Besonderhede van voorbeeld: 6257929657025046467

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Paulus het vir Timoteus gesê: “Maar ’n slaaf van die Here hoef nie te stry nie, maar moet teer wees teenoor almal, bekwaam om te onderrig, iemand wat hom onder die kwaad in bedwang hou, wat dié wat nie gunstiggesind is nie, met sagmoedigheid onderrig.”
Amharic[am]
ጳውሎስ ለጢሞቴዎስ እንዲህ የሚል ምክር ሰጥቶት ነበር፦ “የጌታ ባሪያ ሊጣላ አይገባውምና፤ ከዚህ ይልቅ ለሰው ሁሉ ገር፣ ለማስተማር ብቁ የሆነና በደል ሲደርስበት ራሱን የሚገዛ፣ እንዲሁም ቀና አመለካከት የሌላቸውን በገርነት የሚያርም ሊሆን ይገባዋል።”
Arabic[ar]
نَصَحَ بُولُسُ تِيمُوثَاوُسَ: «عَبْدُ ٱلرَّبِّ لَا يَلْزَمُ أَنْ يُشَاجِرَ، بَلْ يَلْزَمُ أَنْ يَكُونَ مُتَرَفِّقًا نَحْوَ ٱلْجَمِيعِ، أَهْلًا لِلتَّعْلِيمِ، يَمْلِكُ نَفْسَهُ عِنْدَمَا تَحْصُلُ إِسَاءَةٌ، مُرْشِدًا بِوَدَاعَةٍ ذَوِي ٱلْمُيُولِ ٱلْمُخَالِفَةِ».
Basaa[bas]
Paul a bi ti Timôtéô mana maéba le: “Nkol Nwet u nlama oo jo bisañ, ndi u bôihege ndigi bôt bobasôna, u ban-ga pék i niiga, u hônbaga ki, u yik niiga bakolba ni ñemlima.”
Central Bikol[bcl]
Sinabi ni Pablo ki Timoteo: “An uripon kan Kagurangnan dai kaipuhan na makiiwal, kundi kaipuhan na magin mabuot sa gabos, kuwalipikadong magtukdo, nagpupugol pag ginigibuhan nin maraot, na may kahuyuan na nagtutukdo sa mga mahilig magkontra.”
Bemba[bem]
Paulo aebele Timote ati: “Umusha wa kwa Shikulu tafwile ukucita ulubuli, lelo afwile ukuba uwanakilila kuli bonse, uwafikapo ukusambilisha, uushishimisha ububi, uufunda mu kunakilila abasuusha.”
Bangla[bn]
পৌল তীমথিয়কে পরামর্শ দিয়েছিলেন: “যুদ্ধ করা প্রভুর দাসের উপযুক্ত নহে; কিন্তু সকলের প্রতি কোমল, শিক্ষাদানে নিপুণ, সহনশীল হওয়া, এবং মৃদু ভাবে বিরোধিগণকে শাসন করা তাহার উচিত।”
Bulu (Cameroon)[bum]
Paul a nga ve Timothée abendé di: “Mbo ésaé Tate a ne fo’o te yiane wôman, ve bo évôvoé nlem mfa’a ya bôte bese, atyeñ ya ye’ele, njiban, a ye’ele ba be abo melo a nje’eban nlem.”
Catalan[ca]
L’apòstol Pau va aconsellar a Timoteu: «Qui serveix el Senyor no s’ha de barallar amb ningú, sinó que ha de ser amable amb tothom, ha de saber ensenyar, ha de ser pacient quan el tracten malament i ha d’ensenyar amb tendresa als que no estan d’acord amb el que diu».
Cebuano[ceb]
Si Pablo nagtambag kang Timoteo: “Ang ulipon sa Ginoo dili kinahanglang makig-away, kondili kinahanglang magmalumo sa tanan, may katakos sa pagpanudlo, nagapadayon sa pagpugong sa kaugalingon bisan ilalom sa daotan, malumong nagatudlo niadtong nagasupak.”
Czech[cs]
Pavel radil Timoteovi: „Pánův otrok ... nepotřebuje bojovat, ale potřebuje být ke všem jemný, způsobilý vyučovat, ovládat se za zlých okolností a s mírností poučovat ty, kdo nejsou příznivě nakloněni.“
Chuvash[cv]
Павел Тимофее ҫапла канаш панӑ: «Ҫӳлхуҫа чурийӗн хирӗҫес пулмасть, унӑн пуринпе те ӑшӑ кӑмӑллӑ пулмалла, унӑн чӑтӑмлӑн вӗрентме пӗлмелле, хирӗҫ пыракансене те йӑвашшӑн ӳкӗтлемелле».
Danish[da]
Paulus gav Timoteus dette råd: “En Herrens træl bør ikke strides med nogen, men bør være mild imod alle, egnet til at undervise, idet han finder sig i ondt og med mildhed belærer dem som ikke er gunstigt stemt.”
German[de]
Paulus riet Timotheus: „Ein Sklave des Herrn . . . hat es nicht nötig zu streiten, sondern muss gegen alle sanft sein, lehrfähig, der sich unter üblen Umständen beherrscht, der mit Milde die ungünstig Gesinnten unterweist.“
Duala[dua]
Paulo a boli Timoteo malea ná: “Mūt’a Sango a s’angame̱n tanga mutango, a be̱ nde muyao na be̱se̱, a bie lee̱ na tuna ńolo, ome̱le̱ bate̱nge̱ne̱ mo̱ na yō̱.”
Ewe[ee]
Paulo ɖo aɖaŋu na Timoteo be: “Mele be Aƒetɔ la ƒe kluvi nawɔ dzre o, ke boŋ wòafa tu na amewo katã, wòanya nufiafia, wòaɖu eɖokui dzi ne wowɔ vɔ̃ ɖe eŋu, wòafia nu tsitretsiɖeŋulawo le tufafa me.”
Efik[efi]
Paul ọkọdọhọ Timothy ete: “Ofụn Ọbọn̄ inyeneke ndin̄wana en̄wan, edi enyene nditie sụn̄sụn̄ ye kpukpru owo, odot ndikpep owo n̄kpọ, omụm idem akama ke ini ẹnamde enye idiọk, ada ifụre ifụre ido eteme mbon oro ẹbiọn̄ọde-biọn̄ọ.”
Greek[el]
Ο Παύλος συμβούλεψε τον Τιμόθεο: «Ο δούλος . . . του Κυρίου δεν χρειάζεται να μάχεται, αλλά χρειάζεται να είναι ήπιος προς όλους, να έχει τα προσόντα να διδάσκει, να συγκρατεί τον εαυτό του όταν συμβαίνει κάτι κακό, να διδάσκει με πραότητα εκείνους που δεν έχουν ευνοϊκή διάθεση».
English[en]
Paul advised Timothy: “A slave of the Lord does not need to fight, but needs to be gentle toward all, qualified to teach, showing restraint when wronged, instructing with mildness those not favorably disposed.”
Spanish[es]
Pablo le dio este consejo a Timoteo: “El esclavo del Señor no tiene necesidad de pelear, sino de ser amable para con todos, capacitado para enseñar, manteniéndose reprimido bajo lo malo, instruyendo con apacibilidad a los que no están favorablemente dispuestos”.
Finnish[fi]
Paavali neuvoi Timoteusta: ”Herran orjan ei tarvitse taistella, vaan hänen täytyy olla hellävarainen kaikkia kohtaan, pätevä opettamaan, itsensä hillitsevä pahaa kärsiessään, sellainen, joka opettaa lempeästi niitä, jotka eivät ole suopeasti suhtautuvia.”
Fijian[fj]
E vakaroti Timoci o Paula ni kaya: “E sega ni dodonu me veivala na bobula ni Turaga, me yalomalua ga vei ira kece, me qasenivuli vinaka, me vosota tu ga ni sotava na ka ca, me yalomalua ni vakavulici ira na talaidredre.”
French[fr]
Paul a conseillé à Timothée : « Un esclave du Seigneur n’a pas à se battre ; il faut au contraire qu’il soit doux envers tous, capable d’enseigner, se contenant sous le mal, instruisant avec douceur ceux qui ne sont pas disposés favorablement.
Ga[gaa]
Paulo wo Timoteo ŋaa akɛ: “Nuŋtsɔ lɛ nyɔŋ lɛ esaaa akɛ enɔɔ, shi moŋ esa akɛ efee mɔ ni mli jɔ hã mɛi fɛɛ, mɔ ni baanyɛ atsɔɔ nii, mɔ ni yeɔ ehe nɔ kɛ́ aye lɛ sane fɔŋ, mɔ ni kɛ mlijɔlɛ wieɔ tsɔɔ mɛi ni kuɔ enaa lɛ.”
Gilbertese[gil]
E anga ana taeka n reirei Bauro nakon Timoteo ni kangai: “E aki riai ni kauntaeka ana toro te Uea ma e riai n nimamannei nakoia aomata nako, e na tau ibukin te angareirei, e na taona nanona ngkana e karaoaki ae kairua nakoina, ao e na arona te nimamannei n reireinia ake a rarawa.”
Guarani[gn]
Pablo heʼi vaʼekue Timotéope: “Ñande Ruvicha rembiguái natekotevẽi oñorairõ avavéndi, síno imbaʼeporã vaʼerã enterovéndi. Ikatupyry vaʼerã oporomboʼe hag̃ua ha ohechauka vaʼerã ojejokokuaaha ojetrata vai jave chupe.
Gujarati[gu]
પાઊલે તિમોથીને સલાહ આપી હતી: “પ્રભુના દાસે લડવાની જરૂર નથી, પણ તેણે બધાની સાથે નરમાશથી વર્તવું જોઈએ, શીખવવાની આવડત કેળવવી જોઈએ, અન્યાય થાય ત્યારે પોતાના પર કાબૂ રાખવો જોઈએ.”
Gun[guw]
Paulu na ayinamẹ Timoti dọmọ: “Afanumẹ Oklunọ tọn ma dona nọ hoavùn, ṣigba ewọ dona nọ wà dẹẹdẹ hlan mẹlẹpo bo pegan nado plọnmẹ bosọ nọ duto ede ji to whenue yè ṣinuwa do e bo nọ yí walọmimiọn do plọn mẹhe ma tindo ayilinlẹn dagbe lẹ.”
Hausa[ha]
Bulus ya gaya wa Timotawus cewa: “Kada bawan Ubangiji kuwa ya yi husuma, amma sai ya yi nasiha ga duka, mai-sauƙin koyarwa, mai-haƙuri cikin tawali’u yana horon masu jayayya.”
Hebrew[he]
פאולוס יעץ לטימותיאוס: ”עבד האדון אינו צריך לריב, אלא להתנהג בעדינות עם כל אדם, להיות כשיר ללמד, לשמור על איפוק לנוכח יחס פוגע וללמד בענווה את המתנגדים”.
Hiligaynon[hil]
Ginlaygayan ni Pablo si Timoteo: “Ang ulipon sang Ginuo indi kinahanglan makig-away, kundi kinahanglan mangin malulo sa tanan, kalipikado sa pagpanudlo, nagapugong sang kaugalingon kon nahimuan sing sala, kag nagatudlo nga may kalulo sa mga masinupakon.”
Hiri Motu[ho]
Paulo be Timoteo dekenai ia gwau: “Lohiabada ena igui hesiai tauna ia heai be anina lasi, to gau badana be taunimanima ibounai ia hebogahisi henia, ia hegeregere ia hadibaia totona, ia idia kara dika henia neganai ia haheauka, bona mai manau ida gwau-edeede taudia ia hadibaia.”
Haitian[ht]
Men avètisman Pòl te bay Timote: “Yon esklav Seyè a pa dwe nan goumen, men li dwe dou ak tout moun, li dwe gen kapasite pou l anseye, li dwe metrize tèt li lè yo fè l ditò, e li dwe enstwi moun ki pa byen dispoze yo avèk dousè.”
Hungarian[hu]
Pál ezt tanácsolta Timóteusznak: „Az Úr rabszolgája pedig ne harcoljon, hanem legyen mindenkihez gyöngéd, tanításra képesített, olyan, aki visszafogja magát rossz körülmények között, és szelídséggel oktatja a kedvezőtlen beállítottságúakat”.
Indonesian[id]
Paulus menasihati Timotius, ”Seorang budak dari Tuan tidak perlu berkelahi, melainkan lembut terhadap semua orang, cakap mengajar, menahan diri menghadapi apa yang jahat, dengan lemah lembut mengajar orang-orang yang cenderung bersikap tidak setuju.”
Igbo[ig]
Pọl gwara Timoti, sị: “Ohu nke Onyenwe anyị ekwesịghị ịlụ ọgụ, kama o kwesịrị ịbụ onye na-emeso mmadụ niile n’ụzọ dị nwayọọ, onye ruru eru izi ihe, onye na-ejide onwe ya mgbe ọnọdụ dị njọ, jiri nwayọọ na-ezi ndị isi ike ihe.”
Iloko[ilo]
Imbalakad ni Pablo ken Timoteo: “Ti adipen ti Apo saan a kasapulan a makiapa, no di ket kasapulan nga agbalin a naalumamay kadagiti isuamin, kualipikado a mangisuro, nga agtultuloy a medmedanna ti bagina iti sidong ti dakes, nga isurona a buyogen ti kinaalumamay dagidiay saan a sidadaan nga umannugot.”
Isoko[iso]
Pọl ọ hrẹ Timoti nọ: “O gwọlọ nọ odibo Olori na ọ rẹ họre he, rekọ ọ rẹ jọ wolẹ kugbe ahwo kpobi, ọ rẹ jọ ọnọ ọ rẹ sai wuhrẹ ahwo, nyẹ oma riẹ nọ a te ru ei thọ, ọ rẹ rọ ẹwolẹ wuhrẹ enọ e be rọwo iwuhrẹ na ha.”
Italian[it]
Paolo diede questo consiglio a Timoteo: “Lo schiavo del Signore non ha bisogno di contendere, ma di essere gentile verso tutti, qualificato per insegnare, mantenendosi a freno nel male, istruendo con mitezza quelli che non sono favorevolmente disposti”.
Georgian[ka]
პავლემ ტიმოთეს ურჩია: „უფლის მონა კი არ უნდა დავობდეს, არამედ ყველასთან თავაზიანი უნდა იყოს; უნდა შეეძლოს სწავლება და თავშეკავებული იყოს, როცა ბოროტებას ხვდება; რბილად მიუდგეს უარყოფითად განწყობილებს და ისე არიგებდეს“.
Kikuyu[ki]
Paulo aaheire Timotheo ũtaaro ũyũ: “Ngombo ya Mwathani ndĩagĩrĩirũo kũrũa, no yagĩrĩirũo gũkorũo ĩrĩ hooreri kwerekera andũ othe, ĩrĩ na ũhoti wa kũrutana, ĩkegirĩrĩria rĩrĩa yahĩtĩrio, ĩgĩtaaraga arĩa matarĩ na mwerekera mwega ĩrĩ na ũhooreri.”
Kuanyama[kj]
Paulus okwa li a ladipika Timoteus a ti: “Omupiya wOmwene ina wapala okutwa eemhata, oye e nokukala e nonheni naaveshe, omulongi ta shiiva okulonga nokulididimikila owii; ye e nokupukulula ovanandubo e nombili.”
Kannada[kn]
ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ಈ ಸಲಹೆ ಕೊಟ್ಟನು: “ಕರ್ತನ ದಾಸನು ಜಗಳವಾಡದೆ ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಕೋಮಲಭಾವದಿಂದಿರಬೇಕು; ಅವನು ಬೋಧಿಸಲು ಅರ್ಹನೂ ಕೇಡನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ತಾಳಿಕೊಳ್ಳುವವನೂ ಎದುರಿಸುವವರನ್ನು ಸೌಮ್ಯಭಾವದಿಂದ ಉಪದೇಶಿಸುವವನೂ ಆಗಿರಬೇಕು.”
Kaonde[kqn]
Paulo wabuujile Timoti amba: “Kalume wa Nkambo kechi wafwainwa kutoboka ne, kana kwikala wa lusa ku bonse, wayuka kufunjisha ne kwikanya umvwe bamulenga mambo, saka afunjisha na kukooka muchima aba balengulula.”
Kurdish Kurmanji[ku]
Pawlos ji Tîmotêyos re şîreteke wisa da: “Divê xulamê Xudan ji pevçûnê dûr be, lê belê li hember hemûyan nerm be, ji bo hînkirinê jêhatî û bîhnfireh be”.
Kyrgyz[ky]
Пабыл Тиметейге мындай кеңеш берген: «Теңирдин кулу чатакташпашы керек, тескерисинче, баарына жумшак мамиле кылышы, окутууга жөндөмдүү болушу, жаман мамилеге кабылганда өзүн кармай билиши, ошондой эле каршы чыккандарга жумшактык менен насаат айтышы керек».
Ganda[lg]
Pawulo yagamba Timoseewo nti: “Omuddu wa Mukama tekimwetaagisa kuyomba, wabula alina okuba omukkakkamu eri bonna, ng’asobola okuyigiriza, nga yeefuga bwe bamuyisa obubi, era ng’aba mukkakkamu bw’aba abuulirira abajeemu.”
Lingala[ln]
Ntoma Paulo apesaki Timote toli oyo: “Moombo ya Nkolo asengeli kowelana te, kasi asengeli nde kozala na boboto na bato nyonso, moto oyo ayebi koteya, oyo amipekisaka na ntango basali ye mabe, oyo ateyaka na boboto baoyo bazali na ezaleli ebongi te.”
Lozi[loz]
Paulusi naaelelize Timotea kuli: “Mutangaa Mulena haalukeli kulwana, kono ulukela kuba yabunolo kwa batu kaufela, yakona kuluta, yaiswala hafoselizwe, yaluta balwanisi ka mukwa obunolo.”
Luba-Katanga[lu]
Polo wādingile Temote amba: “Umpika wa Mfumwetu kafwaninwepo kūmana, ino ufwaninwe kwikala mutūkanye ku bonso, muyuke kufundija, uyukile kwīfula shi abamulubila, ufundija boba ba lupata na kutalala.”
Luba-Lulua[lua]
Paulo wakabela Timote ne: “Mupika wa Mukalenge kena ne bua kuluangana, kadi udi ne bua kuikala muena bupole kudi bantu bonso, mukumbane bua kulongesha, udikanda padibu bamuenzela bibi, ulongesha bantomboji ne lutulu.”
Luvale[lue]
Paulu alwezele Chimoteu ngwenyi: “Ndungo yaMwata katela kuzungako, oloze atela kupwa wamuvwovu kuli vosena, wakutamo kunangula vakwavo, wakuliunjika nge vanamulingi mwamupi, anangulenga vaze veji kulikanganga nakuvolola namuchima wauvwovu.”
Lunda[lun]
Pawulu wamukolesheli Timotewu nindi: “Nduñu yaMwanta hatela kuzuñaku, ilaña watela kwikala wamwovu kudi antu ejima, washikilamu kutañisha akwawu, wadiwunjikaña neyi anamuvulumuni, yadizisheña namuchima wamwovu antu adikañaña.”
Luo[luo]
Paulo nonyiso Timotheo niya: “Misumba Ruodhwa ok onego odhaw, to dwarore ni obed ng’at mamuol gi ji duto, ma nigi nyalo mar puonjo, ma nyiso ritruok sama okethne, ng’at ma puonjo jo akwede e yor muolo.”
Latvian[lv]
Pāvils Timotejam deva padomu: ”Kunga kalps nedrīkst strīdēties, bet viņam jābūt laipnam pret visiem, jābūt prasmīgam skolotājam, jāvalda pār sevi, kad pret viņu slikti izturas, un lēnprātīgi jāpamāca nepakļāvīgie.”
Malagasy[mg]
Izao no torohevitra nomen’i Paoly an’i Timoty: “Tsy tokony hiady ny mpanompon’ny Tompo, fa halemy fanahy amin’ny rehetra kosa, hahay hampianatra sy hahafehy tena rehefa misy mahasosotra, ary halemy paika rehefa mampianatra an’ireo tsy mora manaiky.”
Norwegian[nb]
Paulus ga Timoteus dette rådet: «En Herrens slave trenger ikke å stride, men må være mild mot alle, kvalifisert til å undervise, idet han behersker seg under onde forhold og med mildhet veileder dem som ikke er velvillig innstilt.»
North Ndebele[nd]
UPhawuli watshela uThimothi wathi: “Inceku yeNkosi kumele ixwaye ingxabano; kodwa kumele ibe lomusa ebantwini bonke, yanelise ukufundisa, ingabi lenzondo.
Nepali[ne]
पावलले तिमोथीलाई यस्तो सल्लाह दिए: “प्रभुको दासले झगडा गर्नुहुँदैन, बरु ऊ यस्तो मानिस हुनुपर्छ, जसले सबैसित कोमल व्यवहार गर्छ, जससित सिकाउने योग्यता छ, जो अरूले दुर्व्यवहार गर्दा समेत आफूलाई काबूमा राख्छ र सल्लाह सुन्न अस्वीकार गर्नेहरूलाई नम्र भएर सम्झाउँछ।”
Dutch[nl]
Paulus zei tegen Timotheüs: ‘Een slaaf van de Heer behoeft niet te strijden, maar moet vriendelijk zijn jegens allen, bekwaam om te onderwijzen, iemand die zich onder het kwade in bedwang houdt en met zachtaardigheid degenen onderricht die niet gunstig gezind zijn.’
South Ndebele[nr]
UPowula nakasilulekako uthi: “Isisebenzi seKosi asikafaneli sibe nenturhu, kodwana asibe nomusa kibo boke nelisu lokufundisa, sinyamezele, sisole abaphikisana naso ngesizotha.”
Nzima[nzi]
Pɔɔlo dule Timote folɛ kɛ: “Ɔnle kɛ Awulae akɛlɛ ko, ɔwɔ kɛ ɔyɛ bɛtɛɛ ɔmaa menli kɔsɔɔti, ɔkola ɔkilehile, na ɔkomo ɔ nwo zo wɔ mekɛ mɔɔ bɛkɛyɛ ye ɛtane la, ɔfa bɛtɛɛyɛlɛ ɔkilehile atuadelɛma.”
Okpe (Southwestern Edo)[oke]
Paul ọ ha urhebro rẹn i Timothy: “O fo nẹ ọvrẹn Ọrovwori na ọ wọnrọ-ọn, ọrẹn o fori no ru dẹndẹn lele ihworho ephian, mwuovwan ono yono, sun omayen erhe ruie sọ, o yono eri vwe rhe te rhẹ ẹhẹn ọfọfọ.”
Pangasinan[pag]
Oniay bilin nen Pablo ed si Timoteo: “Say aripen na Katawan et agnepeg a mikolkol, noagta nepeg a mauyamo ed amin, kualipikadon manbangat, ag-ombabawi sano walay nanggawa na mauges ed sikato, maulimek a mangibabangat ed saramay agmipakna ed ibabaga to.”
Polish[pl]
Paweł radził Tymoteuszowi: „Niewolnik Pana nie ma się spierać, lecz ma być delikatny wobec wszystkich, wykwalifikowany do nauczania, opanowujący się w obliczu zła, z łagodnością pouczający nieprzychylnie usposobionych”.
Portuguese[pt]
A Bíblia nos dá o seguinte conselho: “O escravo do Senhor não precisa brigar, mas precisa ser meigo com todos, qualificado para ensinar, precisa se controlar ao sofrer algum mal, e instruir com brandura os que não tiverem uma atitude favorável.”
Rundi[rn]
Paulo yahanuye Timoteyo ati: “Umushumba w’Umukama ntabwirizwa kurwana, ahubwo abwirizwa kuba umuntu yengenga kuri bose, ashoboye kwigisha, akaguma yiyumanganije mu mibabaro, akigisha mu bwitonzi abafise agatima katabereye.”
Russian[ru]
Павел советовал Тимофею: «Рабу же Господа не нужно вступать в распри, но нужно быть мягким со всеми, способным учить, сдерживать себя, когда претерпевает зло. Ему нужно с кротостью наставлять настроенных недоброжелательно».
Sango[sg]
Paul awa lani Timothée, atene: “Ngbâa ti Seigneur ayeke tiri pëpe, me lo duti zo so asara ye na ngangu pëpe na azo kue, zo so ahinga ti fa ye nzoni na azo, lo hinga ti kanga bê ti lo na ngoi so mbeni zo asara ye na lo na lege ni pëpe, lo yeke fa ye na ngangu pëpe na azo so aye ti mä wango pëpe.”
Shona[sn]
Pauro akapa Timoti zano rekuti: “Muranda waShe haafaniri kurwa, asi anofanira kuva norupfave kuna vose, anokwanisa kudzidzisa, anoramba achizvidzora pakuitirwa zvakaipa, achirayiridza nounyoro vaya vasingadi.”
Songe[sop]
Mpoolo balangile Timote’shi: “Mufubi a mwanana te na kya kubwelabwela nya, anka penda kwakula kalolo na bantu booso, mulombeene kulambukisha, sha lwishinko mu bikokoshi, e na kya kwikala alanga na kasendeleshi baba abetupishena naaye.”
Albanian[sq]
Pavli e këshilloi Timoteun: «Skllavi i Zotërisë nuk duhet të luftojë, por duhet të jetë i ëmbël me të gjithë, i kualifikuar për të mësuar, ta frenojë veten kur të jetë nën të ligën dhe t’i mësojë me butësi ata që nuk janë të prirur në mënyrë të favorshme.»
Serbian[sr]
Pavle je u vezi s tim dao dobar savet Timoteju: „Gospodov rob ne sme da se svađa, nego treba da bude blag prema svima, sposoban da poučava, da se obuzdava kad trpi zlo, da s blagošću poučava one koji su buntovni.“
Sranan Tongo[srn]
Paulus gi Timoteyus a rai disi: „Wan srafu fu Masra no musu meki trobi, ma a musu sori switifasi gi ala sma èn a musu abi a koni fu man gi sma leri. Te ogri e miti en, a musu man hori ensrefi. Nanga safri-ati a musu gi leri na den sma di no wani arki.”
Swati[ss]
Pawula weluleka Thimothi watsi: “Sisebenti seNkhosi akukafaneli silwe, kodvwa kufanele sibe nemusa kubo bonkhe, sikufanele kufundzisa, futsi sitibambe nasoniwa, sibayale ngemoya lomuhle labo labamelene naso.”
Swahili[sw]
Paulo alimshauri hivi Timotheo: “Mtumwa wa Bwana hahitaji kupigana, bali anahitaji kuwa mpole kwa wote, mwenye sifa za kustahili kufundisha, akiendelea kujizuia chini ya uovu, akiwafundisha kwa upole wale wasio na mwelekeo unaofaa.”
Congo Swahili[swc]
Paulo alimushauria Timotheo hivi: ‘Mutumwa wa Bwana hahitaji kupigana, bali anahitaji kuwa mupole kwa wote, mwenye sifa za kustahili kufundisha, akiendelea kujizuia chini ya uovu, akiwafundisha kwa upole wale wasio na mwelekeo unaofaa.’
Tamil[ta]
பவுல் தீமோத்தேயுவுக்கு இப்படி அறிவுரை கொடுத்தார்: “நம் எஜமானின் ஊழியன் சண்டைபோடக் கூடாது; அதற்குப் பதிலாக, எல்லாரிடமும் மென்மையாக நடந்துகொள்கிறவனாகவும், கற்றுக்கொடுக்கத் தகுதியுள்ளவனாகவும், தீமையைப் பொறுத்துக்கொள்கிறவனாகவும், கலகம் செய்கிறவர்களுக்குச் சாந்தத்தோடு அறிவுரை சொல்கிறவனாகவும் இருக்க வேண்டும்.”
Tajik[tg]
Ҷавоб дар суханоне мебошад, ки Павлус ба Тимотиюс гуфт: «Бандаи Худованд набояд ҷанҷол кунад, балки бо ҳама меҳрубон, омӯзгор ва сабур бошад, бо фурӯтанӣ мухолифонро насиҳат диҳад».
Tiv[tiv]
Paulu yange wa Timoteu kwagh ér: “Kpan u Ter yô, ka u nana̱ lu or u ayongo ga keng, kpa nana̱ lu sar sar a ior cii, nana̱ lu or u fan ityesen man or u wan ishima kpaa, nana̱ kôôm mbahendan kwagh a nan sha ishima i legh legh.”
Tagalog[tl]
Ipinayo ni Pablo kay Timoteo: “Ang alipin ng Panginoon ay hindi kailangang makipag-away, kundi kailangang maging banayad sa lahat, kuwalipikadong magturo, nagpipigil sa ilalim ng kasamaan, nagtuturo nang may kahinahunan doon sa mga hindi nakahilig sa mabuti.”
Tongan[to]
Na‘e fale‘i ‘e Paula ‘a Tīmote: “Ko ha tamaio‘eiki ‘a e ‘Eikí ‘oku ‘ikai fiema‘u ia ke ne kē, ka ‘oku fiema‘u ke ne hoko ‘o anga-fakaalaala ki he tokotaha kotoa pē, taau ke faiako, mo fakahāhā ‘a e fa‘amata‘ofi ‘i he taimi ‘oku fai mai ai ha faihala kiate iá, ‘o ako‘i ‘i he anga-malū ‘a e fa‘ahinga ‘oku fakafepakí.”
Tonga (Zambia)[toi]
Mwaapostolo Paulo wakakulwaizya Timoteyo kuti: “Muzike wa Mwami teelede kulwana pe, pele weelede kuba amoyo mutete kubantu boonse, uukonzya kuyiisya kabotu, uulijata nacitilwa zintu zibyaabi, uubombede moyo nalailila baabo bakazya.”
Turkish[tr]
Pavlus Timoteos’a şu öğüdü verdi: “Rabbin kulu kavga etmemeli; tersine herkese karşı nazik, öğretmeye yeterli olmalı, kötülük karşısında kendini tutmalı, karşı çıkanlara yumuşak başlılıkla öğretmeli.”
Tsonga[ts]
Pawulo u tsundzuxe Timotiya a ku: “Hlonga ra Hosi a ri fanelanga ri lwa, kambe ri fanele ri olova eka hinkwavo, ri fanelekela ku dyondzisa, ri tikhoma eka leswo biha, ri va letela hi ku rhula lava nga ni mboyamelo lowu nga riki wunene.”
Tzotzil[tzo]
Xi la stojobtas Timoteo li Pabloe: «Mu persauk skʼan slikes kʼop li smoso Kajvaltike, skʼan lek noʼox yoʼonton ta stojolal skotol krixchanoetik, xtojobuk lek ta chanubtasvanej, skʼan spajes sba kʼalal oy kʼusi chopol tspasbate, oyuk smalael yuʼun kʼalal chchanubtas li buchʼutik mu skʼan xchʼamik li chanubtasele».
Urhobo[urh]
Pọl da vwẹ uchebro kẹ Timoti: “Odibo rẹ Ọrovwohwo dia ohwo rẹ ẹghwọ-ọ ẹkẹvuọvo o nẹ aruẹdọn kẹ ohwo kohwo, oyono vẹ aghẹghẹ, ro vwo odiri, rọ vwẹ aghwanre bru otu re ghwọ uche.”
Vietnamese[vi]
Phao-lô khuyên Ti-mô-thê: “Tôi tớ của Chúa không cần phải cãi cọ, nhưng cần phải mềm mại với mọi người, có đủ tư cách để dạy dỗ, biết kiềm chế khi bị đối xử tệ, lấy lòng mềm mại mà chỉ dạy những người có thái độ phản kháng”.
Waray (Philippines)[war]
Ginsagdonan ni Pablo hi Timoteo: “An uripon han Ginoo diri kinahanglan makig-away, lugod kinahanglan magin buotan ha ngatanan, kwalipikado ha pagtutdo, nagpupugong ha kalugaringon kon ginbubuhatan hin maraot, ngan may pagkamalumo nga nagtututdo ha mga rebelyoso.”
Cameroon Pidgin[wes]
Paul be advice Timothy say: ‘Slave for the Lord no get for fight, but ih get for be soft for all man, know for teach, di control yi self when they vex yi, di teach sofli-sofli people weh they no want for hear the truth.’
Xhosa[xh]
UPawulos wacebisa uTimoti esithi: “Ikhoboka leNkosi akufuneki lilwe, kunoko kufuneka lithantamise kubo bonke, likufanelekele ukufundisa, linyamezela ububi, libayalela ngobulali abo bangenalutyekelo luhle.”
Mingrelian[xmf]
პავლექ ტიმოთეს ელუჩ: „ღორონთიშ მონა ვა ჩხუპენდას ოკო, თინა არძაწკუმა თავაზიან ოკო რდას; ოკო შეულებდას შხვეფიშ გურაფა დო დუდიშ შეკება, მუჟამსით უბადობას შეხვადუ. გემუანო მეუდირთას უარყოფით განწყობა უღნან ფერეფს დო თეშ ელუჩას“.
Yao[yao]
Paulo ŵamsalile Timoteyo kuti, “Kapolo jwa Ambuje ngakusosekwa kukangana ni ŵandu ŵane nambo akusosekwa kuŵa jwakulitimalika kwa wosope, jwakuŵajilwa kwiganya, jwakuwukamula mtima ŵane pamlemwecesye soni kwiganya mwakuwusimana mtima ŵandu ŵakusisya.”
Yoruba[yo]
Pọ́ọ̀lù gba Tímótì níyànjú pé: “Kò yẹ kí ẹrú Olúwa máa jà, ṣùgbọ́n ó yẹ kí ó jẹ́ ẹni pẹ̀lẹ́ sí gbogbo ènìyàn, ẹni tí ó tóótun láti kọ́ni, tí ń kó ara rẹ̀ ní ìjánu lábẹ́ ibi, kí ó máa fún àwọn tí kò ní ìtẹ̀sí ọkàn rere ní ìtọ́ni pẹ̀lú ìwà tútù.”
Yucateco[yua]
Pabloeʼ tu yaʼalaj tiʼ Timoteo: «U palitsil Yuumtsileʼ minaʼan baʼax oʼolal u baʼateʼel, baʼaxeʼ kʼaʼabéet u yeʼesik u yutsil tiʼ u maasil, kʼaʼabéet noʼojaʼan utiaʼal kaʼansaj, kʼaʼabéet u yojel u controlartuba ken aʼalaʼak baʼal tiʼ, tsʼoʼoleʼ kʼaʼabéet u kaʼansik yéetel jeetsʼel óolal le máaxoʼob maʼ u kʼáat u yuʼuboʼob tʼaanoʼ».
Zulu[zu]
UPawulu wayala uThimothewu: ‘Inceku yeNkosi akufanele ilwe, kunalokho kufanele ibe mnene kubo bonke, ifanelekela ukufundisa, izibambe ngaphansi kobubi, ibayala ngobumnene labo abangenaso isimo sengqondo esihle.’

History

Your action: