Metadata
Author: EurLex-2
Data
Czech[cs]
21. vyzývá k většímu úsilí o rozpoznání talentovaných mladých lidí, zejména dívek nebo mladých žen, a těch, kteří trpí poruchami učení, např. dyslexií, dyspraxií, dyskalkulií a ADHD (hyperaktivitou s poruchou pozornosti), a k poskytování větší podpory těmto ženám a dívkám;
Danish[da]
21. opfordrer til, at der gøres en større indsats for at identificere de intellektuelt begavede unge, navnlig piger eller unge kvinder, og unge med indlæringsvanskeligheder, herunder dysleksi, dyspraksi, dyskalkuli og ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), og for at yde disse unge bedre støtte;
German[de]
21. fordert verstärkte Bemühungen um die Anerkennung intellektuell begabter Jugendlicher, insbesondere Mädchen und junger Frauen, und solcher Menschen, die unter Lernschwierigkeiten wie Dyslexie, Dyspraxie, Dyskalkulie und ADHS leiden, und bessere Unterstützung für sie;
Greek[el]
21. ζητεί μεγαλύτερες προσπάθειες για την αναγνώριση των νέων ατόμων, ιδίως κοριτσιών ή νέων γυναικών με γνωστικά χαρίσματα, και εκείνων που υποφέρουν από μαθησιακές δυσκολίες όπως δυσλεξία, δυσπραξία, δυσχέρεια στους υπολογισμούς και έλλειψη προσοχής λόγω υπερκινητικότητας (ADHD), και την παροχή μεγαλύτερης υποστήριξης προς αυτές·
English[en]
21. Calls for greater efforts to recognise cognitively gifted young individuals, in particular girls or young women, and those suffering from learning difficulties, such as dyslexia, dyspraxia, dyscalculia and ADHD, and to provide better support for them;
Estonian[et]
21. nõuab suuremaid jõupingutusi, et tunnustada üliandekaid noori, eelkõige tütarlapsi ja noori naisi ning noori, kellel on sellised õpiraskused nagu düsleksia, düspraksia, düskalkuulia ning tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse häire ning pakkuda neile paremat toetust;
Finnish[fi]
21. kehottaa tekemään nykyistä enemmän kognitiivisesti lahjakkaiden nuorten, erityisesti tyttöjen tai nuorten naisten ja henkilöiden, jotka kärsivät oppimisvaikeuksista, kuten lukihäiriöstä, koordinaatiohäiriöstä, laskemishäiriöstä sekä tarkkaavaisuus- ja ylivilkkaushäiriöhäiriöstä, tunnustamiseksi ja heille suunnatun tuen lisäämiseksi;
French[fr]
21. demande une accentuation des efforts visant à détecter les personnes jeunes, en particulier les jeunes filles ou les jeunes femmes surdouées et celles qui souffrent de difficultés d'apprentissage telles que dyslexie, dyspraxie, dyscalculie et TDAH (troubles de déficit d'attention et hyperactivité) et à leur offrir un meilleur accompagnement;
Hungarian[hu]
21. nagyobb erőfeszítésekre szólít fel az észrevehetően tehetséges lányok és fiatal nők valamint a tanulási nehézségekkel küzdő, például diszlexiás, diszpraxiás, diszkalkuliás vagy figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességet mutató személyek felismerésére és jobb támogatására;
Italian[it]
21. chiede che vengano compiuti sforzi maggiori per individuare i giovani intellettualmente dotati, in particolare ragazze e giovani donne, e i giovani con difficoltà di apprendimento, quali dislessia, disprassia, discalculia, disturbi da deficit di attenzione/iperattività (ADHD), e per fornire loro un maggiore sostegno;
Lithuanian[lt]
21. ragina dėti didesnes pastangas siekiant pripažinti talentingus jaunus asmenis, ypač merginas ar moteris, taip pat asmenis, kurie turi mokymosi - skaitymo, judėjimo, skaičiavimo, aktyvumo ir dėmesio - sutrikimų, ir suteikti jiems didesnę paramą;
Latvian[lv]
21. prasa veltīt lielākas pūles, lai noskaidrotu kognitīvi apdāvinātas jaunas personas, īpaši meitenes un jaunas sievietes, kā arī personas, kurām ir mācīšanās grūtības, tādas kā disleksija, dispraksija, diskalkūlija un uzmanības deficīts ar hiperaktivitāti, un sniegt tām lielāku atbalstu;
Dutch[nl]
21. roept op tot grotere inspanningen om cognitief begaafde jonge personen, en in het bijzonder meisjes of jonge vrouwen, en jonge personen met leerproblemen, zoals dyslexie, dyspraxie, rekenstoornis en ADHD, te erkennen en hen beter te steunen;
Polish[pl]
21. wzywa do większych wysiłków w celu rozpoznawania uzdolnionych intelektualnie młodych osób, zwłaszcza dziewcząt lub młodych kobiet, oraz tych, które cierpią na schorzenia utrudniające przyswajanie wiedzy, takie jak dysleksja, dystrakcja, dyskalkulia oraz ADHD, i zapewnienia im lepszego wsparcia;
Romanian[ro]
21. invită să se facă eforturi mai mari pentru identificarea persoanelor tinere supradotate, în special a fetelor şi tinerelor femei, şi a persoanelor cu dificultăţi de învăţare, precum dislexia, dispraxia, discalculia şi ADHD-ul, şi pentru ca acestea să beneficieze de un sprijin mai amplu;
Slovak[sk]
21. vyzýva k väčšiemu úsiliu, aby sa rozoznali študijne nadaní mladí ľudia, najmä dievčatá alebo mladé ženy, a tí, ktorí trpia poruchami učenia, ako napr. dyslexiou, dyspraxiou, dyskalkúliou a ADHD a aby sa im poskytla vyššia miera podpory;
Slovenian[sl]
21. poziva, da si je treba bolj prizadevati za prepoznavanje nadarjenih mladih posameznikov, zlasti deklet ali mladih žensk, in tistih z učnimi težavami, kot so disleksija, dispraksija, diskalkulija ter motnja pomanjkanja pozornosti in hiperaktivnost (MPPH), in jim nuditi boljšo podporo;