Besonderhede van voorbeeld: 6311909753468752443

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Wanneer jy na hulle voorstelle luister, kan jy jou afvra: ‘Sal die doelwitte waarvan hulle praat, my help om aan my Skepper te dink terwyl ek jonk is of sal dit my aandag daarvan aflei?’—Lees Prediker 12:1.
Amharic[am]
በዚህ ጊዜ ራስህን እንዲህ እያልህ ጠይቅ፦ ‘እነሱ የጠቀሱልኝን ግቦች መከተሌ በወጣትነቴ ጊዜ ፈጣሪዬን እንዳስብ ይረዳኛል ወይስ ይህን እንዳላደርግ ትኩረቴን ይከፋፍልብኛል?’—መክብብ 12:1ን አንብብ።
Arabic[ar]
إِذَّاكَ، يَحْسُنُ بِكَ أَنْ تَسْأَلَ نَفْسَكَ: ‹هَلْ تُسَاعِدُنِي ٱلْأَهْدَافُ ٱلَّتِي يَقْتَرِحُونَهَا أَنْ أَذْكُرَ خَالِقِي فِيمَا لَا أَزَالُ حَدَثًا أَمْ إِنَّهَا تَشْغَلُنِي عَنْ ذلِكَ؟›. — اِقْرَأْ جامعة ١٢:١.
Aymara[ay]
Ukatpï, parlxayapkätam ukhax akham jisktʼasiñamaxa: “¿Iwxtʼanakapax Jehová Diosat amtasiñti yanaptʼitani, jan ukax jithiqtayitanicha?” sasa (Eclesiastés 12:1 liytʼasiñapawa).
Azerbaijani[az]
Bu zaman özündən soruş: «Onların məsləhətinə qulaq asmaq cavanlıq günlərimdə Yaradanı xatırlamağıma kömək edəcək, yoxsa bundan yayındıracaq?» (Vaiz 12:1 ayəsini oxu.)
Baoulé[bci]
Ninnge nga be waan n yo be’n, be kwla uka min naan blɛ mɔ n te yo gbanflɛn’n annzɛ talua’n min wla w’a kpɛn min Yifuɛ’n su? ? Annzɛ ninnge sɔ’m bé yó maan min wla fí i su?’—An kanngan Akunndanfuɛ’n 12:1 nun.
Central Bikol[bcl]
Kun nagdadangog sa mga suhestion ninda, hapota an sadiri mo, ‘An mga pasohan daw na sinasabi ninda makakatabang o makakaolang sa sako na girumdomon an sakong Kaglalang mantang ako hoben pa?’—Basahon an Eclesiastes 12:1.
Bemba[bem]
Ilyo mulekutika ku fyo balemweba, yipusheni amuti, ‘Bushe ifyo balenjeba ukucita fikangafwa ukwibukisha Kabumba wandi ilyo ncili umwaice nangu fikalenga nkafilwe?’—Belengeni Lukala Milandu 12:1.
Bangla[bn]
তাদের পরামর্শ শোনার সময় নিজেদেরকে জিজ্ঞেস করো, ‘তাদের উল্লেখিত লক্ষ্যগুলো কী আমাকে যুবক বা যুবতী থাকাকালীন আমার সৃষ্টিকর্তাকে স্মরণ করতে সাহায্য করবে, নাকি সেগুলো আমাকে তা করা থেকে বিক্ষিপ্ত করবে?’—পড়ুন, উপদেশক ১২:১.
Cebuano[ceb]
Sa dihang maminaw ka sa ilang mga sugyot, pangutan-a ang imong kaugalingon, ‘Ang mga tumong ba nga ilang gisugyot makatabang kanako sa paghinumdom sa akong Maglalalang samtang ako batan-on o makababag kanako sa pagbuhat niana?’—Basaha ang Ecclesiastes 12:1.
Chuukese[chk]
Lupwen ka aüseling ngeniir, pwisin eisinuk, ‘Ekkewe mettoch ra pese ngeniei ai upwe achocho ngeni epwe älisiei le chechchemeni ewe Chon Föriei are repwe fen erikieilo seni?’—Älleani Än Salomon Afalafal 12:1.
Hakha Chin[cnh]
An chimmi na ngaih lioah hitin i hal, ‘An ka duhpiakmi kawltung nih ka no lioah a ka Sertu philh lo awk a ka bawm lai maw asiloah a ka philhter lai dah?’—Phung- chimtu 12:1 rel.
Seselwa Creole French[crs]
Kan ou pe ekout zot sizesyon, demann ou lekor: ‘Eski lobzektif ki zot oule mon etablir pou ed mwan mazin mon Kreater pandan ki mon ankor zenn ouswa i pou anpes mwan fer li?’—Lir Eklezyast 12:1. *
Czech[cs]
Až budeš jejich slovům naslouchat, polož si otázku: Pomohou mi cíle, o kterých mluví, pamatovat na Stvořitele, nebo budou můj vztah k Bohu oslabovat? (Přečti Kazatele 12:1.)
Chuvash[cv]
Вӗсем мӗн сӗннине итленӗ май хӑвӑнтан ыйт: «Вӗсен сӑмахӗсем мана мӗн ҫамрӑкранах хамӑн Пултаракана асра тытма пулӑшӗҫ-ши е ҫав тӗллевсем мана Турӑшӑн ӗҫлеме чӑрмантарса тӑрӗҫ?» (Екклесиаст 12:1 вуласа пар.)
Danish[da]
Når du lytter til deres forslag, så spørg dig selv: ’Vil de mål de nævner, hjælpe mig til at huske min Skaber mens jeg er ung, eller vil de aflede min opmærksomhed fra at gøre det?’ — Læs Prædikeren 12:1.
German[de]
Wenn du dir ihre Tipps anhörst, dann frage dich dabei: „Würden mir die Ziele, die sie mir nahelegen, dabei helfen, schon als junger Mensch an meinen Schöpfer zu denken, oder würden sie mich eher davon ablenken?“ (Lies Prediger 12:1.)
Dehu[dhv]
Ame ngöne la epuni a drenge la itre mekune i angatr, isa hnyinge jë, ka hape, ‘Hapeue la itre mekune hnei angatre hna hamëne koi ni, itre eje kö a xatua ni troa mekune la Atre Xupi ni ngöne la eni a thöth, maine itre eje pena ha sewe ni troa nyihluei Nyidrë?’—E jë la Ate Cainöj 12:1.
Ewe[ee]
Ne èle to ɖom woƒe nukpɔsusuawo la, bia ɖokuiwò be, ‘Ðe taɖodzinu siwo wotsɔ le ŋkunyeme ɖom la akpe ɖe ŋunye be maɖo ŋku Wɔnyela dzi le nye sɔhɛmenɔɣi loo alo woaxe mɔ nam?’—Mixlẽ Nyagblɔla 12:1.
Efik[efi]
Ke ini mmọ ẹtịn̄de emi, bụp idemfo, ‘ndi mme n̄kpọ emi ẹyen̄wam mi nti Andibot mi ke ini nsụk ndide akparawa mi mîdịghe ndi mmọ ẹyekpan mi ndinam oro?’—Kot Ecclesiastes 12:1.
Greek[el]
Όταν ακούτε αυτές τις εισηγήσεις, ρωτήστε τον εαυτό σας: “Θα με βοηθήσουν οι συγκεκριμένοι στόχοι να θυμάμαι τον Δημιουργό μου στη διάρκεια της νεότητάς μου ή θα στρέψουν την προσοχή μου προς άλλη κατεύθυνση;” —Διαβάστε Εκκλησιαστής 12:1.
English[en]
When listening to their suggestions, ask yourself, ‘Would the goals they mention help me to remember my Creator while I am young or would they distract me from doing so?’ —Read Ecclesiastes 12:1.
Spanish[es]
Cuando los escuches, pregúntate: “¿Me ayudarán sus recomendaciones a acordarme de mi Creador, o me distraerán de ese objetivo?” (léase Eclesiastés 12:1).
Persian[fa]
هنگام گوش کردن به پیشنهادات آنها از خود بپرس: ‹آیا این پیشنهادات به من کمک میکند تا آفرینندهٔ خود را در روزهای جوانیام به یاد آورم یا آن که مرا از او دور میسازد؟› — جامعه ۱۲:۱ خوانده شود.
Finnish[fi]
Kun kuuntelet heidän ehdotuksiaan, kysy itseltäsi: auttaisivatko heidän mainitsemansa tavoitteet minua muistamaan Luojaani nuoruudessani, vai olisiko niistä siinä haittaa? (Lue Saarnaajan 12:1.)
Fijian[fj]
Ni o rogoca na ka era tukuna, taroga: ‘Na isausau era tukuna oya ena uqeti au meu nanumi koya na Dauveibuli niu se itabagone, se na vakadredretaka meu cakava qori?’—Wilika Dauvunau 12:1.
French[fr]
Mais demandez- vous : ‘ Les objectifs qu’ils me proposent m’aideront- ils à me souvenir de mon Créateur durant ma jeunesse ou, au contraire, m’en empêcheront- ils ? ’ — Lire Ecclésiaste 12:1.
Ga[gaa]
Kɛ́ amɛtsɔɔ bo nɔ ni amɛsusuɔ lɛ, bi ohe akɛ, ‘Ani otii ni amɛsumɔɔ ni mikɛmamɔ mihiɛ lɛ baaye abua mi koni makai mi-Bɔlɔ lɛ yɛ miblahiiaŋ, loo ebaaha majie mijwɛŋmɔ kɛjɛ nakai feemɔ nɔ?’—Nyɛkanea Jajelɔ 12:1.
Gilbertese[gil]
Titirakiniko ni kangai ngkana ko ongoraei aia iango: ‘A na buokai tiia ake a taekin nakoiu n uringa au tia Karikiriki n au bong n ataei ke a na katikainako mani karaoan anne?’ —Wareka Te Minita 12:1.
Guarani[gn]
Rehendu rire nde rapichakuéra heʼíva, iporã reñeporandumi: “Aikóramo apena hesekuéra, añemoag̃uivétapa Jehováre térãpa amboykéta chupe?” (elee Eclesiastés 12:1).
Gun[guw]
To whenue a to todoaina ayinamẹ yetọn lẹ, kanse dewe dọ, ‘Be yanwle he go yé donù lẹ na gọalọna mi nado flin Mẹdatọ ṣie to ovu whenu ya kavi yé na fẹayihasẹna mi ma nado wàmọ?’—Hia Yẹwhehodọtọ 12:1.
Hausa[ha]
Sa’ad da kuke sauraron shawarwarinsu, ku tambayi kanku, ‘Shin maƙasudai da suka ambata za su taimaka mini na tuna Mahaliccina a lokacin ƙuruciyata ko kuma za su raba hankalina daga yin hakan?’—Karanta Mai-Wa’azi 12:1.
Hebrew[he]
בשעה שתקשיב להצעות, שאל את עצמך: ’האם המטרות שהם מדברים עליהן יעזרו לי לזכור את בוראי בימי צעירותי, או האם הן יסיחו את דעתי?’ (קרא קהלת י”ב:1).
Hindi[hi]
जब आपको राय दी जाती है तब खुद से पूछिए, ‘जो लक्ष्य मुझे बताए जा रहे हैं क्या उनसे मुझे अपनी जवानी के दिनों में सृष्टिकर्ता के करीब जाने में मदद मिलेगी या मैं उससे और दूर चला जाऊँगा?’—सभोपदेशक 12:1 पढ़िए।
Hiligaynon[hil]
Samtang ginapamatian mo sila, pamangkuta ang imo kaugalingon, ‘Ang mga tulumuron bala nga ila ginapanugda makabulig sa akon nga dumdumon ang akon Manunuga samtang lamharon pa ako, ukon makaupang ini sa akon?’—Basaha ang Manugwali 12:1.
Hiri Motu[ho]
Edia lalohadai idia gwauraia neganai, namona be sibona oi nanadaia, ‘Idia gwauraia tahua gaudia ese lau do idia durua egu Havaraia Tauna lau laloa totona, eiava lasi?’ —Hadibaia Tauna 12:1 duahia.
Croatian[hr]
Kad budeš razmišljao o onome što ti sugeriraju, upitaj se: Bi li mi ciljevi koje mi oni predlažu pomogli da se u mladosti ‘sjećam svog Stvoritelja’ ili bi me odvraćali od toga? (Pročitaj Propovjednika 12:1.)
Haitian[ht]
Lè y ap ba w yon sijesyon, mande tèt ou: ‘Èske objektif yo mete devan m yo ap ede m sonje Kreyatè m nan pandan m jèn oubyen y ap anpeche m fè sa?’ —Li Eklezyas 12:1.
Hungarian[hu]
Vagy éppen ellenkezőleg, akadályozzák ezt?” (Olvassátok fel: Prédikátor 12:1.)
Armenian[hy]
Նման դեպքերում հարցրու ինքդ քեզ. «Նրանց առաջարկած նպատակները կօգնե՞ն ինձ հիշելու իմ Արարչին երիտասարդ ժամանակ, թե՞ ոչ» (կարդա՛ Ժողովող 12։ 1)։
Western Armenian[hyw]
Երբ անոնց առաջարկները մտիկ կ’ընես, դուն քեզի հարց տուր. ‘Անոնց նշած նպատակակէտերը ինծի պիտի օգնե՞ն, որ Ստեղծիչս յիշեմ մինչ պատանի եմ, թէ ոչ զիս պիտի շեղեն ատիկա ընելէ’ (կարդալ՝ Ժողովող 12։ 1)։
Indonesian[id]
Ketika mendengarkan pandangan mereka, pikirkan, ’Apakah tujuan atau cita-cita yang mereka sebutkan membantu aku mengingat Pencipta semasa muda atau justru sebaliknya?’ —Baca Pengkhotbah 12:1.
Igbo[ig]
Ma, mgbe ha na-atụrụ gị aro, jụọ onwe gị sị: ‘Ihe ndị a ha na-agwa m ka m mee, hà ga-enyere m aka icheta Onye kere m ugbu a m ka na-eto eto, ka hà ga-eme ka m chefuo ya?’—Gụọ Ekliziastis 12:1.
Iloko[ilo]
Bayat a pampanunotem dagiti singasingda, isaludsodmo iti bagim, ‘Dagiti kadi kalat nga ibagbagada ket makatulong kaniak a manglaglagip iti Namarsua bayat nga agtutuboak pay wenno singaendak laeng a mangaramid iti dayta?’ —Basaen ti Eclesiastes 12:1.
Icelandic[is]
Þegar þú hlustar á tillögur þeirra skaltu spyrja þig: Ætli markmiðin, sem þeir stinga upp á, hjálpi mér að muna eftir skapara mínum meðan ég er ungur eða ætli þau beini huganum frá því? — Lestu Prédikarann 12:1.
Isoko[iso]
Whọ tẹ be gaviezọ kẹ iroro-ejẹ rai, nọ oma ra nọ, ‘Kọ itee nọ a be fodẹ na i ti fi obọ họ kẹ omẹ kareghẹhọ Ọnọ ọ ma omẹ nọ mẹ gbẹ rrọ ọmaha na, manikọ i ti reghe omẹ?’—Se Ọtausiuwoma Na 12:1.
Italian[it]
Quando valuti i loro consigli, però, chiediti: ‘Le mete di cui mi parlano mi aiuteranno a ricordarmi del mio Creatore fintanto che sono giovane, o mi distoglieranno da questo obiettivo?’ — Leggi Ecclesiaste 12:1.
Japanese[ja]
それとも,そうすることから気をそらせるだろうか』。 ―伝道の書 12:1を読む。
Georgian[ka]
ასეთ დროს ჰკითხე საკუთარ თავს: დამეხმარება ამ მიზნების მიღწევა, ყოველთვის მახსოვდეს ჩემი შემოქმედი სიჭაბუკეში, თუ გადამახვევინებს სწორი გზიდან? (წაიკითხეთ ეკლესიასტეს 12:1 ).
Kongo[kg]
Ntangu nge kewidikila bangindu na bo, kudiyula nde, ‘Keti balukanu ya bo ketubila kesadisa munu na kuyibuka Ngangi na munu na ntangu mu kele leke to keti yo takatula dikebi na munu na kusala yo?’ —Tanga Longi 12:1.
Kuanyama[kj]
Ngeenge to pwilikine komaetepo avo, lipula kutya: ‘Mbela omalalakano oo tava lombwele nge otaa ka kwafela nge ngoo shili ndi dimbuluke Omushiti wange ofimbo ndi li omunyasha ile otaa ka imba nge ndi shi ninge?’ — Lesha Omuudifi 12:1.
Kazakh[kk]
Олардың ойын тыңдап тұрған сәттерде келесідей сұрақтың үстінен ой жүгірт: Айтып тұрған осы мақсаттар маған жас шағымда Жаратушыны есте ұстауға көмектесе ме, жоқ әлде бұған кедергі жасай ма? (Екклесиаст 12:1 оқы*).
Kalaallisut[kl]
Taakkua siunnersoraangatsit imminut ima aperisarit: ‘Anguniagassat taakkua eqqaasaat Pinngortitsisinnik inuusutsillunga eqqaamanninnissamut iluaqutigissavakka, imaluunniit Pinngortitsisinnik eqqaamanninnissamut akornutigissavakka?’ — Atuaruk Oqaluussisartup oqaasii 12:1.
Kannada[kn]
ಅವರು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಕೊಡುವಾಗ ಹೀಗೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ: ‘ಅವರು ತಿಳಿಸುವ ಗುರಿಗಳು ನಾನು ಯೌವನದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತನನ್ನು ಸ್ಮರಿಸುವಂತೆ ಸಹಾಯಮಾಡುತ್ತವೋ ಅಥವಾ ಹಾಗೆ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಅವು ನನ್ನನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತವೋ?’—ಪ್ರಸಂಗಿ 12:1 ಓದಿ.
Kaonde[kqn]
Kimye kyo mubena kuteleka ku bibena kwimubula bakwenu, ishikishai amba, ‘Nanchi bikonkwanyi byo babena kumbula bikankwasha kuvulukanga Mulenga wami byo nkiji mwanyike nyi, inyi bikandengela kubula kuba bino?’—Tangai Musapwishi 12:1.
Kwangali[kwn]
Pokupurakena magano gawo, lipura asi: ‘Yitambo eyi vana kutumbura kuvhura nga yi vatere nge ni diworoke Musiti gwange monomvhura dange doudinkantu ndi ngayi donganesa nge?’—Resa Muudisi 12:1.
San Salvador Kongo[kwy]
Vava bezayisanga e ngindu zau, ukiyuvula: ‘Nga e ngindu zau zikunsadisa mu yindula Nsemi ame ekolo yakinu nleke yovo zikumvukumuna mu lembi wo vanga?’—Tanga Kimpovi 12:1.
Kyrgyz[ky]
Андайда: «Алар сунуштаган максаттар жаш кезимде Жаратканымды эсимен чыгарбоого жардам береби же тескерисинче, ага тоскоолдук кылабы?» — деп ойлонуп көр (Оку: Насаатчы 12:1).
Ganda[lg]
Bw’oba owuliriza ebyo bye bakugamba, weebuuze, ‘Ebyo bye baŋŋamba binannyamba okujjukira omutonzi wange nga nkyali muvubuka oba binannemesa okukikola?’ —Soma Omubuulizi 12:1.
Lingala[ln]
Ntango ozali koyoka bango, osengeli komituna boye: ‘Mikano oyo bazali koyebisa ngai namityela ekosalisa ngai nakanisa Mozalisi na ngai na bolenge na ngai to ekopekisa ngai nasala yango malamu?’—Tángá Mosakoli 12:1.
Lozi[loz]
Ha mu nze mu teeleza kwa maikuto a bona, mu ipuze kuli: ‘Kana likonkwani ze ba ni bulelela kuli ni fite ku zona li ka ni tusa ku hupula Mubupi wa ka mwa mazazi a bucaha bwa ka kamba li ka ni palelwisa ku eza cwalo?’—Mu bale Muekelesia 12:1.
Lithuanian[lt]
Klausydamasis jų patarimų, pagalvok: ar jų siūlomi dalykai padės tau ‘atminti Kūrėją savo jaunystės dienomis’, ar atvirkščiai — slopins norą jam tarnauti? (Perskaityk Mokytojo 12:1.)
Luba-Katanga[lu]
Kitatyi kyoteja madingi obakupa, wiipangule amba, ‘Le bitungo byobanombola’bi bikankwasha mvuluke Umpangi ponakidi nkasampe’ni nansha bikampuakanya ndeke kumuvuluka?’—Tanga Musapudi 12:1.
Luba-Lulua[lua]
Paudi ubateleja, diebeja ne: ‘Malu adibu bangambila bua kuenza neangambuluishe bua kuvuluka Mufuki wanyi mu bunsonga buanyi anyi peshi neapangishe?’—Bala Muambi 12:1.
Luvale[lue]
Hakwivwilila kuvyuma navamilweza, mwatela kulihulisa ngwenu, ‘Uno vyuma vanakusaka ngulinge navingukafwa ngwanuke Tengi yami muukweze wami tahi nyi navinguhonesa kulinga ngocho?’—Tangenu Muka-kwambulula 12:1.
Lunda[lun]
Hampinji yimunakutiya chinakuyilejawu, dihulenu nenu, ‘Yikonkwanyi yinakunlejawu yikunkwasha kwanuka Nleñi yami muwansi wami tahindi yikuluwañesha?’—Tañenu Mukwakutaŋisha 12:1.
Luo[luo]
Sama ichiko iti ne paro ma gichiwo, penjri ane kama, ‘Be paro ma gichiwo nyalo konya mondo apar Jachwechna ka podi an rawera, koso parogo nyalo mona timo kamano gi chunya duto?’—Som Eklesiastes 12:1.
Latvian[lv]
Uzklausot viņu ieteikumus, apdomā, vai viņu minētie mērķi tev palīdzēs ”pieminēt savu Radītāju savā jaunībā” vai drīzāk traucēs to darīt. (Nolasīt Salamana Mācītāja 12:1.)
Morisyen[mfe]
Kan ou ecoute zot suggestion, pose ou-mem sa bann question-la: ‘Eski sa bann l’objectif ki zot pé mentionné-la pou aide moi pou rappel mo Createur pendant ki mo jeune, ou-soit eski zot pou empeche moi faire sa?’—Lire Ecclésiaste 12:1.
Malagasy[mg]
Rehefa mitranga izany, dia saintsaino izao: ‘Hanampy ahy hahatsiaro ny Mpamorona ve ny tanjona lazain’izy ireo sa hahatonga ahy ho varimbariana ka tsy hahavita izany?’—Vakio ny Mpitoriteny 12:1.
Marshallese[mh]
Ilo am roñjake men ko rej ba, kwon kajitõkin yuk mõke, ‘Mejenkajik kein im rej konono kaki renaj ke jibõñ iõ ñõn kememej Dri Kõmõnmõn eo aõ ilo ien emõn ridta, ak renaj ke bõpraik iõ jen aõ kõmõne men in?’ —Riit Ekklisiastis 12:1.
Macedonian[mk]
Но, додека ги слушаш нивните предлози, запрашај се: ‚Дали целите што ми ги спомнуваат ќе ми помогнат да се сеќавам на мојот Творец сега, додека сум млад или, пак, ќе ме оддалечат од него?‘ (Прочитај Проповедник 12:1.)
Mongolian[mn]
Тэдний саналыг сонсонгоо: «Саналыг нь хүлээж авбал би залуугаасаа Бүтээгчээ санаж чадах уу, үгүй юү?» гэж өөрөөсөө асуугаарай (Номлогчийн үгс 12:1-ийг уншина уу).
Mòoré[mos]
B sã n wa yeel-y bũmbu, bɩ y sok y meng woto: “Rẽ yĩnga, b sẽn sagend maam tɩ m maanã na n sõng-m lame tɩ m tẽeg m Naandã yell m bi-bɩɩlmã wakat bɩ, bɩ na n kɩtame tɩ m pa tõog n maan dẽ?”—Karm-y Koɛɛg Soab 12:1.
Marathi[mr]
ते तुम्हाला असा सल्ला देतात तेव्हा स्वतःला असे विचारा, ‘जी ध्येयं ठेवण्यास ते मला सुचवत आहेत त्यांमुळे मला माझ्या तारुण्यात माझ्या निर्माणकर्त्याचं स्मरण करण्यास मदत होईल का, की असं करण्यापासून मी परावृत्त होईन?’—उपदेशक १२:१ वाचा.
Maltese[mt]
Meta tismaʼ s- suġġerimenti tagħhom staqsi, ‘Il- miri li qed isemmu kieku jgħinuni niftakar fil- Ħallieq tiegħi waqt li għadni żagħżugħ jew itellfuni milli nagħmel dan?’—Aqra Ekkleżjasti 12:1.
Burmese[my]
သူတို့ရဲ့ အကြံဉာဏ်တွေကို နားထောင်တဲ့အခါ သင့်ကိုယ်သင် ဒီလိုမေးပါ– ‘သူတို့ပြောတဲ့ ပန်းတိုင်တွေက ငယ်ရွယ်တဲ့အချိန်မှာ ဖန်ဆင်းရှင်ကိုသတိရဖို့ အကူအညီပေးသလား ဒါမှမဟုတ် အဲဒီကနေ လမ်းလွဲသွားစေသလား။’—ဒေ. ၁၂:၁ ကိုဖတ်ပါ။
Norwegian[nb]
Spør deg selv: Vil de målene de nevner, hjelpe meg til å tenke på min Skaper mens jeg er ung, eller vil de hindre meg i å gjøre det? – Les Forkynneren 12:1.
Nepali[ne]
उनीहरूको सुझाव पाउँदा आफैलाई सोध्नुहोस्, ‘उनीहरूले जुन लक्ष्य राख्ने सुझाव दिएका छन् के त्यसले मलाई युवावस्थामा सृष्टिकर्ताको सम्झना गर्न मदत गर्नेछ वा त्यसो गर्नदेखि टाढा लैजानेछ?’—उपदेशक १२:१ पढ्नुहोस्।
Ndonga[ng]
Uuna to pulakene komaetopo gawo, ipula to ti: ‘Mbela omalalakano ngoka taya lombwele ndje otaga ka kwathela ndje ndi dhimbulukwe Omushiti gwandje manga ndi li omugundjuka nenge otaga ka piyaganeka ndje kaandi shi ninge?’—Lesha Omuuvithi 12:1.
Niuean[niu]
Ka fanogonogo ke he tau manatu ha lautolu, hūhū hifo ki a koe, ‘To lagomatai nakai he tau foliaga ne talahau e lautolu au ke manatu e Tufuga haaku he vahā tama haaku po ke to fakatauhele ai au mai he taute pihia?’—Totou Fakamatalaaga 12:1.
Dutch[nl]
Vraag je bij hun ideeën af: Zouden de doelen die zij noemen me helpen mijn Schepper te gedenken terwijl ik nog jong ben of zouden ze me daarvan afleiden? (Lees Prediker 12:1.)
South Ndebele[nr]
Newulalela lokho abakutjhoko, zibuze, ‘Iimnqopho abayibekako ingangirhelebha na bona ngikhumbule uMbumbi wami ngisesemutjha namtjhana izongithikazisa ekwenzeni njalo?’—Funda UMtjhumayeli 12:1.
Northern Sotho[nso]
Ge o theeditše ditšhišinyo tša bona, ipotšiše gore, ‘Na dipakane tšeo ba di bolelago di tla dira gore ke gopole Mmopi wa-ka ke sa le yo mofsa goba di tla ntšhitiša go dira bjalo?’—Bala Mmoledi 12:1.
Nyanja[ny]
Mukamamvetsera maganizo awo muzidzifunsa kuti, ‘Kodi zolinga zimene akutchulazi zingandithandize kukumbukira Mlengi wanga pamene ndili wachinyamata kapena zingandilepheretse kuchita zimenezi?’ —Werengani Mlaliki 12:1.
Nyaneka[nyk]
Putyina, utehelela etyi vekupopila, lipula okuti, ‘Etyi vapopia okuti matyinkhuatesako okuhinangela Omupakeko wange tyina nkhele ndyimukuendye, ine matyinthalula?’—Tanga Eclesiastes 12:1.
Oromo[om]
Gorsa isaan isinii kennan yommuu dhaggeeffattan, ‘Galmi isaan caqasan kun, yeroo dargaggummaa kootti Uumaakoo akkan yaadadhu na godhamoo, kana gochuurraa duubatti akkan jedhu na godha?’ jedhaa of gaafadhaa.—Lallaba 12:1 dubbisi.
Ossetic[os]
Ӕви мӕ ме Сфӕлдисӕгӕй адард кӕндзысты?» (Бакӕс Екклесиаст 12:1.)
Panjabi[pa]
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੁਝਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਵੇਲੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੋਂ ਪੁੱਛੋ, ‘ਜਿਹੜੇ ਟੀਚੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਦੱਸੇ ਹਨ, ਕੀ ਉਹ ਜਵਾਨੀ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਸਿਰਜਣਹਾਰ ਨੂੰ ਚੇਤੇ ਰੱਖਣ ਵਿਚ ਮੇਰੀ ਮਦਦ ਕਰਨਗੇ ਜਾਂ ਕੀ ਮੇਰਾ ਧਿਆਨ ਹੋਰ ਪਾਸੇ ਲਾ ਦੇਣਗੇ?’—ਉਪਦੇਸ਼ਕ ਦੀ ਪੋਥੀ 12:1 ਪੜ੍ਹੋ।
Pangasinan[pag]
Sano ikokonsideram so suhestion da, tepetay sarilim, ‘Kasin makatulong so imbaga ra pian nonoten koy Manamalsak diad agew na inkaugaw ko, odino nibalang da ak laingen?’ —Basaen so Eclesiastes 12:1.
Papiamento[pap]
Pero, ora bo skucha nan, puntra bo mes: ‘E metanan ei lo yuda mi kòrda riba mi Kreador awor ku mi ta yòn òf nan lo stroba mi di hasi esei?’ —Lesa Eklesiastés 12:1.
Palauan[pau]
Me sel bo modengei a uldesuir, e di le kau el oker er kau el kmo, ‘Aika el tekoi el losaod ngsebechel ngosukak er a klengeasek er ngak el melatk er ngike el Ulemeob me a lechub e ngmo mengesang er a uldesuek?’ —Monguiu er a Olisechakl 12:1.
Pijin[pis]
Taem iu herem wanem olketa talem, tingim diswan: ‘Waswe, bae olketa goal wea olketa talem helpem mi for tingim God taem mi young or bae hem mekem mi for duim difren samting?’ —Readim Ecclesiastes 12:1.
Pohnpeian[pon]
Ni omw rongorong arail kaweid kan, idek rehmw, ‘Mehn akadei kan me re ndaiong ie pahn sewese ien tamataman ei Sounkapikada nindokon ei wie pwulopwulte de pahn kerompwa ien wia met?’ —Wadek Eklesiasdes 12:1.
Portuguese[pt]
Ao ouvir as sugestões deles, pergunte-se: ‘Os alvos que eles mencionam me ajudariam a lembrar do Criador na minha juventude ou me impediriam de fazer isso?’ — Leia Eclesiastes 12:1.
Quechua[qu]
Pensëninkunata niyäshuptiki kënö tapukï: “¿Consejayämanqankuna yanapamanqatsuraq Kamamaqnïta yarpänäpaq, o pëpitatsuraq rakikäratsimanqa?” (lei Eclesiastés 12:1*).
Ayacucho Quechua[quy]
Nisusqaykita uyarispa tapukuy: “¿Yanapawanqachu Unanchaqniyta yuyarinaypaq icha sasachawanqachu payta servisqaypi?”, nispa (leey Eclesiastes 12:1).
Cusco Quechua[quz]
Chayrayku paykunata uyarishaspaqa tapukuy: “Yuyaychawasqankuman hina ruwayman chayri, ¿yuyarikusaqchu Kamaqniyta icha karunchawanqachu?” nispa (leey Eclesiastés 12:1).
Ruund[rnd]
Piuteshina yiyul yau, iyipula amwiney anch: ‘Ov ntong jiletinau jikutwish kwinkwash chakwel ni muvurika Sakatang wam pinichidia nsand ap jikez kwinkangesh kusal mwamu?’—Tang Mulej 12:1.
Russian[ru]
Выслушивая их мнение, спроси себя: «Поможет ли мне то, о чем они говорят, помнить Творца в дни молодости, или эти цели будут отвлекать меня от служения Богу?» (Зачитай Экклезиаст 12:1.)
Kinyarwanda[rw]
Igihe wumva ibitekerezo baguha, jya wibaza uti “ese intego bambwira kugeraho zizamfasha kwibuka Umuremyi wanjye mu busore bwanjye, cyangwa zizatuma ntamwibuka?”—Soma mu Mubwiriza 12:1.
Sango[sg]
Na ngoi so mo yeke mä wango ti ala ni, hunda tere ti mo: ‘Aye so ala fa na mbi ti zia na gbele mbi so ayeke mû maboko na mbi ti dabe ti mbi na Wasarango mbi na ngoi so mbi de maseka wala ayeke kanga lege na mbi ti sara ni?’ —Diko Zo-ti-fa-tene 12:3.
Sinhala[si]
‘යෞවනයෙක් හැටියට මගේ සැදුම්කරුව සිහි කරන්න ඔවුන් ලබා දෙන ඉලක්ක උපකාරවත් වෙයිද? නැත්නම් මාව දෙවිගෙන් ඈත් කරයිද?’—දේශනාකාරයා 12:1 කියවන්න.
Samoan[sm]
Pe a faalogo atu i a latou fautuaga, ia fesili ifo iā te oe lava, ‘Po o le a fesoasoani sini ua latou taʻua, ou te manatua ai Lē na faia aʻu a o oʻu talavou, po o le a tataʻi ese ai aʻu mai i le faia faapea?’—Faitau le Failauga 12:1.
Shona[sn]
Paunoteerera zvavanenge vachiti unogona kuita, zvibvunze kuti, ‘Zvinhu zvavari kuti ndivavarire kuita zvinondibatsira kuyeuka Musiki wangu ndichiri muduku here kana kuti zvichatondikanganisa?’—Verenga Muparidzi 12:1.
Albanian[sq]
Kur i dëgjon sugjerimet e tyre, pyet veten: «A do të më ndihmojnë synimet që më tregojnë, të kujtoj Krijuesin tim tani që jam i ri apo do të më shpërqendrojnë?»—Lexo Eklisiastiun 12:1.
Serbian[sr]
Kada ti daju predloge, zapitaj se: ’Da li će mi ciljevi koje oni spominju pomoći da se sećam svog Stvoritelja u mladosti ili će me ometati u tome?‘ (Pročitati Propovednika 12:1.)
Sranan Tongo[srn]
Te yu e arki den rai fu den, dan aksi yu srefi: ’Den sani di den e taigi mi fu du o yepi mi fu memre mi Mekiman aladi mi yongu ete, noso den o meki en muilek gi mi fu du dati?’—Leisi Preikiman 12:1.
Swati[ss]
Nawusalalele loko labakushoko, tibute: ‘Lemigomo labakhuluma ngayo ingangisita yini kutsi ngikhumbule uMdali wami ebusheni bami, nobe itawungiphatamisa?’—Fundza Umshumayeli 12:1.
Southern Sotho[st]
Ha u ntse u mametse litlhahiso tsa bona ipotse, ‘Na lipakane tseo ba buang ka tsona li tla nthusa hore ke hopole ’Mōpi oa ka ha ke sa le mocha kapa li tla ntšitisa ho mo hopola?’—Bala Moeklesia 12:1.
Swahili[sw]
Unaposikiliza mapendekezo yao, jiulize, ‘Je, miradi ambayo wanataja itanisaidia kumkumbuka Muumba wangu nikiwa bado kijana au itanikengeusha nisifanye hivyo?’—Soma Mhubiri 12:1.
Congo Swahili[swc]
Unaposikiliza mapendekezo yao, jiulize, ‘Je, miradi ambayo wanataja itanisaidia kumkumbuka Muumba wangu nikiwa bado kijana au itanikengeusha nisifanye hivyo?’—Soma Mhubiri 12:1.
Tamil[ta]
அவர்களுடைய அபிப்பிராயங்களைத் தெரிவிக்கும்போது உங்களையே இவ்வாறு கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்: ‘அவர்கள் சிபாரிசு செய்கிற இலக்குகள் என் வாலிபப் பிராயத்திலே கடவுளை நினைக்க எனக்கு உதவுமா அல்லது அதற்குத் தடையாக இருக்குமா?’—பிரசங்கி 12:1-ஐ வாசியுங்கள்.
Tetun Dili[tdt]
Bainhira sira halo nuneʼe, husu ba imi-nia an: ‘Planu neʼe sei ajuda haʼu atu hanoin-hetan haʼu-nia Kriadór kuandu haʼu sei joven ka ida-neʼe sei hanetik haʼu atu halo nuneʼe?’—Lee Eclesiastes 12:1. *
Telugu[te]
వారిచ్చే సలహాలను వింటున్నప్పుడు, మిమ్మల్ని మీరిలా ప్రశ్నించుకోండి: ‘వారు ప్రస్తావించే లక్ష్యాలు, యౌవన కాలంలో నా సృష్టికర్తను స్మరణకు తెచ్చుకోవడానికి నాకు సహాయం చేస్తాయా? లేక నన్ను పక్కదారి పట్టిస్తాయా?’—ప్రసంగి 12:1, 2 చదవండి.
Tajik[tg]
Фикри онҳоро гӯш карда, аз худ бипурсед: «Оё он чизе, ки онҳо мегӯянд ба ман кӯмак мерасонад, ки Офаринандаи худро дар айёми ҷавонии худ дар хотир нигоҳ дорам ё ин мақсадҳо ба хидмати ман халал мерасонанд?». (Воиз 12:1–ро бихонед.)
Thai[th]
เมื่อ ฟัง ข้อ เสนอ แนะ ของ พวก เขา จง ถาม ตัว เอง ว่า ‘เป้าหมาย ที่ พวก เขา พูด ถึง จะ ช่วย ฉัน ให้ ระลึก ถึง พระ ผู้ สร้าง ใน ขณะ ที่ ฉัน ยัง หนุ่มแน่น หรือ ว่า พวก เขา จะ ทํา ให้ ฉัน เขว ไป จาก การ ทํา เช่น นั้น?’—อ่าน ท่าน ผู้ ประกาศ 12:1
Tiv[tiv]
U ungwan mbamhen vev mbara yô, pine iyol you wer, ‘Akaa a ve wem la aa wasem u umbur Orgban wam er m lu iyev ne shin aa danem a dan u eren nahana?’—Ôr Orpasenkwagh 12:1.
Turkmen[tk]
Sen olaryň berýän maslahatlaryny diňläp bilersiň, ýöne özüňe şeýle sorag ber: «Olaryň teklipleri ýaşlyk günlerimde Ýaradyjymy ýatlamaga kömek edermi ýa-da Ony unutdyrar?» (Wagyzçy 12:1-i okaň)*.
Tagalog[tl]
Kapag naririnig mo ang kanilang mga opinyon, tanungin ang sarili, ‘Makakatulong ba ito na alalahanin ko ang Maylalang sa panahon ng aking kabataan o makakahadlang ito sa akin?’ —Basahin ang Eclesiastes 12:1.
Tetela[tll]
Etena kahokamɛnyu tokanyi tawɔ, nyoyambole onto l’onto ɔnɛ: ‘Onde eyango wambutɛwɔ ɛsɔ wayokimanyiya dia mbohɔ Otungi ami etena kekimi ɔlɔngɔlɔngɔ kana vɔ wayekola yimba yami diaha dimi nsala dui sɔ?’—Adia Undaki 12:1.
Tswana[tn]
Fa o ntse o reeditse dikakantsho tsa bone ipotse, ‘A mekgele e ba buang ka yone e tla nthusa go gakologelwa Mmopi wa me ke sa ntse ke le mosha kgotsa e tla ntitaya tsebe gore ke se ka ka kgona go dira seo?’—Bala Moreri 12:1.
Tongan[to]
‘I he fanongo ki he‘enau ngaahi fokotu‘ú, ‘eke hifo kiate koe, ‘‘E tokoni‘i au ‘e he ngaahi taumu‘a ‘oku nau fakahā‘í ke u manatu‘i ‘a hoku Tokotaha-Fakatupú lolotonga ‘eku kei si‘í pe te nau fakalelu‘i au mei he fai peheé?’—Lau ‘a e Koheleti 12:2 (12:1, PM).
Tonga (Zambia)[toi]
Nomumvwa mizeezo yabo amulibuzye kuti, ‘Sena mbaakani nzyobaamba inga zyandigwasya kuyeeya Mulengi wangu mubulombe bwangu naa inga tazyindigwasyi?’—Amubale Mukambausi 12:1.
Papantla Totonac[top]
Akxni nakakgaxpatniya, kakgalhskinka: «¿Nakimakgtaya tuku kiwanikgo xlakata naklakapastaka kiMalakatsukina o natlawa pi nialh naklakapastaka?» (kalikgalhtawakga Eclesiastés 12:1).
Tok Pisin[tpi]
Olsem na taim ol i kamapim tingting bilong ol, askim yu yet, ‘Ol dispela mak ol i kolim bai helpim mi long tingim Man Bilong Wokim mi taim mi stap yangpela yet, o ol dispela mak bai pasim mi long mekim olsem?’ —Ritim Saveman 12:1.
Turkish[tr]
Onların önerilerini dinlerken kendine şöyle sor: ‘Bahsettikleri hedefler Yaratıcımı gençlik günlerimde hatırlamama yardım edecek mi, yoksa bunu yapmamı zorlaştıracak mı?’ (Vaiz 12:1’i okuyun).
Tsonga[ts]
Loko u ri karhi u yingisela swiringanyeto swa vona, tivutise, ‘Xana tipakani leti va vulavulaka ha tona ti ta ndzi pfuna leswaku ndzi tsundzuka Muvumbi wa mina evuntshweni bya mina kumbe ti ta ndzi hambanisa na yena?’—Hlaya Eklesiasta 12:1.
Tatar[tt]
Ул чакта үзеңнән болай дип сора: «Алар тәкъдим иткән максатлар яшьлегемдә үз Яратучымны истә тотарга ярдәм итәрме я моңа комачаулармы?» (Вәгазьче 12:1, 2 не укы.)
Tumbuka[tum]
Apo mukutegherezga maghanoghano ghawo, jifumbani kuti, ‘Kasi ivyo ŵayowoya vinovwirenge kukumbuka Mlengi wane apo nicali muwukirano, panji vinitimbanizgenge?’—Ŵazgani Mupharazgi 12:1.
Tuvalu[tvl]
Kafai e fakalogologo koe ki olotou manatu fesoasoani, fesili ifo ki a koe penei, ‘E mata, e fesoasoani mai a fakamoemoega kolā e taku mai ne latou ke masaua ne au toku Mafuaga i te taimi koi talavou ei au io me ka fai ne latou ke fulitua atu au ki a ia?’ —Faitau te Failauga 12:1.
Twi[tw]
Sɛ woretie wɔn nyansahyɛ ahorow no a, bisa wo ho sɛ, ‘So botae a wɔreka sɛ memfa nsisi m’ani so no bɛboa me ma makae me Bɔfo no bere a meyɛ ɔbabun yi, anaasɛ ɛremma menyɛ saa?’—Monkenkan Ɔsɛnkafo 12:1.
Tahitian[ty]
A faaroo ai oe ia ratou, a ui, ‘E tauturu anei ta ratou mau fa ia ’u ia haamana‘o i tei Hamani ia ’u i to ’u apîraa aore ra ia haamoe ia ’na?’—A taio i te Koheleta 12:1.
Ukrainian[uk]
Слухаючи їх, запитуй себе: «Чи запропоновані цілі допоможуть мені пам’ятати про свого Творця, поки я молодий, чи, навпаки, заважатимуть мені в цьому?» (Прочитайте Екклезіяста 12:1).
Umbundu[umb]
Poku yevelela kovisimĩlo viavo lipula ndoco, ‘Ovimãho viavo hẽ vi ka ñuatisa oku ivaluka Ululiki wange osimbu ndumalẽhe, ale vi ka ndi yapuisa?’—Tanga Ukundi 12:1.
Urdu[ur]
جب وہ آپ کو مشورے دیں تو خود سے پوچھیں کہ ”کیا اُن کے مشوروں پر عمل کرنے سے مَیں اپنی جوانی میں خالق کو یاد رکھ سکوں گا یا اُس سے دُور ہو جاؤں گا؟“—واعظ ۱۲:۱ کو پڑھیں۔
Venda[ve]
Musi ni tshi thetshelesa nyeletshedzo dzavho, ḓivhudziseni uri, ‘Naa zwipikwa zwine vha khou mmbudza nga hazwo zwi ḓo nthusa uri ndi humbule Muvhumbi wanga ndi tshee muswa, kana zwi ḓo ita uri ndi mu hangwe?’—Vhalani Muhuweleli 12:1.
Vietnamese[vi]
Khi nghe những đề nghị ấy, hãy tự hỏi: “Những mục tiêu mà họ nói đến có giúp tôi tưởng nhớ Đấng Tạo Hóa khi còn trẻ, hay khiến tôi bị phân tâm?”.—Đọc Truyền-đạo 12:1.
Wolaytta[wal]
Intte eta qofaa siyiyo wode, ‘Eti yootiyo hoollee yelagatettan deˈaydda tana Medhidaagaa hassayanau maaddiiyye hegaadan oottennaadan wora zaarii?’ yaagidi inttena oychite.—Eranchaa 12:1 nabbaba.
Waray (Philippines)[war]
Katapos mabatian an ira mga suhestyon, pakianhi an imo kalugaringon, ‘An mga tumong ba nga ira ginsiring makakabulig ha akon nga hinumdoman an akon Maglalarang samtang batan-on pa ako, o makakaulang ito ha akon?’—Basaha an Eklesiastes 12:1.
Wallisian[wls]
Kā kotou logo ki tanatou ʼu faitokoni, kotou fai te fehuʼi ʼaenī kiā koutou totonu pē: ‘Ko te ʼu fakatuʼutuʼu ʼaē ʼe natou talanoa kiai, ʼe tokoni mai anai koa ke au manatuʼi toku Tupuʼaga ʼi toku temi tūpulaga peʼe natou fakaleluʼi anai koa au mai te faʼahi ʼaia?’—Lau ia Tagata Tānaki 12:1.
Xhosa[xh]
Ngoxa uphulaphule loo macebiso abo, zibuze, ‘Ngaba le nto bayicebisayo iza kundinceda ndikhumbule uMdali wam ngexesha lobutsha bam okanye ngaba iza kundiphazamisa?’—Funda iNtshumayeli 12:1.
Yapese[yap]
Faanra aram rogon, ma ngam fithem ni nge lungum, ‘N’en ni yad be yog e ra ayuwegeg ni nggu lemnag e En Tasunmiy u nap’an ni ku gub pagel, fa ra magawonnag e pigpig ni gu be tay ngak?’—Mu beeg e Eklesiastes 12:1.
Yoruba[yo]
Tó o bá ń gbọ́ àwọn àbá tí wọ́n ń dá fún ẹ, bi ara rẹ pé, ‘Ṣé àwọn ohun tí wọ́n sọ pé kí n máa lépa á jẹ́ kí n rántí Ẹlẹ́dàá mi nígbà tí mo ṣì wà lọ́dọ̀ọ́, àbí ńṣe ló máa jẹ́ kó ṣòro fún mi láti ṣe bẹ́ẹ̀?’—Ka Oníwàásù 12:1.
Isthmus Zapotec[zai]
Ora gucaadiágaluʼ laacabe gunabadiidxaʼ laca lii: «Ñee zacané ni cayábicabe naa guneʼ ca guietenalaʼdxeʼ de Dios ni bizáʼ naa la? o zucaani naa gusiaandaʼ laabe» (biindaʼ Eclesiastés 12:1).
Zande[zne]
Ho mo agia agu aberãpai ni i afuhe, si naida mo sana tiro nga, ‘Ya mo agu asásá i apepaha re aundo re mi tingidipa Bamangire ho du mi ni kindi niparanga re watadu si nika gbe berãre kusayo tiko?’ —Oni gedi Batungusipai 12:1.
Zulu[zu]
Lapho ulalela ukusikisela kwabo, zibuze, ‘Ingabe imigomo abayishoyo iyongisiza ukuba ngikhumbule uMdali wami ngisemusha noma ingabe iyongichezukisa ekwenzeni lokho?’—Funda umShumayeli 12:1.

History

Your action: