Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Kadi bed lunyodo myero gugwokke pe me tic ki otyeno me Woro pi Jo me Ot me yeto ki miyo pwod bot lutino, ento giromo tic ki kare meno me nyamo peko nyo gin mo marac ma tye ka timme.
Adangme[ada]
E ngɛ mi kaa e sɛ nɛ fɔli nɛ kã a bimɛ ɔmɛ a hɛ mi loo a tsɔse mɛ ngɛ be mi nɛ a ngɛ gbɔkuɛ Weku Mawu Jami ɔ pee ɔ mohu lɛɛ, se ke a na kaa weku ɔ mi nɔ ko je su pɔtɛɛ ko kpo loo e kɛ haomi pɔtɛɛ ko ngɛ kpee ɔ, a ma nyɛ maa ngɔ be ɔ eko kɛ susu he.
Afrikaans[af]
Hoewel ouers nie die aand vir Gesinsaanbidding sal gebruik om met hulle kinders te raas of hulle te dissiplineer nie, sal hulle dalk ’n deel van die tyd daaraan moet bestee om ’n spesifieke neiging of probleem te bespreek wat hulle opgemerk het.
Amharic[am]
ወላጆች የቤተሰብ አምልኮ ፕሮግራማቸውን ለወቀሳ ወይም ተግሣጽ ለመስጠት መጠቀማቸው ተገቢ ባይሆንም ይህን አጋጣሚ በቤተሰባቸው የሚታዩ አንዳንድ አዝማሚያዎችን ወይም ችግሮችን አንስቶ ለመወያየት ሊጠቀሙበት ይችላሉ።
Arabic[ar]
وفي حين لا يستغل الوالدون فرصة العبادة العائلية لتوبيخ اولادهم وتأديبهم، فقد يحتاجون الى تخصيص بعض الوقت لمعالجة ميل معين لدى اولادهم او مشكلة ما لفتت انتباههم.
Azerbaijani[az]
Valideynlər ailəvi ibadət axşamı keçirilən zaman tənbeh və məzəmmət etməkdən qaçınsalar da, gördükləri hansısa konkret vəziyyəti və ya problemi müzakirə etmək üçün müəyyən vaxt ayıra bilərlər.
Central Bikol[bcl]
Minsan ngani lilikayan kan mga magurang na gamiton an Pampamilyang Pagsamba tanganing mang-anggot o magtao nin disiplina, tibaad kaipuhan nindang gamiton an ibang oras kaiyan tanganing tawan nin atension an sarong espesipikong tendensia o problema na narisa ninda.
Bemba[bem]
Abafyashi tabalingile ukwikalila fye ukushobaula nelyo ukusalapula abana ilyo bali pa Mapepo ya Lupwa, lelo kwena inshita shimo kuti bapaatulako inshita iya kulanda pa musango wabipa nelyo ubwafya ubo ulupwa lwabo lukwete.
Bulgarian[bg]
Макар че ще избягват да използват вечерта за семейно поклонение, за да се карат на децата си или да ги наказват, родителите може да се наложи да отделят известно време, за да обърнат внимание на конкретна склонност или проблем, за които са научили.
Bangla[bn]
যদিও বাবা-মায়েরা পারিবারিক উপাসনার সন্ধ্যায় সন্তানদের বকাঝকা বা শাসন করা এড়িয়ে চলবে কিন্তু তাদের হয়তো, তাদের মনোযোগে এসেছে এমন কোনো নির্দিষ্ট প্রবণতা অথবা সমস্যার বিষয়ে আলোচনা করার জন্য কিছুটা সময় ব্যয় করার প্রয়োজন হতে পারে।
Catalan[ca]
Tot i que els pares no han d’aprofitar el vespre d’Adoració en família per renyar els fills ni disciplinar-los, poden dedicar una part del temps per parlar d’alguna tendència o algun problema que hagin observat.
Cebuano[ceb]
Bisan tuod ang Pamilyahanong Pagsimba dili panahon sa pagpangasaba o pagdisiplina, angayng hisgotan sa mga ginikanan ang mga problemang mitungha.
Chuukese[chk]
Ekkewe sam me in resap apwüngü are mina nöür kewe atun ewe Famili Fel, nge ra tongen fos ngeniir ika ra rong usun och osukosuk mi weneitiir.
Hakha Chin[cnh]
Chungkhar Pumhnak ah nulepa nih sik le cak kha hrial awk a si i a herh ahcun a hnuah tuah awk a si.
Seselwa Creole French[crs]
Paran pa devret dispit avek zot zanfan e disiplin zot pandan Ladorasyon an fanmir, me petet zot pou bezwen met serten letan dekote pour adres serten problenm oubyen move latitid ki zot in remarke dan zot zanfan.
Czech[cs]
Rodiče by sice neměli rodinné uctívání využívat k tomu, aby svým dětem něco vyčítali nebo je před ostatními ukázňovali, ale pokud si u svého dítěte povšimnou nějakého nesprávného sklonu nebo problému, možná tomu budou muset na studiu věnovat určitý čas.
Chuvash[cv]
Ҫемьепе Турра пуҫҫапнӑ вӑхӑтра ачасене ятлама е наказани пама кирлӗ мар пулин те, ашшӗ-амӑшӗсем пӗр-пӗр проблемӑна е ачасем япӑххи еннелле туртӑнма пуҫланине асӑрхарӗҫ пулсан, ҫавна сӳтсе явмашкӑн кӑшт вӑхӑт уйӑрма пултараҫҫӗ.
Danish[da]
Forældrene vil ikke bruge Den Teokratiske Familieaften til at skælde ud eller retlede, men hvis de er blevet opmærksomme på et bestemt problem eller en uheldig tendens, kan de måske bruge noget af tiden på dette.
German[de]
Am Studierabend sollten Kinder nicht ausgeschimpft oder getadelt werden; aber vielleicht müssen sich Eltern etwas Zeit nehmen, um einen bestimmten Trend oder ein Problem anzusprechen, das ihnen zu Ohren gekommen ist.
Dehu[dhv]
Thaa tro kö la itre keme me thin a eköthe la heji ne la Hmi Ne La Hnepe Lapa, matre troa wesitrën maine hajine la itre nekönatr; ngo loi pe, tro angatr a ce wange ngöne la ijine cili la itre xaa aqane ujë ka ngazo maine jole pena ka eje thei nyudren.
Ewe[ee]
Togbɔ be mele be dzilawo nazã Ƒometadedeagu fiẽsi la atsɔ ahe nya ɖe ɖeviawo ŋu alo ahe to na wo o hã la, ate ŋu ahiã be woazã ɣeyiɣi aɖe atsɔ aƒo nu tso nɔnɔme aɖe alo kuxi aɖe koŋ si wode dzesii la ŋu.
Efik[efi]
Mme ete ye eka ẹyefep ndida ini mbubreyo Utuakibuot Ubon nsua nnọ nditọ m̀mê nditụnọ mmọ, edi mmọ ẹkeme ndida ndusụk ini ntịn̄ n̄kpọ mban̄a esen edu m̀mê mfịna oro mmọ ẹkụtde.
Greek[el]
Αν και οι γονείς δεν θα χρησιμοποιούν τη βραδιά Οικογενειακής Λατρείας για να επιπλήττουν ή να διαπαιδαγωγούν, ίσως χρειαστεί να αφιερώσουν μέρος του χρόνου για να ασχοληθούν με κάποια συγκεκριμένη τάση ή πρόβλημα που έχει έρθει στην προσοχή τους.
English[en]
While parents will avoid using the Family Worship evening to scold or discipline, they may need to devote some of the time to address a specific trend or problem that has come to their attention.
Spanish[es]
Es posible que los padres necesiten dedicar algo de tiempo a tratar ciertas tendencias o problemas específicos que hayan notado en sus hijos, si bien deberían evitar valerse de la Noche de Adoración en Familia para regañar o corregir.
Estonian[et]
Kuigi pere jumalakummardamisõhtu pole selleks, et lapsi korrale kutsuda ja distsiplineerida, võivad vanemad mõnikord pöörata tähelepanu konkreetsetele suundumustele või probleemidele, mis neile muret teevad.
Persian[fa]
والدین نباید شب پرستش خانوادگی را فرصتی برای سرزنش یا تأدیب فرزندشان ببینند. آنان میتوانند برای بررسی مشکل یا روندی نادرست در خانواده، زمانی دیگر را در نظر گیرند.
Finnish[fi]
Vanhempien ei pitäisi käyttää palvontailtaa torumiseen tai kurittamiseen, vaikkakin heidän voi olla tarpeen varata hiukan aikaa jonkin havaitsemansa taipumuksen tai ongelman käsittelyyn.
Faroese[fo]
Foreldrini fara ikki at brúka Teokratiska familjukvøldið til at skelda og rættleiða, men um tey hava lagt til merkis, at børnini hava lyndi til okkurt keðiligt ella hava onkran ávísan trupulleika, kunnu tey kanska brúka nakað av tíðini til at tosa um tað.
French[fr]
Le culte familial n’est pas un moment de réprimande ni de discipline, mais les parents devront peut-être consacrer une partie de la soirée à parler d’une tendance ou d’un problème qu’ils ont remarqué.
Ga[gaa]
Eyɛ mli akɛ esaaa akɛ fɔlɔi kãa loo amɛgbalaa amɛbii lɛ atoi yɛ gbɛkɛ Weku Jamɔ lɛ mli moŋ, shi amɛbaanyɛ amɛkɛ be lɛ eko atsu nii kɛwie su loo naagba ko ni miiya nɔ yɛ weku lɛ mli lɛ he.
Gilbertese[gil]
A na aki karika te Taromauri n Utu n te tairiki kaaro bwa aia tai n taetae n un ke ni boaia natiia, ma tao e kainnanoaki riki kabanean te tai teutana ibukini baike a kaaitarai ni maiuia ke kangaanga ake a nang rooti aroaroia.
Guarani[gn]
Sapyʼánte tuvakuéra heʼise mbaʼépepa tekotevẽ ombaʼapove ifamília, péro noiporãmoʼãi ojaʼo térã okorrehíramo chupe pe estúdio aja.
Wayuu[guc]
Mayaapejeʼe nnojoluin süpülajatüin aʼülüjaa otta achiawaa natuma na kachonshiikana tü Ai Naʼwaajaakat oʼu Maleiwa sümaa Napüshi eeshii süpüla nakatalüin waneeirua minuuto süpüla naashajaain süchiki wanee kasa neʼraka nanain na nachonniikana.
Gun[guw]
Dile etlẹ yindọ mẹjitọ lẹ ma na nọ yí ojlẹ Sinsẹ̀n-Bibasi Whẹndo tọn zan nado wọhẹ kavi domẹplọnlọ ovi lẹ go, yé sọgan pò whenu dai nado dọhodo ayilinlẹn kavi nuhahun tangan de he go yé doayi ji.
Ngäbere[gym]
Erametre, nitre rüne rabadre mäträre monso kwe yebätä, akwa Ja tötikadre ni Mräkätre yebe ye ngwane ñaka rabadre ngren ngren monso kwe yebiti.
Hausa[ha]
Ko da yake iyaye za su guji yin amfani da Bauta ta Iyali da yamma don su tsauta wa yaransu ko kuma yi musu horo, za su iya keɓe wasu cikin lokacin don yin magana a kan wani hali ko matsala da suka lura da shi.
Hebrew[he]
ההורים אינם צריכים לנצל את הזמן של התוכנית המשפחתית כדי לנזוף בילדיהם או כדי להטיל עליהם משמעת, אך ייתכן שהם יצטרכו להקדיש חלק מהתוכנית כדי לטפל בבעיה ספציפית שהם שמו לב אליה או בנטייה כלשהי שהתפתחה אצל ילדיהם.
Hindi[hi]
पारिवारिक उपासना की शाम का इस्तेमाल बच्चों को डाँटने या अनुशासन देने के लिए नहीं किया जाना चाहिए। लेकिन माता-पिता चाहें तो उनकी नज़र में आयी किसी खास बात या परेशानी पर गौर करने के लिए कुछ समय निकाल सकते हैं।
Hiligaynon[hil]
Ginalikawan sang mga ginikanan nga gamiton ang Pangpamilya nga Pagsimba para akigan ukon disiplinahon ang ila kabataan, sa baylo ginahinguyang nila ini para mahatagan sing igtalupangod ang espesipiko nga problema.
Croatian[hr]
Roditelji trebaju paziti da se večer za obiteljsko proučavanje ne pretvori u ukoravanje, ali mogu nešto vremena odvojiti da bi cijela obitelj porazgovarala o nekom problemu koji su oni uočili.
Haitian[ht]
Toutpandan paran yo ap evite sèvi ak sware adorasyon an fanmi an pou yo pale di ak pitit yo oswa pou yo reprimande yo, y ap bezwen itilize yon pati nan tan an pou yo pale sou yon tandans byen presi ki kouran nan monn nan, oubyen sou yon pwoblèm yo vin okouran timoun yo genyen.
Hungarian[hu]
Bár nem lenne jó, ha a szülők feddésre vagy fegyelmezésre használnák a családi imádatot, szükség lehet rá, hogy az idő egy részében valamilyen konkrét irányzattal vagy nehézséggel foglalkozzanak, melyre felfigyeltek.
Western Armenian[hyw]
Մինչ ծնողներ պիտի խուսափին Ընտանեկան պաշտամունքի երեկոն յանդիմանելու կամ խրատելու համար գործածելէ, թերեւս հարկ զգան որոշ ժամանակ մը տրամադրելու, որ իրենց ուշադրութիւնը գրաւած որոշակի հոսանքի մը կամ խնդրի մը շուրջ խօսակցին։
Indonesian[id]
Orang tua tidak akan menggunakan malam Ibadat Keluarga utk memberikan teguran atau disiplin, maka mereka mungkin perlu menyisihkan sebagian dari waktu itu utk membicarakan suatu tren atau problem spesifik yg mereka amati.
Iloko[ilo]
Nupay liklikan dagiti nagannak nga ungtan wenno disiplinaen dagiti annakda kabayatan ti panagdaydayaw ti pamiliada, mabalinda ti mangilatang iti sumagmamano a tiempo a mangtaming iti naammuanda a problema wenno saan a nasayaat a kababalin ti anakda.
Isoko[iso]
Dede nọ esẹgbini a rẹ rehọ oke uwuhrẹ na kẹ ọwhọkuo ho, a rẹ sae rehọ omoke jọ ta kpahe ebẹbẹ hayo uruemu jọ nọ u fo ho nọ o rrọ uviuwou na.
Italian[it]
Anche se i genitori eviteranno di usare la sera riservata all’adorazione in famiglia per rimproverare i figli o disciplinarli, potrebbero dover dedicare parte del tempo a trattare una particolare tendenza o problema di cui sono venuti a conoscenza.
Japanese[ja]
親は,晩の家族の崇拝を,子どもを叱ったり懲らしめを与えたりするために用いないようにしますが,気になる特定の傾向や問題を取り上げるために幾らか時間を割かなければならない場合もあるでしょう。
Georgian[ka]
ოჯახთან ერთად თაყვანისცემის საღამოს მშობლები ერიდებიან ბავშვების დატუქსვას ან დასჯას, მაგრამ მათ შესაძლოა გარკვეული დრო დაუთმონ იმ პრობლემას, რომელმაც მათი ყურადღება მიიქცია.
Kongo[kg]
Bibuti fwete sadila ve ntangu ya nkokila ya Lusambu ya Dibuta sambu na kunganina to kupesa bana na bo ndola; ata mpidina, yo lenda vanda mbote nde bo tubila mpi dyambu mosi ya mfunu yina bo waka to yina bantu kuzabisaka bo.
Kikuyu[ki]
O na gũtuĩka aciari matiagĩrĩirũo kũhũthĩra ihinda rĩu gũkũũma kana kũrũithia ciana ciao, no mone harĩ bata kũhũthĩra kahinda kanini kwarĩrĩria ũndũ mũna monete ũtarĩ mwega.
Kuanyama[kj]
Ndele nonande ovadali ove na okuhenuka vaha ninge Ekonakono lOukwaneumbo li li omhito yokuyandja outekuduliko ile yokutangunina ounona, otashi dulika va pumbwa okulongifa efimbo lonhumba lekonakono lavo opo va kandule po oupyakadi wonhumba oo ve wete wa pumbwa okukandulwa po ile va yukife oshinima shonhumba shokondadalunde.
Kazakh[kk]
Ата-аналар отбасылық ғибадат кешін балаларын ұрсу яки жөнге салу үшін қолданбағанымен, өздері байқаған қандай да бір жайтты не мәселені талқылауға уақыт бөлгені жөн.
Kalaallisut[kl]
Angajoqqaat unnuk ilaqutariittut anersaakkut ittunik sammisaqarfik naveersinermut oqaaqqissaarinermulluunniit atorniassanngilaat, ajornartorsiummilli imaluunniit ileqquliuttoorsimasamik maluginiagaqarunik immaqa piffissaqarfiginialaarsinnaassavaat.
Kimbundu[kmb]
O jitata a tokala kueha o ukexilu ua ku bazela o tuana mu kithangana kia Ubhezelu ku Muiji, maji ene a tena ku bhanga kima phala o tuana ka thathamane ni ima ia mukuá.
Kannada[kn]
ಕುಟುಂಬ ಆರಾಧನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆತ್ತವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗದರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಇಲ್ಲವೆ ಶಿಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲವಾದರೂ ಒಂದುವೇಳೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೋ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇಲ್ಲವೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆಯೆಂದು ಗಮನಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ ಅದನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕೊಡಬೇಕಾದೀತು.
Konzo[koo]
Nomwakine indi ababuthi batholere ibayihighulha okw’itsurumira kutse erisuyira abaana okwa ndambi ey’Eriramya ery’Eka, kyangana bayithaghisya erihira h’obuthuku obw’erikania okwa mutse kutse ekitsibu kirebe ekya babirilhangira.
Kaonde[kqn]
Kimye kya Kupopwela kwa Kisemi kechi kyo kimye kya kukajipila baana nangwa kwibapuma ne, bansemi bafwainwa kumonapo kimye kikwabo kya kujimwinamo mwanabo pa bintu byo atamisha nangwa pa muteeto watama ye aji nanji.
Kwangali[kwn]
Vakondi va hepa kunyokera po kuruganesa siruwo soUkareli wEpata mokugava episuro, nye nampo kuvhura va uyunge nakauke udigu wongandi ou vana dimburura.
San Salvador Kongo[kwy]
Kana una vo amase bafwete venga yika yovo tumba wana muna Nsambila ya esi nzo, bafwete vaulanga e ntangwa mu vovela konso diambu divwilu o mfunu.
Kyrgyz[ky]
Ата-энелер сыйынуу кечинде үй-бүлөдөгү кандайдыр бир көйгөйдү ортого салышы мүмкүн, бирок балдарын урушуп, тарбиялап кирүүдөн качканы дурус.
Ganda[lg]
Wadde ng’abazadde basaanidde okwewala okukozesa akawungeezi ak’Okusinza kw’Amaka okunenya abaana oba okubakangavvula, kiyinza okubeetaagisa okukozesa ebimu ku biseera ebyo okwogera ku kizibu ekiba kizzeewo mu maka.
Lingala[ln]
Atako baboti basengeli te kogangela bana to kopesa bango disiplini na ntango ya Losambo na libota, bakoki kozwa mwa miniti mpo na kopesa toli na likambo moko ya mabe oyo elingi kokɔta na libota to likambo moko oyo bamoni.
Lozi[loz]
Nihaike kuli bashemi ba ka tokolomoha ku itusisa Nako ya ku Lapela Sina Lubasi kwa ku hanyaukela bana ba bona, mwendi ba ka tokwa ku talima butata bo buñwi bo ba lemuhile.
Lithuanian[lt]
Nors tėvams toks vakaras nėra proga vaikus drausminti ar išsakyti jiems savo priekaištus, bent dalį laiko galima skirti tam tikram reikalui ar opiai problemai aptarti.
Luba-Katanga[lu]
Nansha bambutwile byobakepuka kwingidija Butōtyi bwa Kisaka bwa kyolwa bu mukenga wa kufuna nansha kutopeka, shako babwanya kwisambila pa kushinta nansha pa mwanda kamukaya obajingulula.
Luba-Lulua[lua]
Etshi ki ntshikondo tshia baledi kutandisha anyi kunyoka bana to, kadi badi mua kuakula bua tshibidilu tshibi anyi bualu kampanda bubi budi buenzeke mu dîku.
Luvale[lue]
Numba tuhu visemi navalihenda kukufuza vana vavo hachingoloshi Chakulemesa Kalunga mwaTanga, oloze vanahase kuzachisako lwola lumwe kukuhanjika havyuma vize vatela kuzachilaho.
Lunda[lun]
Hela chakwila anvwali atela kutondolwela kuzuwila hela kubabesha anyana mpinji yaKudifukula kwaChisaka kwamelela, anateli kuzatisha mpinji yikwawu kulonda ahanjeki hachaaku hela kukala kunelukuwu.
Luo[luo]
Kata obedo ni jonyuol ok bi tiyo gi thuolo mar Lamo mar Joot e chiwo siem kata rieyo nyithindo, jonyuol nyalo neno ni ber ka giwuoyo kuom gimoro maok owinjore ma timore e odgi.
Lushai[lus]
Nu leh pate’n Chhûngkuaa Pathian Biakna neih zân chu fate hauh nân leh thunun nân an hmang tûr a ni lo; chutih rual chuan chhûngkuaa harsatna engemaw bîk takte sawi nân hun ṭhenkhat an hman a ngaih châng pawh a awm thei ang.
Latvian[lv]
Lai gan ģimenes vakars Jehovas pielūgsmei nav paredzēts bērnu bāršanai un sodīšanai, tomēr vecāki var izlemt, ka ir nepieciešams atvēlēt laiku, lai pievērstu uzmanību kādai konkrētai problēmai.
Coatlán Mixe[mco]
Mbäät näˈätyë tääk teety tjuuttë tiempë parë tpudëkëdë yˈuˈunk yˈënäˈk pën jam ti jotmay tmëdattët o jam ti ttundë diˈib kyaj yˈoyëty, per mä Diosˈawdattë mëdë Fyamilyë kyaj yˈoyëty ets jam tˈojtët o tjëjwijtsëmbitët.
Morisyen[mfe]
Bien sur, bann parent pou evite servi l’etude familial pou corrige ou-soit discipline zot zenfant, mais zot kapav reserve inpé le temps pou koz lor enn tendance ou-soit enn probleme ki zot finn remarké.
Malagasy[mg]
Tsy amin’io mihitsy ny ray aman-dreny no tokony hibedy na hanafay ny ankizy. Azo resahina kely anefa izay olana na fahazarana tokony hahitsy.
Marshallese[mh]
Ritto ro remaroñ kajerbal Ien Kabuñ an Baamle ñan kwalok kin juõn abañ ak mõjno me rej kile ibben ro nejiir. Bõtab, ejjab jimwe ñan air kowe ak kajimwe ro nejiir ñe rej kõmmane men in.
Mískito[miq]
Ban kra aisa yapti nani ba ai luhpia nani dia trabilka kum brisa kaka, taim sakaia nit kabia. Sakuna Pamali Mayunra Tihmika ba yua kum pain apia sa ai luhpia nani ra laui daukaia.
Macedonian[mk]
Родителите не би требало на Семејната вечер да ги караат или да ги казнуваат децата, но понекогаш сепак ќе треба таа вечер да зборуваат за проблемите или погрешните склоности што ќе ги забележат кај нив.
Malayalam[ml]
കുടുംബാരാധന കുട്ടികൾക്ക് ശിക്ഷണം നൽകാനുള്ള സമയമല്ലെങ്കിലും കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തേണ്ട എന്തെങ്കിലും കാര്യങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ അതിനെക്കുറിച്ച് ചർച്ചചെയ്യാൻ അൽപ്പസമയം നീക്കിവെക്കാവുന്നതാണ്.
Malay[ms]
Ibu bapa patut mengelak daripada memarahi atau mendisiplinkan anak semasa malam Penyembahan Keluarga. Namun, mereka mungkin perlu meluangkan masa untuk membincangkan kecenderungan atau masalah yang diperhatikan oleh mereka dalam diri anak-anak.
Maltese[mt]
Filwaqt li l- ġenituri mhux se jużaw il- lejla tal- Qima tal- Familja biex iċanfru jew jiddixxiplinaw, forsi jkollhom jiddedikaw ftit mill- ħin biex jieħdu ħsieb tendenza jew problema speċifika li saru jafu biha.
Norwegian[nb]
Selv om foreldrene bør unngå å bruke familiestudiekvelden til å gi barna skjenn eller tukt, kan det være at de må bruke noe av tiden til å ta opp en tendens eller et problem som de er blitt oppmerksom på.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Tetatmej moneki mopiaskej maj amo kinajuakan niono maj kinmelauakan imin koneuan itech Youak keman Taueyichiuaj kemej Kalyetouanij, maski xa monekis kikuiskej tepitsin tiempo uan ijkon kimelauaskej se amo kuali tachiualis oso kuejmol tein kiitaj ke kipiaj imin chankauan.
Nepali[ne]
साँझको पारिवारिक उपासनामा आमाबाबुले छोराछोरीलाई गाली गर्ने वा अनुशासन दिने त गर्दैन तर तिनीहरूले आफ्ना छोराछोरीमा याद गरेको कुनै झुकाव वा समस्या छलफल गर्न केही समय दिनुपर्ने हुन सक्छ।
Ndonga[ng]
Ethimbo lyEkonakono kali shi ompito yaavali ya gande nenge ya nyenyetele oyana, ihe nonando ongaaka, otashi vulika ya popye kombinga yeihumbato ewinayi nenge yuupyakadhi wontumba mboka ya ndhindhilika.
Niuean[niu]
Ha kua kalo kehe e tau mamatua ke fakaaoga e Tapuakiaga Magafaoa he afiafi ke vale po ke akonaki, kua liga lata ke foaki falu magaaho ke fakatonu e falu puhala matakehe po ke lekua ne iloa e laua.
Dutch[nl]
Hoewel ouders de avond voor gezinsaanbidding niet zullen gebruiken om hun kinderen een uitbrander of streng onderricht te geven, moeten ze misschien wel een deel van de tijd gebruiken om aandacht te besteden aan specifieke tendensen of problemen die ze opgemerkt hebben.
South Ndebele[nr]
Njengombana ababelethi kufuze bagegede ukusebenzisa ukuKhulekela Komndeni bona bakgharameje namtjhajna bajezise abantwana babo, kungatlhogeka bona basebenzise esinye isikhathi ukurarulula umraro othileko okufuze ulungiswe.
Northern Sotho[nso]
Le ge batswadi ba tla phema go diriša mantšiboa a Borapedi bja Lapa e le nako ya go kgalema le go laya bana, ba ka diriša nako e nngwe bakeng sa go boledišana ka mathata ao ba lemogilego gore a gona.
Nyaneka[nyk]
Namphila ovohe velityilika okukandukila ovana pokulinga Elilongeso Liombimbiliya Mombunga, ovo vesukisa okuovola omuvo opo vatetulule ovitateka vipondola okumoneka mombunga.
Nyankole[nyn]
N’obu abazaire baraabe nibetantara kukoresa obwire bw’Okuramya okw’Eka kuhana abaana, nibabaasa kukoresa obwire obumwe kugamba aha mitwarize mibi ei bareebire omu baana baabo.
Nzima[nzi]
Awovolɛ ɛnrɛlua Abusua Ɛzonlenlɛ nɔsolɛ ne azo ɛnrɛdea anzɛɛ ɛnrɛha awie anyunlu ɛdeɛ, noko bɛbahola bɛava mekɛ ne bie bɛali ngyegyelɛ bie mɔɔ bɛyɛ ye nzonlɛ la anwo gyima.
Oromo[om]
Maatiiwwan, Waaqeffannaa Maatiisaaniirratti ijoolleesaanii adabuufi isaanitti dheekkamu kan hin qabne ta’uyyuu, yeroo muraasa ramadanii amala gadhee ykn rakkina ijoolleensaanii qabaniif furmaata kennuu danda’u.
Panjabi[pa]
ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਟੱਡੀ ਕਰਦੇ ਵੇਲੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਡਾਂਟਣਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੀਦਾ। ਪਰ ਜੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਕਿਸੇ ਖ਼ਾਸ ਸਮੱਸਿਆ ਵੱਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।
Pangasinan[pag]
Anggaman ag-uusaren na saray atateng so labin Panagdayew na Pamilya pian mantami odino mandisiplina, nayarin mangigana iray panaon pian itongtong so problema ya naimano ra.
Papiamento[pap]
Aunke mayornan ta evitá di usa e anochi di Adorashon Komo Famia pa skual òf disipliná e yunan, kisas nan tin ku dediká parti di e tempu na un tendensia òf problema spesífiko ku nan a nota den e famia.
Palauan[pau]
Me alta ngungil a lsekum a ruungalek a lak lousbech er tia el taem el mo mengokl me a lechub e te mellach er a rengelekir, engdi ngsebechir el ousbech er a telkib er ngii el mo mesaod a ulterekokl el blekeradel me a lechub e ngmondai el bla leues.
Pijin[pis]
From dadi and mami no iusim taem bilong Famili Worship for waelem or stretem pikinini, maet olketa iusim datfala taem for storyim wanfala problem wea kamap.
Polish[pl]
Rodzice nie będą wykorzystywać rodzinnego wielbienia na strofowanie lub ruganie dzieci, choć niekiedy może zajść konieczność, by poświęcili czas na omówienie jakiejś tendencji lub problemu, który zwrócił ich uwagę.
Portuguese[pt]
Embora os pais evitem usar a Noite de Adoração em Família para repreender ou disciplinar os filhos, talvez seja necessário dedicar algum tempo para tratar de uma tendência ou problema específico que tenham notado.
Quechua[qu]
Itsa höraqa teytakuna wambrankuna imapapis pasëkäyanqanta rikäyänampaq tiempota rakiriyanman, pero manam Familiachö Diosta Adorana Hörachöqa piñapäyänantsu ni penqakatsiyänantsu.
Ayacucho Quechua[quy]
Ichapas tayta-mamaqa warmanku sasachakuypi kasqanmanta otaq mana allinta portakusqankumanta corregiyta munanqaku, ichaqa Familiawan Diosta Yupaychanapaq Tutataqa manam servichikunankuchu qaqchanankupaq otaq correginankupaqqa.
Cusco Quechua[quz]
Yaqapaschá tayta-mamakunaqa wawakunapi ima mana allintapas reparaspaqa parlarinqaku paykunawan. Ichaqa manan Familiantin Diosta Yupaychana horapichu paykunata k’aminanku otaq anyananku.
Rundi[rn]
Naho abavyeyi bazokwirinda guhambararira canke gutoza indero abagize umuryango mu kiringo c’uwo mugoroba uhariwe Ugusenga kwo mu muryango, hari aho vyokenerwa ko bafata akanya ko gutorera umuti akageso canke ingorane kanaka bamaze kubona mu muryango.
Ruund[rnd]
Anvaj kafanyidinap kusadil chisu chinech cha urel wa Kwifukwil mu Dijuku mudi chisu cha kupupan, akutwish kuswiridin kusadil chisu chimwing mulong wa kwisambin pa milong kanang yifanyidinau kupwitin jinkeu jau.
Romanian[ro]
Deşi părinţii vor evita să-şi certe sau să-şi disciplineze copiii în timpul închinării în familie, ei vor trebui, poate, să-şi rezerve timp pentru a vorbi despre o anumită tendinţă sau problemă pe care au observat-o la unul dintre copii.
Russian[ru]
Хотя во время семейного поклонения не стоит ругать или наказывать детей, родители могут уделить какое-то время обсуждению той или иной тенденции или проблемы в их поведении.
Kinyarwanda[rw]
Nubwo ababyeyi bagombye kwirinda gutonganya abana cyangwa kubacyaha muri gahunda y’iby’umwuka mu muryango, bashobora gufata igihe runaka bakagira icyo bavuga ku myifatire runaka cyangwa bagakemura ikibazo gihari.
Sena[seh]
Nakuti anyakubala asafunika kucalira kuphatisira Kulambira Kwa Banja namaulo toera kupokera peno kusandika, iwo panango anafuna kuphatisira ndzidzi unango toera kulonga thangwi ya nsambo peno nyatwa inaoneka yakuti isafunika kutsalakanwa.
Sango[sg]
A hon ti tene ababâ na amama amû ngoi ti mandango ye ni ti suku wala ti se amolenge ti ala, ala lingbi ti mû ngoi ni so ti gboto lê na ndo ti ambeni sarango ye wala ambeni kpale so ala bâ na yâ ti sewa ni.
Slovak[sk]
Hoci rodičia určite nechcú večerné rodinné uctievanie využívať na karhanie svojich detí, možno bude potrebné venovať nejaký čas tomu, aby sa zaoberali určitým problémom, ktorý si všimli.
Slovenian[sl]
Starši večera za družinsko čaščenje ne bodo izkoristili za to, da bi otroke oštevali ali disciplinirali, vendar se lahko v tem času nekoliko dotaknejo aktualnih stvari ali težav, ki so jih opazili.
Samoan[sm]
E ui e lē faaaogāina e mātua le afiafi o le Tapuaʻiga a le Aiga o se avanoa e otegia ma aʻoaʻi ai le fanau, ae e latou te ono manaʻomia se taimi e talanoa ai i se mataupu po o se faafitauli patino ua tulaʻi mai.
Shona[sn]
Kunyange zvazvo vabereki vachizodzivisa kushandisa manheru oKunamata Kwemhuri kuranga kana kutuka vana vavo, vangada kutaura dzimwe nyaya kana kamwe katsika kasina kunaka kavanenge vaona.
Albanian[sq]
Edhe pse prindërit nuk duhet ta përdorin mbrëmjen e Adhurimit Familjar për të qortuar ose për të disiplinuar, mund të jetë e nevojshme të flasin për pak çaste për një prirje ose problem specifik që u ka rënë në sy.
Serbian[sr]
Iako roditelji ne treba da kritikuju niti disciplinuju decu tokom večeri za porodično proučavanje, možda će biti potrebno da izdvoje neko vreme da se pozabave nekim konkretnim problemom koji su zapazili.
Swati[ss]
Njengobe batali kufanele bakubalekele kutsetsisa nobe kuniketa seluleko ngesikhatsi sekuKhonta Kwemndeni, kodvwa kungase kudzingeke basebentise lesinye salesikhatsi kute bavete inkinga labayibonako.
Southern Sotho[st]
Le hoja batsoali ba tla qoba ho omanya bana kapa ho ba khalemela nakong ea Borapeli ba Lelapa ba mantsiboea, ho ka ’na ha hlokahala hore ba sebelise nako e ’ngoe bakeng sa ho sebetsana le mokhoa o itseng oo ba o hlokometseng kapa bothata.
Swedish[sv]
Föräldrar vill undvika att använda familjekvällen till att gräla på eller tillrättavisa sina barn, men de kan behöva avsätta tid till att ta upp något speciellt som de lagt märke till – en tendens eller ett problem.
Swahili[sw]
Ingawa wazazi wataepuka kutumia jioni ya Ibada ya Familia kuwagombeza au kuwaadhibu watoto, huenda wakahitaji kutumia wakati fulani kuzungumzia mwelekeo au tatizo fulani ambalo wametambua.
Congo Swahili[swc]
Hata ikiwa wazazi wataepuka kukaripia watoto ao kuwapa malipizi wakati wa Ibada ya Familia ya mangaribi, wanaweza kutumia wakati fulani ili kuzungumzia mwelekeo ao tatizo fulani ambalo wametambua katika familia.
Tamil[ta]
பிள்ளைகளைத் திட்டவோ கண்டிக்கவோ குடும்ப வழிபாட்டு நேரத்தைப் பயன்படுத்தாதபடி பெற்றோர் கவனமாய் இருக்க வேண்டும்; என்றாலும், பிள்ளைகளிடம் தாங்கள் கவனித்த ஏதோவொரு பிரச்சினையை அல்லது அவர்களுடைய நடவடிக்கைகளில் தெரிகிற ஏதோவொரு மாற்றத்தைப் பற்றிப் பேச கொஞ்ச நேரத்தை ஒதுக்கலாம்.
Tetun Dili[tdt]
Diʼak atu la uza tempu Adorasaun Família nian atu hirus ka kastigu oan sira. Maski nuneʼe, karik inan-aman bele uza tempu uitoan atu koʼalia kona-ba buat ruma neʼebé oan sira halo neʼebé ladún diʼak, ka kona-ba problema ruma.
Telugu[te]
తల్లిదండ్రులు కుటుంబ ఆరాధన చేసేటప్పుడు పిల్లల్ని కొట్టడం, తిట్టడం లాంటివి చేయరు గానీ, పిల్లల ప్రవర్తన సరిగా లేకపోతే సరిదిద్దడానికి లేదా ఏదైనా సమస్య తలెత్తితే దానిని పరిష్కరించడానికి కొంత సమయం వెచ్చించాల్సి ఉంటుంది.
Tajik[tg]
Волидон дар ибодати оилавӣ вақтро на барои сарзаниш ё ҷанг кардани фарзандон истифода хоҳанд бурд, балки агар лозим ояд каме вақтро барои муҳокимаи одатҳои бад ва проблемаҳое, ки барояшон маълум гардиданд, сарф кунанд.
Thai[th]
แม้ ว่า พ่อ แม่ จะ ไม่ ใช้ โอกาส การ นมัสการ ครอบครัว ตอน เย็น เพื่อ ดุ ด่า ว่า กล่าว ลูก แต่ พวก เขา จําเป็น ต้อง ใช้ เวลา ส่วน หนึ่ง พูด คุย กับ ลูก เกี่ยว กับ แนว โน้ม ที่ เป็น อันตราย หรือ ปัญหา ที่ ลูก ๆ ต้อง เอา ใจ ใส่.
Tiv[tiv]
Shin er i doo u mbamaren vea palegh u geman shighe u Mcivir u hen Tsombor aikighe la hingir shighe u zôhôn a mbayev shin tsahan ve nahan kpa, alaghga a gba u vea nenge sha ma zayol shin ma kwagh ugen u a lu za hemen hen Tsombor u ve va fe kwagh sha mi yô.
Turkmen[tk]
Ata-eneler maşgala okuwynda çagalaryna käýäp, temmi bermese-de, olaryň käbir nädogry hereketine ýa-da kynçylyklaryna aýratyn üns bermeli.
Tagalog[tl]
Bagaman iiwasan ng mga magulang na pagalitan o disiplinahin ang mga anak sa gabi ng Pampamilyang Pagsamba, baka kailangan nilang gugulin ang bahagi ng panahong ito para itawag-pansin ang isang ugali o problema.
Tetela[tll]
Kânga mbele ambutshi pombaka mbewɔ dia nkamba l’Ɔtɛmwɛlɔ awɔ wa lo nkumbo wa la dikɔlɔ dia pangwɛ kana mingola ana, vɔ mbeyaka mbɔsa yema y’etena dia ntɛkɛta dikambo dia mbekelo kɛmɔtshi ka shikaa kambowɛna kana dia okakatanu ɔmɔtshi wambotomba.
Tswana[tn]
Le fa batsadi ba ka se dirise maitseboa a Kobamelo ya Lelapa go omanya le go kgalemela bana ba bone, ba ka nna ba tlhoka go dirisa nako e nngwe ba bua ka mokgwa kgotsa bothata bongwe jo bo rileng jo ba bo lemogileng.
Tongan[to]
Lolotonga ‘e faka‘ehi‘ehi ‘a e ngaahi mātu‘á mei hono ngāue‘aki ‘a e efiafi Lotu Fakafāmilí ki he tafulu pe akonakí, te nau fiema‘u nai ke vahe‘i ha ni‘ihi ‘o e taimí ke feangainga ai mo ha hehema pau pe palopalema kuó na ‘ilo ki ai.
Tonga (Nyasa)[tog]
Chinanga kuti apapi atenere cha kugwiriskiya nchitu nyengu ya Kusopa kwa Pabanja kuti akalipiyengi pamwenga kulanga ŵana, yiwu angagwiriskiyaku nchitu nyengu yeniyi kukamba jalidu pamwenga suzgu yo ayiwona.
Tonga (Zambia)[toi]
Nokuba kuti bazyali tababakalalili bana babo ciindi nobakomba mumukwasyi, beleede kujana ciindi cakubandika penzi lijisi bana.
Papantla Totonac[top]
Max natlatni nalimaxtukgo kilhtamaku xlakata nakamakgtaya xkamanankan komo wi tuku tlawamakgo nema nitlan o komo akxilhkgolh pi kgalhikgo akgtum taʼakglhuwit, pero ni nalimaklakaskinkgo akxni kakninanikgo Dios kfamilia xlakata kaj nakalikilhni o nakalistakyawa.
Turkish[tr]
Anne babalar Aile İbadeti akşamını azarlamak ya da terbiye etmek için kullanmaktan kaçınmakla birlikte, bazen belirli bir eğilim veya soruna dikkat çekmek için zaman ayırmak isteyebilirler.
Tsonga[ts]
Hambileswi vatswari va nga ta papalata ku tirhisa nkarhi wa Vugandzeri bya Ndyangu bya nimadyambu leswaku va va tshinya, kambe nkarhi wun’wana va nga ha wu tirhisela ku lulamisa xiphiqo lexi nga kona.
Tswa[tsc]
Hambu lezi a vapswali va nga faneliko ku tirisa a Wukhozeli ga Ngango kasi ku bhongela kutani ku tsayisa a vana vabye, va nga ha tirisa a xikhati xo kari nzeni ka gona kasi ku wulawula hi xikarato kutani kubyekelela ko kari va ku wonako.
Tumbuka[tum]
Nangauli ŵapapi ŵazamuŵa maso kuti pa Nyengo Yakusopera ya Mbumba ŵaleke kucenya panji kukalipira mwana, kweni ŵakhumbikwirenge kusanga nyengo ya kumazgira suzgo ilo ŵaliwona.
Twi[tw]
Ɛwom sɛ Abusua Som a wɔyɛ no anwummere no nyɛ bere a awofo de nkaanim ne nteɛso bɛma de, nanso wobetumi de bere no bi asusuw ɔhaw pɔtee bi a asɔre wɔ abusua no mu ho.
Tahitian[ty]
E faanaho râ ratou i te taime no te faaite i te tahi peu aore ra fifi ta ratou i ite.
Ukrainian[uk]
Батьки не будуть використовувати сімейне поклоніння ввечері, щоб картати чи виховувати дітей. Їм необхідно відводити певний час для розгляду тих питань або проблем, що виникають.
Umbundu[umb]
Olonjali vi sukila oku yuvula oku pisa ale oku pindisa omãla vokuenda Kuefendelo Liepata kuenda vi sandiliya otembo yikuavo yoku tetulula ocitangi cimue ca votuiwa.
Venda[ve]
Naho vhabebi vha tshi fanela u iledza u shumisa Vhurabeli ha Muṱa ha nga madekwana u itela u hamba kana u laya vhana vhavho, vha nga kha ḓi fanela uri vha shumise tshiṅwe tshifhinga u itela u haseledza dziṅwe nḓowelo kana vhuleme he vha vhu ṱhogomela.
Vietnamese[vi]
Dù cha mẹ tránh quở trách hoặc sửa trị con trong Buổi thờ phượng của gia đình, nhưng họ cần dành thời gian để đề cập đến một khuynh hướng hay vấn đề cụ thể mà họ nhận thấy.
Makhuwa[vmw]
Anamuyari ahaana osyaka orumeela okathi wa Omulompa Muluku Vatthokoni aphavelaka opwapwela wala ovaha yoolaka, nto pooti orumeela okathi mukina wira athokorerye muxankiho woonenle aya.
Wolaytta[wal]
Yelidaageeti So Asaa Goynuwaa omarssaa naata seeranau goˈettana bessennaba gidikkokka, eti akeekido ufayssenna eeshshay woy metoy deˈikko amarida wodiyaa hegaa xeelliyaagan tobbanau goˈettana danddayoosona.
Waray (Philippines)[war]
Bisan kon an Pagsingba han Pamilya diri panahon ha pagbusa o pagdisiplina, mahimo maggahin hin panahon an mga kag-anak basi hisgotan an nabangon nga mga problema.
Wallisian[wls]
Logolā ʼe mole fakaʼaogaʼi anai e te ʼu mātuʼa te Tauhi Fakafāmili ʼi te afiafi moʼo munaʼi peʼe moʼo fakatonutonuʼi te fānau, kae ʼe lagi ʼaoga ke nā fakaʼaogaʼi he kiʼi temi moʼo palalau ki he aga peʼe ko he fihifihia neʼe nā tokagaʼi.
Xhosa[xh]
Ngoxa abazali bekuphepha ukusebenzisa olu Nqulo Lwentsapho njengesihlandlo sokuhlab’ amadlala okanye ukuqeqesha, basenokusebenzisa elinye lelo xesha ukuze balungise imikhwa okanye iingxaki ezithile abazibona kubantwana babo.
Yapese[yap]
Piin gallabthir e gathi aray e ngiyal’ ni ngar puwan’gad ko bitir rorad, machane rayog ni ngar weliyed ngak e bitir rorad ban’en ni kar guyed nib t’uf ni nge nang e bitir rorad fa reb e magawon ni ke sum.
Yoruba[yo]
Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn òbí ní láti yẹra fún lílo àkókò Ìjọsìn Ìdílé láti fi bá àwọn ọmọ wí, síbẹ̀ ó lè gba pé kí wọ́n ya àkókò kan sọ́tọ̀ láti fi sọ̀rọ̀ lórí àṣà kan tàbí ìṣòrò kan tó wá sí àfiyèsí wọn.
Yucateco[yua]
Maʼ xaaneʼ le taatatsiloʼoboʼ yaan u kʼaʼabéettal u jóoʼskoʼob tiempo utiaʼal u yilkoʼob baʼax talamil yaan tiʼ u paalaloʼob, baʼaleʼ maʼ unaj u kʼeʼeyel le paalal teʼ Áakʼabil Adoración ich Familiaoʼ.
Zande[zne]
Wa vura duhe nga, si aidanga avunguagude mangisunge na gu regbo re tipa ka bira awiriyo watadu ka ruga yó te, i rengbe arengba ka dia bete regbo ka fura tipa gupai i nabihe nga si naida i fura afura tipaha.
Zulu[zu]
Nakuba abazali beyokugwema ukusebenzisa ukuKhulekela Komkhaya njengesikhathi sokuthethisa nokujezisa izingane, kungase kudingeke ukuba basebenzise esinye salesi sikhathi ukuze balungise umkhuba noma inkinga ethile abayiphawulile.