Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
In teenstelling hiermee het 72 persent van die seuns wat gevoel het dat hulle vaders min of geen belangstelling in hulle getoon het nie “die minste selfrespek en selfvertroue [gehad], en hulle was meer geneig om terneergedruk te wees, nie van skool te hou nie en in die moeilikheid by die polisie te beland”.
Amharic[am]
በአንጻሩ አባቶቻቸው እምብዛም ትኩረት እንደማይሰጧቸው ወይም ደግሞ ለእነሱ ግድ እንደሌላቸው ሆኖ ከሚሰማቸው ልጆች መካከል 72 በመቶ የሚሆኑት ወንዶች ልጆች “በራስ የመተማመን መንፈሳቸው በጣም ዝቅተኛ ከመሆኑም በላይ ጭንቀት እንዳለባቸው፣ ትምህርት እንደሚያስጠላቸውና ከፖሊስ ጋር እንደሚጋጩ” ተረጋግጧል።
Arabic[ar]
وفي المقابل، ٧٢ في المئة من الفتيان الذين شعروا بأن آباءهم لم يهتموا بهم إلّا نادرا او لم يهتموا بهم قط كان لديهم «ادنى المستويات من احترام الذات والثقة بالنفس، وتعرضوا اكثر للكآبة، كره المدرسة والتورُّط في المشاكل مع الشرطة».
Cebuano[ceb]
Sa kasukwahi, 72 porsiyento sa mga lalaki kinsa mibati nga ang ilang mga amahan talagsa ra o wala gayod magpakitag interes kanila may “kinaubsang pagtamod sa kaugalingon, ug kompiyansa, ug mas dakog purohan nga magmagul-anon, nga dili ganahang moeskuyla ug mahimong problema sa kapolisan.”
Czech[cs]
Naopak chlapci, o které se jejich otcové zajímali jen zřídka nebo vůbec, měli v 72 procentech jen „velmi nízkou sebeúctu a sebedůvěru a vzrostla u nich pravděpodobnost depresí, nechuti ke škole a střetů s policií“.
Danish[da]
Omvendt viste 72 procent af de drenge hvis fædre efter deres mening sjældent eller aldrig viste dem interesse, „den laveste grad af selvagtelse og selvtillid og var mere tilbøjelige til at være nedtrykte, hade skolen og komme på kant med politiet“.
German[de]
Im Gegensatz dazu war bei 72 Prozent der Jungen, die das Empfinden hatten, ihr Vater würde selten oder nie Interesse an ihnen zeigen, „das Selbstwertgefühl und das Selbstvertrauen extrem niedrig; außerdem neigten sie eher zu Depressionen, hatten eher eine Abneigung gegen die Schule und bekamen eher Scherereien mit der Polizei“.
Greek[el]
Αντίθετα, το 72 τοις εκατό των αγοριών που ένιωθαν ότι οι πατέρες τους σπάνια ή ποτέ δεν ενδιαφέρονταν για αυτά είχαν «τη μικρότερη αυτοεκτίμηση και αυτοπεποίθηση, και ήταν πιθανότερο να παρουσιάσουν κατάθλιψη, να αντιπαθήσουν το σχολείο και να μπλεχτούν σε προβλήματα με την αστυνομία».
English[en]
Conversely, 72 percent of the boys who felt that their fathers rarely or never showed interest in them had “the lowest levels of self-esteem and confidence, and were more likely to be depressed, to dislike school and to get into trouble with the police.”
Spanish[es]
Por el contrario, el 72% de los chicos que pensaban que sus padres nunca o rara vez se interesaban por ellos, presentaron “los niveles más bajos de autoestima y de confianza en sí mismos, eran más propensos a la depresión, a no estar a gusto en la escuela y a meterse en líos con la policía”.
Estonian[et]
Kuid 72 protsendil poistest, kellele tundus, et nende isa tegeles nendega harva või mitte kunagi, oli kõige madalam enesehinnang ja enesekindlus, neil oli ka suurem tõenäosus depressiooni sattuda, kooliskäimise vastu ebameeldivust tunda ning politseiga pahuksisse sattuda.
Finnish[fi]
Toisaalta taas 72 prosentilla niistä pojista, joista tuntui, että heidän isänsä oli harvoin tai ei ollut lainkaan kiinnostunut heistä, ”itsekunnioitus ja luottamus olivat kaikkein huonoimmat, ja sen todennäköisyys oli suurempi, että he olivat masentuneita, suhtautuivat kielteisesti koulunkäyntiin ja joutuivat ikävyyksiin poliisin kanssa”.
French[fr]
À l’inverse, 72 % des garçons qui ont dit que leur père ne leur manifestait que rarement, si ce n’est jamais, de l’intérêt présentaient “ les plus piètres manifestations d’estime de soi et de confiance, et étaient davantage sujets à la dépression, à l’échec scolaire et aux ennuis avec la police ”.
Hebrew[he]
לעומת זאת, 72 אחוז מהבנים שסברו שאביהם מגלה בהם עניין לעתים נדירות, אם בכלל, היו בעלי ”ההערכה עצמית והביטחון העצמי הנמוכים ביותר, והיו מועדים יותר לדיכאונות, לשנאת בית הספר ולהסתבכות עם המשטרה”.
Hindi[hi]
इसके विपरीत, जिन लड़कों को लगता था कि उनके पिता उनमें कभी-कभार या बिलकुल भी दिलचस्पी नहीं लेते थे, उनमें से ७२ प्रतिशत लड़कों में “आत्म-सम्मान और विश्वास की बहुत ही कमी पायी गयी। वे अकसर निराश हो जाते थे, स्कूल जाना पसंद नहीं करते थे, या पुलिस के झमेले में पड़ जाते थे।”
Croatian[hr]
Suprotno tome, kod 72 posto mladića koji su smatrali da očevi rijetko pokazuju zanimanje za njih, ili da su potpuno nezainteresirani, zapažen je “najniži stupanj samopoštovanja i samopouzdanja, kao i veća vjerojatnost da postanu depresivni, da ne vole školu i da imaju problema s policijom”.
Hungarian[hu]
Ezzel szemben azon fiúk 72 százalékának, akik úgy érezték, hogy az édesapjuk ritkán vagy sohasem érdeklődik irántuk, „nagyon kicsi volt az önbecsülésük, kevésbé voltak bizakodók, s nagy valószínűséggel váltak depresszióssá, éreztek ellenszenvet az iskolával szemben, és volt valamilyen ügyük a rendőrséggel”.
Indonesian[id]
Sebaliknya, 72 persen dari anak laki-laki yang merasa bahwa ayah mereka jarang atau sama sekali tidak menunjukkan minat terhadap mereka, memiliki ”harga diri dan kepercayaan diri terendah, lebih mudah terkena depresi, tidak suka bersekolah, dan paling sering berurusan dengan polisi”.
Iloko[ilo]
Iti kasupadina, 72 a porsiento kadagiti babbarito a nakarikna a manmano wenno pulos a di nangipakita iti interes dagiti ammada kadakuada ket “nagbassit ti panagraem ken kompiansada iti bagida, ket nalaklakada a maldaang, dida kayat ti ageskuela ken maisarsarakda kadagiti polis.”
Italian[it]
Al contrario, il 72 per cento dei ragazzi che si accorgevano che di rado, o mai, il padre si interessava di loro avevano “il livello più basso di autostima e fiducia, ed era più probabile che fossero depressi, che avessero avversione per la scuola e che si mettessero nei guai con la polizia”.
Japanese[ja]
逆に,父親がほとんどあるいは全く関心を示してくれないと感じている少年たちの72%は,「自尊心や自信の程度が最も低く,落ち込んだり,学校嫌いになったり,警察沙汰を起こしたりする傾向が強かった」。「
Korean[ko]
이와는 반대로, 아버지가 자기에게 좀처럼 또는 전혀 관심을 보이지 않는다고 느끼는 소년들의 72퍼센트는 “자부심과 자신감이 최저 수준이었으며, 우울증에 걸리거나 학교를 싫어하거나 경찰에 붙들려 갈 말썽을 일으킬 가능성이 더 많았다.”
Lithuanian[lt]
Tuo tarpu 72 procentai berniukų, tvirtinusių, kad tėvai retai domisi jais arba visiškai nesidomi, „negerbė savęs ir neturėjo pasitikėjimo, labiau linko į depresiją, nemėgo mokyklos ir įsiveldavo į nemalonumus su policija“.
Latvian[lv]
Savukārt 72 procentiem zēnu, kam likās, ka tēvi ļoti maz interesējas par viņiem vai pat neinteresējas nemaz, ”bija zema pašcieņa, un tāpat pastāvēja lielāka iespēja, ka viņi kļūs nomākti, ka viņiem nepatiks mācīties un ka viņi nonāks policijas uzmanības lokā”.
Malagasy[mg]
Mifanohitra amin’izany fa ny 72 isan-jaton’ireo ankizilahy izay nahatsapa fa nahalana ny rainy vao liana tamin’izay nahakasika azy, na tsy liana tamin’izany mihitsy, no nanana “fanajan-tena sy fatokisan-tena faran’izay kely, ary azo inoana kokoa ho mora ketraka, hankahala sekoly ary hahita olana amin’ny polisy”.
Malayalam[ml]
അതേസമയം, പിതാക്കന്മാർ തങ്ങളിൽ കുറഞ്ഞ താത്പര്യമേ എടുക്കുന്നുള്ളൂ അല്ലെങ്കിൽ തെല്ലും താത്പര്യമെടുക്കുന്നില്ല എന്നു കരുതിയ ആൺകുട്ടികളിൽ 72 ശതമാനം പേർക്കും “ആത്മാഭിമാനവും ആത്മവിശ്വാസവും തീരെ കുറവായിരുന്നു.
Norwegian[nb]
Og omvendt hadde 72 prosent av de guttene som følte at faren deres sjelden eller aldri viste interesse for dem, «de laveste nivåer hva selvaktelse og selvtillit angår, og det var større sannsynlighet for at de var nedtrykt, vantrivdes på skolen og kom på kant med loven».
Dutch[nl]
Omgekeerd constateerde men bij 72 procent van de jongens die vonden dat hun vader zelden of nooit belangstelling voor hen toonde, „de laagste niveaus van eigenwaarde en vertrouwen, een grotere kans op depressiviteit, vaker een hekel aan school en meer probleemgedrag dat hen met de politie in aanraking bracht”.
Papiamento[pap]
En cambio, 72 porciento dje muchanan cu a sinti cu nan tata casi nunca of nunca mes no ta mustra interes den nan, tabatin “e nivelnan mas abou di balor propio i confiansa, i tabata mas incliná na ta deprimí, sin smak den scol i di haña nan den problema cu polis.”
Polish[pl]
Z drugiej strony, 72 procent chłopców uważających, iż ojcowie nigdy nie okazują im zainteresowania lub czynią to rzadko, miało „najniższe poczucie własnej wartości i pewności siebie oraz ujawniało skłonności do popadania w przygnębienie, nielubienia szkoły i wchodzenia w konflikt z prawem”.
Portuguese[pt]
Ao contrário, 72% dos garotos que achavam que o pai raramente ou nunca mostrava interesse neles tinham “os níveis mais baixos de auto-estima e confiança, e eram mais propensos à depressão, a não gostar da escola e a se meter em encrencas com a polícia”.
Romanian[ro]
În schimb, 72 la sută dintre băieţii care au observat că tatăl lor se interesa rareori sau chiar deloc de ei aveau „foarte puţin respect şi încredere de sine, erau mai predispuşi la depresii şi erau mai înclinaţi să nu le placă şcoala şi să aibă probleme cu poliţia“.
Russian[ru]
И наоборот, у 72 процентов юношей, считающих, что их отцы редко или никогда не интересуются ими, «чувство собственного достоинства и уверенности в себе на низком уровне, у них чаще бывают депрессии, они хуже относятся к школе и чаще конфликтуют с полицией».
Slovak[sk]
Naopak, 72 percent chlapcov, ktorí mali pocit, že ich otec zriedka alebo nikdy neprejavoval o nich záujem, malo „najnižšiu mieru sebaúcty a dôvery a bolo pravdepodobnejšie, že podľahnú depresiám, nebudú sa zaujímať o školu a budú mať problémy s políciou“.
Slovenian[sl]
Po drugi strani pa se 72 odstotkov fantov, ki menijo, da se njihovi očetje redko ali pa nikoli ne zanimajo zanje, »zelo malo samospoštuje ter so manj samozavestni, večja pa je tudi verjetnost, da bodo depresivni, da ne bodo marali šole in bodo imeli težave s policijo«.
Serbian[sr]
S druge strane, 72 posto dečaka koji osećaju da njihovi očevi retko kad ili čak nikad ne pokazuju interes za njih, imaju „najniži nivo samopoštovanja i pouzdanja, i skloniji su tome da budu depresivni, da ne vole školu i da upadaju u nevolje s policijom“.
Swedish[sv]
Omvänt hade 72 procent av de pojkar som kände att deras fäder sällan eller aldrig visade intresse för dem ”de lägsta nivåerna av självaktning och självförtroende, och de var mer benägna att bli deprimerade, att ogilla skolan och att råka i klammeri med polisen”.
Swahili[sw]
Kwa upande mwingine, asilimia 72 ya vijana waliohisi kwamba baba zao hawakupendezwa sana au hawakupendezwa kamwe nao “walijistahi kwa kiasi kidogo sana na walikosa uhakika, nao walielekea kushuka moyo, kuchukizwa na shule na kujikuta katika matata na polisi.”
Telugu[te]
దీనికి విరుద్ధంగా, తమ తండ్రులు తమపై చాలా అరుదుగా శ్రద్ధ చూపిస్తారని లేదా అసలు తమపై శ్రద్ధ చూపించడం లేదని భావించే 72 శాతం మంది “స్వాభిమానం, నమ్మకం అతి తక్కువ స్థాయిలో కలిగి ఉన్నారు, వారు కృంగిపోయి, స్కూల్ అంటే ఇష్టపడకుండా నేరాల్లో పాల్గొనే అవకాశం ఎక్కువగా ఉంది.”
Tagalog[tl]
Sa kabaligtaran naman, 72 porsiyento ng mga batang lalaki na nakadamang bihira lamang o ni hindi man lamang sila pinagpakitaan ng interes ng kanilang ama ay may “pinakamababang antas ng paggalang sa sarili at pagtitiwala, at malamang na madaling manlumo, ayaw mag-aral at nagiging problema ng mga pulis.”
Tok Pisin[tpi]
Tasol planti bilong ol pikinini man (72 pesen) em ol i ting papa i no save tingim ol planti taim o em i no save tingim ol liklik, ol i “no amamas long ol yet, ol i bel hevi, ol i no laik skul, na ol i gat hevi wantaim polis.”
Ukrainian[uk]
І навпаки, 72 відсотки хлопців, батьки яких рідко або ніколи не цікавилися ними, мали «дуже низьке почуття власної гідності й були невпевненими в собі, швидше піддавалися депресії, не любили школу й мали проблеми з поліцією».
Chinese[zh]
倒过来说,觉得父亲很少关心或甚至对他们不闻不问的男孩子,百分之72的人都“严重缺乏自尊和自信,情绪抑郁、讨厌上学或招惹官非的可能性也较大”。
Zulu[zu]
Ngokuphambene, abafana abangamaphesenti angu-72 ababenomuzwa wokuthi oyise abanaso isithakazelo kubo “babengazihloniphi futhi bengazethembi, futhi babesengozini yokuba bacindezeleke, bangasifuni isikole futhi baxabane namaphoyisa.”