Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
ولا يمكن إغفال جانب التوعية كما أشار إليه Paulo Freire بحيث يتجاوز مكافحة الأمية عملية تعلم مهارات القراءة والكتابة والحساب وأن يسهم في تحرير الإنسان والنهوض به.
English[en]
At the same time, the qualitative aspect should not be neglected, as Paulo Freire noted, inasmuch as literacy goes beyond the process of learning the skills of reading, writing and calculation, contributing to the liberation and promotion of human beings.
Spanish[es]
Al mismo tiempo, no debe pasarse por alto el aspecto cualitativo, como apuntó Paolo Freire, por cuanto la alfabetización va más allá del proceso de aprendizaje de la lectura, escritura y cálculo al contribuir a la liberación y promoción de los seres humanos.
French[fr]
Parallèlement, comme l’a relevé Paulo Freire, l’aspect qualitatif ne doit pas être négligé car l’alphabétisation ne s’arrête pas au processus d’acquisition de l’aptitude à lire, écrire et calculer et contribue à la libération et la promotion des êtres humains.
Russian[ru]
В то же время, как отмечал Паулу Фрейре, качественный аспект не должен оставаться без внимания, поскольку грамотность выходит за рамки процесса формирования навыков чтения, письма и счета и способствует освобождению и развитию людей.
Chinese[zh]
与此同时,正如Paulo Freire所言,不应忽视质量方面,因为扫盲不仅仅是学习读写算技能的过程,它有助于人类的解放和进步。