Besonderhede van voorbeeld: 3864642742436298175

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
In hierdie werke het hy idees en filosofiese benaderings ingebring wat die grondslag gelê het vir leerstellige verdraaiings, soos die Drie-eenheid.—5/15, bladsye 29-31.
Amharic[am]
ለክርስትና ይሟገት በነበረበት ወቅት ያቀረባቸው ሐሳቦችና ፍልስፍናዎች እንደ ሥላሴ ላሉ የተበረዙ መሠረተ ትምህርቶች በር ከፍተዋል። —5/15 ገጽ 29- 31
Arabic[ar]
وفي معرض دفاعه، ادخل افكارا ومفاهيم فلسفية وضعت الاساس للتحريفات العقائدية، مثل الثالوث. — ١٥/٥، الصفحات ٢٩-٣١.
Bemba[bem]
Ilyo alesoselako icine, aletele ifisambilisho na mano ya bantunse umwafumine ifisambilisho fya bufi, pamo nge cisambilisho ca kuti kwaba Balesa Batatu.—5/15, amabula 29-31.
Bulgarian[bg]
Като представял своята защита, той въвел идеи и философски схващания, които положили основата за изопачаване на различни доктрини, като например учението за троицата. — 15/5, 29–31 страница.
Bislama[bi]
Taem hem i tok long saed blong ol Kristin, hem i ademap sam tingting mo waes blong wol we biaen oli kam stamba blong ol giaman bilif, olsem Triniti.—5/15, pej 29-31.
Bangla[bn]
তা সমর্থন করার সময়, তিনি সেই মতবাদ ও দার্শনিক ধারণাগুলোকে তুলে ধরেছিলেন যেগুলো ত্রিত্বের মতো কলুষিত মতবাদের ভিত্তি স্থাপন করেছিল।—৫/১৫, পৃ. ২৯-৩১.
Cebuano[ceb]
Bisan tuod mihimo siyag pagdepensa, iyang gipasiugda ang mga ideya ug pilosopikanhong mga panghunahuna nga maoy pasikaranan sa sayop nga mga doktrina, sama sa Trinidad.—5/15, mga panid 29-31.
Czech[cs]
Snažil se sice křesťanství bránit, ale prosazoval přitom názory a filozofické přístupy, které se staly základem nesprávných nauk, jako je například Trojice. (5/15, strany 29–31)
Danish[da]
Alt imens han forsvarede kristendommen, fremførte han tanker og filosofiske begreber der kom til at danne grundlag for falske lærepunkter, deriblandt treenighedslæren. — 15/5, side 29-31.
German[de]
Bei dessen Verteidigung führte er allerdings Gedanken und philosophische Begriffe ein, die die Grundlage für verfälschte Lehren legten wie zum Beispiel die Dreieinigkeit (15. 5., Seite 29—31).
Ewe[ee]
Esime wònɔ wo ta ʋlim la, eto nukpɔsusuwo kple xexemenunya ƒe susu si va zu nufiafia gbegblẽwo, abe Mawuɖekaetɔ̃ ene, ƒe gɔmeɖokpe vɛ.—5/15, axa 29-31.
Efik[efi]
Ke adan̄aemi anamde emi, enye ama ọtọn̄ọ mme ekikere ye mme ukpepn̄kpọ akwaifiọk oro ẹkesịnde itiat idakisọn̄ ẹnọ mme mbiara ukpepn̄kpọ, utọ nte Abasi-Ita-ke-Kiet.—5/15, page 29-31.
Greek[el]
Στην προσπάθειά του να την υπερασπίσει, εισήγαγε αντιλήψεις και φιλοσοφικές ιδέες οι οποίες έθεσαν τη βάση για δογματικές αλλοιώσεις, όπως είναι η δοξασία της Τριάδας.—15/5, σελίδες 29-31.
English[en]
While offering his defense, he introduced ideas and philosophic approaches that laid the basis for doctrinal corruptions, such as the Trinity. —5/15, pages 29-31.
Spanish[es]
Pero al hacer su defensa, introdujo ideas y conceptos filosóficos que sentaron las bases para doctrinas corruptas, como la de la Trinidad.—w02 15/5, páginas 29-31.
Estonian[et]
Kaitsmise käigus tutvustas ta ideid ja filosoofilisi lähenemisviise, mis panid aluse õpetuslikele moonutustele, nagu kolmainsusele. (15/5, lk 29–31.)
Finnish[fi]
Niissä hän esitti ajatuksia ja filosofisia näkemyksiä, jotka loivat perustan virheellisille opeille, muun muassa kolminaisuusopille. (15.5.2002 s. 29–31.)
French[fr]
Dans ses argumentations, il a introduit des idées et des pensées philosophiques sur lesquelles ont été bâties des doctrines corrompues, telles que la Trinité. — 15/5, pages 29-31.
Ga[gaa]
Beni ekɛ ehefamɔ lɛ haa lɛ, eto susumɔi kɛ jeŋ nilee tsɔɔmɔi ni bafee shishitoo nɔ kɛha tsɔɔmɔi afitemɔ lɛ shishi, tamɔ Triniti tsɔɔmɔ lɛ nɛkɛ.—5/15, baafa 29-31.
Gun[guw]
Dile e to avunlọyiyi etọn lẹ zedai, e hẹn linlẹn po nuyiwa tamẹnuplọnmẹ tọn he ze dodonu dai na sinsẹ̀n-nuplọnmẹ gblezọn lẹ, taidi Atọ̀n-to-dopomẹ wá aimẹ.—15/5, weda 29-31.
Hebrew[he]
לצד דברי הגנתו הציג רעיונות ששילבו תפיסות פילוסופיות ושהניחו את היסוד לסטיות דוקטרינליות, כגון האמונה בשילוש. — 15/5 עמודים 29–31.
Hindi[hi]
पैरवी करते वक्त उसने ऐसे विचार और तत्त्वज्ञान पेश किए जिनकी बुनियाद पर त्रियेक जैसे झूठे धर्म-सिद्धांत उभरने लगे।—5/15, पेज 29-31.
Hiligaynon[hil]
Sa iya pagdepensa, ginpakilala niya ang mga ideya kag mga pilosopiya nga nangin pundasyon sang tiko nga mga doktrina, subong sang Trinidad. —5/15, pahina 29-31.
Croatian[hr]
Iznoseći obranu, služio se idejama i filozofskim konceptima koji su poslužili kao temelj krivim doktrinama kao što je nauka o Trojstvu (15. 5, stranice 29-31).
Armenian[hy]
Սակայն քրիստոնեությունը պաշտպանելով հանդերձ՝ նա առաջ է քաշել այնպիսի մտքեր ու փիլիսոփայական գաղափարներ, որոնք նպաստել են ճշմարիտ ուսմունքների աղավաղմանը, օրինակ՝ երրորդության գաղափարի ստեղծմանը (15.05, էջ 29–31)։
Indonesian[id]
Sewaktu mengajukan pembelaannya, ia memasukkan gagasan dan pendekatan filsafat yang menjadi dasar bagi penyimpangan doktrin, seperti Tritunggal. —15/5, halaman 29-31.
Igbo[ig]
Ka ọ nọ na-agbachitere ya, o webatara echiche na ụzọ nkà ihe ọmụma dị iche iche bụ́ ndị tọrọ ntọala maka mmerụ ndị e merụrụ ozizi, dị ka site n’ozizi Atọ n’Ime Otu.—5/15, peeji nke 29-31.
Iloko[ilo]
Kabayatan dayta, nangyam-ammo kadagiti kapanunotan ken pilosopia a nakaibatayan dagiti ballikug a sursuro, kas iti Trinidad. —5/15, panid 29-31.
Italian[it]
Nel presentare le sue argomentazioni introdusse idee e concetti filosofici che posero le basi per corruzioni dottrinali, come la Trinità. — 15/5, pagine 29-31.
Georgian[ka]
ის თითქოს ჭეშმარიტების დამცველი იყო, სინამდვილეში კი შემოიტანა იდეები და ფილოსოფიური შეხედულებები, რომლებმაც ხელი შეუწყო ჭეშმარიტი სწავლებების გახრწნას; მაგალითად, მისი იდეების საფუძველზე ჩამოყალიბდა სამების დოგმატი (15.05, გვერდები 29—31).
Kannada[kn]
ಅವನು ತನ್ನ ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಸುವಾಗ, ತ್ರಯೈಕ್ಯದಂಥ ತಾತ್ತ್ವಿಕ ಕಲ್ಮಶಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ವಿಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ತತ್ತ್ವಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದನು. —5/15, ಪುಟಗಳು 29-31.
Korean[ko]
그는 그리스도교를 옹호하려다가 삼위일체와 같은 교리적 부패의 기초를 놓은 사상과 철학적 접근법을 소개하였습니다.—5/15, 29-31면.
Lingala[ln]
Na ndenge na ye ya kolongisa yango, akɔtisaki makanisi ya filozofi oyo efungolaki nzela na mateya ya lokuta lokola Bosato. —15/5, nkasa 29-31.
Lozi[loz]
Ha n’a sweli ku fa kemelo ya hae, n’a tahisize mihupulo ni lituto za butali bwa batu ze n’e tomile mutomo wa lituto ze sinya, inge cwalo ya Silalu.—5/15, makepe 29-31.
Lithuanian[lt]
Bet ją gindamas Tertulianas įvedė mokymų ir filosofinių idėjų, padėjusių suformuoti klaidingas doktrinas, tokias kaip Trejybė (5/15, 29—31 puslapiai).
Luba-Lulua[lua]
Pavuaye ubingisha Buena-Kristo mu mikanda eyi, wakabuejamu malongesha ne ngenyi ya bena nkindi bivua bifike ku dipatuisha malongesha a dishima, bu mudi dia Busatu Bunsantu.—15/5, dibeji dia 29-31.
Latvian[lv]
Tertulliāns, iestājoties par kristietību, ieviesa idejas un filozofiskus priekšstatus, kas kļuva par pamatu tādām nepareizām reliģiskām mācībām kā trīsvienība. (15. maijs, 29.—31. lappuse.)
Malagasy[mg]
Nampiditra hevitra sy filozofia izay nametraka fototra ho amin’ny fampianaran-diso, toy ny Trinite izy mba hiarovana azy io.—15/5, pejy faha-29-31.
Macedonian[mk]
Додека ја изнесувал својата одбрана, вовел идеи и филозофски пристапи што го положиле темелот за доктринално загадување, како што е тројството (15.5., страници 29—31).
Malayalam[ml]
ഇതിനായി അദ്ദേഹം നിരത്തിയ ആശയങ്ങളും തത്ത്വശാസ്ത്ര വീക്ഷണങ്ങളും ത്രിത്വം പോലുള്ള തെറ്റായ ഉപദേശങ്ങൾക്ക് അടിത്തറ പാകി. —5/15, പേജുകൾ 29-31.
Marathi[mr]
समर्थन करता करता त्याने अशा नवीन कल्पनांची व तात्त्विक सिद्धान्तांची सुरवात केली ज्या सैद्धान्तिक भ्रष्टतेचा पाया ठरल्या; जसे की त्रैक्याचा सिद्धान्त.—५/१५, पृष्ठे २९-३१.
Maltese[mt]
Meta ta d- difiża tiegħu, hu introduċa ideat u konċetti filosofiċi li pprovdew il- bażi għal duttrini korrotti, bħat- Trinità. —5/15, paġni 29-31.
Burmese[my]
သူသည် ခုခံချေပစဉ် သုံးပါးပေါင်းတစ်ဆူ အစရှိသော အယူဝါဒဆိုင်ရာလွဲမှားမှုများအတွက် အခြေခံဖြစ်သည့် အယူအဆများနှင့် အတွေးအခေါ်ပညာပိုင်းဆိုင်ရာ အမြင်များကို သွတ်သွင်းပေးခဲ့သည်။—၅/၁၅၊ စာမျက်နှာ ၂၉-၃၁။
Norwegian[nb]
I sitt forsvar framsatte han imidlertid ideer og filosofiske begreper som la grunnlaget for forvrengte læresetninger, for eksempel treenighetslæren. — 15.5., sidene 29—31.
Nepali[ne]
तिनले आफ्नो प्रतिवादमा कुरा गर्दा गर्दै त्रिएक जस्ता भ्रष्ट शिक्षाहरूको पूर्वाधार तय गर्न आफ्ना विचारधारा तथा दर्शनहरूको सुत्रपात गरे।—५/१५ पृष्ठ २९-३१.
Dutch[nl]
In zijn verdediging introduceerde hij ideeën en filosofische denkbeelden die de basis legden voor leerstellige vervalsingen, zoals de Drie-eenheid. — 15/5, blz. 29-31.
Northern Sotho[nso]
Ge a be a nea tšhireletšo ya gagwe, o ile a tšweletša dikgopolo tša gagwe le dikgopolo tša filosofi tšeo di ilego tša thea motheo wa dithuto tše senyago, bjalo ka ya Boraro botee.—5/15, matlakala 29- 31.
Nyanja[ny]
Polemba mfundo zakezo, iye anayambitsa maganizo a nzeru ya dziko omwe anayambitsa ziphunzitso zopotoka, monga Utatu. —5/15, masamba 29-31.
Panjabi[pa]
ਸੱਚਾਈ ਦੀ ਸਫ਼ਾਈ ਕਰਦਿਆਂ ਉਸ ਨੇ ਫ਼ਿਲਸਾਫ਼ਕ ਵਿਚਾਰ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਿਸ ਨੇ ਸੱਚਾਈ ਨੂੰ ਭ੍ਰਿਸ਼ਟ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਇਹੋ ਹੀ ਗੱਲਾਂ ਨੇ ਤ੍ਰਿਏਕ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤੀ।—5/15, ਸਫ਼ੇ 29-31.
Papiamento[pap]
Segun ku e tabata duna su defensa, el a introdusí ideanan i konseptonan filosófiko ku a pone e base pa doktrinanan robes manera Trinidat.—15/5, página 29-31.
Pijin[pis]
Taem hem raetem diswan, hem startim olketa idea and teaching wea bihaen olketa iusim for olsem faondeson long olketa rong teaching, olsem Trinity.—5/15, page 29-31.
Polish[pl]
Jego pisma zawierały koncepcje i rozważania filozoficzne, które przyczyniły się do powstania fałszywych nauk, takich jak dogmat o Trójcy (15.5, strony od 29 do 31).
Portuguese[pt]
Ao apresentar suas defesas, ele introduziu idéias e conceitos filosóficos que serviram de base para distorções doutrinais, como a Trindade. — 15/5, páginas 29-31.
Romanian[ro]
În încercarea de a-i apăra pe creştini, el a introdus idei şi concepţii filozofice care au pus bazele unor doctrine false, cum ar fi Trinitatea. — 15/5, paginile 29–31.
Russian[ru]
Выступая в защиту христианства, он высказывал идеи и использовал философские подходы, которые стали основой для развития ложных учений, в частности учения о Троице (15.5., страницы 29—31).
Kinyarwanda[rw]
Mu gihe yabuvuganiraga, yatangije ibitekerezo bishingiye kuri filozofiya, ari byo abantu bahereyeho bahimba inyigisho z’ibinyoma, urugero nk’iy’Ubutatu.—15/5, ipaji ya 29-31.
Sango[sg]
Na yâ atënë ti lo, lo yôro abibe na atënë ti senda-ndara so aleke gunda ti atënë ti mabe ti wataka, tongana tënë ti Nzapa ti li ota. —15/5, alembeti 29-31.
Slovak[sk]
Pri svojej obhajobe predložil myšlienky a filozofické názory, ktoré boli základom takých chybných náuk, ako je napríklad Trojica. — 15. mája, strany 29–31.
Samoan[sm]
A o ia faia se mea e puipuia ai, na ia faaofi mai ai ni manatu ma aʻoaʻoga faafilosofia lea na faataatia ai se faavae mo aʻoaʻoga sesē faalelotu, e pei o le Tolutasi.—5/15, itulau 29-31.
Shona[sn]
Paaizvitsigira, akapinza maonero uye pfungwa dzouzivi dzakaita kuti patange kuva nedzidziso dzechitendero dzakakanganiswa, dzakaita soUtatu.—5/15, mapeji 29-31.
Albanian[sq]
Ndërkohë që bënte këtë mbrojtje, ai paraqiti ide dhe koncepte filozofike që hodhën themelin për doktrina të shtrembëruara, siç ishte për shembull Triniteti. —15/5, faqet 29-31.
Serbian[sr]
Dok je iznosio svoju odbranu uvodio je ideje i filozofske koncepte, kao što je Trojstvo, koji su postavili osnovu za doktrinarno kvarenje (15. 5, strane 29-31).
Sranan Tongo[srn]
Bakaten den leri nanga filosofia disi ben tron prenspari leri di no e kruderi nanga Bijbel. Wán fu den leri disi ben de a Dri-wánfasi.—15/5, bladzijde 29-31.
Southern Sotho[st]
Ha a ikemela, o ile a kenya likhopolo tse ngata le filosofi e ileng ea rala motheo oa lithuto tse fosahetseng tsa bolumeli, tse kang Boraro-bo-bong.—5/15, leqepheng la 29-31.
Swedish[sv]
Även om han kom med sitt försvar, introducerade han uppfattningar och filosofiska föreställningar som lade grunden för läromässiga förvrängningar, sådana som treenighetsläran. (15/5, sidorna 29–31)
Swahili[sw]
Alipokuwa akitetea Ukristo huo, alianzisha mawazo na falsafa ambazo baadaye zilikuja kuwa msingi wa mafundisho yenye kupotosha kama vile Utatu.—5/15, ukurasa wa 29-31.
Congo Swahili[swc]
Alipokuwa akitetea Ukristo huo, alianzisha mawazo na falsafa ambazo baadaye zilikuja kuwa msingi wa mafundisho yenye kupotosha kama vile Utatu.—5/15, ukurasa wa 29-31.
Tamil[ta]
தன் வாதத்தை ஆதரித்துப் பேசுகையில், திரித்துவம் போன்ற கறைப்பட்ட கொள்கைகளுக்கு அடிப்படையாய் அமைந்த கருத்துக்களையும் தத்துவங்களையும் அறிமுகப்படுத்தினார். —5/15, பக்கங்கள் 29-31.
Telugu[te]
ఆయన దాన్నలా కాపాడుతూ తత్త్వజ్ఞానపు ఆలోచనలను పరిచయం చేశాడు, అలా చేయడం చివరికి త్రిత్వం లాంటి సిద్ధాంతపరమైన తప్పులకు ఆధారమైంది. —5/15, 29-31 పేజీలు.
Thai[th]
แม้ เขา จะ ให้ การ ปก ป้อง แต่ ก็ ได้ นํา แนว คิด และ มโน ทัศน์ ทาง ปรัชญา หลาย อย่าง เข้า มา ซึ่ง เป็น การ ปู ทาง สําหรับ หลัก คํา สอน เท็จ เช่น ตรีเอกานุภาพ.—15/5 หน้า 29-31.
Tigrinya[ti]
ክጣበቕ ክብል ግን ኣብቲ ዝጸሓፎ ጽሑፋት ንኸም ትምህርቲ ስላሴ ዝኣመሰለ ግጉይ ሰረተ- እምነት መሰረት ዝዀነ ሓሳባትን ፍልስፍናታትን ኣንበረ። —15/5 ገጽ 29-31
Tagalog[tl]
Habang ginagawa ang kaniyang pagtatanggol, pinasimulan niya ang mga ideya at mga kaisipang pilosopikal na naglatag ng saligan para sa maling mga doktrina, gaya ng Trinidad. —5/15, pahina 29-31.
Tswana[tn]
Fa a ntse a bo femela, o ne a dirisa dikgopolo tsa filosofi tse di neng tsa simolola dithuto tse di sokamisang boammaaruri, tse di jaaka Tharonngwe.—5/15, tsebe 29-31.
Tongan[to]
Lolotonga hono fai ‘ene taukapó, na‘á ne fakahū mai ai ‘a e ngaahi fakakaukau mo e ngaahi tui fakafilōsofia ‘a ia na‘e fakatoka ai ‘a e makatu‘unga ki he ngaahi fakamele‘i fakaetokāteline, hangē ko e Tolu-Taha‘i-‘Otuá. —5/15, peesi 29- 31.
Tok Pisin[tpi]
Taim em i wok long mekim ol tok bilong helpim ol Kristen em i kamapim tingting na save i as bilong ol bilip giaman, kain olsem God triwan. —5/15, pes 29- 31.
Turkish[tr]
Savunmasını sunarken Üçlük gibi dinsel yönden yozlaşmaya temel hazırlayan fikirleri ve felsefi kavramları başlattı.—15/5, sayfa 29-31.
Tsonga[ts]
Loko a ri karhi a endla leswi, u te ni mianakanyo ni filosofi leyi veke masungulo ya tidyondzo ta mavunwa, to tanihi Vunharhu-un’we.—5/15, matluka 29-31.
Twi[tw]
Ɔnam nsusuwii ne nyansapɛ kwan a ɔfaa so yii ne ho ano no so too fapem maa atoro nkyerɛkyerɛ te sɛ Baasakoro.—5/15, nkratafa 29-31.
Tahitian[ty]
A pûpû ai oia i ta ’na parururaa, ua faaô mai o ’na i te mau mana‘o e haapiiraa philosopho o tei riro ei niu no te mau haapiiraa haavare, mai te Toru tahi.—15/5, api 29-31.
Ukrainian[uk]
Окрім такого захисту, він висунув ідеї та філософські концепції, які лягли в основу перекручених доктринальних вчень, як-от Трійця (15.5, сторінки 29—31).
Urdu[ur]
اپنے دفاع میں اُس نے ایسے خیالات اور فلسفیانہ نظریات پیش کئے جنہوں نے بعدازاں تثلیث جیسے غلط عقائد کی بنیاد ڈالی۔—۱۵/۵، صفحہ ۲۹-۳۱۔
Venda[ve]
Musi a tshi khou vhu imelela, o vha a tshi amba nga dzithendo na nga mihumbulo ya pfunzo dza maṱali zwine zwa ita uri hu thome pfunzothendwa yo tshinyalaho i ngaho Vhuraruthihi. —5/15, masiaṱari 29-31.
Vietnamese[vi]
Khi làm thế, ông du nhập những ý tưởng và khái niệm triết học mà sau này đặt nền tảng cho những giáo lý bị bóp méo, như Tam Vị Nhất Thể.—15/5, trang 29-31.
Wallisian[wls]
ʼI tana ʼu fakahāhā ʼaia, neʼe ina fakahū te ʼu manatu pea mo te ʼu fakakaukau faka filosofia ʼaē neʼe ko te fakatafito ki te ʼu hēhē ʼo te ʼu akonaki hala, ohage ko te Tahitolu.—15/5, pasina 29 ki te 31.
Xhosa[xh]
Ngoxa ebuthethelela, wavelisa iingcamango eziyintandabulumko ezaba sisiseko seemfundiso ezingachananga, njengekaBathathu Emnye.—5/15, iphepha 29-31.
Yoruba[yo]
Ibi tó ti ń ṣe ìgbèjà yìí ló ti gbé àwọn èròǹgbà àti ìmọ̀ ọgbọ́n orí kan jáde, tí àwọn èèyàn wá gbé àwọn ẹ̀kọ́ èké kà, irú bí ẹ̀kọ́ Mẹ́talọ́kan.—5/15, ojú ìwé 29 sí 31.
Zulu[zu]
Lapho ebuvikela, waveza imibono nemiqondo yefilosofi eyaba yisisekelo sezimfundiso ezonakele, njengoZiqu-zintathu.—5/15, amakhasi 29-31.

History

Your action: