Besonderhede van voorbeeld: 5715686446384156080

Metadata

Author: jw2019

Data

Cebuano[ceb]
Si Peteli interesadong mokat-on ug kugihan motuon.
Czech[cs]
Peteli je horlivá a pilně se učí.
Danish[da]
Peteli er en ivrig og flittig elev.
German[de]
Peteli war voller Fleiß und Eifer.
Greek[el]
Η Πετέλι είναι ενθουσιώδης και καταβάλλει μεγάλες προσπάθειες.
English[en]
Peteli is eager and works hard.
Spanish[es]
Con todo, Peteli está deseosa de saber y se esfuerza mucho.
French[fr]
Mais Peteli est passionnée et n’a pas ménagé ses efforts.
Hiligaynon[hil]
Malangkagon kag mapisan gid si Peteli.
Croatian[hr]
Peteli je ustrajna i marljivo uči.
Hungarian[hu]
A lány nagyon lelkes és szorgalmas.
Indonesian[id]
Peteli bersemangat dan bekerja keras.
Iloko[ilo]
Sigagagar ken siaanep ni Peteli nga agsursuro.
Italian[it]
Peteli è diligente e si impegna.
Japanese[ja]
ペテリは熱心で勤勉です。
Korean[ko]
페텔리는 간절한 마음으로 열심히 노력하였습니다.
Malagasy[mg]
Mazoto be sady mianatra mafy anefa i Peteli.
Malayalam[ml]
ശരിക്കും ഒരു വെല്ലുവിളിയായിരുന്നു ഇത്.
Burmese[my]
ပီတလီသည် စိတ်ထက်သန်ပြီး ဝီရိယရှိသူဖြစ်၏။
Norwegian[nb]
Peteli var ivrig og anstrengte seg hardt.
Dutch[nl]
Peteli is ijverig en doet heel erg haar best.
Polish[pl]
Musiała na przykład pokazywać Peteli, jak układać język, aby prawidłowo wymawiać poszczególne głoski.
Portuguese[pt]
Peteli é muito esforçada.
Slovak[sk]
Peteli je húževnatá a usilovná.
Serbian[sr]
Peteli je želela da uči i puno se trudila.
Southern Sotho[st]
Peteli ke motho ea nang le tjantjello le ea sebetsang ka thata.
Swedish[sv]
Peteli är ivrig att lära och är ambitiös.
Swahili[sw]
Peteli ana bidii na hamu ya kujifunza.
Congo Swahili[swc]
Peteli ana bidii na hamu ya kujifunza.
Tamil[ta]
பெட்டெலி ஆர்வமிக்கவள், ஊக்கமாக முயற்சி செய்பவள்.
Tagalog[tl]
Nagsikap nang husto si Peteli.
Tsonga[ts]
Peteli i munhu wo tiyimisela naswona wa tikarhata.
Ukrainian[uk]
Петелі — сумлінна й енергійна дівчинка.
Xhosa[xh]
UPeteli uzimisele yaye uyazibhokoxa ekufundeni.
Chinese[zh]
另一方面,佩特莉则要学会把舌头放在适当的位置,好发出正确的读音。
Zulu[zu]
UPeteli uzimisele futhi ukhuthele.

History

Your action: