Besonderhede van voorbeeld: 4754203770494457822

Metadata

Author: jw2019

Data

Acoli[ach]
Yecu ociko lupwonnyene me kwo calo ngat matidi pien jo mogo i kingi onongo gitye ki cwiny me awaka.
Adangme[ada]
Yesu wo e kaseli ɔmɛ ga kaa a pee a he nɔ nyafii pe kulaa ejakaa bɔnɛ nihi woɔ a he nɔ ha ngɛ jamɛ a be ɔ mi ɔ ngɛ a ti ni komɛ a nɔ he wami náe.
Amharic[am]
ኢየሱስ አንዳንድ ደቀ መዛሙርቱ በዘመኑ ተስፋፍቶ የነበረው መንፈስ ተጽዕኖ አሳድሮባቸው ስለነበር ራሳቸውን ዝቅ እንዲያደርጉ ምክር መስጠት አስፈልጎታል።
Arabic[ar]
وَقَدِ ٱضْطُرَّ يَسُوعُ أَنْ يَحُثَّ تَلَامِيذَهُ أَنْ يَتَصَرَّفُوا كَأَصْغَرَ لِأَنَّ بَعْضًا مِنْهُمْ تَأَثَّرُوا بِٱلرُّوحِ ٱلَّتِي سَادَتْ فِي ٱلْمُجْتَمَعِ آنَذَاكَ.
Aymara[ay]
Jesusajj altʼat chuymanïpjjañapatakiw arkirinakaparojj chʼamañchtʼäna, kunattejj jupanakat yaqhepajj uka tiempon jakir judionakjamaw jachʼa jachʼa tukusipkäna.
Azerbaijani[az]
Şagirdlərindən bəziləri həmin dövrdə mövcud olan ruhun təsiri altına düşdükləri üçün İsa onları təvazökar olmağa səsləyirdi.
Baoulé[bci]
Like nga ti yɛ Zezi seli i sɔnnzɔnfuɛ’m be kɛ be yo be wun kaan’n, yɛle kɛ be nun wie’m be kunndɛli kɛ bé yó be wun dandan kɛ be blɛ sufuɛ mun sa.
Central Bikol[bcl]
Kinaipuhan ni Jesus na sadolon an mga disipulo nia na gumawe na siring sa mas hababa huling an nagkapira sa sainda naimpluwensiahan kan nangingibabaw na espiritu kan panahon na idto.
Bemba[bem]
Yesu afundile abasambi bakwe ukuti bafwile ukuba abaicefya pantu bamo balekonkelela abantu aba cilumba abaliko ilya nshita.
Bulgarian[bg]
Исус трябвало да подкани учениците си да се държат като по–маловажни, защото някои от тях били повлияни от преобладаващата нагласа по онова време.
Bislama[bi]
Jisas i talem long ol disaepol blong hem blong oli stap daon long narafala, from we sam long olgeta oli gat tingting olsem ol flas man long taem blong olgeta.
Bangla[bn]
যিশুকে তাঁর শিষ্যদের প্রতি সর্বাপেক্ষা ক্ষুদ্র ব্যক্তির মতো আচরণ করার উপদেশ দিতে হয়েছিল কারণ তাদের মধ্যে কেউ কেউ তখনকার দিনে বিদ্যমান মনোভাবের দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল।
Catalan[ca]
Jesús va aconsellar a alguns dels seus deixebles que es comportessin com un dels més petits perquè l’actitud dominant d’aquella època els estava influint.
Garifuna[cab]
Mosu meha láguyuguagüdüni Hesusu saragu wéiyaasu houn lani disipulugu lunti lan ǘnabugu hamá ladüga aba meha háyeihani fiú hádangiñe anaaguni unguaü le meha hawagubei gürigia lidan dan ligía.
Cebuano[ceb]
Gitambagan ni Jesus ang pipila niya ka tinun-an nga mogawi ingong mas ubos kay ang uban kanila naimpluwensiyahan sa tinamdan nga komon sa ilang panahon.
Chuukese[chk]
Pokiten ekkóch me lein néún Jesus kewe chón káé ra eáni ekiekin ekkewe aramas mi lamalam tekia lón ena fansoun, iwe, a lamot Jesus epwe ákkáchema ngeniir ar repwe pwári tipetekison.
Hakha Chin[cnh]
Jesuh zultu cheukhat cu mah lio caan i aa porhlawmi hna bantuk ruahnak an ngeih caah a hme bikmi bantukin um awkah ralrin pek an herh ṭhan.
Seselwa Creole French[crs]
Zezi ti bezwen konsey son bann disip pour azir konman enn ki pli pti akoz serten parmi zot ti pe ganny enfliyanse avek sa leta lespri orgeye ki ti komen dan sa letan.
Czech[cs]
Ježíš musel svým učedníkům připomenout, aby se chovali jako menší, protože někteří z nich byli ovlivněni postoji, které převládaly v tehdejší společnosti.
Chuvash[cv]
Иисусӑн хӑйӗн вӗренекенӗсене хӑвӑра кӗҫӗнни пек тытӑр тесе ӳкӗтлеме тивнӗ, мӗншӗн тесен вӗсенчен хӑш-пӗрисем вӑл вӑхӑтри мӑнкӑмӑллӑ ҫынсем шухӑшланӑ пек шухӑшланӑ.
Danish[da]
Jesus måtte formane sine disciple til at opføre sig som en af de mindre fordi nogle af dem var påvirket af tidens fremherskende ånd.
German[de]
Jesu Jünger mussten daran immer wieder erinnert werden, weil sich einige von ihnen von den damals herrschenden Wertvorstellungen beeinflussen ließen.
Dehu[dhv]
Nyipi ewekë ekö koi Iesu troa amekunëne la itretre drei nyidrë troa tune la ka co, ke, hna löthe la itre xan e angatr hnene la aqane waiewekë ne la itre atr ka pi mama ngöne lo hneijine cili.
Ewe[ee]
Yesu xlɔ̃ nu eƒe nusrɔ̃lawo be woawɔ wo ɖokuiwo suetɔ, elabena gbɔgbɔ si ame akpa gãtɔ ɖena fiana le woƒe ŋkekea me la kpɔ ŋusẽ ɖe wo dometɔ aɖewo dzi.
Efik[efi]
Jesus ọkọdọhọ mme mbet esie ẹnịm idem ke n̄kpri-n̄kan koro ndusụk mmọ ẹkesikere n̄kpọ nte mbon eyo mmọ oro ẹkedade idem ke n̄kpọ ẹkaha.
Greek[el]
Ο Ιησούς χρειάστηκε να νουθετήσει τους μαθητές του να συμπεριφέρονται ως μικρότεροι επειδή κάποιοι από αυτούς επηρεάζονταν από το γενικό πνεύμα της εποχής τους.
English[en]
Jesus had to admonish his disciples to behave as lesser ones because some of them were influenced by the prevailing spirit of the day.
Spanish[es]
Jesús tuvo que inculcarles humildad a sus discípulos porque algunos se dejaron arrastrar por el espíritu de la época.
Estonian[et]
Jeesus manitses oma jüngreid käituma vähemana, kuna mõningaid neist oli mõjutanud vaim, mis oli tolle aja inimestele omane.
Persian[fa]
عیسی لازم دید به شاگردانش پندی در رابطه با فروتنی دهد چرا که آنان تحت تأثیر روحیهٔ مردم روزگارشان قرار گرفته بودند.
Finnish[fi]
Jeesuksen täytyi kehottaa opetuslapsiaan käyttäytymään vähäisempinä, sillä tuon ajan vallitseva asenne vaikutti joihinkuihin heistä.
Fijian[fj]
A gadrevi me vakasalataki ratou na nona tisaipeli o Jisu me ratou dau vakamalumalumu baleta eso na nona tisaipeli era sa muria na ivakarau ni rai a takalevu tu ena gauna ya.
French[fr]
Jésus a dû exhorter ses disciples à se comporter comme des petits parce que certains d’entre eux étaient influencés par la mentalité de l’époque.
Ga[gaa]
Yesu wo ekaselɔi lɛ hewalɛ ni amɛfee amɛnii akɛ mɛi bibii, ejaakɛ no mli lɛ amɛteŋ mɛi komɛi miifee amɛnii tamɔ Yudafoi ni yɔɔ nakai beaŋ lɛ.
Gilbertese[gil]
E kaumakiia taan rimwina Iesu bwa a na arona aron ae mangori riki, ibukina bwa iai i buakoia aika a iraraang n aroia aomata n te tai anne ake a kainikatonga.
Guarani[gn]
Jesús omboʼevaʼekue hemimboʼekuérape hekomirĩ hag̃ua oĩ rupi ijapytepekuéra opensáva avei umi hénte upe tiempopegua opensaháicha.
Gujarati[gu]
ઈસુએ પોતાના શિષ્યોને નમ્ર બનવા શિખામણ આપી હતી, કેમ કે તેઓમાંના અમુકને એ સમયના વલણની અસર થઈ હતી.
Gun[guw]
Jesu dotuhomẹna devi etọn lẹ nado ze yede whè na gbigbọ he gbayipe to whenẹnu yinuwado delẹ to yé mẹ ji wutu.
Ngäbere[gym]
Nitre ja tötikaka Jesube namani ja tuenmetre töi kwitadre nitre nünanka niaratre näire yei, ye medenbätä niaratre ja töi mikadre bobre ye Jesukwe niebare ietre.
Hausa[ha]
Yesu ya aririce almajiransa su zama masu tawali’u domin wasu cikinsu suna fahariya kamar maƙwabtansu.
Hebrew[he]
ישוע ראה צורך להורות לתלמידיו להתנהג כקטנים ביותר מפני שחלקם הושפעו מהרוח שאפיינה את ימיהם.
Hindi[hi]
यीशु ने अपने चेलों को नम्र बनने की सीख इसलिए दी क्योंकि उनमें से कुछ अपने ज़माने के घमंडी लोगों की तरह खुद को बड़ा समझने लगे थे।
Hiligaynon[hil]
Kinahanglan laygayan ni Jesus ang iya mga disipulo nga maggawi subong kubos bangod ang pila sa ila naimpluwensiahan sang lapnag nga panimuot sadto.
Hiri Motu[ho]
Iesu ese ena hahediba taudia ia sisiba henia do idia manau, badina idia haida be unai negai idia noho hekokoroku taudia edia lalohadai idia abia.
Croatian[hr]
Isus je morao upozoriti svoje učenike da se vladaju “kao manji” zato što je na neke od njih utjecao pogrešan način razmišljanja koji je u to vrijeme bio jako raširen.
Haitian[ht]
Jezi te ankouraje disip li yo pou yo aji tankou moun ki pa bay tèt yo twòp enpòtans paske kèk nan yo te kòmanse gen menm mantalite ak moun nan epòk yo t ap viv la.
Hungarian[hu]
Jézusnak intenie kellett a tanítványait, hogy kisebb módjára viselkedjenek, ugyanis néhányukra hatással volt az akkori idők uralkodó szelleme.
Western Armenian[hyw]
Հարկ էր որ Յիսուս իր աշակերտները յորդորէր, որ պզտիկի պէս վարուէին, քանի որ ատոնցմէ ոմանք այդ ատենուան հպարտ անհատներուն նման կը խորհէին։
Indonesian[id]
Di abad pertama, Yesus perlu mengingatkan murid-muridnya untuk bersikap sebagai yang lebih kecil karena beberapa di antara mereka terpengaruh oleh cara berpikir orang-orang yang sombong kala itu.
Iloko[ilo]
Binalakadan ni Jesus dagiti adalanna nga agbalinda a nanumnumo ta sumagmamano kadakuada ti naimpluensiaan iti di umiso a kababalin nga agraraira idi.
Icelandic[is]
Jesús þurfti að minna lærisveinana á að hegða sér eins og sá sem minnstur er af því sumir þeirra létu ráðandi viðhorf manna á þeim tíma hafa áhrif á sig.
Isoko[iso]
Ilele Jesu jọ a je dhesẹ uruemu omorro nọ o j’otọ evaọ oke rai, fikiere Jesu ọ tẹ kẹ ae ohrẹ inọ jọ a ru omarai wọhọ enọ e mae kawo.
Italian[it]
Gesù dovette raccomandare ai suoi discepoli di comportarsi come il minore perché alcuni di loro si erano fatti influenzare dalla mentalità allora comune.
Japanese[ja]
謙遜さゆえに,神の善良で有用な僕となるからです。 イエスは弟子たちに,より小さい者として振る舞うよう訓戒しなければなりませんでした。 当時よく見られた精神に影響されている弟子たちがいたからです。「
Georgian[ka]
იესოს უწევდა მოწაფეების გაფრთხილება, მოქცეულიყვნენ როგორც უმცირესი, ვინაიდან ზოგიერთზე გავლენას ახდენდა იმ დროს გაბატონებული სული.
Kongo[kg]
Yo fwanaka nde Yezu kulongisila balongoki na yandi na kuditwadisa bonso muntu ya fioti sambu bankaka na kati na bo vandaka kuyindula bonso bantu ya lulendo ya ntangu yina.
Kikuyu[ki]
Jesu nĩ aabataraga kũhe arutwo ake ũtaaro wa kuonania wĩnyihia amu amwe ao maarĩ na mwerekera ta ũrĩa warĩ na andũ a hĩndĩ ĩyo.
Kuanyama[kj]
Jesus okwa li a ladipika ovahongwa vaye va kale ovalininipiki molwaashi vamwe vomuvo ova li va nwefwa mo koikala younhwa yovanhu vopefimbo lavo.
Kazakh[kk]
Шәкірттерінің кейбірі дүниедегі басым рухқа бой алдырғандықтан, Иса оларға өздерін кіші тұтуға кеңес берген.
Kalaallisut[kl]
Jiisusip ajoqersukkani minnerpaajusutut pissusilersornissaannik oqaaqqissaarpai taakkua ilaat taamanikkut avatangiiserisaminnit sunnerteqqammata.
Kimbundu[kmb]
Jezú ua tendelesa o maxibulu mê ku dilondekesa kála ana-ndenge, mukonda bhu kaxi kâ, a mukuá a mesenene ku kaiela o ukexilu ua mundu ua ku dizangeleka.
Korean[ko]
예수께서 제자들에게 작은 자로 처신하라고 훈계해야 하셨던 것은 그들 중 일부가 당시에 널리 퍼져 있던 태도에 영향을 받았기 때문입니다.
Kaonde[kqn]
Yesu wakambizhe baana banji ba bwanga kwikala bepelula mambo bamo mwi abo baikele na muchima wa kukeba kutumbijikwa wajingapo na bantu bavula pa kyokya kimye.
Kwangali[kwn]
Jesus ga hepere kudiworokesa varongwa vendi va kare vanunu po morwa vamwe vawo kwa va kundamene nkareso zokulinenepeka zomosiruwo sina.
San Salvador Kongo[kwy]
Yesu walukisa alongoki andi mu kala asakaladi wau vo akaka muna yau batangininanga e fu kia wantu a tandu kiakina.
Ganda[lg]
Yesu yakubiriza abayigirizwa be okwetwala okuba aba wansi olw’okuba abamu ku bo baali batandise okutwalirizibwa endowooza z’abantu abaaliwo mu kiseera ekyo.
Lingala[ln]
Yesu apesaki bayekoli na ye toli ete bámitambwisa lokola moto oyo azali mpenza moke mpamba te basusu kati na bango bazalaki kolanda makanisi oyo bato mingi bazalaki na yango na ntango wana.
Lozi[loz]
Jesu naa hupulisize balutiwa ba hae kuli ba ikeze yo munyinyani kakuli ba bañwi ku bona ne se ba kalile ku nahana sina batu be ne ba ikuhumusa ba mwa miteñi yani.
Lithuanian[lt]
Savo mokinius Jėzus ragino elgtis kaip mažesnius, nes kai kuriuos jų veikė požiūris, būdingas išpuikusiems to meto žmonėms.
Luba-Katanga[lu]
Yesu wādyumwine bandi bana ba bwanga beendeje bu batyetyetyetye, mwanda bamo mubukata mwabo batādilwe na mushipiditu wādi wandabile mu abo mafuku.
Luba-Lulua[lua]
Bivua bimpe bua Yezu kudimuijaye bayidi bende bua kuenza malu bu bakese bualu bamue ba kudibu bakavua balonda lungenyi luvuaku mu tshikondo atshi.
Luvale[lue]
Yesu alwezele tumbaji twenyi vapwenga vakulikehesa, mwomwo vamwe vapwilenga namuchima wakulivwimba.
Lunda[lun]
Yesu wakonkomweneni atumbanji twindi kwikala adikehesha muloña atumbanji amakwawu aluwankeni naspiritu yadiñaku hayina mpinji.
Luo[luo]
Yesu ne nyaka jiw jopuonjrene mondo obed joma ne kwanore kaka joma tindo moloyo nikech moko kuomgi ne nigi chuny machalo gi mag jopiny ma nolworogi e kindego.
Lushai[lus]
Isua zirtîr ṭhenkhatte chu an hun laia mite rilru put hmangin a thunun avângin tê ber anga inngai tûra Isua’n a fuih a ngai a ni.
Latvian[lv]
Jēzum bija jādod saviem mācekļiem padoms izturēties kā mazākajiem, jo dažus no viņiem ietekmēja tālaika sabiedrībā valdošā domāšana.
Coatlán Mixe[mco]
Jesus ojts ttukniˈˈixë yˈëxpëjkpëty ets yˈittët yujy tudaˈaky mët ko tamë nety nääk diˈib të nyinaxëdë mëjˈat këjxmˈat.
Malagasy[mg]
Nanahaka ny toe-tsain’ny olona nanodidina azy ny mpianatr’i Jesosy sasany, ka nieritreritra hoe “iza no ho lehibe indrindra tamin’izy rehetra.”
Macedonian[mk]
Исус морал да ги советува учениците да се однесуваат како помали бидејќи некои од нив биле под влијание на ставовите кои преовладувале во тогашниот свет.
Malayalam[ml]
യേശുവിന്റെ ശിഷ്യന്മാരിൽ ചിലരെ അക്കാലത്തു നിലവിലിരുന്ന മനോഭാവം സ്വാധീനിച്ചിരുന്നു. ‘ചെറിയവരായിരിക്കാൻ’ അവന് അവരെ ബുദ്ധിയുപദേശിക്കേണ്ടിവന്നത് അതുകൊണ്ടാണ്.
Mòoré[mos]
A Zezi sagla a tʋm-tʋmdbã tɩ b yɩ sik-m-mens rãmba, bala b kẽer da maanda wa wakat kãng neb wʋsg sẽn da yaa wuk-m-mens rãmbã.
Marathi[mr]
येशूला आपल्या शिष्यांना स्वतःस कनिष्ठ लेखण्याची मनोवृत्ती जोपासण्याचा सल्ला द्यावा लागला कारण त्यांच्यापैकी काही जणांवर त्या काळातील मनोवृत्तीचा प्रभाव पडला होता.
Malay[ms]
Yesus telah menasihati para pengikutnya untuk bersikap rendah hati kerana ada di antara mereka yang dipengaruhi oleh sikap dunia.
Maltese[mt]
Ġesù kellu jfakkar lid- dixxipli tiegħu biex jaġixxu bħal uħud mill- iżgħar minħabba li ftit minnhom kienu jaħsbuha bħan- nies kburin taʼ dak iż- żmien.
Burmese[my]
ယေရှုက သူ့ရဲ့တပည့်တွေကို အငယ်ဆုံးသောသူအဖြစ်ကျင့်ကြံဖို့ သတိပေးခဲ့ရတယ်၊ ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့ တပည့်တချို့ဟာ အဲဒီအချိန်က မာနကြီးတဲ့လူတွေလို စဉ်းစားတွေခေါ်ကြတယ်။
Norwegian[nb]
Jesus måtte formane disiplene til å oppføre seg som en av de mindre, fordi noen av dem var påvirket av den holdningen som var vanlig på den tiden.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Jesús monekik kinelnamiktis imomachtijkauan maj kinextikan yolyemanilis porin sekin tanemiliayaj kemej akin moueyichiuayaj itech nejon tonalmej.
Nepali[ne]
येशूका चेलाहरूमध्ये कोही-कोहीलाई त्यतिबेलाको मनोभावले असर गरेकोले उहाँले तिनीहरूलाई सानो सम्झेर व्यवहार गर्न सल्लाह दिनुपऱ्यो।
Ndonga[ng]
Jesus okwa li a ladhipike aalongwa ye ya kale aaifupipiki, molwaashoka yamwe yomuyo oya li ya nwethwa mo kombepo yuuyuni yopethimbo lyawo.
Niuean[niu]
Ne tomatoma e Iesu e tau tutaki haana ke mahani tuga a lautolu ne tote ue atu ha ko e falu ia lautolu ne fakaohooho he agaaga malolō lahi he magahala ia.
Dutch[nl]
Jezus moest zijn discipelen de raad geven zich als een mindere te gedragen omdat sommigen van hen door de heersende opvattingen van die tijd waren beïnvloed.
South Ndebele[nr]
UJesu kwafuze ayelelise abafundi bakhe bona baziphathe njengabancani ngombana abanye babo besele bangenwe mumoya wangesikhatheso.
Northern Sotho[nso]
Jesu o ile a swanelwa ke gore a eletše barutiwa ba gagwe gore ba itshware bjalo ka ba banyenyane ka gobane ba bangwe ba bona ba be ba tutuetšwa ke moya woo o bego o aparetše mehleng yeo.
Nyanja[ny]
Yesu anafunika kulangiza ophunzira ake kuti azikhala ngati aang’ono chifukwa chakuti ena anatengera mtima wa anthu a m’nthawiyo.
Nyaneka[nyk]
Jesus wahinangelesa ovalongwa vae velipake koututu mokonda vamwe puvo ankho vasoka ngovanthu vomalityindailo kononthiki mbavo.
Nzima[nzi]
Gyisɛse dule ye ɛdoavolɛma folɛ kɛ bɛyɛ bɛ nwo kɛ mɔɔ le bɛ nuhua ekyi la ɔluakɛ ɛnee bɛ nuhua bie mɔ lɛ anwomemaazo subane mɔɔ ɛnee ɛlie ebia la bie.
Oromo[om]
Yesus ilaalchi yeroo sana babalʼatee jiru bartootasaarratti dhiibbaa waan godheef, isaan keessaa tokko tokko hundumaarra xinnaa akka taʼanitti akka of ilaalan gorsuun isa barbaachisee ture.
Pangasinan[pag]
Kaukolan a simbawaen nen Jesus iray apostol ton magmaliw a mapaabeba lapud arum ed sikara et naimpluensyaan la na mapaatagey ya ugali ed saman a panaon.
Papiamento[pap]
Hesus mester a konsehá su disipelnan pa nan komportá nan komo esun di mas chikitu pasobra algun di nan a kuminsá pensa meskos ku e hendenan orguyoso di e tempu ei.
Palauan[pau]
A Jesus a ulemeklatk er a redisaiplo er ngii el mo ngariou a rengrir e le rebebil er tir a mle ua uldesuir a rechad er sel taem.
Pijin[pis]
Jesus talem olketa disaepol bilong hem for hambol bikos samfala long olketa followim wei bilong pipol long datfala taem for praod.
Polish[pl]
Jezus musiał nawoływać swych uczniów, żeby postępowali jak pomniejsi, ponieważ niektórzy z nich ulegali duchowi, jaki dominował w tamtych czasach.
Pohnpeian[pon]
Sises anahne ketin katamankihong sapwellime tohnpadahk kan en wia emen me tikitik pwehki ekei irail kin ahneki madamadau duwehte aramas pohnmwahso kan nan ahnsowo.
Portuguese[pt]
Jesus teve de admoestar seus discípulos a se comportar como menores porque alguns deles estavam influenciados pelo espírito prevalecente na época.
Quechua[qu]
Jesusqa humilde kayänampaqmi qateqninkunata yanaparqan, wakinkunaqa tsë witsan nunakunapa mana alli këninkunatam qatir qallëkuyarqan.
Ayacucho Quechua[quy]
Jesusqa qatiqninkunamanmi humilde kanankupaq yachachirqa wakiqninku chay tiempopi runakuna hina aswan reqsisqa kayta munasqankurayku.
Cusco Quechua[quz]
Jesuspa wakin qatikuqninkunapas kay pachaq yuyaykusqanwanmi samaykachikusharqanku chaymi yachachirqan huch’uyaykukuq kanankupaq.
Rundi[rn]
Yezu yabwirijwe gukebura abigishwa biwe ngo bigenze nk’abato kubera ko agatima kari keze ico gihe kari karagize akosho kuri bamwebamwe muri bo.
Ruund[rnd]
Yesu wayiyula in kwilej end anch ikala antu apandakena kukep mulong antu amwing ading abachikinau kudi spiritu wadinga uyikedil pa chirung chinicha.
Romanian[ro]
Isus a trebuit să-i îndemne pe discipoli să fie umili pentru că unii dintre ei se lăsaseră influenţaţi de atitudinea dominantă a vremii.
Russian[ru]
Иисусу пришлось призывать своих учеников вести себя как меньшие, потому что некоторые из них находились под влиянием духа, распространенного в то время.
Kinyarwanda[rw]
Yesu yahaye abigishwa be inama yo kwitwara nk’abato kubera ko bamwe muri bo bari bafite imitekerereze nk’iy’abantu b’abibone bariho muri icyo gihe.
Sango[sg]
A lingbi Jésus adabe ti adisciple ti lo ti sara tere ti ala kete ndali ti so ambeni na popo ti ala ayeke pensé tongana ti azo ti baba ti ngoi ni so.
Sinhala[si]
යේසුස්ගේ ‘ගෝලයන් අතරේ පවා තමන්ගෙන් උතුම්ම තැනැත්තා කවුද කියලා වාදයක් ඇති වුණේ’ ඒ නිසයි.
Slovak[sk]
Ježiš nabádal svojich učeníkov, aby sa správali ako menší, lebo niektorí z nich boli ovplyvnení prevládajúcim duchom vtedajšieho sveta.
Slovenian[sl]
Jezus je moral svoje učence opomniti, naj se vedejo kot majhni, ker so se nekateri od njih pustili vplivati prevladujočemu duhu tistega časa.
Samoan[sm]
Na timaʻi atu Iesu i ona soo ina ia avea i latou ma ē e faatauvaa, ona sa aafia nisi i le agaga sa taatele i lenā taimi.
Shona[sn]
Jesu aitofanira kupa vadzidzi vake zano rokuti vazviite vaduku nokuti vamwe vavo vaikanganiswa nemafungiro evazhinji vepanguva iyoyo.
Albanian[sq]
Jezuit iu desh t’i këshillonte dishepujt e vet që të silleshin si më të vegjël, sepse te disa prej tyre kishte ndikuar fryma e krenarisë që mbizotëronte asokohe.
Serbian[sr]
Isus je morao da pouči svoje učenike da se ponašaju kao manji zato što je na neke od njih uticao duh tog doba.
Sranan Tongo[srn]
Yesus ben musu gi den disipel fu en a rai fu abi sakafasi, fu di sonwan fu den ben e denki leki den heimemre sma fu a ten dati.
Swati[ss]
Bekudzingeka kutsi Jesu eluleke bafundzi bakhe ngekutiphatsa njengalabancane ngobe labanye babo besebangenwe ngumoya lowawukhona ngaleso sikhatsi.
Southern Sotho[st]
Jesu o ile a tlameha ho eletsa barutuoa ba hae hore ba itšoare joaloka e monyenyane hobane ba bang ba bona ba ne ba susumetsoa ke moea o neng o rena ka nako eo.
Swedish[sv]
Jesus behövde förmana sina lärjungar att uppföra sig som en av de mindre därför att några av dem hade påverkats av den anda som rådde då.
Swahili[sw]
Yesu alilazimika kuwashauri wanafunzi wake wajiendeshe kama walio wadogo zaidi kwa sababu baadhi yao waliathiriwa na roho iliyokuwa imeenea wakati huo.
Congo Swahili[swc]
Yesu aliwashauri wanafunzi wake wajiendeshe kama walio wadogo zaidi kwa sababu wengine kati yao walikuwa na maoni yaliyoenea sana ya wakati huo.
Tamil[ta]
இயேசுவின் காலத்தில் வாழ்ந்த மக்களின் மனப்பான்மை அவருடைய சீடர்களிடம் ஒட்டிக்கொண்டிருந்ததால்தான், அவர்கள் தங்களைச் சிறியவர்களாக நடத்திக்கொள்ள வேண்டுமென்று அவர் நினைப்பூட்டினார்.
Tetun Dili[tdt]
Jesus presiza fó konsellu ba ninia dixípulu sira atu hatudu haraik-an tanba sira balu iha hanoin neʼebé hanesan ho ema neʼebé foti-an iha tempu neʼebá.
Telugu[te]
మొదటి శతాబ్దంలోని అపొస్తలులు తమ చుట్టూ ఉన్న ప్రజల్లా ఆలోచించేవాళ్లు కాబట్టే ‘అత్యల్పులుగా ఉండమని’ యేసు వాళ్లకు ఉపదేశం ఇచ్చాడు.
Tajik[tg]
Исо шогирдонашро насиҳат кард, ки худро хурдтарин шуморанд, зеро баъзе аз онҳо зери таъсири рӯҳияи он замон қарор доштанд.
Thai[th]
พระ เยซู ต้อง เตือน สติ เหล่า สาวก ให้ ประพฤติ ตัว เป็น ผู้ เล็ก น้อย เพราะ พวก เขา บาง คน ได้ รับ อิทธิพล จาก น้ําใจ ที่ มี แพร่ หลาย ใน สมัย นั้น.
Tigrinya[ti]
የሱስ ንደቀ መዛሙርቱ ትሑታት ኪዀኑ ዝመዓዶም፡ ገሊኣቶም በቲ ሽዑ ሰፊኑ ዝነበረ ኣተሓሳስባ ተጸልዮም ስለ ዝነበሩ እዩ።
Tiv[tiv]
Yesu yange wa mbahenen nav kwagh ér ve tesen ér ve hemba ndahar sha ci u mbagenev ken a ve lu a ieren i ior kpishi lu a mi sha shighe ve la yô.
Turkmen[tk]
Isa pygamberiň şägirtlerine kiçigöwünli bolmak barada maslahat bermeginiň sebäbi hem, olaryň käbirine şol wagtky zalym dünýäniň ruhy täsir edýärdi.
Tagalog[tl]
Kinailangang payuhan ni Jesus ang mga alagad niya na gumawi bilang nakabababa dahil ang ilan sa kanila ay naimpluwensiyahan ng palasak na saloobin nang panahong iyon.
Tetela[tll]
Yeso akalake ambeki ande dia vɔ monga l’okitshakitsha nɛ dia amɔtshi l’atei awɔ wakasɛngiyamaka la yimba yakakɛnɛmɔlaka anto efula wa lo nshi shɔ.
Tswana[tn]
Jesu o ile a tshwanelwa ke go gakolola barutwa ba gagwe gore ba itshware jaaka ba ba botlana, ka gonne bangwe ba bone ba ne ba tlhotlhelediwa ke moya o o neng o rena ka nako eo.
Tongan[to]
Na‘e pau ke na‘ina‘i ‘a Sīsū ki he‘ene kau ākongá ke nau tō‘onga hangē ha fa‘ahinga si‘i angé koe‘uhí ko e ni‘ihi ‘o kinautolu na‘e tākiekina ‘e he laumālie anga-maheni ‘o e ‘aho ko iá.
Tonga (Zambia)[toi]
Jesu wakakulwaizya basikwiiya bakwe kulilemeka mbuli muniini nkaambo bamwi bakali kweendelezyegwa amuuya iwakadumide kuciindi eeco.
Papantla Totonac[top]
Jesús kamasiyanilh kstalaninanin nataktujukgo xlakata makgapitsi tsukukgolh lakapastakkgo la latamanin xala kxkilhtamaku.
Tok Pisin[tpi]
Jisas i kirapim ol disaipel bilong em long daunim ol yet, long wanem, sampela bilong ol i kisim wankain tingting olsem bilong ol man bilong dispela taim bipo.
Turkish[tr]
Birinci yüzyılda öğrencilerden bazıları o günlerde yaygın olan bir tutumdan etkilenmişti. Bu nedenle İsa onlara alçakgönüllü olmaları için öğüt vermek zorunda kaldı.
Tsonga[ts]
Yesu a a fanele a tsundzuxa vadyondzisiwa va yena leswaku va tikhoma tanihi lavatsongo hikuva van’wana va vona a va anakanya ku fana ni vanhu lava a va tikukumuxa va le nkarhini wolowo.
Tswa[tsc]
Jesu i kurumetekile ku luleka a vapizani vakwe lezaku va hanya kota loyi tsongwani hakuva a vokari xikari kabye va wa nwele a moya wo biha wu nga woneka nguvu masikwini lawo.
Tatar[tt]
Гайсә үз шәкертләрен үзләрен иң кече итеп тотарга үгетләгән, чөнки аларның кайберләренә ул вакытта хөкем сөргән рух йогынты ясаган.
Tumbuka[tum]
Yesu wakaphalira ŵasambiri ŵake kuti ŵacitenge vinthu nga ni mucoko comene cifukwa cakuti ŵanyake ŵakaŵa na mzimu uwo ŵanthu ŵa ku caru pa nyengo iyo ŵakaŵa nawo.
Tuvalu[tvl]
Ne ‵tau o fakatonutonu ne Iesu ana soko ke amio e pelā me ne tino sē taulia me i nisi tino o latou ko fakamalosigina ne mafaufauga o tino i aso konā.
Twi[tw]
Yesu tuu n’asuafo fo sɛ wɔnyɛ wɔn ho akumaa efisɛ na wɔn mu binom resuasua wiase no su.
Tzotzil[tzo]
Li Jesuse persa la xchanubtas yajtsʼaklomtak ti skʼan bikʼit xakʼ sbaike, yuʼun li jlome oy bu laj yakʼ sbaik ta tsalel yuʼun li espiritu liʼ ta balumile.
Ukrainian[uk]
Ісус заохочував своїх учнів поводитись як менші, оскільки на декого з них впливав дух, поширений у ті дні.
Urdu[ur]
یسوع مسیح نے اپنے شاگردوں کو چھوٹا بننے کی نصیحت اِس لئے کی تھی کیونکہ اُن میں سے کچھ شاگرد اپنے زمانے کی سوچ سے متاثر ہو گئے تھے۔
Venda[ve]
Yesu o ṱuṱuwedza vhafunziwa vhawe uri vha ḓiite vhaṱuku ngauri vhaṅwe vhavho vho vha vha tshi khou ṱuṱuwedzwa nga muya we wa vha wo phaḓalala nga tshenetsho tshifhinga.
Vietnamese[vi]
Chúa Giê-su khuyên các môn đồ cư xử như người nhỏ hơn vì một số môn đồ bị ảnh hưởng bởi tinh thần phổ biến thời đó.
Makhuwa[vmw]
Yesu ahaatumererya atthareli awe okhala oowiiyeviha mwaha woowi akina yaanikhalana munepa woowiixunnuuha yoowo onooneya vano.
Wolaytta[wal]
Yesuusi erissiyo ashkkaratuppe amaridaageeti he wodiyan daro asay qoppiyoogaadan qoppiyo gishshau, i eta zoriis.
Waray (Philippines)[war]
Kinahanglan sagdonan ni Jesus an iya mga disipulo nga gumawi sugad nga giuubusi kay an pipira ha ira naimpluwensyahan han disposisyon han kadam-an hito nga panahon.
Wallisian[wls]
Neʼe tonu ke faka manatuʼi e Sesu ki tana kau tisipulo ke natou hagē ko he tahi ʼe veliveli, he neʼe maʼu e ʼihi iā nātou te manatu ʼa te hahaʼi fiameʼalahi ʼo tonatou temi.
Xhosa[xh]
UYesu kwafuneka abakhumbuze abafundi bakhe ukuba baziphathe njengabancinane, kuba abanye babo babesele bephenjelelwe sisimo sengqondo sabantu ababephila ngelo xesha.
Yapese[yap]
Ke puguran Jesus ngak pi gachalpen ni ngar sobut’niged yad, ya boch i yad e ka yad ma lem ni bod e girdi’ nib tolangan’ e ngiyal’ nem.
Yoruba[yo]
Jésù gba àwọn ọmọ ẹ̀yìn rẹ̀ níyànjú pé kí wọ́n máa hùwà bí ẹni tó kéré jù. Ìdí sì ni pé ìwà ìgbéraga tó wọ́pọ̀ nígbà yẹn ti ran àwọn kan lára wọn.
Yucateco[yua]
Jesuseʼ anchaj u kaʼansik tiʼ u disipuloʼob u yeʼesoʼob kabal óolal, tumen jujuntúuleʼ káaj u tuukul jeʼex le máakoʼob teʼ kʼiinoʼoboʼ.
Chinese[zh]
耶稣有些门徒受当日的风气影响,因此他不得不劝门徒要像后辈那样行事为人。
Zande[zne]
Yesu arugu gako abawiriki i duwa tooni boro bambiko gu sino naadu ti gu regbo re aima du namaapai kurii kura gako abawiriki.
Zulu[zu]
UJesu kwadingeka ukuba eluleke abafundi bakhe ukuba baziphathe njengabancane ngoba abanye babo babethonywe umoya owawukhona osukwini lwakhe.

History

Your action: