Metadata
Author: jw2019
Data
Adangme[ada]
Ngɛ nɔ́ hetomi nɔ́ nɛ kɔɔ ngma a kɛ hu ɔ he ɔ mi ɔ, mɛni nɛ ní dulɔ ɔ, ngmɔ ɔ, wu kpakpa a, hu ɔ, he nyɛlɔ ɔ, ní kpami be ɔ, kɛ ní kpali ɔmɛ tsɔɔ?
Alur[alz]
I lapor mi nganu ku ngoli, jacoi kodhi tie ng’a, podho tie ang’o, kodhi maber utie jukani, ngoli tie jukani, jadegi tie ng’a, palacam utie ang’o, man jukaicam ke tie jukani?
Arabic[ar]
فِي مَثَلِ ٱلْحِنْطَةِ وَٱلزِّوَانِ، مَاذَا يُمَثِّلُ ٱلزَّارِعُ، ٱلْحَقْلُ، ٱلْبِذَارُ ٱلْجَيِّدُ، ٱلزِّوَانُ، ٱلْعَدُوُّ، ٱلْحَصَادُ، وَٱلْحَصَّادُونَ؟
Aymara[ay]
Trigompi jan wali qorampit parlir uñachtʼäwinjja, phawir jaqesa, trigo yapusa, suma jathasa, jan wali qorasa, enemigosa, cosecha tiemposa, yawthapirinakasa, ¿khitimpi jan ukajj kunampi sasisa?
Azerbaijani[az]
Buğda və alaq otları məsəlində əkinçi, tarla, yaxşı toxum, alaq otları, düşmən, biçin və biçinçilər nəyi və ya kimi təmsil edir?
Batak Toba[bbc]
Di tudosan taringot eme dohot simareme-eme, ise do panabur boni i, ladang, boni na denggan, eme, musu, panenan, dohot panabi?
Central Bikol[bcl]
Sa ilustrasyon mapadapit sa trigo asin mga duot, siisay o ano an irinerepresentar kan parasabwag, uma, marahay na banhi, mga duot, kaiwal, aranihan, asin mga paragapas?
Bemba[bem]
Mu cilangililo ca ngano ne fyani, bushe katanda, ibala, imbuto ishisuma, ifyani, umulwani, ukulobolola, e lyo na bakulobolola, fimininako finshi?
Bulgarian[bg]
Кой или какво е представено от сеяча, нивата, доброто семе, плевелите, врага, жетвата и жетварите в притчата за житото и плевелите?
Bulu (Cameroon)[bum]
Nkana ya nya fese a mbia élok, za nge na jé ba vek a môt a bé fes, afup, mbamba mvoñ (nge fes), nsiñ, nkôane bidi, a bôte ba kôane bidi?
Catalan[ca]
A la paràbola del blat i la mala herba, qui o què representa el sembrador, el camp, el blat, la mala herba, l’enemic, la sega i els segadors?
Cebuano[ceb]
Sa ilustrasyon bahin sa trigo ug bunglayon, kinsa o unsa ang girepresentahan sa magpupugas, uma, maayong binhi, bunglayon, kaaway, ting-ani, ug sa mga mangangani?
Seselwa Creole French[crs]
Dan sa legzanp lo dible ek move zerb, ki sa zonm ki senm lagrenn, sa lennmi, bann ki fer rekolt, plantasyon, bon lagrenn ek move zerb i reprezante?
Danish[da]
I lignelsen om hveden og ukrudtet hvem eller hvad er da repræsenteret ved manden der sår, marken, den gode hvede, ukrudtet, fjenden, høsten og høstfolkene?
German[de]
Wofür stehen in dem Gleichnis vom Weizen und Unkraut der Sämann, das Feld, der gute Samen, das Unkraut, der Feind, die Ernte und die Erntearbeiter?
Ewe[ee]
Le lu kple gbe vɔ̃ɖiawo ƒe lododoa me la, ame ka alo nu kae nukuwulaa, agble la, nuku nyui la, gbe vɔ̃ɖiawo, futɔ la, nuŋeɣi la, kple nuŋelawo le tsitre ɖi na?
Efik[efi]
Tịn̄ se asuan n̄kpasịp, in̄wan̄, eti n̄kpasịp, mbiet, asua, ini ukpen̄e, ye mbon ukpen̄e ẹdade ẹban̄a ke uwụtn̄kpọ wheat ye mbiet.
Greek[el]
Στην παραβολή για το σιτάρι και τα ζιζάνια, ποιον ή τι συμβολίζει ο σπορέας, ο αγρός, ο καλός σπόρος, τα ζιζάνια, ο εχθρός, ο θερισμός και οι θεριστές;
English[en]
In the illustration of the wheat and the weeds, who or what is represented by the sower, the field, the fine seed, the weeds, the enemy, the harvest, and the reapers?
Spanish[es]
En la parábola del trigo y la mala hierba, ¿qué o a quiénes representan el sembrador, el campo, la buena semilla, la mala hierba, el enemigo, la cosecha y los cosechadores?
Estonian[et]
Keda või mida sümboliseerib mõistujutus nisust ja umbrohust külvaja, põld, hea seeme, umbrohi, vaenlane, lõikusaeg ja lõikajad?
Persian[fa]
در مَثَل گندم و علف هرز، شخصی که بذر را پاشید، مزرعه، بذر خوب، علفهای هرز، دشمن، فصل برداشت و دروگران نماد چه بودند؟
Fon[fon]
Ðò lǒ jinukún ɖagbe kpo gbehan nyanya kpo tɔn ɔ mɛ ɔ, mɛ̌ alǒ etɛ ka nɔte nú nǔkúndotɔ́ ɔ, gle ɔ, nǔkún ɖagbe lɛ, gbehan nyanya lɛ, kɛntɔ́ ɔ, nǔkún-yiya hwenu ɔ, kpo nǔkún-yatɔ́ lɛ kpo?
French[fr]
Dans l’exemple du blé et de la mauvaise herbe, que représentent le semeur, le champ, le bon grain, la mauvaise herbe, l’ennemi, la moisson et les moissonneurs ?
Ga[gaa]
Yɛ ŋmaa lɛ kɛ jwɛii lɛ he nɔkwɛmɔnɔ lɛ mli lɛ, namɔ loo mɛni nidulɔ lɛ, ŋmɔ lɛ, dumɔwu kpakpa lɛ, jwɛii lɛ, henyɛlɔ lɛ, nikpamɔ be lɛ, kɛ nikpalɔi lɛ, damɔ shi kɛhã?
Gilbertese[gil]
N te kaikonaki ibukin te uita ao te titania, antai ao e tei ibukin tera te tia ununiki, te tawaana, te koraa ae raoiroi, te titania, te tia kairiribai, tain te tai, ao taan tai?
Guarani[gn]
Pe ehémplo oñeʼẽvape pe trígo ha pe ñanáre, ¿mávapepa orrepresenta pe chokokue, pe kokue, pe semílla iporãva, pe ñana vai, pe enemígo, pe kosécha tiémpo, ha umi omonoʼõva?
Hebrew[he]
במשל החיטים והעשבים הרעים, את מי או את מה מסמלים הזורע, השדה, הזרע הטוב, העשבים הרעים, האויב, הקציר והקוצרים?
Hiligaynon[hil]
Sa ilustrasyon parte sa trigo kag hilamon, sin-o ukon ano ang ginarepresentar sang manugsab-ug, uma, maayo nga binhi, hilamon, kaaway, pag-ani, kag mga mangangani?
Croatian[hr]
U usporedbi o pšenici i kukolju, koga odnosno što predočavaju sijač, polje, dobro sjeme, kukolj, neprijatelj, žetva i žeteoci?
Haitian[ht]
Kiyès oubyen ki sa bagay ki vin annapre yo reprezante: moun ki al simen semans lan, jaden an, bon semans lan, ènmi an, moman rekòt la ak travayè k ap rekòlte yo?
Hungarian[hu]
A búzáról és a gyomról szóló szemléltetésben kit vagy mit szemléltet a magvető, a szántóföld, a jó mag, a gyom, az ellenség, az aratás és az aratók?
Armenian[hy]
Ցորենի եւ որոմների առակում ո՞ւմ կամ ի՞նչ են խորհրդանշում սերմնացանը, արտը, լավ սերմը, որոմները, թշնամին, հունձը եւ հնձվորները։
Indonesian[id]
Dalam perumpamaan tentang gandum dan lalang, apa arti penabur, ladang, benih gandum, lalang, musuh, panen, dan para penuai?
Igbo[ig]
N’ihe atụ ata na ọka ahụ, ònye ma ọ bụ gịnị nọchiri anya ọgha mkpụrụ ahụ, ubi ahụ, ezi mkpụrụ, ata, onye iro, oge owuwe ihe ubi na ndị na-ewe ihe ubi?
Iloko[ilo]
Iti ilustrasion maipapan iti trigo ken dagiti ruot, asino wenno ania ti iladladawan ti agmulmula, talon, nasayaat a bin-i, ruot, kabusor, panagani, ken paraani?
Isoko[iso]
Evaọ ọtadhesẹ eka avọ ikpoko na, ono họ ọkibi na, emamọ ibi na, ikpoko na, ọwegrẹ na, gbe enọ e be kọrọ na, kọ eme họ otọ na, gbe ivuẹvu na?
Italian[it]
Nella parabola del grano e della zizzania, chi o che cosa è rappresentato dal seminatore, dal campo, dal seme eccellente, dalla zizzania, dal nemico, dalla mietitura e dai mietitori?
Javanese[jv]
Ing umpama bab gandum lan alang-alang, apa utawa sapa sing diumpamakké petani, ladhang, winih gandum, alang-alang, mungsuh, mangsa panèn, lan sing manèn?
Georgian[ka]
ხორბალსა და სარეველაზე მოყვანილ მაგალითში ვის ან რას ასიმბოლოებს მთესველი, მინდორი, კარგი თესლი, სარეველა, მტერი, მკა და მომკელები?
Kongo[kg]
Na mbandu ya ble mpi matiti ya mbi, muntu yina ke kunaka kele nani, kilanga kele nki, mbuma ya mbote kele nki, matiti ya mbi kele nki, mbeni kele nani, nsungi ya kukatula bambuma kele nki, mpi banani kele bantu yina ke katulaka bambuma na bilanga?
Kikuyu[ki]
Ngerekano-inĩ ya ngano na itindiĩ-rĩ, nĩ kĩĩ kana nũ ũrũgamĩrĩirũo nĩ mũhuri, mũgũnda, mbeũ njega, itindiĩ, thũ, magetha, na agethi?
Kazakh[kk]
Бидай мен арамшөп туралы мысалдағы диқан, егіндік, жақсы тұқым, арамшөп, дұшпан, орақ кезі және егін жинаушылар кімді және нені білдіреді?
Kaonde[kqn]
Njimi wakushile nkunwa, bujimi, nkunwa yawama, mulwanyi, kunowa ne bakunowa byatongolwa mu kishimpi kya wichi ne nseku, bimenako ka?
San Salvador Kongo[kwy]
Muna kingana kia mbongo ambi ye mbongo ambote, nani i nkuni, mpatu, mbongo ambote, mbongo ambi, mbeni, nsungi a nkutika ye asadi?
Kyrgyz[ky]
Буудай менен отоо чөп жөнүндөгү мисалда үрөн сепкен киши, талаа, жакшы үрөн, отоо чөп, душман, орок маалы жана орокчулар кимдерди жана эмнелерди билдирет?
Ganda[lg]
Mu lugero lw’eŋŋaano n’omuddu, omusizi, ennimiro, ensigo ennungi, omuddo, omulabe, amakungula, n’abakunguzi bikiikirira ki?
Lingala[ln]
Na ndakisa ya blé mpe matiti mabe, pesá ndimbola ya maloba oyo: moloni, elanga, mboto ya malamu, matiti mabe, monguna, kobuka mbuma mpe babuki-mbuma.
Lozi[loz]
Mwa swanisezo ya buloto ni mufuka, ki bo mañi kamba ki lika mañi zeyemela mucali, simu, peu yende, mufuka, sila, kutulo, ni bakutuli?
Luba-Katanga[lu]
Mu kyelekejo kya ñano ne biyombo bityani, le i ani nansha i bika byelekejibwe na mukushi wa nkunwa, budimi, nkunwa milumbuluke, biyombo bityani, walwana, mwangulo, ne bangudi?
Luvale[lue]
Muchifwanyisa ahanjikile Yesu chatiliku namwila, iya emanyinako muka-kukuva, wande, mbuto jamwaza, mwila, muka-kole, lwola lwakwaha, navaka-kwaha?
Luo[luo]
E ngero mar ngano kod ogolo, weche ma luwogi ochung’ ne ang’o: jachuoyo, puodho, kodhi mabeyo, ogolo, jasigu, keyo, kod jokeyo?
Morisyen[mfe]
Dan lexanp dible ek move lerb, kisannla ouswa ki kitsoz ki reprezant dimounn ki seme, karo, bon lagrin, move lerb, lennmi, rekolt, ek bann ki fer rekolt?
Malagasy[mg]
Tao amin’ilay fanoharana momba ny vary sy tsimparifary, mifanitsy amin’ny inona na amin’iza ilay mpamafy, ny tanimbary, ny voa tsara, ny tsimparifary, ilay fahavalo, ny fotoam-pijinjana, ary ny mpijinja?
Macedonian[mk]
Во споредбата за пченицата и каколот, кој или што било претставено со сејачот, нивата, доброто семе, каколот, непријателот, жетвата и жетварите?
Malayalam[ml]
ഗോത മ്പി ന്റെ യും കളയു ടെ യും ദൃഷ്ടാ ന്ത ത്തിൽ പറഞ്ഞി രി ക്കുന്ന പിൻവ രുന്ന ഓരോ ന്നും ആരാണ് അല്ലെങ്കിൽ എന്താണ്: വിതക്കാ രൻ, വയൽ, നല്ല വിത്ത്, കള, ശത്രു, കൊയ്ത്ത്, കൊയ്ത്തു കാർ?
Malay[ms]
Dalam perumpamaan gandum dan lalang, apakah yang dilambangkan oleh orang yang menabur benih, ladang, benih yang baik, lalang, musuh, musim menuai, dan para penuai?
Maltese[mt]
Fit- tixbiha tal- qamħ u s- sikrana, min hu jew x’inhu rrappreżentat minn dak li jiżraʼ, mill- għalqa, miż- żerriegħa t- tajba, mis- sikrana, mill- għadu, mill- ħsad, u mill- ħassada?
Lomwe[ngl]
Niphwanaphwaniho vooloca sa tiriku ni nthakathaka, taani naari tiheeni enasipheliwa ni mulipa oomisa, echaya, mmiso waphaama, nthakathaka, mwiicani, ohepha, ni alipa oohepha?
Dutch[nl]
Wie of wat wordt in de illustratie van de tarwe en het onkruid afgebeeld door de zaaier, de akker, het goede zaad, de vijand, de oogst en de oogsters?
South Ndebele[nr]
Emfanekisweni wekoroyi nekhula, ngubani namkha khuyini okufanekiselwa mtjali, yisimu, yimbewu ehle, likhula, linaba, sivuno, nabavuni?
Northern Sotho[nso]
Seswantšhong sa mabapi le korong le mefoka, ke mang goba ke eng seo se swantšhetšwago ke mobjadi, tšhemo, peu e botse, mefoka, lenaba, puno le babuni?
Nyungwe[nyu]
Mu there la tirigu na nyakasongole, kodi bzinthu bzinkutewerabzi bzikhaimira ciyani: (a) nyakubzala mbeu (b) mataka (c) mbeu yabwino (d) nyakasongole (e) nyamadulanthaka (f) bzakubvuna (g) anyakubvuna.
Oromo[om]
Fakkeenya waaʼee qamadii fi inkirdaadaa dubbatu irratti, namichi sanyii facaasu, maasichi, sanyii inni gaariin, inkirdaadichi, diinichi, makarrii fi warri haaman eenyu ykn maal argisiisu?
Ossetic[os]
Мӕнӕу ӕмӕ хӕмпӕлгӕрдӕджы тыххӕй фӕсномыг ныхасы кӕй кӕнӕ цы ’вдисынц: тауӕг, хуым, хорз мыггаг, хӕмпӕлгӕрдӕг, знаг, хуымгӕрдӕнтӕ ӕмӕ хуымгӕрдджытӕ?
Pangasinan[pag]
Diad ilustrasyon na trigo tan sisanyas, siopa so irerepresenta na tomatanem, uma, maong a bini, saray sisanyas, kabusol, panag-ani, tan saray manag-ani?
Papiamento[pap]
Den e ilustrashon di e bon i mal yerba, ken òf kiko e sembradó, e kunuku, e bon simia, e mal yerba, e enemigu, e kosecha i e kosechadónan ta referí na dje?
Nigerian Pidgin[pcm]
For the story of the wheat and the grass, who be the farmer, wetin the farm mean, who be the better seed, who be the grass, who be the enemy, wetin the harvest mean, and which people go do the harvest?
Pijin[pis]
Long tokpiksa abaotem wheat and rabis grass, wanem nao olketa samting hia hem piksarem: Man wea plantim seed, planteison, gudfala seed, enemy, rabis grass, taem bilong harvest, and olketa wakaman?
Polish[pl]
Kogo lub co w przypowieści o pszenicy i chwastach przedstawiają: siewca, pole, wyborne ziarno, chwasty, nieprzyjaciel, żniwo i żniwiarze?
Portuguese[pt]
Na ilustração do trigo e do joio, o que representam o semeador, o campo e a boa semente? E o joio e o inimigo? E a colheita e os ceifeiros?
Quechua[qu]
Trïgupaq y mana alli qorapaq igualatsikïchöqa, ¿ima o pikunataq murukoq nunanö, chakranö, alli murunö, mana alli qoranö, chikikoq nunanö, cosëchanö y segaqkunanöqa kayan?
Ayacucho Quechua[quy]
Trigowan hinaspa mana allin qurawan rikchanachisqanpiqa, ¿imawanmi tupan tarpuqqa, chakraqa, allin muhuqa, mana allin quraqa, enemigoqa, cosechaqa hinaspa rutuqkunaqa?
Cusco Quechua[quz]
Qoramanta trigomantawan ejemplopi, ¿imatan representan muju t’akaq, chajra, trigo muju, mana allin qora, dueñoq enemigon, cosecha tiempo, cosechaqkuna ima?
Rundi[rn]
Mu kigereranyo c’ingano n’icatsi kibi, ibi bintu bigereranya iki: umubivyi, umurima, imbuto nziza, icatsi kibi, umwansi, iyimbura, abashwabuzi.
Ruund[rnd]
Mu chishimu cha tidiku ni cha yinfananfan, nany ap yom ik yimekeshina mwin kukus mbut, chir, mbut jiwamp, yinfananfan, mukankuny, chirung cha kwangul ni in kwangul?
Romanian[ro]
Pe cine sau ce reprezintă în ilustrarea despre grâu şi neghină: semănătorul, ogorul, sămânţa bună, neghina, duşmanul, secerişul şi secerătorii?
Russian[ru]
Кого или что в примере о пшенице и сорняках представляют: сеятель, поле, хорошие семена, сорняки, враг, жатва и жнецы?
Sena[seh]
Mu nsangani wa nyakasongole na wa tirigu, kodi nyakubzwala asaimiriranji, munda usaimiriranji, mbeu yadidi isaimiriranji, nyakasongole asaimiriranji, nyamalwa asaimiriranji, kubvuna kusaimiriranji, pontho anyakubvuna asaimiriranji?
Sango[sg]
Na yâ ti tapande ti sioni pere na nzoni blé, zo wa la wala nyen la ayeke fä ti zo ti lungo ngongoa ti kobe ni, yaka ni, nzoni ngongoa ni, sioni pere ni, wato ni, ngoi ti kongo lê kobe ni nga azo ti kongo lê ti kobe ni?
Sinhala[si]
තිරිඟු සහ කිරිඳි පිළිබඳ උපමාවේ සඳහන් වුණු වපුරන්නාගෙන්, කෙතෙන්, හොඳ බීජවලින්, කිරිඳිවලින්, සතුරාගෙන්, අස්වැන්න කපන කාලයෙන් සහ අස්වැන්න කපන අයගෙන් නියෝජනය වුණේ මොනවාද?
Slovenian[sl]
Koga oziroma kaj v ponazoritvi o pšenici in ljuljki predstavljajo sejalec, polje, dobro seme, ljuljka, sovražnik, žetev in žanjci?
Samoan[sm]
I le talafaatusa e faatatau i le saito ma le vao leaga, o le ā ua faaāta mai e le tagata lūlū fatu, le fanua, le fatu lelei, o vao leaga, le fili, le seleselega ma ē e selesele?
Shona[sn]
Mumufananidzo wegorosi nemasora, chii chinomiririrwa nemudyari, munda, mbeu yakanaka, masora, muvengi, kukohwa, uye vakohwi?
Songe[sop]
Mu kileshesho kya blé na lubishi lubi, mumiinyi, efuba, mbyo ibuwa, lubishi lubi, mwishikwanyi, kuumbula, na baumbudi abileesha nanyi na kinyi?
Serbian[sr]
Šta u poređenju o pšenici i kukolju predstavljaju sejač, njiva, dobro seme, kukolj, neprijatelj, žetva i žeteoci?
Swedish[sv]
Vad är följande delar en bild av i liknelsen om vetet och ogräset: mannen som sår, åkern, den fina säden, ogräset, fienden, skörden och skördearbetarna?
Swahili[sw]
Katika mfano wa ngano na magugu, ni nini au ni nani wanaowakilishwa na mpandaji, shamba, mbegu nzuri, magugu, adui, mavuno, na wavunaji?
Congo Swahili[swc]
Katika mufano wa ngano na magugu, ni nani ao ni nini inafananisha mupandaji, shamba, mbegu ya muzuri, magugu, adui, mavuno, na wavunaji?
Tajik[tg]
Дар мисоли алафи бегона «коранда», «киштзор», «тухмии хуб», «алафи бегона», «душман», «дарав» ва «даравгарон» чӣ маъно доранд?
Thai[th]
ใน ตัว อย่าง เรื่อง ข้าว สาลี กับ วัชพืช ผู้ หว่าน, ทุ่ง นา, เมล็ด ข้าว สาลี, วัชพืช, ศัตรู, ฤดู เกี่ยว, และ คน เกี่ยว หมาย ถึง อะไร?
Turkmen[tk]
«Bugdaý we haşal ot» baradaky mysalda daýhan, ekin meýdany, gowy tohum, haşal ot, duşman, hasyl ýygymy we orakçylar nämäni aňladýar?
Tagalog[tl]
Sa ilustrasyon ng trigo at panirang-damo, kanino o sa ano lumalarawan ang manghahasik, ang bukid, ang mainam na binhi, ang panirang-damo, ang kaaway, ang pag-aani, at ang mga manggagapas?
Tetela[tll]
Lo wɛɛla w’eponga la nkangaka, ele ɔnɛ lonɛ, ekambɔ, ntɔngɔ y’amɛna, nkangaka, otunyi, dinela ndo amunyi?
Tonga (Nyasa)[tog]
Mu ntharika ya tirigu ndi duru, kumbi ndiyani yo wamiya wakumija mbewu, munda, mbewu yamampha, duru, murwani, nyengu yakuvuniya ndipuso akuvuna?
Tonga (Zambia)[toi]
Mucikozyanyo cawiiti ansaku, ino sikusyanga, muunda, mbuto mbotu, nsaku, sinkondo, kutebula, alimwi abasikutebula ziiminina nzi?
Turkish[tr]
Buğday ve delice örneğinde ekinci, tarla, iyi tohum, deliceler, düşman, hasat ve orakçılar kimleri veya neleri temsil ediyordu?
Tatar[tt]
Бодай һәм чүп үләне турындагы мисалда чәчүче, басу, яхшы орлык, чүп үләне, дошман, урак өсте һәм уракчылар нәрсә аңлата?
Tumbuka[tum]
Mu ntharika ya tirigu na duru, kasi ivi vikwimira njani: mumiji, munda, mbuto yiwemi, duru, mulwani, vuna, na ŵakuvuna?
Tuvalu[tvl]
I te tala fakatusa e uiga ki saito mo mouku, ko oi ne fakaata mai i te tino ‵toki, te laukele, te fuaga ‵lei, mouku, te fili, te ‵katiga, mo tino ‵kati saito?
Tahitian[ty]
I roto i te faahoho‘araa o te sitona e te zizania, o vai te taata ueue, eaha te faaapu, o vai te huero maitai, te zizania, te enemi, eaha te ootiraa, e o vai ma te feia ooti?
Tzotzil[tzo]
Li ta lokʼolkʼop ta sventa li trigo xchiʼuk chopol tsʼiʼlele, ¿buchʼu o kʼusi skʼoplal li jtsʼunolajele, li osile, li lekil bekʼ tsʼunobile, li chopol tsʼiʼlele, li jkontrainvaneje, li stsobel kʼusitik tsʼunbile xchiʼuk li buchʼutik tstsobike?
Ukrainian[uk]
Кого або що у прикладі про пшеницю і бур’яни символізують: сіяч, поле, добре насіння, бур’яни, ворог, жнива, женці?
Vietnamese[vi]
Trong minh họa về lúa mì và cỏ dại, các chi tiết sau tượng trưng cho ai hay cái gì: người gieo giống, ruộng, giống tốt, cỏ dại, kẻ thù, mùa gặt và thợ gặt?
Waray (Philippines)[war]
Ha ilustrasyon mahitungod han trigo ngan mga banwa, hin-o o ano an ginrirepresentaran han magsarabwag, uma, maopay nga binhi, mga banwa, kaaway, pag-ani, ngan mga mag-arani?
Wallisian[wls]
ʼI te lea fakatata ʼo te fulumeto mo te vao kovi, ko ai peʼe kotea ʼae ʼe fakata e te tagata gaue kele, mo te gaueʼaga, mo te pulapula ʼae ʼe lelei, mo te vao kovi, mo te fili, mo te taʼukai, pea mo te ʼu tagata tanaki taʼukai?