Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Ons verstaan maklik die gedagte van ’n simbaal wat naby ons kletter, maar wat van Paulus se ander illustrasie, “’n klinkende stuk koper”?
Arabic[ar]
نفهم بسهولة فكرة صنج يرن قربنا، ولكن ماذا عن ايضاح بولس الآخر، ‹نحاس يطن›؟
Danish[da]
Billedet med et støjende bækken er let at forstå, men hvad er „et klingende stykke malm“?
German[de]
Aber wie verhält es sich mit der anderen Veranschaulichung, die Paulus gebrauchte? Was ist „ein tönendes Stück Erz“ (griechisch chalkós echón)?
Greek[el]
Εύκολα καταλαβαίνουμε την ιδέα ενός κύμβαλου που ‘αλαλάζει’ κοντά μας, αλλά τι μπορούμε να πούμε για το άλλο παράδειγμα του Παύλου, ‘το χαλκό που ηχεί’;
English[en]
We easily understand the idea of a cymbal clashing near us, but what about Paul’s other illustration, “a sounding piece of brass”?
Spanish[es]
Entendemos fácilmente la idea de un címbalo que hiciera un estruendo cerca de nosotros, pero ¿qué hay de la otra ilustración de Pablo: “un pedazo de bronce sonante” (griego: kjal·kós e·kjón)?
Finnish[fi]
Me ymmärrämme helposti ajatuksen lähellämme kalskahtelevasta symbaalista, mutta entä Paavalin toinen kuvaus, ”soiva messinkipala” (kreikaksi khal·kosʹ e·khonʹ)?
French[fr]
Nous imaginons aisément une cymbale retentir près de nous, mais qu’en est- il de l’autre illustration de Paul: “un morceau d’airain qui résonne” (khalkos êkhôn en grec)?
Hiligaynon[hil]
Madali naton mahangpan ang ideya tuhoy sa isa ka apiping nga matagsing sa tupad naton, apang kamusta ang iban nga ilustrasyon ni Pablo, “saway nga nagatunog”?
Italian[it]
Comprendiamo facilmente l’idea del cembalo rimbombante, ma che dire dell’altra illustrazione che Paolo usa, “un pezzo di rame risonante”?
Japanese[ja]
わたしたちは自分の近くでシンバルが鳴らされるという考えを容易に理解できますが,「音を立てる一片のしんちゅう」(ギリシャ語,カルコス エコーン)というパウロの述べたもう一つの例えについてはどうでしょうか。
Korean[ko]
우리 가까이에서 울리는 꽹과리에 대해서는 그 개념이 쉽게 이해되지만, 바울이 말한 다른 예 즉 “소리나는 구리”(희랍어 칼코스 에콘)에 대해서는 어떤가?
Malagasy[mg]
Mora foana amintsika ny maka sary an-tsaina ny amin’ny kipantsona anankiray mikarantsana eo akaikintsika, fa ahoana kosa ny amin’ilay fanoharana hafa nataon’i Paoly dia ny: “varahina maneno” (khalkos êkhôn amin’ny teny grika)?
Norwegian[nb]
Vi forstår godt Paulus’ illustrasjon med et larmende bekken, men hva med den andre illustrasjonen, «drønnende malm» (gresk: khalkós ekhón)?
Dutch[nl]
Wij kunnen gemakkelijk de gedachte begrijpen van een vlakbij ons schallende cimbaal, maar hoe staat het met Paulus’ andere illustratie, „een klinkend stuk koper”?
Nyanja[ny]
Ife mopepuka timamvetsetsa lingaliro la nguli yomalira pafupi nafe, koma bwanji ponena za fanizo lina la Paulo, “mkuwa woomba”?
Polish[pl]
Nietrudno nam wyobrazić sobie czynel [talerz perkusyjny] dźwięczący gdzieś w pobliżu, ale co Paweł miał na myśli, gdy w przenośni wspomniał o „brzęczącym kawałku mosiądzu” (po grecku chal·kosʹ e·chonʹ)?
Portuguese[pt]
A idéia de um címbalo retinindo perto de nós é fácil de entender, mas, que dizer da outra ilustração de Paulo, “um pedaço de latão que ressoa”?
Russian[ru]
Но как обстоит дело с другим наглядным примером, который употребил Павел? Что такое «медь звенящая» (по-гречески, кхалко́с экхо́н)?
Southern Sotho[st]
Re utloisisa habonolo khopolo ea cymbala e molumo o moholo e haufinyane le rōna, empa ho thoe’ng ka ntho e ’ngoe eo Pauluse a tšoantšelitseng ka eona, “koporo e llang”?
Swedish[sv]
Vi förstår lätt tanken med en cymbal som skräller nära oss, men hur förhåller det sig med Paulus’ andra illustration, ”en ljudande malm”?
Tagalog[tl]
Madali nating maintindihan ang ideya ng isang pompiyang na kumakalatong malapit sa atin, ngunit kumusta naman ang iba pang paghahalimbawa na ginamit ni Pablo, “ang tumutunog na kapirasong tanso”?
Tswana[tn]
Re tlhaloganya motlhofo fela se se tlhalosiwang ke kgotlho e e gogomang e e fa gaufi le rona, mme go tweng kaga setshwantsho se sengwe sa ga Paulo, eleng “dimatla tsa tshipi tse di opanwañ hèla”?
Tsonga[ts]
Hi hatla hi yi twisisa mianakanyo ya xiphambati lexi pfumaka kusuhi na hina, kambe ku vuriwa yini hi xikombiso xin’wana xa Pawulo, ‘nanga leyi rilaka’?
Xhosa[xh]
Ngokulula nje siyakuqonda ukukhenkceza kwecangci kufuphi nathi, kodwa kuthekani ngomnye umzekeliso kaPawulos, “ixina ehlokomayo”?
Zulu[zu]
Siwuqonda kalula umqondo wensimbi encencetha eduze kwethu, kodwa kuthiwani ngomunye umfanekiso kaPawulu, ‘ithusi elikhencezayo’?