Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
In teenstelling met “straf”—wat beteken om iemand te laat ly—beteken “dissipline” basies om te leer.
Amharic[am]
“ተግሣጽ” “ከቅጣት” የተለየ ነው፤ ቅጣት አንድን ሰው ማሠቃየት የሚል ትርጉም ያለው ሲሆን ተግሣጽ ግን መሠረታዊ ትርጉሙ ማስተማር ነው።
Arabic[ar]
فهو لا يعني مجرد معاقبة المراهق على اساءة، بل يهدف الى تعليمه وتثقيفه.
Bemba[bem]
Ukusalapula kwalipusana sana no “kukanda” pantu ukukanda kwalola mu kuti uyo muntu afwile ukucula, lelo ukusalapula kwena “kufunda” fye.
Bulgarian[bg]
За разлика от наказанието, при което някой страда, поправянето в основата си е обучение.
Bislama[bi]
Fasin blong “stretem” man i defren long fasin blong “panisim” man. Taem man i panisim wan narafala man, hem i mekem man ya i harem nogud.
Cebuano[ceb]
Dili sama sa “pagsilot,” nga nagkahulogang pagpaantos, ang “pagdisiplina” nagkahulogang pagtudlo.
Czech[cs]
Je to něco jiného než trestání, které způsobuje bolest. Ukázňování je v podstatě proces učení.
Danish[da]
At retlede adskiller sig fra at straffe. Dybest set betyder det at retlede at man underviser.
German[de]
Erziehung hat in erster Linie damit zu tun, Kindern etwas beizubringen, und nicht, sie wegen eines Fehlers abzustrafen.
Ewe[ee]
Nu si koŋ “amehehe” fiae nye be woafia nu ame, eye eto vovo na “tohehe,” si fia be woana ame nase veve.
Greek[el]
Διαφέροντας από την «τιμωρία» —που σημαίνει ότι κάνεις κάποιον να υποφέρει— η «διαπαιδαγώγηση» βασικά σημαίνει ότι διδάσκεις.
English[en]
Different from “punishment” —which means to make someone suffer— “discipline” basically means to teach.
Spanish[es]
A diferencia de castigar, que comunica la idea de hacer sufrir, disciplinar significa básicamente “instruir, enseñar”.
Estonian[et]
Distsiplineerimine tähendab peamiselt õpetamist ja see erineb karistamisest, mis tavaliselt tähendab kellegi kannatama panemist.
Finnish[fi]
Kurittaminen ei merkitse vain rankaisemista, vaan sen tarkoitus on opettaa lasta, ei panna häntä kärsimään.
Fijian[fj]
Na veivakavulici se veivakadodonutaki ena vakavulici ira, ia na “itotogi” ena vakararawataki ira.
French[fr]
Discipliner ne signifie pas forcément punir, infliger une peine. Il s’agit avant tout d’enseigner.
Gujarati[gu]
“સજા” કરવાનો અર્થ થાય કે વ્યક્તિને દુઃખી કરવી. જ્યારે કે “શિસ્ત” આપવાનો અર્થ થાય શીખવવું.
Hebrew[he]
הטלת משמעת אינה מסתכמת במתן עונשים, אלא מטרתה לחנך את הילד ולא לגרום לו לסבול.
Hiligaynon[hil]
Indi ini “silot,” kay ang silot nagakahulugan sing pagpaantos samtang ang “disiplina” nagakahulugan sing pagtudlo.
Hungarian[hu]
Míg a büntetés egyenlő azzal, hogy valaki szenvedni fog, a fegyelmezés alapvetően oktatást, nevelést jelent.
Armenian[hy]
Ի տարբերություն «պատժել» բառի, որը նշանակում է ցավեցնել, «խրատ» բառը գլխավորապես նշանակում է սովորեցնել։
Indonesian[id]
Berbeda dengan ”hukuman” —yang berarti membuat seseorang menderita— ”disiplin” pada dasarnya berarti mengajar.
Igbo[ig]
Ịgbazi nwatakịrị dị iche n’ịta ya ahụhụ. Ịgbazi ya pụtara ịkụziri ya ihe.
Iloko[ilo]
Saan laeng a panangdusa ti kaipapanan ti disiplina. Imbes ketdi, ti disiplina ket nairanta a mangisuro iti anakmo, saan a mamagsagaba kenkuana.
Italian[it]
A differenza della “punizione”, che implica l’idea di sofferenza, la “disciplina” racchiude in sé il concetto di insegnamento.
Japanese[ja]
相手を苦しめる“処罰”とは違い,“懲らしめ”とは基本的に教えることを意味します。
Georgian[ka]
დასჯას თან ტკივილი ახლავს, მაგრამ დარიგებაში სწავლება იგულისხმება.
Kannada[kn]
ಶಿಸ್ತು ಕೊಡುವುದರ ಉದ್ದೇಶ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆ ಕೊಟ್ಟು ನೋವು ಮಾಡೋದಲ್ಲ ಬದಲಿಗೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು.
Korean[ko]
벌은 단지 고통을 주는 것인 반면, 징계는 주로 가르치는 것과 관련이 있습니다.
Kaonde[kqn]
“Kumanyika” kulumbulula kuyanjisha muntu, bino “kukajipila” kulumbulula kufunjisha muntu.
Kyrgyz[ky]
Тарбиялоо жазалоону эле эмес, насааттап-үйрөтүүнү да билдирет.
Lingala[ln]
Disiplini ekeseni na “kopesa etumbu,” mpo etumbu elimboli konyokola moto; kasi “disiplini” elimbolaka mpenza nde koteya.
Lozi[loz]
Kalimelo ya fapahana ni ku fa “koto,” kakuli koto i fiwa ka mulelo wa ku utwisa mutu butuku, kono “kalimelo” yona i fiwa ka mulelo wa ku luta mutu.
Lithuanian[lt]
Kitaip nei bausmė, kuria verčiama kentėti, auklyba iš esmės reiškia mokymą.
Malagasy[mg]
Midika hoe mampianatra ny hoe “mifehy” fa tsy mitovy amin’ny hoe “manasazy”, izay midika hoe manao izay hahatsapana ho mijaly.
Macedonian[mk]
За разлика од казната — која вклучува да се нанесе страдање некому — дисциплината главно значи да се даде поука.
Malayalam[ml]
“ശിക്ഷ”യിൽ വേദന ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഇതിൽനിന്നു വ്യത്യസ്തമായി “ശിക്ഷണം” പ്രധാനമായും പഠിപ്പിക്കുന്നതിനെയാണ് അർഥമാക്കുന്നത്.
Burmese[my]
“ဆုံးမပဲ့ပြင်” တယ်ဆိုတာက ထိခိုက်နာကျင်စေတဲ့ “ပြစ်ဒဏ်” ပေးတာနဲ့မတူဘဲ သွန်သင်ပေးတယ်ဆိုတဲ့ အခြေခံအဓိပ္ပာယ်ရှိတယ်။
Norwegian[nb]
Tilrettevisning er ikke det samme som straff, som kan gjøre vondt.
Nepali[ne]
“सजाय” भनेको कसैलाई दिइने सास्ती, पीडा हो। तर “अनुशासन” दिनु भनेको मुख्यगरि सिकाउनु हो।
Dutch[nl]
Corrigeren gaat verder dan straffen; het doel van correctie is het kind iets te leren.
Northern Sotho[nso]
Go fapana le “kotlo”—yeo e bolelago go kweša motho yo mongwe bohloko—“tayo” ge e le gabotse e bolela go ruta.
Nyanja[ny]
Simuyenera kumpatsa chilango n’cholinga chofuna kumukhaulitsa, koma muzimpatsa chilango n’cholinga chomuthandiza kuti akhale ndi khalidwe labwino.
Pangasinan[pag]
Duma iya ed “panagdusa.” Say gagala na disiplina et pian naibangat so anak aliwan pian pairapen.
Polish[pl]
To coś innego niż po prostu wymierzanie kary — to przede wszystkim pouczanie.
Portuguese[pt]
Ao passo que “castigar” significa causar sofrimento, “disciplinar” significa basicamente ensinar.
Ayacucho Quechua[quy]
Corregiyñataqmi warmakunaman sumaqta willay hinaspa yachachiy, chay ruwayqa ancha allinmi.
Cusco Quechua[quz]
Ichaqa chayqa manan maqaychu, chayta ruwaspaqa ñak’arichinkin. Wanachiyqa tupan yachachiywanmi.
Rundi[rn]
“Gutoza indero” ahanini bisobanura kwigisha, bikaba bitandukanye no “guhana,” kuko guhana vyovyo bibabaza umuntu.
Romanian[ro]
A disciplina înseamnă în esenţă a învăţa, însă a pedepsi presupune a provoca suferinţă.
Russian[ru]
В отличие от наказания, цель которого заставить ребенка страдать, наставление главным образом означает учить.
Kinyarwanda[rw]
Mu gihe “guhana” byumvikanisha mbere na mbere gukorera umuntu ikintu kimubabaza, “gutoza” byo byumvikanisha kwigisha.
Sinhala[si]
හික්මවීමකින් කෙරෙන්නේ යමක් ඉගැන්වීමයි. හැබැයි හික්මවීම කියන්නේ දඬුවම් කිරීමම නෙමෙයි.
Slovak[sk]
Je to viac než len trest — čo znamená, že niekto za niečo pyká. Často je spojené aj s učením.
Slovenian[sl]
V nasprotju s »kaznovanjem«, ki je neprijetno, »vzgajanje« v osnovi pomeni poučevanje.
Southern Sotho[st]
Ho fapana le “kotlo”—e bolelang hore motho o utloa bohloko—“khalemelo” e bolela ho mo ruta.
Swedish[sv]
Till skillnad från bestraffning, som främst är tänkt att vara ”kännbar”, innebär tillrättavisning i grund och botten att man lär sig något.
Swahili[sw]
Tofauti na “adhabu”—ambayo humaanisha kumtesa mtu—“nidhamu” humaanisha kufundisha.
Congo Swahili[swc]
Tofauti na “adhabu”—ambayo humaanisha kumtesa mtu—“nidhamu” humaanisha kufundisha.
Tamil[ta]
பொதுவாக, “தண்டிப்பது” என்றால் ஒருவரை வேதனைப்படுத்துவது; “கண்டிப்பது” என்றால் ஒருவருக்குக் கற்றுக்கொடுப்பது.
Thai[th]
“การ ตี สอน” โดย พื้น ฐาน แล้ว หมาย ถึง การ อบรม สั่ง สอน ซึ่ง ต่าง จาก “การ ลง โทษ” ที่ หมาย ถึง การ ทํา ให้ เจ็บ.
Tigrinya[ti]
“ምግሳጽ” ካብቲ ምስ ስቓይ ዚተሓሓዝ “መቕጻዕቲ” እተፈልየ ዀይኑ፡ “ምምሃር” ማለት እዩ።
Tagalog[tl]
Naiiba ito sa “pagpaparusa,” dahil ang pangunahing kahulugan ng “disiplina” ay pagtuturo.
Tswana[tn]
Go “kgalema” go kaya go ruta, mme ga go kaye go utlwisa botlhoko.
Tonga (Zambia)[toi]
“Kulaya” tacaambi kupa “cisubulo” kutegwa muntu apenge, pele caamba kuyiisya.
Turkish[tr]
Sıkıntı çektirmek anlamına gelen “ceza”dan farklı olarak “terbiye” temelde öğretmek anlamına gelir.
Tsonga[ts]
Kahle-kahle “ndzayo” yi vula ku dyondzisa naswona yi hambane swinene ni “nxupulo,” lowu vulaka ku twisa un’wana ku vava.
Twi[tw]
Ɛsono “asotwe”—a ɛno ma obi hu amane—ɛnna ɛsono “nteɛso” a nea ɛkyerɛ ankasa ne sɛ wobɛkyerɛkyerɛ obi.
Tahitian[ty]
Mea taa ê hoi te “faautuaraa,” te haamauiuiraa ia vetahi ê, i te “a‘oraa” te haapiiraa ’tu ïa.
Ukrainian[uk]
Коли когось карають, він страждає, а коли дисциплінують, він вчиться.
Waray (Philippines)[war]
Diri pariho ha “pagsirot”—nga nangangahulogan hin pagpaantos—an nangunguna nga kahulogan han “pagdisiplina” amo an pagtutdo.
Xhosa[xh]
“Ukuqeqesha” kuthetha ukufundisa yaye akufani “nokohlwaya,” kuba ukohlwaya kuthetha ukuvisa umntu othile ubuhlungu.
Yoruba[yo]
Ìbáwí túmọ̀ sí kíkọ́ni lẹ́kọ̀ọ́, ó sì yàtọ̀ sí fífi ìyà jẹni.
Chinese[zh]
跟惩罚不同,管教的重点在于“教”而不在于“罚”。