Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Всеки път, когато музиката спре, поканете детето, което държи слънцето, да каже как то може да бъде добър пример (например като бъде вежливо, казва истината или кани свои приятели в НУД).
Cebuano[ceb]
Sa matag higayon nga ang musika mohunong, pasultiha ang bata nga nagkupot sa adlaw kon unsaon niya nga mahimong maayo nga ehemplo (sama pananglit, pinaagi sa pagkamabination, pagsulti sa tinuod, o pagdapit og mga higala ngadto sa Primary).
Czech[cs]
Pokaždé, když dozpívají, požádejte dítě, které právě sluníčko drží, aby řeklo, jak může být dobrým příkladem (například tím, že bude laskavé, bude říkat pravdu nebo pozve kamarády na Primárky).
Danish[da]
Hver gang musikken stopper, beder du det barn, der holder solen, om at fortælle, hvordan han eller hun kan være et godt eksempel (fx at være venlig, sige sandheden eller invitere venner til Primary).
German[de]
Jedes Mal, wenn das Lied unterbrochen wird, soll das Kind, das gerade die Papiersonne hat, sagen, wie es ein gutes Vorbild sein kann (beispielsweise freundlich sein, die Wahrheit sagen oder Freunde zur PV einladen).
Greek[el]
Κάθε φορά που σταματά η μουσική, ζητήστε από το παιδί που κρατά τον ήλιο να πει πώς μπορεί να είναι ένα καλό παράδειγμα (για παράδειγμα, με το να είναι καλός, να λέει την αλήθεια ή να προσκαλεί φίλους στην Προκαταρκτική).
English[en]
Each time the music stops, ask the child holding the sun to tell how he or she can be a good example (for example, by being kind, telling the truth, or inviting friends to Primary).
Spanish[es]
Cada vez que la música pare, pida al niño con el sol que diga como él o ella puede ser un buen ejemplo (por ejemplo, siendo bondadoso, diciendo la verdad o invitando a sus amigos a la Primaria).
Estonian[et]
Iga kord, kui muusika katkeb, paluge päikest hoidval lapsel rääkida, kuidas ta saab olla heaks eeskujuks (näiteks olles lahke, rääkides tõtt või kutsudes sõpru Algühingusse).
Finnish[fi]
Joka kerta kun musiikki lakkaa, pyydä aurinkoa pitelevää lasta kertomaan, kuinka hän voi olla hyvänä esimerkkinä (esim. olemalla ystävällinen, puhumalla totta tai kutsumalla ystäviä Alkeisyhdistykseen).
Fijian[fj]
Ni gauna e tarovi kina na lagasere, kerei koya na gone sa taura tu na matanisiga me tukuna e dua na sala e rawa ni ivakaraitaki vinaka kina (me vakataka, me daulomasoli, tukuna na ka dina, se sureti ira mai na itokani ki na Lalai).
French[fr]
Chaque fois que la musique s’arrête, demandez à l’enfant qui tient le soleil de dire de quelle façon il peut être un bon exemple (par exemple en étant gentil, en disant la vérité ou en invitant des amis à venir à la Primaire).
Croatian[hr]
Svaki put kada prestane glazba, zamolite dijete koje drži sunce da kaže kako on ili ona može biti dobar primjer (na primjer, da budu dobri, govore istinu ili pozovu prijatelje u Malu školu).
Haitian[ht]
Chak fwa mizik la kanpe, mande timoun ki kenbe solèy la pou l di kijan li kapab yon bon egzanp (pa egzanp, nan rete janti, di laverite, oswa envite zanmi pou vini nan Primè a).
Hungarian[hu]
Minden alkalommal, amikor megáll a zene, kérd meg a napocskát tartó gyermeket, hogy mondja el, ő hogyan lehet jó példa (például: kedvességgel; azzal, hogy igazat mond; vagy meghív egy barátot az Elemibe).
Indonesian[id]
Setiap kali musik berhenti, mintalah anak yang memegang matahari menceritakan bagaimana dia dapat menjadi teladan yang baik (misalnya, dengan menjadi baik hati, mengatakan kebenaran, atau mengundang teman ke Pratama).
Italian[it]
Ogni volta che la musica si ferma, chiedete al bambino che ha il sole di dirvi come può essere un buon esempio (per esempio, essendo gentile, dicendo la verità o invitando gli amici alla Primaria).
Japanese[ja]
音楽が止まったら,太陽を持っている子供に,良い模範になるためにどのようなことができるか話してもらいます(例えば,優しくする,うそをつかない,友達を初等協会に招待する,など)。
Korean[ko]
노래가 멈출 때마다 해를 든 어린이에게 어떻게 좋은 본보기가 될 수 있는지 말해 보게 한다.( 예: 친절한 사람이 된다, 진실을 말한다, 친구들을 초등회에 초대한다)
Lithuanian[lt]
Kai tik muzika nutyla, tegul rankose saulutę laikantis vaikas pasako, kokį gerą pavyzdį jis galėtų parodyti (pvz., būti geram, sakyti tiesą arba pakviesti draugus pas Pradinukus).
Latvian[lv]
Katru reizi, kad mūzika apstājas, pajautājiet bērnam, kurš tur sauli, kā viņš var būt par labu paraugu (piemēram, esot laipns, sakot patiesību vai aicinot draugus uz Sākumskolu).
Malagasy[mg]
Isaky ny mijanona ny mozika dia angataho ilay ankizy mitazona ilay masoandro mba hilaza ny fomba ahafahany ho ohatra tsara (ohatra, maneho hatsaram-panahy, milaza ny marina na manasa namana iray ho ao amin’ny Kilonga).
Mongolian[mn]
Хөгжим зогсох бүрд нарыг барьж байгаа хүүхдээс хэрхэн сайн үлгэр жишээ үзүүлж болохыг асуу (жишээ нь, бусадтай найрсаг харилцах, үнэнийг хэлж байх, найз нараа Хүүхдийн Хэсэгт урих гэх мэт).
Norwegian[nb]
Hver gang musikken stopper, ber du barnet som holder solen, fortelle hvordan han eller hun kan være et godt eksempel (f.eks. ved å være snill, fortelle sannheten eller invitere venner til Primær).
Dutch[nl]
Iedere keer als de muziek stopt, laat u het kind dat de zon vastheeft, vertellen hoe hij of zij een goed voorbeeld kan zijn (bijvoorbeeld: door aardig te zijn, de waarheid te vertellen of kinderen uit te nodigen om naar het jeugdwerk te komen).
Polish[pl]
Za każdym razem, kiedy muzyka zostanie zatrzymana, poproś dziecko trzymające słońce, aby powiedziało, w jaki sposób może dawać dobry przykład (np. będąc uprzejmym, mówiąc prawdę lub zapraszając kolegów do Organizacji Podstawowej).
Portuguese[pt]
Toda vez que a música parar, peça à criança que estiver segurando o sol que diga como ela pode ser um bom exemplo (por exemplo: sendo bondosa, dizendo a verdade ou convidando amigos para a Primária).
Romanian[ro]
De fiecare dată când se opreşte muzica, rugaţi copilul care ţine soarele să spună în ce fel poate fi el un exemplu bun (de exemplu să fie blând, să spună adevărul sau să-şi invite prietenii la Societatea Primară).
Russian[ru]
Всякий раз, когда музыка останавливается, пусть ребенок, держащий солнышко, расскажет, как он может подавать хороший пример (например, быть добрым, говорить правду или приглашать друзей в Первоначальное общество).
Samoan[sm]
O taimi uma lava e taofi ai le musika, fai i le tamaitiiti o loo uuina le ata o le la e tau mai pe faapefea ona ia avea ma se faataitaiga lelei (mo se faataitaiga, e ala i le agalelei atu, tauina o le mea moni, po o le valaauliaina o uo i le Peraimeri).
Swedish[sv]
Varje gång musiken gör uppehåll ber du barnet som håller i solen att berätta hur han eller hon kan vara ett gott exempel (till exempel genom att vara snäll, säga sanningen eller bjuda med vänner till Primär).
Tagalog[tl]
Tuwing hihinto ang tugtog, ipasabi sa batang may hawak ng araw kung paano siya magiging mabuting halimbawa (halimbawa, maging mabait, magsabi ng totoo, o yayain ang mga kaibigan sa Primary).
Tongan[to]
ʻI he taimi takitaha ʻoku tuʻu ai ʻa e hivá, kole ki he tamasiʻi ʻokú ne pukepuke ʻa e foʻi laʻaá ke ne fakahā ʻa e founga ke ne hoko ai ko ha sīpinga leleí (hangē ko ʻení, ʻaki ʻene angaʻofá, tala ʻa e moʻoní, pe fakaafeʻi hono ngaahi kaungāmeʻá ki he Palaimelí).
Tahitian[ty]
Ia mau ana‘e te pehe, a ani i te tamarii e tape‘a ra i te mahana ia faaite mai e, e mea nahea oia e ti‘a ai ia riro ei hi‘oraa maitai (ei hi‘oraa, na roto i te hamani-maitai-raa, te faaiteraa i te parau mau, e aore râ, te aniraa i te mau hoa ia haere mai i te Paraimere).
Ukrainian[uk]
Щоразу, коли музика зупиняється, нехай дитина, в якої опинилося “сонце”, розкаже, як вона може бути гарним прикладом (зокрема, бути доброю, говорити правду або запрошувати друзів до Початкового товариства).
Vietnamese[vi]
Mỗi lần nhạc ngừng, yêu cầu đứa trẻ đang cầm hình mặt trời nói cho biết cách em ấy có thể nêu gương tốt như thế nào (ví dụ, luôn tử tế, nói sự thật hoặc mời bạn bè đến Hội Thiếu Nhi).