Metadata
Author: EurLex-2
Data
Bulgarian[bg]
Подчертава, че преходът от училище, от професионално обучение или от висше образование към заетостта трябва да бъде по-добре подготвен и трябва да следва направо след образованието или обучението; поради това подчертава изключителното значение на ефективното прилагане на инициативата „Европейска гаранция за младите хора“ и превръщането й в средство за активна интеграция на пазара на труда; счита, че социалните партньори, местните и регионалните органи, както и младежките организации следва да бъдат включени в разработването на устойчива стратегия с цел да се намали безработицата сред младите хора, която следва да признава официално придобитите квалификации;
Czech[cs]
zdůrazňuje, že přechod ze školy, odborného vzdělávání nebo vysoké školy do oblasti výdělečné činnosti musí být lépe připraven a musí následovat bezprostředně po jejich ukončení; zdůrazňuje proto zásadní význam účinného provádění iniciativy „Evropská záruka pro mladé lidi“ a toho, aby se stala nástrojem aktivního začleňování na trh práce; domnívá se, že do vytváření udržitelné strategie snížení nezaměstnanosti mladých lidí musí být zapojeni sociální partneři, místní a regionální orgány a organizace mladých lidí, přičemž musí být formálně uznávány získané kvalifikace;
Danish[da]
fremhæver, at overgangen fra skole, erhvervsuddannelse eller videregående uddannelse til beskæftigelse skal forberedes bedre og skal foregå umiddelbart efter endt uddannelse; understreger derfor den enorme vigtighed af, at initiativet om en "europæisk ungdomsgaranti" gennemføres effektivt og gøres til et instrument for aktiv integration på arbejdsmarkedet; mener, at arbejdsmarkedsparterne, de lokale og regionale partnere og ungdomsorganisationerne bør inddrages i udarbejdelsen af en bæredygtig strategi til bekæmpelse af ungdomsarbejdsløshed, som indebærer formel anerkendelse af opnåede kvalifikationer;
German[de]
betont, dass es notwendig ist, die Übergänge zwischen Schule, beruflicher Ausbildung, Hochschule und Erwerbstätigkeit besser vorzubereiten und dabei nahtlos an die allgemeine oder berufliche Bildung anzuschließen; betont in diesem Sinne, dass die wirksame Umsetzung der Initiative „Europäische Jugendgarantie“ sehr wichtig ist und sie zu einem Instrument der aktiven Eingliederung in den Arbeitsmarkt werden muss; ist der Meinung, dass die Sozialpartner, die lokalen und regionalen Behörden und Jugendorganisationen in die Entwicklung einer nachhaltigen Strategie zur Senkung der Jugendarbeitslosigkeit einbezogen werden müssen, in deren Rahmen erworbene Qualifikationen formell anerkannt werden sollten;
Greek[el]
τονίζει ότι η μετάβαση από το σχολείο, την επαγγελματική κατάρτιση ή την ανώτατη εκπαίδευση στην απασχόληση πρέπει να είναι καλύτερα προετοιμασμένη και να έπεται αμέσως της εκπαίδευσης ή κατάρτισης· τονίζει, ως εκ τούτου, τη μείζονα σημασία που έχει η αποτελεσματική υλοποίηση της πρωτοβουλίας «Ευρωπαϊκή εγγύηση για τους νέους» και το να καταστεί αυτή εργαλείο για την ενεργό ενσωμάτωση στην αγορά εργασίας· εκτιμά ότι οι κοινωνικοί εταίροι, οι τοπικές και περιφερειακές αρχές καθώς και οι οργανώσεις νέων πρέπει να συμμετέχουν στην ανάπτυξη μιας βιώσιμης στρατηγικής για τη μείωση της ανεργίας των νέων, η οποία πρέπει να περιλαμβάνει την επίσημη αναγνώριση των επαγγελματικών προσόντων·
English[en]
Emphasises that the transition from school, vocational training or higher education to employment must be better prepared and must follow on directly from education or training; emphasises, therefore, that it is extremely important to implement the European Youth Guarantee initiative effectively and to make it an instrument for active integration into the labour market; believes that the social partners, local and regional authorities and youth organisations should be involved in the development of a sustainable strategy to reduce youth unemployment, which must include formal recognition of the qualifications obtained;
Spanish[es]
Hace hincapié en que es necesario preparar mejora la transición de la educación secundaria, la formación profesional o la enseñanza superior al empleo y que esta debe seguir directamente a la educación o formación; destaca, por consiguiente, la gran importancia de aplicar eficazmente la iniciativa «Garantía Juvenil Europea» y convertirla en un instrumento para la integración activa en el mercado laboral; considera que los interlocutores sociales, las autoridades locales y regionales y las organizaciones juveniles deben participar en la elaboración de una estrategia sostenible destinada a reducir el desempleo juvenil, en la que se reconozcan formalmente las cualificaciones obtenidas;
Estonian[et]
rõhutab, et koolist, kutseõppelt ja kõrgkoolist üleminek tööle peab olema paremini ette valmistatud ja toimuma vahetult pärast kooli lõppu, rõhutab seepärast Euroopa noortegarantii algatuse tulemusliku rakendamise ja selle aktiivse tööturule sisenemise vahendiks muutmise suurt tähtsust; on seisukohal, et tööturu osapooled, kohalikud ja piirkondlikud omavalitsused ning noorteorganisatsioonid peavad olema kaasatud püsiva strateegia väljatöötamisse noorte töötuse vähendamiseks ja et saadud kvalifikatsioone tuleb ametlikult tunnustada;
Finnish[fi]
korostaa, että koulusta, ammattikoulusta tai korkeakoulusta siirtymistä työelämään on valmisteltava paremmin ja että sen pitäisi tapahtua välittömästi koulutuksen jälkeen; korostaa tämän vuoksi Eurooppalainen nuorisotakuu -aloitteen tehokkaan täytäntöönpanon suurta merkitystä ja sitä, että siitä tehdään aktiivisen työmarkkinoille integroitumisen väline; katsoo, että työmarkkinaosapuolten, alueellisten ja paikallisten viranomaisten sekä nuorisojärjestöjen pitäisi osallistua sellaisen nuorisotyöttömyyttä vähentävän kestävän strategian kehittämiseen, johon on sisällyttävä suoritettujen tutkintojen muodollinen tunnustaminen;
French[fr]
souligne que la transition de l’école, de la formation professionnelle ou de l’enseignement supérieur à l’emploi doit être mieux préparée et doit suivre directement l’enseignement ou la formation; souligne par conséquent qu'il est extrêmement important de mettre en œuvre efficacement l’initiative "Garantie européenne pour la jeunesse" et d'en faire un instrument d’intégration active sur le marché du travail; pense que les partenaires sociaux, les autorités locales et régionales, ainsi que les organisations de la jeunesse devraient être impliqués dans le développement d’une stratégie durable en vue de réduire le chômage des jeunes, qui devrait reconnaître formellement les qualifications obtenues;
Hungarian[hu]
hangsúlyozza, hogy az iskolából, a szakképzésből vagy a felsőoktatásból a foglalkoztatásba való átlépést jobban elő kell készíteni, és annak közvetlenül az oktatásból vagy képzésből kell következnie; ezért rámutat, hogy rendkívül fontos az „Európai Ifjúsági Garancia” kezdeményezés hatékony végrehajtása, és hogy az az aktív munkaerő-piaci integráció eszközévé váljon; úgy véli, hogy a szociális partnereket, a helyi és regionális hatóságokat, valamint az ifjúsági szervezeteket be kell vonni egy, a fiatalok munkanélküliségének csökkentését célzó fenntartható stratégia kidolgozásába, amelyben hivatalosan elismerik a megszerzett képesítéseket;
Italian[it]
sottolinea che il passaggio dalla scuola, dalla formazione professionale o dall'istruzione superiore al mondo del lavoro deve essere preparato meglio e seguire direttamente la conclusione del percorso scolastico o formativo; sottolinea pertanto che è di fondamentale importanza attuare in modo efficace l'iniziativa "Garanzia europea per la gioventù" e trasformarla in uno strumento di integrazione attiva nel mercato del lavoro; ritiene che le parti sociali, gli enti locali e regionali e le organizzazioni giovanili debbano essere coinvolti nell'elaborazione di una strategia sostenibile intesa a ridurre la disoccupazione giovanile che dovrebbe prevedere il riconoscimento formale delle qualifiche ottenute;
Lithuanian[lt]
pabrėžia, kad reikia geriau pasirengti perėjimui iš mokyklų, profesinio mokymo ar aukštojo mokslo įstaigų į darbą ir kad jis turi vykti iš karto tik baigus mokslus; todėl pabrėžia, kad labai svarbu veiksmingai įgyvendinti iniciatyvą „Europos jaunimo garantija“ ir paversti ją aktyvios integracijos į darbo rinką priemone; mano, kad socialiniai partneriai, vietos ir regioninės valdžios institucijos ir jaunimo organizacijos turėtų įsitraukti į tvarios strategijos jaunimo nedarbui mažinti, kurioje būtų oficialiai pripažinta įgyta kvalifikacija, kūrimą;
Latvian[lv]
uzsver, ka pārejai no skolas, profesionālās apmācības vai augstākās izglītības ieguves uz nodarbinātību jābūt labāk sagatavotai un tai jānotiek tūlīt pēc izglītības vai apmācības pabeigšanas; tāpēc uzsver, cik ļoti svarīgi ir efektīvi īstenot Eiropas jauniešu nodarbinātības garantijas iniciatīvu un padarīt to par instrumentu aktīvai iekļaušanai darba tirgū; uzskata, ka sociālie partneri, vietējās un reģionālās iestādes un jaunatnes organizācijas ir jāiesaista ilgtspējīgas stratēģijas izstrādē, lai mazinātu jauniešu bezdarbu, paredzot tajā iegūtās kvalifikācijas oficiālu atzīšanu;
Maltese[mt]
Jenfasizza li t-tranżizzjoni mill-iskola, taħriġ vokazzjonali jew edukazzjoni ogħla għall-impjieg għandha tkun preparata aħjar u għandha ssegwi direttament mill-edukazzjoni jew mit-taħriġ, jenfasizza għandhekk l-importanza ewlenija li tiġi implimentata b'mod effettiv l-inizjattiva “Garanzija Ewropea għaż-Żgħażagħ” u li ssir strument ta' integrazzjoni attiva fuq is-suq tax-xogħol; jemmen li l-imsieħba soċjali, l-awtoritajiet lokali u reġjonali, kif ukoll l-organizzazzjonijiet taż-żgħażagħ għandhom jiġu involuti fl-iżvilupp ta' strateġija sostenibbli biex jonqos il-qgħad taż-żgħażagħ, li għandha tinkludi rikonoxximent formali tal-kwalifiki miksuba;
Dutch[nl]
benadrukt dat de overgang van school, beroepsopleiding of hoger onderwijs naar een baan beter moet worden voorbereid en direct moet aansluiten op onderwijs of opleiding; wijst daarom op de doorslaggevende betekenis van de doelmatige uitvoering van het initiatief "Europese Jeugdgarantie" en de ontwikkeling daarvan tot een instrument voor actieve opneming op de arbeidsmarkt; is van mening dat sociale partners, lokale en regionale autoriteiten en jongerenorganisaties betrokken moeten zijn bij de ontwikkeling van een duurzame strategie ter vermindering van jeugdwerkloosheid, waarbij de formele erkenning van behaalde kwalificaties een plaats moet hebben;
Polish[pl]
podkreśla, że przechodzenie ze szkoły, szkolenia zawodowego lub ze szkoły wyższej na rynek pracy musi być lepiej przygotowane oraz musi następować bezpośrednio po zakończeniu kształcenia lub szkolenia; podkreśla zatem podstawowe znaczenie skutecznego wdrożenia inicjatywy „Europejska gwarancja na rzecz młodzieży” oraz uczynienia z niej instrumentu aktywnej integracji na rynku pracy; uważa, że powinnością partnerów społecznych, władz lokalnych i regionalnych oraz organizacji młodzieżowych jest uczestnictwo w rozwijaniu zrównoważonej strategii na rzecz zmniejszenia bezrobocia wśród ludzi młodych, w ramach której niezbędne jest formalne uznawanie uzyskanych kwalifikacji;
Portuguese[pt]
Sublinha que a transição da escola, da formação profissional ou do ensino superior para o emprego deve ser melhor preparada e seguir-se directamente ao ensino ou à formação; sublinha, por conseguinte, que é extremamente importante aplicar eficazmente a iniciativa "Garantia Europeia da Juventude" e torná-la num instrumento de integração activa no mercado de trabalho; entende que os parceiros sociais, as autoridades locais e regionais, bem como as organizações de jovens devem ser associados ao desenvolvimento de uma estratégia sustentável destinada a reduzir o desemprego juvenil, que deve reconhecer formalmente as qualificações obtidas;
Romanian[ro]
subliniază că trecerea de pe băncile școlii, de la formarea profesională sau academică în câmpul muncii trebuie pregătită mai bine și trebuie să aibă loc imediat după perioada de instruire sau formare; subliniază, prin urmare, importanța majoră de a pune în aplicare în mod eficace inițiativa „Garanția europeană pentru tineret” și de a o transforma într-un instrument de integrare activă pe piața forței de muncă; consideră că partenerii sociali, autoritățile locale și regionale și organizațiile pentru tineret ar trebui implicate în cadrul dezvoltării unei strategii durabile pentru reducerea șomajului în rândul tinerilor, în cadrul căreia ar trebui să se recunoască în mod oficial calificările obținute;
Slovak[sk]
zdôrazňuje, že prechod zo školy, odbornej prípravy alebo vysokoškolského vzdelávania do zamestnania musí byť lepšie pripravený a musí priamo nadväzovať na vzdelávanie alebo odbornú prípravu; preto zdôrazňuje veľký význam účinného zavedenia iniciatívy Európska ochrana mládeže a toho, aby sa z nej stal nástroj aktívneho začleňovania do pracovného trhu; domnieva sa, že sociálni partneri, miestne a regionálne orgány a mládežnícke organizácie by sa mali podieľať na príprave udržateľnej stratégie v oblasti znižovania nezamestnanosti mládeže, ktorá musí formálne uznávať získanú kvalifikáciu;
Slovenian[sl]
poudarja, da je treba bolje pripraviti prehod iz šole, poklicnega usposabljanja in višješolskega izobraževanja v zaposlitev, ki mora šolanju ali usposabljanju neposredno slediti; zato poudarja, da je izredno pomembno učinkovito izvajati pobudo Evropska garancija za mlade, ki mora postati orodje za dejavno vključevanje na trg dela; meni, da bi morali socialni partnerji, lokalni in regionalni organi ter mladinske organizacije sodelovati pri oblikovanju vzdržne strategije za zmanjšanje brezposelnosti med mladimi, v katero je treba vključiti formalno priznanje pridobljenih kvalifikacij;
Swedish[sv]
Europaparlamentet betonar att övergången från skolutbildning, yrkesutbildning eller högskoleutbildning till arbetslivet måste förberedas bättre och måste ske direkt efter utbildningen. Parlamentet betonar därför den ytterst stora vikten av att effektivt genomföra initiativet om en EU-garanti för ungdomar och att göra det till ett instrument för aktiv integrering på arbetsmarknaden. Parlamentet anser att arbetsmarknadens parter, lokala och regionala myndigheter och ungdomsorganisationer bör delta i utvecklingen av en hållbar strategi för att minska ungdomsarbetslösheten, varvid det måste finnas ett formellt erkännande av erhållna kvalifikationer.