé: “Ìgbà tí gbogbo wọ́n bá ṣiṣẹ́ pọ̀ ló dára jù lọ, tí ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn ń ran àwọn tó kù lọ́wọ́.”
Chinese[zh]
接着他小心翼翼地把我的所有手指合拢起来,然后说:“每只手指都帮助其他手指,他们一起工作,效果就最好。”
Zulu[zu]
Wabe eseyihlanganisa ngokucophelela yonke iminwe lapho esenikeza isifundo sale ndaba: “Basebenza kahle kakhulu ngokubambisana, ngamunye esiza abanye.”