Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
(ኤፌሶን 2:2፤ 6:12) ይህ መንፈስ ለንጹሕ አምልኮ አድናቆት ከሌላቸው ሰዎች ጋር ሁልጊዜ በምንገናኝባቸው በሥራ ቦታ፣ በትምህርት ቤትና በሌሎችም ስፍራዎች ተንሰራፍቶ ስለሚገኝ ተጽዕኖ እንዳያሳድርብን ዘወትር መጠንቀቅ ይኖርብናል።
Assamese[as]
(ইফিচীয়া ২:২; ৬:১২) সেয়েহে আমি কৰ্ম্মস্থল, স্কুল আৰু আন ক্ষেত্ৰবোৰত লগ পোৱা চয়তানৰ দ্বাৰা প্ৰভাৱিত হৈ সত্য উপাসনাৰ প্ৰতি আগ্ৰহী নোহোৱা লোকসকলৰ সৈতে সংগতি নকৰিবলৈ একেৰাহে সতৰ্ক হৈ থাকিবলগীয়া হৈছে।
Baoulé[bci]
(Efɛzfuɛ Mun 2:2; 6:12) Kɛ mɔ suklu lɔ, annzɛ junman lɔ, annzɛ lika uflɛ nun e nin be mɔ be suman Ɲanmiɛn yɛ e o ti’n, ɔ nin i fata kɛ e nian e wun su kpa naan mɛn nun angunndan’n w’a saman e.
Central Bikol[bcl]
(Efeso 2:2; 6:12) Kaipuhan an dayaday na pagpuka tanganing dai maimpluwensiahan kan espiritung iyan, mantang kita napapaatubang dian sa trabaho, sa eskuelahan, asin saen man na iba pang lugar na kaipuhan niatong makaasosyar an mga daing interes sa dalisay na pagsamba.
Bemba[bem]
(Abena Efese 2:2; 6:12) Cila bushiku, umuntu afwile ukukosapo pa kuti tambwile umupashi wa calo, pantu waba mpanga yonse, ku ncito, ku sukulu nelyo ukuli konse uko tuba na bantu abashatemwa ukupepa kwa cine.
Bulgarian[bg]
(Ефесяни 2:2; 6:12) Необходимо е постоянно да бдим, за да не бъдем повлияни от този дух, защото се сблъскваме с него на работното си място, в училище и на всяко друго място, където ни се налага да общуваме с онези, които не се интересуват от чистото поклонение.
Bangla[bn]
(ইফিষীয় ২:২; ৬:১২) সেই আত্মার দ্বারা প্রভাবিত না হওয়ার জন্য সদাসতর্ক থাকা প্রয়োজন কারণ কর্মক্ষেত্রে, স্কুলে এবং অন্যান্য এমন যেকোনো জায়গায় আমাদের এর সম্মুখীন হতে হয়, যেখানে আমাদের সেই লোকেদের সঙ্গে মেলামেশা করতে হয়, যাদের বিশুদ্ধ উপাসনার প্রতি কোনো আগ্রহই নেই।
Cebuano[ceb]
(Efeso 2:2; 6:12) Kinahanglang magbantay kanunay aron dili maimpluwensiyahan nianang maong espiritu, tungod kay anaa kana sa trabahoan, sa eskuylahan, ug sa bisan unsang dapit nga makauban nato kadtong walay interes sa putli nga pagsimba.
Chuukese[chk]
(Efisus 2:2; 6:12) A lamot ach sipwe mammasa fansoun meinisin fän iten ach sisap tupulo ren ekkena sokkun ekiek-mwääl, puun sipwe küna lon ekkewe leenien angang, lon sukul, me ekkewe ekkoch leeni ikewe ie sipwe nom lein ir kewe rese fel ngeni Jiowa.
Seselwa Creole French[crs]
(Efezyen 2:2; 6:12) Nou bezwen toultan reste vizilan pour nou pa ganny enfliyanse par sa leta lespri, vi ki i egziste dan landrwa travay, kot lekol, e nenport ki landrwa kot nou bezwen zwenn bann dimoun ki napa okenn lentere dan vre ladorasyon.
Czech[cs]
(Efezanům 2:2; 6:12) Nechceme-li být tímto ovzduším ovlivněni, musíme být neustále ve střehu, protože jsme mu dennodenně vystaveni v zaměstnání, ve škole a všude tam, kde jsme v blízkém kontaktu s lidmi, kteří nemají zájem o pravé uctívání.
Danish[da]
(Efeserne 2:2; 6:12) Det kræver konstant årvågenhed ikke at lade sig påvirke af denne ånd, eftersom vi møder den på arbejdspladsen, i skolen og alle andre steder hvor vi kommer i kontakt med mennesker der ikke interesserer sig for den rene tilbedelse.
Ewe[ee]
(Efesotɔwo 2:2; 6:12) Ebia ŋudzɔnɔnɔ ɣeawokatãɣi be gbɔgbɔ ma nagakpɔ ŋusẽ ɖe mía dzi o, elabena míedoa goe le dɔme, le suku, kple le afi bubu ɖesiaɖe si wòahiã be míanɔ amesiwo metsɔa ɖeke le tadedeagu dzadzɛ me o dome le.
Efik[efi]
(Ephesus 2:2; 6:12) Oyom nnyịn idu ke ukpeme kpukpru ini mbak edu emi edibe nnyịn, sia enye esidu ke itieutom, ke ufọkn̄wed, ye ke ebiet ekededi oro isobode ye mme owo oro mînyeneke udọn̄ ke edisana utuakibuot.
Greek[el]
(Εφεσίους 2:2· 6:12) Απαιτείται συνεχής επαγρύπνηση για να μην επηρεαστούμε από αυτό το πνεύμα, καθώς το συναντάμε στην εργασία, στο σχολείο και οπουδήποτε αλλού ερχόμαστε σε επαφή με άτομα που δεν ενδιαφέρονται για την αγνή λατρεία.
English[en]
(Ephesians 2:2; 6:12) It takes constant vigilance not to be influenced by that spirit, since we encounter it at work, at school, and in any other place where we have to rub shoulders with those who have no interest in pure worship.
Persian[fa]
( اَفَسُسیان ۲:۲؛ ۶:۱۲) باید همواره بیدار و هوشیار باشیم تا تحت تأثیر این روح واقع نشویم، زیرا دائماً در محل کار، در مدرسه و مکانهای دیگر با افرادی سروکار داریم که به پرستش حقیقی تمایل و علاقهای ندارند.
Fijian[fj]
(Efeso 2:2; 6: 12) E dodonu meda qaqarauni matua me kua ni takavi keda na yalo oqori baleta ni vakilai e vanua ni cakacaka, koronivuli, kei na veivanua kece eda veitaratara kina kei ira na sega ni taleitaka na sokalou savasava.
Ga[gaa]
(Efesobii 2:2; 6:12) Akɛni wɔkɛ nakai mumɔ lɛ kpeɔ yɛ nitsumɔhe, skul, kɛ he fɛɛ he ni wɔkɛ mɛi ni sumɔɔɔ jamɔ krɔŋŋ sharaa yɛ lɛ hewɔ lɛ, esa akɛ wɔkwɛ jogbaŋŋ be fɛɛ be koni nakai mumɔ lɛ akaná wɔnɔ hewalɛ.
Gilbertese[gil]
(I-Ebeto 2:2; 6:12) E kainnanoaki iai te taratara raoi, bwa ti na aki kairarangaki n ae buakaka kioina ngkai ti aki toki n aitara ma ngaia n ara mwakuri, n te reirei, ao n taabo riki tabeua ake ti bobotaki iai ma te koraki ake a aki tangira te taromauri ae itiaki.
Gun[guw]
(Efesunu lẹ 2:2; 6:12) E nọ biọ aṣejininọ gbọzangbọzan nado sọgan dapana nuyiwadomẹji gbigbọ enẹ tọn, na mí nọ pehẹ ẹ to azọ́nmẹ, to wehọmẹ, podọ to fidepope he mí tin to dandannu glọ nado yinuwa hẹ mẹhe ma tindo ojlo depope to sinsẹ̀n-bibasi nugbo mẹ lẹ te.
Hausa[ha]
(Afisawa 2:2; 6:12) Muna bukatar mu kasance a faɗake ko da yaushe don kada wannan ruhun ya shafe mu, da yake muna fuskantarsa a wajen aiki, a makaranta, da kuma ko’ina da muke saduwa da waɗanda ba sa son bauta mai tsarki.
Hiligaynon[hil]
(Efeso 2:2; 6:12) Kinahanglan ang dalayon nga pagbantay agod indi kita maimpluwensiahan sina nga espiritu, bangod makita naton ini sa ulubrahan, sa eskwelahan, kag sa bisan diin nga lugar diin kinahanglan kita makig-angot sa mga tawo nga wala sing interes sa putli nga pagsimba.
Hiri Motu[ho]
(Efeso 2:2; 6:12) Nega ibounai do ita noga noho bona unai kara ita dadaraia be namo, badina tomadiho goevana idia ura henia lasi taudia ese unai kara be gaukara gabunai, sikuli gabunai bona gabu ma haida dekenai idia hahedinaraia.
Indonesian[id]
(Efesus 2:2; 6:12) Kita harus senantiasa siaga agar tidak dipengaruhi oleh roh itu, karena kita menghadapinya di tempat kerja, di sekolah, dan di tempat lain mana pun sewaktu kita harus berinteraksi dengan orang-orang yang tidak tertarik pada ibadat yang murni.
Igbo[ig]
(Ndị Efesọs 2:2; 6:12) Anyị aghaghị ịnọ na nche iji zere ịbụ ndị mmụọ ahụ metụtara, ebe ọ bụ na anyị na-ahụ ya n’ebe ọrụ, n’ụlọ akwụkwọ, nakwa n’ebe ọ bụla ọzọ anyị na ndị na-enweghị mmasị n’ofufe dị ọcha na-emekọ ihe.
Iloko[ilo]
(Efeso 2:2; 6:12) Agkalikagum dayta iti agtultuloy a panagannad tapno saannatayo a maimpluensiaan dayta nga espiritu, nga iparparangarang dagiti katrabahuan, kaeskuelaan, ken siasinoman a makalkalangentayo a saan nga interesado iti nasin-aw a panagdayaw.
Icelandic[is]
(Efesusbréfið 2:2; 6:12) Við þurfum að vera stöðugt á verði til að láta þennan anda ekki hafa áhrif á okkur vegna þess að við finnum fyrir honum í vinnunni, í skólanum og annars staðar þar sem við þurfum að umgangast fólk sem hefur engan áhuga á sannri tilbeiðslu.
Isoko[iso]
(Ahwo Ẹfẹsọs 2:2; 6:12) O gwọlọ omodawọ gaga re ẹzi yena ọ siọ omai ba ewholo, keme ma be nya ku ei evaọ obọ oria iruo, obọ isukulu, gbe oria ofa kpobi nọ ma re jo kuomagbe ahwo nọ a wo isiuru Ọghẹnẹ ọgọ evaọ edhere ọgbagba ha.
Italian[it]
(Efesini 2:2; 6:12) Dobbiamo vigilare di continuo per non farci influenzare da questo spirito, dato che viene manifestato al lavoro, a scuola e in qualsiasi altro luogo dove siamo a contatto con persone che non si interessano affatto della pura adorazione.
Kongo[kg]
(Efezo 2:2; 6:12) Yo kelombaka kukangula meso ntangu yonso sambu mpeve yango kupukumuna beto ve, sambu beto kekutanaka ti yo na kisika ya kisalu, na nzo-nkanda, mpi na konso kisika yankaka yina kelombaka nde beto kutana ti bantu yina kesepelaka ve ti lusambu ya kyeleka.
Kalaallisut[kl]
(Efesosimiut 2:2; 6:12) Anersaamit tamatumannga sunnertissanngikkaanni eqqumaniartuarnissaq pisariaqarpoq, suliffimmi, atuarfimmi sumiiffinnilu allani, inunnik pallorfiginninnermik minguitsumik soqutiginninngitsunik naapitsiffigisartakkatsinni, anersaamit tamatumannga sunnertissinnaagatta.
Kannada[kn]
(ಎಫೆಸ 2:2; 6:12) ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ, ಶುದ್ಧ ಆರಾಧನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲದವರೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತೇವಾದ್ದರಿಂದ ಆ ಆತ್ಮದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿಸಲ್ಪಡದೇ ಇರಲಿಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಎಚ್ಚರವಾಗಿರುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
Kaonde[kqn]
(Efisesa 2:2; 6:12) Kikebewa kwibikako bingi pa kuba’mba tubule konaunwa na uno mupashi, mambo utanwa pa nkito, pa sukulu, ne ku mapunzhatu akwabo ko tusambakana bantu babula kutemwa mpopwelo ya kine.
San Salvador Kongo[kwy]
(Efeso 2:2; 6: 12) Tufwete sia ngolo mu lembi vukumunwa kwa mwanda wau kuna salu, kuna sikola ye mwawonso tukalanga y’awana ke bezolanga nsambila ya ludi ko.
Ganda[lg]
(Abaefeso 2:2; 6:12) Kyetaagisa okufuba buli kiseera okusobola okuziyiza omwoyo ogwo, okuva bwe kiri nti gweyolekera mu bantu be tukola nabo, be tusoma nabo, n’abo be tusanga mu bifo ebirala abatayagala kusinza kulongoofu.
Lingala[ln]
(Baefese 2:2; 6:12) Tosengeli ntango nyonso kozalaka na bokɛngi mpo tóbɛndama te na elimo yango, mpamba te tokutanaka na yango na mosala, na eteyelo, mpe bisika mosusu oyo tokutanaka na bato oyo basepelaka na losambo ya pɛto te.
Lozi[loz]
(Maefese 2:2; 6:12) Lu tokwa ku tona kamita kuli lu si ke lwa kukuezwa ki moya wo, kakuli lu kopananga ni ona kwa mubeleko, kwa sikolo, ni kai ni kai ko lu sebelisana ni batu ba ba si na taba ni bulapeli bo bu kenile.
Luba-Katanga[lu]
(Efisesa 2:2; 6:12) Kilomba kutadija kitatyi kyonso kutyina amba twakatādilwa na uno mushipiditu, mwanda wandabile ku kaji, ku masomo, ne konsokonso kotwikunya bibembo na boba kebatelepo mutyima ku mutōtelo utōka.
Luba-Lulua[lua]
(Efeso 2:2; 6:12) Bidi bikengela kuikala batabuluke dîba dionso bua kubenga kuikala ku bukokeshi bua lungenyi alu, bualu tudi tutuilangana nalu ku mudimu, mu tulasa ne miaba mikuabu yonso itudi tupetangana ne bantu badi kabayi basue ntendelelu mukezuke.
Luvale[lue]
(Wavaka-Efwesu 2:2; 6:12) Twatela kupwa vakuvanguluka mangana tuhone kupwa nashipilitu kana mwomwo tweji kuyiwananga kumilimo, nakumashikola nakuvihela vyeka kuze tunahase kuwana vaze kavevwila kuwaha kulemesa chamuchanoko.
Lushai[lus]
(Ephesi 2:2; 6:12) Hnathawhna hmunahte, school-ahte, leh hmun dangahte hian biakna thianghlim ngaihsak duh lote kan dâwr leh kan kawm a ngaih avângin, chu thlarau thununa awm lo tûr chuan invên reng a ngai a ni.
Morisyen[mfe]
(Éphésiens 2:2; 6:12) Pou nou pa influencé par sa l’esprit-la, nou bizin reste toujours lor nou garde, parski li existé dan travail, dan lekol, ek partout kot nou bizin gagne contact avek bann dimoune ki pa interessé avek l’adoration Jéhovah.
Marshallese[mh]
(Dri Epesõs 2:2; 6:12) Jej aikwij ekkõl wõt aolep ien bwe jitõb in en jab jelet kij, kinke emaroñ walok ilo jikin jerbal eo, ilo school, im ilo jikin ko jet ijo jej aikwij kamao ibben ro rejjab itoklimo ilo kabuñ eo erreo.
Mòoré[mos]
(Efɛɛz rãmba 2:2; 6:12) Rẽndame tɩ d maan gũusg wakat fãa n da bas tɩ yam kãng kẽ-d ye, bala d segda yam-kãng d tʋʋmã zĩisẽ, lekollẽ wã, la zĩig ning fãa d sẽn segd n yɛg neb toor sẽn kae ne baleng hakɩkã.
Marathi[mr]
(इफिसकर २:२; ६:१२) या आत्म्याचा आपल्यावर प्रभाव पडू नये म्हणून सतत सतर्क राहणे अगत्याचे आहे कारण त्याचा प्रभाव आपल्याला कामाच्या ठिकाणी, शाळेत आणि अशा प्रत्येक ठिकाणी पाहायला मिळतो की जेथे खऱ्या उपासनेबद्दल आस्था नसलेल्या लोकांशी आपल्याला व्यवहार करावा लागतो.
Maltese[mt]
(Efesin 2:2; 6:12) Irridu noqogħdu attenti l- ħin kollu biex ma niġux influwenzati minn dan l- ispirtu, ladarba niffaċċjawh fuq ix- xogħol, fl- iskola, u f’kull post ieħor fejn ikollna kuntatt maʼ dawk li ma jinteressahomx mill- qima pura.
Norwegian[nb]
(Efeserne 2: 2; 6: 12) For at vi ikke skal bli påvirket av verdens ånd, må vi stadig være på vakt, for vi blir utsatt for verdens ånd i vårt verdslige arbeid, på skolen og overalt ellers hvor vi har kontakt med dem som ikke er interessert i den sanne tilbedelse.
Ndonga[ng]
(Ovaefeso 2:2; 6:12) Otashi pula okukala twa lungudja alushe opo tu ha nwefwe mo komhepo ya tya ngaho, molwaashi ohatu i shakeneke koilonga, keefikola nosho yo ponhele keshe opo hatu shakeneke ovo ve he na ohokwe melongelokalunga la koshoka.
Niuean[niu]
(Efeso 2:2; 6:12) Kua lata ke mataala tumau neke fakaohooho he agaga ia, ha kua fehagai ai mo tautolu ke he gahuaaga, he aoga, mo e he falu matakavi ne feleveia a tautolu mo lautolu ne nakai fiafia ke he tapuakiaga mea.
Dutch[nl]
Het vergt voortdurende waakzaamheid om niet beïnvloed te worden door die geest, aangezien we ermee te maken hebben op ons werk, op school en op elke andere plaats waar we in nauw contact komen met personen die niet geïnteresseerd zijn in de zuivere aanbidding.
Northern Sotho[nso]
(Ba-Efeso 2:2; 6:12) Go nyakega gore re phafoge ka mo go feletšego e le gore re se ke ra tutuetšwa ke moya woo, ka ge re kopana le wona mošomong, sekolong le lefelong le ge e le lefe moo re swanetšego go kopana le bao ba sa kgahlegelego borapedi bjo bo sekilego.
Nyanja[ny]
(Aefeso 2:2; 6:12) Timafunika kukhala maso nthawi zonse kuti mzimu umenewo usatilowerere, chifukwa timapezana nawo kuntchito, kusukulu, ndi m’malo ena alionse amene timacheza ndi anthu omwe alibe chidwi ndi kupembedza koyera.
Pangasinan[pag]
(Efeso 2:2; 6:12) Nakaukolan so tuloytuloy a pambantay pian ag-itayo naimpluensyaan na ontan ya espiritu, lapud nipapaarap itayo ed satan diad trabaho, eskuelaan, tan ed inerman a pasen a nakaukolan so pideneng ed saramay ag-interesado ed puron panagdayew.
Papiamento[pap]
(Efesionan 2:2; 6:12) Nos mester ta konstantemente alerta pa e spiritu ei no influensiá nos, ya ku nos ta top’é na trabou, na skol i na kualke otro lugá kaminda nos ta den kontakto estrecho ku personanan ku no tin ningun interes den adorashon puru.
Pijin[pis]
(Ephesians 2:2; 6:12) Man need for careful evritaem for no letem diswan affectim hem bikos pipol wea iumi waka witim, skul witim, and olketa narawan wea no interest long klin worship savve garem kaen tingting and fasin olsem.
Pohnpeian[pon]
(Episos 2:2; 6:12) Kitail anahne kakehlailih atail pali ngehn ahnsou koaros pwe kitail en dehpa pwupwudiong pahn manaman en ngehn wet, pwehki kitail kin diar met nan wasahn doadoahk, nan sukuhl, oh pil nan wasa teikan me kitail kin patehng irail oko me sohte kin perenki kaudokiong Siohwa ni ahl me pwung oh mehlel.
Portuguese[pt]
(Efésios 2:2; 6:12) Exige vigilância constante não sermos influenciados por esse espírito. Ele está presente no trabalho, na escola e em todos os lugares em que nos associamos com pessoas que não têm interesse na adoração pura.
Ruund[rnd]
(Efes 2:2; 6:12) Chitin kucha ku mes chakwel kangal kwikal upwichikina nich spiritu winou, mulong spiritu winou tukat kumutan ku mudimu, ku shikol, ni ndond yin yawonsu, chawiy tufanyidin kusadil chikij ku chikij nau antu asangaredina difukwil dishitwila.
Slovak[sk]
(Efezanom 2:2; 6:12) Prejavy tohto ducha môžeme vidieť v práci, v škole a všade, kde sa dostaneme do kontaktu s ľuďmi, ktorí nemajú záujem o čisté uctievanie, a preto ak ním nechceme byť ovplyvnení, musíme byť stále ostražití.
Slovenian[sl]
(Efežanom 2:2; 6:12) Stalno moramo paziti, da ta duh ne bi vplival na nas, saj nas obdaja na delovnem mestu, v šoli in drugod, kjer moramo biti v stiku z ljudmi, ki jih ne zanima čisto čaščenje.
Samoan[sm]
(Efeso 2:2; 6:12) E ao ona tatou mataala ina neʻi afāina i lenā agaga, ona o loo iai i fale faigaluega, i aʻoga ma i so o se mea lava tatou te miomiō faatasi ai ma i latou e lē o mananaʻo i le tapuaʻiga mamā.
Shona[sn]
(VaEfeso 2:2; 6:12) Zvatinosangana nevanhu vane maonero akadaro kubasa, kuchikoro, uye kune dzimwe nzvimbo dzatinofanira kuonana nevaya vasingafariri kunamata kwakachena, tinofanira kuramba takasvinurira.
Albanian[sq]
(Efesianëve 2:2; 6:12) Kërkohet vigjilencë e vazhdueshme që të mos ndikohemi nga kjo frymë, sepse e hasim në punë, në shkollë e kudo gjetkë që takojmë njerëz, të cilët nuk interesohen për adhurimin e pastër.
Southern Sotho[st]
(Baefese 2:2; 6:12) Kaha re kopana le moea ona mosebetsing, sekolong le kae kapa kae moo re bang le batho ba sa thabeleng borapeli bo hloekileng, ho hlokahala hore re lule re falimehile e le hore o se ke oa re hahlamela.
Swedish[sv]
(Efesierna 2:2; 6:12) För att vi inte skall bli påverkade av denna ande krävs det att vi är ständigt vaksamma, för vi stöter på den på arbetet, i skolan och på andra platser där vi kommer i kontakt med dem som inte är intresserade av den rena tillbedjan.
Swahili[sw]
(Waefeso 2:2; 6:12) Tunahitaji kuwa macho kila wakati ili tusiathiriwe na roho hiyo, kwa kuwa tunaikabili kazini, shuleni, na mahali popote ambapo tunakutana na watu wasiopendezwa na ibada safi.
Congo Swahili[swc]
(Waefeso 2:2; 6:12) Tunahitaji kuwa macho kila wakati ili tusiathiriwe na roho hiyo, kwa kuwa tunaikabili kazini, shuleni, na mahali popote ambapo tunakutana na watu wasiopendezwa na ibada safi.
Telugu[te]
(ఎఫెసీయులు 2:2; 6: 12) ఉద్యోగ స్థలంలో, పాఠశాలలో, స్వచ్ఛారాధనపట్ల ఆసక్తిలేని ప్రజలతో కలిసి మెలగవలసివచ్చే మరే ఇతర స్థలంలోనైనా ఈ స్వభావం ఉంటుంది కాబట్టి, దాని ప్రభావానికి లోనవకుండా ఉండడానికి మనం నిరంతరం అప్రమత్తంగా ఉండడం అవసరం.
Thai[th]
(เอเฟโซ 2:2; 6:12) เรา ต้อง ระวัง ระไว อยู่ เสมอ ไม่ ให้ วิญญาณ ดัง กล่าว ชักจูง เรา ได้ เนื่อง จาก เรา เผชิญ กับ วิญญาณ นั้น ทั้ง ใน ที่ ทํา งาน, ที่ โรง เรียน, และ ไม่ ว่า ที่ ใด ที่ เรา ต้อง ติด ต่อ เกี่ยว ข้อง กับ ผู้ ที่ ไม่ ได้ สนใจ การ นมัสการ แท้.
Tigrinya[ti]
(ኤፌሶን 2:2፣ 6:12) ኣብ ስራሕ: ኣብ ቤት ትምህርቲ: ከምኡውን ኣብ ካልእ ቦታታት ምስቶም ንናይ ሓቂ ኣምልኾ ተገዳስነት ዘይብሎም ሰባት ስለ እንራኸብ: በቲ ናይ ዓለም መንፈስ ከይንጽሎ ወትሩ ንቑሓት ክንከውን ኣሎና።
Tiv[tiv]
(Mbaefese 2:2; 6:12) Er se tagher a aeren ne sha ajiir ase a tom man ken makeranta kua sha ajiir agen a se lun vea mba mcivir u wang a gbe ve kwagh ga la yô, gba kpee u se lu tsevaa sha er aeren ve aa hôngor se ga yô.
Tagalog[tl]
(Efeso 2:2; 6:12) Kailangan ang patuloy na pag-iingat na huwag maimpluwensiyahan ng espiritung iyan, yamang nakikita natin ito sa trabaho, sa paaralan, at saanmang lugar na doon ay nakikisalamuha tayo sa mga taong walang interes sa dalisay na pagsamba.
Tetela[tll]
(Efeso 2:2; 6:12) Sho pombaka nsɛna wolo diaha sɛngiyama la yimba shɔ, nɛ dia sho pomanaka la yɔ lo olimu, la kalasa ndo oseka dihole tshɛ diakokaso monga kâmɛ la wanɛ wahayasha lo ɔtɛmwɛlɔ wa pudipudi.
Tswana[tn]
(Baefeso 2:2; 6:12) Re tshwanetse go nna re iketse tlhoko ka dinako tsotlhe gore re se ka ra tlhotlhelediwa ke moya oo, ka gonne re kopana le one kwa tirong, kwa sekolong le kwa mafelong a mangwe a kwa go one re tshwanelwang ke go dirisana le batho ba ba sa kgatlhegeleng kobamelo e e itshekileng.
Tongan[to]
(Efeso 2:2; 6:12) ‘Oku fiema‘u ‘a e fa‘a vakavakai ma‘u pē ke ‘oua ‘e hoko ‘o tākiekina ‘e he laumālie ko iá, koe‘uhi ‘oku tau fetaulaki mo ia ‘i he ngāue‘angá, ‘i he ako‘angá, pea ‘i ha feitu‘u kehe pē ‘a ia kuo pau ke tau feohi ai mo e fa‘ahinga ‘oku ‘ikai te nau mahu‘inga‘ia ‘i he lotu ma‘á.
Tonga (Zambia)[toi]
(Ba-Efeso 2:2; 6:12) Kuyandika kupakamana lyoonse ikutegwa tutayungwi amuuya ooyu mbwaanga tulaujana kumilimo yakumubili, kucikolo alimwi akubusena kuli koonse kwalo nkotukonzya kuyanzana abantu batabikkili maano kubukombi busalala.
Tok Pisin[tpi]
(Efesus 2:2; 6:12) Oltaim yumi mas was i stap na bai dispela tingting i no ken pulim yumi long ples wok, long skul, na long ol narapela hap we yumi save bungim ol man i no laik save long lotu i tru.
Tsonga[ts]
(Vaefesa 2:2; 6:12) Hi fanele hi tshama hi hitekile leswaku hi papalata nkucetelo wa moya wolowo, lowu hi langutanaka na wona entirhweni, exikolweni ni le tindhawini tin’wana laha hi hlanganaka kona ni vanhu lava nyenyaka vugandzeri lebyi tengeke.
Tuvalu[tvl]
(Efeso 2:2; 6: 12) E manakogina i ei a te tumau i te mataala ko te mea ke mo a ma fakamalosigina tatou ne te agaga tenā, me e fe‵paki faeloa tatou mo te agaga tenā i koga ga‵lue, i te akoga, mo so se koga telā e fesokotaki ei tatou mo tino kolā e se fia‵fia ki te tapuakiga ‵ma.
Twi[tw]
(Efesofo 2:2; 6:12) Ɛsɛ sɛ yɛma yɛn ani da hɔ bere nyinaa sɛnea ɛbɛyɛ a saa honhom anaa subammɔne no rennya yɛn so nkɛntɛnso, efisɛ yehyia wɔ adwumam, sukuu mu, ne baabiara a yɛne nnipa a wɔn ani nnye nokware som ho bɔ no.
Tahitian[ty]
(Ephesia 2:2; 6:12) E titauhia ia vai ara noa tatou ia ore e vare i tera huru feruriraa, te ite nei hoi tatou i te reira i te ohipa, i te haapiiraa, e i te tahi atu vahi atoa e farerei ai tatou i te feia aita e au ra i te haamoriraa viivii ore.
Venda[ve]
(Vha-Efesa 2:2; 6:12) Zwi ṱoḓa uri ri dzule ro fhaṱuwa tshifhinga tshoṱhe uri ri sa ṱuṱuwedzwe nga wonoyo muya, samusi ri tshi ṱangana nawo mushumoni kana tshikoloni, na huṅwe na huṅwe hune ra shumisana na vhathu vhane vha sa vhe na dzangalelo kha vhurabeli ho kunaho.
Waray (Philippines)[war]
(Efeso 2:2; 6:12) Kinahanglan an padayon nga pagbantay nga diri maimpluwensyahan hito nga espiritu, tungod kay inaatubang naton ito ha trabaho, ha eskwelahan, ngan ha bisan diin nga nakakaupod naton adton diri interesado ha putli nga pagsingba.
Wallisian[wls]
(Efeso 2:2; 6:12) ʼE tonu ke tou tōkakaga tuʼumaʼu ke ʼaua naʼa tou higa ʼi te manatu ʼaia, heʼe maʼu ia te manatu ʼaia ʼi te ʼu fale gāue, ʼi te faleako, pea mo te ʼu faʼahi ʼaē ʼe tou fakatahi ai mo te hahaʼi ʼaē ʼe mole nātou fia logo ki te tauhi maʼa.
Xhosa[xh]
(Efese 2:2; 6:12) Kufuneka sihlale siphaphile ukuze singachatshazelwa nguloo moya, ekubeni ukho emsebenzini, esikolweni, naphi na apho sidibana khona nabantu abangenamdla kunqulo olunyulu.
Yapese[yap]
(Efesus 2:2; 6:12) Thingar da pared ni gad be kol ayuw nfaanra nge dabi magawonnagdad e re gelngin nem, nbochan e gadad ma mada’nag u tabon e maruwel, skul, nge yungi n’en ni gadad ma par riy u fithik’ e girdi’ ni dubrad fare liyor nib machalbog.
Yoruba[yo]
(Éfésù 2:2; 6:12) A gbọ́dọ̀ máa wà lójúfò ní gbogbo ìgbà kí ẹ̀mí ayé yìí má bàa ràn wá, nítorí pé kò síbi tí ẹ̀mí yìí ò sí, ó wà níbi iṣẹ́, nílé ìwé, àti níbikíbi tí nǹkan bá ti da àwa àtàwọn tí kò nífẹ̀ẹ́ sí ìjọsìn mímọ́ pọ̀.
Zande[zne]
(AEfeso 2:2; 6:12) Si naida ani ta sungo kini ngere angera zanga piriga tipa ka ani ameranga fuo gu toro re ya, wa duhe nga ani nagbia tirani agbia nani ba gaani asunge yo, sukuru yo, na rogo gu kura aba dunduko ani agbia tirani rogoho na agu aboro adunga na nyemu ndikidi irisombori tiyo ya.
Zulu[zu]
(Efesu 2:2; 6:12) Kudingeka umuntu ahlale ephapheme ukuze angathonywa yilowo moya, njengoba sihlangabezana nawo emsebenzini, esikoleni, nanomaphi lapho sihlangana khona nabantu abangenaso isithakazelo ekukhulekeleni okuhlanzekile.