Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
“My seuntjie hou baie daarvan om deur die boek Leer by die Groot Onderwyser te blaai, en hy ken al die meeste van die prente.
Amharic[am]
“ትንሹ ልጄ ከታላቁ አስተማሪ ተማር የተባለውን መጽሐፍ እየገለጠ ማየት በጣም ስለሚያስደስተው ገና ከአሁኑ አብዛኞቹን ሥዕሎች ለይቶ ያውቃቸዋል።
Bemba[bem]
“Umwana wandi uuli ne myaka 5 alitemwa ukutamba ifikope fya mu citabo ca Sambilila Kuli Kasambilisha Mukalamba kabili alalondolola na bantu bali pa fikope.
Bulgarian[bg]
„Малкият ми син обича да разглежда книгата „Учи се от великия учител“ и вече познава повечето от картинките.
Bislama[bi]
“Smol pikinini blong mi i laekem buk ya Learn From the Great Teacher, mo hem i save gud bighaf blong ol pija.
Cebuano[ceb]
“Ang akong 5-anyos nga anak nga lalaki ganahang magpakli-pakli sa librong Pagkakat-on Gikan sa Dakong Magtutudlo, ug pamilyar siya sa kadaghanang hulagway niini.
Czech[cs]
„Můj pětiletý syn si rád prohlíží knihu Co se dozvídáme od Velkého učitele a zná už většinu obrázků.
Danish[da]
„Min lille søn elsker at bladre i bogen Lyt til den store Lærer, og han kender allerede de fleste af billederne.
German[de]
„Mein kleiner Sohn liebt das Buch Lerne von dem großen Lehrer, und er kennt schon die meisten Bilder.
Greek[el]
«Ο μικρός μου γιος δεν χορταίνει να ξεφυλλίζει το βιβλίο Μάθε από τον Μεγάλο Δάσκαλο, και ήδη ξέρει τι γίνεται στις περισσότερες εικόνες.
English[en]
“My young son loves looking through the book Learn From the Great Teacher, and he already knows most of the pictures.
Spanish[es]
“A mi hijito le encanta hojear el libro Aprendamos del Gran Maestro, y ya conoce casi todas las láminas.
Estonian[et]
„Minu väiksele pojale meeldib vaadata raamatut „Võta kuulda Suurt Õpetajat” ja ta on juba tuttav enamiku piltidega.
Finnish[fi]
”Pikku poikani selailee mielellään kirjaa Opimme Suurelta Opettajalta, ja useimmat kuvat ovat hänelle jo tuttuja.
Fijian[fj]
“E dau taleitaka na luvequ tagane yabaki 5 na ivola Vuli Vua na Qasenivuli Levu, e kila tale ga e levu na iyaloyalo era tu kina.
French[fr]
“ Mon petit garçon adore feuilleter le livre Écoute le grand Enseignant. Il en connaît déjà presque toutes les images.
Hiligaynon[hil]
“Gusto gid tan-awon sang akon bata ang mga piktyur sa libro nga Magtuon Gikan sa Daku nga Manunudlo kag halos pamilyar na sia sa sini.
Croatian[hr]
“Moj petogodišnji sin jako voli listati knjigu Uči od Velikog Učitelja i već zna većinu slika.
Armenian[hy]
«Փոքրիկ տղաս սիրում է թերթել «Սովորիր Մեծ Ուսուցչից» գիրքը։ Նա արդեն ճանաչում է նկարների մեծ մասը։
Indonesian[id]
”Putraku yang masih kecil senang banget membolak-balik buku Belajarlah dari sang Guru Agung, dan ia sudah mengerti hampir semua gambarnya.
Igbo[ig]
“Nwa m nwoke dị afọ ise. Ọ na-amasị ya ile ihe ndị e sere n’akwụkwọ Mụta Ihe Site n’Aka Onye Ozizi Ukwu Ahụ, ọ makwa ihe ọtụtụ n’ime ha pụtara.
Iloko[ilo]
“Pagay-ayat nga ukraden ti ubing pay nga anakko ti libro nga Agsursuroka iti Naindaklan a Mannursuro.
Italian[it]
“A mio figlio piace sfogliare il libro Impariamo dal grande Insegnante e conosce già quasi tutte le figure.
Japanese[ja]
「幼い息子は『偉大な教え手から学ぶ』の本を見るのが好きで,本に描かれている挿絵の内容をほとんど知っています。
Georgian[ka]
«ჩემს 5 წლის ბიჭუნას ძალიან უყვარს წიგნის „ისწავლე დიდებული მასწავლებლისგან“ დათვალიერება და ბევრი სურათი ზეპირად იცის.
Kyrgyz[ky]
«Уулум „Улуу Окутуучудан үйрөн“ деген китепти окуганды жакшы көрөт жана андагы сүрөттөрдүн көбүн жакшы билет.
Lingala[ln]
“Mwana na ngai ya mobali oyo azali na mbula mitano alingaka kotala buku Yekolá epai ya Moteyi Monene, mpe ayebi bililingi mingi oyo ezali na buku yango.
Lozi[loz]
“Mwanaka wa mushimani yo munyinyani u lata hahulu ku apulanga buka ya Itute ku Muluti Yo Mutuna, mi sa ziba buñata bwa maswaniso a mwa buka yeo.
Lithuanian[lt]
„Mano sūnelis mėgsta vartyti knygą Sek Didžiuoju Mokytoju ir jau gali papasakoti, kas pavaizduota daugelyje paveikslėlių.
Latvian[lv]
”Manam mazajam dēliņam patīk šķirstīt grāmatu Mācieties no Izcilā Skolotāja, un viņš jau ir rūpīgi izpētījis lielāko daļu attēlu.
Malagasy[mg]
“Tian’ny zanako lahikely ny mamaky an’ilay boky hoe Mianara Amin’ilay Mpampianatra Lehibe ary efa fantany ny ankamaroan’ireo sary.
Macedonian[mk]
„Син ми многу сака да ја разгледува книгата Учи од Големиот Учител, и веќе ги знае повеќето слики.
Malayalam[ml]
ആ അമ്മ തുടരുന്നു: “തികച്ചും പ്രശംസാർഹമായ വിധത്തിലാണ് പുസ്തകത്തിൽ ഈ വിഷയം കൈകാര്യം ചെയ്തിരിക്കുന്നത്.”
Maltese[mt]
“It- tifel żgħir tiegħi jħobb iqalleb fil- ktieb Tgħallem mill- Għalliem il- Kbir, u diġà jaf il- biċċa l- kbira mill- istampi.
Norwegian[nb]
«Den lille sønnen min elsker å bla i boken Hør på den store Lærer, og han kjenner allerede de fleste bildene.
Dutch[nl]
„Mijn zoontje vindt het geweldig om het boek Lessen van de Grote Onderwijzer door te bladeren en hij kent de meeste plaatjes al.
Nyanja[ny]
“Mwana wanga wazaka zisanu amakonda kuona zithunzi za m’buku lakuti Phunzirani kwa Mphunzitsi Waluso, ndipo panopa amatha kuzindikira zithunzi zambiri za m’bukuli.
Panjabi[pa]
“ਮੇਰੇ ਛੋਟੇ ਬੇਟੇ ਨੂੰ ਮਹਾਨ ਸਿੱਖਿਅਕ ਤੋਂ ਸਿੱਖੋ (ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ) ਨਾਮਕ ਕਿਤਾਬ ਦੇਖਣ ਦਾ ਬਹੁਤ ਸ਼ੌਕ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਕਈ ਤਸਵੀਰਾਂ ਦਾ ਪਤਾ ਹੈ।
Polish[pl]
„Mój synek chętnie przegląda podręcznik Ucz się od Wielkiego Nauczyciela i wie, co przedstawia większość zamieszczonych tam obrazków.
Portuguese[pt]
“Meu filhinho ama folhear o livro Aprenda do Grande Instrutor e reconhece a maioria das figuras.
Rarotongan[rar]
“E reka ana taku tamaiti e rima mataiti i te akarakara i roto i te puka Learn From the Great Teacher, e kua matau aia i te au tutu e manganui.
Rundi[rn]
“Agahungu kanje karakunda gusoma igitabu Igira kuri wa Mwigisha Ahambaye, kandi karamaze kumenya menshi mu mashusho yo muri ico gitabu.
Romanian[ro]
„Băieţelului meu îi place să se uite prin cartea Ascultă de Marele Învăţător şi cunoaşte deja majoritatea ilustraţiilor.
Russian[ru]
«Мой младший сын любит листать книгу „Учись у Великого Учителя“ и уже познакомился с большинством иллюстраций в ней.
Kinyarwanda[rw]
“Umuhungu wanjye akunda kureba mu gitabo Reka Umwigisha Ukomeye akwigishe, kandi ashobora gusobanura amenshi mu mafoto aboneka muri icyo gitabo.
Slovak[sk]
„Môj malý syn si veľmi rád prezerá knihu Uč sa od Veľkého Učiteľa a už v nej pozná väčšinu obrázkov.
Slovenian[sl]
»Moj mali sin zelo rad lista po knjigi Uči se od Velikega učitelja in pozna že večino ilustracij.
Shona[sn]
“Mwana wangu wemakore mashanu anofarira kutarira zviri mubhuku raDzidza Kumudzidzisi Mukuru, uye ava kutoziva mifananidzo yakawanda irimo.
Albanian[sq]
«Djalit tim 5-vjeçar i pëlqen shumë të shfletojë librin Të mësojmë nga Mësuesi i Madh dhe tashmë njeh pjesën më të madhe të figurave.
Serbian[sr]
„Moj sinčić voli da lista knjigu Uči od Velikog Učitelja, i već zna većinu slika napamet i razume ih.
Southern Sotho[st]
“Mora oa ka ea tlaase lilemong o rata ho sheba buka ea Ithute ho Mosuoe e Moholo, ’me o se a tseba boholo ba litšoantšo tse ka ho eona.
Swedish[sv]
”Min lilla pojke älskar att bläddra i boken Vi lär av den store läraren, och han känner redan igen de flesta bilderna.
Swahili[sw]
“Mwana wangu mchanga hufurahia kupitia kitabu Jifunze Kutoka kwa Mwalimu Mkuu, na tayari anajua picha nyingi zilizomo.
Congo Swahili[swc]
“Mwana wangu mchanga hufurahia kupitia kitabu Jifunze Kutoka kwa Mwalimu Mkuu, na tayari anajua picha nyingi zilizomo.
Thai[th]
“ลูก ชาย ของ ดิฉัน ชอบ เปิด ดู หนังสือ จง เรียน จาก ครู ผู้ ยิ่ง ใหญ่ และ เขา รู้ อยู่ แล้ว ว่า รูป ส่วน ใหญ่ พูด ถึง เรื่อง อะไร.
Tagalog[tl]
“Enjoy na enjoy ang anak kong lalaki kapag tinitingnan niya ang aklat na Matuto Mula sa Dakilang Guro at kabisado na niya ang marami sa mga larawan doon.
Tswana[tn]
“Morwaake yo o mmotlana o rata go lebelela buka ya Ithute mo Morutising yo Mogolo mme o setse a itse bontsi jwa ditshwantsho tsa yone.
Tongan[to]
“Ko hoku foha kei si‘í ‘oku sai‘ia ‘i he sio he tohi Ako mei he Faiako Lahí, pea ‘okú ne ‘osi ‘ilo‘i ‘a e lahi taha ‘o e ngaahi fakatātaá.
Tonga (Zambia)[toi]
“Mwanaangu ulayandisya kapati kulanga-langa mubbuku lyakuti Amwiiye ku Mwiiyi Mupati, alimwi ulizizyi kale zifwanikiso zinji izili mubbuku eeli.
Tok Pisin[tpi]
“Pikinini man bilong mi i save amamas tru long lukim ol piksa insait long buk Kisim Skul Long Bikpela Tisa, na em i save gut long planti piksa.
Turkish[tr]
“Beş yaşındaki oğlum, Büyük Öğretmeni İyi Dinle kitabına bakmayı çok seviyor ve neredeyse bütün resimleri anlıyor.
Tsonga[ts]
“Xifanyetana xa mina xi rhandza ku languta swifaniso leswi nga eka buku leyi nge Dyondza Eka Mudyondzisi Lonkulu, naswona swo tala se xa swi tiva.
Twi[tw]
“Me ba kumaa no ani gye ho sɛ ɔbɛhwɛ Suasua Ɔkyerɛkyerɛfo Kɛse No nhoma no mu bere nyinaa, na onim emu mfonini dodow no ara.
Ukrainian[uk]
«Навчайся у Великого Вчителя» «Мій маленький син любить переглядати книжку “Навчайся у Великого Вчителя” і добре знає більшість ілюстрацій.
Vietnamese[vi]
“Con trai bé bỏng của tôi rất thích xem sách Hãy học theo Thầy Vĩ Đại, và cháu đã biết phần lớn các hình trong sách.
Xhosa[xh]
“Unyana wam oselula uyakuthanda ukubuka imifanekiso ekwincwadi ethi Funda Kumfundisi Omkhulu yaye sele eyazi inkoliso yayo.
Yoruba[yo]
“Ọmọkùnrin mi tó jẹ́ ọmọ ọdún márùn-ún fẹ́ràn kó máa ṣí ìwé Kẹ́kọ̀ọ́ Lọ́dọ̀ Olùkọ́ Ńlá Náà, ó sì ti mọ ọ̀pọ̀ lára àwọn àwòrán tó wà nínu rẹ̀.
Chinese[zh]
“我五岁的儿子很爱看《向伟大的导师学习》这本书,他已经认得书中大部分的图画了。
Zulu[zu]
“Umfanyana wami uyakuthanda ukubuka incwadi ethi Funda KuMfundisi Omkhulu, futhi useyazazi izithombe eziningi ezikuyo.