Besonderhede van voorbeeld: 458454385666744883

Metadata

Author: jw2019

Data

Acoli[ach]
Apwonye me neno kit mabeco ma jo mukene gitye kwede ki dok pe me keto cwinya i kom gorogi.”
Adangme[ada]
I kase bɔ nɛ ma nyɛ ma yɔse su kpakpahi nɛ ni kpahi ngɛ, nɛ i kɛ mɛ nɛ ye kaa ye huɛmɛ nitsɛnitsɛmɛ.”
Afrikaans[af]
Ek het geleer om die goeie in ander raak te sien en om verby hulle foute te kyk.”
Amharic[am]
በተጨማሪም በሌሎች መልካም ጎን ላይ ማተኮርንና ስህተቶቻቸውን ችላ ብዬ ማለፍን ተማርኩ።”
Arabic[ar]
وتعلمت ان اركِّز على حسناتهم وأتجاهل ضعفاتهم».
Mapudungun[arn]
Kimürpun tañi ngüneduamal ñi küme femkeel ta che ka kiñepülekünuafiel tañi welulkan engün”.
Aymara[ay]
Ukatjja, pantjasitanakap uñchʼukiñat sipansa, kunja suma chuymanïpjjänsa uk uñjañatakiw chʼamachasiyäta” sasa.
Azerbaijani[az]
Başqalarının müsbət cəhətlərini görməyi və onlarla yalnız gözəl xüsusiyyətləri varmış kimi davranmağı öyrəndim».
Bashkir[ba]
Башҡаларҙың етешһеҙлектәрен түгел, ә яҡшы яҡтарын ғына күрергә өйрәндем».
Basaa[bas]
Me bi nigil i tehe loñge yak bôt bape, ni i bôñôl bo mam wengoñle bilem bilam gwotama gwon ba gwé.”
Batak Toba[bbc]
Angka na denggan do na huida sian nasida.”
Central Bikol[bcl]
Nanudan kong magpokus sa marahay na mga kuwalidad kan iba asin palampason an mga nagigibo nindang pagkukulang.”
Bemba[bem]
Nalisambilile no kulamona ifisuma muli bambi pa kuti nilabika amano ku filubo fyabo.”
Bulgarian[bg]
Научих се да виждам доброто в хората и да се държа с тях така, сякаш забелязвам само него.“
Biak[bhw]
Yafarkor fa yamam roi ḇepyum ro si ma yamam ro sasar sena ḇa.”
Bislama[bi]
Mi stat blong luk ol gudfala fasin blong ol narafala, i no ol slak fasin blong olgeta.”
Batak Karo[btx]
Ku nen si mehulina arah kalak e ras la ndarami kesalahenna.”
Bulu (Cameroon)[bum]
Me nga yé’é na me yene ve mam me n’abeñe be bôte bevok, a jeñe na me bo teke beme mise mam bikobe biap.”
Catalan[ca]
Vaig aprendre a fixar-me en les coses bones de la gent i a tractar-los bé».
Garifuna[cab]
Furendeitina arihei le buídubei hawagu amu luma lun metenirun nan hachara”.
Cebuano[ceb]
Nakakat-on ko sa pagtan-aw sa maayong mga hiyas sa uban ug dili sa ilang mga kahuyangan.”
Chuukese[chk]
Ua káé ai upwe chék afóta napanapéchún ekkewe ekkóch me usap pwal ekieki ar kewe apwangapwang.”
Chokwe[cjk]
Yingulilongesa kumona upeme wa akwetu ni kwaasolwela zango nawa ni kwaamona ngwe asoko jami.”
Hakha Chin[cnh]
Mah tikah an ṭhatnak kha ka hun hmuh i an tlinlonak kha ka hngalhthiampiak hna.
Czech[cs]
Naučila jsem se na druhých vidět to dobré a jejich nedostatky neřešit.“
Chol[ctu]
Tsaʼ j cʌñʌ chaʼan yom mij qʼuel jiñi wem bʌ tiʼ tojlel yambʌlob yicʼot mic ñusʌbeñob i sajtemal».
Chuvash[cv]
Эпӗ ыттисен лайӑх енӗсене асӑрхама, япӑх енӗсене вара асӑрхамасӑр хӑварма вӗрентӗм».
Danish[da]
Jeg lærte at fokusere på det gode i andre og ikke på deres fejl.”
German[de]
Ich lernte, mich auf die guten Seiten der anderen zu konzentrieren und über ihre Fehler hinwegzusehen.“
Dehu[dhv]
Eni hi a goeëne la ka loi thei angatr, ngo tha itre tria i angatre kö.”
Ewe[ee]
Medzea agbagba be makpɔ nu nyui siwo amewo wɔna eye maŋe aɖaba aƒu woƒe vodadawo dzi.”
Efik[efi]
Mma n̄kpep ndikụt nti n̄kpọ ke idem mbon en̄wen, nsehe ndudue mmọ.”
Greek[el]
Έμαθα να βλέπω το καλό στους άλλους και να τους φέρομαι σαν να μπορούσα να δω μόνο αυτό σε εκείνους».
English[en]
I learned to see the good in others and to treat them as if that were all that I could see.”
Spanish[es]
Aprendí a ver lo bueno en los demás y a pasar por alto sus defectos”.
Estonian[et]
Õppisin nägema teistes head ja nende puudustest mitte välja tegema.”
Persian[fa]
یاد گرفتم که خصوصیات خوب دیگران را ببینم و در روابطم با آنان بر آن خصوصیات تمرکز کنم.»
Finnish[fi]
Lisäksi opettelin näkemään toisten hyvät puolet ja sivuuttamaan heidän heikkoutensa.”
Fijian[fj]
Au saga meu raica ga na ka era vinaka kina eso tale, meu kua ni kauaitaka nodra malumalumu.”
Fon[fon]
Un kplɔ́n bo nɔ myɔ nukún dó nùwanyido yetɔn lɛ.”
French[fr]
J’ai aussi appris à voir le bon chez les autres, et non leurs imperfections. »
Ga[gaa]
Mibɔ mɔdɛŋ akɛ mana sui kpakpai ni mɛi krokomɛi yɔɔ lɛ, ní mikɛ amɛ ahi shi tamɔ nɔ ni amɛtɔ̃ɔɔ.”
Gilbertese[gil]
I a rabakau riki n tarai raoiroia tabemwaang ao n tarariaoi aki kororaoia.”
Guarani[gn]
Aaprende ahecha vaʼerãha umi mbaʼe iporãva oguerekóva káda uno ha ambohasa reínte vaʼerãha ofalla jave hikuái”.
Wayuu[guc]
Maaʼutpünaa jülüjasü neʼe taaʼin tü kasa anasü eekat nanain na waneinnua, nnojotsü jülüjain taaʼin tü nnojotkalü anain sünain nakuwaʼipa».
Gun[guw]
N’plọn nado nọ ze ayiha do jẹhẹnu dagbe mẹdevo lẹ tọn ji bo nọ wọnji nuṣiwa yetọn lẹ go.”
Hausa[ha]
Na koya yadda zan mai da hankali a kan halayen kirki na wasu ba kurakuransu ba.”
Hebrew[he]
למדתי לראות את הטוב שבאחרים ולהתעלם ממגרעותיהם”.
Hindi[hi]
मैंने दूसरों के अच्छे गुणों पर ध्यान देना और उनकी खामियों को नज़रअंदाज़ करना सीखा।”
Hiligaynon[hil]
Natun-an ko nga tan-awon ang maayo sa iban kag indi ang ila mga kakulangan.”
Hmong[hmn]
Kuv thiaj tsis tsom lawv tej kev txhaum, kuv pom qhov zoo ntawm lawv xwb.”
Hiri Motu[ho]
Ma haida edia kara namodia laloa bada karana lau dibaia bona edia kerere maragimaragidia lau laloa momo lasi.”
Croatian[hr]
Naučila sam tražiti samo dobro u drugima i zažmiriti na njihove mane.”
Haitian[ht]
Mwen aprann wè sa ki bon lakay lòt moun e m pa rete sou defo yo.”
Hungarian[hu]
Megtanultam, hogy a jót keressem másokban, és ne foglalkozzak a hiányosságaikkal.”
Armenian[hy]
Նաեւ սովորեցի մարդկանց մեջ լավը տեսնել ու անտեսել նրանց թերությունները»։
Western Armenian[hyw]
Սորվեցայ ուրիշներուն մէջ լաւ բաներ տեսնել եւ անոնց հետ այնպէս մը վարուիլ, որ կարծես թէ տկար կէտեր չունին»։
Herero[hz]
Ami mbe rihonga okumuna ouwa mu varwe, nokuhina okutara kozondataiziro zawo.”
Iban[iba]
Aku mega belajar meda pemanah ba orang bukai sereta enda meda pengurang sida.”
Ibanag[ibg]
Nagigiammù nga innan i makasta ira nga kualidad na tanakuan, ari i pakkafiadda.”
Indonesian[id]
Saya belajar untuk melihat hal-hal baik dari mereka dan mengabaikan kelemahan mereka.”
Igbo[ig]
M mụtara ịna-elekwasị anya ebe ndị ọzọ na-emeta, na-elegharakwa ebe ha na-anaghị emeta anya.”
Iloko[ilo]
Nasursurok a kitaen ti positibo iti sabsabali ken palabsen ti kinaimperpektoda.”
Icelandic[is]
Ég lærði að sjá það góða í öðrum og að horfa fram hjá göllum þeirra.“
Isoko[iso]
Onana u fiobọhọ kẹ omẹ wuhrẹ epanọ a rẹ kpairoro vrẹ ethobọ amọfa, jẹ tẹrovi ewoma rai.”
Italian[it]
Ho imparato a vedere il buono che c’è negli altri e a trattarli come se riuscissi a vedere solo quello”.
Japanese[ja]
人の不完全さではなく,良い所だけを見るようになりました」。
Javanese[jv]
Aku uga ngupaya ndelok bab-bab sing apik saka para sedulur lan dudu kelemahané.”
Georgian[ka]
ვისწავლე, კარგი დამენახა სხვებში და ყურადღება არ მიმექცია მათი ნაკლოვანებებისთვის».
Kamba[kam]
Nĩneemanyĩisye kwonaa ndaĩa nzeo sya ana-a-asa na kũtata vyũ ndikasũanĩe o na vanini ĩũlũ wa mawonzu moo.”
Kabiyè[kbp]
Mɛnkpɛlɩkɩ ɛzɩma manka ma-lɩmaɣza koobiya wɛtʋ kɩbandʋ yɔɔ nɛ mohuuzi ɛsa pɛ-ɛjandʋ yɔɔ yɔ.”
Kongo[kg]
Mono longukaka na kumona mambu ya mbote na bantu ya nkaka mpi na kutala ve bifu na bo.”
Kikuyu[ki]
Nĩ nderutire kuonaga maũndũ mega ma andũ arĩa angĩ na kwaga gũtindanĩrĩra na mahĩtia mao.”
Kuanyama[kj]
Onde lihonga yo okutala komaukwatya mawa avamwe nokukala ihandi yandje elitulemo kokuhawanenena kwavo.”
Kalaallisut[kl]
Allat ajunngitsortaannik takunnissinnaaneq naammalluinnanngissutaannillu isiginngitsuusaarinissaq ilikkarpara.”
Kimbundu[kmb]
Nga dilongo ku tonginina ngó o idifua iambote ia akuetu ni kua talatala kiambote.”
Kannada[kn]
ಬೇರೆಯವರಲ್ಲಿರುವ ಒಳ್ಳೇದನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿನ ಕುಂದುಕೊರತೆಗಳನ್ನು ಅಲಕ್ಷಿಸಲು ಕಲಿತೆ.”
Korean[ko]
그들의 좋은 점을 보고 단점은 눈감아 주는 법을 배웠습니다.”
Konzo[koo]
Mun’igha erisondekania omwa bandi mw’ebibuya n’erikolongana nabu inganasamalire ebibuya ebyo bisa.”
Kaonde[kqn]
Kabiji natendekele kumona bintu byawama mu bakwetu ne kulubako ku bilubo byabo.”
Kwangali[kwn]
Ame na lirongere kumona yikara yoyiwa mwava wopeke nokunyokera po kudemenena komapuko gawo.”
San Salvador Kongo[kwy]
Yalongoka sia e sungididi muna mambu mambote bevanganga akaka, yo lembi sia sungididi muna vilwa wau.”
Kyrgyz[ky]
Башкалардын кемчиликтерине маани бербей, жакшы жактарын гана көргөнгө үйрөндүм».
Ganda[lg]
Nnayiga okulaba ebirungi mu balala n’obutatunuulira nsobi zaabwe.”
Lingala[ln]
Nakómaki na momeseno ya koluka bizaleli ya malamu ya basusu, mpe koboya kokipe mabunga na bango.”
Lozi[loz]
Neniitutile kuitebuha zende zebaeza babañwi ni kusaisa pilu kwa bufokoli bwabona.”
Lithuanian[lt]
Išmokau kituose matyti gera ir nepastebėti trūkumų.“
Luba-Katanga[lu]
Nefundile amba mfwaninwe kuta mutyima ku ngikadila miyampe ya bakwetu ne kwibalekela pa kubulwa kubwaninina kwabo.”
Luba-Lulua[lua]
Ngakalonga mua kumona ngikadilu mimpe ya bakuabu ne kubenzela malu anu bu ne: mvua mmona anu ngikadilu yabu mimpe ayi.”
Luvale[lue]
Ngwalinangwile jino kumona vilinga vyavakwetu vyamwaza nakutwama navo kanawa.”
Lunda[lun]
Natachikili kumona yuma yayiwahi mudi akwetu nikuyimona nami amawahi.”
Luo[luo]
Napuonjora keto pacha kuom kido mabeyo ma jomoko ne nigo kendo timonegi gik mabeyo.”
Lushai[lus]
Mi dangte ṭhatna lai hmuh dân leh chûng an ṭhatna laite chauh ena cheibâwl dân ka zir bawk,” tiin a sawi.
Latvian[lv]
Es iemācījos saskatīt citos labo un izturēties pret viņiem tā, it kā tas būtu viss, kas viņos ir.”
Mam[mam]
Bʼant tuʼn tok nkeʼyine aju tbʼanel in bʼant kyuʼn txqantl ex tuʼn tkubʼ nnajsaʼne kyil».
Huautla Mazatec[mau]
Kui ngisa kuenta kisʼian jñani nda sʼín, kʼoa alikui kui kiskotsenle jñani tsín nda sʼín”.
Morisyen[mfe]
Mo’nn aprann pou trouv seki bon dan lezot ek pou pas lor zot bann defo.”
Malagasy[mg]
Nianatra nifantoka tamin’ny toetra tsaran’ny olona aho, fa tsy tamin’ny fahalemeny.”
Mambwe-Lungu[mgr]
Nasambilile ukulola ivisuma muli yauze nu kukana sumba mano kuli vino yaluvyanyanga.
Marshallese[mh]
Iar katak ñan lale wõt em̦m̦an ko an ro jet im kõjekdo̦o̦n bõd ko aer.”
Macedonian[mk]
Научив да го гледам доброто кај другите и да не се концентрирам на нивните маани“.
Malayalam[ml]
മറ്റുള്ള വ രു ടെ നന്മ കാണാ നും അവരുടെ കുറവു കൾ കണ്ടി ല്ലെന്നു വെക്കാ നും ഞാൻ പഠിച്ചു.”
Mongolian[mn]
Би бусдын мууг биш, сайныг олж хардаг болсон» хэмээн ярьсан юм.
Mòoré[mos]
Bilf-bilfã, m wa n geta neb a taabã zʋg-sõma wã, n maand wa m pa ne b pãn-komsmã ye.”
Malay[ms]
Saya belajar untuk bertumpu kepada sifat baik dan bukannya ketidaksempurnaan mereka.”
Maltese[mt]
Tgħallimt nara t- tajjeb f’oħrajn u tgħallimt ma nagħtix kas id- difetti tagħhom.”
Norwegian[nb]
Jeg lærte meg å se etter det gode hos andre og å behandle dem som om dette var det eneste jeg kunne se.»
Nyemba[nba]
Nja lilongesele ku tonda vifua via cili mu vakuetu na ku yoya navo mu njila i muesa ngue vifua viavo via cili vikevio lika vi nje ku mona.”
Central Huasteca Nahuatl[nch]
Maske nojkia mokuapolouaj, na san nikita tlen kuali katli kichiuaj”.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Nimomachtij nikitas tein kuali tein kinextiaj oksekin uan amo ininnepololuan”.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Onimochijchika nikitas tlen kuali kichiuaj oksekimej uan amo san nikilnamiktoskia tlen amo kuali kichiuaj”.
North Ndebele[nd]
Ngafunda ukubona okuhle okwenziwa ngabanye lokungakhangeli amaphutha abawenzayo.”
Nepali[ne]
मैले अरूका राम्रा गुणहरूमा ध्यान दिन र कमीकमजोरीहरूको बेवास्ता गर्न सिकें।”
Ndonga[ng]
Ondi ilongo okutala komaukwatya omawanawa gayalwe nokwaa tala kokwaagwanenena kwawo.”
Guerrero Nahuatl[ngu]
Oninomachti nikitas san tlen kuajli kichiuayaj oksekimej niman xnimantsin nikitas tlen xkuajli imintech”.
Nias[nia]
Ufahaʼö ndraʼo wamaigi amuatara si sökhi ba lö utöngöni walömoʼahonoara.”
Niuean[niu]
Ne fakaako au ke kitia e mitaki he falu ti fehagai mo lautolu ke tuga ko e tau mena mitaki hokoia haaku ne kitia.”
Dutch[nl]
Ik leerde om naar het goede in anderen te kijken en hun zwakheden te negeren.’
South Ndebele[nr]
Bengilwela ukubona izinto ezihle kunokuthi ngisolo ngifunana nemitjhapho abayenzako.”
Northern Sotho[nso]
Ke ile ka ithuta go bona dilo tše dibotse bathong ba bangwe le go se šetše mafokodi a bona.”
Nyanja[ny]
Ndizingochita nawo zinthu ngati sindikuona zimene amalakwitsazo.”
Nyaneka[nyk]
Nelilongesa okutala ovipuka oviwa kuvakuetu iya anahatale vala kovipuka ovivi valinga.”
Nyankole[nyn]
Nkeega kureeba ebirungi omu bandi n’okwehuzya enshobe zaabo.”
Nzima[nzi]
Menzukoale kɛ mebava me adwenle meahɔ kpalɛ mɔɔ awie mɔ yɛ la azo na meabu me nye meagua bɛ sinlidɔlɛ zo.”
Oromo[om]
Amala gaarii warri kaan qaban irratti xiyyeeffachuu fi hirʼina isaanii bira darbuu baradheera.”
Ossetic[os]
Ӕз сахуыр дӕн иннӕтӕн ӕрмӕстдӕр сӕ хорз миниуджытӕ уынын – ахӕм цӕстӕй сӕм кӕсын, цыма сӕм иу хъӕндзинад дӕр нӕй».
Panjabi[pa]
ਮੈਂ ਸਿੱਖਿਆ ਕਿ ਮੈਂ ਦੂਜਿਆਂ ਵਿਚ ਚੰਗੇ ਗੁਣ ਦੇਖਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਔਗੁਣਾਂ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕਰਾਂ।”
Pangasinan[pag]
Naaralan koy onnengneng ed kamaongan na arum tan agko la imanoen iray lingo ra.”
Papiamento[pap]
Mi a siña mira e bon den otro hende i trata nan komo si fuera ta kos bon so mi por mira den nan.”
Pijin[pis]
Mi lane for tingim gud saed bilong olketa narawan, and no tingim nogud saed bilong olketa.”
Pohnpeian[pon]
I sukuhlki en kilang soahng mwahu kan rehn meteikan oh pohnsehsehla arail soh unsek kan.”
Portuguese[pt]
Aprendi a me concentrar nas qualidades deles e a deixar as suas falhas de lado.”
Quechua[qu]
Pëkunachö alli kaqkunata rikëta y pantayanqankunata qonqëtam yachakurqä”.
Chimborazo Highland Quichua[qug]
Shujtajcunapaj pandarishcacunata ricunapaj randica paicuna allita rurashcacunatami ricuna carcani” nircami.
Ayacucho Quechua[quy]
Pantasqanku qawanaymantaqa allin ruwasqanku qawaytam yacharurqani, hinaspapas pampachakuq kayta”, nispa.
Cusco Quechua[quz]
Jujkunapi allin kaqkunata qhawariytan yacharani, imapipas pantasqankuta perdonaytapas”, nispa.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Shujcuna imapi pandarijujta ricunapa randica, imata ali ruranajujta ricunatami yachajurcani” nishpa.
Rarotongan[rar]
Kite mai au i reira te mea puapinga kia akara i to ratou tu meitaki kare i to ratou tarevake.”
Rundi[rn]
Narize kubona ivyiza mu bandi no kwirengagiza udusembwa twabo.”
Ruund[rnd]
Nileja kushinshikin mikadil yiwamp ya akwetu ni kuyisadin yom yawonsu nikutwisha kuyisadin.”
Romanian[ro]
Am învățat să mă concentrez doar la calitățile celorlalți și să le trec cu vederea defectele”.
Russian[ru]
Я научилась видеть хорошее в других и относиться к людям так, словно плохого в них нет».
Kinyarwanda[rw]
Nitoje kujya mbona ibyiza ku bandi aho kwibanda ku makosa yabo.”
Sango[sg]
Mbi manda ti bâ gï anzoni ye so azo asara, me ti bâ pëpe afaute ti ala.”
Sinhala[si]
එයාලගේ හොඳ පැති විතරක් දකින්නත් මං උත්සාහ කළා.”
Sidamo[sid]
Qoleno roduuwaho noonsahu danchu akati aana illachishanna insa soˈro lashshi asse saˈˈa rosoomma.”
Slovak[sk]
Naučila som sa vidieť v druhých to dobré a správať sa k nim tak, akoby som videla iba to.“
Slovenian[sl]
Naučila sem se, da pri drugih vidim dobro in da z njimi ravnam, kot da je to edino, kar lahko pri njih vidim.«
Samoan[sm]
Na aʻoaʻoina foʻi aʻu ia taulaʻi atu i uiga lelei o isi ma lē amanaʻia o latou vaivaiga.”
Shona[sn]
Ndakadzidza kutarisa zvakanaka zvinoitwa nevamwe ndosiyana nezvavanokanganisa.”
Songe[sop]
Nalongyele bya kumona myanda ibuwa i mwi bangi na kwibakitshina myanda na kwilwankana bilubilo byabo.”
Albanian[sq]
Mësova të shikoja gjërat e mira te të tjerët dhe të anashkaloja papërsosmëritë e tyre.»
Serbian[sr]
Naučila sam da se koncentrišem na dobre strane drugih i da se prema njima ophodim kao da samo to i vidim.“
Saramaccan[srm]
Mi ko sa’ u si dee bunu fasi dee wotowan abi, nöö ma ta pena luku dee föutu di de ta mbei möön.”
Swati[ss]
Ngafundza kunaka lokuhle kulabanye futsi ngingawanaki emaphutsa abo.”
Southern Sotho[st]
Ke ithutile ho sheba lintho tse molemo tseo ba li etsang ho e-na le ho sheba liphoso tsa bona.”
Swedish[sv]
Jag lärde mig att se förbi andras brister och i stället fokusera på deras goda sidor.”
Swahili[sw]
Nilijifunza kuona mambo mazuri kutoka kwa wengine na kushughulika nao bila kukazia udhaifu wao.”
Congo Swahili[swc]
Nilijifunza kuona mambo ya muzuri yenye wengine wanafanya na kuepuka kukaza akili juu ya uzaifu wao.”
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Nijmañuʼ mba̱yo̱o̱ rí májánʼ rí eni eʼwíínʼ ga̱jma̱a̱ xáyóo rí nakiéʼkhun”.
Tetun Dili[tdt]
Haʼu mós aprende atu tau fokus deʼit ba ema nia hahalok diʼak duké hanoin kona-ba sira-nia sala.”
Telugu[te]
ఇతరులలో మంచిని చూడడం నేర్చుకున్నాను, వాళ్లలో లోపాలను చూసీచూడనట్లు వదిలేయడం నేర్చుకున్నాను.”
Tajik[tg]
Ман ёд гирифтам, ки дар дигарон чизҳои хубро бинам ва ба камбудиҳояшон аҳамият надиҳам».
Tigrinya[ti]
ኣብቲ ኻልኦት ሰባት ዘለዎም ጽቡቕ ነገራት ጥራይ ከተኵር፡ ንዘይፍጽምናኦም ድማ ሸለል ክብሎ እውን ተማሂረ እየ።”
Tiv[tiv]
Yange m hen u nengen a akaa a dedoo a mbagenev ve eren la shi m eren kwagh a ve inja er ka akaa a dedoo la tseegh ve eren nahan.”
Tagalog[tl]
Natutuhan kong tingnan ang magagandang katangian ng iba at hindi ang kanilang kahinaan.”
Tetela[tll]
Lakayekaka dia mbidja yimba lo awui w’amɛna wasala anto akina ndo minya yimba lo wɛɔdu awɔ.”
Tswana[tn]
Ke ithutile gore ke tlhome mogopolo mo dilong tse di molemo tse ba bangwe ba di dirang e seng mo diphosong tsa bone.”
Tongan[to]
Na‘á ku ako ke u sio ki he lelei ‘i he ni‘ihi kehé pea ke fakafeangai kiate kinautolu ‘o hangē ko e me‘a pē ia na‘e lava ke u sio ‘o ‘ilo ‘iate kinautolú.”
Tonga (Nyasa)[tog]
Ndingusambira kuwona vinthu vamampha mwa ŵanthu anyaki kweniso kuleka kuŵanaŵaniya ukongwa vinthu vo yiwu anangisa.”
Tonga (Zambia)[toi]
Ndakaiya kubona bubotu muli bamwi alimwi akutakubikkila maano kulubizya kwabo.”
Tojolabal[toj]
Jnebʼa ja oj waj jkʼujol yiljel ja jastik lek wa skʼulan ja tuk sok mi skisjel ja mi lek wa skʼulane».
Papantla Totonac[top]
Kkatsinilh nakakxilha xatlan tayat nema kgalhikgo amakgapitsin chu ni lu kuenta naktlawa tuku nitlan tlawakgo».
Tok Pisin[tpi]
Mi lain long tingim ol gutpela pasin bilong ol narapela na mi no tingim ol popaia bilong ol.”
Turkish[tr]
İnsanların iyi yanlarını görmeyi öğrendim ve kusurlarının onlara davranış tarzımı etkilemesine izin vermedim.”
Tsonga[ts]
Ndzi dyondze ku xiya timfanelo letinene eka van’wana, ku va khoma kahle ni ku tlhela ndzi swi ba hi makatla swihoxo swa vona.”
Tswa[tsc]
Ndzi no gondza ku wona zva zvi nene ka van’wani ni ku nga khatali hi zvihoxo zvabye.”
Tatar[tt]
Мин башкаларда яхшыны күрергә, ә кимчелекләрен күрмәскә өйрәндем».
Tooro[ttj]
Nkeega kurora ebirungi byabo n’okubaganyira ensobi zaabo.”
Tumbuka[tum]
Nkhasambiraso kuwona viwemi mwa ŵanyane na kusulako waka tumaubudi twawo.”
Tuvalu[tvl]
Ne tauloto au ke kilo atu ki mea ‵lei e fai ne nisi tino kae ke fai a faifaiga ‵lei ki a latou e ‵tusa eiloa me kilo fua au ki mea ‵lei konā.”
Tahitian[ty]
Ua haapii mai au ia hi‘o i te maitai o vetahi ê e ia ore e tiatonu noa i nia i ta ratou mau hapa.”
Tzeltal[tzh]
La jpas tulan ta yilel te lekil taleliletik yuʼun te yantike sok te ma kichʼ ta wenta te bintik ma lek ya spasike».
Ukrainian[uk]
Я навчилась помічати в інших тільки добре і не звертати уваги на їхні недоліки».
Umbundu[umb]
Nda lilongisa oku velisapo ovituwa viavo viwa okuti, si kapiko akulueya avo.”
Urhobo[urh]
Mi yonori nẹ erhuvwu rẹ ihwo yen ofori nẹ me tẹnrovi, rere mi ji nene ayen yenri vwẹ ọtiọyen.”
Venda[ve]
Ndo guda u livhisa ṱhogomelo kha zwithu zwavhuḓi zwine zwa itwa nga vhaṅwe nṱhani ha u sa livhisa ṱhogomelo kha vhushayanungo havho.”
Vietnamese[vi]
Tôi học cách tập trung vào điểm tốt của người khác và bỏ qua khuyết điểm của họ”.
Wolaytta[wal]
Haratu balaa xeellennan aggada, eta loˈˈo eeshshaa qoppiyoogaa doommaas.”
Waray (Philippines)[war]
Nahibaro ako magpokus ha kaopayan han iba ngan hunahunaon nga sugad hin ito la an akon nakikita.”
Wallisian[wls]
Neʼe au faigaʼi ke au tokagaʼi pe te ʼu kalitate ʼo ʼihi kae mole ko ʼanatou agahala.”
Xhosa[xh]
Ndafunda ukujonga izinto ezintle kubo ukuze ndihlale ndibazi ngazo.”
Yao[yao]
Nalijiganyisyesoni kuti ngusosekwa kulolaga yambone mwa ŵandu ŵane.”
Yapese[yap]
Gu fil rogon ni ngaug sap nga fel’ngin e girdi’ ma dab kug sap nga thibngirad.”
Yoruba[yo]
Mo kọ́ láti máa wo ibi táwọn èèyàn dáa sí, kí n sì máa gbọ́kàn kúrò lórí àwọn àṣìṣe wọn.”
Yucateco[yua]
Tin kanaj in wil baʼax maʼalob ku beetik u maasil yéetel maʼ in beetik u cuentail le baʼaxoʼob maʼ maʼalob ku beetkoʼoboʼ».
Isthmus Zapotec[zai]
Biziideʼ guuyaʼ ca cosa galán ni napa cada binni ne cadi guuyaʼ ca defectu stícabe».
Chinese[zh]
我也学到要看别人的优点,尽量不去想他们做得不好的地方。”
Zande[zne]
Mi awiriki ka bi gu weneapai du rogo kura aboro yo na kini mbupai fuyo tipa gayo azangarengba.”
Lachiguiri Zapotec[zpa]
Bibiʼya cós tzaay ni napyibu né bituidy scásiʼ ro rachéyibu».
Zulu[zu]
Ngafunda ukugxila ezintweni ezinhle abanye abazenzayo, ngingabheki okubi.”

History

Your action: