Metadata
Author: ted2019
Data
Arabic[ar]
وفي أشهر كتاب له، "علم أصول تدريس المضطهدين"، يقول: "لا أحد يمكنه أن يكون إنسانًا أصيلًا بينما يمنع الآخرين من أن يكونوا كذلك".
Czech[cs]
Ve své nejznámější knize, "Pedagogika utlačených", uvádí: "Nikdo nemůže být autenticky lidský, pokud v tom brání ostatním."
Danish[da]
I hans mest berømte bog, "Pædagogik for de Undertrykte," siger han, "Ingen kan være autentisk menneskelig mens han forhindrer andre at være det."
German[de]
In seinem bekanntesten Buch "Pädagogik der Unterdrückten" erklärt er: "Niemand kann ein authentischer Mensch sein, wenn er andere davon abhält, einer zu sein."
Greek[el]
Στο πιο διάσημο βιβλίο του «Η Παιδαγωγική των Καταπιεσμένων» δηλώνει, «Κανένας δεν μπορεί να είναι πραγματικά ανθρώπινος ενώ εμποδίζει τους άλλους να είναι ανθρώπινοι».
English[en]
In his most famous book, "Pedagogy of the Oppressed," he states, "No one can be authentically human while he prevents others from being so."
Spanish[es]
En su famoso libro, "La pedagogía del oprimido", declara: "Nadie puede ser verdaderamente humano y evitar que otros lo sean".
Persian[fa]
در مشهورترین کتابش، "تعلیم مستضعفان،" می گوید، "هیچ کس نمی تواند انسان اصیلی باشد در حالی که مانع دیگران برای آنچه می خواهند باشد. "
French[fr]
Dans son ouvrage le plus célèbre, « Pédagogie des opprimés », il déclare que « personne ne peut être véritablement humain s'il refuse l'humanité aux autres. »
Hebrew[he]
בספר הכי מפורסם שלו, "פדגוגיה של המדוכאים," הוא טוען, "אף אחד לא יכול להיות אנושי באמת בעודו מונע מאחרים להיות כאלה."
Croatian[hr]
U njegovoj najpoznatijoj knjizi "Pedagogija potlačenih" govori: "Nitko ne može biti čovjek dok god ostale sprječava da budu isto."
Hungarian[hu]
Leghíresebb művében, az Elnyomottak pedagógiája c. könyvben ezt mondja: "Senki sem lehet hiteles ember, amíg másokat akadályoz annak lenni."
Indonesian[id]
Dalam bukunya, "Pengajaran Bagi Orang Tertindas" dia mengatakan. "Tidak ada yang bisa jadi manusia seutuhnya selama dia menghalangi orang lain untuk itu."
Italian[it]
Nel suo libro più famoso, "Pedagogia degli Oppressi", dichiara: "Nessuno può essere autenticamente umano impendendo ad altri di esserlo."
Korean[ko]
그의 가장 유명한 저서인 "억압된 자의 교육학"에서 그는 "타인이 인간이 되고자 하는 것을 방해하는 자가 있다면 그는 진정한 인간이 될 수 없다" 라고 언급합니다.
Lithuanian[lt]
Jo populiariausioje knygoje „Užguitųjų pedagogika“ jis teigia: „Niekas negali išties būti žmogumi tol, kol neleidžia kitiems būti žmonėmis.“
Latvian[lv]
viņš raksta: „Neviens nevar būt īsts cilvēks, kamēr viņš neļauj tādiem būt citiem.”
Mongolian[mn]
"Хэлмэгдэгсдийг сурган хүмүүжүүлэх" гэдэг хамгийн алдартай номондоо тэрээр "Бусдыг хүн байхад нь саад бологч хэзээ ч жинхэнэ хүн байж чадахгүй" гэсэн.
Burmese[my]
သူ့ရဲ့ အကျော်ကြားဆုံးစာအုပ် "Pedagogy of the Oppressed" မှာဖေါ်ပြထားတာက "အခြားသူတေွကို လူသားအစစ် အမှန်ဖြစ်ခြင်းမှ တားနေလို့ကတော့ ဘယ်သူမှလူသားအစစ်အမှန်ဖြစ်နိုင်မည် မဟုတ်" တဲ့။
Dutch[nl]
In zijn beroemdste boek, "Pedagogie van de onderdrukten", stelt hij: "Niemand kan echt menselijk zijn, als hij anderen ervan weerhoudt dat ook te zijn."
Polish[pl]
W jego najbardziej znanej książce "Pedagogika uciśnionych" twierdzi: "Nikt nie może być prawdziwym człowiekiem, jeśli uniemożliwia to innym".
Portuguese[pt]
No seu famoso livro, "Pedagogia do Oprimido," ele afirma: "Ninguém pode ser autenticamente humano "se impedir os outros de o serem também."
Romanian[ro]
În celebra sa carte, „Pedagogia asupriților” afirmă: „Nimeni nu poate fi cu adevărat om în timp ce îi împiedică pe alții să fie. ”
Russian[ru]
В своей известнейшей книге «Педагогика угнетённых» он пишет: «Никто не может считаться подлинно гуманным, если он препятствует другим быть таковыми».
Serbian[sr]
U svojoj najpoznatijoj knjizi "Pedagogija potlačenih" ističe: "Niko ne može da bude autentično biće dok sprečava druge da to budu."
Thai[th]
เขาเขียนในหนังสือชื่อดัง "การศึกษาสําหรับผู้ถูกกดขี่" ไว้ว่า "ไม่มีผู้ใดเป็นมนุษย์แท้จริงได้ หากเขาผู้นั้นขัดขวางมิให้ ผู้อื่นเป็นเช่นกัน"
Turkish[tr]
En ünlü kitabi olan "Ezilenlerin Pedagojisi" adlı kitabında: "Hiç kimse başkasının insan olmasını engellerken gerçekten insan olamaz."
Ukrainian[uk]
У своїй найвідомішій книжці, "Педагогіка пригноблених", він стверджує: "Ніхто до кінця не може бути людиною, якщо він не дає іншим бути нею".
Vietnamese[vi]
Trong cuốn sách nổi tiếng nhất của mình "Nền giáo dục của những kẻ bị áp bức", ông viết, " Không ai có thể trở thành một con người thực sự khi cản trở những người khác làm vậy."
Chinese[zh]
在他最著名的《被压迫者教育学》一书中, 他指出,“当一个人要阻止他人成为人时, 他就不算是个真正意义上的人。”