Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Убасҵәҟьа ауаҩы зыхә ишьо «ажәытә» рҵарақәа мап рцәикырц азы, насгьы «иҿыцу» уаанӡа изымдыруаз абиблиатә рҵарақәа рыхә ашьара далагарц азы, ацхыраара иҭара аҭаххар ҟалоит.
Acoli[ach]
I kit yo acel-lu, ma peya wawaco ki dano me weko niyegi “macon,” myero kong wakonygi me ngeyo ki maro lok ada ma gupwonyo “nyen” —ma onongo pe gingeyo i acakki me kwangi.
Afrikaans[af]
Net so moet ons dalk eers mense help om waardering op te bou vir “nuwe” waarhede – Bybelleringe wat hulle aan die begin nie geken het nie – voordat ons hulle vra om hulle “ou” oortuigings agter te laat waaraan hulle baie geheg was.
Aja (Benin)[ajg]
Ahanke gbɔxwe mìaji mɔ amɛwo le tashi wowo jixɔse “xoxwi” ciwo yí le veviɖe nɔ woɔ, ele mɔ mìakpedo wo nu doŋkɔ nɔ woalɔn nyɔnɔnwi “yoyu” ciwo yí nyi Bibla nukplakpla ciwo wodejeshi hwecinu mìtɔ nukplakpla koɖo wo o.
Amharic[am]
እኛም በተመሳሳይ ሰዎች “አሮጌውን” እምነታቸውን እንዲተዉ ከመጠየቃችን በፊት አሁን እየተማሯቸው ላሉት “አዲስ” እውነቶች ማለትም ከዚህ በፊት ለማያውቋቸው የመጽሐፍ ቅዱስ ትምህርቶች አድናቆት እንዲያዳብሩ መርዳት ሊያስፈልገን ይችላል።
Mapudungun[arn]
Ka femngechi wüne müley taiñ kelluafiel pu che ñi küme kimafiel ka falintuafiel ti rüf dungu mülelu Biblia mu tañi we kimürpuel. Femngechi kelluafuiñ pu chillkatukelu ñi elkünual tañi kuyfi feyentun.
Azerbaijani[az]
Eynilə, Müqəddəs Kitabı öyrənməyə başlayan insanlardan onlara əziz olan köhnə etdiqadlarından dönməyi istəməzdən öncə yeni etiqadlarını sevmələrinə kömək etmək lazımdır.
Basaa[bas]
Hala a yé nlélém jam inyu yés, ilole di mbat bôt le ba tjôô “minlômbi” mi biniigana ba ndiihe, di nlama ndugi hôla bo i gwés biniigana “bi mondo” ba nkôs —hala wee biniigana bi Bibel ba bé yi bé ilole di mboma bo.
Central Bikol[bcl]
Sa kaagid na paagi, bago ta hagadon sa mga tawo na bayaan an pinapahalagahan nindang marhay na “lumang” mga paniniwala, tibaad kaipuhan nguna niyatong tabangan sinda na magkaigwa nin hararom na pagpapahalaga sa “bagong” mga katotoohan—mga katukduan sa Bibliya na sa inot dai pa sinda pamilyar.
Bulgarian[bg]
По подобен начин, преди да очакваме човек да се откаже от „старите“ си вярвания, трябва да му помогнем да изгради признателност за „новите“ истини — библейските учения, които в началото са му били непознати.
Bulu (Cameroon)[bum]
Avale te da da, bi vo’o jô môte na a kôlô ñyebe a mbe a maneya yembane wô, a too ke na bi ngenane teke kôme volô nye na a nye’e mimfefé mi mam a yé’é Bible.
Belize Kriol English[bzj]
Jos laik dat, bifoa wi aks peepl fi giv op dehn “oal” bileef weh dehn lov soh moch, wi mait haftu help dehn bil schrang apreeshiayshan fi di “nyoo” chroot weh dehn di laan fahn di Baibl fi di fos taim.
Catalan[ca]
D’igual manera, si volem que una persona abandoni les seves creences, primer l’hem d’ajudar a estimar les noves veritats que està aprenent, és a dir, aquelles que no coneixia inicialment.
Chopi[cce]
Ta fana, na hi si se bhula ni m’thu ngu kuleka tigondo takwe ta “kale” ati a ti tsakelako, ti lava hi khata ngu ku mu vhuna e tsakela ngutu tigondo ta “tiphya” i ku, tigondo ta Bhiblia ati a si se tolovelana nato.
Cebuano[ceb]
Sa susama, sa dili pa nato sultihan ang mga tawo nga biyaan ang ilang gimahal pag-ayo pero “daan” nga tinuohan, tabangan una nato sila nga makat-onan ug mahalon ang “bag-ong” kamatuoran nga wala pa nila mahibaloi sa sinugdan.
Chuwabu[chw]
Na mukalelo wakakene, ahinatti ottiya dhilemelelo dha relijiau yaye “yawale” ninofwanyela omukamihedha ononelamo ebaribari “eswa”—eli mBibiliani yakoddiye ononelamo.
Chokwe[cjk]
Chizechene nawa, mba tulweze atu hanga eche ufulielo wo “ukulu,” chitangu twatamba kwakwasa hanga anyingike ni kuzanga malongeso “aha”—umwenemwene wa mu Mbimbiliya uze ayo kanyingikine.
Seselwa Creole French[crs]
Pareyman, avan nou demann dimoun pour abandonn zot krwayans ki vreman presye pour zot, nou kapab konmans par ed zot pour aprann e kontan bann nouvo laverite, setadir bann lansennyman Labib ki zot pa konnen avan ki zot konmans etidye.
Czech[cs]
Podobně než někomu vysvětlíme, že by se měl vzdát svých oblíbených starých nauk, musíme mu nejdřív pomoct poznat a zamilovat si nové pravdy – biblické nauky, které zpočátku neznal.
Chol[ctu]
Lʌcʼʌ lajal miʼ yujtel cheʼ an majqui woli la cʌqʼuen estudio, chaʼan miʼ cʌy jiñi ñaxam bʌ i ñopbal, tajol yom mi lac ñaxan coltan i qʼuel ti ñuc jiñi cʌntesa tac am bʌ ti Biblia, come tsijibto tiʼ tojlel.
Welsh[cy]
Yn debyg i hynny, cyn inni ofyn i bobl gefnu ar eu “hen” ddaliadau, efallai bydd rhaid inni eu helpu i adeiladu gwerthfawrogiad tuag at wirioneddau “newydd”—dysgeidiaethau’r Beibl sy’n anghyfarwydd iddyn nhw ar y dechrau.
Danish[da]
Inden vi tilskynder folk til at give afkald på deres elskede “gamle” tro, er vi måske nødt til at hjælpe dem til at få en dyb værdsættelse af “nye” sandheder – bibelske lærepunkter der til at begynde med er helt ukendte for dem.
East Damar[dmr]
ǁNās ǁkhās khami da ge khoena da ǁîn ‘ǀoro’ ǀgauga xu nî ǂgō kais aiǃâ aibe ǁîna nî hui în ‘ǀasa’ Elobmîs tsoatsoadi hînan ǁîna a ǀū de ǂan tsî ǀnam.
Duala[dua]
Mulemlem pe̱ nde yeno̱, di mapula te̱ ná bato bese̱le̱ “bedun” ba belēdi ba dube̱no̱, jangame̱n se̱le̱ jongwane̱ babo̱ o to̱ndo̱ mbal’a “peńa” yena ba si tano̱ ba bia ponda di botedino̱ o jokwa na babo̱.
Ewe[ee]
Le mɔ ma ke nu la, ne míedi be amewo naɖe asi le woƒe dzixɔse siwo gbɔ womelɔ̃a nu le o ŋu la, gbã la, ahiã be míakpe ɖe wo ŋu woase Biblia me nyateƒe siwo srɔ̃m wole yeyee, siwo womenya tsã o, la gɔme nyuie ahalɔ̃ wo vevie.
Efik[efi]
Kpa ntre n̄ko, edieke iyomde owo etre ndinịm “n̄kani” n̄kpọ emi enye ekesinịmde, emi enye okonyụn̄ amade etieti, ekeme ndidi oyoyom ibem iso in̄wam enye ọdiọn̄ọ onyụn̄ ama “mbufa” n̄kpọ emi enye ekpepde ke Bible, emi enye mîmeheke kan̄a ke nsonso oro.
Greek[el]
Παρόμοια, προτού ζητήσουμε από τους ανθρώπους να απαρνηθούν τις αγαπημένες τους «παλιές» πεποιθήσεις, χρειάζεται πρώτα να τους βοηθήσουμε να χτίσουν ισχυρή εκτίμηση για τις «καινούριες» αλήθειες —τις Γραφικές διδασκαλίες που στην αρχή τούς είναι άγνωστες.
English[en]
Likewise, before we ask people to give up their cherished “old” beliefs, we may first need to help them build a strong appreciation for “new” truths —Bible teachings that at the outset are unfamiliar to them.
Estonian[et]
Samamoodi on meil vaja aidata inimesel Piibli tõdesid kõigepealt tundma õppida ja neid armastama hakata.
Finnish[fi]
Vastaavasti ennen kuin voimme odottaa ihmisten luopuvan vanhoista käsityksistään, meidän täytyy auttaa heitä oppimaan ja rakastamaan uusia totuuksia – sellaisia Raamatun opetuksia, jotka ovat heille aluksi outoja.
Fon[fon]
Mɔ̌ ɖokpo ɔ, cobonu mǐ na ɖɔ nú mɛ lɛ ɖɔ ye ni jó nǔ “xóxó” e ye ɖi nǔ na lɛ é dó ɔ, mǐ sixu d’alɔ ye jɛ nukɔn bɔ nǔgbo “yɔyɔ̌” ɖěɖee ye kplɔ́n lɛ é na sù nukún yetɔn mɛ tawun; enɛ wɛ nyí nǔkplɔnmɛ Biblu tɔn ɖěɖee ye ma tuùn cobo jɛ Biblu kplɔ́n jí ǎ lɛ é.
French[fr]
C’est la même chose pour quelqu’un qui doit abandonner de « vieilles » croyances, des croyances qu’il chérit depuis longtemps. Nous devons d’abord l’aider à construire un attachement fort pour les vérités bibliques qui pour lui sont nouvelles.
Guarani[gn]
Péicha avei, jajerure mboyve peteĩ estudiántepe oheja hag̃ua umi kreénsia yma guare, sapyʼánte tekotevẽta ñaipytyvõ raẽ chupe omombaʼe hag̃ua umi enseñánsa ipyahúva chupe g̃uarã.
Gun[guw]
Mọdopolọ, whẹpo mí nido hẹn gbẹtọ lẹ nado gbẹkọ nuyise yetọn hoho he yé ko yiwanna lẹ go, e sọgan biọ jẹnukọn whẹ́ dọ mí ni gọalọna yé nado yọ́n nuhọakuẹ-yinyin nugbo yọyọ lẹ tọn, yèdọ nuplọnmẹ Biblu tọn he yé ma jẹakọ hẹ to bẹjẹeji lẹ.
Ngäbere[gym]
Ye erere arato, nitre tä kukwe meden mike täte ye tuanemetre kwetre ye känenkri nikwe niaratre dimikadre kukwe drieta Bibliakwe ye mike tuin ütiäte jai, ye abokän kukwe mrä niaratre kräke.
Hausa[ha]
Hakazalika, idan muna so mutane su daina bin abin da suka yi imani da shi, muna bukatar mu taimaka musu su san koyarwar Littafi Mai Tsarki sosai.
Hebrew[he]
באופן דומה, לפני שאנו מצפים מאנשים לוותר על אמונותיהם ”הישנות”, היקרות לליבם, אולי נצטרך תחילה לעזור להם לבנות הערכה עמוקה כלפי אמיתות ”חדשות” – אמיתות מקראיות שתחילה אינן מוכרות להם.
Hiligaynon[hil]
Sing kaanggid, antes naton hambalon ang mga tawo nga biyaan ang ila “daan” nga mga ginapatihan, buligan anay naton sila nga apresyahon ang “bag-o” nga mga kamatuoran nga ginatudlo sa Biblia.
Croatian[hr]
Slično tome prije nego što ljudi budu spremni odreći se svojih “starih” vjerovanja koja su im prirasla srcu, moramo im pomoći da upoznaju i zavole “nove” istine — biblijska učenja koja su im u početku možda posve nepoznata.
Haitian[ht]
Menm jan an tou, anvan nou mande moun yo pou yo abandone “ansyen” kwayans yo te genyen e yo te renmen yo, nou ta dwe ede yo gen bonjan apresyasyon pou “nouvo” verite yo, anpalan de verite nan Bib la yo pa t konnen anvan sa.
Hungarian[hu]
Ehhez hasonlóan, ha szeretnénk, hogy valaki szakítson a dédelgetett „régi” hitnézeteivel, előbb segítenünk kell neki, hogy megszeresse azokat az „új” bibliai igazságokat, amelyeket előtte nem ismert.
Western Armenian[hyw]
Նոյնպէս, եթէ կ’ուզենք որ մարդիկ իրենց շա՜տ սիրած «հին» հաւատալիքները լքեն, նա՛խ պէտք է իրենց օգնենք որ «նոր» ճշմարտութիւնները ճանչնան եւ սիրեն։
Iban[iba]
Pia mega, enti kitai deka orang ninggalka utai ti balat dipechaya sida, kitai patut dulu nulung sida arapka pemendar ari Bup Kudus ke enda kala ditemu sida.
Ibanag[ibg]
Kunne na gapa, nu kayà tam nga ibbattan na totolay i tagibaloradda nga “dana” nga kuru-kurugan, awayyana nga uffunattam labbi ira nga mamadday tu matuyag nga appresasion ta “bagu” ira nga kinakurug—tuttuddu ta Biblia nga kadda ammu turi ta nigafu tam ira nga tudduan.
Indonesian[id]
Sama seperti itu, kita tidak bisa berharap seseorang akan langsung meninggalkan kepercayaan ”lama” yang sangat dia sukai. Pertama-tama, kita mungkin perlu membantunya untuk benar-benar menghargai ajaran yang ”baru”, yaitu ajaran Alkitab yang awalnya belum terlalu mereka kenal.
Iloko[ilo]
Umasping iti dayta, sakbay nga ibagatayo a panawanen dagiti tattao dagiti ipatpategda a “daan” a patpatienda, baka umuna a tulongantayo pay ida a mangammo ken mangipateg kadagiti “baro” a kinapudno —dagiti pannursuro ti Biblia a saanda pay nga ammo idi damoda ti makipagadal.
Icelandic[is]
Áður en fólk segir skilið við „gamlar“ trúarskoðanir sem eru því hjartfólgnar gætum við sömuleiðis fyrst þurft að hjálpa því að meta að verðleikum „ný“ sannindi – kenningar Biblíunnar sem það þekkti ekki áður.
Italian[it]
Allo stesso modo, se vogliamo che una persona abbandoni le “vecchie” convinzioni a cui tiene tanto, forse dovremo prima aiutarla ad amare le “nuove” verità che impara dalla Bibbia e che all’inizio le risultano poco familiari.
Japanese[ja]
同じように,聖書を学んでいる人が,大切にしている“古い”考えを捨てるためには,まず“新しい”真理,つまり当初はなじみのなかった聖書の教えを素晴らしいと感じる必要があります。
Georgian[ka]
მსგავსად, თუ გვსურს, ადამიანებმა ძვალ-რბილში გამჯდარი „ძველი“ სწავლებები მიატოვონ, ჯერ მათ „ახალი“ ჭეშმარიტების ანუ ბიბლიური სწავლებების დაფასებასა და შეყვარებაში უნდა დავეხმაროთ.
Kabiyè[kbp]
Mbʋ ɖɔɖɔ, pʋcɔ nɛ ɖɩpɔzɩ nɔɔyʋ se eyele e-tisuu “kɩbɩm” mbʋ ɛɛñɔnɩ kpam yɔ lɛ, pɩwɛɛ se ɖɩsɩnɩ-ɩ nɛ ɛtɩlɩ toovenim tɔm “kɩfatʋ” nɛ ɛsɔɔlɩ-tʋ nɛ pʋcɔ.
Kabuverdianu[kea]
Di mésmu manera, antis di nu pidi kes algen pa bandona ses krénsa “bédju”, nu pode djuda-s primeru konxe i ama kes verdadi “novu” ô kuzas ki Bíblia ta inxina, ki antis di es studa es ka konxeba.
Maya-Q'eqchi'[kek]
Joʼkaʼin ajwiʼ nakʼulmank qikʼin, re naq tooruuq xyeebʼal re junaq li qas qiitzʼin naq tixkanabʼ li kʼaynaq xpaabʼankil, maare xbʼeenwa tqatenqʼa chi roxloqʼinkil li naxkʼut li Santil Hu, saʼ xkʼabʼaʼ naq akʼ naʼlebʼ choʼq re.
Kongo[kg]
Mutindu mosi, na ntwala ya kulomba bantu na kuyambula balukwikilu na bo ya “ntama” yina bo ke zolaka, beto fwete sadisa bo na kuzaba mpi kuzola bakieleka ya “mpa,” disongidila malongi ya Biblia yina bo zabaka ve ntangu beto yantikaka kulonguka ti bo.
Kikuyu[ki]
Ũndũ ũmwe na ũcio, tũtanera andũ matigane na wĩtĩkio wao mũkũrũ ũrĩa marendete, no tũbatare kũmateithia mende ma icio njerũ, na nĩcio morutani ma Bibilia marĩa mbere ĩyo mataroĩ.
Kuanyama[kj]
Sha faafana, fimbo ovanhu inava efa po eitavelo lavo olo va lenga, otwa pumbwa oku va kwafela tete va shiive nova kale ve hole oshili “ipe,” omahongo Ombiibeli oo va li vehe shii.
Kazakh[kk]
Сол секілді адамдарға жандарына жақын ескі сенімдерінен бас тартуды айтпас бұрын, жаңа шындықтарды, яғни Жазбалардағы бұрын-соңды естімеген ілімдерді бағалауға көмектесуіміз керек.
Konzo[koo]
Kuthya, thuthe thwabwira abandu erileka esyonyikirirya syabu “esya kera,” thwangana yithagha eritsuka eribawathikya erianza ekwenene “enyihya” —erikangirirya lye Biblia eryo bathabeghere.
Krio[kri]
Semweso, bifo wi tɛl pipul dɛn fɔ stɔp fɔ biliv di “ol” tin dɛn we dɛn bin biliv fɔs, wi fɔ ɛp dɛn fɔs fɔ gladi fɔ di nyu trut we dɛn dɔn lan.
S'gaw Karen[ksw]
ဒ်န့ၣ်အသိး ပမ့ၢ်အဲၣ်ဒိးလၢ ပှၤတဂၤ ကပာ်တ့ၢ်ကွံာ်အတၢ်နာ်လၢ “အလီၢ်လံၤ” န့ၣ်ပကဘၣ်မၤစၢၤအီၤဒ်သိး အဝဲကသ့ၣ်ညါထီၣ်ဒီးအဲၣ်ဝဲ လံာ်စီဆှံအတၢ်မ့ၢ်တၢ်တီ “အသီ” လၢအပူၤကွံာ် အဝဲသ့ၣ် တသ့ၣ်ညါဝဲတဖၣ်န့ၣ်လီၤ.
Kurdish Kurmanji[ku]
Mîna vê, berî ku em ji mirovan bixwazin ku ew dev ji baweriyên “kevn” berdin, gerek em alî wan bikin ku ew qîmeta rastiyên “nû” bibînin, ên ku ew niha ji Kitêba Pîroz dielimin.
Ganda[lg]
Mu ngeri y’emu, nga tetunnagamba bantu kulekayo nzikiriza zaabwe enkadde ze baagala ennyo, tulina okusooka okubayamba okutegeera n’okwagala amazima agali mu Bayibuli amapya gye bali.
Lingala[ln]
Ndenge moko mpe, liboso ya koyebisa bato bátika mateya ya “kala” oyo bakangamá na yango, tosengeli liboso kosalisa bango báyeba mpe bálinga mateya ya “sika,” elingi koloba mateya ya Biblia oyo bayebaki liboso te.
Lithuanian[lt]
Panašiai ir su žmonėmis: jeigu norime, kad jie atsisakytų senų įsitikinimų, kuriuos taip brangino, pirmiau padėkime jiems suprasti naujas, anksčiau negirdėtas Biblijos tiesas ir jų vertę.
Luba-Katanga[lu]
Mu muswelo umo onka, kumeso kwa kunena bantu baleke nkulupilo yabo ya “kala,” tufwaninwe padi kwibakwasha bidi basangele bininge bubine “bupya” —bufundiji bwa mu Bible bokebadipo bayukile dibajinji.
Mam[mam]
Chʼixme axju in bʼaj tukʼil jun xjal, naʼmxtoq t-xi qqanin te tuʼn tkyaj tkolin aju nimen tuʼn ojtxe, bʼalo il tiʼj tuʼn qonin tiʼj tuʼn tok tqʼoʼn kyoklen xnaqʼtzbʼil toj Tyol Dios, aʼyeju in che ok te akʼaj te te.
Motu[meu]
Una heḡereḡerena, bema ta uramu taunimanima na e abi daeva hahediba hereva ‘gunadia’ bae rakatani, ḡau ginigunana na baita durudia e dibamu hereva momokani ‘matamatadia’ bae lalopararalai bona bae abi dae.
Marshallese[mh]
Ãindeinl̦o̦k wõt, m̦okta jãn ad kajjitõk ippãn armej ro ñan ilo̦k jãn tõmak ko aer “m̦okta” me el̦ap aer kaorõki, jemaroñ jipañ er ñan jel̦ã im yokwe katak ko “rekããl” im rem̦ool jãn Baibõl̦ me rar jab jel̦ã kaki ke jaar jino katak ippãer.
Malayalam[ml]
അതു പോ ലെ, ആളുകൾ അവരുടെ പഴയ വിശ്വാ സങ്ങൾ ഉപേക്ഷി ക്ക ണ മെ ങ്കിൽ, പുതിയ സത്യങ്ങൾ, അതായത് തുടക്ക ത്തിൽ അവർക്ക് ഒട്ടും അറിയി ല്ലാ യി രുന്ന ബൈബിൾപ ഠി പ്പി ക്ക ലു കൾ, മനസ്സി ലാ ക്കാ നും അതിനെ സ്നേ ഹി ക്കാ നും നമ്മൾ അവരെ സഹായി ക്കണം.
Mongolian[mn]
Үүнтэй адил, бид хүмүүст «хуучин» итгэл үнэмшлээсээ сал гэж хэлэхийг урьтал болгодоггүй.
Marathi[mr]
त्याच प्रकारे, लोकांना त्यांच्या मनाला प्रिय असलेल्या “जुन्या” शिकवणी सोडायला सांगण्याआधी, आपण “नवीन” सत्यांबद्दल त्यांच्या मनात कदर उत्पन्न करणं खूप गरजेचं आहे.
Maltese[mt]
B’mod simili, qabel ma ngħidu lin- nies biex jabbandunaw it- twemmin “antik” li hu prezzjuż ħafna għalihom, l- ewwel forsi jkollna bżonn ngħinuhom isiru jafu u jħobbu veritajiet “ġodda” mill- Bibbja, li ma kinux jafu bihom qabel ma bdew jistudjaw.
Norwegian[nb]
Det er på lignende måte når noen skal gi slipp på oppfatninger som de har hatt lenge, og som de har satt stor pris på.
Nyemba[nba]
Na vuno vene, ntsimbu kanda tu va leke va likele ku tsiliela mu vilongesa viavo via “laza” vi va lema cikuma, ha katete ce ku tondeka ku va kuasa va mone seho ya vilongesa via viha, muomu vie ku pua via vungendzi kuli vakevo.
Lomwe[ngl]
Mmukhalelo woolikana, nihaakumve waaveka achu wi ehiye sookhovelela saya “sakhalai,” voopacerya nnaphwanela waakhaviherya osuwela ni osivelaka iparipari “ivyaani” seiyo awo yaahisuwelaaya elukuluku naapaceryaahu ohuserya ni yaawo.
Guerrero Nahuatl[ngu]
Noijki ijkon, kachtopa kanaj nonekis tikpaleuiskej makipatiojkaita tlen temachtia Biblia niman sakin tiktlajtlaniliskej makikajkaua tlen kineltokaya.
Dutch[nl]
Zo moet je mensen misschien ook eerst helpen waardering op te bouwen voor ‘nieuwe’ waarheden — Bijbelse leringen die ze nog niet kennen — voordat je ze vraagt hun gekoesterde ‘oude’ opvattingen op te geven.
Northern Sotho[nso]
Ka mo go swanago, pele re ka botša batho gore ba tlogele ditumelo tša bona tša kgale, re swanetše go thoma pele ka go ba thuša gore ba tsebe le go rata ditherešo tše difsa, e lego dithuto tša Beibele tšeo ba bego ba sa di tsebe ge re be re thoma go ithuta le bona.
Nyankole[nyn]
Omu muringo nigwo gumwe, tutakareeteire abantu kutsigaho enyikiriza zaabo “ezikuzire” ezi barikukunda, twine kubanza kubahwera kwetegyereza gye enyegyesa za Baibuli “ensya” ezi batarikumanya.
Nyakyusa-Ngonde[nyy]
Mwakufwana itolo, bo tukali ukubalalusya abandu ukuti baleke isi basubilagha “pakwanda,” ikyakwanda tukulondiwa ukubatula ukuti baye nulwitiko ulwamaka “pabwanaloli” ubu bamanyile—panongwa yakuti abene bakamanya kanunu isi Ibaibolo likumanyisya.
Nzima[nzi]
Zɔhane ala a, kolaa na yɛaha yɛahile menli kɛ bɛkpo bɛ diedi “dɛba” ne mɔ mɔɔ bɛ nye die nwo la, ɔwɔ kɛ yɛdimoa yɛboa bɛ yɛmaa bɛnwu nɔhalɛ “fofolɛ” ne mɔ na bɛ nye die nwo —Baebolo nu ngilehilelɛ mɔɔ alimoa ne ɛnee bɛnze la.
Ossetic[os]
Кӕд нӕ фӕнды зӕронд хид фехалын, ома цӕмӕй адӕймаг, ӕнувыд кӕуыл у, уыцы ахуырӕдтыл йӕ къух сиса, уӕд уал ын хъуамӕ баххуыс кӕнӕм ног хид саразынӕн, ома цӕмӕй Библийы рӕстдзинад базона ӕмӕ йӕ бауарза.
Pangasinan[pag]
Mipadpara, antis ya taynan na saray totoo so papablien dan “daan” iran bangat, ompan kaukolan tayo ni ran tulongan ya pabiskegen so apresasyon da ed saray “balo” ya katuaan —saray bangat na Biblia ya agda amta antis iran manaral na Biblia.
Palauan[pau]
Me ngdi osisiu, a uchei er a dolengit er a rechad me lechoit aike el klaumerang er tir el kmal mekreos er a rengrir, e nglocha kired el kot e kede ngosuterir el mo medengei e mo betik a rengrir er aika el beches el klemerang, el ngii a osisechakl er a Biblia el dimlak lodengei er a uchei.
Plautdietsch[pdt]
Un wan wie wellen, daut aundre äare oole Glooweslieren tochloten, wua see sea faust aun sent, dan mott wie dee ieescht halpen, de niee Glooweslieren, waut see ea nich kjanden, väl to räakjnen.
Pijin[pis]
Long sem wei, bifor pipol fit for lusim “old” biliv wea olketa tinghae long hem, maet iumi need for helpem olketa for strongim wei wea olketa tinghae long olketa “niu” truth, wea hem nao teaching long Bible wea olketa no savve yet long hem.
Portuguese[pt]
Do mesmo modo, antes de pedirmos para uma pessoa abrir mão das suas crenças “velhas”, temos que ajudá-la a “construir” um vínculo com as verdades “novas” — ou seja, com os ensinos da Bíblia que antes ela não conhecia.
Quechua[qu]
Ajinallataj runasta yachachiywanpis. Runasman creesqankuta chay rato saqenankuta ninamantaqa, Bibliaj nisqanta jatunpaj qhawanankupaj yanaparina.
Cusco Quechua[quz]
Chay jinallataqmi estudiantekunawanpas pasan, manaraq ñaupaq creenciankuta otaq costumbrenkuta saqepunankupaq nishaqtinchisqa yanapananchismi Bibliamanta mosoq yachachikuykunata anchata valoranankupaq.
Balkan Romani[rmn]
Isto adžahar, angljeder so o manuša fordena pe „purane“ verovanja, kola tane oljendže but vredna, prvo mora te pomožina ljen te pendžaren hem te mangen „o neve“ verovanja, e biblijake sikljoviba kola angljeder na džandže.
Rundi[rn]
Muri ubwo buryo nyene, imbere yo kuremesha abantu ngo bahebe inyigisho bahora bakunda cane twovuga ko zishaje, hari aho vyoba vyiza tubanje kubafasha guha agaciro cane ukuri twokwita gushasha, ni ukuvuga inyigisho zo muri Bibiliya batari bamenyereye.
Romanian[ro]
În mod asemănător, înainte de a le cere oamenilor să renunțe la vechile lor convingeri, de care sunt atașați, trebuie să-i ajutăm să-și construiască o apreciere puternică față de adevărurile cele noi, adică față de învățăturile biblice pe care înainte nu le cunoșteau.
Sinhala[si]
ඒ වගේ තමයි අපිත් එක්ක පාඩම් කරන අය හුඟක් භක්තියෙන් සලකන එයාලගේ විශ්වාසයන් එකපාරටම කඩන්න හදිසි වෙන්න එපා.
Sidamo[sid]
Hatteente gede, mannu “akkala” rosonsa aguranno gede kullammora albaanni, balanxe xa rosanni nooha “haaro” roso yaano konni albaanni afinokkiha Qullaawu Maxaafi halaale seekke huwatanno gede assa hasiissanno.
Slovak[sk]
Podobne predtým ako niekomu vysvetlíme, že by sa mal vzdať „starých“ náuk, ktoré si veľmi cení, musíme mu pomôcť, aby spoznal a zamiloval si biblické náuky, ktoré sú preňho spočiatku nové.
Shona[sn]
Saka kana tichida kuti vanhu vasiye dzidziso dzavo dzavanokoshesa, zvakanaka kuti titange tavabatsira kuti vakoshese chokwadi chavanenge vadzidza muBhaibheri.
Albanian[sq]
Po njësoj, nëse duam që njerëzit t’i lënë pas bindjet «e vjetra» që i kanë për zemër, së pari mund të duhet të ndërtojmë një çmueshmëri të fortë për të vërtetat «e reja»—mësimet biblike që në fillim nuk i njihnin.
Serbian[sr]
Slično tome, pre nego što se ljudi odreknu svojih dragocenih „starih“ verovanja, moramo im pomoći da upoznaju i zavole „nova“ verovanja, to jest biblijska učenja za koja ranije nisu znali.
Sranan Tongo[srn]
Na so a de tu taki efu wi wani taki sma gowe libi a bribi fu den di den lobi so te, dan wi musu yepi den fosi fu kon sabi den tru leri fu Bijbel èn fu lobi den.
Sundanese[su]
Sarupa kitu, urang teu bisa langsung ngajurung jalma ninggalkeun kapercayaan ”heubeulna” nu penting keur manéhna.
Swedish[sv]
På samma sätt behöver vi lära människor att uppskatta ”nya” sanningar, sådant de inte kände till när vi började studera med dem, innan de kan göra sig av med ”gamla” trosuppfattningar.
Swahili[sw]
Vivyo hivyo, kabla ya kuwaambia watu waache mambo wanayopenda ambayo wamekuwa wakiamini kwa “miaka mingi,” tunahitaji kwanza kuwasaidia wajenge uthamini wenye kina kuelekea kweli “mpya” wanazojifunza, yaani, mafundisho ya Biblia ambayo hawakuyajua awali.
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Xúʼko̱ má gíʼmaa muʼni gajmiúlú mbáa xa̱bu̱, nákha xóó tséʼtáán rí maniñuuʼ creencias ndrígóo, ginii gíʼmaa mumbayíí majmañuu májánʼ kiʼsngáa ndrígóo Biblia.
Tetun Dili[tdt]
Nuneʼe mós, se ita hakarak ema atu husik sira-nia fiar “tuan” neʼebé sira hafolin, ita presiza ajuda sira atu hafolin lia-loos “foun”, katak Bíblia nia hanorin sira neʼebé sira la hatene bainhira ita komesa estuda ho sira.
Tagalog[tl]
Gayundin, bago natin hilingin sa mga tao na bitawan ang dati nilang mga paniniwalang mahalaga sa kanila, baka kailangan muna natin silang tulungang magkaroon ng malalim na pagpapahalaga sa mga bago nilang natututuhan—mga katotohanan sa Bibliya na hindi pa nila alam noon.
Tswana[tn]
Ka tsela e e tshwanang, pele re bolelela batho gore ba tlogele dilo tse ba di dumelang, re tshwanetse go ba thusa gore ba rate dithuto tsa Baebele tse kwa tshimologong ba ka nnang ba bo ba sa di tlhaloganye.
Tonga (Nyasa)[tog]
Mwakuyanana ŵaka, techendakambiyi ŵanthu kuti aleki vo “agomezga,” tikhumbika dankha kuŵawovya kuti aziŵi ndi kwanja uneneska wo asambira “sonu,” wo kali awuziŵanga cha.
Tonga (Zambia)[toi]
Mbubwenya buyo, ikuti katuyanda kuti bantu bazileke njiisyo “zyakaindi” nzyobakkomanina kapati, cakusaanguna inga twayandika kubagwasya kuzyiba alimwi akukakkomanina kasimpe “kapya,” nkokuti njiisyo zyamu Bbaibbele eezyo nzyobatazyi ciindi notwatalika kwiiya ambabo.
Tsonga[ts]
Hilaha ku fanaka, loko hi nga si va khutaza ku tshika tidyondzo ta vukhongeri leti va ti rhandzaka, hi fanele hi sungula hi va pfuna va tiva ni ku rhandza tidyondzo letintshwa ta Bibele.
Tswa[tsc]
Hi kufanana, na hi nga se kombela vanhu lezvaku va tsika zvilo zva “kale” lezvi va zvi kholwako, hi fanele ku ranga hi ku va vhuna ku tiva ni ku randza lisine “liswa” leli va gondzako — ku nga tigondzo ta Bhibhiliya leti va nga kala va nga ti tivi kusanguleni.
Tooro[ttj]
Nikyo kimu naitwe, tutakagambiire abantu kuleka enyikiriza zaabo ezibarukugonza muno, tubanze tubakonyere kugonza amananu amahyaka —ezo nizo enyegesa eza Baibuli ezibaba batamanyire obututandika kwega nabo Baibuli.
Tumbuka[tum]
Mwakuyana waka, pambere ŵanthu tindaŵaphalire kuti ŵavileke vigomezgo vyawo “vyakale” ivyo ŵakuviwona kuti ni vyakuzirwa, chakwamba tikwenera kuŵawovwira kumanya na kutemwa unenesko “uphya,” uwo ŵakawumanyanga yayi pambere tindambe kusambira nawo.
Tahitian[ty]
Hou a ani ai i te tahi taata ia faarue i ta ’na mau tiaturiraa, e titauhia na mua roa ia faatupu i to ’na hinaaro i te pue parau mau Bibilia.
Ukrainian[uk]
Перш ніж радити людям відмовитися від дорогих їхньому серцю «старих» переконань, можливо, нам потрібно буде допомогти їм пізнати й полюбити «нові» істини — біблійні вчення, з якими вони ще не знайомі.
Vietnamese[vi]
Tương tự, trước khi khuyến khích một người từ bỏ niềm tin “cũ” của họ, có lẽ đầu tiên chúng ta cần giúp họ xây đắp lòng quý trọng đối với những sự thật “mới”, tức những sự dạy dỗ Kinh Thánh mà họ chưa quen thuộc.
Wolaytta[wal]
Hegaadan, asay xoqqu ootti xeelliyo ammanuwaa agganaadan nuuni eta oychchanaappe kasetidi, eti nunaara xannaˈiyoogaa doommiyo wode erenna, Geeshsha Maxaafaappe tamaariyo “ooratta” tumaa loytti eranaadaaninne siiqanaadan nuuni eta maaddiyoogee koshshana danddayees.
Xhosa[xh]
Ngendlela efanayo, ngaphambi kokuba sithi abantu esibafundelayo mabayeke izinto “ezindala” abazikholelwayo nabazithandayo, kusenokufuneka sibancede baqonde baze bathande izinto “ezintsha” eziseBhayibhileni ababengazazi.
Mingrelian[xmf]
თეგვარო, სოიშა ხალხის ვუწინდათ, მიოტუან ჯვეშ გურაფეფიშ მეჸუნა, ნამუთ მანგარ ძვირფას რე თინეფშო, საჭირო რე, ქუგვოგებაფუათ დო ქუჸოროფუათ ბიბლიურ გურაფეფ, ნამუშ გურშენ დღას ვაფდეს გუნაგებ.
Yao[yao]
Mwakulandana ni yeleyi, mkanitwasalile ŵandu kuti alece yikulupi yawo “yakala,” candanda tukusosekwa kwakamucisya jemanjaji kumanyilila soni kunonyela yijiganyo “yasambano” ya usyesyene wa m’Baibulo, yanganayimanyililaga pandanda paŵalijiganyaga.
Yapese[yap]
Ere ku arrogon nu m’on ni nga dogned ngak be’ ni nge digey e pi n’en ni ke mich u wan’ “kafram,” ma som’on e ba t’uf ni ngad ayuweged ni nge ga’ fan u wan’ e tin riyul’ ni “ka fini fil” ni immoy nde nang kafram.
Yoruba[yo]
Lọ́nà kan náà, ká tó sọ fáwọn èèyàn pé kí wọ́n pa ìgbàgbọ́ wọn àtijọ́ tì, a gbọ́dọ̀ kọ́kọ́ jẹ́ kí wọ́n lóye òtítọ́ Bíbélì dáadáa kí wọ́n sì mọyì rẹ̀.
Zande[zne]
Wakina gure a, mbata fu ani sana aboro tipa i mbu gayo “kuru” aida, si naida ani undo yo i yugu tambuahe tipa “vovo” arengo—nga gu i aainongo pai tipaha mbata fu ani tona wisigoho Ziazia Kekeapai na yo ya.
Zulu[zu]
Ngendlela efanayo, ngaphambi kokuba sifundise abantu ukuba bayeke izinkolelo ababambelele kuzo, kungase kudingeke siqale ngokubasiza bazi futhi bathande amaqiniso amasha—izimfundiso zeBhayibheli abebengazazi.