Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Hetsy ons die inisiatief neem om na ons broer toe te gaan of hy met ons kom praat oor ’n probleem, ons kan ons gerus afvra: ‘Watter woorde, stemtoon en houding sal heel waarskynlik vrede bevorder?’
Amharic[am]
አንድን ችግር በተመለከተ ቅድሚያውን ወስደን ወንድማችንን ቀርበን ብናነጋግረው ወይም ደግሞ እሱ ቀርቦ ቢያነጋግረን ‘ሰላም እንዲሰፍን ለማድረግ የሚረዳው ምን ዓይነት ቃላት ብናገር፣ እንዴት ያለ የድምፅ ቃና ብጠቀም እንዲሁም ምን ዓይነት ሁኔታ ባሳይ ነው?’ ብለን ራሳችንን መጠየቃችን ተገቢ ነው።
Arabic[ar]
وهكذا، سواء بادرنا نحن الى الاقتراب من اخينا او تكلم هو معنا عن مشكلة معيّنة، يحسن بنا ان نسأل انفسنا: ‹اية كلمات ونغمة صوت وطريقة تصرف يُرجَّح ان تعزز السلام بيننا؟›.
Aymara[ay]
Mä jilatasa jan ukax mä kullakasa jiwasamp parlañ munani, jan ukax jiwasatï jupamp parlañ munañäni ukhaxa, akham sasaw jisktʼasiñasa: “¿Kuna arunakasa, kunjam arsuñasa ukat kunjam chuymanïñas sumankañ thaqhañatak yanaptʼitani?” sasa.
Azerbaijani[az]
Problemi həll etmək üçün təşəbbüsü kimin öz üzərinə götürməsindən asılı olmayaraq, özündən soruş: «Sülh olsun deyə hansı sözləri seçməliyəm, səsimin tonu necə olmalıdır və necə davranmalıyam?»
Central Bikol[bcl]
Baga man kita an enot na magdolok sa satong tugang o sia an makipag-olay sa sato manongod sa sarong problema, maninigo niatong hapoton an satong sadiri, ‘Anong mga tataramon, tono nin boses, asin paggawe an posibleng marhay na magpapaoswag nin katoninongan?’
Bemba[bem]
Nampo nga ni fwe twaya kuli munyinefwe nelyo nga ni munyinefwe waisa no kutweba icilubo tucitile, kuti cawama twaipusha fwe bene ukuti, ‘Mashiwi nshi, imilandile, ne mimonekele ifingalenga umutende ukubapo?’
Bulgarian[bg]
Независимо от това дали ние поемаме инициативата да разговаряме с някой наш брат или сестра, или той или тя се обръща към нас относно някакъв проблем, ще бъде добре да се запитаме: „С какви думи, тон на гласа и отношение към другия мога да допринеса за запазването на мира?“
Bangla[bn]
আমরা কোনো একটা সমস্যা নিয়ে আমাদের ভাইয়ের কাছে যাওয়ার পদক্ষেপ নিই অথবা তিনি আমাদের কাছে আসেন, যা-ই হোক না কেন, আমরা হয়তো নিজেদের জিজ্ঞেস করতে পারি, ‘কোন শব্দগুলো, গলার স্বর এবং মৌখিক হাবভাব খুব সম্ভবত শান্তি বৃদ্ধি করবে?’
Cebuano[ceb]
Busa bisan kinsa kanato ang unang moduol aron hisgotan ang problema, maayo nga pangutan-on nato ang atong kaugalingon, ‘Unsang mga pulonga, tono sa tingog, ug panggawi ang makapatunhay sa pakigdait?’
Hakha Chin[cnh]
Kanmah nih kan unau kha kan va naih hmasa ah siseh, hnahnawhnak he aa tlai in an rak kan chimh ah siseh hitin kan i hal awk a si, ‘Zei biafang, aw cawi le umtu ziaza nih dah daihnak tam deuh a chuahter khawh lai?’
Czech[cs]
Pokud se kvůli nějakému problému rozhodneme jít za spolukřesťanem, nebo on přijde za námi, měli bychom se zamyslet: ‚Jaký způsob chování, tón hlasu a jaká slova nejspíše přispějí k zachování pokoje?‘
Danish[da]
Uanset om det er os eller vores broder der tager initiativet til en samtale, gør vi klogt i at spørge os selv hvilket ordvalg og tonefald og hvilken opførsel der højst tænkeligt vil være med til at fremme freden.
German[de]
Egal, ob wir einen Bruder wegen einer Sache ansprechen oder er uns, auf jeden Fall wäre es gut zu überlegen: Womit ist dem Frieden am meisten gedient? (Was sage ich? Wie sage ich’s? Wie soll es rüberkommen?)
Ewe[ee]
Eɖanye mía ŋutɔe te ɖe nɔvi aɖe ŋu loo alo eyae te ɖe mía ŋu heɖe nane si míewɔ ɖe eŋu alo eya wɔ ɖe mía ŋu gblɔ o, ele be míabia mía ɖokui be, ‘Nya kawo magblɔ, alo gbe kae matsɔ aƒo nui, alo nɔnɔme kae wòle be maɖe afia si ana wòanɔ bɔbɔe be ŋutifafa nanɔ mía dome?’
Efik[efi]
Edide nnyịn ika ibịne eyenete nnyịn m̀mê enye edi ebịne nnyịn editịn̄ aban̄a mfịna oro odude, ọkpọfọn ibụp idem nnyịn ite, ‘Nso ikọ, uyo ikọ, ye edu ẹdinen̄ede ẹnam emem aka iso odu?’
Greek[el]
Είτε πάρουμε εμείς την πρωτοβουλία να πλησιάσουμε τον αδελφό μας είτε μας μιλήσει εκείνος για κάποιο πρόβλημα, θα ήταν καλό να αναρωτηθούμε: “Τι είδους λόγια, τόνος φωνής και συμπεριφορά θα προαγάγουν πιθανότατα την ειρήνη;”
English[en]
Whether we take the initiative to approach our brother or he speaks to us about a problem, we might well ask ourselves, ‘What words, tone of voice, and demeanor will most likely promote peace?’
Spanish[es]
Sea que un hermano quiera hablar con nosotros o que nosotros queramos hablar con él, debemos preguntarnos: “¿Qué palabras, qué tono de voz y qué actitud me ayudarán a promover la paz?”.
Estonian[et]
Ükskõik kas pöördume ise probleemi tekkides oma usukaaslase poole või pöördub tema meie poole, peaksime mõtlema, millised sõnad, hääletoon ja hoiak aitaksid kõige paremini rahu sobitada.
Finnish[fi]
Otammepa itse aloitteen käsiimme ja lähestymme veljeämme tai puhuupa hän jostakin ongelmasta meille, meidän tulisi kysyä itseltämme, mitkä sanat ja millainen äänensävy ja käytös todennäköisimmin edistävät rauhaa.
Fijian[fj]
Ke da mani saga gona meda veivosakitaka kei na dua na tacida na leqa e basika, se mai tarogi keda o koya, de vinaka meda vaqaqa mada, ‘Na ivakarau ni vosa, rorogo ni domo, se itovo ni rai cava ena rairai rawati kina na veiyaloni?’
French[fr]
Que l’initiative d’aborder un problème vienne de nous ou de notre frère, nous ferons bien de nous interroger : ‘ Quels paroles, ton et attitude seront davantage susceptibles de favoriser la paix ? ’
Ga[gaa]
Kɛ́ wɔ wɔtee koni wɔkɛ wɔnyɛmi lɛ ayawie naagba lɛ he jio, lɛ eba wɔŋɔɔ jio lɛ, esa akɛ wɔbi wɔhe akɛ, ‘Mɛɛ wiemɔi, gbee, kɛ sui kɛ́ mikɛtsu nii lɛ ekã shi faŋŋ akɛ ebaabaa toiŋjɔlɛ yi?’
Guarani[gn]
Koʼág̃a rupi avei ñande ñañeʼẽta jave ñane ermáno ndive peteĩ provlémare térã oñeñeʼẽta jave ñanendive, ñañeporanduvaʼerã: “Mbaʼépa ikatu haʼe ha ajapo aiko porã hag̃ua che rapichándi? Ha mbaʼéichapa añeʼẽvaʼerã chupe?”.
Gujarati[gu]
એ જ રીતે, કોઈ મુશ્કેલી વિષે વાત કરવા ભેગા થઈએ ત્યારે, પહેલાં વિચારીએ કે ‘કેવાં વાણી-વર્તનથી સારા સંબંધો જળવાઈ રહેશે?’
Gun[guw]
Vlavo míwlẹ wẹ ze afọdide tintan lọ nado mọ mẹmẹsunnu mítọn kavi ewọ wẹ wá mọ mí po nuhahun de po, mí dona kanse míde dọ, ‘Hogbe, kọnugbè, po awusọhia nukunta tọn tẹ po wẹ na yidogọna jijọho hugan?’
Hausa[ha]
Ko da mu ne muka fara zuwa wajen ɗan’uwanmu ko kuwa shi ne ya soma zuwa ya gaya mana game da wata matsala, muna bukatar mu tambayi kanmu, ‘Waɗanne irin kalamai, murya, da hali ne za su iya ɗaukaka salama?’
Hebrew[he]
בין אם אנו ניגשים ביוזמתנו אל אחִינו כדי לשוחח עימו על משהו שקרה ובין אם הוא עושה כן, רצוי שנשאל את עצמנו, ’אילו מילים, איזה טון דיבור ואיזו התנהגות יקדמו קרוב לוודאי את השלום?’
Hindi[hi]
किसी मामले को लेकर चाहे हम अपने भाइयों से बात करने की पहल करें या फिर हमारा भाई हमसे बात करने आए, हमें अपने आप से यह पूछना चाहिए, ‘अपने भाई के साथ बात करते वक्त मैं किस तरह के शब्दों का इस्तेमाल करूँगा, किस लहज़े में बात करूँगा और मेरे हाव-भाव कैसे होंगे ताकि हमारे बीच सुलह हो जाए?
Hiligaynon[hil]
Kon kita ang una nga maghambal sa utod ukon kita ang hambalon tuhoy sa problema, maayo gid nga pamangkuton naton ang aton kaugalingon, ‘Ano nga mga tinaga, tono sang tingog, kag paagi sang paghambal ang makaamot sa pagpakighidait?’
Hiri Motu[ho]
Hekwakwanai herevalaia totona ita lao tadikaka dekenai o bema ia mai ita dekenai, sibona ita henanadai diba, ‘Edena dala ai do lau gwauraia gaudia, egu gado regena bona egu hereva dalana ese maino ia havaraia diba?’
Croatian[hr]
Bez obzira na to da li mi pristupamo svom bratu ili se on obratio nama jer smo ga povrijedili, trebali bismo se upitati: ‘Kakvim ću riječima, tonom glasa i držanjem najviše pridonijeti miru?’
Haitian[ht]
Kit se nou ki pran inisyativ pou n al pale ak yon frè, kit se li ki vin pale ak nou sou yon pwoblèm nou ta genyen avè l, nou ta dwe mande tèt nou : ‘ Ki kalite pawòl mwen dwe di, ak ki ton vwa mwen dwe di yo e ki atitid mwen dwe genyen k ap pi fasil favorize lapè ? ’
Hungarian[hu]
Akár mi megyünk oda a testvérünkhöz, akár ő keres fel minket egy probléma miatt, kérdezzük meg magunktól: „Milyen szavak, hangnem és viselkedés segíti elő leginkább a békét?”
Armenian[hy]
Անկախ նրանից՝ մենք ենք մոտենում մեր եղբորը, թե նա է մոտենում մեզ որեւէ խնդրով՝ լավ կանենք, որ ինքներս մեզ հարցնենք. «Ինչպիսի՞ բառերը, ձայնի տոնը եւ պահվածքը առավելագույնս կնպաստեն խաղաղությանը»։
Indonesian[id]
Tidak soal kita yang berinisiatif mendekati saudara kita atau dia yang berbicara kepada kita tentang suatu masalah, kita sebaiknya menanyai diri, ’Perkataan, nada suara, dan sikap apa yang kemungkinan besar akan menggalang perdamaian?’
Igbo[ig]
Ma ọ̀ bụ anyị gakwuuru nwanna anyị iji dozie nsogbu anyị na ya nwere ma ọ bụ ya bịakwutere anyị, anyị kwesịrị ịjụ onwe anyị, sị, ‘Olee ụdị ihe ọ ga-abụ m kwuo, ma ọ bụ ụdị olu m ga-eji kwuo ya, na omume ọ ga-abụ m mee ya akacha mee ka udo dị?’
Iloko[ilo]
Datayo man wenno ti kabsattayo ti umuna a makisarita maipapan iti parikut, mabalin nga iyimtuodtayo iti bagitayo, ‘Ania a sasao, tono ti boses, ken kababalin ti ad-adda a mangtaginayon iti talna?’
Icelandic[is]
Hvort sem við eigum frumkvæðið að því að tala við trúsystkini okkar um eitthvert ósætti eða það nálgast okkur ættum við að spyrja okkur: Hvaða orð, raddblær og svipbrigði eru líklegust til að stuðla að friði?
Isoko[iso]
Otẹrọnọ mai ma nya bru oniọvo mai re ma ku ẹbẹbẹ jọ họ hayo ọye ọ nya bru omai ze, ma rẹ sae nọ oma mai nọ, ‘Oghẹrẹ vẹ mẹ te t’ẹme na nọ ma sai ro kugbe?’
Italian[it]
Sia che siamo noi a prendere l’iniziativa per parlare con un fratello o che sia lui a parlarci di un problema, potremmo chiederci: ‘Quali parole, tono di voce e atteggiamento contribuiranno probabilmente a promuovere la pace?’
Japanese[ja]
わたしたちが自分のほうから兄弟に近づく場合であれ,問題について相手から話しかけられる場合であれ,『平和に寄与するのは,どんな言葉遣いや口調や態度だろうか』と自問するのは良いことです。
Georgian[ka]
უთანხმოების მოსაგვარებლად ჩვენ გამოვიჩენთ ინიციატივას თუ სხვა, კარგი იქნებოდა, საკუთარი თავისთვის გვეკითხა: როგორი სიტყვები და ტონი შევარჩიო იმისათვის, რომ ადვილად აღვადგინო მშვიდობა?
Kazakh[kk]
Арада туындаған қиындық жайлы сөйлесуге бірінші болып бауырласымызға біз барсақ та, ол келсе де, өзімізден: “Татулық сақтау үшін, не айтуым, қалай сөйлеуім және өзімді қалай ұстауым керек?”— деп сұрағанымыз абзал.
Kannada[kn]
ನಮ್ಮ ಸಹೋದರನ ಬಳಿ ಹೋಗಲು ನಾವು ಪ್ರಥಮ ಹೆಜ್ಜೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರಲಿ ಇಲ್ಲವೇ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕುರಿತು ಮಾತಾಡಲು ಆ ಸಹೋದರನೇ ನಮ್ಮ ಬಳಿ ಬಂದಿರಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನೇ ಹೀಗೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ‘ನನ್ನ ಮಾತು, ಸ್ವರ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆ ಸಮಾಧಾನವನ್ನು ಪ್ರವರ್ಧಿಸುವುದೋ?’
Korean[ko]
우리가 솔선하여 형제에게 다가가든, 그쪽에서 우리에게 어떤 문제를 이야기하든 간에, 우리는 이렇게 자문해 볼 필요가 있습니다. ‘과연 어떤 말과 어조와 태도가 평화를 이루는 데 가장 도움이 될까?’
Kaonde[kqn]
Kikale yetu twatendekelapo kusolomoka mulongo wetu nangwa kampe aye ye watendekelapo kwamba ne atweba pa lukatazho lumo, twafwainwa kwishikisha atwe bene amba, ‘Ñanyi byambo, ñuvwanyikilo ya jiwi, ne byubilo byakonsha kikatakata kuleta mutende?’
San Salvador Kongo[kwy]
Diakala vo yeto tuvitidi o ntu mu kwenda mokena yo mpangi yovo yandi wizidi mokena yeto, diambote twakiyuvula: ‘Nkia mvovo yovo e zú dia ndinga yovo fu tufwete songa muna lembi fwasa ungudi?’
Kyrgyz[ky]
Келишпестикти чечиш үчүн биртууганыбызга биз барабызбы же ал келеби: «Тынчтыкты сакташ үчүн кандай сөздөрдү тандашым, кандай тон менен сүйлөшүм жана өзүмдү кандай алып жүрүшүм керек?» — деп ойлонуп көргөнүбүз дурус.
Ganda[lg]
K’obe nga ggwe ogenze eri muganda wo nga waliwo obutategeeragana, oba nga ye y’azze gy’oli, kiba kirungi okwebuuza, ‘Okusobola okuzzaawo emirembe, njogere ntya ne muganda wange, nkozese bigambo ki, era mukwate ntya?’
Lingala[ln]
Soki tokei kokutana na ndeko na biso to ye nde ayei kokutana na biso mpo na likambo moko, tosengeli komituna boye, ‘Maloba nini nasengeli kosalela, mongongo nini nakoki kosalela mpe elongi na ngai esengeli kozala ndenge nini mpo kimya ezala?’
Lozi[loz]
Ibe kuli ki luna ba ba atumela muzwale wa luna kamba ki yena ya lu bulelela za butata bo buñwi, lu swanela ku ipuza kuli, ‘Ki manzwi afi e ni swanela ku itusisa, linzwi la ka li swanela ku utwahala cwañi, mi ni swanela ku nga cwañi mutu yo kuli ni tahise kozo?’
Lithuanian[lt]
Vadinasi, tada, kai dėl kokio nors nesusipratimo kreipiamės į bendratikį arba jis į mus, verta pagalvoti: „Kokiais žodžiais, kokiu tonu, kokia veido išraiška susitaikyti būtų lengviausia?“
Luba-Lulua[lua]
Nansha tuetu baye kumona muanetu anyi yeye mulue kutukuatshila bualu buende, tudi ne bua kudiebeja ne: ‘Mmêyi kayi andi mua kuakula ne mmushindu kayi undi mua kuamba bua kukeba ditalala?’
Luvale[lue]
Numba nge natuya kuli ndumbwetu tukashimutwile nenyi ukalu tuli nawo, chipwe nge ndumbwetu ikiye mweza kuli etu, twatela kulihulisa ngwetu, ‘Kutala mazu nanguhanjika namujila nanguwahanjikilamo anahase kuneha kuunda tahi?’
Lushai[lus]
Buaina avângin kan unau kan be hmasa emaw, ani’n min lo bia emaw pawh ni se, heti hian kan inzâwt tûr a ni, ‘Eng ṭawngkam, awphawi, leh taksa kenkawh dân hian nge remna awmtîr thei ber ang?’ tiin.
Latvian[lv]
Tāpēc ikreiz, kad mēs dosimies pie ticības biedra, lai runātu par kādu problēmu, vai kad kāds griezīsies pie mums, padomāsim: vai mani vārdi, balss tonis un izturēšanās veicina mieru?
Malagasy[mg]
Na isika no hanatona ny rahalahintsika, na izy no hanatona antsika mba handamina olana, dia tsara ny hieritreretana hoe: ‘Inona no teny na fihetsika mety mba hitandroana fihavanana, ary tokony hanao ahoana ny feoko eo am-piresahana aminy?’
Macedonian[mk]
Сеедно дали ние му пристапуваме на некој брат или тој ни изнесува некој проблем, би можеле да се прашаме: ‚Со кои зборови, тон на гласот и однесување најверојатно ќе придонесеме за мир?‘
Malayalam[ml]
ഒരു പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുക എന്ന ഉദ്ദേശ്യത്തിൽ നാം ഒരു സഹോദരനെ സമീപിച്ചാലും ഇനി അദ്ദേഹം നമ്മെ സമീപിച്ചാലും, നമ്മുടെ മുഖഭാവവും സ്വരവും വാക്കുകളുമെല്ലാം സമാധാനം ഉന്നമിപ്പിക്കുന്നതിന് ഉതകുന്നതായിരിക്കണം.
Marathi[mr]
तर मग, एखाद्या समस्येबद्दल आपल्या बांधवाशी बोलण्यासाठी आपण पुढाकार घेतलेला असो, किंवा एखादा बांधव स्वतः आपल्याकडे एखाद्या समस्येविषयी चर्चा करण्यास आलेला असो; दोन्ही परिस्थितीत आपण स्वतःला हा प्रश्न विचारला पाहिजे: ‘शांती प्रस्थापित व्हावी म्हणून मी कशा प्रकारचे शब्द निवडावेत, माझा स्वर कसा असावा आणि माझी वागणूक कशी असावी?’
Maltese[mt]
Kemm jekk nieħdu l- inizjattiva biex navviċinaw lil ħuna u kemm jekk hu jkellimna dwar xi problema, nagħmlu tajjeb li nistaqsu lilna nfusna, ‘Liema kliem, ton tal- leħen, u attitudni x’aktarx li se jippreservaw il- paċi?’
Nepali[ne]
आफ्नो भाइसित कुरा गर्न हामी आफैले पहिलो कदम चाल्दा होस् या उसले हामीसित समस्याबारे कुरा गर्न आउँदा, आफैलाई यस्तो प्रश्न सोध्नु बेस हुन्छ, “कस्तो शब्द, बोली र हावभावले सम्भवतः शान्तिलाई बढवा दिन्छ होला?”
Niuean[niu]
He o atu fakailoilo a tautolu ke he matakainaga ha tautolu po ke tutala a ia ki a tautolu hagaao ke he lekua, liga lata ke hūhū ki a tautolu ni, ‘Ko e heigoa e tau kupu, puhala he leo, mo e aga ka liga fakaholo ki mua e mafola?’
Dutch[nl]
Of we nu over een probleem aangesproken worden of zelf op een broeder of zuster afstappen, het is goed ons af te vragen: met welke woorden, stemklank en houding heb ik de grootste kans om de vrede te bevorderen?
Northern Sotho[nso]
Go sa šetšwe gore re gata mogato wa pele wa go batamela ngwanabo rena goba gore yena o batamela rena ka bothata bjo itšego, re swanetše go ipotšiša gore, ‘Ke mantšu afe, segalo sefe sa lentšu, le boitshwaro bofe tšeo di ka dirago gore go dule go e-na le khutšo?’
Nyanja[ny]
Ngati tapita kwa m’bale wathu kuti tikathetse nkhani inayake kapena iyeyo ndiye wabwera kwa ifeyo, tingachite bwino kudzifunsa kuti, ‘Kuti pakhale mtendere, kodi m’pofunika kulankhula mawu otani, kuwalankhula motani, ndiponso kusonyeza mtima wotani?’
Oromo[om]
Rakkoo uumame tokkoof dursa fudhannee obboleessa keenya yoo haasofsiisne ykn inni dursa fudhatee yoo nu haasofsiise, ‘Nagaa buusuuf, jechoota, sagaleefi amala akkamii yoon argisiise gaarii ta’a?’ jennee of gaafachuun barbaachisaadha.
Ossetic[os]
Фӕнды нӕхӕдӕг бацӕуӕм не ’фсымӕрмӕ цавӕрдӕр хъуыддаджы фӕдыл аныхас кӕнынмӕ, фӕнды нӕм уый ӕрбацӕуа,– хъуамӕ ахъуыды кӕнӕм: «Цӕмӕй, не ’хсӕн цы фарн ис, уый ма фехӕла, уый тыххӕй цавӕр ныхӕстӕ равзарон, цавӕр хъӕлӕсыуагӕй дзурон ӕмӕ мӕ мӕхи куыд дарон?»
Panjabi[pa]
ਅਸੀਂ ਇਸ ਤੋਂ ਕੀ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ? ਚਾਹੇ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਭਰਾ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਜਾਈਏ ਜਾਂ ਉਹ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਆਵੇ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੋਂ ਪੁੱਛਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ: ‘ਕੀ ਮੇਰੇ ਸ਼ਬਦ, ਬੋਲਣ ਦੇ ਢੰਗ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ ਆਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਤੋਂ ਜ਼ਾਹਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੈਂ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਈ ਰੱਖਣੀ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ?’
Pangasinan[pag]
Balanglan sikatayoy unaan ya inmasingger ed agi odino sikatayoy inasinggeran pian pantongtongan so problema, maabig no tepetan tayoy inkasikatayo, ‘Antoran salita, tono na boses, tan kakikiwas so nayarin mamasiansia na kareenan?’
Pijin[pis]
Taem iumi go story long wanfala brata, or hem nao kam story long iumi abaotem wanfala problem, hem gud for iumi tingim diswan: ‘Wanem nao bae mi talem, and hao bae mi story long datfala man mekem mi savve stretem datfala problem?’
Polish[pl]
Niezależnie od tego, kto wychodzi z inicjatywą, by omówić problem — my czy współwyznawca — warto się zastanowić, jakie słowa, ton głosu oraz zachowanie najbardziej sprzyjają utrzymaniu pokoju.
Portuguese[pt]
Quer tomemos a iniciativa de falar com nosso irmão a respeito de um problema, quer ele o faça, faremos bem em nos perguntar: ‘Que palavras, tom de voz e atitude com mais probabilidade promoverão a paz?’
Quechua[qu]
Juk hermano ñuqanchikwan parlayta munaptin, chayri ñuqanchik juk hermanowan parlayta munaptinchik, kayta tapukusunman: “¿Imaynata parlasqaytaq, chayri imaynata kutichisqaytaq, sunqu tiyakuy kananpaq yanapawanqa?”, nispa.
Rundi[rn]
Twaba ari twebwe twibwirije kwegera umuvukanyi wacu canke akaba ari we aje ngo tuvugane ku bijanye n’ingorane dufitaniye, vyoba vyiza twibajije duti: ‘Ni amajambo ayahe, urugero rw’ijwi uruhe be n’inyifato iyihe bizorushiriza gutuma haba amahoro?’
Ruund[rnd]
Chikalap ap yetu tudia a kusambish kuya tukisamba ni mukadivar netu ap anch chikala ndiy wezina chakwel twisambina pa mulong kanang, tufanyidin kamu twiyipula ayinetu anch: ‘Ov, mazu ik, kujimb kwa dizu kwa mutapu ik, ni mwikadil wa chifu ik ukutwisha kamu kuletish chisambu?’
Romanian[ro]
Indiferent că noi îl abordăm pe un frate sau acesta vine şi ne vorbeşte în legătură cu o problemă, să ne întrebăm: Ce fel de cuvinte, ce fel de ton al vocii şi ce fel de atitudine vor promova pacea?
Russian[ru]
Независимо от того, мы подходим к брату или он подходит к нам, чтобы обсудить проблему, всегда хорошо спросить себя: «Какие слова, тон голоса и поведение лучше всего посодействуют сохранению мира?»
Kinyarwanda[rw]
Twaba ari twe twafashe iya mbere mu kwegera umuvandimwe wacu cyangwa ari we udusanze ngo atubwire ikibazo dufitanye, byaba byiza twibajije tuti ‘ni ayahe magambo nakoresha, ijwi nayavugamo n’imyifatire nagira bikaba byatuma habaho amahoro?’
Sinhala[si]
ඔබ සමඟ ඇති වූ ගැටලුවක් විසඳාගැනීමට සහෝදරයෙක් ඔබ ළඟට පැමිණියා හෝ වේවා ඒ සඳහා ඔබ ඔහුව හමුවීමට ගියා හෝ වේවා මේ ගැන සිතා බැලීම වැදගත්. ‘අප දෙදෙනා අතර සාමය ඇති කරගන්න පුළුවන් මම කොහොම කතා කළොත් හා මගේ මුහුණේ ඉරියව් හා කටහඬ කොහොම තිබුණොත්ද?’
Slovak[sk]
Či už vyjde iniciatíva z našej strany a prídeme za bratom my, alebo nás v súvislosti s nejakým nedorozumením osloví on, bolo by dobré položiť si otázku: ‚Akými slovami, tónom hlasu a správaním s najväčšou pravdepodobnosťou prispejem k pokoju?‘
Slovenian[sl]
Ne glede na to, ali smo mi tisti, ki prevzamemo pobudo in pristopimo k bratu, ali pa o težavi prvi spregovori on, bi se morali vprašati: S kakšnimi besedami, tonom glasu in obnašanjem bomo najverjetneje pripomogli k miru?
Samoan[sm]
E tusa lava pe tatou te tausolomua e talanoa atu i so tatou uso pe talanoa mai le uso e uiga i se faafitauli, atonu e lelei ona tatou fesili ifo iā i tatou lava, “O ā upu, ma le ituaiga leo, ma uiga e ao ona ou faaalia ina ia tausisia ai pea le filemu?”
Shona[sn]
Tingave tatanga isu kutaura nehama yedu kana kuti iyo yatanga kutaura nesu nezverimwe dambudziko, tinofanira kuzvibvunza kuti: ‘Kuti tirambe tiine rugare, ndingashandisa mashoko api uye izwi rangu nematauriro zvinofanira kuva zvakadini?’
Albanian[sq]
Pavarësisht nëse jemi ne që marrim iniciativën për të folur me vëllanë ose vjen ai për të folur me ne, duhet të pyesim veten: «Çfarë fjalësh, ç’ton zëri ose ç’qëndrim mund të ndihmojnë për të nxitur paqen?»
Serbian[sr]
Bilo da mi povedemo razgovor o problemu ili nam neki brat priđe s tom namerom, treba da se pitamo: ’Koje će reči, ton glasa i ponašanje najviše doprineti miru?‘
Sranan Tongo[srn]
Efu wi e go taki nanga wan brada noso sisa fu wan problema di wi abi nanga en, noso efu na en e kon taki nanga wi, dan a ben o bun fu aksi wisrefi: ’San mi o taki fu meki a vrede tan? Fa mi o taki? Èn fa mi o tyari misrefi?’
Southern Sotho[st]
Ebang ke rōna ba nkang khato ea ho ea ho mor’abo rōna kapa ke eena ea buang le rōna ka bothata, re lokela ho ipotsa, ‘Ebe ke mantsoe afe, molumo ofe oa lentsoe le boitšoaro ba mofuta ofe tseo ka ho hlakileng ho ka etsahalang hore li bōpe khotso?’
Swedish[sv]
Oavsett om det är vi som tar upp ett problem med vår broder eller om det är han som tar upp det med oss, gör vi väl i att fråga oss själva: ”Vilka ord, vilket tonfall och vilket uppförande kommer troligtvis att främja friden?”
Swahili[sw]
Tukiamua kuzungumza na ndugu yetu au akiamua kuzungumza nasi kuhusu tatizo fulani, tunapaswa kujiuliza, ‘Tutatumia maneno gani, kuzungumza kwa njia gani, na kuwa na mtazamo gani ili tufanye amani?’
Congo Swahili[swc]
Tukiamua kuzungumza na ndugu yetu au akiamua kuzungumza nasi kuhusu tatizo fulani, tunapaswa kujiuliza, ‘Tutatumia maneno gani, kuzungumza kwa njia gani, na kuwa na mtazamo gani ili tufanye amani?’
Tamil[ta]
ஆகவே, ஒரு பிரச்சினையைக் குறித்துப் பேசுவதற்காக நாம் ஒரு சகோதரரை அணுகினாலும் சரி அவர் நம்மை அணுகினாலும் சரி, பின்வருமாறு யோசித்துச் செயல்படுவது ஞானமானது: ‘சமாதானம் குலையாதிருக்க, என் வார்த்தையும் தொனியும் தோரணையும் எப்படி இருக்க வேண்டும்?’
Thai[th]
ไม่ ว่า เรา เป็น ฝ่าย ริเริ่ม ไป หา พี่ น้อง ก่อน หรือ เขา ตั้งใจ มา พูด กับ เรา เกี่ยว กับ ปัญหา เรา ก็ น่า จะ ถาม ตัว เอง ว่า ‘คํา พูด, น้ํา เสียง, และ ท่าที แบบ ไหน ที่ น่า จะ ส่ง เสริม สันติ สุข ได้ ดี ที่ สุด?’
Tigrinya[ti]
ብዛዕባ ሓደ ጸገም፡ ባዕልና ተበግሶ ወሲድና ንሓውና ቐሪብና ኸነዘራርቦ ኸለና ዀነ ንሱ ባዕሉ ቐሪቡ ኬዘራርበና ኸሎ፡ ‘እንታይ ዓይነት ቃላትን ኣዘራርባን ኣቀራርባን እዩ ሰላም ኬስፍን ዚኽእል፧’ ኢልና ንርእስና ኽንሓትት ኣሎና።
Tiv[tiv]
Aluer ka se se vande za kohol anmgbian wase shin aluer ka nan nan va kohol se kpa, doo u se pine ayol a ase ser: ‘Ka asember a nyi man imo i nyi nahan ia va a beme?’
Tagalog[tl]
Tayo man ang unang lumapit sa ating kapatid o tayo ang kausapin tungkol sa problema, makabubuting tanungin natin ang ating sarili, ‘Anong mga salita, tono ng boses, at saloobin ang malamang na magtataguyod ng kapayapaan?’
Tetela[tll]
Oyadi sho mbɔshi yɛdikɔ ya tɛnana la ɔnangɛso kana nde mbɔshi yɛdikɔ ya tɛkɛta laso dikambo diakɔ, sho pombaka ndjambola ɔnɛ: ‘Ɛtɛkɛta akɔna ndo wondjo wa dui akɔna wayokamba lami ndo dionga diakɔna diayoleka mbidja wɔladi?’
Tswana[tn]
Le fa e le rona re tsayang kgato pele go buisana le mokaulengwe wa rona kana e le ene a tlang go bua le rona ka bothata, re tshwanetse go ipotsa jaana, ‘Ke tshwanetse go dirisa mafoko afe, go bua jang, le go itshwara jang gore ke kgone go agisana le mokaulengwe wa me?’
Tongan[to]
Pe ‘oku tau tomu‘a ‘alu ki hotau tokouá pe ‘okú ne lea mai kia kitautolu ‘o fekau‘aki mo ha palopalema, ‘oku totonu ke tau ‘eke hifo kiate kitautolu, ‘Ko e hā ‘a e ngaahi lea, tō ‘o e le‘o, pea mo e fakafōtunga ‘e ngali lahi ange ai hono pouaki ‘a e melinó?’
Tonga (Zambia)[toi]
Kufwumbwa naa tuyanda kusikila mukwesu, ambweni walo watusikila kuzoobandika kaambo, inga cagwasya kulibuzya kuti: ‘Ino mmajwi nzi, ijwi alimwi akulilemeka kulangilwa kuleta luumuno?’
Tok Pisin[tpi]
Maski yumi go pas na toktok wantaim brata bilong yumi long wanpela hevi o em i toktok long yumi long wanpela hevi, yumi mas askim yumi yet olsem: ‘Wanem ol tok, krai bilong nek, na pasin bilong toktok bai kamapim pasin wanbel?’
Turkish[tr]
Kardeşimizle bir sorun hakkında konuşmak için ister biz önce davranalım isterse de o önce davransın kendimize şunu sormalıyız: ‘Hangi kelimeler, ne tür bir ses tonu ve tavır barışa katkıda bulunacak?’
Tsonga[ts]
Ku nga khathariseki leswaku hi rhanga hi ya vulavula ni makwerhu kumbe hi yena a taka a ta vulavula na hina hi xiphiqo xo karhi, hi fanele hi tivutisa hi ku, ‘I marito ya njhani, rito ra njhani ni langutelo ra njhani leswi nga kondletelaka ku rhula?’
Tatar[tt]
Без үзебез кардәшебез янына барып сөйләшербезме яисә ул безнең яныбызга килеп сөйләшерме, һәрхәлдә, без үзебезгә мондый сорау бирергә тиеш: «Нинди сүзләр, тон һәм нинди тәртип татулык урнаштырырга ярдәм итәчәк?»
Tumbuka[tum]
Ntheura ghakawezga mtima wa ŵabali ŵawo uwo ukaŵa kuti waphya. Kwali ndise tamufika mbali withu kwali ndiyo, tingacita makora kujifumba kuti, ‘Kasi ni mazgu wuli, kapulikikwiro ka mazgu ndiposo nkharo iyo yingawovwira kuti paŵe mtende?’
Twi[tw]
Sɛ́ ebia yɛn na yebedi kan akɔ yɛn nua bi nkyɛn sɛ yɛne no rekosiesie yɛn ntam, anaasɛ ɔno na obedi kan aba yɛn nkyɛn no, ɛsɛ sɛ yebisa yɛn ho sɛ: ‘Nsɛm bɛn, ɛnne bɛn, ne nneyɛe bɛn na ebetumi aboa paa ma asomdwoe atra yɛn ntam?’
Tzotzil[tzo]
Mi jaʼ chchiʼinutik ta loʼil yaʼi jun ermano o mi voʼotik ta jkʼan ta jchiʼintik ta loʼile, skʼan xi jakʼbe jbatike: «¿Kʼu van yelan jkʼopojel, kʼu yelan yechʼomal ke xchiʼuk kʼu yelan jtalelal skʼan sventa jchapan li kʼope?».
Ukrainian[uk]
Незалежно від того, підходимо ми перші до брата чи він звертається до нас, щоб обговорити проблему, варто запитати себе: «Які слова, який тон голосу і яка манера розмови, ймовірно, посприяють миру?»
Umbundu[umb]
Nda tua nõlapo oku sapela la manji oco tu tetulule ocitangi cimue, ale eye o sapela letu, tu sukila oku li pula ndoco: ‘Olondaka vipi tu sukila oku popia oco tu sande ombembua?’
Venda[ve]
Hu sa londwi uri ri dzhia vhukando u thoma u itela u amba na wahashu, kana ndi ene ane a amba na riṋe nga ha vhuleme, ri fanela u ḓivhudzisa uri, ‘Ndi maipfi afhio, kuambele na mavhonele ane a nga ita uri hu vhe na mulalo?’
Vietnamese[vi]
Dù chúng ta chủ động đến gặp anh em hay chính người ấy nói ra vấn đề với chúng ta, chúng ta cũng nên tự hỏi: “Lời lẽ, giọng nói và thái độ nào sẽ giúp phát huy sự hòa thuận?”.
Waray (Philippines)[war]
Kita man an nag-una ha pakiistorya ha aton bugto o hiya an nakiistorya ha aton han problema, sadang pakianhan naton an aton kalugaringon, ‘Ano nga mga pulong, tono han tingog, ngan paggawi an makakaaghat hin kamurayawan?’
Xhosa[xh]
Enoba sithi abaya kubazalwana bethu okanye ngabo abeza kuthetha nathi ngengxaki ethile, simele sizibuze oku, ‘Ngawaphi amazwi esinokuwasebenzisa, ilizwi lethu lona limele liphakame kangakanani yaye yiyiphi indlela yokuthetha eya kwenza kuhlale kukho uxolo?’
Yoruba[yo]
Bóyá àwa la gbé ìgbésẹ̀ láti lọ bá ará wa kan tó ṣẹ̀ wá ni o àbí òun ló wá bá wa pé a ṣẹ òun, ó yẹ ká bi ara wa pé, ‘Kí ni mo lè sọ, ọ̀nà wo ni mo lè gbà sọ ọ́, kí ló sì lè jẹ́ ìṣarasíhùwà mi tí àlàáfíà á fi wà láàárín àwa méjèèjì?’
Yucateco[yua]
Wa yaan utúul sukuʼun u kʼáat tʼaan t-éetel, wa toʼon tu yéeteleʼ, unaj k-tuklik lelaʼ: «¿Baʼax tʼaaniloʼob kun meyajten, bix ken in waʼalil yéetel baʼax ken in beet utiaʼal ka yanak jeetsʼelil?».
Chinese[zh]
无论是我们主动找弟兄讲话,还是弟兄来指出我们的不是,我们都应该问问自己:“讲什么话,用什么语气,表现什么态度,最能促进和睦呢?”
Zulu[zu]
Kungakhathaliseki ukuthi yithi noma umfowethu othatha isinyathelo sokuza kithi futhi akhulume nathi ngenkinga, kuyoba kuhle ukuzibuza, ‘Cishe imaphi amagama, indlela yokukhuluma nesimo sengqondo okuyokwenza kube nokuthula?’