Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Nyuto bene gin mo acel ma pire tek adada: Pe omyero walwor pwony mogo ma nyamone tek calo Triniti, mac me kapiny, ki dong ka Lacwec tye ada.
Afrikaans[af]
Dit beklemtoon ook ’n belangrike punt: Ons hoef nie geïntimideer te wees deur moeilike onderwerpe soos die Drie-eenheid, die helse vuur of die bestaan van ’n Skepper nie.
Amharic[am]
ከዚህም ሌላ አንድ ጠቃሚ ነጥብ ያስተላልፋል፦ ስለ ሥላሴ፣ ስለ ገሃነመ እሳት ወይም ስለ ፈጣሪ መኖርና እንደ እነዚህ ስላሉት ሌሎች አስቸጋሪ ርዕሶች ከሰዎች ጋር ለመወያየት መፍራት የለብንም።
Arabic[ar]
كَمَا أَنَّهُ يُسَلِّطُ ٱلضَّوْءَ عَلَى نُقْطَةٍ حَيَوِيَّةٍ، وَهِيَ أَنَّنَا لَا يَجِبُ أَنْ نَشْعُرَ بِٱلْخَوْفِ عِنْدَمَا نُنَاقِشُ مَوَاضِيعَ صَعْبَةً مِثْلَ ٱلثَّالُوثِ، جَهَنَّمَ، أَوْ وُجُودِ خَالِقٍ.
Azerbaijani[az]
Buradan, həmçinin önəmli bir nəticə çıxara bilərik: biz Üç üqnum, cəhənnəm odu və Yaradanın mövcudluğu kimi qəliz mövzular haqda mülahizə yürütməkdən qorxmamalıyıq.
Baoulé[bci]
Yɛle kɛ, sɛ sran kun se e kɛ Ɲanmiɛn ti atre nsan’n, annzɛ ɔ lafi su kɛ Ɲanmiɛn kle sran’m be ɲrɛnnɛn sin dan kun nun’n, annzɛ ɔ lafiman su kɛ Ɲanmiɛn o lɛ’n, nán ndɛ sɔ’m be su yalɛ kokolɛ’n kun e srɛ.
Central Bikol[bcl]
Itinatampok man kaiyan an sarong importanteng punto: Dai kita dapat matakot na ipakipag-ulay an masakit na mga topiko, arog kan Trinidad, nagkakalayong impiyerno, o an pag-eksister nin Kaglalang.
Bemba[bem]
Tulesambililako icishinka na cimbi icacindama ica kuti, tatufwile ukumfwa umwenso wa kulanshanya na bantu pa malyashi ayomfwika aya-afya pamo nga ya kuti, kwaba Balesa Batatu, umulilo wa pe, nelyo ilya kuti takwaba Kabumba.
Bulgarian[bg]
Научаваме и още нещо: Не бива да се притесняваме да обсъждаме сложни теми като троицата, огнения ад и съществуването на Създател.
Bislama[bi]
Mo yumi lanem tu se, yumi no nid blong fraet, taem yumi storian long samting we i had lelebet, olsem Triniti, mo helfaea, mo taem man i talem se hem i no bilif long God.
Bangla[bn]
এ ছাড়া, এটা এক গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ের ওপরও জোর দেয়: কঠিন বিষয়বস্তু, যেমন ত্রিত্ব, নরকাগ্নি অথবা সৃষ্টিকর্তার অস্তিত্বের মতো বিষয় নিয়ে আলোচনা শুরু হলে আমাদের আতঙ্কিত হওয়ার প্রয়োজন নেই।
Catalan[ca]
També emfatitza un punt important: no ens hem de sentir intimidats si quan prediquem sorgeixen temes difícils, com ara la Trinitat, l’infern de foc o l’existència d’un Creador.
Garifuna[cab]
Arufudahati giñe aban lubuidun leksióun woun: moun lumuti wanufudedun lun wayanuhan luagu tema burí le hénrenguti, kéiburi luagu Trinidad, luagu máfiougati o luagu anihein lan aban Bungiu le adügübalin sun katei.
Cebuano[ceb]
Gipakita usab niini nga dili ta angayng mahadlok nga makighisgot ug lisod nga mga topiko, sama sa Trinidad, impiyerno, o sa paglungtad sa Maglalalang.
Chuukese[chk]
A pwal menlapei ei mettóch: Sisap pireir le fós ngeni aramas wóón ekkewe pwóróus mi tongeni weires, áwewe chék ren ewe afalafal usun Trinitas, ekkein ell, are usun an wor emén Chón Fératá.
Seselwa Creole French[crs]
I osi fer resorti en pwen enportan: Nou pa devret per pour diskit lo bann topik difisil parey Trinite, lanfer dife oubyen legzistans en Kreater.
Czech[cs]
Poznáváme z něj ale ještě další věc: není třeba se bát ani debat o náročných tématech, jako je Trojice, peklo nebo existence Stvořitele.
Chuvash[cv]
Ҫавӑн пекех эпир ҫакӑнтан йывӑр темӑсене, сӑмахран, Троицӑпа вутлӑ тамӑк ҫинчен калакан вӗрентӳсене е Пултаракан пуррине ҫирӗплетсе паракан шухӑшсене сӳтсе явма хӑрама кирлӗ маррине вӗренетпӗр.
Danish[da]
Den understreger også en vigtig pointe: Vi skal ikke lade os afskrække af udfordrende emner som treenigheden, helvede eller spørgsmålet om der findes en Skaber.
German[de]
Wir lernen daraus auch: Vor schwierigeren Themen wie Dreieinigkeit, Höllenfeuer oder Evolution brauchen wir nicht zurückzuschrecken.
Ewe[ee]
Eɖe nu vevi bubu aɖe hã fia, si nye be: Mele be míana nufiafia siwo me ɖeɖe sesẽ, abe Mawuɖekaetɔ̃, dzo mavɔ alo Wɔlaa ƒe anyinɔnɔ ene naɖo vɔvɔ̃ na mí o.
Efik[efi]
Imekpep n̄ko ke ikpanaha idem enyek nnyịn ndineme n̄kpọ emi ọsọn̄de, utọ nte ndiwụt ke Abasi idịghe Ita-ke-Kiet, ke Abasi itụhọkede mme idiọkowo ke ikan̄ hell, m̀mê ndiwụt ke Andibot odu.
Greek[el]
Τονίζει επίσης κάτι σημαντικό: Δεν χρειάζεται να φοβόμαστε να συζητήσουμε δύσκολα θέματα, όπως είναι η Τριάδα, η κόλαση ή η ύπαρξη Δημιουργού.
English[en]
It also highlights an important point: We do not need to feel intimidated by challenging topics, such as the Trinity, hellfire, or the existence of a Creator.
Spanish[es]
También nos enseña una valiosa lección: no hay que tener miedo de hablar de temas complicados, como la Trinidad, el infierno o la existencia de un Creador.
Estonian[et]
Samuti rõhutab see seda, et me ei peaks tundma hirmu selliste keeruliste teemade ees nagu näiteks kolmainsus, põrgutuli või ka Looja olemasolu.
Persian[fa]
همچنین این نکتهٔ مهم را برجسته میسازد که لزومی ندارد از گفتگو در مورد موضوعاتی مانند تثلیث، آتش جهنّم یا هستی آفریدگار اضطراب داشته باشیم.
Finnish[fi]
Se korostaa myös sitä tärkeää seikkaa, ettei meidän tarvitse arastella haastavia aiheita, kuten kolminaisuutta, helvettiä tai Luojan olemassaoloa.
Fijian[fj]
Qo tale ga na ka eda vulica kina: E sega ni dodonu meda lomaleqataka na ulutaga dredre me vaka na Le Tolu Vakalou, na kama i eli, se noda vakabauta ni bula tiko na Dauveibuli.
French[fr]
Il souligne aussi cette idée importante : il ne faut pas avoir peur de sujets épineux comme la Trinité, l’enfer de feu ou l’existence d’un Créateur.
Ga[gaa]
Agbɛnɛ hu, ehãa wɔnaa akɛ, esaaa ni wɔhãa saji tamɔ Triniti, hɛl la, loo susumɔ ni ahiɛ akɛ Bɔlɔ ko bɛ ni wɔkɛ mɛi aaasusu he lɛ woɔ wɔhe gbeyei.
Gilbertese[gil]
E katuruturua naba te reirei ae kakawaki aei: Ti aki riai ni maaka maroroakinan reirei aika kangaanga n aron te Temanna n teniman, te ai ni moone ke iai te tia Karikiriki.
Guarani[gn]
Ñanemboʼe avei ndajakyhyjéi vaʼerãha ñañeʼẽ hag̃ua umi téma ijetuʼúvare, por ehémplo Trinida ha infiérnore, térã jahechauka hag̃ua Ñandejára oexistiha.
Gujarati[gu]
એ પણ શીખવા મળે છે કે ત્રૈક્ય, નરક અથવા સર્જનહાર વિશેના અઘરા વિષયો પર વાત કરવાથી આપણે જરાય ડરવું ન જોઈએ.
Wayuu[guc]
Otta eesü wanee kasa shikirajaka anain waya tia: nnojoliinjana waya mmoluin saaʼu aashajawaa süchiki wanee pütchi eekai kapüleein maʼaka saaʼin süchiki apünüinshin sümaa waneeshin Maleiwa, müliain wayuu nutuma Maleiwa saʼaka siki chuwatsü otta eein wanee Maleiwa kakumalakai tü kasakalüirua.
Gun[guw]
E sọ do nuagokun de hia: Hosọ sinsinyẹn delẹ taidi Atọ̀n-to-Dopomẹ, olọnzomẹ kavi tintin Mẹdatọ de tọn ma dona nọ gbàhundona mí.
Ngäbere[gym]
Arato, tä kukwe mada driere ja töi kräke nie: Ni Nimä Ngöböre itibe, nitre ngwanta ja tare nike kä ñukwäre te drieta o Ni ni Sribekä tärä ye ñan tä nemen nuäre ni kräke mikadre gare ni madai, akwa ni ñaka kä jürä ngwandre jabätä blitakäre kukwe yebätä.
Hausa[ha]
Ƙari ga haka, ya nuna cewa bai kamata mu riƙa tsoron tattaunawa da mutane game da batutuwa masu wuya kamar Allah-uku-cikin-ɗaya da wutar jahannama ko kuma wanzuwar Mahalicci ba.
Hebrew[he]
הוא גם מבליט נקודה חשובה: אל לנו לחשוש מנושאים מאתגרים, כגון השילוש, אש גיהינום או קיומו של בורא.
Hindi[hi]
हम यह भी सीखते हैं कि हमें त्रिएक, नरक या सिरजनहार के वजूद जैसे मुश्किल विषयों पर बात करने से घबराना नहीं चाहिए।
Hiligaynon[hil]
Nagapadaku man ini sang importante nga punto: Indi kita dapat magpangalag-ag sa pagpakig-istorya parte sa mabudlay nga mga topiko, pareho sang Trinidad, kalayuhon nga impierno, ukon ang pagluntad sang Manunuga.
Hiri Motu[ho]
Danu, namo lasi ita gari ma haida ida topik aukadia hegeregere, Toi Tamona, hel lahina, o Havaraia Tauna ia noho lasi lalohadaina ita herevalaia totona.
Croatian[hr]
Ono ističe i jednu važnu činjenicu: Ne trebamo se plašiti razgovora o zahtjevnim temama, kao što su Trojstvo, pakao ili postojanje Stvoritelja.
Haitian[ht]
Li fè n wè yon pwen enpòtan tou, ki se: Nou pa bezwen pè pou n pale sou kèk sijè ki difisil tankou Trinite, dife lanfè ak egzistans yon Kreyatè.
Hungarian[hu]
És levonhatunk belőle még egy fontos tanulságot: Nem szabad megijednünk, ha olyan témák jönnek szóba, amelyek feladhatják a leckét, például a Szentháromság, a pokoltűz, vagy az, hogy van-e Teremtő.
Armenian[hy]
Բայց այն նաեւ շեշտում է մի կարեւոր բան. մենք չպետք է վախենանք դժվար թեմաներ քննարկելուց, օրինակ՝ Երրորդություն, դժոխքի կրակներ կամ Արարչի գոյություն։
Western Armenian[hyw]
Անիկա նաեւ աչքառու կը դարձնէ կարեւոր կէտ մը. հարկ չկայ որ ջղագրգիռ ըլլանք, երբ դժուար նիւթեր կը քննարկենք, ինչպէս՝ Երրորդութիւն, դժոխքի կրակ կամ Ստեղծիչի մը գոյութիւնը։
Indonesian[id]
Kita juga belajar bahwa kita tidak perlu takut membahas topik-topik yang sulit, seperti Tritunggal, api neraka, atau adanya Pencipta.
Igbo[ig]
Ihe ọzọ ọ na-akụziri anyị bụ na ụjọ ekwesịghị ịtụ anyị ikwu gbasara Atọ n’Ime Otu, ọkụ ala mmụọ, ihe gosiri na Chineke dị, ma ọ bụ isiokwu ndị ọzọ siri ike.
Iloko[ilo]
Kasta met, ditay koma bumdeng a makisarita maipapan kadagiti narigat a topiko, kas iti Trinidad, impierno, wenno ti kaadda ti Namarsua.
Icelandic[is]
Í henni er okkur líka kennt annað sem er mjög mikilvægt: Við þurfum ekki að kvíða því að ræða erfið mál eins og þrenninguna, helvítiseld eða tilvist skapara.
Isoko[iso]
U te je wuhrẹ omai nọ u du fo nọ ma dhozọ izoẹme jọ họ inọ e ga hrọ, izoẹme wọhọ Esanerọvo, erae ehẹle, hayo sọ Ọmemama jọ ọ rrọ.
Italian[it]
Mette in evidenza anche un altro aspetto fondamentale: non dobbiamo sentirci a disagio di fronte ad argomenti spinosi come la Trinità, l’inferno o l’esistenza di un Creatore.
Japanese[ja]
また,三位一体,火の燃える地獄,創造者の存在など,難しい話題にひるむ必要はないという重要な教訓も得られます。
Kamba[kam]
O na ĩngĩ, ũu nũũtũtetheesya kũelewa ũndũ ũũ wa vata: Tũyaĩle kũkĩa kũneenea momanyĩsyo ala me vinya ta Ũtatũ, ĩia ya mwaki, na kana kwĩ Mũmbi.
Kongo[kg]
Yo ke monisa mpi dibanza yai ya mfunu: Beto fwete wa ve boma na masolo yina ke basisaka ntembe mu mbandu butatu, bilungi ya tiya, to kusosa kuzaba kana Ngangi kele.
Kikuyu[ki]
Ningĩ nĩ ũronania ũndũ ũngĩ wa bata: Tũtiagĩrĩirũo gwĩtigĩra kwarĩrĩria maũndũ marĩa maritũ ta Ũtatũ, icua rĩa mwaki, na kana nĩ kũrĩ Mũũmbi.
Kuanyama[kj]
Otashi ulike yo oshitwa sha fimana, osho kutya: Inatu pumbwa okukala twa tila okukundafana oikundafanwa oyo ya fa idjuu, ngaashi Oukwatatu, oheli ile ngeenge oku na ngoo Omushiti.
Kazakh[kk]
Сондай-ақ мына бір маңызды жайтты да түсінеміз: Жаратушының бар екені, Үштік немесе тозақ оты сияқты күрделі тақырыптарды қозғаудан қорықпау керек.
Kimbundu[kmb]
Kilondekesa kima kia mukuá: Ki tu tokala ku kala ni uôma, se o maka a lungu ni Tilindade, infernu mba se kuene muene Mubhangi ua ima ioso.
Kannada[kn]
ಅಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ, ತ್ರಿಯೇಕ, ನರಕ ಅಥವಾ ದೇವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇದ್ದಾನಾ? ಎಂಬಂಥ ಕಷ್ಟಕರ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇತರರು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದಾಗ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಹೇಗೆಂದು ನಾವು ಹೆದರಬೇಕಿಲ್ಲ.
Kaonde[kqn]
Kabiji kechi twafwainwa kuchinanga kwamba pa mafunjisho akatazha, nabiji a kuba’mba kuji Balesa basatu, mujilo wa helo, nangwa lufunjisho lwa kuba’mba Mulenga ufwako ne.
Krio[kri]
I de tɛl wi bak wan impɔtant tin: Wi nɔ nid fɔ fred se sɔm tɔpik dɛn go tranga fɔ ɛksplen. Tɔpik dɛn lɛk, Triniti, ɛl faya, ɔ if Gɔd rili de.
Kwangali[kwn]
Aso hena kulikida mulyo kositwa esi asi: Kapi twa hepa kutjira kuzogera yirongwa yoyidigu ngwendi Karunga Mutatu gumwe, mundiro gwanarunye ndi ekaropo lyoMusiti.
Kyrgyz[ky]
Ошондой эле башкалар менен Жараткандын бар экени жана Үчилтик, тозок оту сыяктуу татаал темалар жөнүндө сүйлөшкөндөн коркпой эле койсок болору да айкын болууда.
Ganda[lg]
Ate era kituyigiriza nti tetusaanidde kutya kukubaganya birowoozo n’abantu ku nsonga ezirabika ng’enzibu, gamba ng’eyo ekwata ku busatu, ku muliro ogutazikira, ne ku ky’okuba nti eriyo Omutonzi.
Lingala[ln]
Emonisi mpe likambo oyo ya ntina mingi: Tosengeli te kozala motema likoló ntango masolo oyo ebimisaka ntembe lokola liteya ya trinite, lifelo to Mozalisi azalaka to te ebimi.
Lozi[loz]
Hape lu ituta kuli ha lu swaneli ku sabanga ku buisana ni batu litaba ze ñwi ze taata, ze cwale ka tuto ya Silaalu, lihele la mulilo, kamba taba ya ku ba teñi kwa mubupi.
Luba-Katanga[lu]
Kadi ulombola patōka mwanda umo wa kamweno wa amba: Ketufwaninwepo kutuyulwa na myanda mikutakane, kimfwa Busatu Busantu, kalunganyembo ka mudilo, nansha kwikala’ko kwa Umpangi.
Luba-Lulua[lua]
Udi kabidi uleja bualu bua mushinga ebu: Katuena ne bua kutshina padi bantu bajula biena-bualu bikole bu mudi: Busatu bunsantu, iferno wa kapia anyi dikalaku dia Nzambi.
Luvale[lue]
Kaha nawa twalinangula nge katwatela kwivwa woma kushimutwila vihande vyavikalu vyakufwana nge, Tulunga vatatu, kakahya kahelo, chipwe kunangula chakwamba nge kakwatwama Tengiko.
Lunda[lun]
Chinakumwekesha cheñi chikuma chalema: Hitwatela kutiya woma neyi atwihula hansañu yakala yidi neyi Anzambi Asatu, kesi kahelu hela neyi ajinooka nawu hikwekala Nleñuku.
Luo[luo]
Opuonjowa bende gimoro machielo maduong’: Ok onego waluor wuoyo e wi puonj mag din manenore ni tek lero kaka Nyadidek, mach misandoe ji, kata kabe Jachwech nitie.
Lushai[lus]
Chu chuan thil pawimawh tak a târ lang bawk a: Trinity te, hremhmun meidîl te, a nih loh leh Siamtu a awm rinhlelhna chungchânga thu hrilhfiah harsa tak takte chuan min tizâm tûr a ni lo, tih hi.
Latvian[lv]
Tas liecina par vēl kādu būtisku faktu: mums nav jāvairās apspriest ar citiem tādas sarežģītas tēmas kā trīsvienība, elle un Radītāja eksistence.
Huautla Mazatec[mau]
Kʼoati kui tsoyaná nga tsín koa̱n kuinókjonlee chjota kʼianga chja̱kaonajmíñá tʼatsʼe xi makjainle, jolani tsa tʼatsʼe Trinidad, tʼatsʼe ʼnde jña lʼí títi, kʼoa tʼatsʼe nga tíjna jngo Niná xi kisindaná.
Coatlán Mixe[mco]
Ets nan xytyukniˈˈijxëm ko kyaj tiko njëjptsëˈkëm parë nimaytyakëm diˈib tsip extëmë Trinidad, infiernë o ko tam pën diˈib të xyajkojëm.
Morisyen[mfe]
Li osi atir nou latansion lor enn pwin inportan: Fode pa nou ezite pou koz lor bann size difisil kouma Trinite, lanfer dife, ouswa lexistans enn Kreater.
Malagasy[mg]
Hita amin’izy io koa fa tsy tokony hampatahotra antsika ny miresaka foto-kevitra sarotra, toy ny Andriamanitra telo izay iray, ny afobe, na ny fisian’ny Mpamorona.
Marshallese[mh]
Eokwe, jej katak kõn aorõkin ad aikuj jel̦ã kilen kwal̦o̦k kajjitõk ko.
Macedonian[mk]
Но, учиме и уште нешто: Не треба да се плашиме да зборуваме за потешки теми, како што се тројството, пеколот или за тоа дали постои Творец.
Malayalam[ml]
കൂടാതെ, മറ്റൊരു സു പ്രധാന സംഗതി യും അത് എടു ത്തുകാ ണി ക്കുന്നു: ത്രിത്വം, തീനരകം, സ്രഷ്ടാവിന്റെ അസ്തി ത്വം എന്നി വപോ ലുള്ള വെ ല്ലുവി ളി നിറഞ്ഞ വിഷയങ്ങൾ ചർച്ചചെ യ്യാൻ നാം ഒട്ടും തന്നെ ഭയ പ്പെ ടേണ്ട ആവ ശ്യ മില്ല.
Mongolian[mn]
Бас Гурвал, галт там, Бурхан байдаг уу гэх зэргийн ярвигтай сэдвээр ярилцахаасаа халшрах хэрэггүй байх нь ээ.
Mòoré[mos]
Wilgdame me tɩ d pa segd n yɛɛs n pa sõs ne ned sẽn tẽed tãablmã, bug-tẽngã, pa rẽ bɩ sẽn tẽed tɩ Naand kae ye.
Marathi[mr]
तसेच, त्यावरून एक महत्त्वाची गोष्ट आपण शिकतो: त्रैक्य, नरक किंवा सृष्टिकर्त्याचे अस्तित्व यांसारख्या कठीण विषयांवर चर्चा करण्यास भीती वाटण्याचे कारण नाही.
Malay[ms]
Kita juga tidak perlu takut akan topik-topik yang mencabar seperti Tritunggal, api neraka, atau kewujudan Pencipta.
Maltese[mt]
Tenfasizza wkoll punt importanti: M’għandniex għalfejn nibżgħu niddiskutu suġġetti diffiċli, bħat- Trinità, in- nar tal- infern, jew l- eżistenza taʼ Ħallieq.
Norwegian[nb]
Det viser også noe annet viktig: Vi trenger ikke å være redd for å snakke om utfordrende emner, som treenigheten eller helvete eller om det finnes en Skaper.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
No techmachtia se taman tein motelneki: maj amo tikmouilikan ika titajtoskej tamachtilismej tein ouijkej, kemej Trinidad, ox nemi se Tachijchiujkej oso miktan.
North Ndebele[nd]
Kanti njalo siveza umcijo lo oqakathekileyo: Akumelanga sesabe ukuxoxa ngezihloko ezingani zinzima, ngokwesibonelo uButhathu bukaNkulunkulu, isihogo kumbe ukuthi uMdali ukhona yini.
Nepali[ne]
यसले अर्को कुरा पनि स्पष्ट पार्छ: त्रिएक, नरकको आगो र सृष्टिकर्ताको अस्तित्वजस्ता गहन विषयमा छलफल गर्न हामी डराउनुपर्दैन।
Ndonga[ng]
Otali holola wo oshinima sha simana kutya katu na okukala twa tila okukundathana iinima ngaashi Uukwatatu, oheli nenge ngele Kalunga oko ngaa e li shili.
Dutch[nl]
We leren er ook uit dat we ons niet geïntimideerd hoeven te voelen door moeilijke onderwerpen, zoals de Drie-eenheid, de hel of het bestaan van een Schepper.
South Ndebele[nr]
Kuveza nokuqakatheka kokuthi akutlhogeki size sithuswe ziindaba ezibonakala zirarene njengeyakaZiqu-ntathu, isirhogo, neyokuba khona koMdali.
Northern Sotho[nso]
Le gona e gatelela ntlha ye ya bohlokwa: Ga se ra swanela go ikwa re boifa go boledišana le batho ka ditaba tšeo di bonagalago di le thata, tše bjalo ka Boraro Botee, mollo wa dihele goba go ba gona ga Mmopi.
Nyanja[ny]
Zikusonyezanso kuti sitiyenera kuopa kukambirana ndi anthu amene amakhulupirira zinthu monga Utatu, zoti oipa akawotchedwa komanso zoti kulibe Mulungu.
Nyaneka[nyk]
Tupu katuesukisile okutila owoma wokupopia konthele yovipuka vimwe vipuiya ngetyi Outatu Ukola no ifelunu yotupia, ine okupopia inkha kuna Omutungi.
Nyankole[nyn]
Kandi nikyoreka ngu titushemereire kutiina kushoboorora enshonga ezirikureebeka nk’ezigumire nk’ey’obushatu, omuriro ogutaraara nari erikugira ngu tihariho Muhangi.
Nzima[nzi]
Eza ɔsi edwɛkɛ titile ɛhye dawua: Ɔnle kɛ yɛmaa edwɛkɛ mɔɔ ye ndelebɛbo yɛ se mɔɔ bie a le Nsa-Ko Nyamenle, abɔnsamsenle, nee Bɔvolɛ ne mɔɔ menli ka kɛ ɔnle ɛkɛ la anwo edwɛkɛ tu yɛ ahonle.
Oromo[om]
Kana malees fakkeenyi kun, Sillaasee, qilillee ibiddaa ykn Uumaan jiraachuusaa wajjin haala walqabateen gaaffiiwwan kaʼan deebisuuf sodaan nutti dhagaʼamuu akka hin qabne kan nu hubachiisudha.
Panjabi[pa]
ਇਸ ਤੋਂ ਅਸੀਂ ਇਹ ਵੀ ਸਿੱਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਔਖੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ’ਤੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲੱਗਿਆਂ ਡਰਨਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੀਦਾ ਜਿੱਦਾਂ ਕਿ ਤ੍ਰਿਏਕ, ਨਰਕ ਜਾਂ ਸ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕਰਤਾ ਦੇ ਵਜੂਦ ਬਾਰੇ।
Pangasinan[pag]
Naaralan tayo met ya agtayo nepeg ya natatakot ya itongtong so mairap iran tema ya singa say Trinidad, impierno, odino no kasin walay Amalsa.
Pijin[pis]
Iumi lanem tu, iumi no need for fraet for storyim olketa subject wea pipol garem strong tingting abaotem olsem Trinity, hellfire, or sapos God hem stap or nomoa.
Polish[pl]
Podkreśla także ważną sprawę: Nie musimy się czuć onieśmieleni trudnymi tematami, takimi jak Trójca, piekło czy istnienie Stwórcy.
Pohnpeian[pon]
E pil kasalehda ire kesempwal ehu: Kitail sohte anahne masak soangen ire pwukat me duwehte padahk me dene Koht wiawihkihda koht silimen, kisiniei nan ehl, de ma Sounkapikada men ketin mie.
Portuguese[pt]
Também destaca este ponto importante: não precisamos ficar com receio de falar sobre assuntos desafiadores, como a Trindade, o inferno de fogo ou a existência de um Criador.
Quechua[qu]
Jina yachatsimantsikmi Kima Dios Jukllëllachö kanqanman y infiernuman creeqkunawan o Dios kanqanman mana creeqkunawan parlëta mana mantsanapaq.
Cusco Quechua[quz]
Hinaspapas manan manchakunanchischu sasa entiendena yachachikuykunamanta rimayta, chaykunan kanman: Trinidad, infierno otaq kanchu manachu huk Kamaq chaykuna.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Shinallata Trinidadmanda, infiernomanda, Taita Dios tucuita rurashcamanda parlanataca na manllanachu canchi.
Rarotongan[rar]
Apii katoa tatou e kare tatou e anoanoia kia mataku i te uriuri no runga i te au tumu manako oonu, mei te apiianga Toru Tai, te ai era, e te tu o Tei Anga mai ia tatou.
Rundi[rn]
Kirashira ahabona kandi iki ciyumviro gihambaye: Ntidukwiye guterwa ubwoba n’ibibazo bitoroshe kwishura nk’Ubutatu, umuriro udahera canke ko hoba hariho Umuremyi.
Ruund[rnd]
Chidi chiwamp nakash kwijik yom ya usey: Tufanyidinap kov wom piur pa yikokujol yidiokila ku mitu ya milong mudi Usatu Winsant, karung ka misiny, ap piur pa kwikalaku kwa Nzamb.
Romanian[ro]
Însă mai înţelegem un lucru important: Nu trebuie să ne fie teamă să abordăm unele subiecte dificile, cum ar fi Trinitatea, iadul sau existenţa unui Creator.
Russian[ru]
Также из него мы учимся не бояться таких трудных тем, как учение о Троице, об огненном аде или вопрос о существовании Творца.
Sena[seh]
Cisagomezerambo ntsonga yakufunika kakamwe: Nee tisafunika kugopa kudinga ntsonga zakunentsa ninga, cipfundziso ca Utatu, djenje ya moto, peno kukhalapo kwa Nciti.
Sango[sg]
A fa nga na e so a lingbi e sara mbeto ape ti sara lisoro na ndo ti atënë so ayeke ngangu. Na tapande, tënë ti Nzapa Babâ, Nzapa Molenge, na Nzapa Yingo vulu, tënë ti enfer ti wâ, wala tënë na ndo ti Nzapa.
Sinhala[si]
ඒ වගේම ත්රිත්වය, නිරය, සෑම දෙයක්ම නිර්මාණය කරපු දෙවි කෙනෙක් ඉන්නවද කියන විෂය වගේ ටිකක් කතා කරන්න අමාරුයි කියලා හිතෙන විෂයන් ගැන කතා කරන්න අපි බය වෙන්න ඕනෙ නැහැ කියන එක නේද?
Sidamo[sid]
Qoleno, kabbaade coyi umo lawishshaho Sillaase daafira, sioolete daafira woy Kalaqaanchu heeˈra daafira hasaawa waajja hasiissannonkekkita huwachishshannonke.
Slovak[sk]
A učíme sa z nej, že sa nemusíme báť hovoriť ani o náročných témach, napríklad o Trojici, ohnivom pekle či o existencii Stvoriteľa.
Slovenian[sl]
Poudarja pa tudi pomembno dejstvo: ni nas treba biti strah zahtevnejših tem, kot je Trojica, peklenski ogenj ali obstoj Stvarnika.
Samoan[sm]
Ua iloa ai foʻi e lē tatau ona tatou fefefe e talanoa i mataupu faigatā, e pei o le Tolutasi, afi i seoli, po o le soifua moni o Lē na foafoaina mea.
Shona[sn]
Inoratidzawo kuti hatifaniri kutya kukurukura nevanhu nyaya dzakadai seyoUtatu, yokuti vanhu vachanotsva mumoto uye yokuti hakuna Musiki.
Songe[sop]
Aulesha dingi kino kintu kya muulo: Tatwikalanga atutshinyi kwisamba pabitale ingi myanda i bukopo, bu kileshesho Busatu bwiselele, kaalo ka inferno, sunga kwikala kwa Mupangi.
Albanian[sq]
Nxjerr në pah edhe një pikë të rëndësishme: nuk ka pse të stepemi para temave të vështira, si Triniteti, ferri i zjarrtë ose ekzistenca e një Krijuesi.
Serbian[sr]
Još jedna veoma važna stvar koju iz ovoga možemo naučiti jeste da ne treba da se plašimo razgovora o malo težim temama kao što su Trojstvo, pakao ili postojanje Stvoritelja.
Swati[ss]
Kuphindze kugcamise neliphuzu lelibalulekile lekutsi kufanele singakwesabi kukhuluma ngetindzaba letilukhuni, njengaMtsatfu Amunye, sihogo, nobe kuba khona kweMdali.
Southern Sotho[st]
E boetse e totobatsa ntlha e ’ngoe ea bohlokoa: Ha rea lokela ho tšaba ho buisana le batho ka lithuto tse thata, tse joaloka Boraro-bo-bong, mollo oa lihele, kapa hore ho na le ’Mōpi.
Swedish[sv]
Det visar också något annat viktigt: Vi behöver inte vara rädda för ämnen som kan kännas svåra, som treenigheten, helvetet eller frågan om det finns en Skapare.
Swahili[sw]
Kinakazia pia jambo hili muhimu: Hatuhitaji kuogopa kuzungumzia habari ngumu kama vile Utatu, moto wa mateso, au kuwapo kwa Muumba.
Congo Swahili[swc]
Unaonyesha pia kwamba hatupashwe kuogopa kuzungumuzia maulizo magumu kama vile yale yanayohusu Utatu, moto wa mateso ao kuwapo kwa Muumbaji.
Tamil[ta]
திரித்துவம், எரிநரகம், நாத்திகம் போன்ற விஷயங்களைப் பற்றி எப்படிப் பேசுவது என நாம் பயப்பட வேண்டியதில்லை என்பதையும் இது காட்டுகிறது.
Telugu[te]
ఇది మరో ప్రాముఖ్యమైన విషయాన్ని కూడా నొక్కి చెబుతోంది; త్రిత్వం, నరకాగ్ని, సృష్టికర్త వంటి కష్టమైన అంశాల గురించి మాట్లాడడానికి మనం భయపడనక్కర్లేదు.
Tajik[tg]
Он ҳамчунин нишон медиҳад, ки мо набояд аз муҳокимаи мавзӯъҳои душвор, ба монанди Сегона, дӯзахи оташин ё вуҷуд доштани Офаридгор тарсем.
Tigrinya[ti]
ብዘይካዚ፡ በቲ ኸም ስላሴ፡ ገሃነም እሳት፡ ወይ ህልውና ኣምላኽ ዝኣመሰለ ኸቢድ ኪመስል ዚኽእል ርእሰ ነገራት ክንፈርህ ከም ዘየድልየና ዜጕልሕ እዩ።
Tiv[tiv]
Shi kwagh ne pase kwagh u hange hange ugen kpaa ér: Gba u se cia u lamen sha atineakaa a taver, er Aôndo Utar ken Môm shin ityesen i igyamusu shin i sha kwagh u Orgban se la nahan ga.
Turkmen[tk]
Şeýle-de bu wajyp bir pikiri nygtap geçýär: biz Ýaradyjynyň bardygy, Üç ýüzli taňry we dowzah ody ýaly çylşyrymly temalar barada gürrüňdeş bolmaga çekinmeli däl.
Tagalog[tl]
Makikita rin dito ang isang mahalagang punto: Hindi tayo dapat matakot na makipag-usap tungkol sa mahihirap na paksa, gaya ng Trinidad, impiyerno, o ang pag-iral ng isang Maylalang.
Tetela[tll]
Vɔ tɛnyaka nto dia hatohombe mboka wɔma naka wambotoka ambola wendana la Losato l’osanto, ifɛrnɔ, kana eongelo k’Otungi.
Tswana[tn]
Gape se gatelela botlhokwa jwa ntlha eno: Ga re a tshwanela go tshosiwa ke ditlhogo tse di thata tse di jaaka Tharonngwe, molelo wa dihele kgotsa gore a go na le Mmopi.
Tonga (Nyasa)[tog]
Chilongo so fundu yakukhumbika ukongwa yakuti: Tikhumbika cha kuchita mantha ndi nkhani zakusuzga nge zakuti, kwe achiuta atatu, motu wa helu pamwenga kulivi Mulengi.
Tonga (Zambia)[toi]
Alimwi cilatondezya kaambo kamwi kayandika kakuti: Tatweelede kuyoowa kubandika njiisyo zimwi zikatazya, mbuli Butatu, mulilo wahelo, naa njiisyo yakuti taku Mulengi.
Papantla Totonac[top]
Na kinkamasiyaniyan pi ni kilipekuatkan nalichuwinanaw laktuwa temas la xla Trinidad, infierno o xlakata Malakatsukina.
Tok Pisin[tpi]
Na tu, dispela i kamapim klia wanpela bikpela poin: Yumi no ken pret taim yumi laik toktok long ol bikpela bilip olsem, God Triwan, helpaia, na dispela tingting olsem i gat Krieta i stap, o nogat.
Turkish[tr]
Ayrıca şu önemli noktayı da ortaya çıkarıyor: Üçleme, cehennem ya da Yaratıcının varlığı gibi açıklanması zor konularda insanlarla sohbet etmekten korkmamıza ya da çekinmemize gerek yok.
Tsonga[ts]
Swi tlhela swi kombisa yinhla ya nkoka: A hi fanelanga hi chava ku bula hi tinhloko-mhaka to tika, to tanihi Vunharhu-un’we, tihele kumbe leswaku Muvumbi u kona.
Tswa[tsc]
Gi dlunyatisa mhaka yinwani ya lisima kambe: Hi nga chavi ku wulawula hi timhaka to karata, to kota ku Nungungulu vanharu laha ka kunwe, kuswa tilweni, kutani kuvakona ka Muvangi.
Tatar[tt]
Без шулай ук кешеләр белән катлаулы темаларга, мәсәлән, Троица, утлы тәмуг я Барлыкка Китерүченең барлыгы турында, сөйләшергә курыкмаска өйрәнәбез.
Tumbuka[tum]
Kweniso cikulongora kuti tikwenera kopa yayi kudumbiskana na ŵanthu nkhani zakusuzga, nga njakuti, kuli ŵaciuta ŵatatu mwa Ciuta yumoza, yakuti kucanya kuli moto, panji yakuti kulije Mlengi.
Tuvalu[tvl]
E faka‵mafa mai foki i ei se manatu tāua: E se ‵tau mo tatou o ma‵taku i mataupu faiga‵ta, pelā mo te Tolutasi, te afi i seoli, io me isi se Mafuaga.
Tahitian[ty]
Eiaha atoa tatou e mǎta‘u i te tauaparau no nia i te mau tumu parau fifi mai te Toru tahi, te po auahi aore ra te vai-mau-raa o te hoê Atua poiete.
Tzotzil[tzo]
Oy kʼusi tsots skʼoplal chakʼ jchantik xtok: mu stakʼ xijxiʼ kʼalal oy kʼusi tsots chkichʼtik jakʼbele, jech kʼuchaʼal ta sventa li Trinidade, li kʼatinbake o ta sventa mi oy jun Jpasvaneje.
Ukrainian[uk]
Також він допомагає зрозуміти важливу думку: не треба боятися обговорювати такі складні теми, як Трійця, вогняне пекло чи існування Творця.
Umbundu[umb]
U tu longisavo okuti, ka tu sukila oku kuata usumba poku sapela lomanu ovina vimue ndeci: Elongiso lia Suku umosi Muvatatu, ondalu yifelu ka yimi, kuenda eci catiamẽla Kululiki wetu.
Urdu[ur]
اِس سے ہم ایک اَور بات بھی سیکھتے ہیں: ہمیں کسی مشکل موضوع پر بات کرنے سے نہیں گھبرانا چاہیے، چاہے یہ خالق کے وجود کا موضوع ہو یا پھر تثلیث یا دوزخ کا عقیدہ وغیرہ۔
Venda[ve]
I dovha ya ombedzela mbuno ya ndeme: A ro ngo fanela u tshuwiswa nga mafhungo a konḓaho, a fanaho na Vhuraruthihi, mulilo wa hele kana u vha hone ha Musiki.
Vietnamese[vi]
Kinh nghiệm ấy cũng nêu bật một điểm quan trọng: Chúng ta không nên sợ những đề tài khó, chẳng hạn như Chúa Ba Ngôi, lửa địa ngục hoặc sự hiện hữu của Đấng Tạo Hóa.
Makhuwa[vmw]
Nave-tho ennittittimiherya eponto emosa yuulupale: Hiyo nihooveke othokorerya myaha ntoko iye sa aMuluku Araru, omooroni, wala okhala wa Mpattuxa.
Wolaytta[wal]
Qassi Sillaasiyaa, siˈooliyaa tamaa woy Medhidaagee deˈiyoogaanne hegaa mala metiya qofaa tobbanawu nuuni yayyana koshshennaagaakka qonccissees.
Waray (Philippines)[war]
Ginpapabug-atan liwat hini an importante nga punto: Diri kita sadang mahadlok ha paghisgot hin magkuri nga topiko sugad han Trinidad, naglalaga nga impyerno, o an pag-eksister han Maglalarang.
Xhosa[xh]
Aphinde abonise nenye inkalo ebalulekileyo: Akuyomfuneko ukuba soyike ukuncokola ngemiba enzima njengoThixo Oziqu Zithathu, isihogo, okanye ukubakho koMdali.
Yapese[yap]
Ku be tamilangnag ban’en nib ga’ fan ni aram e: Susun ndab da rusgad ni ngad weliyed ko girdi’ murung’agen boch e machib nib mo’maw’ ni ngan weliy ni bod rogon e Trinitas, nge infierno, nge fare machib ndariy be’ ni ke Sunmiy urngin ban’en.
Yoruba[yo]
Ó tún tẹ kókó pàtàkì kan mọ́ wa lọ́kàn. Ìyẹn ni pé a kò gbọ́dọ̀ máa bẹ̀rù láti jíròrò àwọn ọ̀rọ̀ tó ta kókó, bí ẹ̀kọ́ Mẹ́talọ́kan, iná ọ̀rún àpáàdì àti pé bóyá òótọ́ ni Ẹlẹ́dàá wà.
Yucateco[yua]
Ku kaʼansiktoʼon xaneʼ maʼ unaj k-sajaktal tʼaan tiʼ baʼaloʼob k-tuklik talam u tsoʼolol, jeʼex le Trinidad, le infiernooʼ wa Máax beet tuláakal baʼal.
Isthmus Zapotec[zai]
Ne laaca rusiidiʼ ni laanu sti cosa risaca: cadi guidxíbinu ora guininu de xiixa tema ni nagana, casi de Trinidad, infiernu o pa nuu tuuxa ni Bizáʼ guiráʼ ni nuu.
Chinese[zh]
我们向人作见证时,要提出恰当的问题,提问的方式也要有技巧。 我们还学到很重要的一点:不用害怕跟人讨论一些比较难解释的问题,例如三位一体、地狱永火、有没有造物主等等。
Zande[zne]
Si nayugo gu kura nyanyakipa pai a nga: Si aidanga ani gunde be sakapai tipa gu kpakarakpakaraapai du wa Tirinita, we-iferno, na padu Mbori ho ti ni te.
Zulu[zu]
Kubuye kuqokomise iphuzu elibalulekile: Akudingeki sizesabe izihloko eziyinselele, njengoZiqu-zintathu, isihogo somlilo noma ukuba khona koMdali.