Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
«Аҩыра зегьы Анцәа идоуҳа аҵоуп, ихәарҭоуп арҵаразы, аҿаҧҽразы, ариашаразы, ариашарахь амҩақәҵаразы, днаӡахааит Анцәа иитәу ауаҩы, иарбанзаалак аус бзиа дазхиазааит» (2 Тимофеи иахь 3:16, 17).
Afrikaans[af]
“Die hele Skrif is deur God ingegee en is nuttig tot lering, tot weerlegging, tot teregwysing, tot onderwysing in die geregtigheid, sodat die mens van God volkome kan wees, vir elke goeie werk volkome toegerus.”—2 Timotheüs 3:16, 17.
Southern Altai[alt]
«Бастыра Бичимел Кудайдыҥ Ийдезиниҥ болужыла бичилген, ӱренерге, илезине чыгарга, тӱзединерге ле чындыкка турарына тузалу, Кудайдыҥ кижизи бийик кеминде болуп, кандый ла јакшы керекке белен болзын» (2 Тимофейге 3:16, 17).
Amharic[am]
“የእግዚአብሔር ሰው ፍጹምና ለበጎ ሥራ ሁሉ የተዘጋጀ ይሆን ዘንድ፣ የእግዚአብሔር መንፈስ ያለበት መጽሐፍ ሁሉ ለትምህርትና ለተግሳጽ ልብንም ለማቅናት በጽድቅም ላለው ምክር ደግሞ ይጠቅማል።” — 2 ጢሞቴዎስ 3:16, 17
Arabic[ar]
«كل الكتاب هو موحى به من الله ونافع للتعليم والتوبيخ للتقويم والتأديب الذي في البر لكي يكون انسان الله كاملا متأهبا لكل عمل صالح.» — ٢ تيموثاوس ٣: ١٦، ١٧.
Aymara[ay]
“Taqi Qillqatasti Diosan amuytʼayatawa, askirakiw yatichañataki, chiqachañataki, ukhamarak qʼuma jakañan sarnaqañ yatichañatakisa, ukhamat Diosankïrinakax wali yatiñanïpxañapataki, taqi casta suma luräwinakatak suma wakichatäpxañapataki.” (2 Timoteo 3:16, 17.)
Azerbaijani[az]
“Hər Müqəddəs Yazı Allahdan ilham almış və tə’lim, təkzib, islah, salehlik tərbiyəsi üçün faydalıdır ki, Allah bəndəsi kamil olub, hər cür xeyirli iş üçün təchiz edilsin” (2 Timoteyə 3:16, 17).
Central Bikol[bcl]
“An gabos na Kasuratan ipinasabong nin Dios asin kapakipakinabang para sa pagtokdo, sa pagsagwe, sa paghusay kan mga bagay, sa pagdisiplina sa katanosan, tanganing an tawo nin Dios magin lubos na may kakayahan, andam nanggad para sa lambang marahay na gibo.” —2 Timoteo 3: 16, 17.
Bulgarian[bg]
„Всичкото писание е боговдъхновено и полезно за поука, за изобличение, за поправление, за наставление в правдата; за да бъде Божият човек усъвършенстван, съвършено приготвен за всяко добро дело.“ — 2 Тимотей 3:16, 17.
Bislama[bi]
Mo i stret gud blong stretem ol krangke fasin, mo blong tijim ol man long ol stret fasin. Ol tok ya, God i givim blong bambae ol man blong hem oli save kam waes long olgeta samting, bambae oli gat evri samting blong mekem ol gudfala wok we i stap.”—2 Timote 3:16, 17.
Siksika[bla]
“Naatóyssínaakssini ííhtoʼtstsiiwa Iihtsipáítapiiyoʼpa ííkitápssokaʼpiiyaawa ááhkohtáíssksinimáʼtstohkiooʼsi, ki ááhkohtáísiimohkiooʼsi, ki ááhkohtáíkamoʼtohtooʼsi kitsipáítapiiyssinnoona ki kitsiksímsstaaninnoona, amá nínaawa áánistaiʼtoahsi Iihtsipáítapiiyoʼpa áakssksinima otáítapoohpi, áaksstámssopokohkotawa ááhkssksiniʼsi ááhkanistáísokaʼpoʼtakssi.”—2 Timothy 3:16, 17.
Cebuano[ceb]
“Ang tibuok nga Kasulatan gidasig sa Diyos ug mapuslanon alang sa pagpanudlo, sa pagbadlong, sa pagtul-id sa mga butang, sa pagpanton diha sa pagkamatarong, aron ang tawo sa Diyos mahimong sa bug-os may katakos, hingpit nasangkapan alang sa tanang maayong buhat.” —2 Timoteo 3:16, 17.
Chuwabu[chw]
“Dhetene dhilebiwe mBíbliani, wobuweliha ddi Mulugu; dhilebeliwé osunziha ebaribari, wahélamo anvonya, wawógola anvirigana, walela athu wi eddena murima womyala. Dhahene muthu wa Mulugu onokala wowakwanene, onowaralela mabasa otene apama.”—2 Timóteo 3:16, 17.
Sorani Kurdish[ckb]
«ھەموو پەرتووکی پیرۆز بەوەحی لە خوداوە ھاتووە سودبەخشە بۆ فێربوون، ھەروەھا بۆ تەمێکردن بۆ ڕاستودروستی تاوەکو مرۆڤی خودا ئامادەبێت بۆ ھەموو کردارێکی باش» (٢ تیمۆساوس ٣:١٦، ١٧).
Czech[cs]
„Celé Písmo je inspirováno Bohem a prospěšné k vyučování, ke kárání, k urovnávání věcí, k ukázňování ve spravedlnosti, aby Boží člověk byl zcela způsobilý, úplně vyzbrojený pro každé dobré dílo.“ (2. Timoteovi 3:16, 17)
Chuvash[cv]
«Турӑ Ҫырӑвне пӗтӗмпех Турӑ Сывлӑшӗ пӗлтернипе ҫырнӑ; вӑл усӑллӑ: вӑл вӗрентет, питлет, тӳрлетет, тӳрӗ пурӑнма ӳкӗтлет, вара Турӑ ҫынни, пӗтӗмпех ырӑ пулса, кирек мӗнле ырӑ ӗҫ тума та хатӗрленсе ҫитет» (2 Тимофей 3:16, 17).
Welsh[cy]
“Y mae pob Ysgrythur wedi ei hysbrydoli gan Dduw ac yn fuddiol i hyfforddi, a cheryddu, a chywiro, a disgyblu mewn cyfiawnder. Felly y darperir dyn Duw â chyflawn ddarpariaeth ar gyfer pob math o weithredoedd da.”—2 Timotheus 3:16, 17.
Danish[da]
„Hele Skriften er inspireret af Gud og gavnlig til undervisning, til retledning, til reformering, til optugtelse i retfærdighed, så Guds-mennesket kan være fuldt ud dygtigt, fuldt udrustet til enhver god gerning.“ — 2 Timoteus 3:16, 17.
German[de]
„Die ganze Schrift ist von Gott inspiriert und nützlich zum Lehren, zum Zurechtweisen, zum Richtigstellen der Dinge, zur Erziehung in der Gerechtigkeit, damit der Mensch Gottes völlig tauglich sei, vollständig ausgerüstet für jedes gute Werk“ (2. Timotheus 3:16, 17).
Dehu[dhv]
“Qathene la Ua i Akötesie la hna cinyihan’asë, nge nyipi ewekë troa inin, me nyine amekötin, me nyine eamo, me nyine ihajine ngöne la thina ka meköt; mate nyipi meköti la ate i Akötesie, mate hnëkënejë angeice thatraqane la nöjei huliwa ka loi asëjëihë.” —2 Timoteo 3:16, 17.
Ewe[ee]
“Ŋɔŋlɔ sia ŋɔŋlɔ, si tso Mawu ƒe gbɔgbɔ me la, enyo hã na nufiafia, na mokaka, na ɖɔɖɔɖo, na amehehe, si le dzɔdzɔenyenye me, bene Mawu ƒe ame la nade blibo, eye wòanɔ dzadzraɖoɖi hena dɔ nyui sia dɔ nyui wɔwɔ.”—Timoteo II, 3:16, 17.
Greek[el]
«Όλη η γραφή είναι θεόπνευστος και ωφέλιμος προς διδασκαλίαν, προς έλεγχον, προς επανόρθωσιν, προς εκπαίδευσιν την μετά της δικαιοσύνης, δια να ήναι τέλειος ο άνθρωπος του Θεού, ητοιμασμένος εις παν έργον αγαθόν».—2 Τιμόθεον 3:16, 17.
English[en]
“All Scripture is inspired of God and beneficial for teaching, for reproving, for setting things straight, for disciplining in righteousness, that the man of God may be fully competent, completely equipped for every good work.”—2 Timothy 3:16, 17.
Spanish[es]
“Toda Escritura es inspirada de Dios y provechosa para enseñar, para censurar, para rectificar las cosas, para disciplinar en justicia, para que el hombre de Dios sea enteramente competente y esté completamente equipado para toda buena obra.” (2 Timoteo 3:16, 17.)
Estonian[et]
„Kõik Kiri on Jumala Vaimu poolt sisendatud ja on kasulik õpetuseks, noomimiseks, parandamiseks, juhatamiseks õiguses, et Jumala inimene oleks täielik ja kõigele heale tööle valmistunud.” — 2. Timoteosele 3:16, 17.
Persian[fa]
«تمامئ کتب از الهام خدا است و بجهة تعلیم و تنبیه و اصلاح و تربیت در عدالت مفید است.» — دوم تیموتاؤس ۳:۱۶،۱۷.
Finnish[fi]
”Koko Raamattu on Jumalan henkeyttämä ja hyödyllinen opettamiseen, ojentamiseen, oikaisemiseen, kurittamiseen vanhurskaudessa, jotta Jumalan ihminen olisi täysin pätevä, täydelleen varustautunut kaikkeen hyvään työhön.” (2. Timoteukselle 3:16, 17.)
Faroese[fo]
„Øll skriftin er innblást av Gudi og er nyttulig til lærdóm, til sannføring, til rættleiðing, til uppfostran í rættvísi, so gudsmenniskjað kann verða fullkomið, ført fyri at gera alt gott verk.“ — 2 Timoteus 3:16, 17.
French[fr]
“Toute Écriture est inspirée de Dieu et utile pour enseigner, pour reprendre, pour remettre les choses en ordre, pour discipliner dans la justice, pour que l’homme de Dieu soit tout à fait qualifié, parfaitement équipé pour toute œuvre bonne.” — 2 Timothée 3:16, 17.
Ga[gaa]
“Ŋmalɛ fɛɛ ŋmalɛ ni jɛ Nyɔŋmɔ mumɔ lɛŋ lɛ, ehi ha nitsɔɔmɔ kɛ hiɛkamɔ kɛ mɔ saamɔ kɛ tsɔsemɔ ni yɔɔ jalɛ mli lɛ, koni Nyɔŋmɔ gbɔmɔ lɛ aye emuu, ni asaa lɛ pɛpɛɛpɛ aha nitsumɔ kpakpa fɛɛ nitsumɔ kpakpa.”—2 Timoteo 3:16, 17.
Gilbertese[gil]
“E anganaki te aba te Baibara ni kabanea iroun Tamnein te Atua, ao e manena nakon te reirei, ao nakoni kaotan ana buakaka te aomata nako ina, ao nakoni manga-kaetana, ao nakoni kawanawanana n te raoiroi: ba e aonga ni moan te raoiroi ana aomata te Atua, ao e na kabaneaki ni kataeaki nangina nakoni makuri aika raraoi ni bane.” —2 Timoteo 3: 16, 17.
Guarani[gn]
Ñandejára remimoĩuka rupi, oporomboʼe ha oporomomarandu hag̃ua, oporomyatyrõ ha oporohekomboʼe hag̃ua pe hekopeteguáva rehe, ikatu hag̃ua pe kuimbaʼe [...] Ñandejára reheguáva oĩmbaite, ojapokuaa hag̃ua opaichagua mbaʼe iporãva” (2 Timoteo 3:16, 17, VP).
Gun[guw]
“Owe wiwe lẹpo gbingbọ́n sọn Jiwheyẹwhe mẹ yin alènọ ga na mẹpinplọn, na wọhẹmẹ, na anadèmẹ, na nuplọnmẹ he tin to dódó mẹ: na Jiwheyẹwhe gbẹtọ nido pegan, he yè hẹn sọgbe mlẹnmlẹn hlan azọ́n dagbe lẹpo.”—2 Timoti 3:16, 17.
Hausa[ha]
“Kowane Nassi hurare ne daga wurin Allah mai-amfani ne ga koyaswa, ga tsautawa, ga kwaɓewa, ga horo kuma da ke cikin adilci; domin mutumen Allah shi zama kamili, shiryayye sarai domin kowane managarcin aiki.” —2 Timothawus 3:16, 17.
Hebrew[he]
”כל הכתוב נכתב ברוח אלוהים, ומועיל הוא להוראה, לתוכחה, לתיקון, לחינוך במעגלי צדק, למען יהיה איש האלוהים מושלם, ומוכשר לכל מעשה טוב” (טימותיאוס ב’. ג’:16, 17).
Hindi[hi]
“हर एक पवित्रशास्त्र परमेश्वर की प्रेरणा से रचा गया है और उपदेश, और समझाने, और सुधारने, और धर्म की शिक्षा के लिये लाभदायक है। ताकि परमेश्वर का जन सिद्ध बने, और हर एक भले काम के लिये तत्पर हो जाए।”—२ तीमुथियुस ३:१६, १७.
Hiligaynon[hil]
“Ang bug-os nga Kasulatan ginbugna sang Dios kag mapuslanon sa pagpanudlo, sa pagsabdong, sa pagtadlong sang mga butang, sa pagdisiplina sa pagkamatarong, agod nga ang tawo sang Dios mangin sangkol sing lubos, nasangkapan sing bug-os para sa tagsa ka maayong buhat.” —2 Timoteo 3: 16, 17.
Croatian[hr]
“Sve je Pismo nadahnuto od Boga i korisno za pouku, za karanje, za popravljanje i odgajanje u pravednosti, da čovjek Božji bude posve osposobljen za svako dobro djelo” (2. Timoteju 3:16, 17, Ra).
Hungarian[hu]
„A teljes Írás Istentől ihletett és hasznos a tanításra, a feddésre, a dolgok helyreigazítására, az igazságosságban való nevelésre, hogy az Isten embere teljesen alkalmas, minden jó cselekedetre teljesen felkészített legyen” (2Timótheus 3:16, 17).
Armenian[hy]
«Ամեն Գիրք աստուածաշունչ են եւ օգտակար [«Աստծու ներշնչումով գրված բոլոր [Սուրբ] գրքերը օգտակար են», ԱՆԹ]՝ վարդապետութեան, եւ յանդիմանութեան, եւ ուղղելու, եւ արդարութեան խրատելու համար. որ Աստուծոյ մարդը կատարեալ լինի ամեն բարի գործերի համար պատրաստուած» (Բ Տիմոթէոս 3։ 16, 17)։
Indonesian[id]
”Segala tulisan yang diilhamkan Allah memang bermanfaat untuk mengajar, untuk menyatakan kesalahan, untuk memperbaiki kelakuan dan untuk mendidik orang dalam kebenaran. Dengan demikian tiap-tiap manusia kepunyaan Allah diperlengkapi untuk setiap perbuatan baik.” —2 Timotius 3:16, 17.
Igbo[ig]
“Ihe ọ bụla e deworo n’Akwụkwọ nsọ bụ ihe si n’obi Chineke pụta, ọ bakwara uru iji zi ihe, na iji tụọ mmadụ mmehie ha n’anya, na iji mee ka uche mmadụ guzozie, na iji zụpụta nzụpụta nke dị n’ezi omume: ka onye nke Chineke wee zuo okè, onye e meworo ka o zuo okè ịrụ ezi ọrụ nile ọ bụla.” —2 Timoti 3: 16, 17.
Iloko[ilo]
“Amin a Sursurat nga impaltiing ti Dios isuda ti naimbag a pakasursuruan, pakatinggaran, pakababalawan, ken pakaadalan iti kinalinteg, tapno ti tao ti Dios naan-anay koma ket masursuruan a naimbag nga agaramid iti nasayaat.” —2 Timoteo 3:16, 17.
Icelandic[is]
„Sérhver ritning er innblásin af Guði og nytsöm til fræðslu, til umvöndunar, til leiðréttingar, til menntunar í réttlæti, til þess að sá, sem tilheyrir Guði, sé albúinn og hæfur gjör til sérhvers góðs verks.“ — 2. Tímóteusarbréf 3: 16, 17.
Italian[it]
“Tutta la Scrittura è ispirata da Dio e utile per insegnare, per riprendere, per correggere, per disciplinare nella giustizia, affinché l’uomo di Dio sia pienamente competente, del tutto preparato per ogni opera buona”. — 2 Timoteo 3:16, 17.
Georgian[ka]
„მთელი წერილი ღვთივსულიერია და სასარგებლოა სასწავლებლად, სამხილებლად, გამოსასწორებლად, დასარიგებლად სიმართლეში. რათა სრულყოფილი იყოს ღმერთის კაცი, ყოველი კეთილი საქმისათვის განმზადებული“ (2 ტიმოთე 3:16, 17).
Kuanyama[kj]
Ombibeli oya ti: “Omishangwa adishe da yandjwa keenghono dOmhepo yaKalunga odi shii kulonga nokukumaida nokupukulula nokutekula mouyuki, omunhu womuKalunga opo a kale a wana nokwa wanenena oshilonga keshe shiwa.” — 2 Timoteus 3:16, 17.
Kazakh[kk]
«Киелі жазбалардың бәрі Құдай Рухының жетелеуімен жазылып, тәлім беру, әшкерелеу, түзету, әрі әділдікке тәрбиелеу үшін тиімді; осылай Құдайдың адамы барша игі іске дайындалып, толық даяр болмақ» (2 Тімоте 3:16, 17).
Kannada[kn]
“ದೈವಪ್ರೇರಿತವಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಸ್ತ್ರವು ಉಪದೇಶಕ್ಕೂ ಖಂಡನೆಗೂ ತಿದ್ದುಪಾಟಿಗೂ ನೀತಿಶಿಕ್ಷೆಗೂ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅದರಿಂದ ದೇವರ ಮನುಷ್ಯನು ಪ್ರವೀಣನಾಗಿ ಸಕಲಸತ್ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಸನ್ನದ್ಧನಾಗುವನು.”—2 ತಿಮೊಥೆಯ 3:16, 17.
Korean[ko]
“모든 성경은 하나님의 감동으로 된 것으로 교훈과 책망과 바르게 함과 의로 교육하기에 유익하니 이는 하나님의 사람으로 온전케 하며 모든 선한 일을 행하기에 온전케 하려 함이니라.”—디모데 후 3:16, 17.
Konzo[koo]
Kandi ali n’endundi busana n’erikangirirya omwatsi w’ekwenene, kandi busana n’erihabulha n’erikangirirya abandu erikwama ekithunganene. Neryo omundu wa Nyamuhanga ahikane, n’erithokesibwa erikolha obuli mubiiri uwene.” —2 Timoteo 3:16, 17.
Kyrgyz[ky]
«Ыйык Жазуунун бардыгы Кудайдын Рухунун жетеги менен жазылган жана үйрөтүү үчүн, ашкерелөө үчүн, оңдоо үчүн, адилеттүү болууга тарбиялоо үчүн пайдалуу. Ал аркылуу Кудайдын адамы жеткилең жана бардык жакшы ишке даяр болот» (2 Тиметейге 3:16, 17).
Ganda[lg]
“Buli ekyawandiikibwa kirina okuluŋŋamya kwa Katonda, era kigasa olw’okuyigirizanga, olw’okunenyanga, olw’okutereezanga, olw’okubuulirira okuli mu butuukirivu: omuntu wa Katonda alemenga okubulwa kyonna kyonna, ng’alina ddala byonna olwa buli mulimu omulungi.” —2 Timoseewo 3:16, 17.
Lingala[ln]
“Makomami nyonso mapemami na Nzambe mpe mabongi mpo na koteya, mpo na kopamela, mpo na kosembola, mpo na kobɔkɔlo kati na boyengebene, ete moto na Nzambe azala na makoki, aselingwa mpo na misala nyonso malamu.” —2 Timoté 3:16, 17, MN.
Luba-Lulua[lua]
“Mufundu wonso mmufunda ku spiritu wa Nzambi ne udi ne mushinga bua kulongesha, bua kubela, bua kupingajilula malu mu bulongame, bua kubela ne kunyoka mu buakane, bua muntu wa Nzambi ikale mukumbane tshishiki, mulongolola biakane bua mudimu wonso muimpe.” —2 Timote 3: 16, 17, NW.
Luvale[lue]
“Mazu-vasonekosena vawahwima kuli Kalunga, kaha anawahila kunangula, nakuhuhumuna, nakwolola, nakulongesa kana chili mukwoloka, mangana mutu waKalunga akazuke vyosena, akapwe kuluwa mwosena kuvilinga vyamwenemwene vyosena.”—WaChimoteu 2, 3:16, 17.
Lushai[lus]
“Pathian Lehkha Thu zawng zawng hi Pathian thâwk khuma pêk a ni a, zirtîr kawngah te, thiam loh chantîr kawngah te, zilh kawngah te, felna zirtîr kawngah te a ṭangkai a ni; Pathian mi chu hna ṭha tinrêng thawk tûra kim taka inthuamin a famkim theih nân.”—2 Timothea 3:16, 17.
Latvian[lv]
”Visi šie raksti ir Dieva iedvesti un ir noderīgi mācībai, vainas pierādīšanai, labošanai, audzināšanai taisnībā, lai Dieva cilvēks būtu pilnīgs, sagatavots katram labam darbam.” (2. Timotejam 3:16, 17, LB-65r.)
Malagasy[mg]
“Izay soratra rehetra nomen’ny tsindrimandrin’Andriamanitra dia mahasoa koa ho fampianarana, ho fandresen-dahatra, ho fanitsiana izay diso, ho fitaizana amin’ny fahamarinana, mba ho tanteraka ny olon’Andriamanitra, ho vonona tsara ho amin’ny asa tsara rehetra.” — 2 Timoty 3:16, 17.
Macedonian[mk]
„Целото Писмо е вдахновено од Бог и корисно за поучување, за укорување, за поправање, за воспитување во праведноста, за да биде Божјиот човек вистински способен и потполно опремен за секое добро дело“ (2. Тимотеј 3:16, 17).
Malayalam[ml]
“എല്ലാതിരുവെഴുത്തും ദൈവശ്വാസീയമാകയാൽ ദൈവത്തിന്റെ മനുഷ്യൻ സകല സൽപ്രവൃത്തിക്കും വക പ്രാപിച്ചു തികഞ്ഞവൻ ആകേണ്ടതിന്നു ഉപദേശത്തിന്നും ശാസനത്തിന്നും ഗുണീകരണത്തിന്നും നീതിയിലെ അഭ്യാസത്തിന്നും പ്രയോജനമുളളതു ആകുന്നു.”—2 തിമൊഥെയൊസ് 3:16, 17.
Mongolian[mn]
«Тэр номын бүх үг Бурхны онгод оруулан бичүүлсэн үг бөгөөд хүмүүжүүлэхэд, бурууг засахад, Бурханд таалагдах амьдралыг заахад тустай. Бурханд үйлчлэгчид бүх сайн зүйлийг хийхэд бэлэн болно» (2 Тимот 3:16, 17, ШГ).
Marathi[mr]
“प्रत्येक ईश्वरप्रेरित शास्त्रलेख, सद्बोध, दोष दाखविणे, सुधारणूक, नीतिशिक्षण याकरिता उपयोगी आहे. त्याच्यापासून देवभक्त पूर्ण होऊन प्रत्येक चांगल्या कामास सज्ज होतो.”—२ तीमथ्य ३:१६, १७.
Maltese[mt]
“L- Iskrittura kollha hija mnebbħa minn Alla u taʼ benefiċċju għat- tagħlim, għat- twiddib, biex tiddritta l- affarijiet, biex tiddixxiplina fit- tjieba, biex il- bniedem t’Alla jistaʼ jkun kompetenti għalkollox, imgħammar bis- sħiħ għal kull xogħol tajjeb.” —2 Timotew 3: 16, 17.
Burmese[my]
“ကျမ်းစာရှိသမျှသည် ဘုရားသခင်မှုတ်သွင်းတော်မူသောအားဖြင့်ဖြစ်၍ ဘုရားသခင်၏လူသည် စုံလင်သောသူ၊ ကောင်းသောအမှုအမျိုးမျိုးတို့ကို ပြုစုခြင်းအလို့ငှာ ပြင်ဆင်သောသူဖြစ်မည်အကြောင်း ဩဝါဒပေးခြင်း၊ အပြစ်ကိုဖော်ပြခြင်း၊ ဖြောင့်မတ်စွာပြုပြင်ခြင်း၊
Norwegian[nb]
«Hele Skriften er inspirert av Gud og nyttig til undervisning, til irettesettelse, til å bringe ting i rette skikk, til opptuktelse i rettferdighet, for at gudsmennesket kan være fullt dugelig, fullstendig utrustet til all god gjerning.» — 2. Timoteus 3: 16, 17.
Nepali[ne]
“परमेश्वरबाट प्रेरणा भएको हरेक धर्मशास्त्र जो छ, सो सिकाउनलाई, अर्ती दिनालाई, सच्याउनालाई, उचित जीवन यापन गर्नालाई उपयोगी हुन्छ, र परमेश्वरको जन हरेक सुकर्ममा पूर्णरूपले सुसज्जित भई सिद्ध भएको होस्।”—२ तिमोथी ३:१६, १७.
Niuean[niu]
“Ko e tau Tohi Tapu oti kana mai he Agaga he Atua ia, kua aoga ni ke fakaako ai, ke fakatonu ai, ke akonaki ai, ke fakailoilo ai foki ke he tututonu, Kia katoatoa ai e mitaki he tagata he Atua, kia taute ni a ia ke he tau gahua mitaki oti kana.”—2 Timoteo 3:16, 17.
Dutch[nl]
„De gehele Schrift is door God geïnspireerd en nuttig om te onderwijzen, terecht te wijzen, dingen recht te zetten, streng te onderrichten in rechtvaardigheid, opdat de mens Gods volkomen bekwaam zij, volledig toegerust voor ieder goed werk.” — 2 Timotheüs 3:16, 17.
Northern Sotho[nso]
“Mangwalô ka moka ké ma-hebetšwa-ke-Modimo, le xôna a hola batho ka xo ruta, le ka xo kxodiša le xo sokolla, le ka xo iša tokong, xore motho wa Modimo e bê yo boló-ka-tlalô, a kxonišwê xo dira medirô e botse ka moka.”—2 Timotheo 3:16, 17.
Nyanja[ny]
“Lemba lililonse adaliuzira Mulungu, ndipo lipindulitsa pachiphunzitso, chitsutsano, chikonzero, chilangizo cha m’chilungamo: kuti munthu wa Mulungu akhale woyenera, wokonzeka kuchita ntchito iliyonse yabwino.”—2 Timoteo 3:16, 17.
Nyankole[nyn]
“Ebyahandiikirwe byona, ebihandiikisiibwe omwoyo wa Ruhanga, biine omugasho gw’okwegyesa omuntu, n’okumuhana, n’okumuhabura, n’okumutendeka omu by’okuhikiirira, ngu omuntu wa Ruhanga abone kuba ohikire buzima, oine byona ebishemereire omurimo gwona omurungi.”—2 Timoseo 3:16, 17.
Nzima[nzi]
“Bɛfa Nyamenle Sunsum a bɛkɛlɛ Nyamenle Edwɛkɛ ne a, na ɔle kpalɛ ɔmaa nɔhalɛ ne ɛhilehilelɛ, sonla nyunlu ɛhwilɛ, folɛdulɛ, yɛɛ menli ɛtetelɛ wɔ ɛbɛla kpalɛ ɛbɔlɛ nu, amaa sonla ne mɔɔ sonle Nyamenle la ali munli na bɛaziezie ye bɛamaa yeayɛ gyima kpalɛ.”—2 Temɔte 3:16, 17.
Oromo[om]
“Caaffanni qulqullaa’aan hundinuu geggeessaa hafuura Waaqayyootiin caafame; barsiisuuf, balleessaa hubachiisuuf, qajeelchuuf, qajeelummaattis leejjisuudhaaf dhimma in baasa. Namni Waaqayyoo waa gochuuf kan danda’e, hojii gaarii hundumaafis kan qophaa’e akka ta’u in godha.”—2 Ximotewos 3:16, 17.
Panjabi[pa]
ਭਈ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦਾ ਬੰਦਾ ਕਾਬਲ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਭਲੇ ਕੰਮ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਹੋਇਆ ਹੋਵੇ।”—2 ਤਿਮੋਥਿਉਸ 3:16, 17.
Pangasinan[pag]
“Amin a Kasulatan so impuyan na Dios tan makagunggunan pakaaralan, pakasumalan, pakasimbawaan, tan pakapanontonan a sikato so wala ed katunongan, pian say too na Dios anggapo komon so pankulangan to, a nabangatan a maong ed amin a gawa a maabig.” —2 Timoteo 3:16, 17.
Papiamento[pap]
“Tur Scritura ta inspirá di Dios i ta probechoso pa siña, pa reprendé, pa rectificá cosnan, pa disipliná den husticia, pa e hende di Dios por ta henteramente competente, completamente ekipá pa tur bon obra.” —2 Timoteo 3: 16, 17.
Pijin[pis]
“All’gether Scripture they come from God and they good for teach, for give-im counsel, for straightim every something, for give-im discipline long righteous fashion, for make-im man belong God him fit every bit, ready for doim every good-fella work.”—2 Timothy 3:16, 17.
Polish[pl]
„Całe Pismo przez Boga jest natchnione i pożyteczne do nauki, do wykrywania błędów, do poprawy, do wychowywania w sprawiedliwości, aby człowiek Boży był doskonały, do wszelkiego dobrego dzieła przygotowany” (2 Tymoteusza 3:16, 17).
Portuguese[pt]
“Toda a Escritura é inspirada por Deus e proveitosa para ensinar, para repreender, para endireitar as coisas, para disciplinar em justiça, a fim de que o homem de Deus seja plenamente competente, completamente equipado para toda boa obra.” — 2 Timóteo 3:16, 17.
Quechua[qu]
Ajinamanta Diospa kamachenqa ruwanapaj atiyniyoj kanqa, sumaj wakichisqataj tukuy ima allin kajta ruwanampaj.” (2 Timoteo 3:16, 17.)
Rarotongan[rar]
“Te au tuatua tapu katoa i tataia ra, e mea akauruia mai e te Atua, e e mea meitaki ei apiianga, ei akoanga, ei akakiteanga apa, e ei akakite mai i te tuatua-tika ra.”—2 Timoteo 3:16, 17.
Russian[ru]
«Все Писание богодухновенно и полезно для научения, для обличения, для исправления, для наставления в праведности, да будет совершен Божий человек, ко всякому доброму делу приготовлен» (2 Тимофею 3:16, 17).
Kinyarwanda[rw]
“Ibyanditswe byera byose byahumetswe n’Imana kandi bigira umumaro wo kwigisha umuntu, no kumwemeza ibyaha bye no kumutunganya, no kumuhanira gukiranuka kugira ngo umuntu w’Imana abe ashyitse, afite ibimukwiriye byose, ngo akore imirimo myiza yose.”—2 Timoteyo 3:16, 17.
Sango[sg]
“Ambeti kue ti Bible alondo na yanga ti Nzapa, na a yeke nzoni ti fa nda ti ye, ti zingo na azo, ti leke ye na lege ni na ti fa na azo lege ti mbilimbili si zo ti Nzapa alingbi kue, na lo wara ye kue alingbi na nzoni kusala kue.” — 2 Timothée 3:16, 17.
Sinhala[si]
එය ඉගැන්වීමටත් අවවාද කිරීමටත් කාරණා නිවැරදි කිරීමටත් ධර්මිෂ්ඨකමින් හික්මවීම් ලබා දීමටත් ප්රයෝජනවත්ය. එමගින් දෙවිට විශ්වාසවන්තව සිටින මිනිසා සියලු දේ කිරීමට සමත් කෙනෙක් එනම්, සෑම යහපත් ක්රියාවක් කිරීම සඳහා සැදී පැහැදී සිටින කෙනෙක් වනු ඇත.”—2 තිමෝති 3:16, 17.
Slovak[sk]
„Celé Písmo je inšpirované Bohom a je užitočné na učenie, na karhanie, na nápravu vecí, na ukázňovanie v spravodlivosti, aby bol Boží človek celkom spôsobilý, úplne vyzbrojený pre každé dobré dielo.“ — 2. Timotejovi 3:16, 17.
Slovenian[sl]
»Vse Sveto pismo je navdihnjeno od Boga in koristno za poučevanje, svarjenje, za poboljševanje in vzgojo v pravičnosti, da bi bil božji človek popoln za vsako dobro delo.« (2. Timoteju 3:16, 17, EI)
Samoan[sm]
“O Tusi Paia uma lava e mai le Agaga o le Atua ia, e aoga foi ia e aʻoaʻo ai, e aoai ai, e faatonu ai, e faapoto ai foi i le amiotonu, ina ia atoatoa ona lelei ai o le tagata o le Atua; ia saunia lava ia i galuega lelei uma lava.” —2 Timoteo 3:16, 17.
Shona[sn]
“Rugwaro rwose rwakafuridzirwa naMwari uye runobetsera nokuda kwokudzidzisa, nokuda kwokutsiura, nokuda kwokururamisa zvinhu, nokuda kwokuranga mukururama, kuti munhu waMwari agokwanisa zvizere, ashongedzerwa zvakakwana nokuda kwebasa riri rose rakanaka.”—2 Timotio 3:16, 17.
Albanian[sq]
«I gjithë Shkrimi është i frymëzuar nga Perëndia dhe i dobishëm për të mësuar, qortuar, ndrequr, për të disiplinuar në drejtësi, që njeriu i Perëndisë të jetë plotësisht i zoti, mjaft i përgatitur, për çdo vepër të mirë.» —2. Timoteut 3:16, 17, BR.
Serbian[sr]
’Celo je Pismo od Boga nadahnuto i korisno je za učenje, za uveravanje, za popravljanje, za poučavanje u pravdi, da bude savršen čovek Božji i sposoban za svako dobro delo‘ (2. Timoteju 3:16, 17).
Sranan Tongo[srn]
„Na Gado ben meki den skrifi ala den Boekoe foe bijbel nanga jepi foe en santa jeje èn den boen foe gi leri, foe piri-ai gi sma, foe poti sani kon reti, foe gi tranga leri ini regtfardikifasi, so taki a sma di de foe Gado kan koni dorodoro, de srekasreka dorodoro gi ibri boen wroko.” — 2 Timoteus 3:16, 17.
Southern Sotho[st]
“Lengolo lohle le bululetsoe ke Molimo ’me le molemo bakeng sa ho ruta, bakeng sa ho khalemela, bakeng sa ho otlolla lintho, bakeng sa ho laea ka ho loka, hore motho oa Molimo e be ea loketseng ka ho felletseng, ea hlomelletsoeng ka ho felletseng bakeng sa mosebetsi o mong le o mong o motle.”—2 Timothea 3:16, 17, NW.
Swedish[sv]
”Hela Skriften är inspirerad av Gud och nyttig till undervisning, till tillrättavisning, till korrigering, till tuktan i rättfärdighet, så att gudsmänniskan kan vara fullt duglig, fullständigt rustad för allt gott verk.” — 2 Timoteus 3:16, 17.
Swahili[sw]
“Kila andiko, lenye pumzi ya Mungu, lafaa kwa mafundisho, na kwa kuwaonya watu makosa yao, na kwa kuwaongoza, na kwa kuwaadibisha katika haki; ili mtu wa Mungu awe kamili, amekamilishwa apate kutenda kila tendo jema.”—2 Timotheo 3:16, 17.
Congo Swahili[swc]
“Kila andiko, lenye pumzi ya Mungu, lafaa kwa mafundisho, na kwa kuwaonya watu makosa yao, na kwa kuwaongoza, na kwa kuwaadibisha katika haki; ili mtu wa Mungu awe kamili, amekamilishwa apate kutenda kila tendo jema.”—2 Timotheo 3:16, 17.
Tamil[ta]
“வேதவாக்கியங்களெல்லாம் தேவ ஆவியினால் அருளப்பட்டிருக்கிறது; தேவனுடைய மனுஷன் தேறினவனாகவும், எந்த நற்கிரியையுஞ்செய்யத் தகுதியுள்ளவனாகவும் இருக்கும்படியாக, அவைகள் உபதேசத்துக்கும், கடிந்துகொள்ளுதலுக்கும், சீர்திருத்தலுக்கும், நீதியைப் படிப்பிக்குதலுக்கும் பிரயோஜனமுள்ளவைகளாயிருக்கிறது.”—2 தீமோத்தேயு 3:16, 17.
Telugu[te]
“దైవజనుడు సన్నద్ధుడై ప్రతి సత్కార్యమునకు పూర్ణముగా సిద్ధపడి యుండునట్లు దైవావేశమువలన కలిగిన ప్రతి లేఖనము ఉపదేశించుటకును, ఖండించుటకును, తప్పుదిద్దుటకును, నీతియందు శిక్షచేయుటకును ప్రయోజనకరమైయున్నది.”—2 తిమోతి 3:16, 17.
Tajik[tg]
«Тамоми Навиштаҳо аз рӯи илҳоми илоҳист ва барои омӯзиш, барои мазаммат, барои ислоҳ, барои ҳидоят ба роҳи адолат фоиданок аст, то ки марди Худо комил гардида, ба ҳар амали нек муҳайё бошад» (2 Тимотиюс 3:16, 17).
Thai[th]
“พระ คัมภีร์ ทุก ตอน ได้ รับ การ ดลบันดาล จาก พระเจ้า และ เป็น ประโยชน์ เพื่อ การ สั่งสอน เพื่อ การ ว่ากล่าว เพื่อ จัด การ เรื่องราว ให้ เรียบร้อย เพื่อ ตีสอน ด้วย ความ ชอบธรรม เพื่อ คน ของ พระเจ้า จะ เป็น ผู้ ที่ มี คุณสมบัติ ครบ ถ้วน เตรียม พร้อม สําหรับ การ ดี ทุก อย่าง.”—2 ติโมเธียว 3:16, 17, ล. ม.
Tigrinya[ti]
“እቲ ናይ ኣምላኽ ሰብ: ንሰናይ ግብሪ ዘበለ ፈጺሙ ተዳልዩ: ፍጹም ምእንቲ ኪኸውንሲ: መንፈስ ኣምላኽ ዝነፈሶ ዘበለ ጽሑፍ ንትምህርቲ: ንተግሳጽ: ንምቕናዕ: ንጽድቂ ዝኸውን ምእዳብ ይጠቅም እዩ።” —2 ጢሞቴዎስ 3:16, 17
Turkmen[tk]
«Ýazgylaryň hemmesi Hudaýyň ylhamy bolup, Hudaý adamy her bir oňat iş üçin taýyn, kämil bolar ýaly, öwretmek, käýemek, ýola getirmek, dogrulykda terbiýelemek üçin peýdalydyr» (2 Timoteos 3:16, 17).
Tagalog[tl]
“Ang lahat ng Kasulatan ay kinasihan ng Diyos at mapapakinabangan sa pagtuturo, sa pagsaway, sa pagtutuwid ng mga bagay, sa pagdisiplina ayon sa katuwiran, upang ang tao ng Diyos ay maging ganap ang kakayahan, lubusang nasasangkapan para sa bawat mabuting gawa.” —2 Timoteo 3: 16, 17.
Tetela[tll]
“Efundelo tshe wakasambiyama oma le Nzambi ndo weko ohomba dia ndakanya, dia mingola, dia sembola akambo, dia pokola lo akambo w’ololo, dia onto a Nzambi alowanyi, ayakotsha dia ntsha elimu w’ololo.” —2 Timote 3:16, 17, NW.
Tswana[tn]
“Lokwalō loñwe le loñwe lo lo kwadilweñ ka tlhotlheleco ea Modimo, lo bile lo molemō go ruta, le go kgalemèla, le go shokolola, le go kaèla ka tshiamō: Gore motho oa Modimo a tlè a nnè boitèkanèlō, a iketleeleletse rure tihō ñwe le ñwe e e molemō.”—2 Timotheo 3:16, 17.
Tonga (Nyasa)[tog]
“Lembu losi lakuuzirika ndi Chiuta ndakwanduliya so ku chisambizgu, ku chipanikizga, ku chinyoroska, ku chilangwa chamu urunji: alinga kuti munthu waku Chiuta waŵi wakufiskika, wakuphatiskikiya limu ku nchitu yosi yamampha.”—2 Timote 3:16, 17.
Tok Pisin[tpi]
Na dispela tok em i gutpela samting tru bilong skulim yumi . . . na bilong stretim wokabaut bilong yumi . . . na em i mekim yumi i redi long mekim olgeta kain gutpela wok.” —2 Timoti 3: 16, 17.
Turkish[tr]
‘Her [kutsal] Yazı Tanrı tarafından ilham edilmiştir ve öğretmek, tedip etmek, doğrultmak, adalet konusunda terbiye etmek için yararlıdır, şöyle ki Tanrı adamı her iyi iş için bütünüyle donatılmış, tam yeterli olsun.’—II. Timoteos 3:16, 17.
Tsonga[ts]
“Matsalwa lawa hinkwawo ma huhutiwile hi Xikwembu, ma pfuna ku dyondzisa, ni ku laya, ni ku ololoxa, ni ku tolovetisa leswo lulama, leswaku mutirheli wa Xikwembu a va la hetisekeke, a tilulamisela ku endla ntirho wun’wana ni wun’wana lowunene.”—2 Timotiya 3:16, 17.
Tswa[tsc]
“Yontlhelele mitsalo yi pimisilweko vanhu hi Nungungulu ya vuna kugonziseni, ni kukawukeni, ni kululekeni, ni kulayeni hi za kululama; kasi a munhu wa Nungungulu a fela ku mbhelela, na a longiselelwe a mitiro yontlhe yo saseka.” — 2 Timote 3:16, 17.
Tumbuka[tum]
“Malembo ghose ghali kupelekeka na Ciuta ghakwanduliraso kusambizga, na kucenya, na kunozga na kulanga uko kuli mu urunji; mwakuti munthu wa Ciuta waŵenge wakufikapo, wakunozgekera nkhanira milimo yose yiwemi.”—2 Timote 3:16, 17.
Tahitian[ty]
“Te mau parau mo‘a atoa i papaihia ra e mea faaurua mai ïa e te Atua, e e mea maitai ei haapiiraa, ei a‘oraa, ei faaiteraa hapa, ei faaite mai i te parau-tia ra; ia au roa te taata no te Atua i te mau ohipa maitatai atoa ra.”—Timoteo 2, 3:16, 17.
Ukrainian[uk]
«Усе Писання Богом надхнене, і корисне до навчання, до докору, до направи, до виховання в праведності, щоб Божа людина була досконала, до всякого доброго діла готова» (2 Тимофія 3:16, 17).
Venda[ve]
“Maṅwalo oṱhe, ma-hevhedzwa-nga-Mudzimu, na hone a a lamulela, kha u funza na kha thovhedzo na kha u vhuyedzedza nḓilani na kha u laya kulugele, uri muthu wa Mudzimu a vhe o nakaho, o nakiselwaho mishumo mivhuya yoṱhe.”—2 Timotheo 3:16, 17.
Vietnamese[vi]
“Cả Kinh-thánh đều là bởi Đức Chúa Trời soi-dẫn, có ích cho sự dạy-dỗ, bẻ-trách, sửa-trị, dạy người trong sự công-bình, hầu cho người thuộc về Đức Chúa Trời được trọn-vẹn và sắm sẵn để làm mọi việc lành” (II Ti-mô-thê 3:16, 17).
Wolaytta[wal]
“Xoossaa maxaafa ubban Xoossaa Ayyaanai de7ees. Qassi he maxaafati Xoossau oottiya asi kumettanne lo77o ooso ubbau giigidaagaa gidana mala, tumatettaa tamaarissanau, balaa seeranau, mooruwaa suurissanaunne xillotetta de7uwau zoriyaa immanau maaddoosona.”—2 Ximootiyoosa 3:16, 17.
Waray (Philippines)[war]
“An ngatanan nga Kasuratan inspirado han Dios ngan mapulsanon ha pagtutdo, ha pagsaway, ha pagtadong han mga butang, ha pagdisiplina ha katadongan, basi nga an tawo han Dios mahingpit ngan maandam para han tagsa maopay nga buhat.” —2 Timoteo 3: 16, 17.
Wallisian[wls]
“Ko te Tohi-Tapu katoa ʼe haʼu ia mai te ʼAtua moʼo akoʼi, moʼo fakatotonuʼi ʼo te ʼu meʼa fuli, moʼo fakatotonu ʼo te faitotonu, ke liliu te tagata ʼa te ʼAtua ko he tagata faiva katoa ia meʼa fuli moʼo fai ʼo he gāue lelei.” — 2 Timoteo 3:16, 17.
Xhosa[xh]
“Sonke iSibhalo siphefumlelwe nguThixo kwaye siyingenelo ekufundiseni, ekululekeni, ekulungiseni izinto, ekuqeqesheni okusebulungiseni, ukuze umntu kaThixo awufanelekele ngokuzeleyo, ewuxhobele wonke umsebenzi olungileyo.”—2 Timoti 3:16, 17, NW.
Yoruba[yo]
“Gbogbo iwe-mimọ ti o ni imisi Ọlọrun ni o si ni èrè fun ẹ̀kọ́, fun iba-ni-wi, fun ìtọ́ni, fun ìkọ́ni ti o wà ninu ododo, ki eniyan Ọlọrun ki o lè pé, ti a ti murasilẹ patapata fun iṣẹ rere gbogbo.” —2 Timoteu 3: 16, 17.
Zulu[zu]
“Yonke imibhalo iphefumulelwe nguNkulunkulu ilungele ukufundisa, nokusola, nokuqondisa, nokuyala ekulungeni, ukuze umuntu kaNkulunkulu aphelele, apheleliselwe yonke imisebenzi emihle.”—2 Thimothewu 3:16, 17.