Besonderhede van voorbeeld: 5586310579723854001

German

In Studie 1 wurden stereotype Vorstellungen von Schülermotivation an Lehramtsstudierenden und erfahrenen Lehrkräften erhoben. Hiermit wurden die Daten von Dutke und Hinnersmann (2015) reanalysiert, die eine geringe Übereinstimmung zwischen Schüler- und Lehrkrafturteilen zeigten.

English

In Study 1, data from Dutke and Hinnersmann (2015) were reanalyzed based on additional data on stereotypical views of (prospective) teachers on students’ reasons to learn.