Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Установяването и подхранването на среда, изпълнена с обич, уважение и целенасоченост, е отговорност както на учителите, така и на учениците, и кани назидателното влияние на Светия Дух.
Czech[cs]
Vytvářet a pěstovat prostředí naplněné láskou, úctou a společným cílem je zodpovědností učitelů i studentů. Takovéto prostředí pak přivolává povznášející a vzdělávací vliv Ducha Svatého.
Danish[da]
Det er både læreres og studerendes ansvar at skabe og fremelske en sådan atmosfære bestående af kærlighed, respekt og formål, og det indbyder til Helligåndens opbyggende indflydelse.
German[de]
Eine Umgebung zu schaffen und zu pflegen, die von Liebe, Respekt und Zielbewusstsein geprägt ist, ist sowohl Aufgabe des Lehrers als auch der Schüler und lädt den erbaulichen Einfluss des Heiligen Geistes ein.
English[en]
Establishing and cultivating such an environment of love, respect, and purpose is the responsibility of both teachers and the students and invites the edifying influence of the Holy Ghost.
Spanish[es]
Es responsabilidad de los maestros y de los alumnos el establecer y cultivar ese ambiente de amor, respeto y propósito, lo que invitará a la influencia edificadora del Espíritu Santo.
Finnish[fi]
Tällaisen rakkauden, arvostuksen ja tarkoituksellisuuden ympäristön luominen ja vaaliminen on sekä opettajan että oppilaiden vastuulla ja luo otollisen ilmapiirin Pyhän Hengen rakentavalle vaikutukselle.
French[fr]
L’instructeur et l’élève ont tous deux la responsabilité d’établir et de cultiver un climat d’amour, de respect et de détermination. Cette atmosphère favorise l’influence édifiante du Saint-Esprit.
Hungarian[hu]
A szeretet, tisztelet és céltudat ilyesfajta környezetének létrehozatala és fenntartása egyaránt jelenti a tanítók és a tanulók felelősségét, és meghívja a Szentlélek építő hatását.
Indonesian[id]
Menegakkan dan memupuk lingkungan semacam itu dengan kasih, respek, dan tujuan merupakan tanggung jawab baik guru maupun siswa serta mengundang pengaruh Roh Kudus yang meneguhkan.
Italian[it]
Creare e coltivare tale ambiente di amore, rispetto e scopo è responsabilità sia degli insegnanti che degli studenti e invita l’influenza edificante dello Spirito Santo.
Japanese[ja]
愛と敬意と目的意識のあるこのような環境を作ることは,教師と生徒の両方の責任であり,聖霊の影響力による教化をもたらす。
Korean[ko]
사랑, 존중 및 목적이 있는 환경을 확립하고 조성하는 것은 교사와 학생 모두의 책임이며 그러한 환경은 성신의 교화하는 영향력을 불러온다.
Lithuanian[lt]
Tokios meilės, pagarbos ir tikslo aplinkos kūrimas ir plėtojimas yra tiek mokytojų, tiek mokinių pareiga ir pakviečia ugdantį Šventosios Dvasios poveikį.
Latvian[lv]
Šādas vides izveidošana un izkopšana, kurā valdītu mīlestība, cieņa un mērķtiecība, ir gan skolotāju, gan studentu pienākums, un tas aicina Svētā Gara iedvesmojošo ietekmi.
Malagasy[mg]
Sady andraikitry ny mpampianatra no an’ireo mpianatra ny manorina sy mikolokolo toeram-pianarana ahitana fitiavana, fanajana ary tanjona toy izany ary manasa ny fitarihan’ny Fanahy Masina izay manome hery.
Mongolian[mn]
Хайр, хүндлэлтэй, зорилготой орчныг үүсгэх нь багш суралцагсдын хоёулангийнх нь үүрэг юм. Ийм орчин нь Ариун Сүнсний сэнхрүүлэх нөлөөг урьдаг.
Norwegian[nb]
Etablering og videreutvikling av en atmosfære av kjærlighet, respekt og hensikt er både læreres og elevers ansvar, og innbyr til Den hellige ånds oppbyggende innflytelse.
Dutch[nl]
Zowel de leerkracht als de cursisten hebben de taak om een dergelijke liefdevolle, respectvolle en doelgerichte leeromgeving te bevorderen. Daardoor wordt de opbouwende invloed van de Heilige Geest uitgenodigd.
Polish[pl]
Stworzenie i kultywowanie atmosfery, w której panuje miłość, szacunek i cel, jest obowiązkiem zarówno nauczyciela, jak i uczniów, i wtedy możliwe jest odczuwanie podbudowującego wpływu Ducha Świętego.
Portuguese[pt]
Tanto professores como alunos têm a responsabilidade de criar e cultivar um ambiente de amor, respeito e propósito propício à influência edificante do Espírito Santo.
Romanian[ro]
Stabilirea şi cultivarea unei astfel de atmosfere de dragoste, respect şi care să aibă un scop este responsabilitatea atât a învăţătorilor, cât şi a cursanţilor şi invită influenţa edificatoare a Duhului Sfânt.
Russian[ru]
Ответственность за установление и поддержание такой обстановки любви, уважения и целеустремленности, которая приглашала бы назидательное влияние Святого Духа, лежит как на учителях, так и на студентах.
Samoan[sm]
O le faavaeina ma le faafaileleina o se siosiomaga o le alofa, faaaloalo, ma le faamoemoega o le tiutetauave uma lea o faiaoga ma tamaiti aoga ma valaaulia ai le uunaiga faagaeetiaina a le Agaga Paia.
Swedish[sv]
Att upprätta och främja en sådan atmosfär av kärlek, respekt och målmedvetenhet är både lärares och elevers ansvar och inbjuder den Helige Andens uppbyggande inflytande.
Swahili[sw]
Kujenga na kukuza mazingira kama hayo ya upendo, heshima, na dhamira ni jukumu la waalimu na wanafunzi wote na hualika maongozi ya kujenga ya Roho Mtakatifu.
Tongan[to]
Ko hono fokotuʻu mo fakatupulaki ha ‘ātakai ‘o e ‘ofá, fakaʻapaʻapá mo e taumuʻá, ko e fatongia ia ‘o e kau faiakó mo e fānau akó fakatouʻosi, pea ‘oku fakaafeʻi mai ai ‘a e mālohi fakamāmaʻi ‘o e Laumālie Māʻoniʻoní.
Ukrainian[uk]
Встановлення і розвиток такої атмосфери любові, поваги і мети є обов’язком, як учителів, так і студентів, і запрошує Святого Духа, Який напучує.
Vietnamese[vi]
Việc thiết lập và nuôi dưỡng một môi trường đầy yêu thương, kính trọng và có mục đích như vậy là trách nhiệm của cả giảng viên lẫn học viên và mời gọi ảnh hưởng gây dựng của Đức Thánh Linh.