Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
بينما ترحب اللجنة بالزيادة العامة في المساواة بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي، تعرب عن القلق إزاء الزيادة الطفيفة التي طرأت في معدل التحاق الإناث والنسبة المرتفعة جدا للتسرب بين الفتيات، وحالات التباين بين المناطق الحضرية والريفية في معدلات الحصول على التعليم والأمية، وانخفاض معدل معرفة القراءة والكتابة للبالغات.
English[en]
While welcoming the overall increase in gender parity in primary and secondary education, the Committee is concerned about the minimal increase in female enrolment, the extremely high drop-out rate for girls, the urban/rural disparities in access to education and illiteracy rates, and the low literacy rate for female adults.
Spanish[es]
El Comité celebra la mejora general de la paridad de géneros en la enseñanza primaria y secundaria, pero le preocupan el escaso incremento de las matriculaciones femeninas, la elevada tasa de deserción escolar entre las niñas, las disparidades entre el medio urbano y el rural en lo relativo al acceso a la educación y a las tasas de analfabetismo, y la baja tasa de alfabetización de las mujeres adultas.
French[fr]
S’il salue la progression globale de la parité des sexes dans l’enseignement primaire et secondaire, le Comité est toutefois préoccupé par la très faible augmentation du taux de scolarisation des filles, leur taux d’abandon scolaire extrêmement élevé, les disparités entre zones urbaines et zones rurales en ce qui concerne l’accès à l’éducation et le taux d’analphabétisme et le faible taux d’alphabétisation des femmes.
Russian[ru]
Приветствуя общее увеличение показателя гендерного паритета в сфере начального и среднего образования, Комитет обеспокоен лишь минимальным увеличением показателя посещаемости школ девочками, а также крайне высоким показателем отсева девочек из школ; различиями в доступе к образованию и в уровне грамотности между городским и сельским населением, а также низким уровнем грамотности среди взрослых женщин.
Chinese[zh]
委员会欣见,在初等和中等教育中性别均等程度总体提高,但委员会感到关切的是,女性入学率增长缓慢,女孩辍学率非常高,在受教育机会和文盲率方面,城乡存在差异,成年妇女的识字率很低。