Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
2. (a) Wat het tot die “honderd denkrigtings” aanleiding gegee?
Arabic[ar]
٢ (أ) ماذا ادى الى الـ «مئة مدرسة» فكر؟
Bemba[bem]
2. (a) Cinshi catungulwile ku “masukulu umwanda” aye tontonkanyo?
Cebuano[ceb]
2. (a) Unsa ang mitultol sa “gatosan ka tunghaan” sa hunahuna?
Czech[cs]
2. a) Co vedlo ke „stu školám“ myšlení?
Danish[da]
2. (a) Hvad førte til at der opstod „hundrede skoler“?
German[de]
2. (a) Was führte zur Entstehung der „Hundert Schulen“?
Ewe[ee]
2. (a) Nukae he nukpɔsusu ƒe “suku alafa ɖeka” la vɛ?
Greek[el]
2. (α) Ποια πράγματα οδήγησαν στη δημιουργία «εκατό σχολών»;
English[en]
2. (a) What led to the “hundred schools” of thought?
Spanish[es]
2. a) ¿Qué llevó a las “cien escuelas” filosóficas?
Estonian[et]
2. a) Mille tõttu tekkisid ”sada koolkonda”?
Finnish[fi]
2. a) Mikä johti ajatussuuntien ”sataan koulukuntaan”?
French[fr]
2. a) Qu’est- ce qui suscita l’éclosion des “cent écoles” de pensée?
Ga[gaa]
2. (a) Mɛni kɛ “tsɔɔmɔ kui oha” lɛ he susumɔ lɛ ba?
Croatian[hr]
2. (a) Što je dovelo do pojavljivanja “stotinu škola” mišljenja?
Hungarian[hu]
2. a) Mi vezetett a gondolkodás „száz iskolá”-jának létrejöttéhez?
Indonesian[id]
2. (a) Apa yang memicu timbulnya ”seratus aliran” pemikiran?
Iloko[ilo]
2. (a) Aniat’ gapu a rimsua dagiti “ginasut a kapanunotan”?
Italian[it]
2. (a) Cosa portò alle “cento scuole” di pensiero?
Japanese[ja]
2 (イ)どうして「百家」と呼ばれる様々な思想の学派が生じましたか。(
Macedonian[mk]
2. а) Што водело до ‚стоте школи‘ на мислење?
Norwegian[nb]
2. a) Hva var opprinnelsen til de «hundre skoler»?
Dutch[nl]
2. (a) Waardoor ontstonden de „honderd scholen”?
Polish[pl]
2. (a) Co doprowadziło do powstania „stu szkół”?
Portuguese[pt]
2. (a) O que deu origem às “cem escolas” de pensamento?
Russian[ru]
2. а) Что привело к образованию «ста школ» философской мысли?
Kinyarwanda[rw]
2. (a) Ni iyihe mimerere yatumye havuka “amatsinda ijana” y’ibitekerezo?
Slovak[sk]
2. a) Ako vzniklo „sto škôl“?
Slovenian[sl]
2. a) Kaj je pripeljalo do nastanka »stotih šol«?
Shona[sn]
2. (a) Chii chakatungamirira ku“zvikoro zvine zana” zvomufungo?
Serbian[sr]
2. (a) Šta je dovelo do „stotinu škola“ mišljenja?
Southern Sotho[st]
2. (a) Ke eng se ileng sa isa ho “likolo tse lekholo” tsa batho ba tšoanang ka maikutlo?
Swedish[sv]
2. a) Vad låg bakom uppkomsten av ”de hundra tankeskolorna”?
Swahili[sw]
2. (a) Ni nini kilichotokeza “vikundi vyenye mawazo tofauti mia moja”?
Tamil[ta]
அது சிறு மாநிலங்களாக பிளவுற்று பிரபுக்களால் ஆட்சி செய்யப்பட்டது.
Tagalog[tl]
2. (a) Ano ang umakay sa “isandaang kaisipan”?
Tswana[tn]
2. (a) Ke eng seo se neng sa dira gore go nne le “makgotla a a lekgolo”?
Tsonga[ts]
2. (a) I yini leswi vangeke “mintlawa ya dzana” ya mianakanyo?
Twi[tw]
2. (a) Dɛn na ɛma wɔtewee “nkyerɛkyerɛ akuw ɔha” no?
Ukrainian[uk]
2. а) Що зумовило виникнення «сотні шкіл»?
Xhosa[xh]
2. (a) Yintoni eyakhokelela ekuvelisweni ‘kwamaqela alikhulu’?
Chinese[zh]
2.( 甲)什么促成了“诸子百家”的发展?(
Zulu[zu]
2. (a) Yini eyaholela ‘emaqenjini ayikhulu’?