Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Адҵа зманы иқәгыло аус адырулароуп, аусуратә тетрад аҿы адҵа аганаҿы ахыцқәа ирҭаку аурок.
Acoli[ach]
Latin kwan acel acel myero oti i kom diro pwony ma kiketo i braket i nget pwony meno i Yub me Cokke me Kwowa ki Ticwa.
Aja (Benin)[ajg]
Sukluvi ɖeshiaɖe le wa dɔ so enukplakpla mɔnu ci yí le gadaci mɛ le edɔ lɔ ŋkɔ nu le Agbenɔnɔ koɖo sumɔsumɔdɔ bɔbɔ nukplawema lɔ mɛ.
Southern Altai[alt]
Ӱренчиктерге иштиҥ тетрадындагы јакылтаныҥ јанында скобкада кӧргӱзип салган урокло иштеер керек.
Amharic[am]
እያንዳንዱ ተማሪ በክርስቲያናዊ ሕይወትና አገልግሎት ስብሰባ አስተዋጽኦ ላይ ከተሰጠው ክፍል አጠገብ ባለው ቅንፍ ውስጥ በሚገኘው የጥናት ቁጥር ላይ መሥራት ይኖርበታል።
Arabic[ar]
وعلى كل تلميذ ان يعمل على النقطة الدراسية التي تظهر بين هلالين قرب التعيين في دليل اجتماع الخدمة والحياة المسيحية.
Azerbaijani[az]
Hər bir şagird «Məsihi həyatı və ibadəti görüşü. İş dəftəri»ndə tapşırıqların qarşısında mötərizədə göstərilmiş dərsin üzərində işləməlidir.
Bashkir[ba]
Һәр уҡыусы эш дәфтәрендәге йөкләмә эргәһендә йәйәләр эсендә яҙылған күнекмә өҫтөндә эшләйәсәк.
Central Bikol[bcl]
An leksiyon na nasa parentesis kasunod kan asignasyon na nasa Workbook sa Pagtiripon na Pamumuhay Asin Ministeryo an dapat na tawan nin atensiyon kan kada estudyante.
Bemba[bem]
Umusambi alingile ukubombela pe sambililo lili mu fya kwisalilako ifili pe lyashi bamupeele mu Akatabo ka Mikalile no Mulimo Tubomba.
Bulgarian[bg]
Всеки, който има учебна задача, трябва да работи върху урока, посочен в скоби след задачата в програмата на учебната тетрадка.
Bangla[bn]
প্রত্যেক ছাত্রকে জীবন ও পরিচর্যা সভার অধ্যয়ন পুস্তিকা-য় উল্লেখিত কার্যভারের পাশে দেওয়া বন্ধনীর মধ্যে যে-স্টাডি পয়েন্ট থাকবে, সেই পয়েন্টের উপর কাজ করতে হবে।
Bulu (Cameroon)[bum]
Monga sikôlô ase a yiane tôñ nombo é ne ndeme nyi été (), fefele ésaé jé.
Belize Kriol English[bzj]
Eech styoodent wahn werk pahn di stodi point weh eena brakit saida di asainment eena di Laif ahn Minischri Meetin Werkbuk.
Catalan[ca]
Cada estudiant ha de treballar en el punt que apareix entre parèntesis al costat de la presentació del Quadern.
Garifuna[cab]
Mosu hafalaruni aturiahatiña adundehani le lídanbei leksióun le arufudúbei lidan paréntesis le bürüwañubei lóubagiñe fánreinti le ídanbei hawadigimarida tidan garüdia Le lunbei ladügǘniwa lidan adamuridaguni.
Kaqchikel[cak]
Ri qachʼalal ri xkeyaʼö ri asignaciones, nkʼatzin nkitzʼët ri lección ri kʼo chë nkismajij chpan ri Guía de actividades. Riʼ petenäq pa paréntesis chuxkïn ki-asignación.
Chavacano[cbk]
El cada estudiante debe aplica con el leccion que puede mira adentro na parenthesis na costao del assignment na Vida y Ministerio Workbook.
Cebuano[ceb]
Angayng ipadapat sa matag estudyante ang tun-anan nga naa sa parentesis tapad sa iyang asaynment sa Workbook sa Tigom nga Kinabuhi ug Ministeryo.
Chuwabu[chw]
Namasunza mmodha-mmodha asasanyedhege epaddi yaye mowiwanana na numeru na malago nintonyiwa ninda mpaddi wa Yeddelo Yehu na Mabasa a Matugumano.
Chokwe[cjk]
Hita longi katamba kutanga longeso lize mulisoloka mu yipanga yino ( ) kusongo lia pande jize amwaha jili ha Mukanda Wakuzachisa ha Kukunguluka cha Mwono ni Mulimo Wetu.
Czech[cs]
Každý student by měl pracovat na lekci, jejíž číslo je v Pracovním sešitě uvedeno v závorce hned za pokyny k úkolu.
Chol[ctu]
Muʼ bʌ i tajob asignación yom miʼ chʼʌmob ti ñuc jiñi cʌntesʌntel muʼ bʌ i tilel ti paréntesis tiʼ tʼejl jiñi asignación.
German[de]
Jeder Teilnehmer arbeitet an dem Schulungspunkt, der in Klammern neben der Aufgabe im Arbeitsheft steht.
Ewe[ee]
Sukuviawo dometɔ ɖe sia ɖe nawɔ dɔ tso nudidi si adze le kpɔtɔtɔ me le dɔdeasia gbɔ le Agbenɔnɔ Kple Subɔsubɔdɔ Kpekpe Ƒe Nusrɔ̃gbalẽa me la ŋu.
Greek[el]
Ο κάθε σπουδαστής πρέπει να εργάζεται στο σημείο μελέτης που εμφανίζεται σε παρένθεση δίπλα στον διορισμό του στο Φυλλάδιο Εργασίας Ζωή και Διακονία.
English[en]
Each student should work on the study point that appears in parentheses next to the assignment in the Life and Ministry Meeting Workbook.
Spanish[es]
Los estudiantes tendrán en cuenta la lección que se indica entre paréntesis junto a su asignación en la Guía de actividades.
Estonian[et]
Iga õpilane peaks töötama õppetüki kallal, mis on kirjas töövihikus talle antud ülesande taga sulgudes.
Basque[eu]
Kristauon zerbitzu eta bizimodua lan-koadernoako parte-hartze bakoitzaren jarraibideetan parentesi artean adierazten den Irakaskuntza liburuxkako ikasgaia landu behar du ikasle bakoitzak.
Persian[fa]
شاگردان موظفند روی درسی کار کنند که شمارهٔ آن، در جزوهٔ کار و آموزش کنار تکلیفشان در پرانتز آمده است.
Fanti[fat]
Sɛ ehwɛ Asɛnka Nye Asetsena Nhyiamu Dwumadzi Nwoma no mu a, ibohu dɛ wɔdze adzesua nɔmba ahyɛ ahyɛnsew ( ) mu wɔ esuafo dwumadzi no ho; ɔsɛ dɛ osuanyi biara dzi n’adzesua nɔmba no ho dwuma.
Finnish[fi]
Työkirjaan on merkitty kunkin oppilastehtävän kohdalle sulkeisiin numero, joka viittaa kyseisessä tehtävässä tarkasteltavaan luku- ja opetustaidon piirteeseen.
Fon[fon]
Wemaxɔmɛví ɖokpo ɖokpo ɖó na w’azɔ̌ dó nǔkpɔ́nnúmɛ e ɖò gbohwlaxwi mɛ, bo ɖò azɔ̌ tɔn sín nukɔn ɖò Kplé Gbɛzán kpo Sinsɛnzɔ́ kpo Tɔn Sín Azɔ̌wema mɛ é jí.
French[fr]
Chaque élève travaillera le point qui figure dans le Cahier Vie et ministère, entre parenthèses à la fin des instructions fournies pour le devoir.
Ga[gaa]
Esa akɛ skulnyo fɛɛ skulnyo atsu nikasemɔ ni yɔɔ akrabatsa ni ji () ni yɔɔ asaimɛnt lɛ naagbee yɛ Wɔshiɛmɔ Kɛ Wɔshihilɛ Kpee Nifeemɔ Wolo lɛ mli lɛ he nii.
Galician[gl]
Cada estudante deberá traballar no aspecto da oratoria que aparece entre paréntese ó carón da súa intervención no Caderno de Estudo.
Guarani[gn]
Pe Prográma Rreuniónpe g̃uarãme oĩtama voi pe asignasión ykére éntre paréntesis mbaʼe número de leksiónpepa ombaʼapo vaʼerã pe ojapóva upe párte.
Farefare[gur]
Zamesegɔdaana woo sonti a tum ba dekɛ zamesegɔ yelese’ere n boi parentheses Vom La Na’am Tuuma Zamesegɔ Gɔŋɔ la poan la tum tuuma.
Gun[guw]
Wehọmẹvi dopodopo dona nọ wazọ́n do nupọnnamẹ he tin to glọ̀ndo mẹ to azọ́ndenamẹ etọn nukọn to Nuplọnwe Opli Gbẹzan po Lizọnyizọn po Tọn mẹ ji.
Ngäbere[gym]
Nitre kukwe bämikaka rabadre kukwe bämike kukwe ja tötikara meden tä mikani paréntesis yete Kukwe ja jie ngwankäre gätäte yebätä ye ererebätä.
Hausa[ha]
Kowane ɗalibi zai yi aiki a kan darasi da aka saka a gaban aikin da zai yi a Littafin Taro don Rayuwa ta Kirista da Hidimarmu.
Hebrew[he]
כל תלמיד צריך לעבוד על נקודת הלימוד המופיעה בסוגריים שליד משימת התלמיד בגיליון הפעילות לאסיפת אורח חיינו ושירותנו.
Croatian[hr]
Svaki učenik treba raditi na lekciji čiji je broj naveden u zagradi pored učeničkog zadatka u Radnim listovima.
Hungarian[hu]
A tanulók azon a szemponton dolgozzanak, amely zárójelben meg van adva a feladatuk mellett a munkafüzetben.
Armenian[hy]
Սովորողներից յուրաքանչյուրը պետք է աշխատի այն դասի վրա, որը նշված է հանդիպման ձեռնարկում՝ իրեն հանձնարարված առաջադրանքի վերջում՝ փակագծերի մեջ։
Western Armenian[hyw]
Ամէն աշակերտ պէտք է աշխատի փակագիծերու մէջ դրուած կէտին վրայ, որ յիշուած է իր բաժինին քով՝ «Կեանք եւ ծառայութիւն» ժողովի տետր–ին մէջ։
Indonesian[id]
Setiap siswa perlu mengupayakan pokok pelajaran yang tercantum di Lembar Pelajaran Pelayanan dan Kehidupan.
Igbo[ig]
E dere ebe a ga-ele anya jaa nwa akwụkwọ nke ọ bụla mma ma ọ bụ nye ya ndụmọdụ n’ime akara ngebichi () dị n’ihu ihe omume e kenyere ya n’akwụkwọ Usoro Ihe Omume Ozi Anyị na Otú Anyị Si Ebi Ndụ.
Italian[it]
Ciascuno studente dovrà prepararsi sulla lezione indicata tra parentesi nella Guida per l’adunanza Vita e ministero accanto alla parte riservata agli studenti.
Kabiyè[kbp]
Paa sukulibɩɣa ŋga lɛ, pɩwɛɛ se kalabɩnɩ tʋmɩyɛ lɔŋ tasʋʋ mbʋ pɩ-mayaɣ wɛ Kpɛlɩkʋʋ takayaɣ yɔɔ kʋlɔmɩŋ taa ka-tʋmɩyɛ tɩnaɣ yɔɔ yɔ.
Kabuverdianu[kea]
Kada studanti debe trabadja kel nunbru di studu ki ta parse déntu paréntize dipôs di diziginason na Folhetu di studu pa runion Vida i pregason.
Maya-Q'eqchi'[kek]
Ebʼ li teʼnumeʼq chi xbʼaanunkil junaq li kʼanjel tento teʼril li tzolom li kʼebʼil saʼ li eetalil aʼin () li wank chixkʼatq li xkʼanjelebʼ saʼ li Xhuhil li qachʼutam.
Kongo[kg]
Konso mwana ya nzo-nkanda fwete sala dilongi yina kele na kati ya baparantezi na nima ya disolo na Mukanda ya Lukutakanu Luzingu mpi Kisalu.
Kikuyu[ki]
O mũrutwo agĩrĩirũo kũrutĩra wĩra ithomo rĩrĩa rĩonanĩtio gacunjĩ-inĩ karĩa ararutĩra wĩra ta ũrĩa honanĩtio thĩinĩ wa Kabuku ka Mũcemanio wa Ũtũũro na Ũtungata.
Kuanyama[kj]
Omunafikola keshe oku na okulongela koshitwa osho ta hange pamwe noshitukulwa osho a pewa mOkafo Onghalamwenyo yopaKriste noilonga yokuudifa.
Kazakh[kk]
Әрбір оқушы жұмыс дәптеріне сай берілген тапсырманың тұсындағы жақшалардың ішінде көрсетілген сабақпен жұмыс істеу керек.
Korean[ko]
학생들은 「생활과 봉사 집회 교재」에서 과제 옆 괄호 안에 표시한 학습 요점을 중점적으로 준비해야 합니다.
Konzo[koo]
Obuli mwigha atholere iniakolha okw’isomo erikabanika omwa hisali hibiri aha mbere okwa kitsweka kiwe omwa Katabu ak’Engebe n’Omubiiri Wethu.
S'gaw Karen[ksw]
ကၠိဖိတဂၤစုာ်စုာ် ကြၢးမၤထွဲဝဲ ဒ်တၢ်မၤလိနီၣ်ဂံၢ်လၢ ဘၣ်တၢ်ပာ်ဖျါလၢတိၤကွီၤပူၤ လၢအအိၣ်လၢ ခရံာ်ဖိအတၢ်အိၣ်မူဒီး တၢ်စံၣ်တဲၤတဲလီၤတၢ်ကၠိ ပူၤအသိးလီၤ.
San Salvador Kongo[kwy]
Konso nlongoki kafwete lungisa e longi disilu muna parênteses vana ndambu a kiyekwa kiandi muna Nkand’a Malongi Zingu ye Salu Kieto kia Kikristu.
Kyrgyz[ky]
Тапшырма алгандар «Ыйык кызматыбыз жана жашообуз» окуу куралындагы тапшырмалардын тушунда кашаада көрсөтүлгөн сабактын үстүнөн иштеши кажет.
Lingala[ln]
Mwana-kelasi mokomoko akosalela toli oyo basɛngi ye, oyo ezali na paranteze pene ya lisolo oyo akosala oyo ezali na Mokanda ya Likita Bomoi mpe mosala.
Lithuanian[lt]
Mokinys turi taikyti punktą, nurodytą skliausteliuose šalia užduoties biuletenyje Mūsų tarnyba ir gyvenimas.
Luba-Katanga[lu]
Mwanā masomo ense ukengidila pa kifundwa kidi mu tuboko kupwa kwa kipindi kimupelwe pa Kabuku ka ku Kupwila Būmi ne Mwingilo.
Lunda[lun]
Kadizi wejima watela kuzatila hachikuma chidi mutubutilu chidi kunsa yampanji yinamwinkiwu muMukanda waKupompa.
Luo[luo]
Somo ma japuonjre ka japuonjre tiegoree biro yudore e bug Ngimawa kod Tijwa Kaka Jokristo ei braket.
Latvian[lv]
Katram skolniekam ir jāstrādā pie nodarbības, kas ir norādīta iekavās blakus attiecīgajam uzdevumam darba burtnīcā Kristīgā Dzīve un Kalpošana.
Mam[mam]
Aʼyeju erman kʼelex kyoklen, kbʼel kyxnaqʼtzaʼn tajlal xnaqʼtzbʼil in tzaj qʼamaʼn toj Uʼj te aqʼuntl toj chmabʼil aju tok ttxlaj kyoklen toj paréntesis.
Mískito[miq]
Ridi takaia wauhkataya ra paréntesis bilara lisinka bri ba stadi tatakra nani ba yus munbia ai aisanka daukaia dukiara.
Macedonian[mk]
Во работните листови, по секоја задача е наведен број во загради кој покажува на која лекција од брошурата треба да работи ученикот.
Malayalam[ml]
ജീവിത-സേവന യോഗ ത്തി നുള്ള പഠനസ ഹാ യി യിൽ, നടത്തേണ്ട പരിപാ ടി യു ടെ കൂ ടെ ബ്രാക്ക റ്റിൽ, പഠിപ്പി ക്കാൻ ലഘുപ ത്രി ക യി ലെ ഏതു പാഠമാണ് വിദ്യാർഥി നോ ക്കേ ണ്ട തെന്ന് പറഞ്ഞി ട്ടു ണ്ടാ കും.
Mongolian[mn]
Суралцагчийн аль хичээл дээр ажиллахыг Бурхны үйлчлэгчийн амьдрал, үйл хэрэг цуглаанаар үзэх материалд даалгаврынх нь хажууд хаалтад тэмдэглэсэн байх юм.
Nyamwanga[mwn]
Umusambilizi wenga na wenga azipizile ukuwombela pi sambililo lino wawisile mu ma bulaketi mukalibuku ka Imikaliile pi lyasi lya wasambilizi.
Metlatónoc Mixtec[mxv]
Nu̱ú Tutu nu̱ú va̱xi ña̱ keʼéyó reunión va̱xi lección ña̱ sakuaʼana xíʼin tá ná ya̱ʼana.
Burmese[my]
တာဝန်ကျ သူတိုင်းဟာ ခရစ်ယာန် အသက်တာနဲ့ အမှုဆောင် လုပ်ငန်း လေ့ကျင့်ခန်း စာစောင် မှာပါတဲ့ တာဝန် ရဲ့ နောက် က ကွင်း ထဲမှာ ဖော်ပြ ထားတဲ့ သင်ခန်းစာ နံပါတ် ကို လုပ်ဆောင် သင့်တယ်။
Norwegian[nb]
Hver elev skal arbeide med den leksjonen som er oppført i parentes ved oppgaven i Arbeidshefte for tjenestemøtet.
Nyemba[nba]
Nkala ndongesi na pande ku pangela ha cilongesa ci li mu vifuiko () ku ntsongo ya mutamba u va na mu hana mu Muono Uetu na Vipanga Vietu.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Akinmej panoskej moneki kitaskej tlamachtil tlen kajki itech paréntesis itech amatl Toteki akinmej tikchiuaj ken Cristo.
Ndau[ndc]
Mujiji umwe nga umwe anodikana kuvangisira kujija cijijo cakafungihwa pambhiri po divi raakagajwa ro Upenyu no Mushando Co Kutarira zvo Musongano.
Dutch[nl]
Elke leerling moet werken aan de les die in het werkboek achter de toewijzing tussen haakjes staat.
Nyankole[nyn]
Kandi buri mwegi aine kukora aha ishomo eriri omu bugo aha kicweka ekimuhairwe omu Obuheereza Bwaitu n’Oku Turikutwaza.
Nyungwe[nyu]
Nyakupfunza ali-wense an’dzaphatisa basa pfunziro la mu Kabukhu ka Mitsonkhano ka Moyo na Utumiki lomwe lin’dzanembedwa mkati mwa parentêses kuphampha kwa nkhani yomwe an’dzapasidwayo.
Nzima[nzi]
Ɔwɔ kɛ sukoavo biala di ɛzukoalɛdeɛ ne mɔɔ bɛhɛlɛ ye wɔ ekuku nu mɔɔ wɔ ye gyimalilɛ ne anwo wɔ Yɛ Ɛbɛlabɔlɛ Nee Yɛ Ɛzonlenlɛ Nyianu Buluku ne anu la anwo gyima.
Ossetic[os]
Хӕслӕвӕрд кӕмӕн уыдзӕн, уый-иу хъуамӕ бакуса, «Кусӕн тетрады» алы хӕслӕвӕрды фӕстӕ дӕр къӕлӕтты кӕцы урок фыст уыдзӕн, ууыл.
Plautdietsch[pdt]
Jieda Schiela saul aun daut Poat von daut Läsen-un-lieren-Heft schaufen, waut em Schoolheft fa ons christeljet Läwen un Deenst fa siene Oppgow aunjejäft es.
Polish[pl]
Każdy uczestnik powinien pracować nad lekcją, której numer widnieje w nawiasach przy każdym zadaniu w miesięczniku Życie i służba.
Portuguese[pt]
Cada estudante deve se esforçar para estudar a lição que aparece entre parênteses ao lado da designação na Apostila da Reunião Vida e Ministério.
K'iche'[quc]
Konojel ri tijoxelabʼ rajawaxik kechakun pa ri kʼutunem che kʼo pa paréntesis rukʼ ri asiganción pa Qachak xuqujeʼ Qakʼaslemal Wuj re chak.
Balkan Romani[rmn]
O učenikija valjani te čeren ki lekcija soj tani dindi ko zagrade ki Radno sveska.
Rundi[rn]
Buri munyeshure akwiye gukorera kw’inota riri mu tuzitizo turi inyuma y’ikiganiro yahawe, nk’uko biboneka mu gatabu k’ikoraniro.
Ronga[rng]
Xidondzrana xin’wana ni xin’wana xi fanela ku tizrela ka yinhla ya dondzro leyi nga ka Xibukwana Xa Ntlhanganu Wa Wutomi Ni Wutizreli.
Romanian[ro]
Fiecare cursant trebuie să lucreze la lecția care apare în paranteze lângă tema repartizată din Caietul pentru întrunirea „Viața creștină și predicarea”.
Kinyarwanda[rw]
Buri munyeshuri agomba kubahiriza ingingo iri mu dukubo iba iri kumwe n’ikiganiro agomba gutanga cyo mu Gatabo k’Iteraniro ry’Umurimo.
Sena[seh]
Nyakupfundza m’bodzi na m’bodzi asafunika kuwangisira toera kuphatisira pfundziro idapaswa iye mwakubverana na numero inagumanika nkati mwa maparenti mu Programu ya Misonkhano ya Umaso Wathu Wacikristu.
Sinhala[si]
‘ජීවිතය සහ දේවසේවය වැඩ පොතේ’ පැවරුම තිබෙන තැන ඇති වරහන්වල සඳහන් කර තිබෙන පාඩම් අංකය පදනම් කරගෙන තමන්ගේ පැවරුම ඉටු කළ යුතුයි.
Slovak[sk]
Každý študujúci by mal pracovať na znaku, čiže štúdii, ktorej číslo je uvedené v Pracovnom zošite v zátvorke za zadaním pridelenej úlohy.
Slovenian[sl]
Vsak učenec bi moral delati na učni enoti, ki je v delovnem zvezku Življenje in oznanjevanje zapisana v oklepajih zraven naloge.
Samoan[sm]
O tagata aʻoga taʻitasi, e tatau ona galue i le suʻesuʻega o loo puipui atu i autafa o le tofiga o le a ia faia, lea o loo i le Polokalame mo le Sauniga o le Faiva ma le Olaga Faa-Kerisiano.
Shona[sn]
Mudzidzi mumwe nemumwe anofanira kushandira chidzidzo chinenge chiri muzvikomberedzo chinenge chichiratidzwa pahurukuro yake muPurogiramu Yezvekuita Uye Zvichadzidzwa.
Albanian[sq]
Secili student duhet të punojë te pika që gjendet në kllapa pranë caktimit te Fletëstudimi për mbledhjen «Jeta dhe shërbimi».
Serbian[sr]
Učenici treba da rade na lekciji navedenoj u zagradama u Radnoj svesci.
Sranan Tongo[srn]
Ibri studenti musu wroko na a penti di skrifi na ini aka na sei a toewijzing na ini a Kresten libi nanga preikiwroko Studie-buku.
Tamil[ta]
வாழ்க்கையும் ஊழியமும் பயிற்சி புத்தகத்தில் இருக்கிற நியமிப்புக்கு பக்கத்திலுள்ள அடைப்புக்குறிக்குள் படிப்பு குறிப்பு கொடுக்கப்பட்டிருக்கும்.
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Bi̱ manújngoo gíʼmaa marmáʼáan a̱jkiún kíxnuu rí na̱ʼkha̱ ga̱jma̱a̱ paréntesis náa asignación rí na̱ʼkha̱ náa I̱yi̱i̱ʼ dí najmulú náa reunión.
Tetun Dili[tdt]
Estudante ida-idak presiza aplika pontu estudu nian neʼebé hakerek iha símbolu neʼe () nia laran iha Moris Kristaun no Haklaken Programa no nota.
Tigrinya[ti]
ነፍሲ ወከፍ ተምሃራይ ነቲ ኺዓይየሉ ዘለዎ ቝጽሪ መጽናዕቲ ኣብ ደብተር ኣኼባ ህይወትን ኣገልግሎትን ጥቓ እቲ ኽፍሉ ኣብ ሓጹር ኪረኽቦ እዩ።
Tagalog[tl]
Dapat makita sa bahagi ng estudyante ang nakapanaklong na araling katabi ng atas na nasa Workbook sa Buhay at Ministeryo.
Tetela[tll]
Ombeki tshɛ pombaka nkamba la dako diatanema lo ekombi dioyelanyi l’ɔkɛndɛ wa lo Dikatshi dia losanganya la Lɔsɛnɔ ndo olimu aso.
Tongan[to]
‘Oku totonu ki he tokotaha ako taki taha ke ne ngāue ki he poini ako ‘i he ha‘i ‘oku hā ‘i he tafa‘aki ‘o e konga ‘i he Polokalama Ngāue ki he Fakataha Mo‘uí mo e Ngāue Fakafaifekaú.
Tonga (Zambia)[toi]
Sicikolo umwi aumwi weelede kubelekela aciiyo ncapedwe icitondezyedwe mumabbulaketi kumamanino aacibeela cakwe mu Kabbuku Kamuswaangano Wabuumi Amulimo.
Tojolabal[toj]
Ja eskwelanteʼik oj ya tʼabʼan skʼujole ja spaklajel lutan sok paréntesis wa xtax ja bʼa Juʼun bʼa spaklajel.
Tswa[tsc]
A cigondzani ni cigondzani ci fanele ku tirela ka cigondzo leci ci kombiwako lomu ka maparente kusuhani ni ciavelo ca cona ka Cibhukwana ca mutlhangano wa ntiro ni mahanyela.
Tatar[tt]
Һәр укучы эш дәфтәрендә бирелгән йөкләмәдән соң җәяләрдә китерелгән дәресне үтәргә тиеш.
Tooro[ttj]
Buli mwegi asemeriire kukora ha buhabuzi oburaaba buli omu bugo obwolekerwe ha rubaju rw’ekicweka kye ekiri omu Katabu ak’Ensorrokano.
Tahitian[ty]
E titauhia i te piahi taitahi ia faaohipa i te haapiiraa e vai ra i roto i te mau paruru, i pihai iho i te tumu parau papaihia i roto i te Faaineineraa no te putuputuraa Oraraa e taviniraa.
Uighur[ug]
Һәрбир қатнашқучи «Иш дәптиридин» берилгән тапшуруқта тармақниң ичидә көрситилгән дәрисни орунлиши керәк.
Ukrainian[uk]
Кожен учень має працювати над уроком, номер якого вказано в дужках поряд із завданням у посібнику «Християнське життя і служіння».
Venda[ve]
Mugudiswa muṅwe na muṅwe u fanela u shumela kha mbuno ine ya wanala kha zwitangi zwi re tsini na nyambo ye a ṋewa yone i re kha Tshibugwana Tsha Muṱangano Wa Vhutshilo Na Vhuḓinḓa.
Vietnamese[vi]
Mỗi học viên nên làm điểm thực tập được ghi trong ngoặc kép kế bên bài trong Chương trình nhóm họp Lối sống và thánh chức.
Antankarana Malagasy[xmv]
Efa natao an̈aty parantezy aminy anjarany pianatra amy Boky Fianaran̈a amy Fivorian̈a Momba Fiain̈anantsika Ndreky Fanompoan̈a ao raha tandremany pianatra tsiaraikiaraiky.
Yucateco[yua]
Utiaʼal u yilik le sukuʼunoʼob tuʼux unaj u meyajoʼoboʼ, maʼalob ka u yiloʼob le númeroʼ tsʼaʼan ich paréntesis tiʼ U juʼunil xookoʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
Naquiiñeʼ chinanda cada estudiante lección ni zeeda ndaaniʼ paréntesis, ni cá cueʼ asignación sticaʼ ni zeeda lu Ni chigaca lu reunión.
Chinese[zh]
每个学生都该留意《传道与生活聚会手册》指定的学习要点,也就是学生练习后面括号内的数字。
Zande[zne]
Si naida agude sukuru ni basasa mangipai kuti gu wirikapai du rogo gbakigbaki apai ue () rogo gu sunge i nafuhe funi rogo Waraga Dunguratise Nga ga Gaani Raka na Sunge.