Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
(2) Hoe kan ons eienskappe aankweek wat ons kan help om gehoorsaam en soos sagte klei te bly?
Batak Toba[bbc]
(2) Parange aha do na ingkon tapatudu asa mura hita ditopa?
Baoulé[bci]
Ngue yɛ é yó naan y’a yoman kɛ ufa nga w’a kete’n sa Ɲanmiɛn sa nun ɔn? (2) ?
Bemba[bem]
(2) Kuti twacita shani pa kuti tukwate imibele iingalenga twaba abacumfwila kabili twaba nge loba ilyanaka?
Biak[bhw]
(2) Nyan fa kona rari-rari na ḇefrur fa kosouser pdef, imnis saprop ḇerik ḇesbunek.
Bislama[bi]
Olsem wanem yumi save blokem ol nogud fasin we oli save mekem se yumi no moa obei long God, nao yumi kam olsem graon we i strong? (2) ?
Batak Karo[btx]
(2) Uga kita banci mpebelin sifat-sifat si mehuli gelah tetap patuh ras bali bagi taneh dah si medate?
Garifuna[cab]
Kaba íderaguawa lun gaganbadi wamá lun Bungiu súnwandan ani lun ítara wamá kei múa le ñuluti?
Kaqchikel[cak]
¿Achike nqabʼän richin xkeqasamajij naʼoj ri yojkitoʼ richin nqanimaj rutzij ri Jehová?
Chokwe[cjk]
(2) Kuchi mutuhasa kupwa ni yitanga yize muyitukwasa hanga tununge ni kwononoka ni kupwa ngwe ulopa wazeya?
Hakha Chin[cnh]
(2) A nemmi tlak bantukin nawlngaimi kan si khawh zungzal nakhnga a kan bawm khomi sining hna kha zeitindah kan ngeih khawh?
Seselwa Creole French[crs]
(2) Ki mannyer nou kapab devlop bann kalite ki pou ed nou reste obeisan e parey larzil mou?
Chol[ctu]
¿Bajcheʼ miʼ mejlel lac taj wem bʌ lac melbal muʼ bʌ i coltañonla lac chʌn jacʼ tʼan yicʼot mi lac sujtel bajcheʼ cʼun bʌ ocʼol?
Dehu[dhv]
(2) Nemene la itre thiina ka nyipi ewekë koi së matre tro pala hi sa ceitu me dro ka fedr nge hna xome amekötine hnei Iehova?
Eastern Maroon Creole[djk]
(2) San o yeepi u fu de enke safu tokotoko efuso sama di e aliki Yehofa?
English[en]
(2) How can we develop qualities that help us to remain obedient and like soft clay?
Spanish[es]
¿Cómo podemos cultivar cualidades que nos ayuden a seguir siendo obedientes y ser como barro blando?
French[fr]
2) Comment développer en nous des qualités qui rendent obéissants, comme de l’argile souple ?
Wayuu[guc]
¿Kasa waaʼinrüinjatka süpüla ayatüinjanain woonooin nümaa Jeʼwaa?
Ngäbere[gym]
¿Nikwe dre nuaindre ja töi mikakäre kwin ne kwe ni dimikadre kwe Ngöbö mike täte jankunu aune nemen dobro därebe ye kwrere?
Hmong[hmn]
(2) Yuav ua li cas peb thiaj muaj lub siab mos siab muag xav mloog Vajtswv lus zoo li cov av nplaum noo noo?
Haitian[ht]
2) Ki jan n kapab vin gen kalite k ap ede n rete obeyisan tankou ajil ki maleyab?
Iban[iba]
(2) Baka ni kitai ulih ngemansangka kualiti ti ulih nulung kitai mengkang ngasi sereta baka tanah liat ti lembut?
Italian[it]
(2) Come possiamo sviluppare qualità che ci aiutano a essere come morbida argilla e a rimanere ubbidienti?
Javanese[jv]
(2) Carané nduwé sipat-sipat apik sing mbantu tetep setya lan dadi lempung sing empuk.
Kongo[kg]
(2) Inki bikalulu ta sadisa beto na kuvanda bulemfu mpi kukuma bonso ntoto ya tuma ya mbote?
Kuanyama[kj]
(2) Ongahelipi hatu dulu okukulika omaukwatya mawa oo tae tu kwafele tu kale ngaashi onhata ipu nokukala ovaduliki?
Kazakh[kk]
2) Жұмсақ әрі икемді сазбалшықтай болып қала беру үшін қандай қасиеттерді дамытуымыз қажет?
Kalaallisut[kl]
(2) Pissuserineqartussat marrartut aqitsuujuarnissamut naalattuarnissamullu iluaqutigisinnaasavut qanoq ineriartortissinnaavavut?
Khmer[km]
( ២ ) តើ តាម របៀប ណា យើង អាចបណ្ដុះ ឲ្យ មាន គុណ សម្បត្តិ ដែល ជួយ យើង បន្ត ស្តាប់ បង្គាប់?
Kimbundu[kmb]
(2) Kiebhi ki tu tena kukala ni ídifua i tena ku tu kuatekesa kukolokota mu kubelesela, ni kukala kála utuma uambote?
Kaonde[kqn]
(2) Twakonsha kwikala byepi na byubilo byakonsha kwitukwasha kwikala na lukookelo byonka biji buchimba bwanekena?
Krio[kri]
(2) Aw wi go ebul fɔ gɛt kwaliti dɛn we go ɛp wi fɔ kɔntinyu fɔ obe ɛn tan lɛk kle we izi fɔ shep?
Southern Kisi[kss]
(2) Vɛɛ naŋ looku yɛ sɔla suiliŋnda mala naa le waa wanaa diikaŋ nduyɛ miŋ simnuŋ puulu kindu chɔuwɔɔ le wo?
S'gaw Karen[ksw]
(၂) ပကဒုးအိၣ်ထီၣ်တၢ်ဂ့ၤတၢ်ဝါလၢ ကမၤစၢၤပှၤ ဒ်သိးပကအိၣ်ဒီးတၢ်ဒိကနၣ် ဒီးကဲထီၣ်ကပံာ်လၢအကပုာ်ကသ့ဒ်လဲၣ်.
Kwangali[kwn]
(2) Ngapi natu tunga po nkareso ezi nazi tu vatera tu kare ngwendi erova lyewa ntani noulimburukwi?
San Salvador Kongo[kwy]
(2) Aweyi tulenda yimina e fu ikutusadisa mu kwamanana songa lemvo yo kala nze tûma twaleboka?
Lamba[lam]
(2) Kani tungaba shani ne mibelo iingatofwako ukuba koti liloba iliweme ili baYawe bangabumba bwino?
Lingala[ln]
(2) Ndenge nini tokoki kokolisa bizaleli oyo esalisaka biso tókoba kotosa mpe tózala lokola mabele ya lima ya pɛtɛpɛtɛ?
Lao[lo]
(2) ເຮົາ ຈະ ພັດທະນາ ຄຸນ ລັກສະນະ ຕ່າງໆໄດ້ ແນວ ໃດ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ເຊື່ອ ຟັງ ແລະ ເປັນ ຄື ກັບ ດິນ ດາກ ທີ່ ອ່ອນ ຢູ່ ສະເຫມີ?
Lozi[loz]
(2) Lukona kuba cwañi ni tulemeno totuka lutusa kuzwelapili kuipeya kuutwa ni kuba sina lizupa leli bunolo?
Luba-Lulua[lua]
2) Mmunyi mutudi mua kupeta ngikadilu idi mua kutuambuluisha bua kutungunuka ne kutumikila Nzambi ne kuikala bu dîma dinefuke?
Luvale[lue]
(2) Vyuma muka navitukafwa tupwenga navilinga vyamwenemwene vize navitulingisa twononoke nakupwa nge unonga wauvwovu?
Lunda[lun]
(2) Tunateli kwikala ñahi nayilwilu yikutukwasha kwikala ovwahila nikwikala neyi ndambu yayovu?
Lushai[lus]
(2) Engtin nge hlum nêm tak anga thu âwih tak min nihtîr thei miziate chu kan neih theih?
Mam[mam]
¿Tiʼ jaku tzʼonin qiʼj tuʼn kukx qnimen ex tuʼn qok ik tzeʼn txʼotxʼ nya kyuw?
Huautla Mazatec[mau]
Jméni xi koasenkaoná nga tosi tonda si̱tjosoán kʼoa nga ya koa̱nngósoán je niʼnde xi inda, xi choa ñʼai nikao nga mandani je tii.
Coatlán Mixe[mco]
¿Wiˈix mbäät nmëdäjtëmë jäˈäyˈäjtën diˈib xypyudëjkëm parë xëmë nmëdoˈowëm ets nˈijtëm extëmë moˈonts diˈib yuunk?
Morisyen[mfe]
(2) Kouma nou kapav devlop bann kalite ki pou ed nou res obeisan ek res kouma larzil ki fasil pou travay?
Mambwe-Lungu[mgr]
(2) Tungacita uli pakuti tuye ni miyele ingatwazwa ukutwalilila ukuya ni cuvwila nu kuya wi vu mu minwe yakwe nakamata?
Maltese[mt]
(2) Kif nistgħu niżviluppaw kwalitajiet li jgħinuna nibqgħu ubbidjenti u bħal tafal artab?
Nyemba[nba]
(2) Vati tu hasa ku kala na vifua vi ka tu kuasa ku pua vakua ku ononoka na ku pua ngue vuma vua ku votsika?
Central Huasteca Nahuatl[nch]
¿Tlake techpaleuis tijkauasej Jehová nojua ma techpaleui?
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
¿Keniuj uelis tikpiaskej kualneskayomej tein techpaleuiskej maj tiksentokakan titatakamatikan uan maj timochiuakan kemej sokit tein yemanik?
Central Puebla Nahuatl[ncx]
¿Ken uelis tikpiaskej toyelis tlen tetlakamati uan tiyetoskej ken tlali yamanki?
Ndau[ndc]
(2) Tingakurisa kudini mugariro jingatibesera kuva inga dongo rakapfava?
Ndonga[ng]
(2) Ongiini tatu vulu okukokeka omaukwatya ngoka tage tu kwathele tu kale hatu vulika notu kale twa fa eloya ndyoka hali mewa nuupu?
Lomwe[ngl]
(2) Nnii nunnuwihe hai mikhalelo sinahaala onikhaviherya otitelela wiiwelela ntoko oloko wawoolowa?
Guerrero Nahuatl[ngu]
2) ¿Kenon uelis tikpiyaskej kualneskayomej tlen techpaleuis nochipa matitetlakamatikan niman tochiuaskej ken yemanki sokitl?
Nias[nia]
(2) Hewisa enaʼö tola so khöda gamuata sanolo yaʼita tobali tambu laʼuri sombuyu ba so khöda woloʼö?
Niuean[niu]
(2) Maeke fēfē a tautolu ke feaki e tau mahani kua lagomatai a tautolu ke fakatumau e omaoma mo e tuga e kelekele molū?
South Ndebele[nr]
(2) Singabakha njani ubuntu obuzosisiza silalele uZimu sibe mdaka othambileko?
Northern Sotho[nso]
(2) Re ka hlagolela bjang dika tšeo di ka re thušago go dula re ekwa gomme ra swana le letsopa le boleta?
Nyanja[ny]
(2) Tingacite ciani kuti tikhale ndi makhalidwe amene angatithandize kukhalabe ololela monga dothi lofewa?
Nyaneka[nyk]
(2) Oñgeni tupondola okukala novituwa mavitukuatesako okutualako okutavela iya atukala ngonthata yaneñgena?
Portuguese[pt]
(2) Que qualidades devemos ter para continuar sendo moldados por Deus?
Quechua[qu]
¿Imatataq ruranantsik ñampu mitunö Diosta cäsukur sïguinapaq?
Ayacucho Quechua[quy]
2) ¿Imayna kayninchiktaq yanapawanchik kasukuq kanapaq hinaspa llinku mitu hina kananchikpaq?
Cusco Quechua[quz]
¿Iman yanapawasun llamp’u t’uru jina kanapaq?
Imbabura Highland Quichua[qvi]
2) Jehovata cazushpa catingapaj, ali barroshna cangapaca ¿ima cualidadcunata charinata ayudanga?
Rarotongan[rar]
(2) Akapeea tatou me akatupu i te au tu te ka tauturu ia tatou kia akarongo e kia riro mei te karakaraea maru rai?
Ruund[rnd]
(2) Mutapu ik tukutwisha kukudish mikadil yikutwisha kutukwash kushal aziyidina ni kwikal mudi kam muwamp?
Songe[sop]
(2) Twi kupeta ngikashi yakwitukwasha bwa kwikala na kukookyela na kwikala bu ema dibofule naminyi?
Saramaccan[srm]
(2) Unfa u sa ko abi dee fasi dee sa heepi u fuu ta piki Gadu buka nöömö, nasö fuu ko dë kuma pötöpötö di a sa wooko ku ën?
Swati[ss]
(2) Singabutfutfukisa njani buntfu lobungasisita kutsi sichubeke silalela futsi sibe libumba lelitsambile?
Southern Sotho[st]
(2) Ke joang re ka hlaolelang litšobotsi tse tla re thusa ho lula re tšepahala le hore re tšoane le letsopa le bonolo?
Congo Swahili[swc]
(2) Namna gani tunaweza kukomalisha sifa zenye kutusaidia tuendelee kutii na kuwa kama udongo wa teketeke?
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Xú káʼnii gándoo muʼni mu muʼnimbulúʼ ga̱jma̱a̱ manindxu̱lúʼ xóo ku̱ba̱ʼ gua̱ba̱ʼ rá.
Tswana[tn]
(2) Re ka nna jang le dinonofo tse di re thusang go nna re ikobela Modimo le go nna letsopa le a kgonang go le bopa?
Tonga (Zambia)[toi]
(2) Ino mbuti mbotukonzya kuba abube ibukonzya kutugwasya kuzumanana kuba bantu bamvwida alimwi akuba mbuli bulongo butete?
Tojolabal[toj]
2) ¿Jastal oj bʼobʼ jetik ja modoʼalik bʼa oj bʼobʼ skoltayotik ajyel kʼuʼabʼal sok kʼotel jastal ja kʼunil barro?
Papantla Totonac[top]
¿La tlan nakgalhiyaw tayat nema nakinkamakgtayayan chuntiya nakgalhakgaxmatnanaw chu nalitaxtuyaw la tiyat nema ni tuwa liskujkan?
Tsonga[ts]
(2) Hi nga endla njhani leswaku hi va ni timfanelo leti nga ta hi pfuna ku yingisa ni ku va vumba byo olova?
Tahitian[ty]
(2) E nafea ia faatupu i te mau huru maitatai o te tauturu ia tatou ia auraro e ia riro mai te araea mǎrû?
Tzeltal[tzh]
¿Bin-utʼil ya xjuʼ ya jchʼijtestik taleliletik te ya skoltayotik swenta spisil-ora ya jchʼuuntik te mantal sok te jichukotik bitʼil ajchʼal te kʼun ta wotsʼele?
Umbundu[umb]
(2) Tu pondola oku lekisa ndati ovituwa vi tu kuatisa oku amamako loku pokola okuti, tu kala ndotuma ya leñela?
Venda[ve]
(2) Ndi mini zwine zwa nga ri thusa u dzula ri tshi thetshelesa na u vha vumba ḽavhuḓi?
Wallisian[wls]
(2) ʼE feafeaʼi hatatou maʼu te ʼu kalitate ʼae ʼe tokoni mai ke tou haga fakalogo pea ke tou hage tuʼumaʼu ko te kele malū?
Xhosa[xh]
(2) Sinokuba nazo njani iimpawu ezinokusinceda sihlale sithobela size sifane nodongwe oluthambileyo?
Zulu[zu]
(2) Singazihlakulela kanjani izimfanelo ezisisiza ukuba sihlale silalela futhi sifana nobumba oluthambile?