Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Mukwongo, omyero waye ni pe watwero doro kit ma latin kwanwa myero odong kwede i yo me cwiny.
Afrikaans[af]
Eerstens, ons moet erken dat ons geen beheer het oor die geestelike groei van ’n Bybelstudent nie.
Amharic[am]
በመጀመሪያ ደረጃ፣ መጽሐፍ ቅዱስን የምናስጠናው ሰው የሚያደርገው መንፈሳዊ እድገት ከእኛ ቁጥጥር ውጭ እንደሆነ መገንዘብ ይኖርብናል።
Arabic[ar]
أَوَّلًا، عَلَيْنَا ٱلِٱعْتِرَافُ أَنَّ تَقَدُّمَ تِلْمِيذِ ٱلْكِتَابِ ٱلْمُقَدَّسِ رُوحِيًّا لَيْسَ فِي يَدِنَا.
Aymara[ay]
Maya: Bibliat yateqerinakaru Diosar serviñan jiltayañajja janiw jiwasar waktʼkistuti, ukwa yateqtanjja.
Azerbaijani[az]
Hər şeydən əlavə başa düşməliyik ki, Müqəddəs Kitabı araşdıranların ruhani cəhətdən böyüməsi bizim əlimizdə deyil.
Central Bikol[bcl]
Inot sa gabos, kaipuhan tang akuon na dai ta kontrolado an pagtalubo sa espirituwal nin sarong tinutukduan sa Bibliya.
Bemba[bem]
Ica kubalilapo, tufwile ukulaibukisha ukuti te ifwe tulenga umusambi wa Baibolo ukulunduluka.
Bulgarian[bg]
Първо, трябва да признаем, че нямаме контрол над духовния растеж на изучаващите.
Bangla[bn]
প্রথমত, আমাদের এটা স্বীকার করতে হবে, একজন বাইবেল ছাত্র সত্যে কত দ্রুত উন্নতি করবেন, তা আমরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারি না।
Catalan[ca]
Primer de tot, hem d’admetre que no podem controlar el creixement espiritual dels nostres estudiants.
Garifuna[cab]
Furumiñe, furendeitiwa siñá lan wafuresehani hawanserun aturiahatiña Bíbülia lidan inarüni.
Cebuano[ceb]
Una, kinahanglang ilhon nato nga dili nato kontrolado ang espirituwal nga pagtubo sa atong Bible study.
Chuukese[chk]
Akkomw, mi lamot sipwe mirititi pwe sise tongeni nemeni an ewe chón káé feffeitá lón ewe enlet.
Seselwa Creole French[crs]
Premyerman, nou bezwen admet ki nou napa kontrol lo devlopman spirityel en etidyan Labib.
Czech[cs]
Za prvé, musíme přijmout fakt, že duchovní růst zájemce nemůžeme ovlivnit.
Chuvash[cv]
Пӗрремӗшӗнчен, пирӗн ҫакна шута илмелле: Библи вӗренекен ҫын чӑнлӑхра мӗнле хӑвӑртлӑхпа ӳсӗм тӑвасси пирӗнтен килмест.
Danish[da]
For det første må vi erkende at det ikke er os der styrer den åndelige vækst hos en vi studerer med.
German[de]
Als Erstes müssen wir anerkennen, dass wir das geistige Wachstum eines Studierenden nicht bestimmen können.
Efik[efi]
Akpa kan̄a, ana idiọn̄ọ ke nnyịn ikemeke ndinyịk eyen ukpepn̄kpọ nnyịn ọsọsọp ọtọn̄ọ ndinam n̄kpọ Abasi.
Greek[el]
Πρώτα από όλα, οφείλουμε να παραδεχτούμε ότι η πνευματική ανάπτυξη των ατόμων με τα οποία μελετάμε τη Γραφή είναι πέρα από τον έλεγχό μας.
English[en]
First of all, we have to admit that we have no control over the spiritual growth of a Bible student.
Spanish[es]
Primero, aprendemos que no podemos controlar el crecimiento espiritual de un estudiante de la Biblia.
Estonian[et]
Esiteks tuleb meil tunnistada, et me ei saa mõjutada oma piibliõpilase vaimset kasvu.
Persian[fa]
نخست، باید بپذیریم که رشد روحانی شاگردی که با او کتاب مقدّس را مطالعه میکنیم، در دست ما نیست.
Finnish[fi]
Meidän on ensinnäkin myönnettävä, ettei raamatuntutkisteluoppilaan hengellinen kasvu ole meidän vallassamme.
Fijian[fj]
Kena imatai, meda nanuma tiko nida sega ni lewa na nona tubu vakayalo e dua na vuli iVolatabu.
French[fr]
Premièrement, qu’il nous faut admettre que nous n’avons aucun pouvoir sur la croissance d’un étudiant de la Bible.
Gilbertese[gil]
Te moan, ti riai ni kakoauaa bwa e aki mena i nanoni baira rikiraken ana onimaki te aomata ae ti reirei ma ngaia n te Baibara.
Guarani[gn]
Primero, ñaaprende ñande ndaikatuiha jadesidi mbaʼéichapa oprogresa vaʼerã peteĩ estudiánte de la Biblia.
Gun[guw]
Tintan, mí dona yọnẹn dọ mí ma tindo huhlọn depope do whinwhẹ́n gbigbọmẹ tọn plọnmẹ Biblu de tọn ji.
Hausa[ha]
Na farko, ya kamata mu san cewa ci gabar wanda muke nazarin Littafi Mai Tsarki da shi ba a hannunmu yake ba.
Hebrew[he]
ראשית, עלינו להכיר בעובדה שאין לנו שליטה על צמיחתם הרוחנית של תלמידי המקרא.
Hindi[hi]
सबसे पहले, हमें इस बात को कबूल करना चाहिए कि बाइबल विद्यार्थी सच्चाई में कितनी जल्दी तरक्की करेगा यह हमारे हाथ में नहीं है।
Hiligaynon[hil]
Una, dapat naton batunon nga indi naton kontrolado ang espirituwal nga pagtubo sang aton ginatun-an sa Biblia.
Hiri Motu[ho]
Gau ginigunana be, ita abia dae ita ese Baibel stiuden ena tubu dalana hereva momokani ai be ita biagua lasi.
Croatian[hr]
Prije svega, moramo biti ponizni i priznati da ne možemo utjecati na to koliko će osoba s kojom proučavamo Bibliju brzo napredovati u duhovnom pogledu.
Haitian[ht]
Toudabò, nou dwe admèt nou pa gen kontwòl sou fason yon etidyan Labib pwogrese nan domèn espirityèl.
Hungarian[hu]
Először is be kell látnunk, hogy nem tudjuk irányítani a tanulmányozó előrehaladását.
Armenian[hy]
Առաջին՝ մենք պետք է ընդունենք, որ չենք կարող վերահսկել Աստվածաշունչ ուսումնասիրողի աճը։
Western Armenian[hyw]
Նախ եւ առաջ, պէտք է ընդունինք որ չենք կրնար Աստուածաշունչի աշակերտին հոգեւոր աճումին ազդել։
Indonesian[id]
Pertama, kita perlu menyadari bahwa kita tidak bisa mengendalikan kemajuan seorang pelajar Alkitab dalam kebenaran.
Igbo[ig]
Nke mbụ bụ na anyị kwesịrị ịghọta na ọganihu onye anyị na-amụrụ Baịbụl ga-enwe adịghị anyị n’aka.
Icelandic[is]
Í fyrsta lagi verðum við að viðurkenna að við ráðum engu um andlegan vöxt biblíunemanda.
Isoko[iso]
Orọ ọsosuọ, o gwọlọ nọ ma re vuhumu inọ ma rẹ sae kpọ ẹnyaharo ọmọ-uwuhrẹ Ebaibol ho.
Italian[it]
Innanzitutto dobbiamo ammettere che la crescita dei nostri studenti biblici non dipende da noi.
Japanese[ja]
まず第一に,わたしたちは研究生の霊的成長をコントロールできない,ということを認める必要があります。
Georgian[ka]
პირველი, უნდა გვესმოდეს, რომ ჩვენზე არაა დამოკიდებული ბიბლიის შემსწავლელის სულიერი ზრდა.
Kamba[kam]
Ũndũ wa mbee, twaĩle kũmanya kana tũi na ũtonyi wa kũtuma mũmanyĩw’a wa Mbivilia eka maendeeo.
Kongo[kg]
Ya ntete, Beto fwete zaba nde beto ke vandaka ve ti ngolo ya kuyedisa balongoki ya Biblia na kimpeve.
Kikuyu[ki]
Wa mbere, no mũhaka twĩtĩkĩre atĩ tũtingĩhota gũtũma mũrutwo wa Bibilia athiĩ na mbere kĩĩroho.
Kuanyama[kj]
Tete, otu na okudimina kutya hafye tu na oshinakuwanifwa ngeenge tashi uya pekulo lopamhepo lomukonakoni.
Kazakh[kk]
Біріншіден, Киелі кітапты зерттеп жүрген адамның рухани өсу-өспеуі біздің қолымызда емес екенін мойындауымыз керек.
Kannada[kn]
ಮೊದಲನೇದಾಗಿ, ಬೈಬಲ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ನಮ್ಮ ಕೈಯಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
Korean[ko]
첫째, 우리는 성서 연구생의 영적 성장을 좌지우지할 수 없음을 인정해야 합니다.
Kaonde[kqn]
Kitanshi, twafwainwa kuyuka kuba’mba kechi tuji na bulume bwa kulengela bantu bo tufunjisha Baibolo kukoma mu bukine ne.
Krio[kri]
Fɔs, wi fɔ no se nɔto wi go mek wi Baybul stɔdi tek di trut kwik kwik wan.
Southern Kisi[kss]
O tasoo cho ni, ŋ nɔ miŋ sina maa ŋ nɔ kpaaya le miŋ tosa mi wana cho Baabuiyo pɛɛkoo wo hindu o Mɛlɛka piɛiyo niŋ te.
Kwangali[kwn]
Sokuhova, twa hepa kuyitambura asi kapi tatu vhuru kugenderesa ekuro lyopampepo lyomurongwa gwetu goBibeli.
Kyrgyz[ky]
Биринчиден, Ыйык Китепти изилдеп жаткан кишинин рухий жактан өсүшүн көзөмөлдөй албай турганыбызды түшүнүшүбүз зарыл.
Ganda[lg]
Okusookera ddala, tulina okukimanya nti tetusobola kusalawo sipiidi ki omuyizi wa Bayibuli gy’alina okukulaakulanirako mu by’omwoyo.
Lingala[ln]
Ya liboso, tosengeli kondima ete toyebaka te makambo nyonso oyo esalaka ete moyekoli ya Biblia akola.
Lozi[loz]
Sapili, lu swanela ku itumelela kuli ha lu koni ku hapeleza muituti wa Bibele kuli a eze zwelopili ye tuna hahulu.
Lithuanian[lt]
Pirma, reikia suprasti, kad Biblijos studijuotojo dvasinė pažanga ne mūsų valioje.
Luba-Katanga[lu]
Kintu kibajinji bidi, tufwaninwe kwitabija amba ketubwanyapo kumona muswelo utama ku mushipiditu muntu wifunda netu Bible.
Luba-Lulua[lua]
Tshia kumpala, tudi ne bua kumanya ne: katuena ne bukokeshi bua kuenzeja didiunda dia mu nyuma dia mulongi wa Bible to.
Lunda[lun]
Chatachi twatela kwiluka netu hitukweti wuswa wakukanjikija kadizi waBayibolu kuyilaku hambidi muchalalaku.
Luo[luo]
Mokwongo, nyaka wayie ni ok wanyal chiko kaka japuonjre mar Muma biro timo dongruok.
Latvian[lv]
Pirmkārt, mums jāatzīst, ka Bībeles skolnieka garīgā izaugsme nav atkarīga no mums.
Mam[mam]
Tnejel, in tzaj t-xnaqʼtzaʼn jlu qa il tiʼj tuʼn tel qnikʼ qa mlay bʼant tuʼn tchʼiy axix tok quʼn toj kyanmi qeju in xi qqʼoʼn xnaqʼtzbʼil kye.
Morisyen[mfe]
Dabor, nou bizin rekonet ki vites ki enn dimounn progrese dan laverite pa depann lor nou.
Malagasy[mg]
Voalohany, mila manaiky isika fa tsy vitantsika ny manafaingana ny fandrosoan’ny mpianatra Baiboly.
Mambwe-Lungu[mgr]
Icakutandikilako, tulinzile ukuzumila ukuti tutakwata amaka yakulenga wino tukasambilizya Baibo ukulunduluka.
Marshallese[mh]
Kein kajuon, jej aikuj kile bwe ejjel̦o̦k ad maroñ ñan kam̦õkaj an juon rũkkatak kõm̦m̦an wõnm̦aanl̦o̦k.
Macedonian[mk]
Како прво, мора да признаеме дека ние немаме никаква контрола над духовниот напредок на интересентот.
Mongolian[mn]
Юуны түрүүнд, суралцагч маань хэр зэрэг хурдан ахиж дэвших нь бидний хүссэнээр болохгүйг хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй.
Mòoré[mos]
Pipi, d segd n bãngame tɩ d pa tõe tɩ Biiblã karen-biig tẽeb bɩ tao-tao ye.
Marathi[mr]
पहिली गोष्ट म्हणजे, कोणत्याही बायबल विद्यार्थ्याची आध्यात्मिक वाढ घडवून आणणे आपल्या हातात नाही हे आपण ओळखले पाहिजे.
Malay[ms]
Pertama, kita harus sedar bahawa kita tidak dapat mengawal kemajuan rohani pelajar Bible.
Norwegian[nb]
For det første må vi innse at vi ikke har noen kontroll over den åndelige veksten til en vi studerer Bibelen med.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Yekinika, techajsikamatiltia ke amo ueli tikchiuaj maj akin tikmachtiaj ika Biblia moskalti kemej itatojtokakauj Cristo.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Achto techmachtia tejuan amo uelis tikijtoskej ken tiknekij ma mochikaua itlaneltokilis akin tikmachtiaj ika Biblia.
North Ndebele[nd]
Okokuqala, kumele sikwazi ukuthi kayisithi esenza ukuthi umuntu esifunda laye iBhayibhili athuthuke.
Nepali[ne]
पहिलो, बाइबल विद्यार्थीको आध्यात्मिक प्रगति हाम्रो हातमा छैन भन्ने कुरा स्वीकार्नुपर्छ।
Lomwe[ngl]
Yoopacerya, nnaphwanela weemererya wi hannawerya weeciha wunnuwa woomunepani wa oomuhuserya a Piipiliya.
Dutch[nl]
Ten eerste moeten we erkennen dat we de geestelijke groei van een Bijbelstudent niet in de hand hebben.
South Ndebele[nr]
Kokuthoma, kufuze samukele ukuthi angekhe siyilawule ituthuko yomuntu esifunda naye iBhayibheli.
Northern Sotho[nso]
Sa pele, re swanetše go amogela gore re ka se gapeletše morutwana wa Beibele go gola moyeng.
Nyanja[ny]
Choyamba, tiyenera kuvomereza kuti tilibe mphamvu yochititsa munthu kusintha kapena kuyamba kukonda Mulungu.
Nyankole[nyn]
Eky’okubanza kya byona, twine kwikiriza ngu titwine bushoboorozi aha kutunguuka kw’eby’omwoyo okw’abeegi ba Baibuli.
Oromo[om]
Tokkoffaa, guddina hafuuraa nama Macaafa Qulqulluu qayyabsiisnuu toʼachuu akka hin dandeenye amannee fudhachuu qabna.
Ossetic[os]
Фыццаджыдӕр, хъуамӕ ӕмбарӕм уый, ӕмӕ, адӕймагӕн йӕ уырнындзинад куыд тагъд рӕздзӕн, ууыл махӕн нӕ бар нӕ цӕуы.
Panjabi[pa]
ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਸਾਨੂੰ ਕਬੂਲ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ ਕਿ ਇਹ ਗੱਲ ਸਾਡੇ ਹੱਥ-ਵੱਸ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ ਕਿ ਬਾਈਬਲ ਸਟੱਡੀ ਸੱਚਾਈ ਵਿਚ ਤਰੱਕੀ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ।
Pangasinan[pag]
Unonad amin, nepeg tayon bidbiren ya agtayo nakontrol so iyaligwas ed espiritual na iyaaralan tayoy Biblia.
Papiamento[pap]
Promé, nos tin ku atmití ku nos no tin influensia riba e kresementu spiritual di un studiante di Beibel.
Pijin[pis]
First samting, iumi mas luksavve iumi no savve mekem truth grow insaed heart bilong Bible study bilong iumi, bat Jehovah nao mekem datwan for grow.
Polish[pl]
Po pierwsze, musimy przyznać, że nie jesteśmy w stanie kontrolować tempa duchowego wzrostu osoby studiującej Biblię.
Portuguese[pt]
Em primeiro lugar, precisamos reconhecer que não temos nenhum controle sobre o crescimento espiritual de um estudante.
Quechua[qu]
Puntataqa, Bibliapita yachakïkaq nuna Diospa kaqchö poqunanqa, manam noqantsikpitatsu.
Ayacucho Quechua[quy]
Yachachiwanchikmi Biblia estudiaqpa iñiyninta wiñachiyqa mana ñoqanchikmanta kasqanta.
Cusco Quechua[quz]
Ñoqanchisqa manan imatapas ruwayta atisunmanchu Bibliata estudiaq runa usqhaylla Diosta servinanpaqqa.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Pundapica intindinami canchi, Bibliata yachajujcunaca na ñucanchi munashca tiempopichu fucurin.
Rundi[rn]
Ubwa mbere, dutegerezwa kwemera yuko ata co dushobora guhindura ku bijanye n’ingene abatohoji ba Bibiliya bakura mu vy’impwemu.
Ruund[rnd]
Chakusambish, tufanyidin kwijik anch tukutwishap kwijik mutapu ukuyau kurutu antu twilejina nau Bibil.
Romanian[ro]
În primul rând, trebuie să recunoaştem că nu avem control asupra creşterii spirituale a celor care studiază Biblia.
Russian[ru]
Во-первых, нам следует признать, что мы никак не можем контролировать духовный рост тех, кто изучает Библию.
Kinyarwanda[rw]
Icya mbere, tugomba kubanza kumenya ko tudashobora kwihutisha imikurire yo mu buryo bw’umwuka y’umuntu wiga Bibiliya.
Sena[seh]
Cakutoma tisafunika kutawira kuti ife nkhabe kwanisa kuthambarusa nyakupfundza Bhibhlya.
Sango[sg]
Kozoni kue, a lingbi e hinga so e yeke na ngangu pëpe ti forcé mbeni zo so e yeke manda Bible na lo ti gue na li ni hio hio na lege ti yingo.
Sidamo[sid]
Umihunni, Qullaawu Maxaafi rosaanchinke lopho illaallisa dandiineemmokkita huwata hasiissannonke.
Slovak[sk]
Po prvé, musíme skromne pripustiť, že duchovný rast záujemcu nemôžeme nijako ovplyvniť.
Slovenian[sl]
Prvič, priznati moramo, da nimamo nadzora nad duhovno rastjo biblijskega učenca.
Samoan[sm]
Muamua, e tatau ona tatou iloa e lē mafai ona tatou puleaina le tuputupu aʻe faaleagaga o se tagata suʻesuʻe.
Shona[sn]
Chokutanga, tinofanira kuziva kuti handisu tinoita kuti mudzidzi weBhaibheri akurumidze kufambira mberi pakunamata.
Songe[sop]
Kya kumpala, tushinguule shi tatuuku mushindo aukulu muntu atulongo naye Bible mu kikudi nya.
Albanian[sq]
Në radhë të parë, duhet të pranojmë se rritja frymore e një studenti të Biblës nuk është në dorën tonë.
Serbian[sr]
Kao prvo, važno je da budemo svesni da ne možemo kontrolisati duhovni napredak osobe s kojom proučavamo.
Sranan Tongo[srn]
A fosi sani di wi musu kon frustan, na taki wi no man taki o esi wan Bijbelstudenti musu go na fesi.
Swati[ss]
Kwekucala, kufanele sivume kutsi ngeke sikhone kuyilawula indlela umuntfu lesimfundzela liBhayibheli latfutfuka ngayo.
Southern Sotho[st]
Ntlha ea pele, re lokela ho elelloa hore hase rōna ba etsang hore seithuti sa Bibele se hōle moeeng.
Swedish[sv]
För det första måste vi komma ihåg att vi inte kan styra hur snabbt de vi studerar med gör framsteg.
Swahili[sw]
Kwanza, ni lazima tukubali kwamba hatuwezi kulazimisha au kuharakisha ukuzi wa kiroho wa mwanafunzi wa Biblia.
Congo Swahili[swc]
Kwanza, tunapaswa kutambua kwamba hatuwezi kumulazimisha mwanafunzi wa Biblia afanye maendeleo ya kiroho.
Tamil[ta]
இயேசு சொன்ன உதாரணத்தில் இருந்து நாம் 3 விஷயங்களை கற்றுக்கொள்ளலாம்.
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Timbá, gíʼmaa mbuʼyáá rí na̱nguá xóo muʼni mbaja̱a̱ mbáa bi̱ nuʼsngáá ga̱jma̱a̱ numuu Biblia.
Tetun Dili[tdt]
Primeiru, ita presiza rekoñese katak ita la iha kbiit hodi halo estudante Bíblia ida laʼo ba oin lalais iha lia-loos.
Telugu[te]
మొదటిగా, బైబిలు విద్యార్థులు ఎంత త్వరగా ప్రగతి సాధిస్తారనేది మన చేతుల్లో ఉండదు.
Tajik[tg]
Якум, мо бояд дарк кунем, ки рушди рӯҳонии омӯзандагони Китоби Муқаддасро тезонида наметавонем.
Tigrinya[ti]
ቀዳማይ፡ ንመንፈሳዊ ዕቤት እቲ መጽናዕቲ መጽሓፍ ቅዱስ እንመርሓሉ ሰብ ክንቈጻጸሮ ኸም ዘይንኽእል ክንቅበሎ ኣሎና።
Tiv[tiv]
Hiihii yô, gba u se lumun ser se mba a tahav sha mvese u ken jijingi u or u se lu henen Bibilo a nan la ga.
Turkmen[tk]
Birinjiden, biz Mukaddes Ýazgylar okuwyny geçýän adamyň ruhy ösüşini görüp bilmeýändigimize düşünmeli.
Tagalog[tl]
Una, dapat nating kilalanin na hindi natin kontrolado ang espirituwal na pagsulong ng ating Bible study.
Tetela[tll]
Ntondotondo, sho pombaka mbetawɔ di’aha sho mbasala di’ombeki wa Bible mpama lo nyuma.
Tswana[tn]
Sa ntlha, re tshwanetse go amogela gore ga se rona re laolang kgolo ya semoya ya motho yo re ithutang Baebele le ene.
Tongan[to]
‘Uluakí, ‘oku fiema‘u ke tau ‘ilo‘i he‘ikai lava ke tau pule‘i ‘a e vave ‘a e fakalakalaka ‘a ha tokotaha ako Tohi Tapu ‘i he mo‘oní.
Tonga (Nyasa)[tog]
Chakwamba, tikhumbika kuzomerezga kuti tilivi nthazi yo yingawovya munthu yo titimusambiza Bayibolo kuti waluti panthazi mwauzimu.
Tonga (Zambia)[toi]
Cakusaanguna, tweelede kuzyiba kuti tatujisi nguzu zyakweendelezya kukomena kumuuya kwamuntu ngotuyiisya Bbaibbele.
Tok Pisin[tpi]
Namba 1: Yumi mas luksave olsem taim yumi stadi wantaim wanpela man long Baibel, yumi no gat strong long mekim bilip bilong em i kamap strong kwik.
Turkish[tr]
Öncelikle, Kutsal Kitabı birlikte incelediğimiz kişinin ruhi büyüme hızını kontrol edemeyeceğimizi kabul etmeliyiz.
Tsonga[ts]
Xo sungula, hi fanele hi pfumela leswaku a hi swi koti ku lawula ndlela leyi xichudeni xa Bibele xi endlaka nhluvuko ha yona hi tlhelo ra moya.
Tswa[tsc]
A xo sangula ka zontlhe, hi fanele ku zi zwisisa lezaku a hi na ku wonelela kukula ka moya ka xigonzani xa Biblia.
Tatar[tt]
Беренчедән, без шуны танырга тиеш: без өйрәнүченең рухи яктан үсүенә тәэсир итә алмыйбыз.
Tumbuka[tum]
Chakwamba, tikwenera kumanya kuti tilije nkhongono zakukuzgira umoyo wauzimu wa msambiri wa Baibolo.
Tzotzil[tzo]
Baʼyel, ta jchantik ti muʼyuk kʼusi xuʼ jpastik sventa xchʼi batel ta mantal li buchʼu ta jchanubtastik ta Vivliae.
Urdu[ur]
سب سے پہلے تو یہ کہ جس شخص کے ساتھ ہم بائبل کا مطالعہ کر رہے ہیں، اُس کا روحانی طور پر بڑھنا ہمارے ہاتھ میں نہیں ہے۔
Venda[ve]
Tsha u thoma, ri fanela u ḓivha uri a ri koni u langa mvelaphanḓa ya lwa muya ya pfunzo ya Bivhili.
Vietnamese[vi]
Thứ nhất, chúng ta phải thừa nhận rằng mình không kiểm soát được sự tiến bộ về thiêng liêng của học viên Kinh Thánh.
Makhuwa[vmw]
Etthu yoopacerya enireerela ahu osuwela weemererya wira hiyo khanirina ikuru wala owerya wa omwiiriha ole onimusomiha ahu Biibiliya wunnuwa omunepani.
Wolaytta[wal]
Koyruwan, nuuni Geeshsha Maxaafaa xannaˈissiyo uraa ayyaanaabaa dichaa eesoyana danddayennaagaa erana koshshees.
Waray (Philippines)[war]
Siyahan, kinahanglan karawaton naton nga diri naton kontrolado an espirituwal nga pag-uswag han aton estudyante ha Biblia.
Xhosa[xh]
Okokuqala, simele siyamkele into yokuba asikwazi kuyilawula indlela izifundo zethu ezikhula ngayo.
Yapese[yap]
Bin som’on e, ba t’uf ni ngad nanged ndabiyog ni ngad gagiyegniged rogon ni be mon’og be’ ni gad be fil e Bible ngak ko tirok Got ban’en.
Yoruba[yo]
Ohun àkọ́kọ́ ni pé, a gbọ́dọ̀ gbà pé àwa kọ́ la máa mú kí ẹni tí à ń kọ́ lẹ́kọ̀ọ́ Bíbélì tẹ̀ síwájú nípa tẹ̀mí.
Yucateco[yua]
Yáaxeʼ ku kaʼansiktoʼoneʼ maʼ tu páajtal k-beetik u séeb meyajtik Jéeoba le máax tiʼ k-tsʼáaik xookoʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
Primé, qué zanda diʼ gúninu gastiʼ para guiniisi stiidxaʼ Dios ndaaniʼ ladxidóʼ tuuxa binni ni cayuundanenu de Biblia.
Zande[zne]
Bambataha nga, si naida ani inihe nga pai ho rengbe ani ka mangaha tipa ga gu Bawiriki Ziazia Kekeapai re sonakumbatayo te.
Zulu[zu]
Okokuqala, kufanele sivume ukuthi asikwazi ukulawula ukukhula okungokomoya komuntu esimfundelayo.