Metadata
Author: UN-2
Data
English[en]
It also pointed out that the instructional materials and classroom practices in the basic education levels tended to reinforce stereotypes not only regarding gender roles, which affect career decisions, but also gender relations, which normalize peer harassment of girl pupils and students.
Spanish[es]
Además, se destacó que el material docente y las prácticas que se realizaban en la enseñanza básica tendían a reforzar los estereotipos en lo tocante no sólo a las funciones que desempeñaban los géneros, que influían en las decisiones sobre las carreras que se iban a cursar, sino también a las relaciones entre los géneros, en el sentido de que se consideraba normal que las muchachas fueran hostigadas por sus compañeros.
French[fr]
Elle a également fait remarquer que le matériel pédagogique et les pratiques en classe dans les niveaux d’enseignement de base tendaient à renforcer les stéréotypes concernant non seulement les rôles dévolus aux deux sexes, qui affectent les décisions concernant la carrière, mais également les relations entre les sexes, qui font du harcèlement des élèves filles et des étudiantes par leurs pairs une chose normale.
Russian[ru]
Также указывалось, что учебные пособия и практические занятия на этапе начального образования способствуют укреплению не только стереотипных представлений о роли мужчин и женщин, которые влияют на выбор профессии, но также стереотипов в области отношений между полами, в результате чего возводятся в норму домогательства в отношении школьниц и студенток со стороны их сверстников.
Chinese[zh]
会上还指出,在基本教育阶段,教材和课堂活动不但在影响职业选择的性别角色方面,而且在使男女生之间的同学骚扰正常化的两性关系方面,都加强了陈规定型观念。