Metadata
Author: jw2019
Data
Aymara[ay]
Maysa tuqitsti, ukham grabacionanaka ukat grabatat qillqaqtʼatanak maynit mayniru churaspa ukhaxa, inas khititï katuqki ukax churirir ina chʼusatak jachʼañchchispa (1 Cor.
Baoulé[bci]
(Lik 1:1-4) Kpɛkun, kɛ aniaan kun kán Ɲanmiɛn ndɛ’n cenje’n su’n, i ndɛ ng’ɔ kan mɔ be klɛklɛ annzɛ i nɛn nga be fa’n, mɔ kasiɛn su be fa tru’n, ɔ kwla yo naan be blɔ i ɔ nin sran ng’ɔ fa ndɛ’n truli’n. —1 Kor.
Bemba[bem]
(Luka 1:1-4) Na kabili ukukopolole fyebo nelyo ukukopa amalyashi, no kutendeka ukulafisabankanya kuti kwalenga bamo ukulapeela nelyo ukupokelela umucinshi uwacilamo.—1 Kor.
Cebuano[ceb]
1:1-4) Dugang pa, ang pagpasa ug girekord o gikopya nga mga pakigpulong makaaghat sa uban sa paghatag o pagdawat ug dili angayng pagtagad ug pasidungog.—1 Cor.
Hakha Chin[cnh]
(Luka 1:1-4) Phungchimnak hna i ṭialmi asiloah aw khumhmi pekṭhenh cu mi pakhat a hlei in upat awk asiloah mah upatnak kha co- hlan awk a caah tukforhnak a si kho.—1 Kor.
Chuvash[cv]
Докладсен копийӗсене, хут ҫине ҫырнисене е кассетӑпа диск ҫине ҫырнисене, ыттисене пани ытларах доклад тӑвакан ҫине тимлеттерме пултарать (1 Кор.
German[de]
Darüber hinaus können weitergegebene Mitschriften oder Aufnahmen von Vorträgen dazu führen, dass der Redner von einigen zu sehr in den Mittelpunkt gerückt wird oder er sich deswegen geschmeichelt fühlt (1. Kor.
Dehu[dhv]
(Luka 1:1-4) Nge maine jë tro la itre xan a thele la iatrunyi hnene la hna thawa trongëne la itre cainöj hna fejane ngöne pepa maine ngöne kaset pena.—1 Kor.
Ewe[ee]
(Luka 1:1-4) Azɔ hã, nuƒowo léle ɖi anɔ mamam ate ŋu ana amewo nava nɔ bubu si nuƒolaa medze na o la dem eŋu alo wòana eya ŋutɔ nava nɔ eɖokui kpɔm akpa.—1 Kor.
Efik[efi]
(Luke 1:1-4) Ndisuan mme utịn̄ikọ oro ẹmụmde ẹsịn ke ọkpọ umụmikọ m̀mê mbon oro ẹsion̄ode ẹwet ekeme ndinam ndusụk owo ẹnọ m̀mê ẹbọ ukpono oro mîdotke.—1 Cor.
English[en]
(Luke 1:1-4) Further, circulating transcripts or recordings of talks might tempt some to give or accept undue attention and honor. —1 Cor.
Faroese[fo]
1:1-4) At lata upptøkur ella avrit av fyrilestrum vera í umferð, kundi eisini freistað onkran at víst ella góðtikið óhóskandi ans og æru. — 1 Kor.
Hausa[ha]
1:1-4) Bayan hakan, rarraba jawabai da aka ɗauka a faifai ko a rubuce zai iya sa wasu su ba da ko kuma su karɓi yabon da bai dace ba.—1 Kor.
Hiligaynon[hil]
1:1-4) Dugang pa, ang pagpanagtag sang nota ukon rekording sang mga pamulongpulong mahimo nga magpahulag sa iban nga hatagan ukon batunon ang indi nagakaigo nga atension kag dungog.—1 Cor.
Hungarian[hu]
Emellett nehéz lenne megállapítanunk, hogy ki és mikor tartotta, így nem tudnánk biztosan, hogy az elhangzott gondolatok időszerűek és pontosak-e (Luk 1:1–4).
Indonesian[id]
1:1-4) Lagi pula, dng mengedarkan catatan atau rekaman khotbah, ada yg mungkin tergoda utk memberikan atau menerima perhatian serta kehormatan yg tidak sepatutnya. —1 Kor.
Igbo[ig]
(Luk 1:1-4) Ikesa okwu ndị e tinyere na teepụ nwekwara ike ime ka ndị na-ege ya towe onye kwuru ya otú na-ekwesịghị ekwesị ma ọ bụkwanụ mee ka isi buwe onye kwuru ya.—1 Kọr.
Icelandic[is]
1:1-4) Einnig má vera að afrit eða upptökur af ræðum geti freistað einhverra til að veita eða þiggja óviðeigandi athygli eða heiður. — 1. Kor.
Isoko[iso]
(Luk 1:1-4) Fibae, eme nọ a kere fihọ otọ hayo rekọdo nọ a rẹ ghale kẹ amọfa o rẹ sae lẹliẹ ahwo rọ adhẹẹ nọ o fo ho kẹ oruẹme na, jẹ lẹliẹe fu uke.—1 Kọr.
Italian[it]
(Luca 1:1-4) Infine, far circolare trascrizioni o registrazioni di discorsi potrebbe costituire per alcuni una tentazione ad attribuire o a ricevere indebita attenzione e onore. — 1 Cor.
Kongo[kg]
(Luka 1:1-4) Dyaka, kukabula bakopi ya badiskure to bakaseti ti ba CD yina bo mekotisa badiskure na kati lenda pusa bantu yankaka na kutudila bankaka dikebi yina mefwana ve to kusosa nde bo pesa bo lukumu.—1 Kor.
Kazakh[kk]
Бұған қоса, баяндамалардың аудио жазбасын не қағаз бетіндегі көшірмесін тарату кейбіреулерді адамға орынсыз көңіл бөлуге және құрмет көрсетуге итермелеуі мүмкін (Қор. 1-х.
Kannada[kn]
(ಲೂಕ 1:1-4) ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಭಾಷಣಗಳ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುವುದರಿಂದ ಇತರರಿಗೆ ಅನುಚಿತ ಗಮನ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಕೊಡುವ ಅಥವಾ ಸ್ವತಃ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಲೋಭನೆ ಕೆಲವರಿಗಾಗಬಹುದು.—1 ಕೊರಿಂ.
Kaonde[kqn]
(Luka 1:1-4) Kusampanya majashi nangwa byambo byakopelwe kwakonsha kulengela bamo kutambula nangwa kupana mushingi wabula kufwainwa.—1 Ko.
San Salvador Kongo[kwy]
(Luka 1:1-4) O bandula malongi yo kaya mo kw’akaka, dilenda fila muntu mu vava sanisinwa yovo vana nkembo kw’akaka.—1 Kor.
Ganda[lg]
1:1-4) N’ekirala, okubunyisa emboozi ezaakwatibwa ku butambi oba ebyo bye twawandiika nga tuziwuliriza kiyinza okuleetera abamu okwegulumiza oba okugulumizibwa.—1 Kol.
Lingala[ln]
(Luka 1:1-4) Longola yango, kotindelana masukulu oyo bandeko basalaki ekoki kosala ete bandeko mosusu bákóma kopesa to kondima lokumu oyo ebongi te. —1 Ko.
Lozi[loz]
(Luka 1:1-4) Ku tuha fo, ku hasanya lingambolo ze ñozwi kamba ze mwa mufuta wa ku teeleza feela ku kona ku tahisa kuli batu ba bañwi ba lumbaete ni ku fa likute le li sa swaneli kwa batu ba bañwi.
Luba-Katanga[lu]
(Luka 1:1-4) Pakwabo napo, bilembwa nansha mashikulu makwatwe abanibwa akokeja kufikija bamo ku kwitumbija nansha kutumbijibwa byampikwa kwendela’mo.—1 Kod.
Luba-Lulua[lua]
(Luka 1:1-4) Pashishe, kuabanya miyuki mikuate kudi mua kufikisha bantu bakuabu ku ditaba butumbi budi kabuyi bubakanyine anyi ku ditumbisha bakuabu mu mushindu mubi.—1 Kol.
Luvale[lue]
(Luka 1:1-4) Kaha nawa kupangila jitepu kaneji chinahase kulingisa vatu vamwe vafwile kuhana chipwe kutambula ulemu.—Koli.
Lunda[lun]
(Luka 1:1-4) Cheñi nawa, nsañu yasonekawu hela mazu akukwata ajimpanji anateli kuleñela antu kulemesha amakwawu hela kutambwila kalemesha kabula kutelela.—1 Kor.
Luo[luo]
(Luka 1:1-4) Bende, pogo twege momaki nyalo keto jomoko e tem mar chiwo kata yudo luor maok owinjore.—1 Kor.
Coatlán Mixe[mco]
Ta ja tuk peky, ko nyajwäˈxëmë diskursë diˈib të yajgrabaraty o diˈib të yajjääynyaxy, mbäät yajmëjkugäjxë ja nmëguˈukˈäjtëm diˈib diskursaräjtp o mbäät yëˈë tˈaxäjë ja mëjˈäjtën diˈib kyaj pyaatyëty (1 Kor.
Malagasy[mg]
(Lioka 1:1-4) Mety hanjary hirehareha koa ilay mpandahateny na handokadoka azy ny olona, raha aparitaka ny lahateniny.—1 Kor.
Mòoré[mos]
(Luk 1:1-4) Sẽn paase, d sã n pʋɩ sõss a woto, tõe n kɩtame tɩ nebã wa rat n pẽg ned ning sẽn wɛgs-a sõsgã tɩ loog noore, bɩ kɩt tɩ sõsdã wa tagsd t’a segda ne waoogr n yɩɩd neb a taabã.—1 Kor.
Malay[ms]
1:1-4) Malah, jika kita mengedarkan rakaman atau transkripsi ceramah, sesetengah orang mungkin akan mengagung-agungkan penceramah, manakala penceramah pula mungkin akan meninggikan diri.—1 Kor.
Burmese[my]
၁:၁-၄) ရေးမှတ်ထားသည့် သို့မဟုတ် အသံသွင်းထားသည့်ဟောပြောချက်များဖြန့်ဝေခြင်းသည် တစ်စုံတစ်ဦးကို အလွန်အကျွံအာရုံစိုက်ပြီး ဂုဏ်တင်ရန် သို့မဟုတ် တစ်စုံတစ်ဦးက ယင်းသို့ဂုဏ်တင်သည်ကို လက်ခံရန် သွေးဆောင်မှုဖြစ်စေနိုင်သည်။—၁ ကော.
Norwegian[nb]
(Luk 1:1–4) Enda en ting er at distribusjon av utskrifter eller opptak av foredrag kan føre til at noen begynner å vise andre for stor oppmerksomhet og ære, eller til at noen får for høye tanker om seg selv. – 1.
Nepali[ne]
(लूका १:१-४) साथै रेकर्ड गरिएको भाषण वा आफ्नो नोटको प्रतिलिपि वितरण गर्दा कोही-कोही अनुचित ध्यान र आदर दिन वा लिन लालायित हुन सक्छन्।—१ कोरि.
Niuean[niu]
(Luka 1:1-4) Matutaki atu, ko e tufa viko e tau lauga mau tuai po ke tau tapakiaga he tau lauga ka kamatamata e falu ke foaki po ke talia teao e onoonoaga mo e lilifu. —1 Kori.
Northern Sotho[nso]
(Luka 1:1-4) Go feta moo, go phatlalatša dipolelo tšeo di gatišitšwego goba tšeo di ngwadilwego ka go tlanya go ka bea ba bangwe tekong ya go nea goba go amogela tlhokomelo le tlhompho e sa swanelago.—1 Bakor.
Nyaneka[nyk]
1: 1-4) Tyotyili, okuavela vakuetu omalongomona angalavalwa ine ana ahangalavalelwe tyipondola okulingisa omunthu okutavela ine okuavela enkhimano. —1 Cor.
Oromo[om]
1:1-4) Akkasumas, waraqaa haasaan irra dhihaatu ykn haasaa waraabame raabsuun, namoonni tokko tokko xiyyeeffannaafi kabaja hedduu kennuu ykn fudhachuuf akka qoraman gochuu danda’a.—1 Qor.
Papiamento[pap]
1: 1-4) Ademas, ora ku distribuí grabashon òf kopia di un diskurso, esei por pone algun sinti nan tentá pa duna òf aseptá indebido atenshon i onor. —1 Kor.
Pijin[pis]
(Luke 1: 1-4) Nara samting tu, wei for givimaot copy bilong olketa tok or recordim maet mekem samfala for givim or for kasem praise wea olketa no fit for kasem. —1 Cor.
Pohnpeian[pon]
(Luk 1:1-4) Pil ehu, padahk kan me kohseli kakete kahrehiong ekei en kapinga emen nohn daulihla de kahrehiong emen me wia padahko en pwungki ale soangen kaping wet.—1 Kor.
Portuguese[pt]
1:1-4) Além disso, distribuir gravações ou cópias escritas de discursos pode fazer com que alguns fiquem tentados a dar ou aceitar atenção e honra indevidas. — 1 Cor.
Rundi[rn]
(Luka 1:1-4) Ikigeretseko, guhanahana insiguro zafashwe muri ubwo buryo canke zanditswe vyoshobora gutuma bamwebamwe bahakwa guhereza ivyiyumviro ku bantu kanaka no kubaha icubahiro mu buryo butabereye, canke na ho bakemera kubigirirwa.—1 Kor.
Ruund[rnd]
(Luka 1:1-4) Chawiy, kwangan mapaper ma madiskur ap mazu makwatinau kukutwish kuyibachik antu amwing chakwel ata matu ap itiyija nich kalimish .—1 Kor.
Romanian[ro]
Mai mult, distribuirea de înregistrări sau transcrieri ale cuvântărilor i-ar putea face pe unii să le acorde altora sau să accepte ei înşişi o atenţie şi o onoare nepotrivite (1 Cor.
Russian[ru]
Более того, распространение печатных и электронных копий речей может привлечь неуместное внимание к докладчику (1 Кор.
Sango[sg]
Ti kangbi na azo adiskur so a mû note ni wala so a enregistré ni alingbi ti pusu ambeni zo ti gi ti gboto lê mingi na ndo ti ala wani wala na ndo ti ita so amû diskur ni na nga ti yä iri ti ala. —1 aCor.
Slovenian[sl]
1:1–4) Prav tako bi bili zaradi kopij zapiskov ali posnetkov govorov nekateri bratje in sestre morda v skušnjavi, da bi namenjali neprimerno pozornost in čast nekaterim posameznikom ali pa da bi bili takšne pozornosti in časti deležni sami. (1. Kor.
Samoan[sm]
(Luka 1:1-4) E lē gata i lea, o le tufa atu i isi o kopi tusitusia pe puʻeina foʻi se lauga e ono faaosoosoina ai se tasi e avatu po o le talia foʻi o se viiga sa lē tatau ona fai.—1 Kori.
Shona[sn]
(Ruka 1:1-4) Uyezve, kuparadzira hurukuro dzakarekodhwa kana manotsi ehurukuro kunogona kuita kuti vamwe vape kana kuti vagamuchire mbiri isina kuvakodzera kana kuti ruremekedzo.—1 VaK.
Albanian[sq]
(Luka 1:1-4) Gjithashtu, shpërndarja e fjalimeve të regjistruara ose e teksteve të tyre, mund t’i tundojë disa që t’u kushtojnë vëmendje dhe nderim të pavend atyre që i kanë mbajtur ose që këta të fundit të pranojnë një gjë të tillë.—1 Kor.
Swati[ss]
1:1-4) Lenye ingoti kutsi kusakata tinkhulumo letibhalwe phansi nobe letitsetjuliwe kungase kulinge labanye kutsi banikete nobe bemukele kunakwa nekudvunyiswa lokungakafaneli.—1 Khor.
Southern Sotho[st]
(Luka 1:1-4) Ho feta moo, ho aba lipuo tsena ho ka etsa hore batho ba bang ba fe batho tlotla e sa ba tšoanelang ha ba bang ba ka amohela tlotla e sa ba tšoanelang.—1 Bak.
Swahili[sw]
(Luka 1:1-4) Na pia, huenda ndugu wakashawishika kupokea heshima isivyofaa au kumheshimu mtu mwingine kupita kiasi kwa sababu ya rekodi au maandishi ya hotuba yanayosambazwa.—1 Kor.
Thai[th]
(ลูกา 1:1-4) ยิ่ง กว่า นั้น การ ส่ง สําเนา หรือ บันทึก เสียง คํา บรรยาย ต่อ อาจ ล่อ ใจ บาง คน ที่ จะ ให้ หรือ รับ ความ สนใจ และ ความ นับถือ เกิน ควร.—1 โค.
Tiv[tiv]
(Luka 1:1-4) Heela tseegh ga, alaghga u samber a akaaôron a i nger shin takerada shin a i kor a kura la una na yô, mbagenev vea ngohol iwuese man icivir gayô vea na or iwuese shin icivir i ma ve ne nan ga yô.—1 Kor.
Turkmen[tk]
Şeýle-de ýazga geçirilen nutklar çykyş edýän adamy şöhratlandyrmaga höweslendirip biler (1 Kor.
Tetela[tll]
(Luka 1:1-4) Ndo nto, nkahanya asawo wakatasangola mbeyaka ntshutshuya anto amɔtshi dia vɔ mbidja yimba kana nkotola yambalo y’anto oya le wɔ ndo nongola nɛmɔ diahawakoke nongola.—1 Kor.
Tswana[tn]
(Luke 1:1-4) Mo godimo ga moo, go anamisa dipuo tse di gatisitsweng kgotsa tse di rekotilweng go ka nna ga dira gore bangwe ba raelesege go neela bangwe tlhokomelo le tlotlo e e sa ba tshwanelang kgotsa gore ba bangwe ba raelesege go amogela tlotlo e e ntseng jalo.—1 Bakor.
Tongan[to]
(Luke 1:1-4) ‘Ikai ko ia pē, ko hono tufaki ‘o e ngaahi tatau pe hiki tepi ‘o e malangá ‘e ‘ahi‘ahi‘i nai ai ‘a e ni‘ihi ke nau fai pe tali ha tokanga ta‘etotonu mo e fakalāngilangi.—1 Kol.
Tonga (Zambia)[toi]
1:1-4) Alimwi, kumwaya makani aakalekkoodwa naa akalembwa cilakonzya kupa kuti bamwi batalike kupa naa kutambula bulemu buteelede.—1 Ko.
Tsonga[ts]
(Luka 1:1-4) Ku hangalasa tinkulumo leti rhekhodiweke kumbe leti tsariweke ehansi swi nga ha endla leswaku vanhu van’wana va sungula ku xixima lava nyikeleke tinkulumo teto kumbe va va dzunisa.—1 Kor.
Tswa[tsc]
(Luka 1:1-4) Tlhatakumbiri, a ku hunziselana a tikanelo to tsaliwa kutani to gravariwa zi nga ringa a vokari lezaku va nyika kutani ku vumela a xichawo ni wudzunzo zi nga va faneliko. — 1 Kor.
Tatar[tt]
Моннан тыш, андый язуларны тарату берәрсенә урынлы булмаган игътибар һәм данны бирергә яки кабул итәргә вәсвәсә булырга мөмкин (1 Көр.
Venda[ve]
(Luka 1:1-4) Zwi nga dovha zwa ita uri vhaṅwe vha livhise ṱhogomelo i songo teaho khae na u mu hulisa.—1 Vha-Kor.
Wallisian[wls]
(Luka 1:1-4) Pea ko te ʼu akonaki ʼaē ʼe feʼāveʼaki neʼe tohi pe neʼe tou puke, ʼe feala pē anai ke fakamaʼuhigaʼi fau ʼihi kae mole tuha mo te faʼahi ʼaia.—1 Ko.
Xhosa[xh]
(Luka 1:1-4) Kwakhona, ukusasaza iintetho ezikhutshelweyo okanye iintetho ezirekhodiweyo kusenokuhenda abanye ukuba banikele okanye bamkele ingqalelo nodumo olungafanelekanga.—1 Kor.
Yapese[yap]
(Luke 1:1-4) Maku faanra ngan wereg e pi babyor ara recording ko pi welthin ma ra k’aring e girdi’ ngan pining e sorok ngak e girdi’ ni dariy rogon ni nga nog e sorok ngorad. —1 Kor.
Yucateco[yua]
Wa ku máansik xan máak tiʼ u maasil u grabacioni wa upʼéel tsoltʼaan tsʼíibtaʼan jach jeʼex máansaʼabikoʼ, jeʼel u beetik u nojbeʼenkúuntaʼal wa u nojbeʼenkúuntkuba le máax máans le tsoltʼaanoʼ (1 Cor.
Zande[zne]
(Ruka 1:1-4) Kurigure a, agu agumbapai i ade afugoho rengbe arengba ka gbeberã aboro sa gu boro namangihe watadu ka sa yó i nafu irisa funi. —1 Kor.
Zulu[zu]
(Luka 1:1-4) Okunye, ukudlulisa izinkulumo eziqoshiwe noma ezibhaliwe kungase kuthonyele abanye ekwamukeleni ukuqashelwa nodumo olungabafanele.—1 Kor.