Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Sy het tot die slotsom gekom dat dít wat Martha haar uit die Bybel probeer leer het, lewensbelangrik was, aangesien Martha feitlik alles vergeet het behalwe wat sy uit die Skrif geleer het.
Amharic[am]
ማርታ በርካታ ነገሮችን የረሱ ቢሆንም እንኳ ከቅዱሳን ጽሑፎች የተማሯቸውን ነገሮች ግን አልረሱም፤ በዚህም የተነሳ ማርታ ከመጽሐፍ ቅዱስ የሚያስተምሯት ትምህርት በጣም አስፈላጊ መሆን አለበት ብላ አሰበች።
Arabic[ar]
واستنتجت ان ما حاولت مارثا ان تعلِّمها اياه من الكتاب المقدس مهم جدا، وذلك لأن مارثا نسيت كل شيء تقريبا إلا ما تعلّمته من الاسفار المقدسة.
Azerbaijani[az]
Kamilla belə bir nəticəyə gəldi ki, Martanın ona Müqəddəs Kitabdan öyrətməyə çalışdıqları çox vacibdir, axı Marta, demək olar, hər şeyi yaddan çıxarmışdı, yalnız Müqəddəs Yazılardan öyrəndiklərini xatırlayırdı.
Central Bikol[bcl]
Ikinonklusyon nia na an pinagmamaigotan ni Martha na itokdo sa saiya gikan sa Biblia mahalagang marhay, huling haros gabos na bagay nalingawan na ni Martha apuera sa nanodan nia sa Kasuratan.
Bemba[bem]
Amwene ukuti ifyo Martha aleesha ukumusambilisha muli Baibolo fyali ifyacindama nga nshi, pantu Martha alilabile mupepi na fyonse kano fye ifyo asambilile mu Malembo.
Bulgarian[bg]
Тя стигнала до заключението, че това, на което Марта се опитала да я научи от Библията, било от жизненоважно значение, тъй като Марта била забравила почти всичко, но не и наученото от Писанията.
Bislama[bi]
Hem i tingbaot se Martha i fogetem klosap olgeta samting, be hem i no fogetem ol save blong Baebol we hem i bin lanem.
Bangla[bn]
তিনি বুঝতে পেরেছিলেন যে, মার্থা তাকে বাইবেল থেকে যে-বিষয়গুলো শেখানোর চেষ্টা করছিলেন সেগুলো ছিল সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, কারণ মার্থা শাস্ত্র থেকে যা শিখেছিলেন কেবল সেই বিষয়গুলো ছাড়া আর প্রায় সমস্ত কিছুই তিনি একেবারে ভুলে গিয়েছিলেন।
Cebuano[ceb]
Siya mihinapos nga ang gipaningkamotang itudlo ni Martha kaniya gikan sa Bibliya hinungdanon kaayo, tungod kay halos nakalimtan na ni Martha ang tanan gawas sa iyang nakat-onan gikan sa Kasulatan.
Chuukese[chk]
A miritiiti pwe met Martha a sotun aiti ngeni a fokkun lamot, pokiten Martha a fen monukalo arapakan mettoch meinisin chilon chok met a fen kaeo seni Paipel.
Seselwa Creole French[crs]
I ti konklir ki sa ki Martha ti pe esey ansenny li dan Labib ti vreman enportan, parski Martha ti’n oubliy preski tou lezot keksoz eksepte sa ki i ti’n aprann dan Labib.
Czech[cs]
Dospěla k závěru, že to, co se jí Martha snaží naučit z Bible, musí být velmi důležité, protože téměř všechno ostatní Martha zapomněla.
Danish[da]
Hun blev klar over at det Martha forsøgte at lære hende ud fra Bibelen, var vigtigt, eftersom det var noget af det eneste Martha ikke havde glemt.
German[de]
Sie sagte sich, was Martha ihr aus der Bibel zeigen wolle, müsse lebenswichtig sein; denn Martha hatte fast alles vergessen, nur nicht das, was sie aus der Heiligen Schrift wusste.
Ewe[ee]
Ekpɔe dze sii be nusi Martha nɔ agbagba dzem be yeafia ye le Biblia me le vevie ŋutɔ, elabena Martha ŋlɔ nusianu kloe be negbe nusi wòsrɔ̃ tso Ŋɔŋlɔawo me koe meŋlɔ be o.
Efik[efi]
Enye ama esịm ubiere nte ke se Martha okodomode ndikpep imọ ke Bible ekenen̄ede edi akpan n̄kpọ, sia Martha ama ekefre ke ekperede ndidi kpukpru n̄kpọ ke mîbọhọke se enye ekekpepde oto N̄wed Abasi.
Greek[el]
Συμπέρανε ότι εκείνο που προσπαθούσε να της διδάξει η Μάρθα από τη Γραφή ήταν ζωτικής σημασίας, εφόσον η Μάρθα είχε ξεχάσει σχεδόν τα πάντα εκτός από αυτά που είχε μάθει από τις Γραφές.
English[en]
She concluded that what Martha was trying to teach her from the Bible was of vital importance, since Martha had forgotten almost everything but what she had learned from the Scriptures.
Spanish[es]
Llegó a la conclusión de que las cosas que la anciana intentaba enseñarle con la Biblia eran de vital importancia, pues Martha había olvidado casi todo excepto lo que había aprendido en las Escrituras.
Estonian[et]
Ta järeldas, et see, mida Martha püüab talle Piiblist õpetada, on väga tähtis, sest Martha oli unustanud peaaegu kõik, välja arvatud selle, mida ta oli õppinud Pühakirjast.
Persian[fa]
وی چنین نتیجهگیری کرد که آنچه مارتا سعی دارد از کتاب مقدّس به او بیاموزد باید بسیار حیاتی باشد، چرا که او تقریباً همه چیز را فراموش کرده، به جز چیزهایی که از کتاب مقدّس آموخته است.
Finnish[fi]
Hän päätteli, että se, mitä Martha yritti opettaa hänelle Raamatusta, oli hyvin tärkeää, koska Martha oli unohtanut melkein kaiken paitsi Raamatusta oppimansa asiat.
Fijian[fj]
E kila o Camille ni bibi dina na veika e vakavulici koya tiko kina o Martha mai na iVolatabu, baleta ni dau guilecava na veika e so o koya, ia e sega ni guilecava na veika a vulica mai na iVolatabu.
French[fr]
Elle en a déduit que la connaissance biblique que Martha s’efforçait de lui transmettre était très importante, car elle avait oublié presque tout, sauf ce qu’elle avait appris dans les Écritures.
Ga[gaa]
Emu sane naa akɛ nɔ ni Martha bɔɔ mɔdɛŋ ni etsɔɔ lɛ kɛjɛ Biblia lɛ mli lɛ he miihia waa diɛŋtsɛ, akɛni etamɔ nɔ ni Martha hiɛ ekpa nɔ fɛɛ nɔ nɔ moŋ, shi ehiɛ kpako nɔ ni ekase kɛjɛ Ŋmalɛi lɛ amli lɛ nɔ lɛ.
Gilbertese[gil]
E reitia naba ma n taku bwa te bwai are e kataia n reireinna Martha man te Baibara, boni moanibaan te kakawaki, kioina ngkai e a tia ni mwanuokini angiin bwaai Martha, ma e bon aki mwanuokini bwaai ake e a tia n reiakini man te Baibara.
Gujarati[gu]
તેને સમજાયું કે માર્થા તેને બાઇબલમાંથી જે શીખવતી એ મહત્ત્વનું હતું. કારણ કે, માર્થા મોટા ભાગની બીજી બાબતો ભૂલી ગઈ હતી પરંતુ, બાઇબલનું જ્ઞાન તેને યાદ હતું.
Gun[guw]
E wá tadona lọ kọ̀n dọ nuhe Martha to tintẹnpọn nado plọn ẹn sọn Biblu mẹ yin nujọnu taun, na Martha ko dibla wọn nulẹpo adavo nuhe e ko plọn sọn Owe-wiwe mẹ lẹ.
Hausa[ha]
Ta kammala cewa duk abin da Martha take koya mata daga Littafi Mai Tsarki suna da muhimmanci, tun da yake Martha ta manta da kome sai abin da ta koya daga Nassosi ne kawai ba ta manta ba.
Hebrew[he]
היא הסיקה שהדברים שמרתא מנסה ללמד אותה מן המקרא חשובים מאוד, שהרי מרתא שכחה כמעט הכול זולת מה שלמדה מכתבי־הקודש.
Hindi[hi]
वह इस नतीजे पर पहुँची कि मार्था उसे बाइबल से जो ज्ञान सिखाना चाहती थी, उसकी अहमियत बहुत बड़ी थी, क्योंकि मार्था लगभग सबकुछ भूल चुकी थी, मगर बाइबल से सीखी हुई बातें नहीं भूली।
Hiligaynon[hil]
Nagpati sia nga importante gid ang ginatinguhaan ni Marta nga itudlo sa iya gikan sa Biblia, bangod nalipatan ni Marta ang halos tanan nga butang luwas ang natun-an niya gikan sa Kasulatan.
Hiri Motu[ho]
Ia laloa Martha ese Baibel amo ia dekenai ia ura hadibaia gauna be mai anina bada, badina Martha ese kahirakahira gau ibounai ia laloaboio vadaeni to Buka Helaga amo ia dibaia gaudia sibona be ia do laloaboio lasi.
Croatian[hr]
Zaključila je da je ono čemu je Martha pokušava poučiti iz Biblije od presudne važnosti, budući da je Martha zaboravila gotovo sve osim onog što je naučila iz Svetog pisma.
Hungarian[hu]
Úgy következtetett, hogy amit Martha megpróbál megtanítani neki a Bibliából, az nagyon fontos, mivel Martha szinte mindent elfelejtett azon kívül, amit a Szentírásból megtanult.
Armenian[hy]
Քամիլը եկավ այն եզրակացության, որ ինչ որ Մարթան փորձում էր իրեն սովորեցնել Աստվածաշնչից, շատ կարեւոր է, որովհետեւ փաստն այն էր, որ Մարթան, բացի աստվածաշնչյան գիտելիքներից, ոչինչ գրեթե չէր հիշում։
Western Armenian[hyw]
Ան եզրակացուց թէ ինչ որ Մարթա կը ջանար Աստուածաշունչէն սորվեցնել իրեն, շատ կարեւոր էր, քանի որ Մարթա գրեթէ ամէն բան մոռցած էր, բացի ինչ որ Սուրբ Գրութիւններէն սորված էր։
Indonesian[id]
Ia menyimpulkan bahwa apa yang Martha coba ajarkan kepadanya dari Alkitab pastilah sangat penting, karena Martha telah lupa akan hampir segala sesuatu kecuali apa yang telah ia pelajari dari Alkitab.
Igbo[ig]
O kpebiri na ihe Martha na-agbalị ịkụziri ya site na Bible dị oké mkpa, ebe ọ bụ na ọ fọrọ nke nta ka Martha chefuo ihe nile ma e wezụga ihe ọ mụtara n’Akwụkwọ Nsọ.
Iloko[ilo]
Nautobna a nakapatpateg dagiti banag nga adda iti Biblia nga ikagkagumaan ni Martha nga isuro kenkuana, agsipud ta nupay gistay awanen a pulos ti matandaanan ni Martha, saanna a nalipatan dagiti naadalna iti Kasuratan.
Icelandic[is]
Hún sá að það sem Martha var að reyna að kenna henni frá Biblíunni hlaut að vera mjög mikilvægt þar sem Martha var nánast búin að gleyma öllu nema því sem hún hafði lært í Biblíunni.
Isoko[iso]
O ku rie họ nnọ oware nọ Martha ọ be gwọlọ wuhrẹ iẹe no Ebaibol ze na u wuzou, keme oware nọ Martha ọ gbẹ be kareghẹhọ kpobi họ eware nọ o wuhrẹ no Ikereakere na ze.
Italian[it]
Si rese conto che ciò che Martha cercava di insegnarle dalla Bibbia era di vitale importanza, perché Martha aveva dimenticato quasi tutto ad eccezione di ciò che aveva imparato dalle Scritture.
Georgian[ka]
მან დაასკვნა, რომ რასაც მართა ასწავლიდა ბიბლიიდან, ძალიან მნიშვნელოვანი იყო, რადგან ამ ასაკოვან ქალს ყველაფერი დავიწყებული ჰქონდა გარდა იმისა, რაც ღვთის სიტყვიდან ისწავლა.
Kongo[kg]
Yandi bakisaka nde mambu yina Marta vandaka kulonga yandi na Biblia vandaka na mfunu mingi, ata Marta vandaka kuyibuka dyaka ve mambu mingi, yandi vilaka ve yina yandi longukaka na Masonuku.
Kalaallisut[kl]
Paasilerpaa Marthap Biibilimiit ilinniutigitinniagai pingaaruteqartuusut, taakkumi kisiisa Marthap puigorsimanngilai.
Korean[ko]
카밀은 마사가 성서로부터 자기에게 가르치려고 하는 내용이 매우 중요한 것이라는 결론을 내리게 되었습니다. 마사가 거의 모든 기억을 상실했지만 성경에서 배운 것만은 기억하고 있었기 때문입니다.
Kaonde[kqn]
Kine waitabile kuba’mba bintu byamu Baibolo byobamufunjishenga kwi Martha byanemene bingi, mambo akuba Martha walubilemo bintu byavula bingi, pano bino kechi walubilemo byoafunjile mu Binembelo ne.
Kyrgyz[ky]
Анткени Марта Жазмадан үйрөнгөндөрүнөн башка нерселердин дээрлик бардыгын унутуп койгон эле.
Ganda[lg]
Camille yakitegeera nti Martha bye yali agezaako okumuyigiriza okuva mu Baibuli byali bikulu nnyo, okuva Martha bwe yali yeerabidde kumpi buli kintu okuggyako ebyo bye yali ayize mu Byawandiikibwa.
Lingala[ln]
Camille amonaki ete makambo euti na Biblia oyo Martha azalaki kosala makasi mpo na koteya ye ezalaki mpenza na ntina mingi, mpamba te Martha abosanaki makambo mosusu nyonso kasi abosanaki te makambo oyo ayekolaki na kati ya Makomami.
Lozi[loz]
A lemuha kuli zeo Martha n’a lika ku mu luta mwa Bibele ne li za butokwa hahulu, kakuli Martha n’a libezi buñata bwa lika ze ñwi kwand’a za n’a itutile mwa Mañolo.
Lithuanian[lt]
Ji suprato, kad Rašto žinios, kurių, skirtingai nuo kitų dalykų, Marta neužmiršo ir stengėsi išmokyti ją, matyt, yra nepaprastai svarbios.
Luba-Katanga[lu]
Camille wafula ku kunena amba byadi bimufundija Martha mu Bible bidi na mvubu mpata, mwanda Martha wadi ke mujimije kisengele bintu byonso, ino byobya byaafundile mu Bisonekwa kwilwa’byo mpika.
Luba-Lulua[lua]
Ke kufikaye ku diamba ne: malu a mu Bible avua Martha udienzeja bua kumulongesha avua a mushinga wa bungi be, bualu Martha uvua mupue malu onso muoyo pa kumbusha avuaye mulonge mu Mukanda wa Nzambi.
Luvale[lue]
Ngocho, akukulwile ngwenyi vyuma apwile nakumunangula Martha kufuma muMbimbiliya vyapwile vyavilemu, hakuwana nge Martha avulyamine vyuma vyavivulu oloze alamineko kaha vyuma alinangwile muVisoneka.
Lushai[lus]
Martha-i chuan Bible aṭanga a thil zirte tih chauh lo chu thil dang zawng zawng a theihnghilh thawthâng avângin, Bible aṭanga zirtîr a tum chu thil pawimawh tâwpkhâwk a ni tih Camille-i chuan a ring nghet ta a ni.
Latvian[lv]
Viņa saprata, ka Bībeles zināšanas, ko Marta viņai palīdzēja iegūt, ir ārkārtīgi svarīgas, jo tās bija gandrīz vienīgais, ko Marta nebija aizmirsusi.
Morisyen[mfe]
Martha ti’nn bliye preske tu kitsoz exepte seki li ti aprann dan Labib. Akoz sa, Camille finn tir konklizyon ki seki Martha ti pe sey anseyn li dan Labib ti enn kitsoz ki ti byin-byin inportan pu so lavi.
Malagasy[mg]
Nanatsoaka hevitra izy fa tena zava-dehibe izay niezahan’i Martha nampianariny azy avy tao amin’ny Baiboly. Saika hadinon’i Martha avokoa mantsy ny zava-drehetra, afa-tsy izay nianarany avy tao amin’ny Soratra Masina.
Marshallese[mh]
Ear lo bwe men eo Martha ear katakin e kake jen Bible eo ear lukkun aorõk, kinke ear meloklok enañin aolep men ak ear kememej wõt kin ta eo ear katak kake jen Jeje ko.
Macedonian[mk]
Таа заклучила дека она за кое Марта се обидувала да ја поучи од Библијата било многу важно, со оглед на тоа што Марта заборавила речиси сѐ друго освен она што го научила од Писмото.
Mòoré[mos]
Rẽ kɩtame t’a tags t’a Mart sẽn da modgd n zãmsd yẽ bũmb ning ne Biiblã yaa bũmb sẽn tar yõod wʋsgo, tɩ bõe, a Mart ra yĩma bũmba fãa la bala, sã n dok bũmb nins a sẽn zãms Gʋlsg Sõamyã pʋgẽ wã.
Marathi[mr]
तिला कळले की ज्याअर्थी मार्था जवळजवळ सर्वकाही विसरली पण शास्त्रवचनांतून शिकलेल्या गोष्टी विसरली नाही, त्याअर्थी ती आपल्याला जे शिकवण्याचा प्रयत्न करत आहे ते नक्कीच अतिशय महत्त्वाचे असावे.
Maltese[mt]
Hi għarfet li dak li Martha kienet qed tipprova tgħallimha mill- Bibbja kien taʼ importanza vitali, ladarba Martha kienet insiet kważi kollox ħlief dak li kienet tgħallmet mill- Iskrittura.
Burmese[my]
မာသသည် မိမိအား ကျမ်းစာမှ အလွန်အရေးပါသောအရာကို သွန်သင်ပေးနေကြောင်း ကယ်မီလ်သဘောပေါက်သည်၊ အကြောင်းမှာ မာသသည် အားလုံးနီးပါးကို မေ့လျော့သွားသော်လည်း ကျမ်းစာမှ သူတတ်သိထားရာကိုကား မမေ့ပါ။
Norwegian[nb]
Hun kom til at det Martha prøvde å lære henne ut fra Bibelen, måtte ha stor betydning, ettersom Martha hadde glemt praktisk talt alt unntatt sin bibelkunnskap.
Nepali[ne]
मार्थाले तिनलाई बाइबलबाट सिकाउन कोसिस गरिरहेको कुरा एकदमै महत्त्वपूर्ण हो भन्ने निष्कर्षमा पुगिन् किनभने मार्थाले धर्मशास्त्रबाट सिकेका कुराहरूबाहेक अरू सबै कुरा बिर्सिसकेकी थिइन्।
Niuean[niu]
Ne talahau e ia ko e tau mena ne lali a Martha ke fakaako ki a ia kua mai he Tohi Tapu ti kua lahi mahaki e aoga, ha kua teitei ia Martha ke nimo e tau mena oti ka e nakai ko e tau mena ne ako e ia mai he tau Tohiaga Tapu.
Dutch[nl]
Ze kwam tot de slotsom dat wat Martha haar uit de bijbel probeerde te onderwijzen van uiterst groot belang was, aangezien Martha bijna alle dingen was vergeten behalve wat ze uit de Schrift had geleerd.
Northern Sotho[nso]
O ile a phetha ka gore seo Martha a bego a leka go mo ruta sona go tšwa ka Beibeleng e be e le sa bohlokwa kudu, ka ge Martha a be a lebetše mo e ka bago dilo ka moka ka ntle le seo a ithutilego sona ka Mangwalong.
Nyanja[ny]
Iye anaona kuti zimene a Martha anali kum’phunzitsa m’Baibulo zinali zofunika kwambiri, popeza a Martha anaiŵala pafupifupi chilichonse kupatulapo zimene anaphunzira m’Malemba.
Ossetic[os]
Уый ӕрцыд ахӕм хъуыдымӕ: Марфӕ йын Библийӕ цы амыдта, уый у тынг ахсджиаг, уымӕн ӕмӕ, кӕд ӕппӕт дӕр ферох кодта, уӕддӕр йӕ зӕрдыл лӕууыдысты, Фыстадӕй цы базыдта, уыдӕттӕ.
Panjabi[pa]
ਕਮੀਲ ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਮਾਰਥਾ ਉਸ ਨੂੰ ਬਾਈਬਲ ਤੋਂ ਜਿਹੜੀ ਵੀ ਗੱਲ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ, ਉਹ ਬੜੀ ਅਹਿਮੀਅਤ ਰੱਖਦੀ ਸੀ। ਮਾਰਥਾ ਤਕਰੀਬਨ ਹਰ ਗੱਲ ਨੂੰ ਭੁੱਲ ਚੁੱਕੀ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਬਾਈਬਲ ਤੋਂ ਸਿੱਖੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਨਹੀਂ ਭੁੱਲੀ।
Pangasinan[pag]
Inkuan ton importantin tuloy so ibabangat ed sikato nen Martha, lapud anggano alingwanan la nen Martha so amin lawarin bengatla et agto ni alingwanan so naaralan to manlapud Kasulatan.
Papiamento[pap]
El a disidí ku loke Martha tabata purba siñ’é for di Beibel mester tabata di importansia vital, pasobra Martha a lubidá tur kos, ménos loke el a siña den Beibel.
Pijin[pis]
Hem luksavve hao samting wea Martha trae teachim hem from Bible hem barava important bikos Martha hem klosap forgetim evriting, bat no samting wea hem lanem from olketa Scripture.
Polish[pl]
Doszła do wniosku, że skoro Martha zapomniała niemal wszystko z wyjątkiem tego, czego dowiedziała się z Pisma Świętego i czego potem starała się ją nauczyć, to owe informacje muszą być bardzo ważne.
Pohnpeian[pon]
E wehwehki me dahme Martha kin song en padahkiong ih duwen Paipel iei mehkot me inenen kesempwal, pwe Martha kin manokehla soahng koaros ahpw dahme e sukuhliki sang Paipel e sohte manokehla.
Portuguese[pt]
Chegou à conclusão de que aquilo que Martha procurava ensinar-lhe da Bíblia era de importância vital, visto que ela se esquecera de quase todas as outras coisas, exceto o que havia aprendido das Escrituras.
Rundi[rn]
Yashitse ku ciyumviro c’uko ivyo Martha yariko agerageza kumwigisha muri Bibiliya vyari bihambaye cane, kubera Martha yari yaribagiye hafi ibintu vyose kiretse ivyo yari yarize mu Vyanditswe.
Romanian[ro]
Ea a tras concluzia că ceea ce se străduia Martha să-i arate din Biblie era foarte important din moment ce, chiar dacă uitase aproape toate lucrurile, nu uitase ceea ce învăţase din Scripturi.
Russian[ru]
Камилла пришла к выводу, что то, чему Марта старалась научить ее по Библии, было чрезвычайно важно, ведь Марта забыла почти все, кроме того, что знала из Священного Писания.
Kinyarwanda[rw]
Yabonye ko ibyo Martha yamwigishaga abikuye muri Bibiliya byari iby’ingenzi cyane, kubera ko yari yaribagiwe ibindi bintu hafi ya byose uretse ibyo yari yarize mu Byanditswe.
Sango[sg]
Lo tene na nda ni so ye so Martha ayeke gi lege ti fa na lo na yâ Bible ayeke kota ye mingi, teti so Martha agirisa mingi ti aye so lo bata na li, me lo girisa pëpe ye so lo manda na lege ti Mbeti ti Nzapa.
Sinhala[si]
මාර්තා බයිබලය යොදාගනිමින් තමාට ඉගැන්වූ දේවල් ඉතාමත් වැදගත් දේවල් විය යුතු බව කමීල් නිගමනය කළාය. මන්ද සෑම දෙයක්ම වාගේ අමතක වී තිබුණත් ශුද්ධ ලියවිලිවලින් ඉගෙනගෙන තිබූ දේවල් මාර්තාට අමතක වී තිබුණේ නැත.
Slovak[sk]
Dospela k záveru, že to, čo sa ju Martha snaží naučiť z Biblie, je veľmi dôležité, lebo Martha zabudla takmer všetko okrem toho, čo sa naučila z Písma.
Slovenian[sl]
Spoznala je, da je to, kar jo je Martha skušala naučiti iz Biblije, zelo pomembno, saj je Martha pozabila skoraj vse, razen tega, kar se je naučila iz Svetega pisma.
Samoan[sm]
Na tonu i le manatu o Camille e faapea o mea o loo taumafai Mareta e aʻoaʻo ai o ia mai le Tusi Paia e matuā tāua lava, auā ua matuā galo lava iā Mareta toetoe lava o mea uma seʻi vaganā ai mea na ia aʻoaʻoina mai le Tusi Paia.
Shona[sn]
Akaona kuti izvo Martha akanga achiedza kumudzidzisa kubva muBhaibheri zvaikosha kwazvo, sezvo Martha akanga akanganwa zvinenge zvinhu zvose kunze kwezvaakanga adzidza muMagwaro.
Albanian[sq]
Nxori përfundimin se ajo që Marta po përpiqej t’i mësonte nga Bibla ishte me rëndësi jetësore, pasi ajo e kishte harruar pothuajse çdo gjë, por jo atë që kishte mësuar nga Shkrimet.
Serbian[sr]
Pošto je Marta zaboravila skoro sve osim onoga što je naučila iz Pisma, Kamila je zaključila da je ono čemu je Marta pokušavala da je nauči iz Biblije vrlo važno.
Sranan Tongo[srn]
A ben kon si taki den sani di Martha ben pruberi fu leri en fu Bijbel, ben musu de tumusi prenspari sani, fu di Martha ben frigiti pikinmoro ala sani, boiti den sani di a ben leri fu den Buku fu Bijbel.
Southern Sotho[st]
O ile a etsa qeto ea hore seo Martha a lekang ho mo ruta sona se tsoang ka Bibeleng ke sa bohlokoa haholo, kaha Martha o ne a lebetse hoo e ka bang ntho e ’ngoe le e ’ngoe ntle ho seo a ithutileng sona ka Mangolong.
Swedish[sv]
Hon drog slutsatsen att det Martha försökte lära henne med hjälp av Bibeln var av största vikt, eftersom Martha hade glömt nästan allting utom det hon hade lärt sig från Bibeln.
Swahili[sw]
Alikata kauli kwamba habari ambayo Martha alikuwa akimfundisha kutoka kwenye Biblia ni muhimu sana, kwa kuwa Martha alikuwa amesahau karibu mambo yote isipokuwa habari alizojifunza kutoka katika Maandiko.
Congo Swahili[swc]
Alikata kauli kwamba habari ambayo Martha alikuwa akimfundisha kutoka kwenye Biblia ni muhimu sana, kwa kuwa Martha alikuwa amesahau karibu mambo yote isipokuwa habari alizojifunza kutoka katika Maandiko.
Tamil[ta]
மார்த்தா எல்லாவற்றையும் மறந்துபோன போதிலும் பைபிளிலிருந்து கற்றுக்கொண்டவற்றை மறக்காதிருந்ததால் அவர் பைபிளிலிருந்து தனக்குக் கற்றுக்கொடுக்க முயன்றவை மிகவும் முக்கியமானவையாக இருக்க வேண்டும் என்ற முடிவுக்கு கெம்மில் வந்தாள்.
Telugu[te]
మార్త తను లేఖనాల నుండి నేర్చుకున్నవి తప్ప దాదాపు అన్నీ మరచిపోయింది కాబట్టి, ఆమె తనకు బైబిలు నుండి నేర్పించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నది చాలా ప్రాముఖ్యమైనదనే నిర్ధారణకు కమీల్ వచ్చింది.
Thai[th]
เธอ ลง ความ เห็น ว่า สิ่ง ที่ มาร์ทา กําลัง พยายาม สอน เธอ จาก คัมภีร์ ไบเบิล เป็น เรื่อง สําคัญ มาก จริง ๆ เนื่อง จาก มาร์ทา จํา อะไร แทบ ไม่ ได้ เว้น แต่ สิ่ง ที่ เธอ ได้ เรียน รู้ จาก พระ คัมภีร์.
Tigrinya[ti]
እቲ ማርታ ኽትምህራ እትደልዮ ዝነበረት ነገራት ኣዝዩ ጠቓሚ ክኸውን ኣለዎ በለት። ከመይሲ ማርታ ዳርጋ ንዅሉ ነገራት ረሲዓ ኽነሳ ነቲ ኻብ መጽሓፍ ቅዱስ እተመሃረቶ ነገራት ግን ኣይረስዓቶን።
Tiv[tiv]
Nahan a mase kaven wener kwagh u Martha a lu nôngon u tesen un ken Bibilo ne ka kwagh u injaa je, gadia Martha hungur akaa cii sar di kwagh u yange hen ken Ruamabera la tseegh.
Tagalog[tl]
Nahinuha niya na ang sinisikap ituro sa kaniya ni Martha mula sa Bibliya ay napakahalaga, yamang nakalimutan ni Martha ang halos lahat ng bagay maliban sa kaniyang natutuhan mula sa Kasulatan.
Tswana[tn]
O ne a swetsa ka gore se Martha a neng a leka go mo ruta sone go tswa mo Baebeleng se ne se le botlhokwa thata, e re ka Martha a ne a lebetse sengwe le sengwe mme a sa lebala se a se ithutileng mo Dikwalong.
Tongan[to]
Na‘á ne faka‘osi‘aki ko e me‘a na‘e feinga ‘a Martha ke ako‘i kiate ia mei he Tohitapú na‘e mātu‘aki mahu‘inga ‘aupito, he na‘e mei ngalo ‘ia Martha ‘a e me‘a kotoa pē tuku kehe ‘a e me‘a kuó ne ako mei he ngaahi konga Tohitapú.
Tonga (Zambia)[toi]
Wakasinizya kuti nzyaakali kusola kumuyiisya Martha kuzwa mu Bbaibbele zyakali kuyandika kapati, nkaambo Martha wakalizilubide zintu zinji kapati, pele nzyaakayiya kuzwa mu Magwalo kunyina naakaziluba pe.
Tok Pisin[tpi]
Em i ting samting Martha i laik lainim em long Baibel i mas bikpela samting tru, long wanem, Martha i bin lusim tingting pinis long klostu olgeta narapela samting, tasol save bilong em long Baibel, nogat.
Turkish[tr]
Martha’nın kendisine Mukaddes Kitaptan öğretmeye çalıştığı şeyin çok önemli olduğu sonucuna vardı. Çünkü Martha hemen her şeyi unuttuğu halde Kutsal Yazılardan öğrendiklerini unutmamıştı.
Tsonga[ts]
Mhaka ya leswaku Martha u rivale swilo swo tala leswi a a swi tiva kambe a nga swi rivali leswi a swi dyondzeke eMatsalweni, yi n’wi endle a vona leswaku leswi Martha a a ringeta ku n’wi dyondzisa swona eBibeleni, a swi ri swa nkoka.
Tatar[tt]
Марта Изге Язмалардан алган белемнәреннән башка бар нәрсәне оныткан, шуңа күрә Камилла Марта Изге Язмалардан өйрәтергә тырышкан бу белемнәр бик мөһим дигән нәтиҗәгә килгән.
Tumbuka[tum]
Iye wakayowoya kuti ivyo Martha wakamusambizga kufuma mu Baibolo vikaŵa vyakuzirwa comene cifukwa cakuti Martha wakaruwa pafupifupi cilicose kupatulako ivyo wakasambira mu Malemba.
Tuvalu[tvl]
Ne taku ‵tonu mai tou fafine me i mea kolā ne taumafai a Maleta o akoako atu ki a ia mai te Tusi Tapu ne tāua ‵ki eiloa, ona ko te mea toeitiiti ko puli atu i a Maleta a mea katoa, kae vaganā ko mea kolā ne tauloto ne ia mai te Tusi Tapu.
Twi[tw]
Onyaa adwene sɛ na nea Martha rebɔ mmɔden sɛ obefi Bible mu akyerɛkyerɛ no no ho hia paa, efisɛ na Martha werɛ afi biribiara, gye nea na wasua afi Kyerɛwnsɛm no mu nkutoo.
Tahitian[ty]
Ua mana‘o oia e mea faufaa roa te mea ta Martha e tamata ra i te haapii mai ia ’na i roto i te Bibilia, no te mea ua moe ia Martha fatata te mau mea atoa eiaha râ te mau mea ta ’na i haapii i roto i te mau Papai.
Ukrainian[uk]
Вона зрозуміла: усе, чого та намагалася її навчити з Біблії, було дуже важливим, оскільки Марта забула майже все, але не те, чого навчилася зі Святого Письма.
Urdu[ur]
وہ اس نتیجے پر پہنچی کہ مارتھا اُسے بائبل میں سے جوکچھ سکھانے کی کوشش کر رہی تھی وہ نہایت اہم ہے، کیونکہ سب کچھ بھول جانے کے باوجود صحائف سے سیکھی ہوئی باتیں مارتھا کو یاد تھیں۔
Venda[ve]
A phetha nga ḽa uri zwe Martha a vha a tshi khou lingedza u mu funza zwone u bva Bivhilini zwo vha zwi zwa ndeme vhukuma, samusi Martha o vha o no hangwa zwithu zwoṱhe nga nnḓa ha zwe a zwi guda Maṅwaloni.
Vietnamese[vi]
Cô kết luận là những gì chị Martha cố dạy cô từ Kinh Thánh là tối quan trọng, vì chị Martha hầu như quên hết mọi sự ngoại trừ những gì học được từ Kinh Thánh.
Waray (Philippines)[war]
Naghunahuna hiya nga importante gud an igintututdo ni Marta ha iya tikang ha Biblia, tungod kay hinngalimtan ni Marta haros an ngatanan gawas han iya hinbaroan tikang ha Kasuratan.
Wallisian[wls]
Neʼe mahino kia ia neʼe maʼuhiga ʼaupito te ʼu meʼa ʼaē neʼe akoʼi age e Martha, koteʼuhi kua teitei galo pe kia Martha te ʼu meʼa fuli, kae gata pe ki te ʼu meʼa ʼaē neʼe ina ako ʼi te Tohi-Tapu neʼe heʼeki galo ia te ia.
Xhosa[xh]
Waqonda ukuba oko uMartha wayezama ukumfundisa kona kusuka eBhayibhileni kwakubaluleke gqitha, ekubeni uMartha wayelibele phantse yonke into kodwa wayesakukhumbula oko wayekufunde kwiZibhalo.
Yapese[yap]
Ke yog ni thin ni bay u Bible ni be guy rogon Martha ni nge fil ngak e rib ga’ fan, ya ke chuchugur ni nge pagtalin urngin ban’en ma thin ni ke fil u Bible e danga’.
Yoruba[yo]
Ó pinnu pé ohun tí Martha ń gbìyànjú láti fi kọ́ òun látinú Bíbélì ṣe pàtàkì gan-an, nítorí pé Martha ti fẹ́rẹ̀ẹ́ gbàgbé gbogbo nǹkan tán, àfi ohun tó kọ́ nínú Ìwé Mímọ́.
Chinese[zh]
她认定玛莎所教导的圣经知识很重要,因为除了圣经知识,玛莎差不多忘记了一切。
Zande[zne]
Ri adigisihe kuti gupai nga, gupai Martha aa’sada tiri ka yugoho furi rogo Ziazia Kekeapai re angia nyanyakipa pai, mbiko bangiri Martha aima go ti apai dunduko ono ka bangiiri agonga ti gu rengo nga ga Ziazia Kekeapai ri awirikihe beri re ya.
Zulu[zu]
Waphetha ngokuthi lokho uMartha azama ukumfundisa kona eBhayibhelini kumelwe ukuba kubaluleke kakhulu, ngoba uMartha wayekhohlwe cishe yonke into kodwa hhayi lokho ayekufunde emiBhalweni.