Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Ons kan baie leer uit “die raamwerk van die kennis en van die waarheid in die Wet”, wat ons kan help om Paulus se raad te volg: “Toon dat julle dankbaar is.”—Romeine 2:20; Kolossense 3:15.
Amharic[am]
‘በሕጉም ካገኘነው እውቀትና እውነት የተነሳ’ ጳውሎስ “የምታመሰግኑ ሁኑ” ሲል የሰጠንን ምክር ለመከተል የሚረዳን ከፍተኛ ትምህርት ማግኘት እንችላለን።—ሮሜ 2:19, 20፤ ቆላስይስ 3:15
Arabic[ar]
ومن خلال «هيكل المعرفة والحق في الشريعة»، يمكننا ان نتعلم امورا كثيرة تساعدنا على اتّباع نصيحة بولس: «أظهِروا انكم شاكرون». — روما ٢:٢٠؛ كولوسي ٣:١٥.
Azerbaijani[az]
Qanundakı “elmin və həqiqətin əsasına” vararaq, Pavelin “minnətdar olun” məsləhətinə riayət etməyə kömək edən çox şey öyrənə bilərik (Romalılara 2:19; Koloslulara 3:15, İ–93).
Central Bikol[bcl]
Paagi sa “kabilogan kan kaaraman asin kan katotoohan sa Ley,” dakol kitang manonodan na matabang sa sato na sunodon an hatol ni Pablo: “Ipaheling nindo na kamo nagpapasalamat.” —Roma 2:20; Colosas 3:15.
Bemba[bem]
Ukupitila mu “mimonekele ya kwishiba ne ya cine mu Mafunde,” kuti twasambilila ifingi ifingatwafwa ukukonka ukufunda kwa kwa Paulo ukwa kuti: “Mube abatootela.”—Abena Roma 2:20; Abena Kolose 3:15.
Bulgarian[bg]
С помощта на „закона, олицетворение на знанието и на истината“, ние можем да научим много, като това ще ни помогне да следваме съвета на Павел ‘да бъдем благодарни’. (Римляни 2:20; Колосяни 3:15)
Bislama[bi]
From ‘Loa ya we i givim olgeta samting blong save, wetem olgeta trutok,’ yumi save lanem plante samting we bambae i halpem yumi blong folem advaes ya blong Pol se: “Yufala i mas talem tangkiu long God.” —Rom 2:20, Nyutesteman wetem Ol Sam long Bislama; Kolosi 3:15.
Bangla[bn]
‘ব্যবস্থায় জ্ঞানের ও সত্যের অবয়বের’ মাধ্যমে আমরা এমন অনেক কিছু শিখতে পারি, যা আমাদের পৌলের এই পরামর্শ মেনে চলতে সাহায্য করবে: “কৃতজ্ঞ হও।”—রোমীয় ২:২০; কলসীয় ৩:১৫.
Cebuano[ceb]
Pinaagi “sa gambalay sa kahibalo ug sa kamatuoran diha sa Balaod,” daghan kitag makat-onan nga motabang kanato sa pagsunod sa tambag ni Pablo: “Magmapasalamaton kamo.”—Roma 2:20; Colosas 3:15.
Chuukese[chk]
Ren “lapalapen tipatchem me enlet ra nom lon ewe alluk,” sipwe tongeni kaeo chommong lesen mi alisikich le apwonueta an Paul we kapasen fon: “Iwe, oupwele kilisou.” —Rom 2: 20; Kolose 3:15.
Seselwa Creole French[crs]
Vi ki “dan lalwa i annan tou konnesans konplet ek laverite,” nou kapab aprann bokou ki pou ed nou swiv konsey Pol: “Viv an rekonesans.”—Romen 2:20; Kolosyen 3:15.
Czech[cs]
Prostřednictvím ‚rámce poznání a pravdy v Zákoně‘ se můžeme i my v mnoha směrech poučit o tom, jak se lépe řídit Pavlovou radou: „Ukažte, že jste vděční.“ (Římanům 2:20; Kolosanům 3:15)
Danish[da]
Eftersom vi i „loven har formuleringen af kundskaben og sandheden“, kan vi herigennem lære meget der vil hjælpe os til at følge Paulus’ opfordring: „Vis jer taknemmelige.“ — Romerne 2:20; Kolossenserne 3:15.
German[de]
Durch „den Rahmenbau der Erkenntnis und der Wahrheit im GESETZ“ können wir vieles lernen, was uns hilft, die Aufforderung des Paulus zu befolgen: „Erweist euch als dankbar“ (Römer 2:20; Kolosser 3:15).
Ewe[ee]
To “sidzedze kple nyateƒe ƒe nɔnɔme, si le sea me” dzi la, míate ŋu asrɔ̃ nu geɖe si ate ŋu akpe ɖe mía ŋu míawɔ ɖe Paulo ƒe nuxlɔ̃amenyaa dzi be: ‘míazu ame dakpewo.’—Romatɔwo 2:20; Kolosetɔwo 3:15.
Efik[efi]
Nnyịn imekeme ndikpep ekese nto “mbiet ifiọk ye akpanikọ ke ibet” oro edin̄wamde nnyịn nditiene item Paul emi: “Ẹnyene esịt ekọm.”—Rome 2:20; Colossae 3:15.
Greek[el]
Μέσω “του σκελετού της γνώσης και της αλήθειας που βρίσκονται στο Νόμο”, μπορούμε να μάθουμε πολλά τα οποία θα μας βοηθήσουν να ακολουθούμε τη συμβουλή του Παύλου: «Αποδειχτείτε ευγνώμονες». —Ρωμαίους 2:20· Κολοσσαείς 3:15.
English[en]
Through “the framework of the knowledge and of the truth in the Law,” we can learn much that will help us follow Paul’s counsel: “Show yourselves thankful.” —Romans 2:20; Colossians 3:15.
Spanish[es]
Del “armazón del conocimiento y de la verdad” que hay en la Ley, podemos extraer muchas enseñanzas que nos ayudarán a seguir el consejo de Pablo de ‘mostrarnos agradecidos’ (Romanos 2:20; Colosenses 3:15).
Estonian[et]
Seaduses leiduvad „teadmised ja tõde” õpetavad meile nii mõndagi, mis aitab meil järgida Pauluse nõu: „Olge tänulikud” (Roomlastele 2:20, UM; Koloslastele 3:15).
Persian[fa]
از معرفت و حقیقتی که در شریعت موجود است یاد میگیریم که چگونه از پند پولُس که میگوید «همیشه شکرگزار باشید،» پیروی کنیم. — کُولُسیان ۳:۱۵، تفسیری.
Finnish[fi]
”Laissa [olevan] tiedon ja totuuden rungon” välityksellä voimme oppia paljon sellaista, mikä auttaa meitä noudattamaan Paavalin neuvoa: ”Osoittautukaa kiitollisiksi.” (Roomalaisille 2:20; Kolossalaisille 3:15.)
Fijian[fj]
E levu gona na ka eda rawa ni vuli kina ke da vakadeuca na “ka kece sara me kilai kei na dina e na Lawa i Mosese,” meda muria vinaka sara kina na ivakasala oqo i Paula: “Mo ni vakavinavinaka tiko ga.” —Roma 2: 20, VV; Kolosa 3:15, VV.
French[fr]
“ Ayant dans la Loi l’armature de la connaissance et de la vérité ”, nous en apprendrons beaucoup pour appliquer ce conseil de Paul : “ Montrez- vous reconnaissants. ” — Romains 2:20 ; Colossiens 3:15.
Ga[gaa]
Wɔbaanyɛ wɔtsɔ “nilee kɛ anɔkwale ni yɔɔ mla lɛ mli lɛ su” lɛ nɔ wɔkase nibii babaoo ni baaye abua wɔ koni wɔtsu Paulo ŋaawoo akɛ: “Nyɛlea shidaa” lɛ he nii.—Romabii 2:20; Kolosebii 3:15.
Gilbertese[gil]
Rinanon “te atatai, ma aron te koaua i nanon te Tua,” ti kona n ota ni bwaai aika mwaiti aika a na buokira ni karaoa nanon ana reirei Bauro ae kangai: “Kam na babaina te katituaraoi.” —I-Rom 2:20; I-Korote 3:15, BK.
Gun[guw]
Gbọn “apajlẹ oyọnẹn po nugbo po tọn to osẹ́n mẹ” gblamẹ, mí sọgan plọn nususu he na gọalọna mí nado hodo ayinamẹ Paulu tọn dọ: “Mì nisọ nọ dopẹ́.”—Lomunu lẹ 2:20; Kọlọsinu lẹ 3:15.
Hausa[ha]
“A cikin shari’a kana da surar sani da surar gaskiya,” za mu koyi abubuwa da yawa da za su taimake mu mu bi gargaɗin Bulus: “Ku zama masu-godiya.”—Romawa 2:20; Kolossiyawa 3:15.
Hebrew[he]
מ”ביטויי הדעת והאמת שבתורה” נוכל ללמוד דברים רבים שיעזרו לנו ליישם את עצתו של פאולוס: ”הייו מכירי טובה” (רומים ב’:20; קולוסים ג’:15).
Hindi[hi]
“ज्ञान, और सत्य का नमूना, जो व्यवस्था में है,” उससे हम काफी कुछ सीख सकते हैं और इससे हमें पौलुस की यह सलाह मानने में मदद मिलेगी: “तुम धन्यवादी बने रहो।”—रोमियों 2:20; कुलुस्सियों 3:15.
Hiligaynon[hil]
Paagi sa “balayan sang ihibalo kag sang kamatuoran sa Kasuguan,” madamo ang aton matun-an nga makabulig sa aton nga sundon ang laygay ni Pablo: “Ipakita ang inyo kaugalingon nga mapinasalamaton.” —Roma 2: 20; Colosas 3:15.
Hiri Motu[ho]
‘Taravatu dekenai hereva momokani bona aonega’ idia noho, unai amo gau momo ita dibaia diba, bona unai ese ita do ia durua Paulo ena sisiba ita badinaia totona, ia gwau: “Dirava do umui tanikiu henia.” —Roma 2: 20; Kolose 3:15.
Croatian[hr]
Na temelju ’okosnice spoznaje i istine u Zakonu’ možemo naučiti puno toga što će nam pomoći da poslušamo Pavlov savjet: ”Pokažite se zahvalnima” (Rimljanima 2:20; Kološanima 3:15).
Haitian[ht]
Grasa “ chapant konesans lan ak chapant verite ki nan Lalwa a ”, nou ka aprann anpil bagay k ap ede nou suiv yon konsèy Pòl te bay, kote l te di : “ Montre nou rekonesan. ” — Women 2:20 ; Kolosyen 3:15.
Hungarian[hu]
„A Törvényben levő ismeret és igazság váza” által sok mindent tanulhatunk, ami segítségünkre lesz abban, hogy megfogadhassuk Pál azon tanácsát, hogy ’bizonyuljunk hálásnak’ (Róma 2:20; Kolosszé 3:15).
Armenian[hy]
‘Օրենքի մեջ եղած իսկական գիտության ու ճշմարտության’ միջոցով կարող ենք շատ բան սովորել, որը կօգնի մեզ հետեւել Պողոսի խորհրդին. «Երախտագետ եղեք» (Հռովմայեցիս 2։ 20, ԱՆԹ; Կողոսացիս 3։ 15, ՆԱ)։
Western Armenian[hyw]
Օրէնքին միջոցով, որ «իր մէջ ունի իսկական գիտութիւնն ու ճշմարտութիւնը», կրնանք շատ բան սորվիլ որ մեզի պիտի օգնէ Պօղոսի խրատին անսալու. «Շնորհակալ եղէք»։—Հռովմայեցիս 2։ 20, Անթիլիաս. Կողոսացիս 3։ 15, Անթիլիաս
Indonesian[id]
Melalui ”kerangka pengetahuan dan kerangka kebenaran yang ada dalam Hukum”, kita dapat mempelajari banyak hal yang akan membantu kita mengikuti nasihat Paulus, ”Nyatakanlah rasa syukurmu.” —Roma 2:20; Kolose 3:15.
Igbo[ig]
Site ‘n’ụkpụrụ nke ihe ọmụma na nke eziokwu dị n’Iwu ahụ,’ anyị pụrụ ịmụta ihe dị ukwuu nke ga-enyere anyị aka ịgbaso ndụmọdụ Pọl bụ́: “Gosikwanụ onwe unu ịbụ ndị nwere ekele.”—Ndị Rom 2:20; Ndị Kọlọsi 3:15.
Iloko[ilo]
Babaen ti “balabala iti pannakaammo ken iti kinapudno nga adda iti Linteg,” adu ti masursurotayo a tumulong tapno maipangagtayo ti balakad ni Pablo: “Ipakitayo a managyamankayo.” —Roma 2:20; Colosas 3:15.
Icelandic[is]
Við getum notað ‚þekkinguna og sannleikann í lögmálinu‘ til að hjálpa okkur að ‚vera þakklát‘ eins og Páll hvatti til. — Rómverjabréfið 2:20; Kólossubréfið 3:15.
Isoko[iso]
Ẹkwoma ewo “ẹme ẹriẹ kpahe uzẹme eva uzi na,” ma rẹ sai wuhrẹ eware buobu nọ i re fi obọ họ k’omai lele ohrẹ Pọl na: “Wha hẹ kẹ uyere.”—Ahwo Rom 2:20; Ahwo Kọlọsi 3:15.
Italian[it]
Attraverso “l’ossatura della conoscenza e della verità” contenuta nella Legge possiamo imparare molte cose che ci aiuteranno a seguire il consiglio di Paolo: “Mostratevi grati”. — Romani 2:20; Colossesi 3:15.
Georgian[ka]
რჯულში მოცემული „შემეცნებისა და ჭეშმარიტების ნიმუშით“ ჩვენც ბევრს ვისწავლით. ეს დაგვეხმარება, მივყვეთ პავლეს რჩევას: „იყავით მადლიერნი“ (რომაელთა 2:20, სსგ; კოლასელთა 3:15).
Kongo[kg]
Na nsadisa ya ‘Bansiku yina ke songaka mambu ya kieleka ti mambu yonso ya muntu lenda zaba,’ beto lenda longuka mambu mingi yina tasadisa beto na kulanda ndongisila yai ya Polo: “Beno pesa Nzambi mersi.” —Roma 2:20; Kolosai 3:15.
Kazakh[kk]
‘Таураттан нақты білім мен шындықты табудың’ арқасында біз Пауылдың: “Ризашылықтарыңды білдіріңдер!” — деген кеңесіне құлақ салуға көмектесетін мол сабақ ала аламыз (Римдіктерге 2:20; Қолостықтарға 3:15).
Kalaallisut[kl]
’Ilisimassutsip sallusuissutsillu ersiutaat inatsisini pigigatsigu’, uagut iluaqutissatsinnik ilinniarfigingaarsinnaavavut Paulusip kajumissaarutaata uuma maleruarnissaanut: „Qujaniartaritsi.“ — Romamiut 2:20; Kolossemiut 3:15.
Kannada[kn]
‘ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿರುವ ಜ್ಞಾನಸತ್ಯಗಳ ಸ್ವರೂಪದ’ ಮೂಲಕ, “ಕೃತಜ್ಞತೆಯುಳ್ಳವರಾಗಿರ್ರಿ” ಎಂಬ ಪೌಲನ ಬುದ್ಧಿವಾದವನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯಮಾಡುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಲಿಯಬಲ್ಲೆವು. —ರೋಮಾಪುರ 2:19; ಕೊಲೊಸ್ಸೆ 3:15.
Korean[ko]
우리는 “율법 안에 있는 지식과 진리의 뼈대”를 통해, “감사하고 있음을 나타내십시오”라는 바울의 권고를 따르는 데 도움이 되는 많은 교훈을 배울 수 있습니다.—로마 2:20; 골로새 3:15.
Kaonde[kqn]
Kupichila mu ‘musango wa maana ne wa bukine monka mu Mizhilo,’ twakonsha kufunda bintu byavula byakonsha kwitukwasha kulondela lujimuno lwa kwa Paulo: “Ikalai ba michima ya kusanta.”—Loma 2:20; Kolose 3:15.
Kyrgyz[ky]
«Мыйзамдан билим алып, чындыкты билүүдөн» көп нерселерге үйрөнүүнүн аркасында биз Пабылдын: «Ыраазычылык келтирүүчүлөрдөн болгула»,— деген кеңешине ылайык иш кылууга жардам алабыз (Римдиктерге 2:20; Колостуктарга 3:15).
Ganda[lg]
Okuyitira mu ‘kumanya n’amazima agali mu Mateeka,’ tulina bingi bye tusobola okuyiga ebinaatuyamba okugoberera okubuulirira kwa Pawulo: ‘Mulagenga okusiima.’ —Abaruumi 2:20; Abakkolosaayi 3:15.
Lingala[ln]
“Motindo ya boyebi mpe ya solo oyo ezali na kati ya Mibeko” ekolakisa biso makambo mingi oyo ekosalisa biso tólanda toli ya Paulo: “Bómimonisa bato ya batɔndi.” —Baloma 2:20; Bakolose 3:15.
Lozi[loz]
Ka ona ‘Mulao wo o na ni sisupo sa zibo ni sa niti,’ lwa kona ku ituta ze ñata ze ka lu tusa ku utwa kelezo ya Paulusi ye li: “Mu be ni buitumelo.”—Maroma 2:20; Makolose 3:15.
Lithuanian[lt]
Per „įstatyme išreikštą pažinimą bei tiesą“ galime geriau suprasti, kaip laikytis Pauliaus patarimo: „Būkite dėkingi!“ (Romiečiams 2:20; Kolosiečiams 3:15)
Luba-Katanga[lu]
Netu, kupityila ku “kilombozi kya buyuki ne kya bubine bine” budi mu Bijila, tukokeja kwifunda bivule bya kwitukwasha tulonde madingi a Polo anena’mba: “Mwikale ba mityima ya kufwijako.” —Loma 2:20, BB; Kolose 3:15.
Luba-Lulua[lua]
Mu ‘tshilejilu tshia [dimanya] ne tshia malu malelela mu Mikenji,’ tudi mua kulonga malu a bungi atuambuluisha bua kulonda mubelu wa Paulo eu: “Ikalayi ne muoyo wa dianyisha.”—Lomo 2:20; Kolosai 3:15.
Luvale[lue]
Kuhichila ‘muJishimbi nachinyingi namuchano,’ tunahase kulinangula vyuma vyavivulu vize navitukafwa tukavangize punga yaPaulu yakwamba ngwenyi: “Pwenunga muvaka-kusakwilila.”—Wavaka-Loma 2:20; Wavaka-Kolose 3:15.
Lushai[lus]
‘Dâna finna leh thutak awm dân’ awmte hmangin, Paula fuihna thu: “Lâwm nachâng hre bawk rawh u” tih zui tûra min ṭanpui tûr thu tam tak kan zir thei a ni. —Rom 2: 19, 20; Kolossa 3:15.
Latvian[lv]
Pārdomājot ”atziņas un patiesības redzamo veidu”, kas izpaudās bauslībā, mēs uzzināsim daudz ko tādu, kas mums palīdzēs sekot Pāvila padomam: ”Esiet pateicīgi!” (Romiešiem 2:20; Kolosiešiem 3:15.)
Morisyen[mfe]
Atraver “model la konesans ek la verite ki ena dan Lalwa,” nu kapav aprann buku kitsoz ki pu ed nu swiv sa konsey Pol-la: “Montre ki zot ena rekonesans.”—Romin 2:20; Kolosyin 3:15.
Malagasy[mg]
Afaka mianatra zavatra betsaka isika rehefa mandinika ny “rafitry ny fahalalana sy ny fahamarinana ao amin’ny Lalàna.” Hanampy antsika izany hanaraka ny torohevitr’i Paoly hoe: “Asehoy fa mahay misaotra ianareo.” —Romanina 2:20; Kolosianina 3:15.
Marshallese[mh]
Ikijen “wãwen jela im mol ilo kien,” elõñ men ko jemaroñ katak kaki ñan jibañ kij ñan lor nan in kakabilek eo an Paul: “Komin kamolol.” —Dri Rom 2: 20; Dri Kolosse 3:15.
Macedonian[mk]
Од „рамката на спознанието и на вистината во Законот“ можеме да научиме многу работи што ќе ни помогнат да го следиме советот на Павле: „Покажете се благодарни“ (Римјаните 2:20; Колошаните 3:15).
Malayalam[ml]
‘ജ്ഞാനത്തിന്റെയും സത്യത്തിന്റെയും സ്വരൂപം ന്യായപ്രമാണത്തിൽനിന്നു ലഭിച്ചിരിക്കുന്നതുകൊണ്ട്’ പൗലൊസ് നൽകിയ ‘നന്ദിയുള്ളവരായിരിപ്പിൻ’ എന്ന ബുദ്ധിയുപദേശം പിൻപറ്റാൻ ഉതകുന്ന നിരവധി കാര്യങ്ങൾ നമുക്ക് അതിൽനിന്നു പഠിക്കാനാകും. —റോമർ 2:19; കൊലൊസ്സ്യർ 3:15.
Mongolian[mn]
«Хууль дотор мэдлэгийн болон үнэний цогцыг» лавшруулан үзвэл, «талархагтун» гэж Паулын зөвлөснийг хэрэгжүүлэхэд тустай олон зүйлийг мэдэж болно (Ром 2:19; Колоссай 3:15).
Mòoré[mos]
Ne ‘Tõogã sẽn zãmsd [ned] bãngr la sɩdã’ maasem yĩnga, d tõe n zãmsa yɛl wʋsg sẽn na n sõng-d tɩ d tũ a Poll sagl-kãngã: “Bɩ y yɩ neb sẽn mi beoogo.”—Rom dãmba 2:20; Kolos rãmba 3:15.
Marathi[mr]
‘नियमशास्त्रात उपलब्ध झालेले ज्ञानाचे व सत्याचे स्वरूप’ याद्वारे पौलाने “कृतज्ञ असा” हा जो सल्ला दिला त्याचे पालन करण्यास बरीच मदत मिळू शकते.—रोमकर २:२०; कलस्सैकर ३:१५.
Maltese[mt]
Bis- saħħa taʼ “l- għerf u l- verità fil- Liġi,” nistgħu nitgħallmu ħafna li jistaʼ jkun t’għajnuna biex aħna nsegwu l- parir taʼ Pawlu: “Uru li intom grati.”—Rumani 2:20; Kolossin 3: 15, NW.
Norwegian[nb]
Gjennom ’kunnskapens og sannhetens hovedtrekk i Loven’ kan vi lære mye som vil hjelpe oss til å følge Paulus’ råd: «Vis dere takknemlige.» — Romerne 2: 20; Kolosserne 3: 15.
Nepali[ne]
“व्यवस्थामा ज्ञान र सत्यको रूप पाएर” हामीले पावलको यो सल्लाह पालन गर्न मदत पाउने थुप्रै कुरा सिक्न सक्छौं: “तिमीहरू धन्यवादी होओ।”—रोमी २:२०; कलस्सी ३:१५.
Niuean[niu]
He puhala he “tino he maama mo e kupu moli ha ha he [F]akatufono,” ati maeke ia tautolu ke ako fakalahi ke lagomatai a tautolu ke muitua e hatakiaga ha Paulo: “Kia mahani foki a mutolu ke fakaaue.”—Roma 2:20; Kolose 3:15.
Dutch[nl]
Door ’het raamwerk der kennis en der waarheid in de Wet’ kunnen we veel leren dat ons zal helpen Paulus’ raad op te volgen: „Betoont u dankbaar.” — Romeinen 2:20; Kolossenzen 3:15.
Northern Sotho[nso]
Ka ‘tsebo le ka therešo ya Molao,’ re ka ithuta mo gontši mo go tla re thušago go latela keletšo ya Paulo e rego: “Le bê baleboxi.” —Ba-Roma 2: 20; Ba-Kolose 3:15.
Nyanja[ny]
Kudzera mu “nzeru ndi choonadi cha m’Chilamulo,” tingaphunzire zambiri zimene zidzatithandiza kutsatira langizo la Paulo lakuti: “Khalani akuyamika.” —Aroma 2:20, NW; Akolose 3:15.
Ossetic[os]
«Закъоны зонындзинад ӕмӕ ӕцӕгады рахӕцӕнтӕм» нӕ хъус лӕмбынӕг куы ’рдарӕм, уӕд бирӕ хуыздӕр бамбардзыстӕм Павелы уынаффӕ, «бузныг ут», зӕгъгӕ, ӕмӕ нын йе ’ххӕст кӕнын дӕр ӕнцондӕр уыдзӕн (Ромӕгтӕм 2:20, НД; Колоссӕгтӕм 3:15, НД).
Panjabi[pa]
ਉਸ ‘ਗਿਆਨ ਅਰ ਸਤ ਦੇ ਸਰੂਪ ਰਾਹੀਂ ਜੋ ਸ਼ਰਾ ਵਿੱਚ ਹੈ,’ ਅਸੀਂ ‘ਧੰਨਵਾਦ ਕਰਨ’ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।—ਰੋਮੀਆਂ 2:20; ਕੁਲੁੱਸੀਆਂ 3:15.
Pangasinan[pag]
Panamegley na ‘nengneng na kakabatan tan katuaan a wala ed Ganggan,’ dakel so naaralan tayo a makatulong ed sikatayon ontumbok ed simbawa nen Pablo: “Sikayo komon so misalsalamat.” —Roma 2:20; Colosas 3:15.
Papiamento[pap]
Nos tambe por siña hopi for di ‘e forma di konosementu i bèrdat ku tin den e Lei,’ i esei lo yuda nos apliká Pablo su konseho: “Sea gradisidu.”—Romanonan 2:20; Kolosensenan 3:15.
Pijin[pis]
Thru long datfala “savve and truth wea join tugeta insaed long Law,” iumi savve lanem planti samting wea bae helpem iumi for followim disfala kaonsel bilong Paul: “Showimaot iufala thankiu.”—Romans 2:20; Colossians 3:15.
Polish[pl]
Zawarte tam „zręby poznania i prawdy” wydatnie pomogą i nam usłuchać polecenia Pawła: „Okazujcie się wdzięczni” (Rzymian 2:20; Kolosan 3:15).
Pohnpeian[pon]
Sang ni “loalokong oh mehlel koaros sang nan Kosonnedo,” kitail kak sukuhliki soahng tohto me pahn sewese kitail en idawehn kaweid en Pohl: “Kumwail en kasalehda kasapahlkalahngan.” —Rom 2:20; Kolose 3:15.
Portuguese[pt]
Por meio da “estrutura do conhecimento e da verdade na Lei”, podemos aprender muito que nos ajudará a seguir o conselho de Paulo: “Mostrai-vos gratos.” — Romanos 2:20; Colossenses 3:15.
Rundi[rn]
Biciye ‘ku vyagezwe birimwo ubwenge n’ukuri’, turashobora kwiga vyinshi bizodufasha gukurikiza iyi mpanuro ya Paulo igira iti: ‘Mugaragaze ko mukenguruka’. —Abaroma 2:20; Ab’i Kolosayi 3:15.
Romanian[ro]
Analizând unele aspecte din Lege — „tiparul cunoştinţei şi al adevărului“ —, vom putea învăţa multe lucruri care ne vor ajuta să urmăm sfatul lui Pavel: „Arătaţi-vă recunoscători“. — Romani 2:20; Coloseni 3:15.
Russian[ru]
Углубившись в «основы знания и истины» Закона, мы узнаем много такого, что поможет нам следовать наставлению Павла: «Будьте благодарными» (Римлянам 2:20; Колоссянам 3:15).
Kinyarwanda[rw]
Binyuriye ku ‘cyitegererezo cy’ukuri n’ubwenge kibonerwa mu mategeko,’ dushobora kumenya byinshi bizadufasha gushyira mu bikorwa inama ya Pawulo igira iti “mugire imitima ishima.”—Abaroma 2:20; Abakolosayi 3:15.
Sango[sg]
Na lege ti “ndia so hingango ye na tene-biani ayeke na yâ ni”, e lingbi ti manda ye mingi so ayeke mû ande maboko na e ti mû peko ti wango ti Paul: “I mû merci.” —aRomain 2:20; aColossien 3:15.
Sinhala[si]
‘දැනුම සහ සත්යයේ නියම ස්වරූපය නීතිය තුළ ගැබ්ව තිබෙන’ බැවින්, “ස්තුතිවන්ත වන බවද පෙන්වන්න” යන පාවුල්ගේ අවවාදය අනුගමනය කිරීමට මහෝපකාරී වන බොහෝ දේවල් එයින් අපට ඉගෙනගත හැකියි.—රෝම 2:20; කොලොස්සි 3:15; NW.
Slovak[sk]
A „základ poznania a pravdy [obsiahnutý] v Zákone“ je aj pre nás zdrojom mnohých poučení, ktoré nám môžu pomôcť uplatniť Pavlovu radu: „Buďte vďační.“ — Rimanom 2:20; Kolosanom 3:15.
Samoan[sm]
E ala i le “tino o le poto ma le upu moni i le tulafono,” tatou te aʻoaʻoina ai le tele o mea lea o le a fesoasoani iā i tatou e mulimuli ai i le fautuaga a Paulo: ‘Ia outou faafetai.’ —Roma 2:20; Kolose 3:15.
Shona[sn]
No“kuumbwa kwezivo nokwechokwadi zviri muMutemo,” tinogona kudzidza zvakawanda zvichatibatsira kutevera zano raPauro rinoti: “Zviratidzei kuti munoonga.”—VaRoma 2:20; VaKorose 3:15.
Albanian[sq]
Nëpërmjet ‘trajtës së njohurisë e të së vërtetës në Ligj’ mund të mësojmë shumë gjëra që do të na ndihmojnë të ndjekim këshillën e Pavlit: «Tregohuni mirënjohës.»—Romakëve 2:20; Kolosianëve 3:15.
Serbian[sr]
Zahvaljujući ’okviru spoznanja i istine u Zakonu‘, možemo naučiti mnogo toga što će nam pomoći da sledimo Pavlov savet: „Budite zahvalni“ (Rimljanima 2:20; Kološanima 3:15).
Sranan Tongo[srn]
„Ini a Wet yu kan si frafra san na sabi nanga waarheid”, èn na so wi kan leri furu sani di sa yepi wi fu gi yesi na a rai fu Paulus: „Sori taki unu de nanga tangi.” —Romesma 2:20; Kolosesma 3:15.
Southern Sotho[st]
Ka “moralo oa tsebo le oa ’nete [e] Molaong,” re ka ithuta lintho tse ngata tse tla re thusa ho latela keletso ea Pauluse e reng: “Le iponahatse le le ba lebohang.”—Baroma 2:20; Bakolose 3:15.
Swahili[sw]
Kupitia “picha ya ujuzi na ya ile kweli katika Sheria,” tunaweza kujifunza mengi yanayoweza kutusaidia kufuata shauri hili la Paulo: “Mjionyeshe kuwa wenye shukrani.”—Waroma 2:20; Wakolosai 3:15.
Congo Swahili[swc]
Kupitia “picha ya ujuzi na ya ile kweli katika Sheria,” tunaweza kujifunza mengi yanayoweza kutusaidia kufuata shauri hili la Paulo: “Mjionyeshe kuwa wenye shukrani.”—Waroma 2:20; Wakolosai 3:15.
Tamil[ta]
“நியாயப்பிரமாணத்தின் அறிவையும் சத்தியத்தையும் காட்டிய சட்ட”த்திலிருந்து நாம் அதிகத்தை கற்றுக்கொள்ளலாம்; அது, “நன்றியுள்ளவர்களாயிருங்கள்” என்ற பவுலின் அறிவுரையைப் பின்பற்ற நமக்கு உதவும். —ரோமர் 2:20; கொலோசெயர் 3:15, NW.
Telugu[te]
“కృతజ్ఞులై యుండుడి” అని పౌలు ఇచ్చిన ఉపదేశాన్ని అనుసరించడానికి సహాయం చేసే ఎన్నో విషయాలను మనం “జ్ఞానసత్యస్వరూపమైన ధర్మశాస్త్రము” ద్వారా తెలుసుకోవచ్చు. —రోమీయులు 2:19; కొలొస్సయులు 3: 14-15.
Thai[th]
จาก “แบบ แผน แห่ง ความ รู้ และ ความ จริง ใน พระ บัญญัติ นั้น” เรา สามารถ เรียน รู้ ได้ มาก มาย ที่ จะ ช่วย ให้ เรา ทํา ตาม คํา แนะ นํา ของ เปาโล ที่ ว่า “จง แสดง ตัว ว่า ท่าน ขอบพระคุณ.”—โรม 2:20; โกโลซาย 3:15, ล. ม.
Tigrinya[ti]
በቲ ‘ኣብ ሕጊ ምስሊ ዝርከብ ፍልጠትን ሓቅን’ ጌርና: ነቲ ጳውሎስ “መማሰውቲ ኹኑ” ብምባል ዝሃቦ ማዕዳ ንኽንስዕብ ዘኽእለና ብዙሕ ትምህርቲ ኽንረክብ ንኽእል ኢና።—ሮሜ 2:20፣ ቈሎሴ 3:15
Tiv[tiv]
Sha u yaren tom a “mpase u kwaghfan man mimi ken atindi” yô, se fatyô u zuan a ityesen kpishi i ia wase se u dondon kwaghwan u Paulu, u á we ér: “Lu nen a ishughun” la.—Mbaromanu 2:20; Mbakolose 3:15.
Tagalog[tl]
Sa pamamagitan ng “balangkas ng kaalaman at ng katotohanan sa Kautusan,” marami tayong matututuhan na tutulong sa atin na masunod ang payo ni Pablo: “Ipakita ninyong kayo ay mapagpasalamat.” —Roma 2:20; Colosas 3:15.
Tetela[tll]
Oma l’ekimanyielo k’“utundu wa ewu la mete [k’oma] lu elembe,” sho kokaka mbeka awui efula wayotokimanyiya dia ndjela dako diaki Paulo diata ɔnɛ: ‘Tônge la dionga dia lowando.’ —Romo 2:20; Kolosai 3:15.
Tswana[tn]
Ka “sebopego sa kitso le sa boammaaruri mo Molaong,” re ka ithuta dilo di le dintsi tse di ka re thusang go latela kgakololo eno ya ga Paulo: “Itshupeng lo na le tebogo.”—Baroma 2:20; Bakolosa 3:15.
Tongan[to]
Fakafou ‘i hono “ma‘u ‘i he Lao ‘a e poto mo e mo‘oni kuo ‘ai sino,” ‘oku malava ke tau ako ai ‘a e me‘a lahi ‘a ia ‘e tokoni kiate kitautolu ke tau muimui ai ‘i he akonaki ‘a Paulá: “Mou hoko ko e kau fai fakafeta‘i.”—Loma 2:20; Kolose 3:15.
Tonga (Zambia)[toi]
Kwiinda “[mu]luzibo alusinizyo luboneka mu-Mulao,” tulakonzya kwiiya zinji izikonzya kutugwasya kutobela lulayo lwa Paulo lwakuti: “Amube amyoyo yakulumba.”—Ba-Roma 2:20; Ba-Kolose 3:15.
Tok Pisin[tpi]
Long ‘gutpela save na tok tru bilong lo,’ yumi inap lainim planti samting bilong helpim yumi long bihainim dispela tok bilong Pol: “Yupela i mas tenkyu long God.” —Rom 2: 20; Kolosi 3:15.
Turkish[tr]
Bilgi ve hakikatin Kanunda belirtilen genel hatları sayesinde, biz de Pavlus’un “şükrediciler olun” öğüdüne uymamıza yardım edecek çok şey öğrenebiliriz.—Romalılar 2:19; Koloseliler 3:15.
Tsonga[ts]
Hi ku tirhisa “ntila wa vutivi ni wa ntiyiso hi tlhelo ra Nawu,” hi nga dyondza swo tala leswi nga ta hi pfuna ku tirhisa xitsundzuxo xa Pawulo lexi nge: “Tikombeni mi ri ni ku nkhensa.”—Varhoma 2:20; Vakolosa 3:15.
Tatar[tt]
Канундагы «белем вә хакыйкать» нигезләренә тирәнрәк үтеп кереп, без Паулның: «Рәхмәтле булыгыз»,— дигән киңәшен тотарга ярдәм итүче күп нәрсәләргә өйрәнә алабыз (Римлыларга 2:20; Көлессәйлеләргә 3:15).
Tumbuka[tum]
Mu “marango na [cimanyisko kweniso unenesko uwo wuli mu Dango, NW]” tingasambiramo vinandi ivyo vingatovwira kurondezga urongozgi wa Paulos wakuti: “Muŵe ŵakuwonga.”—Ŵaroma 2:20; Ŵakolose 3:15.
Tuvalu[tvl]
E auala i te “foitino o te poto mo te mea tonu i te Tulafono,” e mafai o tauloto tatou ki mea e uke kolā ka fesoasoani mai ke tau‵tali tatou ki pati fakatonutonu a Paulo, konei: “Ke maua foki ne koutou te loto fakafetai.” —Loma 2: 20; Kolose 3:15.
Twi[tw]
Yɛnam ‘nimdeɛ ne mmara no mu nokware’ so betumi asua nneɛma pii a ɛbɛboa yɛn ma yɛadi Paulo afotu a ɛka sɛ: “Monyɛ nnipa a wɔwɔ ayɛ” no akyi.—Romafo 2:20; Kolosefo 3:15.
Tahitian[ty]
Na roto i “te hoho‘a o te ite, e te parau mau i roto i te ture ra,” mea rahi te haapiiraa o te tauturu ia tatou ia pee i ta Paulo a‘oraa: “Ia mauruuru roa outou.”—Roma 2:20; Kolosa 3:15.
Ukrainian[uk]
Через «зразок знання й правди в Законі» ми довідаємось про багато принципів, які допоможуть нам дотримуватися поради Павла: «Вдячними будьте» (Римлян 2:20; Колосян 3:15).
Umbundu[umb]
Lekuatiso ‘liukũlĩhĩso watiamẽla kocili,’ tu pondola oku lilongisa ovina vialua vika tu kuatisa oku pokola kelungulo liupostolo Paulu wa popia hati: “Lingi vakuakuimbaimba olopandu.”—Va Roma 2:20; Va Kolosai 3:15.
Urdu[ur]
”علم اور حق کا جو نمونہ شریعت میں ہے“ ہمیں پولس کی اِس مشورت پر چلنے میں مدد دے گا کہ ”تم شکرگزار رہو۔“—رومیوں ۲:۲۰؛ کلسیوں ۳:۱۵۔
Venda[ve]
Nga “nḓivho yone iṋe na mafhungo-ngoho kha mulayo,” ri nga guda zwithu zwinzhi zwine zwa nga ri thusa u tevhela nyeletshedzo ya Paulo ine ya ri: “Ivhani vhane vha livhuha.”—Vha-Roma 2:20; Vha-Kolosa 3:15.
Vietnamese[vi]
Qua ‘mẫu-mực của sự thông-biết và của lẽ thật trong luật-pháp’, chúng ta có thể học biết nhiều điều giúp chúng ta làm theo lời khuyên của Phao-lô: ‘Anh em phải biết ơn’.—Rô-ma 2:20; Cô-lô-se 3:15.
Waray (Philippines)[war]
Pinaagi han “istruktura han kahibaro ngan han kamatuoran ha Balaud,” mas damu pa gud an mahibabaroan naton nga mabulig ha aton nga sundon an sagdon ni Pablo: “Ipakita niyo nga kamo mapasalamaton.” —Roma 2: 20, NW; Kolosas 3: 15, NW.
Wallisian[wls]
ʼAki “te faahiga poto mo te mooni i te lao,” ʼe lahi te ʼu meʼa ʼe feala ke tou ako moʼo tokoni kia tatou ke tou muliʼi te tokoni ʼaenī ʼa Paulo: “Koutou mauli i te fakafetai.” —Loma 2:20; Kolose 3:15.
Xhosa[xh]
Nathi, “ngesakhelo solwazi nesenyaniso kuwo uMthetho,” sinokufunda okuninzi okunokusinceda sithobele isiluleko sikaPawulos esithi: “Hlalani ninombulelo.”—Roma 2:20; Kolose 3:15.
Yapese[yap]
U daken “kenggin fare tamilangan’ nge tin riyul’ u lan fare Motochiyel,” ma boor ban’en ni gad ra fil ni ra ayuwegdad ngad leked e fonow rok Paul ni gaar: “Mu daged ni gimed be pining e magar.” —Roma 2:20; Kolose 3:15.
Yoruba[yo]
Àwa pẹ̀lú lè tipa “kókó ìmọ̀ àti ti òtítọ́ inú Òfin” kọ́ ẹ̀kọ́ púpọ̀ tí yóò ràn wá lọ́wọ́ láti lè ṣe gẹ́gẹ́ bí ìmọ̀ràn Pọ́ọ̀lù pé: “Ẹ . . . fi ara yín hàn ní ẹni tí ó kún fún ọpẹ́.”—Róòmù 2:20; Kólósè 3:15.
Yucateco[yua]
Ichil «le kʼaj óolalil[...] yéetel le jaajil[...]» yaan teʼ Leeyoʼ, jeʼel u páajtal k-kanik yaʼab baʼaloʼob ken u yáantoʼon utiaʼal k-tsʼáaik nib óolal, jeʼex tiaʼalij Paabloeʼ (Tiʼ Romailoʼob 2:20; Tiʼ Colosailoʼob 3:15).
Chinese[zh]
我们掌握“律法中知识和真理的纲领”,就知道怎样实践保罗的忠告,“显出感谢之心”。( 罗马书2:20;歌罗西书3:15)
Zande[zne]
Rogo “kpia inahe na [gu] rengo [du rogo] rugute yo,” ani rengbe ka wirika dungu apai nga gu rengbe ka undo rani ani irisi gu ga Pauro arugute nga: ‘Oni du na gu sino tironi nga ga tambuahe.’—ARomo 2:20; AKorosaio 3:15.
Zulu[zu]
Ngokusebenzisa ‘uhlaka lolwazi nolweqiniso eMthethweni,’ kuningi esingakufunda okuzosisiza silandele iseluleko sikaPawulu: “Ziboniseni ningababongayo.”—Roma 2:20; Kolose 3:15.