Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
(b) Watter eienskap sal ons in die volgende hoofstuk bespreek, en hoe verskil dit van goedheid?
Amharic[am]
(ለ) በሚቀጥለው ምዕራፍ ስለየትኛው ባሕርይ እንመለከታለን? ይህ ባሕርይ ከቸርነት የሚለየውስ እንዴት ነው?
Arabic[ar]
(ب) اية صفة سنناقشها في الفصل التالي، وكيف تختلف عن الصلاح؟
Aymara[ay]
2) ¿Kuna toqetsa jutïr yatichäwin yateqaskañäni, ukat khitinakarukis Diosajj jan jaytjkaspa?
Central Bikol[bcl]
(b) Anong kualidad an totokaron niato sa masunod na kapitulo, asin paano iyan napapalaen sa karahayan?
Bemba[bem]
(b) Mibele nshi tuli no kulandapo mu cipandwa cikonkelepo, kabili yapusana shani no busuma?
Bulgarian[bg]
(б) Кое качество ще обсъдим в следващата глава, и в какво се отличава то от добротата?
Bangla[bn]
(খ) পরের অধ্যায়ে আমরা কোন গুণ সম্বন্ধে আলোচনা করব এবং এটা কীভাবে মঙ্গলভাবের চেয়ে পৃথক?
Catalan[ca]
(b) Quina qualitat repassarem al proper capítol, i en què es diferencia de la bondat?
Cebuano[ceb]
(b) Unsang hiyasa ang atong hisgotan sa sunod kapitulo, ug sa unsang paagi lahi kini sa pagkamaayo?
Czech[cs]
(b) O které vlastnosti bude pojednávat příští kapitola a v čem se tato vlastnost liší od dobroty?
Danish[da]
(b) Hvilken egenskab vil blive behandlet i det næste kapitel, og hvordan adskiller den sig fra godhed?
German[de]
(b) Um welche Eigenschaft geht es im nächsten Kapitel, und worin unterscheidet sie sich von der Güte?
Ewe[ee]
(b) Nɔnɔme ka mee míadzro le ta si kplɔe ɖo me, eye aleke wòto vovo na nyuiwɔwɔe?
Efik[efi]
(b) Edu ewe ke nnyịn idineme ke ibuot oro etienede, ndien didie ke enye okpụhọde ye mfọnido?
Greek[el]
(β) Ποια ιδιότητα θα εξετάσουμε στο επόμενο κεφάλαιο, και πώς διαφέρει από την αγαθότητα;
English[en]
(b) What quality will we discuss in the next chapter, and how does it differ from goodness?
Spanish[es]
b) ¿Qué cualidad analizaremos en el próximo capítulo, y en qué se diferencia de la simple bondad?
Estonian[et]
b) Millist omadust arutame järgmises peatükis ja kuidas see headusest erineb?
Persian[fa]
ب) در فصل بعدی به کدام خصوصیت یَهُوَه خواهیم پرداخت، و تفاوت آن با نیکویی چیست؟
Finnish[fi]
b) Mitä ominaisuutta tarkastelemme seuraavassa luvussa, ja miten se eroaa hyvyydestä?
Fijian[fj]
(b) Na itovo cava i Jiova eda na veivosakitaka ena wase e tarava, e duidui vakacava na nona itovo oqo mai na vo tale ni nona itovo?
Ga[gaa]
(b) Mɛɛ su wɔbaasusu he yɛ yitso ni nyiɛ sɛɛ lɛ mli, ni eyɛ srɔto yɛ mlihilɛ he yɛ mɛɛ gbɛ nɔ?
Gilbertese[gil]
(b) Tera te aroaro ae ti na maroroakinna n te mwakoro are imwina, ao tera kaokorona ma te raoiroi?
Gun[guw]
(b) Jẹhẹnu tẹwẹ na yin hodọdeji to weta he bọdego mẹ, podọ nawẹ e gbọnvona dagbewà gbọn?
Hausa[ha]
(b) Wane hali ne za a tattauna a babi na gaba, kuma ta yaya ya bambanta da nagarta?
Hebrew[he]
(ב) באיזו תכונה נדון בפרק הבא, ובמה שונה היא מטוב?
Hindi[hi]
(ख) अगले अध्याय में हम किस गुण पर चर्चा करेंगे और यह गुण भलाई से कैसे अलग है?
Hiligaynon[hil]
(b) Ano nga kinaiya ang binagbinagon naton sa masunod nga kapitulo, kag paano ini tuhay sa pagkaayo?
Hiri Motu[ho]
(b) Edena kara be karoa gabena dekenai do ita herevalaia, bona edena dala ai ia be kara namo amo ia idau?
Hungarian[hu]
b) Melyik tulajdonságról fogunk beszélni a következő fejezetben, és miben különbözik ez a tulajdonság a jóságtól?
Armenian[hy]
բ) Ո՞ր հատկության մասին կխոսվի հաջորդ գլխում, եւ ինչո՞վ է այն տարբերվում բարությունից։
Indonesian[id]
(b) Sifat apa yang akan kita bahas di pasal selanjutnya, dan bagaimana sifat tersebut berbeda dengan kebaikan?
Igbo[ig]
(b) Àgwà dị aṅaa ka anyị ga-atụle n’isiakwụkwọ na-esonụ, oleekwa otú o si dị iche n’ịdị mma?
Iloko[ilo]
(b) Ania a galad ti masalaysay iti sumaganad a kapitulo, ket kasano a naiduma dayta iti kinaimbag?
Icelandic[is]
(b) Um hvaða eiginleika er fjallað í næsta kafla og hvernig er hann ólíkur gæskunni?
Isoko[iso]
(b) Didi okwakwa ma te t’ẹme te evaọ uzou n’otha na, kọ ẹvẹ u ro wo ohẹriẹ no ewoma?
Italian[it]
(b) Di quale qualità parleremo nel prossimo capitolo, e in che senso differisce dalla bontà?
Japanese[ja]
ロ)次の章では,どんな特質を取り上げますか。 その特質は,善良さとはどのように異なっていますか。
Kongo[kg]
(b) Beto ta tadila nki kikalulu na kapu ya ke landa, mpi nki mutindu yo me swaswana ti mambote?
Kikuyu[ki]
(b) Tũkwarĩrĩria ngumo ĩrĩkũ gĩcunjĩ-inĩ kĩrĩa kĩrũmĩrĩire, na ĩtiganĩte na njĩra ĩrĩkũ na ngumo ya wega?
Kuanyama[kj]
(b) Oukwatya ulipi tau ka kundafanwa metukulwa tali landula, nowa yooloka ko ngahelipi kouwa?
Kazakh[kk]
ә) Келесі тарауда қандай қасиет талқыланады және оның ізгіліктен қандай айырмашылығы бар?
Khmer[km]
(ខ) តើ យើង នឹង ពិចារណា គុណ សម្បត្តិ អ្វី ក្នុង ជំពូក បន្ទាប់? ហើយ តើ នេះ ខុស គ្នា ពី ភាព ល្អ យ៉ាង ដូច ម្ដេច?
Kaonde[kqn]
(b) Kyubilo ka kyo tukesambapo mu kitango kyalondelapo, kabiji kyapusana byepi na buwame?
San Salvador Kongo[kwy]
(b) Nkia fu tubadika muna kapu kilanda ye nkia nswaswani kina yo wete?
Kyrgyz[ky]
б) Эмки бөлүмдө кайсы сапат талкууланат жана жакшылыкчылдыктан анын кандай айырмасы бар?
Ganda[lg]
(b) Ngeri ki gye tujja okwogerako mu ssuula eddako, era eyawukana etya ku bulungi?
Lingala[ln]
(b) Ezaleli nini tokotalela na mokapo oyo elandi, mpe ndenge nini yango ekeseni na malamu?
Lao[lo]
(ຂ) ເຮົາ ຈະ ຮຽນ ຮູ້ ຄຸນ ລັກສະນະ ອັນ ໃດ ໃນ ບົດ ຕໍ່ ໄປ ແລະ ຄຸນ ລັກສະນະ ນີ້ ຕ່າງ ຈາກ ຄວາມ ດີ ຄື ແນວ ໃດ?
Lozi[loz]
(b) Ki kalemeno kafi ke lu ka nyakisisa mwa kauhanyo ye tatama, mi ka shutana cwañi ni bunde?
Lithuanian[lt]
b) Apie kokią savybę kalbėsime kitame skyriuje ir kuo ji skiriasi nuo gerumo?
Luba-Katanga[lu]
(b) I ngikadilo’ka yotukesambila’po mu shapita ulonda’ko, ne i mishile namani na buyampe?
Luba-Lulua[lua]
b) Netuakule bua ngikadilu kayi mu nshapita udi ulonda? Mmunyi mudi ngikadilu eu mushilangane ne buimpe?
Luvale[lue]
(b) Natukashimutwila hachuma muka mukapetulu nakavangizaho, kaha chuma kana chalihandununa ngachilihi nakuwaha chaYehova?
Luo[luo]
(b) En kido mane machielo ma wabiro nono e sula maluwo, to ere kaka opogore gi kido mar ber?
Latvian[lv]
b) Par kādu īpašību būs runa nākamajā nodaļā, un kā tā atšķiras no labestības?
Malagasy[mg]
b) Inona no toetra horesahintsika ao amin’ny toko manaraka, ary inona no maha samy hafa azy io amin’ny fahatsarana?
Macedonian[mk]
б) За која особина ќе стане збор во следното поглавје, и по што се разликува таа од добрината?
Malayalam[ml]
(ബി) അടുത്ത അധ്യാ യ ത്തിൽ നാം ഏതു ഗുണം ചർച്ച ചെ യ്യും, അതു നന്മയിൽനി ന്നു വ്യത്യ സ്ത മാ യി രി ക്കു ന്നത് എങ്ങനെ?
Maltese[mt]
(b) Liema kwalità se niddiskutu fil- kapitlu li jmiss, u din kif inhi differenti mit- tjubija?
North Ndebele[nd]
(b) Yiluphi uphawu lobuntu esizaxoxa ngalo esahlukweni esilandelayo, futhi lutshiyene njani lobuhle?
Ndonga[ng]
(b) Uukwatya wuni tatu ka kundathana montopolwa tayi landula, nowa yooloka ko ngiini kuuwanawa?
Niuean[niu]
(e) Ko e heigoa e fua kua lata ia tautolu ke tutala ki ai he veveheaga ka mui mai, mo e kehe fefe mai he mitaki?
Dutch[nl]
(b) Welke eigenschap zullen we in het volgende hoofdstuk bespreken, en hoe verschilt die van goedheid?
Northern Sotho[nso]
(b) Ke seka sefe seo re tlago go se ahla-ahla kgaolong ye e latelago, gomme se fapane bjang le botho?
Nyanja[ny]
(b) Kodi m’mutu wotsatira tikambirana khalidwe liti, nanga limasiyana motani ndi ubwino?
Oromo[om]
(b) Boqonnaa ittaanurratti waaʼee amala isa kamii baranna? Amalli kunoo gaarummaarraa adda kan taʼe akkamitti?
Ossetic[os]
ӕ) Иннӕ сӕры нӕ ныхас цавӕр миниуӕгыл уыдзӕн ӕмӕ уыцы миниуӕг хорздзинадӕй цӕмӕй хицӕн кӕны?
Panjabi[pa]
(ਅ) ਅਗਲੇ ਅਧਿਆਇ ਵਿਚ ਅਸੀਂ ਕਿਹੜੇ ਗੁਣ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਾਂਗੇ ਅਤੇ ਇਹ ਗੁਣ ਭਲਾਈ ਨਾਲੋਂ ਵੱਖਰਾ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੈ?
Pangasinan[pag]
(b) Anton kalidad so singbaten tayo ed ontumbok a kapitulo, tan panon itan a midumaan ed kamaongan?
Papiamento[pap]
(b) Kua kualidat nos ta bai trata den e siguiente kapítulo, i den ki sentido e ta diferente for di bondat?
Pijin[pis]
(b) Wanem fasin nao bae iumi storyim long next chapter, and hao nao diswan difren from gudfala fasin?
Polish[pl]
(b) Jaki przymiot omówimy w następnym rozdziale i czym różni się on od dobroci?
Portuguese[pt]
(b) Que qualidade analisaremos no próximo capítulo, e em que ela difere da bondade?
Quechua[qu]
b) ¿Imamantá qhipan yachaqanapi yachakusun, chay imaynamantá kʼacha kaywan mana kikinchu?
Rarotongan[rar]
(e) Eaa ta tatou tu ka uriuri i roto i te pene e aru mai nei, e mei teaa te tuke o te reira mei te tu meitaki?
Rundi[rn]
(b) Ni kamere iyihe turimbura mu kigabane gikurikira, kandi itandukanye gute n’ukumera neza?
Ruund[rnd]
(b) Ov, tukwambamb piur pa ngikadil ik mu shapitre udia kurutu, ni mutapu yishalijadina ni muchim uwamp?
Romanian[ro]
b) Ce calitate vom analiza în capitolul următor, şi cum se deosebeşte ea de bunătate?
Russian[ru]
б) Какое качество будет обсуждаться в следующей главе и чем оно отличается от благости?
Kinyarwanda[rw]
(b) Ni uwuhe muco tuzasuzuma mu gice gikurikira, kandi se, utandukaniye he no kugira neza?
Sango[sg]
(b) Na yâ chapitre ti peko, lengo wa e yeke bâ ande? Lengo so ayeke nde na nzobe tongana nyen?
Slovak[sk]
b) Akú vlastnosť si rozoberieme v ďalšej kapitole a ako sa líši od dobroty?
Slovenian[sl]
b) O kateri lastnosti bomo razpravljali v naslednjem poglavju in kako se ta razlikuje od dobrote?
Shona[sn]
(b) Unhu hupi hwatichakurukura muchitsauko chinotevera, uye hwakasiyana pakudini nokunaka?
Songe[sop]
(b) Eyikashi kinyi dyatukyebe kwisambila mu shapitre alondo, na mushindo kinyi wadidi dilekeene na buwa?
Albanian[sq]
(b) Për cilën cilësi do të flasim në kapitullin vijues dhe si ndryshon ajo nga mirësia?
Serbian[sr]
(b) Koju ćemo osobinu razmotriti u sledećem poglavlju, i kako se ona razlikuje od dobrote?
Sranan Tongo[srn]
(b) Fu sortu fasi fu Gado wi sa taki na ini a kapitel di e kon? Fa a fasi dati e difrenti fu bunfasi?
Southern Sotho[st]
(b) Re tla tšohla tšobotsi efe khaolong e latelang, hona e fapana le molemo joang?
Swedish[sv]
b) Vilken egenskap skall vi behandla i nästa kapitel, och hur skiljer den sig från godhet?
Swahili[sw]
(b) Tutazungumzia sifa gani katika sura inayofuata, na sifa hiyo inatofautianaje na wema?
Thai[th]
(ข) เรา จะ พิจารณา คุณลักษณะ อะไร ใน บท ต่อ ไป และ คุณลักษณะ นั้น ต่าง จาก ความ ดี อย่าง ไร?
Tiv[tiv]
(b) Ka ieren i nyi ityough ki dondon kin kia ôr kwagh sha mini, man ieren ne kaha kposo a mdoom ma Aôndo nena?
Tagalog[tl]
(b) Anong katangian ang ating tatalakayin sa susunod na kabanata, at paano ito naiiba sa kabutihan?
Tetela[tll]
b) Dionga diakɔna diayotɔsɛdingola lo tshapita yayela ndo ngande wotshikitanyidiɔ la ɔlɔlɔ?
Tswana[tn]
(b) Re tla sekaseka nonofo efe mo kgaolong e e latelang, mme e farologana jang le ya go nna molemo?
Tongan[to]
(e) Ko e hā ‘a e ‘ulungaanga te tau lāulea ki ai ‘i he vahe hoko maí, pea ‘oku anga-fēfē ‘ene kehe mei he leleí?
Tonga (Zambia)[toi]
(b) Mbube nzi mbotutiibandike mucibalo citobela, alimwi ino bwiindene buti abubotu?
Turkish[tr]
(b) Gelecek bölümde hangi niteliği irdeleyeceğiz; bu nitelik iyilikten ne bakımdan farklıdır?
Tsonga[ts]
(b) Hi yihi mfanelo leyi hi nga ta dyondza ha yona eka ndzima leyi landzelaka, naswona yi hambana njhani ni mfanelo ya vunene?
Tumbuka[tum]
(b) Kasi ni mukhaliro wuli uwo tizamudumbiskana mu Cipaturo cakulondezgapo, ndipo ukupambana wuli na uwemi?
Twi[tw]
(b) Su bɛn na yebesusuw ho wɔ ti a edi hɔ no mu, na ɔkwan bɛn so na ɛyɛ soronko wɔ papayɛ ho?
Tahitian[ty]
(b) Eaha te huru maitai ta tatou e tauaparau i roto i te pene i muri nei, e e nafea te reira e taa ê ai i te maitai?
Ukrainian[uk]
б) Яку рису ми розглянемо в наступному розділі і чим вона відрізняється від доброти?
Umbundu[umb]
(b) Ocituwa cipi cika lomboluiwa kocipama cikuãimo, kuenda ndamupi oco ca litepa luwa?
Venda[ve]
(b) Ndi ifhio pfaneleo ine ra ḓo i haseledza kha ndima i tevhelaho, nahone yo fhambana hani na vhuḓi?
Vietnamese[vi]
(b) Chúng ta sẽ bàn đến đức tính nào trong chương kế, và tính này khác thế nào với tính tốt lành?
Waray (Philippines)[war]
(b) Ano nga kalidad an paghihisgotan ha masunod nga kapitulo, ngan paonan-o naiiba ito tikang ha pagkamaopay?
Xhosa[xh]
(b) Luluphi uphawu esiza kuxubusha ngalo kwisahluko esilandelayo, yaye lwahluka njani kolo lokulunga?
Yoruba[yo]
(b) Ànímọ́ wo la ó ṣàlàyé ní àkòrí tó kàn, báwo ló sì ṣe yàtọ̀ sí oore?
Chinese[zh]
乙)在下一章,我们会探讨什么特质? 这种特质跟良善有什么不同?
Zulu[zu]
(b) Iyiphi imfanelo esizoxoxa ngayo esahlukweni esilandelayo, futhi ihluke kanjani ebuhleni?