Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Nooi gehoor om redes te gee waarom die volgende gewens is: (1) ’n blymoedige gees, (2) gereelde bywoning en deelname aan vergaderinge, (3) gewilligheid om toewysings te aanvaar en uit te voer, (4) samewerking met ouer manne en die reëlings wat vir die gemeente gemaak word, (5) opregte belangstelling om ander te help en (6) gereelde deelname aan velddiens en om stiptelik elke maand te rapporteer.
Arabic[ar]
ادعوا الحضور الى اعطاء اسباب توضح لماذا الامور التالية مطلوبة: (١) الروح المرحة، (٢) الحضور القانوني للاجتماعات والمساهمة فيها، (٣) الاستعداد لقبول وإتمام التعيينات، (٤) التعاون مع الشيوخ والترتيبات المعدَّة للجماعة، (٥) الاهتمام المخلص بتقديم المساعدة للآخرين، و(٦) الاشتراك القانوني في خدمة الحقل وتقديم التقرير فورا عند انتهاء الشهر.
Central Bikol[bcl]
Agdahon an mga nagdadangog na magtao nin mga rason kun taano ta kawiliwili an mga minasunod: (1) maogmang aktitud, (2) regular na pag-atender asin pagpartisipar sa mga pagtiripon, (3) pagigin andam na akoon asin otobon an mga asignasyon, (4) pakikikooperar sa kamagurangan asin sa mga areglo na ginibo para sa kongregasyon, (5) sinserong interes sa pagtabang sa iba, asin (6) regular na pakikikabtang sa paglilingkod sa langtad asin pagreport tolos-tolos kada bulan.
Bemba[bem]
Ebeni ibumba lilande pa bucindami bwa: (1) umupashi wa bucibusa, (2) ukulasangwako no kwasukapo lyonse pa kulongana, (3) mu kuitemenwa ukulasumina no kubombe milimo, (4) ukulabombela capamo na baeluda no kutantika kwa cilonganino, (5) mu bufumacumi ukulaafwilishako bambi, na (6) ukulabombako umulimo wa mwi bala lyonse no kukanacelwa ukutuma lipoti cila mweshi.
Bulgarian[bg]
Покани слушателите да кажат причините, поради които следните неща са желателни: (1) радостен дух; (2) редовно посещаване на събранията и участие в тях; (3) готовност относно приемането на задачи и изпълняването им; (4) сътрудничество със старейшините и уредбите, направени за сбора; (5) искрен интерес, като се оказва помощ на други хора, и (6) редовно участие в проповедната служба и предаване на отчета навреме всеки месец.
Bislama[bi]
Askem ol man blong talem risen from wanem yumi nidim ol fasin olsem: (1) glad, (2) go mo joen oltaem long ol miting, (3) rere blong akseptem mo mekem gud ol wok, (4) wok tugeta wetem ol elda mo folemgud ol plan blong kongregesen, (5) givhan long ol narafala wetem fulhat, (6) joen oltaem long wok blong prij mo putum ripot kwiktaem long en blong evri manis.
Cebuano[ceb]
Dapita ang mamiminaw sa paghatag ug mga katarongan kon nganong ang mosunod maoy tilinguhaon: (1) usa ka malipayong espiritu, (2) regular nga pagtambong ug pagpakig-ambit sa mga tigom, (3) kaandam sa pagdawat ug pagtuman sa mga asaynment, (4) kooperasyon uban sa mga ansiyano ug sa mga kahikayan nga gihimo alang sa kongregasyon, (5) tiunay nga kaikag sa paghatag ug tabang ngadto sa uban, ug (6) regular nga pagpakig-ambit sa pag-alagad sa kanataran ug sa pagtaho nga walay langan sa matag bulan.
Czech[cs]
Vybídni posluchače, aby uvedli důvody, proč jsou následující věci žádoucí: 1. radostný duch, 2. pravidelná přítomnost a aktivní účast na shromážděních, 3. ochota přijmout úkoly a plnit je, 4. spolupráce se staršími a opatření učiněná pro sbor, 5. upřímný zájem při poskytování pomoci ostatním a 6. pravidelná účast na službě a bezodkladné podávání zprávy.
Danish[da]
Lad tilhørerne begrunde hvorfor følgende er ønskeligt: (1) en glad ånd, (2) regelmæssig møde- og svardeltagelse, (3) villighed til at tage imod og varetage opgaver, (4) samarbejde med de ældste og deltagelse i menighedens arrangementer, (5) oprigtig interesse i at hjælpe andre, og (6) regelmæssig deltagelse i forkyndelsen samt rettidig rapportering hver måned.
German[de]
Bitte die Zuhörer, Gründe zu nennen, weshalb folgendes wünschenswert ist: 1. ein freudiger Geist; 2. der regelmäßige Besuch der Zusammenkünfte und die Beteiligung daran; 3. die Bereitschaft, Aufgaben zu übernehmen und zu erledigen; 4. die Zusammenarbeit mit den Ältesten und die Unterstützung von Vorkehrungen für die Versammlung; 5. aufrichtiges Interesse daran, anderen beizustehen, und 6. sich regelmäßig am Predigtdienst zu beteiligen und jeden Monat pünktlich darüber zu berichten.
Ewe[ee]
Kpe nyaselawo woagblɔ nusita wosusu be nusiwo gbɔna la le vevie: (1) vividoɖeameŋugbɔgbɔ, (2) kpekpeawo dede edziedzi kple gomekpɔkpɔ le wo me, (3) lɔlɔ̃ be woaxɔ dɔdasiwo kple wo wɔwɔ, (4) asikpekpe ɖe hamemegãwo ŋu kple ɖe ɖoɖo siwo wowɔ na hamea ŋu, (5) ɖetsɔtsɔ vevie le kpekpe ɖe amewo ŋu me, kple (6) gbeadzidede edziedzi kple akɔntabubu kaba dzinu ɖesiaɖe.
Efik[efi]
Dọhọ otuowo ẹtịn̄ ntak emi ẹyomde se itienede mi: (1) idara idara edu, (2) edidụk ye edibuana ke mme mbono esop kpukpru ini, (3) edinyịme ndibọ nnyụn̄ nnam se ẹnọde ẹnam, (4) edidianakiet ye mbiowo ye mme ndutịm oro ẹnamde ẹnọ esop, (5) udọn̄ esịt akpanikọ ke ndin̄wam mbon en̄wen, ye (6) edibuana kpukpru ini ke utom an̄wautom ye editọt ibatutom ye unana ubiatini kpukpru ọfiọn̄.
Greek[el]
Ζητήστε από το ακροατήριο να δώσει λόγους για τους οποίους είναι επιθυμητά τα εξής: (1) το χαρούμενο πνεύμα, (2) η τακτική παρακολούθηση και συμμετοχή στις συναθροίσεις, (3) η προθυμία να δεχόμαστε και να εκπληρώνουμε διορισμούς, (4) η συνεργασία με τους πρεσβυτέρους και η συμμόρφωση με τις διευθετήσεις που κάνουν για την εκκλησία, (5) η ειλικρινής επιθυμία να βοηθήσουμε άλλους και (6) η τακτική συμμετοχή στην υπηρεσία αγρού καθώς και η έγκαιρη αναφορά του έργου μας κάθε μήνα.
English[en]
Invite audience to give reasons why the following are desirable: (1) a cheerful spirit, (2) regular attendance and participation at meetings, (3) willingness to accept and fulfill assignments, (4) cooperation with elders and the arrangements made for the congregation, (5) sincere interest in rendering assistance to others, and (6) regular participation in field service and reporting promptly every month.
Spanish[es]
Invite al auditorio a dar razones de por qué son deseables las siguientes cualidades: 1) un espíritu alegre, 2) asistencia y participación constantes en las reuniones, 3) disposición para aceptar y cumplir las asignaciones, 4) cooperación con los ancianos y los planes que se hacen para la congregación, 5) interés sincero en ayudar a los demás y 6) participación asidua en el servicio del campo y entrega puntual del informe todos los meses.
Finnish[fi]
Pyydä kuulijoita kertomaan, miksi seuraavat piirteet ovat tärkeitä: 1) iloinen henki, 2) säännöllinen läsnäolo kokouksissa ja niihin osallistuminen, 3) halukkuus ottaa vastaan tehtäviä ja hoitaa ne, 4) yhteistoiminta vanhinten ja seurakuntaa varten tehtyjen järjestelyjen kanssa, 5) vilpitön halu auttaa toisia ja 6) säännöllinen osallistuminen kenttäpalvelukseen ja sen raportoiminen viipymättä joka kuukausi.
French[fr]
Invitez l’assistance à dire pourquoi il est souhaitable 1) d’être joyeux, 2) d’assister et de participer régulièrement aux réunions, 3) d’accepter volontiers des responsabilités et de s’en acquitter, 4) de coopérer avec les anciens et les dispositions prises pour la congrégation, 5) de manifester un intérêt sincère aux autres en leur apportant un soutien et 6) de participer régulièrement à la prédication et de remettre avec ponctualité un rapport chaque mois.
Hindi[hi]
श्रोताओं से पूछिए कि निम्नलिखित बातें क्यों अच्छी हैं: (१) हँसमुख होना, (२) हर सभा में आना और भाग लेना, (३) नियुक्तियों को स्वीकार करना और पूरा करने के लिए इच्छुक होना, (४) प्राचीनों को और कलीसिया के लिए किए गए प्रबंधों में सहयोग देना, (५) सच्चे दिल से दूसरों की मदद करना और (६) नियमित रूप से क्षेत्र-सेवा में भाग लेना और हर महीने सही वक्त पर रिपोर्ट डालना।
Hiligaynon[hil]
Pangabaya ang tumalambong sa paghatag sing mga rason kon ngaa maalamon ang masunod: (1) malipayon nga espiritu, (2) regular nga pagtambong kag pagkomento sa mga miting, (3) kahanda sa pagbaton kag sa pagtuman sa mga asaynment, (4) pagkooperar sa mga gulang kag sa mga kahimusan sang kongregasyon, (5) hanuot nga interes sa pagbulig sa iban, kag (6) regular nga pag-alagad sa latagon kag pagreport sing maaga kada bulan.
Croatian[hr]
Pozovi prisutne da navedu razloge zašto su poželjni sljedeći aspekti: (1) veseo duh, (2) redovito posjećivanje sastanaka i sudjelovanje na njima, (3) spremnost prihvaćanja i izvršavanja zadataka, (4) suradnja sa starješinama i u pripremama koje su učinjene u korist skupštine, (5) iskrena zainteresiranost za pomaganje drugima i (6) redovito sudjelovanje u službi propovijedanja i predavanje izvještaja na vrijeme svaki mjesec.
Hungarian[hu]
Kérd meg a hallgatóságot, hogy mondjon érveket, miért van szükség a következőkre: 1. vidám szellemre, 2. arra, hogy rendszeresen vegyünk részt és működjünk közre az összejöveteleken, 3. készségesen fogadjuk el és teljesítsük a megbízatásainkat, 4. működjünk együtt a vénekkel, és cselekedjünk a gyülekezeti elrendezésekkel összhangban, 5. mutassunk őszinte érdeklődést, ha segítséget kell nyújtani másoknak, és 6. hogy vegyünk részt rendszeresen a szántóföldi szolgálatban, és haladéktalanul adjuk le a jelentést minden hónapban.
Indonesian[id]
Undanglah hadirin untuk memberikan alasan mengapa hal-hal berikut ini diperlukan: (1) semangat yg riang, (2) kehadiran dan partisipasi secara tetap tentu dlm perhimpunan, (3) kerelaan menerima dan menunaikan tugas, (4) kerja sama dng para penatua dan penyelenggaraan-penyelenggaraan sidang, (5) minat yg tulus sewaktu memberikan bantuan kpd orang-orang lain, dan (6) ikut serta secara tetap tentu dlm dinas pengabaran dan melaporkan pd waktunya setiap bulan.
Iloko[ilo]
Awisen dagiti agdengdengngeg nga irasonanda no apay a makalikaguman dagitoy a bambanag: (1) naragsak nga espiritu, (2) regular nga itatabuno ken pannakipaset kadagiti gimong, (3) sidadaan a mangawat ken mangitungpal kadagiti paset, (4) pannakikooperar kadagiti panglakayen ken kadagiti urnos para iti kongregasion, (5) napasnek nga interes a tumulong kadagiti sabsabali, ken (6) regular a pannakiraman iti tay-ak ti serbisio ken madagdagus a panagreport iti kada bulan.
Italian[it]
Invitare l’uditorio a spiegare l’importanza di quanto segue: (1) avere uno spirito gioioso, (2) frequentare regolarmente le adunanze e prendervi parte attiva, (3) essere pronti ad accettare e svolgere le parti assegnate, (4) cooperare con gli anziani e con le disposizioni prese per la congregazione, (5) mostrare sincero interesse per assistere altri, (6) partecipare regolarmente al servizio di campo e fare prontamente rapporto ogni mese.
Korean[ko]
(1) 쾌활한 태도, (2) 정기적인 집회 참석과 참여, (3) 임명을 받아들이고 수행하려는 자진성, (4) 장로들에 대한 그리고 회중 마련들에 대한 협조, (5) 다른 사람들에게 도움을 베푸는 일에 대한 진정한 관심, (6) 정기적인 야외 봉사 참여와 매달 신속하게 보고를 제출하는 일.
Lozi[loz]
Mu meme baputehi kuli ba fe mabaka lika ze latelela ha li lakazeha: (1) moya wa tabo, (2) ku fumaneha ni ku abana kamita kwa mikopano, (3) ku tabela ku amuhela ni ku taleleza buikalabelo, (4) ku swalisana ni maeluda ni litukiso ze eziwa mwa puteho, (5) cisehelo ye buniti ya ku tusa ba bañwi, ni (6) ku abana kamita mwa sebelezo ya mwa simu ni ku biha ka bunako kweli ni kweli.
Lithuanian[lt]
Paprašyk klausytojų paaiškinti, kodėl pageidautina: 1) turėti linksmą dvasią, 2) reguliariai lankyti sueigas ir dalyvauti jose, 3) noriai priimti ir atlikti užduotis, 4) bendradarbiauti su vyresniaisiais ir susirinkimu, 5) nuoširdžiai padėti kitiems ir 6) reguliariai skelbti bei kas mėnesį nedelsiant atiduoti ataskaitas.
Latvian[lv]
Aicini klātesošos izteikties, kāpēc ir svarīgi: 1) saglabāt priecīgu prāta nostāju, 2) regulāri apmeklēt sapulces un tajās piedalīties, 3) ar gatavību pieņemt un izpildīt uzdevumus, 4) sadarboties ar draudzes vecākajiem un atbalstīt draudzes pasākumus, 5) izrādīt patiesu interesi par citiem un palīdzēt viņiem, 6) regulāri piedalīties tīruma kalpošanā un mēneša beigās bez kavēšanās ziņot par savu kalpošanu.
Malagasy[mg]
Asao ny mpanatrika hilaza hoe nahoana no faniry izao manaraka izao: 1) toe-tsaina falifaly, 2) fanatrehana tsy tapaka ireo fivoriana sy fandraisana anjara amin’izany, 3) fahavononana hanaiky sy hanatanteraka ireo anjara, 4) fiaraha-miasa amin’ny loholona sy ny fandaharana natao ho an’ny kôngregasiôna, 5) fahalianana amim-pahatsorana ny hanampy ny hafa ary 6) fandraisana anjara tsy tapaka amin’ny fanompoana eny amin’ny saha sy fanaovana tatitra haingana isam-bolana.
Marshallese[mh]
Kir ri kwelok ro ñan kwalok un ko unin men kein tok rej men ko remõn: (1) juõn jitõb in lemõnõnõ, (2) keini bed im bõk kunam ilo kwelok ko, (3) mõnõnõ in bõk im kajejjet katak ko, (4) jerbal ibben elder ro im karõk ko rar kõmmani ñan congregation eo, (5) itoklimo eo emol in lelok jibañ ñan ro jet, im (6) keini bõk kunam ilo jerbal in kwalok nan im reporte ilo mõkaj ilo kajjojo alliñ.
Macedonian[mk]
Повикај ги слушателите да наведат причини зошто е пожелно следново: 1) радосен дух, 2) редовно присуство и учество на состаноците, 3) спремност да се прифатат и да се исполнат доделбите, 4) соработка со старешините и со подготовките што се направени за собранието, 5) искрен интерес во помагањето на другите и 6) редовно учество во службата на теренот која ќе се известува секој месец.
Malayalam[ml]
ചുവടെ ചേർത്തിരിക്കുന്ന ഗുണവിശേഷങ്ങൾ ആവശ്യമായിരിക്കുന്നതിന്റെ കാരണങ്ങൾ പ്രസ്താവിക്കാൻ സദസ്സിനെ ക്ഷണിക്കുക: (1) പ്രസന്നഭാവം, (2) യോഗങ്ങളിലെ ക്രമമായ ഹാജരാകലും പങ്കുപറ്റലും, (3) നിയമനങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാനും നിർവഹിക്കാനുമുള്ള മനസ്സൊരുക്കം, (4) മൂപ്പന്മാരോടും സഭാക്രമീകരണങ്ങളോടുമുള്ള സഹകരണം, (5) മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കാനുള്ള ആത്മാർഥമായ താത്പര്യം, (6) വയൽ സേവനത്തിൽ ക്രമമായി പങ്കുപറ്റുന്നതും ഓരോ മാസവും യഥാസമയം റിപ്പോർട്ടു ചെയ്യുന്നതും.
Marathi[mr]
पुढील गोष्टी आवश्यक का आहेत याची कारणे श्रोत्यांना विचारा: (१) आनंदी आत्मा, (२) सभांमध्ये नियमित उपस्थिती आणि सहभाग, (३) नेमणुका स्वीकारून त्या पूर्ण करण्याची तयारी, (४) वडिलांना आणि मंडळीसाठी केल्या जाणाऱ्या योजनांना सहकार्य देणे, (५) इतरांना मदत देण्याची मनापासूनची इच्छा आणि (६) क्षेत्र सेवेत नियमित सहभाग आणि दर महिन्याला तत्परतेने अहवाल देणे.
Norwegian[nb]
Be forsamlingen begrunne hvorfor det følgende er ønskverdig: (1) at en har en glad ånd, (2) at en regelmessig kommer på og deltar i møtene, (3) at en er villig til å påta seg oppgaver og fullfører dem, (4) at en samarbeider med de eldste og støtter opp om menighetens frammøter og andre arrangementer, (5) at en er oppriktig interessert i å hjelpe andre, og (6) at en deltar regelmessig i felttjenesten og rapporterer i tide hver måned.
Niuean[niu]
Uiina a lautolu ne fanogonogo ke talahau e tau kakano kua ha ne manako lahi e tau mena na: (1) e aga fiafia, (2) ke fakapotopoto tumau mo e kau fakalataha he tau feleveiaaga, (3) fakamakai ke talia mo e taute e tau kotofaaga, (4) kau auloa mo e tau motua mo e tau fakatokaaga ne taute he fakapotopotoaga, (5) loto fiafia moli ke leveki e falu, mo e (6) fakalataha tumau ke he fekafekauaga he fonua mo e mafiti e hokotaki he tau mahina katoa.
Dutch[nl]
Vraag de toehoorders uit te leggen waarom het wenselijk is (1) een opgewekte geest te hebben, (2) geregeld de vergaderingen te bezoeken en een aandeel eraan te hebben, (3) bereid te zijn toewijzingen te aanvaarden en zich ervan te kwijten, (4) met de ouderlingen en de regelingen die voor de gemeente getroffen zijn samen te werken, (5) het oprechte verlangen te hebben anderen te helpen en (6) geregeld aan de velddienst deel te nemen en hiervan prompt elke maand bericht in te leveren.
Northern Sotho[nso]
Laletša batheetši gore ba nee mabaka ao ka ona tše di latelago e lego tše di kgahlišago: (1) moya wa lethabo, (2) go ba gona ka mehla le go ba le karolo dibokeng, (3) go ikemišetša go amogela dikabelo le go di phetha, (4) go dirišana le bagolo le dithulaganyo tšeo di dirilwego bakeng sa phuthego, (5) go ba le kgahlego e tšwago pelong ya go kgahlegela go thuša ba bangwe le (6) go ba le karolo ka mehla tirelong ya tšhemo le go bega ka nako kgwedi e nngwe le e nngwe.
Nyanja[ny]
Pemphani omvetsera kuti apereke zifukwa zake mikhalidwe iyi ili yofunika: (1) mzimu wachimwemwe, (2) kufika nthaŵi zonse ndi kutengamo mbali m’misonkhano, (3) kufunitsitsa kuvomera ndi kugwira ntchito, (4) kugwirizana ndi akulu ndi makonzedwe opangidwira mpingo, (5) kukhaladi wofunitsitsa kuthandiza ena, ndi (6) kuchita utumiki wakumunda mokhazikika ndi kumapereka lipoti mwachangu mwezi uliwonse.
Panjabi[pa]
ਹਾਜ਼ਰੀਨ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਦਾ ਸੱਦਾ ਦਿਓ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਗੱਲਾਂ ਕਿਉਂ ਲੋੜੀਂਦੀਆਂ ਹਨ: (1) ਹਸਮੁਖ ਮਨੋਬਿਰਤੀ, (2) ਸਭਾਵਾਂ ਵਿਚ ਨਿਯਮਿਤ ਹਾਜ਼ਰੀ ਅਤੇ ਭਾਗ ਲੈਣਾ, (3) ਕਾਰਜ-ਨਿਯੁਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਖ਼ੁਸ਼ੀ-ਖ਼ੁਸ਼ੀ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ, (4) ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਨੂੰ ਅਤੇ ਕਲੀਸਿਯਾ ਲਈ ਕੀਤੇ ਗਏ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਦੇਣਾ, (5) ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਮਦਦ ਦੇਣ ਵਿਚ ਸੱਚੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਣਾ, ਅਤੇ (6) ਖੇਤਰ ਸੇਵਾ ਵਿਚ ਨਿਯਮਿਤ ਭਾਗ ਲੈਣਾ ਅਤੇ ਹਰ ਮਹੀਨੇ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇਣਾ।
Papiamento[pap]
Invitá auditorio pa duna motibunan pakico lo siguiente ta deseabel: (1) un spiritu alegre, (2) asistencia regular i participacion na reunion, (3) ser dispuesto pa aceptá i cumpli cu asignacionnan, (4) cooperacion cu anciano i e areglonan hací p’e congregacion, (5) interes sincero den duna yudansa na otronan, i (6) participacion regular den sirbishi di veld i entregá raport mesora tur luna.
Polish[pl]
Poproś słuchaczy o uzasadnienie, dlaczego potrzebne są: 1) radosne usposobienie, 2) regularna obecność na zebraniach i uczestniczenie w nich, 3) chętne przyjmowanie zadań i wywiązywanie się z nich, 4) współpraca ze starszymi i stosowanie się do postanowień podejmowanych w zborze, 5) szczere zainteresowanie potrzebami drugich i 6) systematyczny udział w służbie polowej oraz punktualne składanie sprawozdań za każdy miesiąc.
Pohnpeian[pon]
Luke tohnmwomwohdiso en kasalehda ia karepen irair pwukat me kileledi pah me kesempwal: (1) ngehnin peren, (2) kaukaule towehda oh iang pasapeng kan nan mihding kan, (3) perenki alehda oh kapwaiada pwais akan, (4) miniminiong elder kan oh koasoandi kan me wiawihda ong mwomwohdiso, (5) uhdahn perenki sewese meteikan, oh (6) kaukaule iang kalohk oh mwadang wiahda ripoht en kalohk sounpwong koaros.
Portuguese[pt]
Convide a assistência a explicar por que as seguintes coisas são desejáveis: (1) espírito animado, (2) assistência regular às reuniões e participação nelas, (3) disposição de aceitar e cumprir designações, (4) colaboração com os anciãos e com as atividades programadas para a congregação, (5) interesse sincero de prestar ajuda a outros e (6) participação regular no serviço de pregação e entrega imediata dos relatórios todo mês.
Romanian[ro]
Invită auditoriul să explice de ce următoarele aspecte sunt demne de dorit: 1) un spirit de voie bună, 2) asistarea şi participarea cu regularitate la întruniri, 3) disponibilitatea de a accepta şi de a îndeplini responsabilităţi, 4) colaborarea cu bătrânii şi respectarea măsurilor luate pentru congregaţie, 5) un interes sincer de a-i ajuta pe alţii şi 6) participarea cu regularitate la serviciul de teren şi raportarea la timp a activităţii în fiecare lună.
Kinyarwanda[rw]
Tumira abaguteze amatwi kugira ngo batange impamvu zigaragaza ko imico nk’iyi ikurikira ari iyo kwifuzwa: (1) kurangwa n’ibyishimo, (2) guterana ubudasiba no kwifatanya mu materaniro, (3) kuba umuntu yiteguye kwemera no gusohoza neza inshingano ahawe. (4) gufatanya n’abasaza no kwifatanya muri gahunda zagenewe itorero, (5) gushishikarira gufasha abandi ubikuye ku mutima, no (6) kwifatanya buri gihe mu murimo wo kubwiriza kandi ugatanga raporo ya buri kwezi utazuyaje.
Slovak[sk]
Vyzvi poslucháčov, aby uviedli dôvody, prečo sú nasledujúce veci žiaduce: 1. radostný duch, 2. pravidelná účasť a podiel na zhromaždeniach, 3. ochota prijať a splniť úlohy, 4. spolupráca so staršími a podpora opatrení urobených pre zbor, 5. úprimný záujem o poskytovanie pomoci ďalším a 6. pravidelná účasť na zvestovateľskej službe a pohotové odovzdávanie správ každý mesiac.
Slovenian[sl]
Naj občinstvo pove, zakaj so naslednje reči zaželjene: 1. vedrost, 2. redna navzočnost in sodelovanje na shodih, 3. pripravljenost sprejeti naloge in jih izpolniti, 4. sodelovanje s starešinami in podpiranje občinskih priprav, 5. iskrena želja pomagati drugim ter 6. redno sodelovanje v terenski službi in pravočasno poročanje vsak mesec.
Samoan[sm]
Ia tuu atu i le aofia e faamatala mai ni mafuaaga e manaomia ai mea nei: (1) se agaga fiafia, (2) auai e lē aunoa ma faia se sao i sauniga, (3) loto naunau e talia ma faataunuuina tofiga, (4) felagolagomai ma toeaina ma fuafuaga ua faia mo le faapotopotoga, (5) naunau moni e fesoasoani atu i isi, ma le (6) auai e lē aunoa i le auaunaga i le fanua ma ia vave ona tuuina atu le lipoti i masina uma.
Shona[sn]
Kumbirai vateereri kupa zvikonzero nei zvinotevera zvichishuviwa: (1) kugara uchifara, (2) kupinda misangano nguva dzose nokutora rutivi, (3) kudisa kugamuchira nokuita mabasa, (4) kubatira pamwe nevakuru negadziriro dzinoitirwa ungano, (5) kufarira zvechokwadi kubetsera vamwe, uye (6) kutora rutivi mubasa romumunda nguva dzose nokukurumidza kushuma mwedzi mumwe nomumwe.
Albanian[sq]
Ftoje auditorin të japë arsyet se përse janë të dëshirueshme kërkesat e mëposhtme: (1) një frymë e gëzueshme, (2) pjesëmarrja dhe ndjekja e rregullt e mbledhjeve, (3) gatishmëria për të pranuar dhe përmbushur caktimet, (4) bashkëpunimi me pleqtë dhe rregullimet e bëra për kongregacionin, (5) interes i sinqertë në dhënien e ndihmës të tjerëve, (6) pjesëmarrja e rregullt në shërbimin në fushë dhe dorëzimi në kohë çdo muaj i raportit të shërbimit.
Serbian[sr]
Pozovi publiku da obrazloži zašto je poželjno sledeće: (1) vedar duh, (2) redovno prisustvovanje i učestvovanje na sastancima, (3) spremnost da se prihvate i obave zadaci, (4) saradnja sa starešinama i s pripremama učinjenim za skupštinu, (5) iskreno zanimanje za pomaganje drugima, i (6) redovno učestvovanje u službi na terenu i tačno izveštavanje svakoga meseca.
Sranan Tongo[srn]
Aksi a poebliki foe froeteri foe san ede den sani di e kon now na sani di wi moesoe wani so te: (1) wan prisiri jejefasi, (2) fisiti konmakandra doronomo èn teki prati na den, (3) dati wan sma de klariklari foe teki èn doe den toewijzing di a kisi, (4) wroko makandra nanga owroeman èn den sani di seti gi a gemeente, (5) troetroe belangstelling foe gi jepi na trawan, èn (6) teki prati doronomo na ini a velddienst èn meki raport wantewante ibri moen.
Southern Sotho[st]
Mema bamameli hore ba fane ka mabaka a bontšang hore na ke hobane’ng ha litšobotsi tse latelang li lakatseha: (1) moea o thabileng, (2) ho ba teng kamehla le ho nka karolo libokeng, (3) ho ithaopela ho amohela le ho phethahatsa likabelo, (4) tšebelisano-’moho le baholo le litokisetso tse entsoeng bakeng sa phutheho, (5) ho ba le thahasello ea sebele ea ho thusa ba bang le (6) ho kopanela kamehla tšebeletsong ea tšimo le ho tlaleha kapele-pele khoeli le khoeli.
Swedish[sv]
Inbjud åhörarna att förklara varför följande är önskvärt: 1) att ha en glad och villig inställning, 2) att regelbundet vara närvarande vid och ta del i möten, 3) att vara villig att ta emot och utföra olika uppgifter, 4) att samarbeta med de äldste och stödja de anordningar som görs för församlingen, 5) att vara uppriktigt intresserad av att bistå andra och 6) att vara regelbunden i tjänsten på fältet och troget rapportera varje månad.
Swahili[sw]
Alika wasikilizaji waeleze kwa nini mambo yafuatayo ni yenye kutamanika: (1) roho ya uchangamfu, (2) kuhudhuria na kushiriki kwa ukawaida katika mikutano, (3) utayari wa kukubali na kutimiza migawo, (4) kushirikiana na wazee na mipango inayofanywa kwa ajili ya kutaniko, (5) kupendezwa kwa unyofu kusaidia wengine, na (6) kushiriki kwa ukawaida katika utumishi wa shambani na kuripoti bila kukawia kila mwezi.
Tamil[ta]
கீழ்க்காணும் குணங்கள் ஏன் விரும்பத்தக்கது என சபையாரை கேளுங்கள்: (1) சந்தோஷமான மனநிலை, (2) கூட்டங்களில் தவறாமல் ஆஜராவதும் பங்கு கொள்வதும், (3) நியமிப்புகளை ஏற்றுக்கொள்வதும் நிறைவேற்றுவதும், (4) சபைக்காக செய்யப்பட்டுள்ள ஏற்பாடுகளோடும் மூப்பர்களோடும் ஒத்துழைப்பதும், (5) மனப்பூர்வமாக மற்றவர்களுக்கு உதவி செய்வதும், (6) தவறாமல் வெளி ஊழியத்தில் பங்கு கொள்வதும் மாதாமாதம் மறக்காமல் அறிக்கை செய்வதும்.
Telugu[te]
ఈ క్రింద ఇవ్వబడినవి ఎందుకు కోరదగినవో కారణాలను పేర్కొనమని ప్రేక్షకుల్ని ఆహ్వానించండి: (1) ఉత్సాహపూరితమైన స్ఫూర్తి, (2) కూటాలకు క్రమంగా హాజరై, భాగంవహించడం, (3) అసైన్మెంట్లను అంగీకరించి, నిర్వర్తించడంలో సుముఖతను చూపించడం, (4) పెద్దలతోనూ, సంఘంలో చేయబడిన ఏర్పాట్లతోనూ సహకరించడం, (5) ఇతరులకు మద్దతునివ్వడంలో యథార్థమైన ఆసక్తిని చూపించడం, (6) క్షేత్రసేవలో క్రమంగా భాగంవహించి, ప్రతీనెలా సమయానికి రిపోర్టు ఇవ్వడం.
Thai[th]
เชิญ ผู้ ฟัง บอก เหตุ ผล ที่ คุณสมบัติ ต่อ ไป นี้ เป็น ที่ น่า ปรารถนา: (1) น้ําใจ ร่าเริง, (2) การ เข้า ร่วม และ มี ส่วน ร่วม ใน การ ประชุม ต่าง ๆ เป็น ประจํา, (3) ความ เต็ม ใจ ยอม รับ งาน มอบหมาย และ ทํา ให้ สําเร็จ, (4) การ ร่วม มือ กับ พวก ผู้ ปกครอง และ การ จัด เตรียม ต่าง ๆ ของ ประชาคม, (5) ความ สนใจ อย่าง จริง ใจ ใน การ ให้ ความ ช่วยเหลือ แก่ ผู้ อื่น และ (6) การ มี ส่วน ร่วม เป็น ประจํา ใน การ ประกาศ และ ส่ง รายงาน ทันที ทุก สิ้น เดือน.
Tagalog[tl]
Anyayahan ang tagapakinig na magpaliwanag kung bakit ang sumusunod ay kanais-nais: (1) isang masayang espiritu, (2) regular na pagdalo at pakikibahagi sa mga pulong, (3) pagnanais na tumanggap at tumupad ng mga atas, (4) pakikipagtulungan sa mga matatanda at sa mga kaayusang ginawa para sa kongregasyon, (5) taimtim na interes sa pagtulong sa iba, at (6) regular na pakikibahagi sa paglilingkod sa larangan at pag-uulat kaagad bawat buwan.
Tswana[tn]
Kopa bareetsi gore ba ntshe mabaka a go bo dilo tse di latelang di eletsega: (1) go itumela, (2) go nna gone ka metlha kwa dipokanong le go nna le seabe mo go tsone, (3) go amogela dikabelo ka go rata le go di dira, (4) go dirisana mmogo le bagolwane mmogo le dithulaganyo tse di diretsweng phuthego, (5) go kgatlhegela thata go thusa ba bangwe, le (6) go nna le seabe ka metlha mo tirelong ya tshimo le go bega ka bonako kgwedi le kgwedi.
Tonga (Zambia)[toi]
Amulombe baswiilizi baambe twaambo ncoziyandika zintu ezi zitobela: (1) kubaa muuya wakusangaalizya, (2) kujanika lyoonse alimwi akutola lubazu aamiswaangano, (3) ikuyandisisya kutambula mikuli akwiizuzikizya, (4) ikubelekelaamwi abaalu alimwi akutobela bubambe bwambungano, (5) ikuyandisisya kugwasya bamwi alimwi (6) akutola lubazu lyoonse mumulimo wamumuunda akutola lipooti cakufwambaana mweezi amweezi.
Turkish[tr]
Dinleyicileri neden şu niteliklerin arandığını açıklamaya davet edin: (1) neşeli bir tutum, (2) ibadetlerde devamlı hazır bulunup onlara etkin şekilde katılmak, (3) görevleri kabul etmeye ve yerine getirmeye istekli olmak, (4) ihtiyarlarla işbirliği yapmak ve cemaat için yapılan düzenlemeleri desteklemek, (5) başkalarına yardım etmek konusunda içtenlikle gösterilen ilgi (6) tarla hizmetine devamlı katılım ve her ay hizmetimizle ilgili rapor vermek.
Tsonga[ts]
Kombela vayingiseri leswaku va nyikela swivangelo leswi endlaka ku tsakeriwa tinhla leti landzelaka: (1) ku va munhu la tsakeke , (2) ku va kona nkarhi na nkarhi ni ku hlanganyela eminhlanganweni, (3) ku tiyimisela ku amukela ni ku endla swiavelo, (4) ku tirhisana ni vakulu ni malunghiselelo lama endliwaka evandlheni, (5) ku tsakela ku pfuna van’wana loku humaka embilwini, ni (6) ku hlanganyela nkarhi na nkarhi entirhweni wa nsimu ni ku vika hi ku hatlisa eku heleni ka n’hweti yin’wana ni yin’wana.
Twi[tw]
Frɛ atiefo ma wɔnkyerɛ nea enti a su a edidi so yi ho hia: (1) anigye, (2) nhyiam horow a yɛbɛkɔ daa na yɛanya mu kyɛfa, (3) ɔpɛ a yɛde begye asɛyɛde atom na yɛadi ho dwuma, (4) mpanyimfo a yɛne wɔn bɛyɛ biako na yɛagye nhyehyɛe a wɔyɛ ma asafo no atom, (5) komam a yebefi aboa afoforo anigye so, ne (6) asɛnka mu kyɛfa a yebenya daa na yɛde ho akontaabu aba ntɛm ɔsram biara.
Tahitian[ty]
A ani i te feia i tae mai ia parau e no te aha e mea maitai 1) ia oaoa, 2) ia haere e ia apiti tamau i te mau putuputuraa, 3) ia farii ma te aau tae i te mau hopoia e ia rave i te reira, 4) ia turu i te mau matahiapo e te mau faanahoraa i ravehia no te amuiraa, 5) ia anaanatae mau ia vetahi ê na roto i te tururaa ’tu ia ratou e 6) ia apiti tamau i roto i te pororaa e ia faaho‘i oioi i te hoê tabula i te mau ava‘e atoa.
Ukrainian[uk]
Попроси слухачів пояснити, чому нижченаведене є бажаним: 1) мати бадьорий дух, 2) регулярно відвідувати зібрання і брати в них участь, 3) з готовністю приймати й виконувати призначення, 4) співпрацювати зі старійшинами та підтримувати організаційні заходи для збору, 5) зі щирою зацікавленістю допомагати іншим і 6) регулярно брати участь у польовому служінні та щомісяця без зволікань здавати звіт.
Vietnamese[vi]
Hãy mời cử tọa nêu lý do tại sao những điều sau đây là cần thiết: 1) tinh thần vui vẻ, 2) đều đặn đi dự và tham gia các buổi họp, 3) sẵn lòng nhận lãnh và chu toàn phận sự, 4) hợp tác với trưởng lão và các sự sắp đặt của hội thánh, 5) thành thật chú ý đến việc giúp ích cho người khác, và 6) đều đặn tham gia rao giảng và mau mắn báo cáo mỗi tháng.
Wallisian[wls]
Fakaafe ia nātou ʼi te fono ke nātou fakahā pe koʼe ʼe lelei: (1) te loto fiafia, (2) mo te kau tuʼumaʼu ki te ʼu fono pea mo te fai ʼo he ʼu tali, (3) mo te tali ʼaki he lotolelei ki te ʼu maʼua pea mo te fakahoko ʼo te ʼu maʼua ʼaia, (4) mo te lagolago ki te kau tagata ʼāfea pea mo te ʼu fakatuʼutuʼu ʼo te kokelekasio, (5) mo te tokaga fakamalotoloto ki te hahaʼi ʼaē ʼe tou tokoni ki ai, (6) pea mo te kau tuʼumaʼu ki te gāue fai faka mafola pea mo foaki tautonu ʼi te māhina fuli te kiʼi pepa tānaki gāue.
Xhosa[xh]
Cela abaphulaphuli bachaze izizathu zokuba oku kulandelayo kufuneke: (1) umoya wokuchwayita, (2) ukubakho rhoqo nokuba nenxaxheba kwiintlanganiso, (3) ukulungela ukwamkela nokuphumeza isabelo, (4) ukusebenzisana nabadala namalungiselelo ebandla, (5) umdla wokwenene wokunceda abanye, kunye (6) nokubakho rhoqo kwinkonzo yasentsimini nokufaka ingxelo ngokukhawuleza nyanga nganye.
Yoruba[yo]
Ké sí àwùjọ láti sọ àwọn ìdí tí a ṣe ń fẹ́ àwọn ohun tí ó tẹ̀ lé e yìí: (1) ẹ̀mí ọ̀yàyà, (2) wíwá sí ìpàdé déédéé àti kíkópa nínú wọn, (3) mímúratán láti tẹ́wọ́ gba àwọn iṣẹ́ àyànfúnni kí a sì ṣe wọ́n, (4) fífọwọ́sowọ́pọ̀ pẹ̀lú àwọn alàgbà àti pẹ̀lú ìṣètò tí a bá ṣe fún ìjọ, (5) ọkàn-ìfẹ́ tòótọ́ ní ríran àwọn ẹlòmíràn lọ́wọ́, àti (6) kíkópa déédéé nínú iṣẹ́ ìsìn pápá àti ríròyìn ní kánmọ́ lóṣooṣù.
Chinese[zh]
请听众讲述为什么培养以下的特质对会众贡献良多:(1)喜乐的精神,(2)经常参加聚会并踊跃评论,(3)乐意接受任何工作,并尽力履行任务,(4)乐意跟长老和会众安排通力合作,(5)乐于助人,(6)经常参与外勤服务,每月准时填交报告。 宣布外勤服务的安排。
Zulu[zu]
Cela izilaleli ukuba zinikeze izizathu ezenza lokhu okulandelayo kudingeke: (1) umoya wokujabula, (2) ukuba khona njalo nokuba nengxenye emihlanganweni, (3) ukuzimisela ukwamukela nokufeza izabelo, (4) ukubambisana nabadala namalungiselelo enzelwe ibandla, (5) isithakazelo esiqotho sokusiza abanye kanye (6) nokuhlanganyela njalo enkonzweni yasensimini nokubika ngokushesha zinyanga zonke.