Metadata
Author: jw2019
Data
Adangme[ada]
Nɔ́ kake hu nɛ wa ma nyɛ maa kase ji kaa, be mi nɛ tsɛ ɔ pee klaalo kaa e kɛ e bi wayo ɔ tɔmi maa pa lɛ nɛ e he lɛ atuu ɔ, e bi nɔkɔtɔma a lɛɛ, e mi mi fu, nɛ e ha we e nyɛmi ɔ hɛ mi.
Alur[alz]
Wacopo nwang’u ponji mir adek ikum lembe ma won nyathin giku wode ma jadit gitimo: en ejolo wode ma nyanok man enyutho ire kisa, wode madit ke ufoyo ngo jol ma won ujolo ko umin ma nok.
Amharic[am]
እጁን ዘርግቶ ልጁን በምሕረት በተቀበለው አባትና ምሬት ባደረበት ብሎም ወንድሙን ለመቀበል ፈቃደኛ ባልሆነው በታላቅ ወንድሙ መካከል ያለው ልዩነትም ሌላ ትምህርት ይሰጠናል።
Aymara[ay]
Kimsa, awkejj perdonasiri katoqtʼasiri chuymanïnwa, ukampis jilïr yoqajj awkipat sipansa colerasïnwa, chuymapsa wal usuyasïna.
Azerbaijani[az]
Ata ilə böyük oğul arasındakı fərqdən başqa bir dərs də götürə bilərik.
Basaa[bas]
Biniigana di nsôk ôt, bi yé maselna ma yé ipôla isañ nu gwéha nu a yé bebee i leege ni i nwéhél man, ni libak li man nu mañ nu a ntééda hiun.
Batak Toba[bbc]
Asing do na diulahon ama na di tudosan i tu anak siangkanganna i. Olo do bapakna manalpuhon hasalaan jala manjalo anak siampudanna i. Alai molo anak siangkanganna i ndang olo.
Central Bikol[bcl]
An saro pang leksiyon mahihiling sa pagkakalain kan mapagpatawad na ama na andam na akuon giraray an aki niya asin kan mapaghinanakit na matuang aki na habong akuon giraray an tugang niya.
Bemba[bem]
Kuti twasambililako fimo na kuli filya wishi apokelele umwana wakwe no kumubelela uluse e lyo na kuli filya umwana umukalamba afulilwe no kukaana ukupokelela umwaice wakwe.
Bulgarian[bg]
Още една поука можем да извлечем, като сравним готовността на бащата да приеме сина си и да му прости със студенината и враждебността на по–големия брат.
Batak Karo[btx]
Si peteluken, arus siusih bapak si perkuah ate ras si melias. Ula bagi anak sintua si la nggit ngalo-ngalo.
Bulu (Cameroon)[bum]
Nde fe ñye’elan ôfe wo bo na bi yem nsela’ane a ne zañ ésa a nyoñe mone wé mvo’é, a jamé nye, a ko fe nye éngôngol, a ntôle mona fam ô nga bene nyoñe monyañe wé.
Catalan[ca]
Encara podem aprendre una altra lliçó observant el contrast entre l’actitud receptiva i perdonadora del pare i l’actitud de ressentiment i d’indiferència del fill gran.
Cebuano[ceb]
Duna pod tay makat-onan sa magkalahing reaksiyon sa amahan ug sa kamagulangang anak. Ang amahan nagpasaylo ug nahinangop samtang ang kamagulangang anak nasuko ug wala malipay sa pagbalik sa iyang manghod.
Seselwa Creole French[crs]
Nou kapab aprann en lot leson ler nou vwar diferans ant sa papa ki ti pare pour resevwar e pardonn son garson e sa gran frer ki ti gard rankin e ki pa ti pare pour byen resevwar son frer.
Danish[da]
For det tredje kan vi lære noget af forskellen på farens imødekommende og tilgivende indstilling og den ældste brors vrede og afvisende indstilling.
German[de]
Ein dritter Lehrpunkt wird durch den Gegensatz zwischen dem Vater und dem älteren Bruder deutlich: Der Bruder ist abweisend und nachtragend, wohingegen der Vater herzlich ist und gern vergibt.
Jula[dyu]
Miiriya jɔnjɔn wɛrɛ ye ko facɛman sɔnna ka yafa ani k’a dencɛ bisimila. Nka, dencɛkɔrɔba y’a yira ko ale be dimiya mara ani a tɛ sɔn ka ninsɔndiya ni jurumukɛla nimisara ani a kɔsegira ka na.
Ewe[ee]
Nufiame bubu hã gadze le vovototo si le vifofo la kple viaŋutsu tsitsitɔ ƒe nuwɔna me la dome. Vifofo la xɔ via si bú la nyuie hetsɔ eƒe nu vɔ̃wo kee, ke viŋutsu tsitsitɔ la bi dzi eye mexɔ nɔvia nyuie o.
Efik[efi]
N̄kpọ efen emi ikemede ndikpep ke uwụtn̄kpọ emi edi nte ke ete ama enyịme nditua mbọm nnyụn̄ mfen nnọ, edi akpaneka ama ayat esịt inyụn̄ imaha ndifen nnọ eyeneka esie ke ndikọkpọn̄ ufọk.
Greek[el]
Ακόμη ένα δίδαγμα φαίνεται από την αντίθεση ανάμεσα στο δεκτικό, συγχωρητικό πνεύμα του πατέρα και στη μνησίκακη, ψυχρή στάση του μεγαλύτερου αδελφού.
English[en]
Still another lesson can be seen by the contrast between the father’s receptive, forgiving spirit and the older brother’s resentful, unwelcoming attitude.
Spanish[es]
Además, aprendemos una tercera lección al ver la diferencia entre la actitud del padre, que recibe con cariño a su hijo y está dispuesto a perdonarlo, y la del hijo mayor, que está resentido y reacciona con frialdad.
Estonian[et]
Veel võib midagi õppida sellest, kui lahke ja andestava hoiakuga oli isa erinevalt vanemast vennast, kes oli lahkusetu ja tõrjuv.
Fijian[fj]
Eda vuli tale ga ena nona veiciqomi o tama kei na nona veivosoti, vaka kina nona sega ni veiciqomi se veivosoti na tuakai gone cidroi.
Fon[fon]
Nùkplɔnmɛ atɔngɔ ɔ tɔ́n ɖò vogbingbɔn e ɖò lee tɔ́ ɔ ɖò gbesisɔmɛ, bo na yí vǐ ɔ bo na lɛ́ sɔ́ hwɛ kɛ ɛ gbɔn é kpo ee ɖò vǐ mɛxo ɔ e sìn xomɛ, bo ma jló na yí i ǎ é kpo tɛntin é mɛ.
French[fr]
Une autre leçon encore ressort du contraste entre le père, accueillant et disposé à pardonner, et le fils aîné, froid et rancunier.
Ga[gaa]
Wɔbaanyɛ wɔkase nɔ ko hu kɛjɛ bɔ ni tsɛ lɛ here ebinuu lɛ atuu, ni ekɛ ehe eshai fa lɛ lɛ, kɛ bɔ ni binukpa lɛ mli fu, ni ehereee enyɛmi fioo lɛ hiɛmɛɛ lɛ hu mli.
Gilbertese[gil]
Ma iai riki te reirei ae kona n reke man aroaron te karo n tatauraoi ni kabwarabure, ao aroaron te nati are te karimoa n un ao n aki mumutiakina te aba.
Gujarati[gu]
ઉદાહરણમાં પિતાએ ખુલ્લા દિલે દીકરાને માફી આપી, જ્યારે કે મોટા દીકરાએ અક્કડ બનીને ભાઈને સ્વીકારવાની ના પાડી. તેઓ બંનેના વલણમાંથી પણ એક બોધપાઠ મળે છે.
Hebrew[he]
ניתן להפיק עוד לקח מן הניגוד שבין גישתו המקבלת והסלחנית של האב לבין גישתו המרירה והקרירה של הבן הגדול.
Hiligaynon[hil]
Ang isa pa gid ka leksion amo ang kinatuhayan sang pagbaton kag pagpatawad sang amay kag sang kaakig kag indi pag-abiabi sang magulang nga anak.
Croatian[hr]
I na koncu, važnu pouku izvlačimo iz posve oprečnih reakcija oca i starijeg sina. Naime, otac je mlađem sinu oprostio i radosno ga dočekao, no stariji je sin bio ogorčen i nije se radovao njegovom povratku.
Haitian[ht]
Nou kapab aprann yon lòt bagay ankò lè nou wè diferans ki genyen ant papa a ak pitit ki pi gran an. Papa a te padone pitit ki te peche a e li te byen akeyi l alòske pitit ki pi gran an pa t padone frè l la e li pa t byen akeyi l.
Hungarian[hu]
Az apa és az idősebb fia viselkedése közötti különbség is tanulságul szolgál. Az apa örömmel fogadja a fiát, és megbocsátó, az idősebb fiú viszont haragtartó, és nem örül az öccse visszajövetelének.
Armenian[hy]
Իսկ հասկանալու համար, թե որն է երրորդ դասը, կարող ենք հոր ջերմ, ներողամիտ վերաբերմունքը համեմատել ավագ որդու դառնասիրտ, անբարյացակամ վերաբերմունքի հետ։
Indonesian[id]
Ketiga, kita harus meniru sang ayah yang baik hati dan berbelaskasihan.
Igbo[ig]
Ihe ọzọ ihe atụ a na-akụziri anyị bụ ọdịiche dị n’ihe nna ahụ mere na ihe nwa ya nke okenye mere. Nna ahụ ji obiọma nabata nwa ya ma gbaghara ya, ma nwa ya nke okenye achọghị ịnabata nwanne ya ma gbaghara ya.
Iloko[ilo]
Ti sabali pay a leksion ket ti nagdumaan ti manangpakawan a kababalin ti ama ken ti makapungtot ken saan a panangawat ti inauna nga anak.
Isoko[iso]
U te no ere no, ma sai wuhrẹ oware ofa nọ ma te roro kpahe ohẹriẹ nọ o rrọ uruemu odederehọ gbe erọvrẹ ọsẹ na avọ orọ ẹgo gbe ofu nọ ọ jọ ọmọzae ọkpako na eva.
Italian[it]
Possiamo imparare un’altra lezione dagli atteggiamenti contrastanti del padre e del figlio maggiore: il primo si è dimostrato sensibile e pronto a perdonare, il secondo risentito e distaccato.
Japanese[ja]
さらに学べることがあります。 父親は物分かりの良い寛大な態度を示し,上の息子は怒りに満ちた冷淡な態度を示しました。
Javanese[jv]
Piwulang sing katelu isa kita delok nèk mbandhingké sikapé bapak sing gelem ngapura karo anak sing mbarep sing ora gelem nyambut adhiné.
Georgian[ka]
კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი მხარე, რაც ამ მაგალითიდან იკვეთება, ისაა რომ, მამა და უფროსი ვაჟი ერთმანეთისგან სრულიად განსხვავებული განწყობით იღებენ თავიანთ ოჯახის წევრს.
Kabiyè[kbp]
Ðɩkpɛlɩkɩɣ ɖɔɖɔ lɔŋ nɩɩyɩ ɛzɩma caja mʋ ɛ-pɩyalʋ cikpelu camɩyɛ nɛ ɛzɩma pɩwɩzɩ ɛ-pɩyalʋ sɔsɔ yɔ, pɩ-taa.
Kongo[kg]
Dilongi ya nkaka ke monana na mutindu tata ti mwana na yandi ya mbuta salaka mambu ya kuswaswana; mwana ya mbuta waka makasi mpi buyaka kuyamba leke na yandi, kansi tata yambaka leke yina mpi lolulaka yandi.
Kikuyu[ki]
No twĩrute ũndũ ũngĩ kuumana na ngũrani gatagatĩ ka ũrĩa mũthuri ũcio aamũkĩrire mũrũwe na akĩmuohera, na ũrĩa mwanake ũrĩa mũkũrũ aarakarire akĩaga kwamũkĩra mũrũ wa nyina.
Kazakh[kk]
Бұл астарлы әңгімеден Әкесі адасқан ұлын кешіріп, қайта қабыл алса, ағасы ренжіп, кешіргісі келмеді.
Korean[ko]
또 다른 교훈은 기꺼이 용서하며 받아 주는 아버지의 태도와 반감을 품고 반기지 않는 큰아들의 태도가 크게 다르다는 점에 있습니다.
Kaonde[kqn]
Lufunjisho lukwabo lo twafwainwa kufunjilako, ke kumona byaubile shanji watambwijile mwananji ne byo amulekejileko mambo kupusanako na byaubile kolojanji pa kumuzhingijila ne kubula kumutambwila bulongo.
Kyrgyz[ky]
Үчүнчүдөн, биз кимди туурайбыз? Мээримдүү, кечирүүгө даяр атаныбы же ачууланып, жактырбаган тун уулдубу?
Ganda[lg]
Ate era waliwo kye tuyigira ku ky’okuba nti Kitaawe w’omwana oyo yamusanyukira era n’amusonyiwa, kyokka nga muganda we omukulu yasiba ekiruyi, era teyamwaniriza.
Lingala[ln]
Likambo mosusu oyo ezali mpe liteya mpo na biso ezali ezaleli oyo tata amonisaki ná oyo mwana ya mokóló amonisaki; tata amonisaki ezaleli ya koyamba bapaya mpe ya kolimbisa, kasi mwana na ye ya mokóló amonisaki ezaleli ya nkanda mpe ya koboya kolimbisa.
Lozi[loz]
Lukona kuituta tuto yeñwi hape kwa shutano yemwahalaa zaeza ndate yaamuhela mwanaa hae ni kumuswalela ni moya wabonisa muhulwanaa hae wakusa swalela ni wakutokwa kamuhelo.
Luba-Katanga[lu]
Ino kudi ne bufundiji bukwabo botwamona mu kwishila kwishidile Tata watambula mwana ne lulekelo lwandi na kiji kya mwana mukulu, ne mutyima wandi wa kupela kulubula mwanabo.
Luba-Lulua[lua]
Dilongesha dikuabu kabidi didi mua kumuenekela mu dishilangana didi pankatshi pa tatu muakididianganyi udi ne lungenyi lua kufuilangana luse ne muanabute udi ulaminangana munda kayi ne lungenyi lua kuakidilangana.
Luvale[lue]
Kaha nawa natulinangula chishina chikwavo kumuchima wauze chisemi wakukonekela nakwitavila mwanenyi, namuchima wamwana wamukulwane wakuzeneka kukonekela.
Luo[luo]
Puonj mar adek ma wayudo e ngerono en pogruok mantie e kind wuon yawuowigo kod wuode maduong’. Wuorono nonyiso chuny mar weyo ne jomamoko kethogi, to wuowi maduong’ ne ok dwar timo kamano.
Malagasy[mg]
Mbola misy lesona iray koa. Nandray tsara an’ilay zanany sy namela ny helony ilay ray. Ilay zokiny kosa nitana lolompo sady tsy nandray tsara azy.
Malayalam[ml]
ഇനിയു മുണ്ട് പാഠം: അനിയ നോട് അമർഷം വെച്ചു കൊണ്ട് അവനെ സ്വീക രി ക്കാൻ കൂട്ടാ ക്കാഞ്ഞ ചേട്ടനിൽനിന്ന് എത്ര വ്യത്യസ്ത നാണ് മകനോ ടു ക്ഷമിച്ച് അവനെ സ്വീക രി ക്കാൻ തയ്യാറായ അപ്പൻ!
Malay[ms]
Pengajaran ketiga ialah kita patut menunjukkan sikap suka mengampuni seperti bapa ini, dan menjauhi sikap suka berdendam yang ditunjukkan oleh anak sulungnya.
Maltese[mt]
Nistgħu nitgħallmu lezzjoni oħra mill- kuntrast bejn l- attitudni tal- missier li jaħfer u jilqaʼ lil ibnu lura u l- attitudni tal- iben il- kbir li jżomm f’qalbu għal ħuh u ma jilqgħux.
Burmese[my]
သင်ခန်းစာနောက်တစ်ခု ရှိပါသေးတယ်။ အဲဒါကတော့ ဖခင်ရဲ့ နားလည်ခွင့်လွှတ်တတ်တဲ့သဘောနဲ့ သားကြီးရဲ့ မကျေနပ်တဲ့၊ မလိုလားတဲ့သဘော ကွာခြားမှုပဲ။
Norwegian[nb]
Enda en ting vi kan lære, finner vi i kontrasten mellom farens imøtekommende og tilgivende innstilling og den eldste brorens bitre og avvisende holdning.
Ndau[ndc]
Ciripozve cijijo cotinowana ngo kusiyana kuri pakati pa baba vanoashira zve vanoregerera no mwana wo mukuru ano mugariro wo kuva no bundu zve acikaashiri.
Lomwe[ngl]
Nihusiheryo nikinatho nnanwerya wooneya okhala noohiyana variyari va waakhela wa tiithi, munepa woolevelela, ni muupuwelo wooximwa, wa mwaana mutokweene woohichuna omwaakhela munnawe.
South Ndebele[nr]
Esinye isifundo godu sibonakala ngomahluko okhona phakathi kommoya wokulibalela nowokwamukela ubaba awutjengisileko, nowokusilingeka nowokungalibaleli indodana ekulu ewutjengisileko.
Northern Sotho[nso]
Thuto e nngwe gape e ka bontšhwa ke phapano yeo e lego gona magareng ga moya wa tate wa go amogela ba bangwe le wa go lebalela le moya wa morwa yo mogolo wa go se lebalele le wa go se amogele ba bangwe.
Nyungwe[nyu]
Nfundo yacitatu yomwe tinkupfunza mu thereli ni kusiyana pakati pa khalidwe labwino na lakukhululukira lomwe baba ule adalilatiza na khalidwe lakusaya kukhululuka na kuuma mtima kwa m’bale wace mkulu.
Oromo[om]
Kana malees, amala abbaan kun ilma isaa simachuu fi dhiifama gochuudhaan argisiise, akkasumas amala ilmi inni hangafaa haaloo qabachuu fi isa simachuu diduudhaan argisiise wal bira qabuudhaan barumsa ni arganna.
Pangasinan[pag]
Wala met so nanengneng tayon leksion ed inkamabulos ya mamerdona na ama a miduma ed samay panguloan ya anak a nanem-em na sakit na linawa tan agto abrasaen so agi to.
Papiamento[pap]
Tin un lès mas ku nos por siña for di e ilustrashon akí si nos kompará e manera bondadoso ku e tata a risibí su yu ku e manera rabiá ku e yu hòmber mayó a reakshoná.
Pijin[pis]
Iumi savve lanem samting tu from wei bilong datfala dadi for welkamim and forgivim son bilong hem, and wei bilong datfala firstborn for no forgive and no welkamim brata bilong hem.
Polish[pl]
Jeszcze jeden wniosek możemy wyciągnąć, gdy porównamy pełne urazy, nieżyczliwe nastawienie starszego brata z otwartością ojca i jego gotowością do przebaczania.
Portuguese[pt]
Ainda podemos aprender outra lição do contraste entre a atitude receptiva e perdoadora do pai e o ressentimento e a indiferença do irmão mais velho.
Cusco Quechua[quz]
Chaymantapas chay perdonakuq tayta jinan kananchis, manan chay kuraq churi jinachu.
Rundi[rn]
Ikindi cigwa na co tukibonera kw’itandukaniro riri hagati y’uwo muvyeyi be n’umuhungu wiwe w’imfura: umuvyeyi yari afise igishika n’umutima w’ikigongwe ariko uwo muhungu yarangwa n’inzika n’ukubura igishika.
Ruund[rnd]
Dilejan dia kasatu dimekeshin mwikadil wa tatuku winou pamulikishinay mwanend ni mwikadil uyimp wadingay nich mwan mukurump wa kulik kumwak mwanchend wachirika.
Romanian[ro]
O altă lecţie importantă se desprinde din contrastul dintre dispoziţia tatălui de a-şi primi înapoi fiul şi de a-l ierta şi atitudinea rece şi ostilă a fratelui mai mare.
Russian[ru]
И наконец, поучительно то, что отец проявил готовность простить и радушно принять сына обратно, тогда как старший брат проявил неприязнь и непримиримый настрой.
Kinyarwanda[rw]
Irindi somo turibona iyo tugereranyije imyifatire se w’umwana yagaragaje amwishimira kandi akamubabarira mu gihe umwana mukuru we yagaragaje inzika kandi ntamwishimire.
Sena[seh]
Tinakwanisambo kupfundza ntsonga inango thangwi yakusiyana na pidacita baba na mwana wankulu. Baba akhali wakukoma ntima na wakulekerera, mbwenye mwana wankulu aipirwa mbakhonda kulekerera m’bale wace.
Sango[sg]
E peut encore ti manda mbeni ye tongana e tara ti bâ kangbi wa la ayeke na popo ti Babâ ni, so ayeke nduru ti yamba zo na so ayeke nduru ti pardonné zo, nga na yaya ni, so angbâ ti bata zo na bê na so ayeke na bibe ti yambango zo ape.
Sinhala[si]
වැඩිමල් පුතාට වඩා වෙනස්ව තාත්තා කැමැත්තෙන්ම සමාව දීපු එකෙනුත් අපිට පාඩමක් ඉගෙනගන්න පුළුවන්.
Slovenian[sl]
Prav tako pa je poučno, da razmislimo o razliki med očetom, ki je bil dostopen in pripravljen odpuščati, ter starejšim sinom, ki je bil zamerljiv in brata ni bil pripravljen sprejeti.
Shona[sn]
Chimwezve chidzidzo chinoonekwa pakusiyana kwakaita mabatiro akaita baba vacho mwanakomana muduku vachikangwanwira, nezvakaitwa nemukoma wake akatadza kumugamuchira.
Songe[sop]
Twi kupeta dingi dilongyesha pa kumona kwilekeena kwa bibadi nshee mwana mumukukile na kumufwila lusa na mwikeelo wa mwana mukulu bapelele kumukukila na kulama nsungu.
Serbian[sr]
Još jednu pouku možemo izvući iz onoga kako je reagovao otac, a kako stariji sin. Otac je oprostio svom sinu i srdačno ga primio, a stariji sin je bio ozlojeđen i nespreman da prihvati svog brata.
Swedish[sv]
Vi kan lära oss ytterligare något genom att jämföra pappans förlåtande inställning med den äldre sonens bittra och hårda inställning.
Swahili[sw]
Pia, somo lingine linaonekana kupitia tofauti kati ya mtazamo wa baba aliyemkaribisha na kumsamehe mwanawe na mtazamo wa mwana mkubwa aliyeweka kinyongo na kukataa kumkaribisha ndugu yake.
Tajik[tg]
Дарси дигар бошад, ҳангоми муқоиса кардани рӯҳияи падар ва писари калонӣ маълум мешавад. Падар писари хурдиро бо омодагӣ бахшид ва гарму ҷӯшон қабул кард, писари калонӣ бошад, ба хашму ғазаб омад ва бо бародараш оштӣ шудан нахост.
Tigrinya[ti]
ኣብ መንጎ እቲ ይቕረ ኢሉ እተቐበለ ኣቦን ኣብ መንጎ እቲ ተቐዪሙ ዘይተቐበለ ዓብዪ ወድን ዘሎ ፍልልይ ክንርኢ ኸለና እውን፡ ካልእ ትምህርቲ ንረክብ ኢና።
Turkmen[tk]
Rehimdar, geçirimli ata bilen öýkeli we barlyşyksyz uly ogluň mysalyndan hem köp zatlary öwrense bolar.
Tagalog[tl]
May aral ding makikita sa pagkakaiba ng reaksiyon ng ama, na naging mapagpatawad at muling tinanggap ang anak, at ng nakatatandang kapatid na sumamâ ang loob at ayaw tanggapin ang kapatid.
Tetela[tll]
Wetshelo okina nto koka mɛnama oma lo otshikitanu wele lam’asa yimba ya nongola ndo ya dimanyiya ya papa la yimba ya lohetsho ndo ya ntona nongola yaki l’ɔna l’enondo.
Tonga (Nyasa)[tog]
Chakumaliya, vo da wanguchita pakugowoke mwana waki, vingupambana ukongwa ndi vo mwana waki mura wanguchita. Mwana waki mura, wangukwiya ndipu wangumulonde cha muvurwa waki.
Tonga (Zambia)[toi]
Acimbi ciiyo ciliko cilakonzya kubonwa mukwiindana kuliko akati kamuuya mubotu wabausyi ibakamutambula akumulekelela mwana musyoonto alimwi amuuya wamwana mupati ooyo simfwundiilili alimwi uutayandi kutambula musyoonto wakwe.
Turkish[tr]
Örnekteki babanın oğlunu bağışlayarak bağrına basmasıyla büyük oğlun kardeşini kızgınlıkla reddetmesini karşılaştırınca alabileceğimiz başka bir ders daha çıkıyor.
Tatar[tt]
Өченче сабакны атаның мәрхәмәтле, кичерүчән рухын һәм олы угылның үпкәләүчән, рәхимсез холкын чагыштырып күреп була.
Tumbuka[tum]
Sambiro linyakeso tikulisanga para tawona mphambano iyo yikaŵapo pakati pa dada uyo wakaŵa wakugowoka na mwana mulara uyo wakaŵa wankhaza na wambura kugowoka.
Tuvalu[tvl]
Kae ko te suā akoakoga e mafai o lavea atu i te ‵kese o te taliaga mo te loto fakamagalo o te tamana, mo te uiga kaitaua kae se fiafia o te taina matua.
Tahitian[ty]
E haapiiraa atoa te huti mai i te taa-ê-raa i rotopu i te metua tane tei farii maitai i ta ’na tamaiti a faaore ai i ta ’na hara, e te matahiapo tei inoino a ore atu ai e farii maitai i to ’na teina.
Tzotzil[tzo]
Pe oy to kʼusi chakʼ jchantik xtok, jaʼ ti kʼu yelan jelel stalelal li totil xchiʼuk li sbankilal kereme, yuʼun li totile laj yakʼ ta ilel ti lek stalelale xchiʼuk ti tspasvan ta pertone, yan li skereme chopol tajek chaʼi sba xchiʼuk muʼyuk laj yakʼ ta ilel slekil yoʼonton.
Umbundu[umb]
Handi vali, tu pondolavo oku lilongisa etosi likuavo ketepiso liocituwa ca isia coku yolela loku ecela kuenda kocituwa comõla uveli ka yolelele manjaye haeye wa lekisa ocikumbiti.
Urdu[ur]
تیسرا سبق باپ اور بڑے بیٹے کے رویوں کا موازنہ کرنے سے ملتا ہے۔
Vietnamese[vi]
Sự khác biệt giữa tinh thần tha thứ và tiếp đón của người cha với thái độ cay đắng và khó chịu của người anh có thể cho chúng ta một bài học khác.
Makhuwa[vmw]
Ninniixutta etthu, naweha ovirikana waakhanle eriyari ya tiithi aamwaakhenle ni omulevelela mwanawe ni moota mwaana muulupale aanyoonyiwe awe ohinaphavela omwaakhela saana muhima awe.
Waray (Philippines)[war]
An ikatulo nga importante nga leksyon makikita ha kaibahan butnga han makinarawaton ngan mapinasayloon nga tatay ngan han nasisina ngan diri makinarawaton nga magurang.
Yucateco[yua]
Baʼaleʼ yaan uláakʼ baʼax ku kaʼansiktoʼon le modos tu yeʼesaj le taatatsil tu kʼamaj u hijooʼ bey xan le baʼax tu beetaj le sukuʼuntsiloʼ.