Besonderhede van voorbeeld: 5179279094717290196

Metadata

Author: jw2019

Data

Adangme[ada]
Be ko ɔ, bɔfo ɔmɛ a kpɛti ni komɛ sã nya ngɛ nɔ nɛ ji nɔmlɔ ngua pe kulaa ngɛ a kpɛti ɔ he. Yesu ngɔ jokuɛ nyafii ko kɛ ba da si ngɛ a hɛ mi nɛ e de mɛ ke: “Nɔ tsuaa nɔ nɛ ma he jokuɛ nyafii nɛ ɔ atuu ngɛ ye biɛ mi ɔ, imi e he atuu ɔ nɛ; nɔ tsuaa nɔ nɛ heɔ mi a tuu ɔ, nɔ nɛ tsɔ mi ɔ lɛ e he atuu ɔ nɛ.
Afrikaans[af]
By ’n vorige geleentheid, toe party van die apostels ’n mededingende gees geopenbaar het, het Jesus ’n jong kind langs hom geplaas, en Hy het vir hulle gesê: “Elkeen wat hierdie jong kind op grond van my naam ontvang, ontvang my ook, en elkeen wat my ontvang, ontvang ook hom wat my uitgestuur het.
Amharic[am]
ከዚህ ቀደም ከሐዋርያቱ መካከል አንዳንዶቹ የፉክክር መንፈስ ባሳዩ ጊዜ አንድ ትንሽ ልጅ አምጥቶ አጠገቡ ካቆመ በኋላ እንዲህ ብሏቸው ነበር፦ “ይህን ልጅ በስሜ የሚቀበል ሁሉ እኔንም ይቀበላል፤ እኔንም የሚቀበል ሁሉ የላከኝንም ይቀበላል።
Aymara[ay]
Mä kutejja, kunapachatï apostolonakapajj khitisa jupanak taypit jilïrejja sasin chʼajjwasipkäna ukhaw mä yoqall wawar irpanisin jupanak jakʼar saytʼayäna. Ukat akham sänwa: “Khititejj aka wawar sutejjan katoqki ukajj nayaruw katoqetu; khititejj nayar katoqkitu ukajj khitankitu ukaruw katoqaraki.
Azerbaijani[az]
Bundan əvvəl baş vermiş bir hadisədə həvarilərdən bəziləri rəqabət ruhu təzahür etdirərkən İsa balaca bir uşağı götürüb yanına qoyaraq demişdi: «Bu balaca uşağı mənim xatirimə qəbul edən məni də qəbul edir; məni qəbul edən isə məni göndərəni də qəbul edir.
Baoulé[bci]
Cɛn kun’n, akplowa tɔli i akoto wie’m be afiɛn kɛ bé wún be nun sran ng’ɔ ti sran dan’n. Kɛ ɔ yoli sɔ’n, Zezi fali ba kaan kun trɛnnin i ase i wun lɛ naan w’a se be kɛ: “Sran ng’ɔ sɔ bakan nga nun n dunman nun’n, wuun m bɔbɔ min yɛ w’a sɔ min nun-ɔn, yɛ sran ng’ɔ sɔ min nun’n, wuun sran b’ɔ sunmannin min’n i nun yɛ w’a sɔ-ɔ.
Bemba[bem]
Inshita imo, ilyo abatumwa bakwe bamo balekansana pa wali umukalamba pali bena, Yesu abuulile umwana umunono no kumwimika mupepi na po aali kabili abebele ati: “Onse uwapokelela uyu mwana umunono pa mulandu we shina lyandi, ninshi apokelela na ine; na onse uwapokelela ine, ninshi apokelela no wantumine.
Bulgarian[bg]
При предишен случай, когато някои от апостолите проявили съревнователен дух, Исус взел едно дете, сложил го до себе си и им казал: „Който приеме това дете в мое име, приема и мене. А който приема мене, приема и онзи, който ме е изпратил.
Garifuna[cab]
Dan lubaragiñe, dan larihinbei Hesusu harufuduña lan fiú hádangiñe lani apostolugu aban igaburi lánina hásügüragun hámagua luagu furumiñeti ubaraü, aba lanügün aban irahü lóubawagun ábati lariñagun houn: “Le eresibiruti aban irahü keisi irahü le lidan niri, resibi lumutina; le eresibirutina, resibi lumuti giñe le óunahabalina.
Cebuano[ceb]
Kas-a, dihang naglalis ang pipila ka apostoles kon kinsay labing dako kanila, gipatapad ni Jesus ang usa ka bata kaniya, ug giingnan sila: “Bisan kinsa nga modawat niining gamayng bata pinasukad sa akong ngalan modawat usab kanako, ug bisan kinsa nga modawat kanako modawat usab kaniya nga nagpadala kanako.
Chuukese[chk]
Lón pwal eú atun, ekkóch ekkewe aposel ra áninifengen ika ié epwe lap me leir meinisin. Iwe Jesus a aútáái emén semirit lepekin me ereniir: “Iö a etiwa ei semirit fän itei, a etiwaei. Nge iö a etiwaei a pwal etiwa ewe eman a tiniei.
Hakha Chin[cnh]
A hmasa deuh ah a zultu pawl nih ahodah a ngan bik ti an i al lioah Jesuh nih ngakchiapa kha a pawng ah a dirter i hitin a chimh hna: “Ka min in hi ngakchiate tluninn a awnhtu nih keimah tluninn a ka awnh a si, cun keimah tluninn a ka awnhtu nih keimah a ka thlahtu tluninn a awnh kha a si.
Seselwa Creole French[crs]
Pli boner kan son bann zapot ti pe montre en leta lespri konpetitif, Zezi ti fer en pti zanfan asiz o bor li e i ti dir zot: “Sa ki resevwar sa zanfan an mon non, i resevwar mwanmenm, e sa ki resevwar mwan, i resevwar sa enn ki’n anvoy mwan.
Czech[cs]
Už dřív, když se apoštolové přeli, kdo z nich je největší, přivedl k nim malé dítě a řekl: „Kdokoli přijímá toto malé dítě na základě mého jména, přijímá také mne, a kdokoli přijímá mne, přijímá také toho, který mě vyslal.
Danish[da]
Da apostlene ved en tidligere lejlighed havde vist en konkurrencepræget indstilling, havde Jesus stillet et lille barn ved siden af sig og sagt: „Enhver som tager imod dette lille barn på grundlag af mit navn, tager imod mig, og enhver som tager imod mig, tager imod den som har udsendt mig.
German[de]
Als bei einer früheren Gelegenheit ihr Konkurrenzgeist zum Vorschein kam, stellte Jesus ein kleines Kind neben sich und sagte zu ihnen: „Wer immer dieses kleine Kind aufgrund meines Namens aufnimmt, nimmt auch mich auf, und wer immer mich aufnimmt, nimmt auch den auf, der mich ausgesandt hat.
Ewe[ee]
Do ŋgɔ na esia esime apostoloawo ɖe hoʋiʋli ƒe gbɔgbɔ fia la, Yesu na ɖevi sue aɖe va tɔ ɖe egbɔ, eye Yesu gblɔ na wo be: “Ame sia ame si xɔa ɖevi sue sia le nye ŋkɔ ta la, exɔa nye hã, eye ame sia ame si xɔam la, exɔa ame si dɔm ɖa la hã.
Efik[efi]
Enyene ini emi mme apostle esie ẹkenenide m̀mê anie okpon akan ke otu mmimọ, Jesus ama anam ekpri eyenọwọn̄ edida enye ke n̄kan̄ ndien ọdọhọ mmọ ete: “Owo ekededi eke adarade ekpri eyenọwọn̄ emi ke ntak enyịn̄ mi adara mi n̄ko, ndien owo ekededi eke adarade mi adara enye emi okosiode mi ọdọn̄ n̄ko.
Greek[el]
Νωρίτερα, όταν κάποιοι από τους αποστόλους εκδήλωσαν ανταγωνιστικό πνεύμα, ο Ιησούς έβαλε δίπλα του ένα μικρό παιδί και τους είπε: «Όποιος δεχτεί αυτό το μικρό παιδί με βάση το όνομά μου δέχεται και εμένα, και όποιος δεχτεί εμένα δέχεται και αυτόν που με απέστειλε.
English[en]
On an earlier occasion when some of the apostles showed a competitive spirit, Jesus set a young child beside him, and He told them: “Whoever receives this young child on the basis of my name receives me too, and whoever receives me receives him also that sent me forth.
Spanish[es]
Anteriormente, cuando vio que algunos de ellos manifestaban un espíritu competitivo, puso a un niño a su lado y les dijo: “Cualquiera que reciba a este niñito sobre la base de mi nombre, a mí me recibe también, y cualquiera que me recibe a mí, recibe también al que me envió.
Estonian[et]
Ühel varasemal juhtumil, kui mõned apostlitest ilmutasid võistlusvaimu, seadis Jeesus ühe väikse lapse enda kõrvale ja ütles neile: „Kes võtab vastu selle lapse minu nimel, võtab vastu ka minu, ja kes võtab vastu minu, võtab vastu ka selle, kes on mu saatnud.
Persian[fa]
قبل از آن وقتی که رسولان روحیهٔ رقابتجویی را از خود نمایان ساختند، عیسی بچهای را در کنارش نشاند و گفت: «هر که این کودک را به نام من بپذیرد، مرا پذیرفته است؛ و هر که مرا بپذیرد، فرستندهٔ مرا پذیرفته است.
Finnish[fi]
Aiemmin kun jotkut apostoleista ilmaisivat kilpailuhenkeä, Jeesus otti viereensä lapsukaisen ja sanoi heille: ”Joka ottaa vastaan tämän lapsukaisen minun nimeni perusteella, ottaa vastaan myös minut, ja joka ottaa vastaan minut, ottaa vastaan myös hänet, joka on minut lähettänyt.
Fijian[fj]
Ena dua na gauna e liu, ratou veibataka na nona yapositolo se o cei e uasivi vei ratou, mani kauta mai o Jisu e dua na gone me duri e yasana qai kaya vei ratou: “O koya e vakaceguya na gone lailai qo ena yacaqu, e vakacegui au; o koya e vakacegui au, e vakacegui koya tale ga e talai au mai.
French[fr]
Précédemment, alors que certains apôtres manifestaient un esprit de rivalité, Jésus avait fait venir un enfant près de lui et leur avait dit : “ Qui reçoit ce petit enfant à cause de mon nom me reçoit aussi, et qui me reçoit reçoit aussi celui qui m’a envoyé.
Gilbertese[gil]
N te taina, a kaotiota te nano ni kaiangatoa tabeman ana reirei Iesu, ngaia are e a katea te ataei temanna irarikina ao E taku nakoia: “Ane butimwaea te ataei aei n arau, ao e butimwaeai naba, ao ane butimwaeai ao e butimwaea naba teuare e kanakomaiai.
Guarani[gn]
Upe mboyve, ohechakuaárõ guare oĩha ijapytypekuéra oñemoimportantesevéva, omoĩ peteĩ mitãʼípe ijykére ha heʼi: “Oimeraẽ orresivíva ko mitãme che rérape, cherresivi avei chéve. Ha oimeraẽ cherresivíva, orresivi avei pe chembouvaʼekuépe.
Gujarati[gu]
પહેલાં પણ પ્રેરિતોએ એકબીજાથી ચડિયાતા બનવાનું વલણ બતાવ્યું ત્યારે, ઈસુએ નાના બાળકને પોતાની બાજુમાં બેસાડીને કહ્યું: “જે કોઈ મારે નામે આ બાળકનો અંગીકાર [સ્વીકાર] કરે છે, તે મારો અંગીકાર કરે છે; અને જે કોઈ મારો અંગીકાર કરે છે તે મારા મોકલનારનો અંગીકાર કરે છે; કેમ કે તમ સર્વમાં જે સૌથી નાનો છે તે જ મોટો છે.”
Gun[guw]
Jẹnukọnna enẹ to nujijọ de whenu he delẹ to apọsteli lẹ mẹ do gbigbọ agbàwhinwhlẹn tọn hia, Jesu ylọ yọpọvu de do ede dè bo dọna yé dọmọ: “Mẹdepope he yí yọpọvu ehe to oyín ṣie mẹ, yí yẹnlọsu ga, podọ mẹdepope he yí mi, yí mẹhe do mi hlan ga.
Ngäbere[gym]
Nire bäri ütiäte yebätä niaratre ruäre nämene ja kwete kena ye niarakwe gabare angwane monso chi mikani täke ja ken kwe aune niebare kwe ietre: “Nirekwe monso ne kai ngäbiti ti käbiti ye abokän käkwe ti kai ngäbiti. Angwane nirekwe ti kai ngäbiti, ye abokän tä ni ti juanka kain ngäbiti.
Hindi[hi]
इससे पहले एक मौके पर जब उसके प्रेषितों ने होड़ की भावना दिखायी, तो यीशु ने एक छोटे बच्चे को अपने पास खड़ा किया और प्रेषितों से कहा, “जो कोई इस छोटे बच्चे को मेरे नाम से स्वीकार करता है वह मुझे भी स्वीकार करता है और जो मुझे स्वीकार करता है वह उसे भी स्वीकार करता है जिसने मुझे भेजा है।
Hiligaynon[hil]
Antes pa sini, sang nagbinaisay ang pila ka apostoles kon sin-o ang labing daku sa ila, ginpatindog ni Jesus ang isa ka bata sa tupad niya, kag ginsilingan sila: “Ang bisan sin-o nga nagabaton sini nga bata sa akon ngalan nagabaton man sa akon, kag ang bisan sin-o nga nagabaton sa akon nagabaton man sa iya nga nagpadala sa akon.
Hiri Motu[ho]
Nega ma ta ai, idia ese edia huanai daika be bada idia hepapahuahulaia. Unai neganai, Iesu be mero maragina ta ia abia bona ena badinai ia haginia, bena ia gwau: “Lauegu ladanai inai natuna maragina ta ia abia dae tauna ese lau danu ia abia dae, bona lau ia abia dae tauna ese lau ia siaia Tauna danu ia abia dae.
Croatian[hr]
Jednom ranije neki su se apostoli prepirali tko je od njih najveći, pa je Isus uzeo jedno dijete, stavio ga kraj sebe i rekao im: “Tko god prima ovo dijete u ime moje, prima i mene, a tko god prima mene, prima i onoga koji me poslao.
Haitian[ht]
Yon lè, kèk nan apot yo te montre yo gen lespri konpetisyon. Lè sa a, Jezi mete yon timoun piti chita nan mitan yo epi li di yo: “Nenpòt moun ki resevwa tipitit sa a poutèt non mwen resevwa m tou. E nenpòt moun ki resevwa m resevwa moun ki voye m nan tou.
Hungarian[hu]
Egy korábbi alkalommal, amikor néhány apostol között versengés támadt, Jézus egy kisgyermeket állított maga mellé, és ezt mondta nekik: „Aki befogadja ezt a kisgyermeket az én nevemben, engem is befogad, és aki engem befogad, azt is befogadja, aki engem elküldött.
Armenian[hy]
Ավելի վաղ, երբ նրանցից ոմանք մրցակցության ոգի էին ցուցաբերել, նա, մի փոքր երեխայի կանգնեցնելով իր կողքին, ասել էր. «Ով որ այս երեխային ընդունի իմ անունով, ինձ էլ ընդունած կլինի, եւ ով որ ինձ ընդունի, ընդունած կլինի նաեւ ինձ ուղարկողին։
Western Armenian[hyw]
Առիթով մը, առաքեալները կը վիճէին թէ իրենց մէջ ո՛վ մեծ է։ Յիսուս տղեկ մը առաւ ու զանիկա իր քով կանգնեցնելով՝ անոնց ըսաւ.
Indonesian[id]
Sebelumnya, sewaktu beberapa rasul memperlihatkan semangat bersaing, Yesus memanggil seorang anak kecil untuk mendekat, dan Ia mengatakan kepada mereka, ”Barang siapa menerima anak kecil ini atas dasar namaku, menerima aku juga, dan barang siapa menerima aku, menerima dia juga yang mengutus aku.
Iloko[ilo]
Iti immun-una a pasamak a nagiinnartap ti dadduma nga apostol, nangala ni Jesus iti maysa nga ubing a pinagtakderna iti sibayna, ket kinunana kadakuada: “Siasinoman nga umawat iti daytoy nga ubing maigapu iti naganko awatennak met, ket siasinoman nga umawat kaniak awatenna met ti nangibaon kaniak.
Icelandic[is]
Áður höfðu sumir postulanna farið að metast um hver þeirra væri mestur. Jesús lét lítið barn setjast hjá sér og sagði við þá: „Hver sem tekur við þessu barni í mínu nafni tekur við mér og hver sem tekur við mér tekur við þeim er sendi mig.
Italian[it]
Già in precedenza, quando alcuni apostoli avevano rivelato uno spirito competitivo, Gesù aveva messo un bambino accanto a sé e aveva detto loro: “Chiunque riceve questo bambino in base al mio nome riceve anche me, e chiunque riceve me riceve anche colui che mi ha mandato.
Japanese[ja]
それ以前に,使徒たちの幾人かが競争心を示した時,イエスは幼子を自分のわきに立たせ,こう言いました。「 だれでもわたしの名によってこの幼子を迎える者はわたしをも迎えるのであり,だれでもわたしを迎える者はわたしを遣わした方をもまた迎えるのです。
Georgian[ka]
უფრო ადრე, როდესაც ზოგიერთმა მოციქულმა მეტოქეობის სული გამოავლინა, იესომ ბავშვი გვერდით დაიყენა და უთხრა მათ: „ვინც იღებს ამ ბავშვს ჩემი სახელით, მე მიღებს, და ვინც მე მიღებს, ჩემს გამომგზავნელსაც იღებს.
Kongo[kg]
Kilumbu mosi ntangu bantumwa na yandi ya nkaka vandaka kutubana sambu na kuzaba muntu ya kuluta nene na kati na bo, Yezu bakaka mwana mosi ya fioti mpi zabisaka bo nde: “Konso muntu yina ke yamba mwana yai ya fioti sambu na zina na mono ke yamba mpi mono, mpi konso muntu yina ke yamba mono ke yamba mpi Muntu yina tindaka mono.
Kikuyu[ki]
Mbere ĩyo hĩndĩ ĩmwe rĩrĩa arutwo amwe monanirie roho wa macindano, Jesu oire kaana kanini agĩkaiga hakuhĩ nake, Akĩmeera ũũ: ‘Mũndũ o wothe ũngĩĩtĩkĩra kaana gaka nĩ ũndũ wa rĩĩtwa rĩakwa, nĩ niĩ etĩkĩra, nake ũrĩa ũngĩnjĩtĩkĩra niĩ, nĩ etĩkĩrĩte ũrĩa wandũmire.
Kazakh[kk]
Бұдан ертерек ізбасарлары бақталастық рух танытқанда, Иса бір кішкентай баланы қасына тұрғызып: “Кімде-кім менің атымнан осы кішкентай баланы қабылдаса, мені де қабылдағаны, ал мені қабылдаса, мені жібергенді де қабылдағаны.
Kalaallisut[kl]
Ilaanni ajoqersukkat kina arlartik annerunersoq oqallissutigilermassuk Jiisusip meeraq tiguaa imalu oqarfigalugit: “Uanga atikkut meeqqamik uuminnga ilassinnittup uanga ilassivaanga; uannillu ilassinnittup aallartitsisiga ilassivaa.
Kimbundu[kmb]
Mu kithangana kia mukuá, kioso o jipoxolo jê kia kexile mu zoka se nanhi ua kexile o dikota bhu kaxi kâ, Jezú ua kuata mon’a ndenge, u mu bheka bhu kaxi kê, uixi: ‘Uoso u tambulula kamona kaka mu dijina diami, eme-muéne a ngi tambulula. Uoso-phe u ngi tambulula, ua tambulula uoso ua ngi tumu.
Kannada[kn]
ಈ ಮುಂಚೆ ತನ್ನ ಕೆಲವು ಅಪೊಸ್ತಲರ ಮಧ್ಯೆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವ ಇದೆಯೆಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಾಗ ಅವನು ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವನ್ನು ತನ್ನ ಪಕ್ಕ ನಿಲ್ಲಿಸಿ, “ಯಾವನಾದರೂ ನನ್ನ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಈ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವನ್ನು ಸೇರಿಸಿಕೊಂಡರೆ ನನ್ನನ್ನೂ ಸೇರಿಸಿಕೊಂಡಂತಾಗುವುದು; ಮತ್ತು ಯಾವನಾದರೂ ನನ್ನನ್ನು ಸೇರಿಸಿಕೊಂಡರೆ ನನ್ನನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದಾತನನ್ನೂ ಸೇರಿಸಿಕೊಂಡಂತಾಗುವುದು.
Korean[ko]
한번은 몇몇 사도가 경쟁심을 나타내자 어린아이 하나를 곁에 세우시고는 그들에게 이렇게 말씀하셨습니다. “누구든지 내 이름을 근거로 이 어린아이를 받아들이는 사람은 나도 받아들이는 것입니다.
Kaonde[kqn]
Pa kimye kikwabo batumwa bamo byo bamwesheshe muchima wa kwikyombesha, Yesu waletele mwana wa mucheche ne kumwimika ko aji, ne kwibambila’mba: “Yense utambwila uno mwana mucheche pa mambo a jizhina jami, wantambwila ne amiwa kabiji yense untambwila amiwa watambwila ne yewa wantumine.
Kwangali[kwn]
Sikando simwe apa vapositoli vamwe va likidire nkareso zokulinenepeka, Jesus kwa zigidire munona nokumusikameka mokatji kawo nokuvatantera asi: “Ogu a tambwire munona gwangesi medina lyange, nyame a tambura.
San Salvador Kongo[kwy]
Lumbu kimosi, vava akaka muna ntumwa zandi batantananga kana nani osundidi o nene vana bena, o Yesu wabonga kingyana-ngyana, unsidi vana bena yo kubavovesa vo: “Konso on’otambwila kingyanangyana kiaki muna nkumbu ame, i mono yuna ketambula: konso ona mpe okuntambula, i ndiona wantuma ketambula.
Ganda[lg]
Lumu abatume bwe baali bakaayana ku ani ku bo eyali asinga obukulu, Yesu yayita omwana omuto n’amusembeza w’ali n’abagamba nti: “Buli asembeza omwana ono omuto ku lw’erinnya lyange, nange aba ansembezza, na buli ansembeza aba asembezza oyo eyantuma.
Lingala[ln]
Mwa mikolo liboso, ntango bantoma mosusu bazalaki koluka koyeba nani kati na bango aleki bamosusu, Yesu azwaki mwana moke, atyaki ye pene na ye, mpe ayebisaki bango ete: “Moto nyonso oyo ayambi mwana oyo ya moke mpo na nkombo na ngai ayambi mpe ngai, mpe moto nyonso oyo ayambi ngai ayambi mpe moto oyo atindaki ngai.
Lithuanian[lt]
Sykį, kai mokiniai ėmė ginčytis, kuris iš jų didžiausias, Jėzus pasiėmė vaikelį ir, pasistatęs jį šalia savęs, tarė: „Kas priima šį vaikelį dėl mano vardo, mane priima.
Luba-Katanga[lu]
Kitatyi kyālombwele batumibwa bamo mushipiditu wa kwitāka, Yesu wāimikile kana katyetye kubwipi nandi, wēbasapwila amba: “Yewa ukatambula kano kāna mu dijina dyami, nankyo wantambula ne ami.
Luba-Lulua[lua]
Musangu kampanda pavua bapostolo bende bajinga kumanya uvua mupite bakuabu munkatshi muabu, Yezu wakateka muana ku luseke luende ne kubambilaye ne: “Muntu yonso udi wakidila muana mukese eu mu dîna dianyi, udi ungakidila meme kabidi, muntu yonso udi ungakidila, udi wakidila kabidi Yeye udi muntume.
Luvale[lue]
Chakutalilaho, likumbi limwe kunyima tumbaji twenyi valipulile jipami nakusaka kumona iya apwile wamulemu hakachi kavo. Yesu anehele kanyike wamundende nakuvalweza ngwenyi: “Wose mwatambula mwana wamundende nganou mwomwo yalijina lyami, nangutambula nayami nawa, kaha wose mwangutambula ami, namutambula nauze nawa angutumine ami.
Luo[luo]
Kinde matin mokalo kane moko kuom jootene nyiso chuny mar piem, Yesu nokawo nyathi matin mochunge bute kae to owachonegi niya: “Ng’ato ma rwako nyathi matinni e nyinga, orwako an; kendo ng’ato ma rwaka, orwako Jal ma noora.
Latvian[lv]
Jau agrāk, redzēdams, ka dažu apustuļu rīcībā izpaužas sāncensības gars, Jēzus bija nostādījis sev blakus bērnu un teicis: ”Tas, kas šo bērnu uzņem mana vārda dēļ, uzņem arī mani, un tas, kas uzņem mani, uzņem arī to, kas mani ir sūtījis.
Coatlán Mixe[mco]
Tëgok ko tˈijxy ja yˈapostëlëty dyajtsiptäˈäktë pën ijtp mëj, ta tmëjwooy tuˈugë mixyuˈunk ets tˈanmääy: “Pën yˈaxäjëbë tyäˈädë ënäˈkuˈunk mët ëjtskyëjxm, nandëˈënëts xyˈaxäjë. Es pënëts ëj xyˈaxäjëp, nandëˈën xyˈaxäjëdë pënëts ëj xykyajx.
Morisyen[mfe]
Avant sa, kan certain parmi bann zapotre ti manifesté enn l’esprit competition, Jésus ti mette enn ti zenfant pré kot li, ek Li ti dire zot: “Seki accueillir sa ti zenfant-la a cause mo nom, pé accueillir moi aussi, ek seki accueillir moi pé accueillir aussi sa kikenn ki’nn envoye moi-la.
Malagasy[mg]
Nifanditra ny apostoliny tamin’izay hoe iza tamin’izy ireo no lehibe indrindra. Naka zaza iray àry i Jesosy, ary nilaza hoe: “Izay mandray ity zaza ity amin’ny anarako dia mandray ahy, ary izay mandray ahy dia mandray an’ilay naniraka ahy.
Macedonian[mk]
Во една прилика, кога некои апостоли се расправале кој од нив е поголем, Исус зел едно дете, го седнал покрај себе, и им рекол: „Кој го прима ова дете во мое име, ме прима и мене, а кој ме прима мене, го прима и оној што ме испрати.
Malayalam[ml]
മുമ്പൊരിക്കൽ, ചില അപ്പൊസ്തലന്മാർ മത്സരചിന്തയോടെ പെരുമാറിയപ്പോൾ യേശു ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിയെ അടുക്കൽ വിളിച്ച് അവരോട് ഇങ്ങനെ പറഞ്ഞു: “ഈ ശിശുവിനെ എന്റെ നാമത്തിൽ കൈക്കൊള്ളുന്നവൻ എന്നെയും കൈക്കൊള്ളുന്നു. എന്നെ കൈക്കൊള്ളുന്നവനോ എന്നെ അയച്ചവനെയും കൈക്കൊള്ളുന്നു.
Mongolian[mn]
Бүр өмнө элч нар нь хоорондоо өрсөлдөхөд Есүс нэгэн хүүхдийг хажуудаа авчраад, тэдэнд «Хэн энэ хүүхдийг Миний нэрээр хүлээн авна, тэр нь Намайг хүлээн авдаг.
Maltese[mt]
F’okkażjoni qabel, meta xi appostli wrew spirtu kompetittiv, Ġesù ħa tifel żgħir u qiegħdu maġenbu, u qalilhom: “Kulmin jilqaʼ lil dan it- tifel f’ismi, jilqaʼ lili wkoll, u kulmin jilqaʼ lili, jilqaʼ wkoll lil dak li bagħatni.
Burmese[my]
တစ်ခါတုန်းက တမန်တော်တချို့ဟာ သူတို့ထဲမှာ ဘယ်သူက အကြီးမြတ်ဆုံးလည်းဆိုတာကို ငြင်းခုံခဲ့ကြတယ်။ ယေရှုက ကလေးတစ်ယောက်ကို သူ့ဘေးမှာခေါ်ပြီး တပည့်တွေကို ဒီလိုပြောခဲ့တယ်– “မည်သူမဆို ငါ့နာမကိုထောက်၍ ဤသူငယ်ကို လက်ခံလျှင် ငါ့ကိုလည်း လက်ခံ၏။ ငါ့ကိုလက်ခံသောသူသည် ငါ့ကိုသာ လက်ခံသည်မဟုတ်။ ငါ့ကိုစေလွှတ်တော်မူသောအရှင်ကိုလည်း လက်ခံ၏။
Norwegian[nb]
Ved en tidligere anledning, da noen av apostlene diskuterte hvem av dem som var størst, stilte Jesus et lite barn ved siden av seg og sa til dem: «Enhver som tar imot dette lille barnet på grunnlag av mitt navn, tar også imot meg, og enhver som tar imot meg, tar også imot ham som har utsendt meg.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Se tonal, sekin itatitaniluan motajtolteuiayaj porin kinekiaj kimatiskej akoni okachi ueyichiujkej. Yejua ika, Jesús kiualkuik inakastan se okichpil, uan kiniluij: “Nochi naken yeski ten kiseliske nijin pili para kipaleuiske sayo porin nechtasojta, yejuan nojonkes nikinpoua ke nechselijke ya Nejuatsin.
Nepali[ne]
एक चोटि उहाँका केही प्रेषितले आफूहरूमध्ये सबैभन्दा ठूलो को हो भनेर बहस गरेका थिए। त्यसबेला उहाँले एउटा सानो बालकलाई छेउमा राखेर यसो भन्नुभएको थियो: “जसले मेरो नाममा यो सानो बालकलाई स्वीकार्छ, उसले मलाई पनि स्वीकार्छ; अनि जसले मलाई स्वीकार्छ, उसले मलाई पठाउनुहुनेलाई पनि स्वीकार्छ।
Ndonga[ng]
Manga shoka inaashi ningwa, aayapostoli ye oya li ye na ombepo yokulalakanena oondondo mokati kawo. Jesus okwa li e eta okanona puyo e ta ti: “Kehe ngoka ta taamba medhina lyandje okanona nkaka, oye ta taamba ndje; naangoka ta taamba ndje, ota taamba wo ngoka a tuma ndje.
Dutch[nl]
Bij een eerdere gelegenheid, toen enkele apostelen ruzie maakten over wie de grootste was, zette Jezus een jong kind naast zich en zei: „Al wie dit jonge kind ontvangt op basis van mijn naam, ontvangt ook mij, en al wie mij ontvangt, ontvangt ook hem die mij heeft uitgezonden.
South Ndebele[nr]
Esenzakalweni sangaphambilini abanye abapostoli nebatjengisa umoya wokuvelela, uJesu wajamisa umntwana omncani eqadi kwakhe, bese wathi kibo: “Loyo owamukela umntwana lo ngebizo lami, wamukela mina; naloyo owamukela mina, wamukela loyo ongithumileko.
Northern Sotho[nso]
Pejana ge ba bangwe ba baapostola ba be ba bontšha moya wa phadišano, Jesu o ile a bea ngwana yo monyenyane hleng ga gagwe gomme A ba botša gore: “Mang le mang yo a amogelago ngwana yo bjalo ka baka la leina la ka, le nna o a nkamogela gomme mang le mang yo a nkamogelago, o amogela le Yo a nthomilego.
Nzima[nzi]
Mekɛ bie ɛnee Gyisɛse ɛzoanvolɛ ne mɔ ɛlɛsu bɛ nuhua ne mɔɔ le kpole la anwo kpolera, ɛhye ati ɔzɔle kakula ko ɔziele ɔ nwo ɛkɛ ne na ɔzele bɛ kɛ: “Awie biala mɔɔ kɛlie kakula ɛhye wɔ me duma nu la, ɛlie medame; yɛɛ awie biala mɔɔ kɛlie me la, ɛlie ahenle mɔɔ zoanle me la noko.
Panjabi[pa]
ਇਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਉਸ ਦੇ ਰਸੂਲ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਬਣਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ, ਤਾਂ ਯਿਸੂ ਨੇ ਇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਬਿਠਾਇਆ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਿਹਾ: “ਜੋ ਕੋਈ ਮੇਰੀ ਖ਼ਾਤਰ ਇਸ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਬੂਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਵੀ ਕਬੂਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜੋ ਮੈਨੂੰ ਕਬੂਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਮੇਰੇ ਘੱਲਣ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਵੀ ਕਬੂਲ ਕਰਦਾ ਹੈ।
Pangasinan[pag]
Sakbay na satan, sanen pigarad saray apostol to et nansasangsangan da no siopay manunaan ed sikara, pinaalagey nen Jesus so sakey ya ugaw ed abay to insan to inkuan: “Siopaman a mangaawat ed sayan melag ya ugaw dia ed ngaran ko so mangaawat met ed siak, tan siopaman a mangaawat ed siak so mangaawat met ed samay angibaki ed siak.
Papiamento[pap]
Poko tempu promé, algun di su apòstelnan tabata diskutí enkuanto ken tabata mas grandi entre nan. Hesus a laga un mucha chikitu para banda di dje i a bisa su apòstelnan: “Ken ku risibí e mucha akí den mi nòmber ta risibí mi tambe, i ken ku risibí mi, ta risibí tambe Esun ku a manda mi.
Palauan[pau]
A ta el taem er a lekaititekangel a rebebil el apostol er ngii e a Jesus a ngiluu a ngalek el mekedengcheklii er bita er ngii e kmo: “Ngikel nguu ngikal ngalek el oba ngklek a ngoikak; me ngikel ngoikak, a dirrek el nguu ngikel ulderchak.
Pijin[pis]
Wantaem, samfala aposol raoa abaotem hu long olketa nao hem important. Jesus mekem wanfala smol pikinini standap saed long hem, then hem sei long olketa: “Man wea duim gudfala samting long disfala smol pikinini, and wea duim datwan long nem bilong mi, hem duim gudfala samting long mi tu.
Polish[pl]
Wcześniej, gdy niektórzy z nich przejawiali ducha rywalizacji, postawił obok siebie dziecko i powiedział im: „Kto by przyjął to małe dziecko ze względu na moje imię, ten przyjmuje także mnie, a kto by przyjął mnie, ten przyjmuje również tego, który mnie posłał.
Pohnpeian[pon]
Ehu pak, ekei wahnpoaron ko akamaiki ihs me lapalap nanpwungarail. Sises ketin kahrehdo kisin seri men oh mahsanihong irail: “Me kin kasamwo kisin seri menet ni edei, ngehi me e kin kasamwo; a me kin kasamwo ie, nahn e kin kasamwo me ketin kadariehdo.
Portuguese[pt]
Numa ocasião anterior, quando alguns apóstolos mostraram um espírito de competição, Jesus colocou uma criancinha ao seu lado e disse a eles: “Todo aquele que receber esta criancinha à base do meu nome, também a mim me recebe, e todo aquele que me receber, recebe também aquele que me enviou.
Quechua[qu]
Puntallatanam, más precisaq këta munayaptin pëkunapa lädonkunaman juk wamrata shëkatsir këta nirqan: “Pipis queno wamrata jutïcho chasquerqa, noqatam chasquiman.
Ayacucho Quechua[quy]
Huk kutipipas mayqanninku aswan reqsisqa kanankumanta atipanakuptinkum, warmachata ñawpaqninpi sayaykachispan nirqa: “Kay warmachata ñoqapa sutiypi pipas chaskiqqa ñoqatam chaskiwan, pipas ñoqata chaskiwaqniyñataqmi kachamuwaqniy Taytayta chaskin.
Rundi[rn]
Imbere y’aho, igihe bamwebamwe mu ntumwa ziwe bagaragaza agatima ko guhiganwa, Yezu yaricaritse iruhande yiwe umwana mutoyi, maze ababwira ati: “Uwo wese yakiriye uyu mwana mutoyi mw’izina ryanje, na jewe aba anyakiriye, kandi uwo wese anyakiriye aba yakiriye n’uwantumye.
Romanian[ro]
Cu ceva timp în urmă, când între apostoli a apărut un spirit de competiţie, Isus a luat un copilaş, l-a pus lângă el şi le-a zis: „Cine îl primeşte pe acest copilaş în numele meu mă primeşte şi pe mine şi cine mă primeşte pe mine îl primeşte şi pe cel care m-a trimis pe mine.
Sango[sg]
Ngoi kete kozoni, abazengele adë gaba na popo ti ala ti hinga zo so ayeke kota ahon atanga ni, Jésus amû mbeni kete molenge lo zia lo na tere ti lo na lo tene na ala: “Zo so ayamba kete molenge so ndali ti iri ti mbi, lo yamba mbi nga. Na zo so ayamba mbi, lo yamba nga lo so atokua mbi.
Slovak[sk]
Istý čas predtým sa u niektorých z jeho apoštolov prejavil súperivý duch. Ježiš vtedy vedľa seba postavil malé dieťa a povedal: „Ktokoľvek prijíma toto malé dieťa na základe môjho mena, prijíma aj mňa, a ktokoľvek prijíma mňa, prijíma aj toho, ktorý ma poslal.
Slovenian[sl]
Nekoč prej je nekaj apostolov pokazalo tekmovalnega duha, in Jezus je ob tej priložnosti poleg sebe postavil majhnega otroka ter jim rekel: »Kdor sprejme tega otroka v mojem imenu, sprejme tudi mene, in kdor sprejme mene, sprejme tudi njega, ki me je poslal.
Samoan[sm]
Auā muamua atu, ina ua faaalia e le ʻausoo le uiga fiasili, na faatū ai e Iesu se tamaitiiti i ona autafa ma fetalai atu iā i latou e faapea: “O sē e na te taliaina lenei tamaitiiti ona o loʻu igoa, ua ia taliaina aʻu, ma o sē e na te taliaina aʻu, ua ia taliaina foʻi lē na auina mai aʻu.
Shona[sn]
Vaapostora pavainge vanetsana nenyaya youkuru, Jesu akaisa mwana muduku parutivi pake, akavaudza kuti: “Munhu wose anogamuchira mwana muduku uyu nokuda kwezita rangu anondigamuchirawo, uye munhu wose anondigamuchira anogamuchirawo iye akandituma.
Albanian[sq]
Një herë tjetër, kur disa prej apostujve shfaqën një frymë konkurrence, mori afër një fëmijë të vogël dhe u tha: «Kushdo që e pranon këtë fëmijë të vogël në emrin tim, më pranon edhe mua. Dhe kushdo që më pranon mua, pranon edhe atë që më dërgoi.
Swati[ss]
Esikhatsini lesendlulile, ngesikhatsi baphostoli bakhombisa umoya wekufuna kuba bakhulu, Jesu waletsa umntfwana lomncane wammisa eceleni kwakhe, wase ubatjela kutsi: “Umuntfu lowemukela lomntfwana ngelibito lami, wemukela mine; nalowo lowemukela mine, wemukela lowo longitfumile.
Southern Sotho[st]
Ka lekhetlo le leng ha baapostola ba bang ba ne ba bontša moea oa tlhōlisano, Jesu o ile a beha ngoana e monyenyane pel’a hae eaba o re: “Mang kapa mang ea amohelang ngoana enoa e monyenyane ka lebitso la ka le ’na oa nkamohela, ’me mang kapa mang ea nkamohelang o amohela le ea nthomileng.
Swedish[sv]
Vid ett tidigare tillfälle, när några av apostlarna visat tävlingsanda, ställde han ett litet barn bredvid sig och sa till dem: ”Vemhelst som tar emot detta lilla barn på grundval av mitt namn, han tar också emot mig, och vemhelst som tar emot mig, han tar också emot honom som har sänt ut mig.
Swahili[sw]
Pindi fulani, baadhi ya mitume walipoonyesha roho ya kushindana, Yesu alimweka mtoto mchanga kando yake, na kuwaambia hivi: “Yeyote yule anayempokea mtoto huyu mchanga kwa msingi wa jina langu ananipokea mimi pia, na yeyote anayenipokea, anampokea pia yule aliyenituma.
Congo Swahili[swc]
Hapo mbele wakati mitume fulani walibishana na kupenda kujua ni nani aliye mukubwa kati yao, Yesu aliweka mutoto mudogo pembeni yake, kisha aliwaambia hivi: ‘Yeyote yule anayemupokea mutoto huyu muchanga kwa musingi wa jina langu ananipokea mimi pia, na yeyote anayenipokea, anamupokea pia yule aliyenituma.
Tamil[ta]
அதற்குமுன் ஒரு சந்தர்ப்பத்தில், சில அப்போஸ்தலர்களிடையே போட்டி மனப்பான்மை தலைதூக்கியபோது, இயேசு ஒரு சிறுபிள்ளையைத் தம் பக்கத்தில் நிறுத்தி, “இந்தச் சிறுபிள்ளையை என் பெயரை முன்னிட்டு ஏற்றுக்கொள்கிற எவனும் என்னை ஏற்றுக்கொள்கிறான்; என்னை ஏற்றுக்கொள்கிற எவனும் என்னை அனுப்பியவரை ஏற்றுக்கொள்கிறான்.
Tetun Dili[tdt]
Antes neʼe, kuandu apóstolu balu haksesuk malu kona-ba sé mak boot liu, Jesus bolu labarik ida iha ninia sorin no hanorin sira atu haraik an hodi hatete: “Ema neʼebé simu labarik neʼe iha haʼu-nia naran, simu haʼu; no ema neʼebé simu haʼu, nia simu Ida neʼebé haruka haʼu mai.
Thai[th]
ก่อน หน้า นั้น ใน โอกาส หนึ่ง เมื่อ อัครสาวก บาง คน แสดง น้ําใจ แข่งขัน ชิง ดี ชิง เด่น กัน พระ เยซู ทรง เรียก เด็ก คน หนึ่ง ให้ มา ยืน ข้าง ๆ พระองค์ และ ทรง บอก พวก เขา ว่า “ผู้ ใด รับ เด็ก เล็ก ๆ คน นี้ ใน นาม ของ เรา ก็ รับ เรา ด้วย และ ผู้ ใด ที่ รับ เรา ก็ รับ พระองค์ ผู้ ทรง ใช้ เรา มา ด้วย.
Tigrinya[ti]
ኣቐድም ኣቢሉ፡ ገሊኦም ሃዋርያት ብናይ ውድድር መንፈስ ኪከራኸሩ ምስ ጀመሩ፡ የሱስ ንሓደ ንእሽቶ ቘልዓ ኣብ ጥቓኡ ደው ኣቢሉ፡ “ነዚ ሕጻንዚ ብስመይ ዚቕበል ንኣይ እዩ ዚቕበል።
Tiv[tiv]
Sha shighe ugen la, Yesu ungwa mbaapostoli nav sendegh anyiman sha kwagh u or u nan hembe ken a ve la, nahan a yila wanye ugen a ver un hen atô ve, maa a kaa ér: “Anti or u nana lumun wanye ne ken iti Yam yô, ka Mo je nan lumun ye, man shi anti or u nan lumun Mo yô, nan ngu lumun Un u A tindim la kpaa.
Tagalog[tl]
Bago nito, nang magpakita ng espiritu ng pagpapaligsahan ang ilang apostol, kumuha si Jesus ng isang bata, inilagay ito sa tabi niya, at sinabi sa kanila: “Ang sinumang tumatanggap sa batang ito salig sa aking pangalan ay tumatanggap din sa akin, at ang sinumang tumatanggap sa akin ay tumatanggap din sa kaniya na nagsugo sa akin.
Tetela[tll]
Lo diaaso dimɔtshi, etena kakatatɛ ambeki ande nkɛnɛmɔla yimba ya shɛmanedi, Yeso akɔshi yana ya dikɛnda yakadjasɛ l’omamu ande ndo akawatɛ ate: “Onto tshɛ lalongola ɔna dikɛnda ɔnɛ lo lokombo lami, ambonongola ndo dimi.
Tswana[tn]
Nako nngwe pelenyana ga foo fa baaposetoloi bangwe ba ne ba bontsha moya wa kgaisano, Jesu o ne a nnisa ngwana yo mmotlana go bapa le ene, mme a ba raya a re: “Le fa e le mang yo o amogelang ngwana yo mmotlana yono mo motheong wa leina la me o amogela le nna, mme le fa e le mang yo o nkamogelang o amogela le yo o nthometseng.
Tongan[to]
‘I ha taimi ki mu‘a ange ‘i hono fakahāhā ‘e he ni‘ihi ‘o e kau ‘apositoló ha laumālie fe‘au‘auhi, na‘e fokotu‘u ai ‘e Sīsū ha ki‘i leka ‘i hono tafa‘akí, peá Ne tala ange: “‘Ilonga ‘a ia ‘okú ne tali ‘a e ki‘i leká ni ‘i hoku hingoá ‘okú ne tali foki mo au, pea ‘ilonga ‘a ia ‘okú ne tali aú ‘okú ne tali foki mo Ia na‘á ne fekau‘i mai aú.
Tonga (Zambia)[toi]
Aciindi cimwi bamwi akati kabaapostolo bakwe nobakatondezya muuya wakuzundana, Jesu wakabweza mwana musyoonto, wamwiimika kumbali lyakwe, akubaambila kuti: “Kufwumbwa uutambula mwana musyoonto ooyu muzyina lyangu ulanditambula andime, alimwi kufwumbwa uunditambula ulamutambula ayooyo wakandituma.
Turkish[tr]
Elçilerinin rekabetçi bir tutum sergilediğini gören İsa bir keresinde yanına küçük bir çocuk çağırıp şöyle demişti: “Kim bu küçük çocuğu benim adımdan ötürü kabul ederse, beni kabul etmiş olur ve kim beni kabul ederse, beni göndereni kabul etmiş olur.
Tsonga[ts]
Siku rin’wana loko van’wana va vaapostola va yena va phikizana hileswaku i mani lonkulu exikarhi ka vona, Yesu u teke n’wana lontsongo a n’wi yimisa etlhelo ka yena, kutani A va byela a ku: “Mani na mani la amukelaka n’wana loyi lontsongo hi ku landza vito ra mina wa ndzi amukela na mina, naswona mani na mani loyi a ndzi amukelaka wa n’wi amukela ni loyi a ndzi rhumeke.
Tumbuka[tum]
Pa nyengo yinyake apo ŵapositole ŵake ŵanyake ŵakalongora mzimu wa kuphalizgana, Yesu wakatora mwana na kumuyimika pafupi nayo, ndipo wakaŵaphalira kuti: “Yose uyo wakupokelera mwana mucoko uyu mu zina lane, wakupokeleraso ine; ndipo yose uyo wakupokelera ine wakupokeleraso uyo wakanituma.
Tuvalu[tvl]
I se taimi mai mua atu, ne kinau a nisi apositolo me ko oi e maluga atu i a latou, ne fakasagasaga ne Iesu se tamaliki foliki i ana tafa, kae fai atu a Ia ki a latou: “So se tino e talia ne ia te tamaliki tenei ona ko toku igoa, ka talia foki ne ia au, kae ko so se tino e talia ne ia au, e talia foki ne ia a Ia telā ne uga mai ne ia au.
Twi[tw]
Bere bi na n’asomafo no bi regye akyinnye wɔ nea ɔbɛyɛ wɔn mu kɛse ho. Yesu de abofra ketewa bi begyinaa ne nkyɛn, na ɔka kyerɛɛ n’asomafo no sɛ: “Obiara a obegye abofra yi me din mu no, na wagye me nso, na obiara a obegye me no, na wagye nea ɔsomaa me no nso.
Tahitian[ty]
A mârô ai vetahi o ratou no te ite o vai te mea rahi a‘e, ua rave Iesu i te hoê tamaiti iti e ua parau atura: “O tei ite mai i teie nei tamaiti iti, no to ’u nei i‘oa, ua ite ïa ia ’u; e o tei ite mai ia ’u ra, ua ite ïa i tei tono mai ia ’u nei; o tei iti roa hoi i roto ia outou na, o te hau ïa.”
Ukrainian[uk]
Раніше, коли апостоли виявили дух суперництва, він поставив біля себе малу дитину і сказав: «Якщо хтось приймає цю малу дитину в моє ім’я, той приймає мене.
Umbundu[umb]
Momo, vepuluvi limue eci vamue pokati kovapostolo vaye va lekisa ocituwa coku livelisapo, Yesu wa kuata okamõla, kuenje wa ka kapa pokati kavo kuenda wa va sapuila hati: “Omunu wosi o yekisa okamõla aka vonduko yange, o ndi yekisa ame, kuenda wosi wa ndi yekisa, o yekisa una wa ndi tuma.
Urdu[ur]
ایک مرتبہ جب اُن کے رسول اِس بات پر جھگڑ رہے تھے کہ اُن میں بڑا کون ہے تو یسوع مسیح نے ایک بچے کو اپنے پاس کھڑا کرکے اُن سے کہا: ”جو کوئی اِس بچہ کو میرے نام پر قبول کرتا ہے وہ مجھے قبول کرتا ہے اور جو مجھے قبول کرتا ہے وہ میرے بھیجنے والے کو قبول کرتا ہے کیونکہ جو تُم میں سب سے چھوٹا ہے وہی بڑا ہے۔“
Venda[ve]
Kha tshiṅwe tshiitea tsha nga phanḓa ha tshenetshi, musi vhaṅwe vhaapostola vha tshi sumbedza u vha na muya wa vhuhovheleli, Yesu o dzhia ṅwana muṱuku a mu vhea phanḓa havho, a ri: “A ṱanganedzaho uyu ṅwana a tshi itela dzina ḽanga, u ṱanganedza nṋe; huno a ṱanganedzaho nṋe u ṱanganedza o nthumaho.
Wallisian[wls]
ʼI muʼa atu, neʼe fefihiʼaki ʼihi ʼapositolo ʼi tanatou fia ʼiloʼi ʼaē pe ko ai neʼe lahi iā nātou. Neʼe toʼo e Sesu te kiʼi toe pea ina ʼui fēnei age kiā nātou: “Ko he tahi pe e ina talitali i toku huafa te kii toe aeni e ina tali ia au totonu; pea ko he tahi pe e ina talitali ia au e ina talitali ia ae nee ina fekaui mai au.
Xhosa[xh]
Ngaphambilana xa abanye babapostile baba nomoya wokhuphiswano, uYesu wathabatha umntwana oselula wammisa ecaleni kwakhe, waza wathi kubo: “Nabani na owamkela lo mntwana uselula egameni lam wamkela nam, yaye nabani na owamkela mna wamkela nalowo wandithumayo.
Yoruba[yo]
Kó tó dìgbà yẹn, nígbà táwọn àpọ́sítélì kan ń bára wọn jiyàn nípa ẹni tó ṣe pàtàkì jù lọ láàárín wọn, Jésù mú ọmọdé kan wá síwájú wọn, ó sì sọ fún wọn pé: “Ẹnì yòówù tí ó bá gba ọmọ kékeré yìí nítorí orúkọ mi gbà mí pẹ̀lú, ẹnì yòówù tí ó bá sì gbà mí, gba ẹni tí ó rán mi jáde pẹ̀lú.
Yucateco[yua]
Juntéenjeakeʼ ka tu yilaj yaan tiʼ letiʼob táan u baʼateltʼantikoʼob máax u maas nojchil ichiloʼobeʼ, tu tsʼáaj juntúul chan xiʼipal tu tséeleʼ ka tu yaʼalaj: «Le máax kʼamik le chan xiʼipal tin kʼaabaʼaʼ teen ku kʼamken. Le máax ku kʼamkeneʼ ku kʼamik xan le máax túuxtenoʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
Ti biaje, dxi bíʼyabe cadindediidxaʼ caadxi de laacaʼ purtiʼ caniʼcaʼ tuu nga jma risaca ládecaʼ, gucuaabe ti baʼduhuiiniʼ ne gúdxibe laacaʼ sicaríʼ: «Tutiica acané baʼdu ri pur naa la? casi ñaca cayuni ni naa.
Zulu[zu]
Ngaphambilini, lapho abanye babaphostoli bebonisa umoya wokuncintisana, uJesu wayemise umntwana omncane eceleni kwakhe wabe esethi kubo: “Noma ubani owamukela lo mntwana ngegama lami uyangamukela nami, futhi noma ubani ongamukelayo uyamamukela nalowo ongithumile.

History

Your action: