Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
አንድ የትምህርት ባለሞያ እንዲህ በማለት በትክክል ገልጸውታል:- “የመሠረታዊ ትምህርት ዋነኛ ዓላማ ኃላፊነት የሚሰማቸው ጎልማሳ ልጆች ለማፍራት ለሚያደርጉት ጥረት ለወላጆች ድጋፍ መስጠት ነው።”
Arabic[ar]
وقد كان اختصاصي في اصول التربية مصيبا عندما قال عن هذا الموضوع: «الهدف الرئيسي للتعليم النظامي هو دعم الوالدين في انتاج شبان راشدين يتحملون المسؤولية.»
Cebuano[ceb]
Husto kaayong pagkasulti kanang butanga sa usa ka edukador sa dihang siya miingon: “Ang pangunang tumong sa pormal nga edukasyon mao ang pagpaluyo sa mga ginikanan sa pagpatunghag responsableng batan-ong mga hamtong.”
Czech[cs]
Jeden pedagog uvedl záležitost na pravou míru, když řekl: „Základním úkolem formálního vzdělání je podpořit rodiče při výchově zodpovědných mladých dospělých.“
Danish[da]
En lærer har meget rigtigt sagt: „Hovedformålet med en grundlæggende skoleuddannelse er at støtte forældrene i deres bestræbelser for at hjælpe deres børn til at blive ansvarsbevidste unge mennesker.“
German[de]
Ein Pädagoge traf den Nagel auf den Kopf, als er sagte: „Das Hauptziel der schulischen Erziehung besteht darin, die Eltern zu unterstützen, ihre Kinder zu verantwortungsbewußten Erwachsenen zu erziehen.“
Ewe[ee]
Sukudzikpɔla aɖe ƒo nu tso nya la ŋu nyuie esi wògblɔ be: “Sukudede ƒe taɖodzinue nye be wòakpe ɖe dzilawo ŋu be wo viwo nazu ame tsitsi siwo atsɔ agbanɔamedziwo.”
Greek[el]
Ένας εκπαιδευτικός έθεσε το θέμα σωστά όταν είπε: «Ο αντικειμενικός σκοπός της κανονικής εκπαίδευσης είναι να υποστηρίζει τους γονείς στην προσπάθειά τους να παράγουν υπεύθυνους νεαρούς ενηλίκους».
English[en]
An educator stated the matter correctly when he said: “The primary objective of formal education is to support parents in producing responsible young adults.”
Spanish[es]
Un educador expresó muy bien la cuestión al decir: “El objetivo primordial de la educación formal es ayudar a los padres a criar adultos responsables”.
Finnish[fi]
Eräs pedagogi oli oikeassa sanoessaan: ”Kouluopetuksen päätavoitteena on tukea vanhempia vastuuntuntoisten nuorten aikuisten kasvattamisessa.”
French[fr]
Un éducateur a dit avec raison: “L’objectif premier de l’école est d’aider les parents à faire de leurs enfants des jeunes adultes responsables.”
Croatian[hr]
Jedan je prosvjetni radnik točno postavio stvari kada je rekao: “Glavni cilj formalnog obrazovanja jest pružiti podršku roditeljima u odgajanju odgovornih mladih ljudi.”
Hungarian[hu]
Egy pedagógusnak igaza volt, amikor ezt mondta: „A hivatalos oktatás elsődleges célja a szülők támogatása abban, hogy felelősségteljes fiatal felnőtteknek neveljék őket.”
Indonesian[id]
Seorang pendidik menerangkan duduk persoalannya dengan tepat ketika ia mengatakan, ”Tujuan utama pendidikan formal adalah untuk menunjang orang-tua dalam menghasilkan orang-orang dewasa yang bertanggung jawab.”
Iloko[ilo]
Siuumiso ti panagkuna ti maysa nga edukador idi kinunana: “Ti kangrunaan a kalat ti pormal a panageskuela isut’ panangandingay kadagiti nagannak a mangpataud kadagiti responsable nga agkabannuag nga adulto.”
Italian[it]
Un educatore ha detto giustamente: “Il principale obiettivo dell’istruzione formale è quello di coadiuvare i genitori nel far sì che i loro figli divengano giovani adulti responsabili”.
Japanese[ja]
ある教育者はこの問題に関する正しい見方を示し,「学校教育の第一の目標は,責任ある青年を育成する面で親を支えることである」と述べています。
Korean[ko]
한 교육자는 문제를 바로 짚어 이렇게 말하였습니다. “정식 교육의 주된 목표는 부모를 도와 책임감 있는 젊은 성인을 양성해 내는 것입니다.”
Malagasy[mg]
Nilaza marina ilay raharaha ny mpampianatra iray rehefa niteny hoe: “Ny zava-kendrena voalohany indrindra amin’ny fampianarana ara-dalàna dia ny hanohanana ny ray aman-dreny amin’ny famokarana olon-dehibe tanora mampiseho fahaiza-mandray andraikitra.”
Malayalam[ml]
“ഔപചാരികവിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രഥമലക്ഷ്യം ചുമതലാബോധമുള്ള പക്വമതികളായ ചെറുപ്പക്കാരെ വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ മാതാപിതാക്കളെ പിന്തുണക്കുക എന്നതാണ്” എന്നു പറഞ്ഞുകൊണ്ട് ഒരു വിദ്യാഭ്യാസവിദഗ്ധൻ ഇതു കൃത്യമായിത്തന്നെ പ്രസ്താവിച്ചു.
Norwegian[nb]
En pedagog hadde rett da han sa: «Hovedformålet med undervisningen på skolen er å hjelpe foreldrene med å frambringe ansvarsbevisste unge voksne.»
Dutch[nl]
Een opvoedkundige bracht het juist onder woorden toen hij zei: „Het voornaamste doel van het formele onderwijs is, ouders behulpzaam te zijn bij het afleveren van betrouwbare jonge volwassenen.”
Northern Sotho[nso]
Morutiši o boletše taba ka go nepa ge a be a re: “Morero o mogolo wa thuto ya molao ke go thekga batswadi go tšweletšeng bafsa ba ba gotšego bao ba nago le boikarabelo.”
Nyanja[ny]
Mphunzitsi wina anafotokoza nkhaniyo molondola pamene anati: “Cholinga chachikulu cha maphunziro akusukulu ndicho kuchirikiza makolo kutulutsa achichepere osinkhuka okhoza kusenza thayo.”
Papiamento[pap]
Un educador a expresá e asuntu corectamente ora el a bisa: “E meta primario di educacion formal ta di apoyá mayornan den nan produccion di adultonan hóben responsabel.”
Portuguese[pt]
Certo educador disse com acerto: “O objetivo primário da instrução formal é ajudar os pais na formação de jovens adultos responsáveis.”
Romanian[ro]
Un învăţător a prezentat lucrurile într-un mod realist, spunând: „Obiectivul principal al învăţământului este acela de a-i sprijini pe părinţi în formarea unor adulţi tineri, care să aibă simţul responsabilităţii“.
Slovak[sk]
Istý pedagóg to vyjadril presne, keď povedal: „Prvoradým cieľom formálneho vzdelávania je podporovať rodičov vo výchove zodpovedných mladých dospelých.“
Shona[sn]
Mumwe mudzidzisi akataura nhau yacho zvakarurama apo akati: “Chinangwa chikuru chedzidzo yenguva dzose ndechokutsigira vabereki mukubudisa vanhu vaduku vakavimbika.”
Southern Sotho[st]
Morupeli e mong o ile a hlalosa taba ena ka nepo ha a ne a re: “Sepheo se ka sehloohong sa thuto ea sekolo ke ho tšehetsa batsoali hore ba hlahise bacha ba hōlileng ba nang le boikarabelo.”
Swedish[sv]
En skolkurator uttryckte det mycket träffande när han sade: ”Den formella utbildningens främsta syfte är att stödja föräldrarna i att frambringa ansvarsmedvetna unga vuxna.”
Swahili[sw]
Mwelimishaji mmoja alitaarifu habari hiyo kwa usahihi aliposema hivi: “Kusudi kuu la elimu ya msingi ni kuunga mkono wazazi katika kutokeza watu wanaoelekea kuwa watu wazima wenye kuchukua daraka.”
Tamil[ta]
பின்வருமாறு சொன்னபோது ஒரு ஆசிரியர் அதைக் குறித்துச் சரியாகவே சொன்னார்: “பொறுப்புள்ள இளம் ஆட்களை உருவாக்குவதில் பெற்றோருக்கு ஆதரவளிப்பதே முறைசார்ந்த கல்வியின் அடிப்படை நோக்கமாகும்.”
Tagalog[tl]
Isang guro ang may katumpakang nagsabi tungkol sa bagay na ito nang kaniyang sabihin: “Ang pangunahing layunin ng pormal na edukasyon ay upang tulungan ang mga magulang na makapagpalaki ng responsableng kabataang mga adulto.”
Tswana[tn]
Morutisi mongwe o ne a bolela sentle fa a ne a re: “Boikaelelo jo bogolo jwa thuto ke go ema batsadi nokeng gore ba nne le bana ba ba tla nnang bagolo ba ba nang le boikarabelo.”
Tok Pisin[tpi]
Wanpela tisa i tok tru taim em i tok: “Nambawan wok bilong skul, em bilong helpim ol papamama long wok bilong ol long lainim ol pikinini na bai ol i kamap ol yangpela man o meri i mekim gutpela wok.”
Tsonga[ts]
Muleteri u yi veke kahle mhaka leyi loko a te: “Xikongomelo-nkulu xa dyondzo leyi hleriweke i ku pfuna vatswari ku humesa vantshwa lava vupfeke lava nga ni vutihlamuleri.”
Twi[tw]
Ɔkyerɛkyerɛfo bi kaa asɛm no wɔ ɔkwan a ɛfata so bere a ɔkae sɛ: “Nhomasua a wɔhyɛ da yɛ ho nhyehyɛe atirimpɔw titiriw ne sɛ ɛbɛboa awofo ma wɔanya mmerante ne mmabaa a wotumi di asɛyɛde ahorow ho dwuma.”
Tahitian[ty]
Teie ta hoê taata haapii i parau ma te tano maitai no nia i te tumu parau: “Te tapao matamua o te haapiiraa o te tururaa ïa i te mau metua ia tauturu i te feia apî ia amo i te mau hopoia.”
Xhosa[xh]
Omnye umfundisi-ntsapho wawubeka kakuhle lo mbandela xa wathi: “Injongo eyintloko yemfundo kukuxhasa abazali ekuveliseni abantu abakhulu abaselula abanembopheleleko.”
Chinese[zh]
一位教育学家说得不错:“正规教育的首要宗旨在于支援父母,帮助他们培育下一代成为负责可靠的成年人。”
Zulu[zu]
Umfundisi othile wayibeka kahle lendaba lapho ethi: “Inhloso eyinhloko yemfundo yasesikoleni iwukusekela abazali ekukhiqizeni intsha esikhulile enomthwalo wemfanelo.”