Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Wanneer die B-selle “in hierdie weefsels saamtrek, is hulle soos onbeskrewe bladsye: hulle weet niks nie en moet van nuuts af leer” om “die vermoë te ontwikkel om spesifiek te reageer teen stowwe wat vir die liggaam vreemd is”.
Arabic[ar]
وعندما «تحتشد [الخلايا البائية] في هذه الانسجة، تكون كالصفحات البيضاء: لا تعرف شيئا، ولا بد ان تتعلَّم من اللاشيء» لكي «تكتسب المقدرة لتقاوم على نحو خصوصي المواد الغريبة بالنسبة الى الجسم.»
Cebuano[ceb]
Sa dihang ang mga selulang B “makatigom na niining mga tisyuha, sila samag blangko nga mga panid: sila walay nahibaloan, ug kinahanglang magsugod sa sinugdan” aron “makabaton sa katakos sa pagbalos ilabina batok sa mga substansiyang langyaw sa lawas.”
Danish[da]
Når B-lymfocytterne bliver „mønstret i dette væv, er de som ubeskrevne blade: de ved ingenting og må derfor begynde helt på bar bund“ indtil „de har udviklet evnen til at reagere præcist over for forskellige fremmedlegemer“.
German[de]
Wenn sich die B-Zellen „in diesen Geweben sammeln, sind sie wie leere Seiten: Sie wissen nichts und müssen alles von Grund auf lernen“, um so die Fähigkeit zu erwerben, „spezifisch auf Substanzen zu reagieren, die für den Körper fremd sind“.
Greek[el]
Όταν τα Β κύτταρα «συγκεντρώνονται σ’ αυτούς τους ιστούς, είναι σαν άγραφες σελίδες· δεν ξέρουν τίποτα και πρέπει να μάθουν από την αρχή», να «αποκτήσουν την ικανότητα να αντιδρούν συγκεκριμένα εναντίον ουσιών ξένων προς το σώμα».
English[en]
When the B cells “muster in these tissues, they are like blank pages: they know nothing, and must learn from scratch” to “acquire the capacity to react specifically against substances foreign to the body.”
Spanish[es]
Cuando las células B “se agrupan en estos tejidos, son como páginas en blanco: no saben nada y deben aprender desde cero” para “adquirir la capacidad de reaccionar de forma específica contra sustancias ajenas al cuerpo”.
Finnish[fi]
Kun B-soluille ”pidetään tulokatselmus näissä kudoksissa, ne ovat kuin tyhjiä sivuja. Ne eivät osaa mitään ja niiden täytyy oppia kaikki alusta lähtien” ja ”hankkia sellainen kyky, että ne reagoivat vain tiettyihin elimistölle vieraisiin aineisiin”.
French[fr]
Lorsqu’ils s’assemblent dans ces tissus, les lymphocytes B “sont semblables à des pages blanches (...): ils ne savent rien et doivent partir de zéro”, en vue d’acquérir “la capacité de réagir de façon spécifique aux substances étrangères au corps”.
Iloko[ilo]
No dagiti selula a B “umaduda kadagitoy a tisyu, dagitoy ti kakasla blanko a pinanid: awan ammoda, ket masapul nga agsuroda manipud iti pangrugian” tapno “espisipiko a malabananda dagiti ganggannaet a sustansia iti bagi.”
Italian[it]
Quando le cellule B “giungono in questi tessuti, sono come pagine non scritte: non sanno nulla e devono imparare tutto” per acquisire “la capacità di reagire in modo specifico contro le sostanze estranee presenti nell’organismo”.
Japanese[ja]
B細胞は「それらの組織の中に集まる[時],白紙のような状態にあり,何も知らないので」,「異物に対して特異的に反応する能力を身に着けるため」,「一から学ばなければならない」のです。
Korean[ko]
B세포는 “이러한 조직에 집합”할 때에는 “백지 상태나 마찬가지다. 그들은 아무 것도 모르며” “몸에 들어오는 이물질에 대항하여 명확한 반응을 나타낼 능력을 체득”하기 위해 “처음부터 배워야 한다.”
Norwegian[nb]
Når B-cellene «strømmer inn i disse vevene, er de som ubeskrevne blad — de vet ingenting og må lære fra grunnen av» hvordan de skal «tilegne seg evnen til å reagere utelukkende mot stoffer som ikke hører hjemme i kroppen».
Dutch[nl]
Als de B-cellen „zich in deze weefsels verzamelen, zijn het net blanco pagina’s: ze weten niets en moeten van het begin af leren” „het vermogen te verwerven om specifiek te reageren op lichaamsvreemde stoffen”.
Portuguese[pt]
Quando as células B “juntam-se nestes tecidos, elas são como páginas em branco: nada sabem, e têm de aprender do zero” a “adquirir a capacidade de reagir especificamente a substâncias estranhas ao corpo”.
Tagalog[tl]
Kapag ang mga selulang B ay “nagtipun-tipon sa mga himaymay na ito, ang mga ito ay parang blangkong mga pahina: wala silang nalalaman, at dapat matuto mula sa simula” upang “magkamit ng kakayahang espisipikong kumilos laban sa mga bagay na di-kilala ng katawan.”
Tahitian[ty]
Ia amui ana‘e ratou i roto i teie mau vaehaa, e riro te mau tao‘a tahi B “mai te mau api parau uouo (...): mea taa ore roa ratou e e tia ia ratou ia haamata apî faahou”, ia noaa mai ia ratou i “te aravihi no te patoi atu mai tei titauhia i te mau tao‘a êě i te tino”.
Zulu[zu]
Lapho ama-B cell “ehlangana kulezicubu, afana namaphepha angabhalwe lutho: awazi lutho, futhi kufanele afunde kusukela ekuqaleni” ukuze “azuze ikhono lokusabela ngokuqondile ngokumelene nezinto ezingaziwa emzimbeni.”