Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Let ook op dat vers 10 van dieselfde hoofstuk sê: “Daar is geen werk of beplanning of kennis of wysheid in Sjeool, die plek waarheen jy gaan nie.”
Amharic[am]
በተጨማሪም ይኸው ምዕራፍ በቁጥር 10 ላይ “ልትሄድበት ባለው መቃብር ውስጥ መሥራትም ሆነ ማቀድ፣ ዕውቀትም ሆነ ጥበብ የለም” በማለት እንደሚናገር ልብ በል።
Arabic[ar]
لاحظ ايضا ان العدد ١٠ من الاصحاح نفسه يذكر انْ «لا عمل ولا اختراع ولا معرفة ولا حكمة في شِيُول التي انت ذاهب اليها».
Azerbaijani[az]
Həmçinin həmin fəslin 10-cu ayəsi də bunu vurğulayır: «Ölülər diyarında nə iş, nə fikir, nə bilik, nə də hikmət var».
Baoulé[bci]
Ninnge nga bé yó be nyanmiɛn’n bo wa’n, be liɛ nun-man nun kun mlɔnmlɔn.”
Central Bikol[bcl]
Mangnohon man na an bersikulo 10 kan iyo man sanang kapitulo nagsasabi na “mayo nin gibohon ni pagplano ni kaaraman ni kadonongan sa Sheol, an lugar na saimong padudumanan.”
Bemba[bem]
Na kabili icikomo 10 cilanda ukuti “ku Nshiishi, uko uleya takwaba umulimo wa kubomba nangu kwelenganya nangu kwishiba nangu mano.”
Bulgarian[bg]
Забележи също, че в десети стих на същата глава се казва: „Няма нито работа, нито замисъл, нито познание, нито мъдрост в гроба, където отиваш.“
Cebuano[ceb]
Matikdi usab nga ang bersikulo 10 sa samang kapitulo nag-ingon nga “walay buluhaton ni lalang ni kahibalo ni kaalam sa Sheol, ang dapit diin ikaw moadto.”
Chuukese[chk]
Pwal nengeni mwo pwe wokisin 10 lon chök ena sopwun a apasa pwe “esap wor och angang, ekiek, silelap ika tipachem lon lenien sotup ewe ia kopwe feila ie.”
Seselwa Creole French[crs]
Dan verse 10 sa menm sapit i dir ki “napa ni travay, ni plan, ni konnesans, ni lasazes dan Seol sa landrwa kot ou pe ale.”
Czech[cs]
V desátém verši stejné kapitoly je navíc řečeno, že „není práce ani vymýšlení ani poznání ani moudrost v šeolu, v místě, k němuž jdeš“.
Danish[da]
Læg også mærke til at der i vers 10 i det samme kapitel siges at der „hverken [er] virksomhed eller planlægning eller kundskab eller visdom i Sheol hvor du går hen“.
German[de]
Und weiter in Vers 10: „Es gibt weder Wirken noch Planen noch Erkenntnis noch Weisheit in dem Scheol, dem Ort, wohin du gehst.“
Ewe[ee]
De dzesii hã be kpukpui 10 lia gblɔ be, ‘nuwɔwɔ alo tamebubu, sidzedze alo nunya mele tsieƒe, afi si yi ge nala o.’
Efik[efi]
Kop n̄ko ke ufan̄ikọ 10 ọdọhọ ke “baba edinam, baba uduak, baba ifiọk, baba mbufiọk [idụhe] ke [“Sheol,” NW] emi afo akade do.”
Greek[el]
Προσέξτε επίσης ότι, σύμφωνα με το εδάφιο 10 του ίδιου κεφαλαίου, «δεν υπάρχει ούτε εργασία ούτε επινόηση ούτε γνώση ούτε σοφία στον Σιεόλ, τον τόπο όπου πηγαίνεις».
English[en]
Note, too, that verse 10 of that same chapter states that “there is no work nor devising nor knowledge nor wisdom in Sheol, the place to which you are going.”
Spanish[es]
También es interesante el versículo 10, que afirma: “No hay trabajo ni formación de proyectos ni conocimiento ni sabiduría en el Seol, el lugar adonde vas”.
Estonian[et]
Vaata ka sama peatüki 10. salmi, mis lisab: „Surmavallas, kuhu sa lähed, ei ole tööd ega toimetust, tunnetust ega tarkust.”
Finnish[fi]
Lisäksi saman luvun jakeessa 10 sanotaan: ”Ei ole työtä eikä suunnittelua eikä tietoa eikä viisautta Šeolissa, paikassa johon olet menossa.”
French[fr]
” Plus loin, au verset 10, il est précisé qu’“ il n’y a ni œuvre, ni plan, ni connaissance, ni sagesse dans le shéol, le lieu où tu vas ”.
Ga[gaa]
Kadimɔ hu akɛ nakai yitso lɛ nɔŋŋ kuku 10 lɛ kɛɛ akɛ: “Nitsumɔ loo yiŋshwiemɔ loo nilee loo ŋaa ko bɛ gbohiiaje [“Sheol,” NW] he ni oyaa lɛ.”
Guarani[gn]
Pe versíkulo 10-pe katu heʼi: ‘Pe omanovaʼekue oĩháme ningo ndaipóri tembiaporã, ndaipóri jepyʼamongeta, ndaipóri mbaʼekuaa ha arandu’.
Hebrew[he]
עוד ראוי לציין שלפי פסוק 10 באותו הפרק, ”אין מעשה וחשבון ודעת וחוכמה בשאול, אשר אתה הולך שמה”.
Hiligaynon[hil]
Talupangda man ang ginasiling sang bersikulo 10: “Sa Sheol nga imo ginakadtoan walay buluhaton ukon pahito ukon ihibalo ukon kaalam.”
Hiri Motu[ho]
Danu, siri 10 ia gwau: “Mase taudia edia gabu, oi lao gabuna, dekenai be kara ta lasi, laloa ta lasi, diba bona aonega ta lasi.”
Croatian[hr]
Osim toga u 10. retku tog istog poglavlja navodi se da “nema rada ni razmišljanja ni znanja ni mudrosti u grobu, u koji ideš”.
Haitian[ht]
Gade sa vèsè 10 la di: “Nan peyi kote mò yo ye a, nanpwen travay pou ou fè, pa gen lide ki pou mache nan tèt ou, pa gen konesans, pa gen bon konprann.”
Hungarian[hu]
Figyeld meg azt is, hogy ugyanennek a fejezetnek a 10. verse szerint „sem cselekedet, sem tervezés, sem ismeret, sem bölcsesség nincs a seolban, ahová mégy”.
Armenian[hy]
Ուշադրություն դարձրեք նաեւ, որ նույն գլխի 10–րդ համարում ասվում է.
Indonesian[id]
Perhatikan juga ayat 10 dari pasal yang sama menyatakan bahwa ”tidak ada pekerjaan atau rancangan atau pengetahuan atau hikmat di Syeol, tempat ke mana engkau akan pergi”.
Igbo[ig]
Ị ga-ahụkwa na amaokwu nke 10 kwuru na “ọrụ ma ọ bụ ichepụta ihe ma ọ bụ ihe ọmụma ma ọ bụ amamihe adịghị na Shiol, ebe ị na-aga.”
Iloko[ilo]
Kunaen pay ti bersikulo 10 iti isu met laeng a kapitulo nga “awan ti aramid wenno uray gakat wenno uray pannakaammo wenno uray sirib idiay Sheol, ti disso a papanam.”
Italian[it]
Per di più, il versetto 10 dello stesso capitolo dichiara che “non c’è lavoro né disegno né conoscenza né sapienza nello Sceol, il luogo al quale vai”.
Georgian[ka]
ამავე თავის მე-10 მუხლში კი მიცვალებულებზე ნათქვამია, რომ „არც საქმე, არც ჩანაფიქრი, არც ცოდნა და არც სიბრძნე არ არის სამარეში“, სადაც მიდიან.
Kongo[kg]
Simba mpi nde, verse 10 ya kapu yina mosi ketuba nde “na Sheole kisika nge kekwenda, ata kisalu, ata lukanu, ata nzayilu to mayele kele ve.”
Kuanyama[kj]
Didilika yo osho sha popiwa movelishe 10 yetukulwa olo tuu olo, ya ti: “Moshovafi oku to i, kamu na nande oshilonga, ediladilo neshiivo ile ounongo.”
Korean[ko]
또한 같은 장 10절에서 “네가 들어갈 곳인 스올에는 일도 없고 계획도 없고 지식도 없고 지혜도 없다”고 한 것에 유의하십시오.
Kaonde[kqn]
Kabiji monai ne byaamba kyepelo 10 kya kino kitango amba ‘mu Kalunga ka bafu mo mukaya, kafwamo mwingilo nangwa kulanguluka nangwa maana nangwa milangwe ne.’
San Salvador Kongo[kwy]
Muna tini kia 10 mpe kia kapu kiaki tutanganga vo: “Ke vena mfuntu ko yovo lukanu, yovo zayi yovo ngangu muna nsi-a-fwa, kun’okwenda.”
Kyrgyz[ky]
Ал эми 10-аятта: «Сен бара турган мүрзөдө жумуш да, ой жүгүртүү да, билим да, акылмандуулук да жок»,— делет.
Ganda[lg]
Era weetegereze nti olunyiriri 10 mu ssuula y’emu lugamba nti “tewali mulimu newakubadde okuteesa newakubadde okumanya newakubadde amagezi mu magombe gy’ogenda.”
Lingala[ln]
Vɛrsɛ 10 ya mokapo yango ebakisi ete “mosala ezali te, mwango te, boyebi te, bwanya mpe te na Nkunda, esika ozali kokende.”
Lozi[loz]
Hape mu lemuhe kuli, timana 10 ya kauhanyo ye swana i bulela kuli: “Mwa libita mo u ya, ha ku sa na musebezi, nihaili mulelo, kamba zibo, kamba butali.”
Lithuanian[lt]
Atkreipkite dėmesį ir į to paties skyriaus 10 eilutę, kur sakoma, kad „jokios veiklos, jokių sumanymų, jokio išmanymo, jokios išminties nebebus Šeole, į kurį esi pakeliui“.
Luba-Katanga[lu]
Tala kadi binena vese 10 wa uno shapita amba “kekudipo mingilo nansha kusambakanya bintu pamo miswelo ne miswelo, nansha kuyukidija, nansha ñeni mu kibundu koenda’kwa.”
Luba-Lulua[lua]
Tangila kabidi tshidi mvese wa 10 wamba: ‘kakuena mudimu, kakuena kulongolola kua malu, kakuena lungenyi anyi meji ku Muaba wa Bafue kuudi uya.’
Luvale[lue]
Talenu muvesi 10 yakapetulu youmwe, ngwayo: “MuSheyole nauya kamweshi kulingako, chipwe kujina, chipwe chinyingi, chipwe mangana, shikaho.”
Lunda[lun]
Talenu cheñi chahosha vasi 10 yakapetulu kokamu “mwijamu muwukuya mwosi mudimu, mwosi kufuukula, mwosi kwiluka, mwosi maana.”
Luo[luo]
Ne bende ni matindo 10 e sulano wacho ni “onge tich, kata lony kata ng’eyo gi moro kata rieko, e [Sheol, NW] ka midhiye.”
Malagasy[mg]
Hoy ny andininy faha-10: “Tsy misy asa na eritreritra na fahalalana na fahendrena ao amin’ny Fasana, izay toerana halehanao.”
Marshallese[mh]
Bareinwõt lale eon 10 ilo ejja japter in wõt ijo ej kwalok bwe “ejelok jerbal, ak men in kine, ak jela, ak meletlet, ilo Hedis, ijo kwoj ilok ñõn e.”
Macedonian[mk]
Исто така, забележи дека 10. стих од истото поглавје кажува дека „нема ни работа, ни размислување, ни знаење, ни мудрост во гробот во кој одиш“.
Mòoré[mos]
Vɛrse 10 paasame tɩ “tʋʋmd ne tagsgo la yam ne bãngr ka be kɩɩm-kulg fo sẽn dabd zĩig ningã ye.”
Maltese[mt]
Innota wkoll li vers 10 tal- istess kapitlu jistqarr li “la hemm xogħol, la ppjanar, la għarfien, u lanqas għerf fil- Qabar, il- post fejn int sejjer.”
Norwegian[nb]
Legg også merke til vers 10 i det samme kapitlet, som sier: «Det er verken virksomhet eller planlegging eller kunnskap eller visdom i Sjeol, det sted som du går til.»
Ndonga[ng]
Ndhindhilika wo kutya ovelise 10 yontopolwa ndjoka oya ti kutya “kaku na iilonga, ompangela, uunongo nenge owino moshaasi, moka no ka ya mo.”
Niuean[niu]
Mailoga foki, ne talahau he kupu 10 he veveheaga taha ia “kua nakai fai gahua, po ke manamanatu, po ke mena kua iloa, po ke iloilo ke he tukuaga, kua fina atu ki ai a koe.”
Dutch[nl]
En vers 10 van datzelfde hoofdstuk zegt dat er „geen werk noch overleg noch kennis noch wijsheid [is] in Sjeool, de plaats waarheen gij gaat”.
Northern Sotho[nso]
Hlokomela gape gore temana 10 ya yona kgaolo yeo e bolela gore “kwa bo-dula-bahu mo O yaxo xôna, xa xo na modirô, xa xo na kxopolô, xa xo tsebô le bohlale.”
Nyanja[ny]
Onaninso kuti vesi 10 la chaputalachi limati, “mulibe ntchito ngakhale kulingirira ngakhale kudziwa, ngakhale nzeru, kumanda ulikupitako.”
Nyaneka[nyk]
Tala tupu etyi tyapopia oversikulu 10 mokapitulu oko okuti: “Melangalo omphangu omu moende mutupu ovilinga, nokusoka, nenoñgonoko, no nondunge.”
Pangasinan[pag]
Imanoen ya ibabaga met na satan a kapitulo ed bersikulo 10 ya “anggapo so gawa, no kanonotan, no pakaamta, no kakabatan, dia ed Sheol, a laen mo.”
Palauan[pau]
E a 10 el bades er a osisiu el bliongel a kmo: “Ng diak le bor ngii a ureor ma uldasu ma lechub e ng klemedengei ma lechub e le llomeserreng er a beluu er a kodall el kau a mor ngii.”
Polish[pl]
Zwróćmy jeszcze uwagę, że werset 10 tego samego rozdziału dodaje: „Nie ma pracy ani snucia planów, ani poznania, ani mądrości w Szeolu — w miejscu, do którego idziesz”.
Portuguese[pt]
Note também que o versículo 10 do mesmo capítulo diz que “não há trabalho, nem planejamento, nem conhecimento, nem sabedoria no Seol, o lugar para onde vais”.
Cusco Quechua[quz]
“Wañuy-pacha” nisqa simiqa, hebreo rimaypi Sheol simimantan hamun, chayqa llapa wañusqakunaq kasqanmantan rimashan, huk hawallapipas p’ampasqa kashankuman hina.
Rundi[rn]
Urabona kandi ko umurongo wa 10 w’ico kigabane nyene uvuga ko “ata gikorwa cank’inama cank’ukumenya cank’ubgenge i kuzimu ah’urāriye kuja.”
Ruund[rnd]
Shinshikin kand, verse 10 wa shapitre ndiy umwing, ulondin anch ‘ku Shéol kuukuya kwikiling midimu, ap yitongijok, ap manangu.’
Romanian[ro]
De asemenea, în versetul 10 al aceluiaşi capitol se spune că „în Şeol, locul unde te duci, nu este nici lucrare, nici plan, nici cunoştinţă, nici înţelepciune“.
Russian[ru]
В 10-м стихе той же главы мы читаем: «В шеоле — месте, куда ты пойдешь,— нет ни работы, ни замыслов, ни знания, ни мудрости».
Kinyarwanda[rw]
Zirikana nanone ko umurongo wa 10 w’icyo gice ugira uti “umurimo wawe wose werekejeho amaboko yawe uwukorane umwete, kuko ikuzimu aho uzajya nta mirimo nta n’imigambi uzahabona, haba no kumenya cyangwa ubwenge.”
Sango[sg]
Bâ nga so versê 10 ni atene: “Kusala, ye ti bibe, hingango ye, na ndara, ayeke na ndo-ti-awakinda pëpe, ndo so mo yeke gue dä.”
Slovak[sk]
Všimnite si tiež, že 10. verš tej istej kapitoly uvádza, že „nie je práce ani plánovania, ani poznania, ani múdrosti v šeole, na mieste, na ktoré ideš“.
Shona[sn]
Onawo zvinotaurwa nendima 10 iri muchitsauko chimwe chete ichocho, inoti, “muSheori, iyo nzvimbo yauri kuenda, hamuna basa kana kuronga mazano kana zivo kana uchenjeri.”
Albanian[sq]
Gjithashtu vëreni se në vargun 10 të të njëjtit kapitull thuhet se «nuk ka asnjë punë, as plan, as njohuri, as mençuri në Sheol, në vendin ku po shkon».
Serbian[sr]
Zapazite takođe da se u 10. stihu istog poglavlja kaže da „nema ni rada, ni razmišljanja, ni znanja, ni mudrosti u grobu u koji ideš“.
Swati[ss]
Livesi laka-10 laso lesehluko lize litsi “ethuneni lapho uya khona, kute kusebenta nekucabanga nelwati kanye nekuhlakanipha.”
Southern Sotho[st]
Hlokomela hape hore temana ea 10 ea khaolo eona eo e bontša hore “ha ho mosebetsi kapa morero kapa tsebo kapa bohlale Sheole, e leng sebaka seo u eang ho sona.”
Swedish[sv]
Lägg också märke till att vers 10 i samma kapitel konstaterar: ”Det finns ingen verksamhet eller planläggning eller kunskap eller vishet i Sheol, den plats dit du går.”
Swahili[sw]
Ona pia kwamba mstari wa 10 wa sura hiyohiyo unasema kuwa “hakuna kazi, wala utungaji wala ujuzi wala hekima katika Kaburi, mahali unapokwenda.”
Congo Swahili[swc]
Ona pia kwamba mstari wa 10 wa sura hiyohiyo unasema kuwa “hakuna kazi, wala utungaji wala ujuzi wala hekima katika Kaburi, mahali unapokwenda.”
Thai[th]
ขอ ให้ สังเกต ด้วย ว่า ข้อ 10 ของ บท เดียว กัน นี้ ได้ กล่าว ว่า “ไม่ มี การ งาน, หรือ โครงการ, หรือ ความ รู้ หรือ สติ ปัญญา ใน เมือง ผี ที่ เจ้า จะ ไป นั้น.”
Tigrinya[ti]
ቍጽሪ 10 እውን እንተ ዀነት፡ “ኣብቲ እትኸዶ ሲኦልሲ ዕዮን ሓሳብን ፍልጠትን ጥበብን የልቦን” ትብል።
Tagalog[tl]
Pansinin din ang sinasabi sa talata 10 ng kabanata ring iyon na “walang gawa ni katha man ni kaalaman man ni karunungan man sa Sheol, ang dako na iyong paroroonan.”
Tetela[tll]
Tolembete nto dia divɛsa 10 dia tshapita yakɔ yâmɛ mbutaka ɔnɛ: “Nduku ulimu kuyanga kanyi, ewu kuyanga yimba, yeli lu Dihuli di’Edu, lene atayatshu.”
Tswana[tn]
Gape, ela tlhoko gore temana 10 ya yone kgaolo eo e tlhalosa gore “ga go na tiro le fa e le go loga maano le fa e le kitso le fa e le botlhale kwa Sheole, lefelo le o yang kwa go lone.”
Tongan[to]
Fakatokanga‘i ange foki ‘i he veesi 10 ‘o e vahe tatau ‘oku pehē ai “‘oku ‘ikai ha ngaue, pe ha fakakaukau, pe ha ‘ilo, pe ha poto ‘i Lolofonua, ‘a e feitu‘u ‘oku ke fononga ki ai.”
Tonga (Zambia)[toi]
Alimwi kapango 10 kaamba kuti “taakwe milimo niiba miyeeyo neluba luzibo nebuba busongo mukabanda [naa mucuumbwe] moyoonjila.”
Tsonga[ts]
Nakambe xiya leswaku ndzimana 10 ya ndzima leyi fanaka yi vula leswaku “a ku na ntirho hambi ku ri kungu, vutivi kumbe vutlhari eSheol, ndhawu leyi u yaka eka yona.”
Tumbuka[tum]
Wonaniso ivyo vesi 10 likuyowoya, likuti “kulije mulimo, panji maghanoghano, panji mahara, panji vinjeru, mu malaro uko ukuya.”
Twi[tw]
Hyɛ no nsow nso sɛ, saa ti no ara nkyekyɛm 10 ka sɛ: “Adwuma ne adwene ne nimdeɛ ne nyansa biara nni asaman a worekɔ no.”
Tzotzil[tzo]
Toj labal sba xtok kʼuyelan chal li versikulo 10: «Cʼalal me labat ta yavil animaetique, muʼyuc xa abtel, muʼyuc cʼusi stacʼ pasel, muʼyuc xa cʼusi jnaʼtic, muʼyuc xa bijubtasel».
Ukrainian[uk]
А у 10-му вірші говориться: «Немає в шеолі, куди ти йдеш, ні роботи, ні роздуму, ані знання, ані мудрости».
Umbundu[umb]
Kocinimbu 10 cocipama caco, ku popia okuti, “vonjembo omo wenda ka muli upange, ndaño ovikuata, ndaño ukũlĩhiso, ndaño olondunge.”
Venda[ve]
Dovhani ni ṱhogomele uri ndimana ya vhufumi ya ndima yeneyi i amba uri “ngei vhudzula-vhafu hune wa ya hone, a hu na mushumo, a hu na ngelekanyo, a hu na nḓivho, a hu na vhuṱali.”
Vietnamese[vi]
Cũng hãy lưu ý đến câu 10 trong chương ấy cho biết “dưới Âm-phủ, là nơi ngươi đi đến, chẳng có việc làm, chẳng có mưu-kế, cũng chẳng có tri thức hay là sự khôn-ngoan”.
Waray (Philippines)[war]
Tigamni liwat nga an bersikulo 10 nasiring: “Waray buruhaton, o paghunahuna, o hibaro, o kinaadman, didto ha Sheol, ngain ikaw kakadto.”
Xhosa[xh]
Phawula kwakhona ukuba nevesi 10 yeso sahluko ithi “akukho msebenzi nakuyila nakwazi nakulumka eShiyol, kwindawo oya kuyo.”
Yapese[yap]
A kum guy e verse 10 ni be gaar: “Dakuriy ban’en ni ngan rin’, ma dariy e tafinay, ma dariy e llowan’, ma dariy e gonop u lan e fayleng ko yam’ [“Sheol,” NW] ni aram e gin ni ngam man ngay.”
Yoruba[yo]
Tún kíyè sí pé, ẹsẹ 10 nínú orí Bíbélì kan náà yìí sọ pé, “kò sí iṣẹ́ tàbí ìhùmọ̀ tàbí ìmọ̀ tàbí ọgbọ́n ní Ṣìọ́ọ̀lù, ibi tí ìwọ ń lọ.”
Yucateco[yua]
Le versículo 10 jach jaaj xan baʼax ku yaʼalik: «Teʼ muknal [wa teʼ Seol, NM] tuʼux bíin xiʼikechoʼ, maʼ tu yúuchul tuukuliʼ, mix kʼaj óolal, mix ojéelaj».
Isthmus Zapotec[zai]
Laaca galán gánnanu ni caníʼ versículo 10 ra na: «Gastiʼ dxiiñaʼ nin guendariníʼ ique nin guendananna nin guendanuuxpiaaniʼ ndaaniʼ Seol ra cheluʼ ca».
Zande[zne]
Oni kparia gupai veresi 10 agumbaha nga “sunge rogo baatoro kpikpi aboro yo yo mo andú ku ho ni te, berãpai na inahe na tatamana a te.”
Zulu[zu]
Phawula futhi ukuthi ivesi 10 lalesi sahluko lithi “akukho msebenzi namacebo nalwazi nakuhlakanipha eShiyoli, indawo oya kuyo.”