Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Dit het hom versterk om ’n onwrikbare standpunt teen nasionalisme in te neem, om onbehoorlike toenaderings te weerstaan en om moedig vir leerlinge sowel as onderwysers te getuig.
Amharic[am]
ይህም ከብሔራዊ ስሜት ጋር በተያያዘ ፈተና ሲያጋጥመው በአቋሙ እንዲጸና፣ በጾታ ማባ በያዎች እንዳይሸነፍ እንዲሁም ለተማሪዎችም ሆነ ለአስተማሪዎች በድፍረት እንዲመሰክር አስችሎታል።
Arabic[ar]
وهذا ما حصّنه لاتّخاذ موقف ثابت في وجه القومية، مقاومة العروض الفاسدة، وإعطاء شهادة جريئة للتلاميذ والمعلمين على السواء.
Azerbaijani[az]
Bu, ona millətçilik ruhuna uymamağa, əxlaqsız şirnikdirici tə’sirlərə müqavimət göstərməyə və həqiqət haqqında şagirdlərə və müəllimlərə cəsarətlə danışmağa kömək etdi.
Central Bikol[bcl]
Pinasarig sia kaini na dai makikompromiso kun napapaatubang sa isyu nin nasyonalismo, labanan an salang mga pan-aakit, asin may kosog nin boot na makapatotoo sa mga estudyante sagkod paratokdo.
Bemba[bem]
Ne ci cakoseshe umwana ukukanaipoosa mu kupepa buluko no kusengauka ukusengasenga kwa bucisenene, no kumulenga ukupama ukushimikila ku banankwe na bakafundisha bakwe.
Bulgarian[bg]
Това укрепило момчето да заема безкомпромисна позиция по въпроси, свързани с национализма, да устоява на неморалните предложения и да свидетелства смело на ученици и на учители.
Bislama[bi]
Samting ya i givim paoa long boe ya, blong i stanap strong taem hem i kasem traem long saed blong fasin blong ona long flag, mo ol rabis fasin long saed blong seks, mo blong hem i no fraet blong prij long ol studen mo ol tija.
Bangla[bn]
এটা তাকে দেশভক্তির ব্যাপারে নিরপেক্ষ থাকতে, অনৈতিক প্রলোভনগুলোকে প্রতিরোধ করতে এবং ছাত্র ও শিক্ষক উভয়ের কাছে সাহসের সঙ্গে সাক্ষ্যদান করতে শক্তিশালী করেছিল।
Cebuano[ceb]
Kini nakapalig-on sa bata nga dili mokompromiso sa pag-atubang sa isyu bahin sa nasyonalismo, sa pagsukol sa imoral nga mga tentasyon, ug sa paghatag ug maisogong pagpamatuod ngadto sa mga estudyante ug sa mga magtutudlo usab.
Seselwa Creole French[crs]
Sa ti fortifye li pour pran en pozisyon ferm ler i ti ganny demande pour partisip dan bann aktivite patriyotik, pour reziste bann tantasyon imoral, e avek kouraz donn en temwannyaz son bann kanmarad ek ansennyan.
Czech[cs]
To ho posílilo, aby zaujal pevný postoj vůči nacionalismu, odolal nemravným návrhům a odvážně vydával svědectví svým spolužákům i učitelům.
Danish[da]
Det gav ham styrke til at indtage en kompromisløs holdning til nationalisme, at modstå umoralske tilnærmelser og mod til at forkynde for elever, lærere og andre.
German[de]
Dies gab ihm die Kraft, angesichts des Nationalismus kompromisslos zu bleiben, Annäherungsversuchen zu widerstehen und Mitschülern sowie Lehrern gleichermaßen mutig Zeugnis zu geben.
Ewe[ee]
Esia kpe ɖe ɖevia ŋu wòte ŋu nɔ te sesĩe ɖe dulɔlɔ̃ ƒe nyawo nu, wògbe agbegbegblẽnɔnɔ ƒe susu siwo amewo do ɖe egbɔ, eye wòɖi ɖase dzideƒotɔe na sukuviwo kple nufialawo siaa.
Efik[efi]
Emi ama ọsọn̄ọ eyen oro idem nditre ndikan̄ mbuọtidem ke ini ẹkesidọhọde enye edibuana ke mme edinam ufreidụt, ndibiọn̄ọ idomo oburobụt edinam, ndinyụn̄ nnọ nditọ ufọkn̄wed ye mme andikpep ikọ ntiense uko uko.
Greek[el]
Αυτό τον ενίσχυσε ώστε να υιοθετήσει ασυμβίβαστη στάση απέναντι στον εθνικισμό, να αντιστέκεται σε ανήθικες προτάσεις και να δίνει θαρραλέα μαρτυρία σε μαθητές και καθηγητές.
English[en]
This fortified him to take an uncompromising stand in the face of nationalism, to resist improper advances, and to give a courageous witness to students and teachers alike.
Spanish[es]
Este hábito dio fuerzas al jovencito para adoptar una postura firme en contra del nacionalismo, rechazar proposiciones inmorales y dar testimonio valerosamente tanto a estudiantes como a maestros.
Estonian[et]
See andis pojale jõudu, et jääda isamaalistes tseremooniates erapooletuks, seista vastu siivututele lähenemiskatsetele ning anda julgelt tunnistust nii õpilastele kui õpetajatele.
Finnish[fi]
Se vahvisti poikaa pysymään lujana kansallismielisyyskysymykseen liittyvissä tilanteissa, torjumaan moraalittomat ehdotukset ja todistamaan rohkeasti niin koulutovereille kuin opettajillekin.
Ga[gaa]
Enɛ wo gbekɛ lɛ hewalɛ ni enyɛ edamɔ maŋhedɔɔ kɛ jeŋba shara he kaai anaa, ni eŋmɛɛɛ saji ahe kɛsaaa, ni ekɛ ekãa ye skulbii kɛ tsɔɔlɔi fɛɛ odase.
Hindi[hi]
इससे उसके बेटे का विश्वास मज़बूत हुआ और जब देश-भक्ति का मसला आया तो उसने समझौता नहीं किया, अनैतिकता के कामों में लुभाए जाने पर उसने उनका विरोध किया और साथ पढ़नेवाले बच्चों और टीचरों को भी बड़ी हिम्मत से गवाही दी।
Hiligaynon[hil]
Nagpalig-on ini sa bata nga indi magkompromiso sa nasyonalismo, nga batuan ang imoral nga mga pagsulay, kag manaksi sing masidla sa mga estudyante kag mga manunudlo.
Croatian[hr]
To mu je davalo snage da zauzme čvrst stav u vezi s nacionalizmom, da se odupre nemoralnim ponudama te da hrabro svjedoči i učenicima i učiteljima.
Haitian[ht]
Sa te bay pitit li a fòs pou l pran yon pozisyon fèm san l pa fè konpwomi fas ak nasyonalis, sa te pèmèt li reziste devan avans imoral, e sa te ede l bay ni elèv yo ni pwofesè l yo temwayaj avèk kouraj.
Hungarian[hu]
Ez megerősítette a fiát, hogy szilárdan állást foglaljon a nacionalizmus kérdésében, ellen tudjon állni az erkölcstelen ajánlatoknak, és bátran tudjon tanúskodni az osztálytársainak és a tanárainak egyaránt.
Armenian[hy]
Սա օգնեց այդ պատանուն ամուր դիրք բռնել ազգայնամոլության դրսեւորումների հանդիպելիս, մերժել անբարո առաջարկները եւ անվախորեն վկայություն տալ թե՛ համադասարանցիներին, թե՛ ուսուցիչներին։
Indonesian[id]
Hal ini membentengi putranya utk berpendirian teguh dlm menghadapi nasionalisme, melawan godaan yg amoral, dan memberikan kesaksian yg berani kpd teman maupun guru.
Iloko[ilo]
Daytoy ti nangpabileg iti anakna a di makikompromiso no maipasango iti kasasaad nga adda pakainaiganna iti nasionalismo, mangsaranget kadagiti imoral a pakasulisogan, ken situtured a mangasaba kadagiti estudiante ken mannursuro.
Icelandic[is]
Það gaf honum styrk til að taka einarða afstöðu gegn þjóðernishyggju, standast siðlausar freistingar og vitna af hugrekki fyrir nemendum jafnt sem kennurum.
Italian[it]
Egli ne fu rafforzato per resistere alle proposte immorali, per non scendere a compromessi per quanto riguarda il nazionalismo e per dare un’intrepida testimonianza a studenti e insegnanti.
Japanese[ja]
それは,国家主義に面しても妥協することなくしっかりと立ち,不道徳な誘いを退け,勇気を持って生徒にも先生にも証言するよう,息子を強めるものとなりました。
Georgian[ka]
ამან გააძლიერა ის, რომ კომპრომისზე არ წასულიყო ნაციონალიზმის საკითხში, წინ აღდგომოდა სექსუალურ გარყვნილებას და გაბედულად ექადაგა მოსწავლეებისა და მასწავლებლებისთვის.
Kazakh[kk]
Бұл оның ұлтшылдыққа, өнегесіздікке еліктірілгенде берік тұруға, сондай-ақ сыныптастары мен мұғалімдерге батылдықпен куәлік беруге нығайтып отырған.
Korean[ko]
이 일은 아들이 국가주의가 관련된 문제에서 타협하지 않는 입장을 고수하고, 성적 유혹을 저항하고, 학생들에게는 물론 교사들에게도 용기 있게 증거하도록 강화시켜 주었습니다.
Lingala[ln]
Yango ezalaki kolendisa mwana yango ete akwea te na likambo etali kolinga ekólo, na masɛnginya ya kosala pite, mpe ezalaki kolendisa ye apesa litatoli na mpiko nyonso ezala epai ya bana-kelasi to epai ya balakisi.
Lozi[loz]
Ku no ezanga cwalo ne ku mu tusize ku hana moya o maswe wa ku lata naha ya habo, ku tiyela miliko ya ku eza buhule, ni ku fa bupaki ka bundume kwa baituti ni kwa baluti.
Lithuanian[lt]
Tai sustiprino jį nepasiduoti nacionalistinei įtakai, atmesti nedorus pasiūlymus ir drąsiai liudyti moksleiviams bei mokytojams.
Luvale[lue]
Echi chamukafwile akane kwazana muvyuma vyalifuchi, nakukana kulinga uvumbi, nakuhasa kwambulwila vakwavo vaka-shikola navalongeshi venyi.
Morisyen[mfe]
Sa ti aide garson-la pou reste ferme kan li ti bizin faire face ar bann kitsoz couma nationalisme, kan li ti bizin resisté kont bann tentation immoral, ek pou li gagne courage pou donne temoignage ar so bann camarade ek so bann professeur.
Malagasy[mg]
Nanampy ny zanany izany mba tsy hanaiky lembenana tamin’ny fanindrahindram-pirenena, mba hanohitra ny fitaomana hanao ratsy, ary hanana herim-po hitory tamin’ny mpianatra sy ny mpampianatra.
Marshallese[mh]
Men in ear kakajur e bwe en jutak bin ke ear jelmaik aitwerõk eo kin nationalism (kautiej ailiñ eo), ñan jumae men in kabo ko kin mour in lũñ, im ñan kwalok nan ilo beran ñan ri school im ri kaki ro jimor.
Malayalam[ml]
ഇത്, ദേശീയത സംബന്ധിച്ചു ചില പ്രശ്നങ്ങൾ ഉടലെടുത്തപ്പോൾ അനുരഞ്ജനപ്പെടാതിരിക്കാനും അധാർമിക മുന്നേറ്റങ്ങളെ ചെറുക്കാനും വിദ്യാർഥികളോടും അധ്യാപകരോടും സാക്ഷീകരിക്കാനും അവനു കരുത്തു പകർന്നു.
Marathi[mr]
यामुळे, त्याला राष्ट्रीय सोहळ्यांच्या प्रसंगी दृढ भूमिका घेण्याचे, अनैतिक प्रस्तावांचा प्रतिकार करण्याचे, सहविद्यार्थ्यांना व शिक्षकांना आपल्या विश्वासाची साक्ष देण्याचे धैर्य मिळाले.
Norwegian[nb]
Dette gav ham styrke til ikke å inngå kompromiss i et spørsmål som dreide seg om nasjonalisme, til å stå imot umoralske tilnærmelser og til modig å avlegge et vitnesbyrd for både elever og lærere.
Niuean[niu]
Ne fakamalolo he mena nei a ia ke nakai fakahui ka fehagai mo e tau mena fakamotu, ke totoko e tau mahani kelea, mo e ke fakamatala ke he tau tama aoga mo e tau faiaoga.
Dutch[nl]
Dat gaf hem de kracht om seksuele avances te weerstaan, een onwrikbaar standpunt in te nemen ten aanzien van nationalisme en moedig getuigenis te geven aan leerlingen en leraren.
Northern Sotho[nso]
Se se ile sa matlafaletša morwa go ema a tiile ge a lebeletšane le ditaba tša botšhaba, go gana diteko tša boitshwaro bjo bo gobogilego le go nea bohlatse ka sebete go barutwana le barutiši.
Nyanja[ny]
Zimenezi zinathandiza mwana wakeyo kuti azikhala wolimba akamakumana ndi chiyeso choti aonetse kuti amakonda dziko lake. Chinamuthandizanso kukana zachiwerewere, ndi kulalikira molimba mtima kwa ana a sukulu anzake ndi aphunzitsi.
Panjabi[pa]
ਇਸ ਨਾਲ ਮੁੰਡੇ ਨੂੰ ਅਨੈਤਿਕਤਾ ਤੇ ਦੇਸ਼ਭਗਤੀ ਤੋਂ ਪਰੇ ਰਹਿਣ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਦਲੇਰੀ ਨਾਲ ਗਵਾਹੀ ਦੇਣ ਦੀ ਤਾਕਤ ਮਿਲੀ।
Papiamento[pap]
Esaki a fortalesé su yu pa para firme ora di enfrentá e kuestion di nashonalismo, pa resistí tentashonnan inmoral i duna testimonio ku kurashi tantu na alumno- komo maestronan.
Polish[pl]
Dzięki temu miał siłę, by nie iść na kompromis w kwestii neutralności, odpierać niemoralne zaczepki oraz odważnie głosić uczniom i nauczycielom.
Pohnpeian[pon]
Met kakehle pwutako en kesihnenda teng oh kolokol ah lelepek mendahki e kin lelohng kasongosong kan duwehte uhki wehi, oh tiahk samin, oh e kin kihong ih kehl en kalohk ong ienge tohnsukuhl akan oh ah sounpadahk kan.
Portuguese[pt]
Isso o fortaleceu para não transigir na questão do nacionalismo, para resistir a tentações imorais e para dar testemunho corajoso a colegas e professores.
Romanian[ro]
Acest lucru l-a întărit să nu cedeze influenţelor naţionaliste, să se împotrivească tentaţiilor imorale şi să le depună curajos mărturie colegilor de şcoală şi profesorilor.
Kinyarwanda[rw]
Ibyo byaramukomeje bituma adatandukira igihe yasabwaga gukora ibikorwa byo gukunda igihugu by’agakabyo, ananira abamwoshyaga kwishora mu bwiyandarike kandi abwiriza abanyeshuri n’abarimu abigiranye ubutwari.
Sango[sg]
Ye so amû lani maboko na molenge ni ti bele pëpe tënë ti mabe ti lo na gbele atënë ti vorongo kodoro, a mû lege na lo ti luti na gbele tara ti salango aye ti pitan nga ti fa tënë na mbito pëpe na a-élève nga na awafango mbeti.
Slovenian[sl]
To ga je okrepilo, da je ostal načelen, ko se je moral spoprijeti z nacionalizmom, da se je lahko upiral nemoralnim skušnjavam ter pogumno pričeval učencem in učiteljem.
Samoan[sm]
Na faamalosia ai le tama e taofi mau i lona faatuatuaga i le feagai ai ma faiga faalotonuu, teena o faaosoosoga i amioga lē mamā, ma faia se molimau ma le lototele i tamaiti faapea ma faiaʻoga.
Shona[sn]
Izvi zvakaita kuti atsige mukutarisana nezvematongerwe enyika uye kuti asaite zvounzenza, uye kuti apupurire noushingi kuvadzidzi nevadzidzisi.
Albanian[sq]
Kjo e ndihmoi djalin që të qëndronte i fortë përballë çështjes së nacionalizmit, përballë tundimeve imorale dhe të ishte i guximshëm kur u jepte dëshmi si shokëve të shkollës, ashtu edhe mësuesve.
Serbian[sr]
To ga je ojačalo da zauzme čvrst stav kada se suočio s nacionalizmom, da se odupre nemoralnim iskušenjima i da hrabro svedoči drugovima i nastavnicima u školi.
Southern Sotho[st]
Sena se ile sa mo matlafatsa hore a se ke a sekisetsa ha a talimane le taba e amang bochaba le hore a hanele meleko ea boitšoaro bo bobe le ho pakela liithuti le matichere ka sebete.
Swedish[sv]
Detta styrkte honom att inta en kompromisslös hållning till nationalism, att motstå otillbörliga närmanden och att modigt vittna för både elever och lärare.
Swahili[sw]
Hilo lilimwimarisha kusimama imara alipokabili suala la uzalendo, kupinga vishawishi vya ukosefu wa maadili, na kuwahubiria kwa ujasiri wanafunzi na walimu.
Tamil[ta]
இது அவனுக்குப் பலத்தைக் கொடுத்தது; பள்ளியில், நாட்டுப்பற்று சம்பந்தப்பட்ட பிரச்சினை எழுந்தபோது அதற்கு இணங்கிவிடாதிருக்கவும், ஒழுக்கக் கேடான காரியங்களில் ஈடுபடுவதற்கான சோதனைகளை எதிர்க்கவும், மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் தைரியமாகச் சாட்சி கொடுக்கவும் அவனுக்குப் பலத்தை அளித்தது.
Telugu[te]
ఇలా చేయడం ద్వారా ఆ పిల్లవాడు, జాతీయతావాదానికి సంబంధించిన సమస్య ఎదురైనప్పుడు రాజీపడకుండా తటస్థంగా ఉండడానికీ, అనైతికమైన చేష్టల్ని నిరోధించడానికీ, తోటి విద్యార్థులకూ ఉపాధ్యాయులకూ ధైర్యంగా సాక్ష్యం ఇవ్వడానికీ అవసరమయ్యే బలాన్ని పొందాడు.
Thai[th]
สิ่ง นี้ เสริม กําลัง เขา ให้ เข้มแข็ง เพื่อ ยึด มั่น กับ จุด ยืน ที่ หนักแน่น เมื่อ เผชิญ ประเด็น เรื่อง ชาติ นิยม, เพื่อ ต้านทาน การ ชักชวน ทาง เพศ, และ ให้ คํา พยาน อย่าง กล้า หาญ แก่ นัก เรียน และ ครู.
Tagalog[tl]
Pinatibay nito ang anak na manindigang matatag kapag napapaharap sa isyu ng nasyonalismo, tanggihan ang imoral na mga tukso, at magpatotoo nang may lakas ng loob kapuwa sa mga estudyante at guro.
Tswana[tn]
Seno se ne se thusa morwawe gore a se ka a ineela fa a lebane le dikgang tse di malebana le bosetšhaba, a se ka a raelesega go nna le boitshwaro jo bo sa siamang le gore a kgone go rerela baithuti le barutabana ka bopelokgale.
Tonga (Zambia)[toi]
Eeci caamuyumya kutegwa atatoli lubazu mumakani akusumpula cisi cokwabo, koongelezyegwa akoonana abasimbi alimwi cakamupa kuti akambaukile basicikolonyina abamayi cabusicamba.
Turkish[tr]
Bu onu, milliyetçilik karşısında uzlaşmayan bir tavır sergilemek, ahlaksız yaklaşımlara karşı koymak ve hem öğrencilere hem de öğretmenlere cesaretle şahitlik etmek üzere güçlendirdi.
Tsonga[ts]
Leswi swi n’wi tiyisile leswaku a nga landzuli ripfumelo rakwe loko a langutane ni miringo ya politiki, a ala ku tikhoma hi ndlela yo biha, naswona a kota ku va ni xivindzi xo chumayela swichudeni ni vadyondzisi vakwe.
Twi[tw]
Eyi hyɛɛ no den ma ogyinaa n’anan so pintinn ko tiaa ɔmampɛ ne ɔbrabɔne ho sɔhwɛ a wɔde baa no so no. Ɔde akokoduru dii ne sukuufo ne akyerɛkyerɛfo nyinaa adanse.
Tahitian[ty]
Ua tauturu te reira i ta ’na tamaiti ia rave i te hoê tiaraa fati ore i mua i te fifi o te here ai‘a, ia patoi i te mau faahemaraa morare ore e ia faaite ma te itoito i to ’na faaroo i mua i to ’na mau hoa e te mau orometua haapii.
Venda[ve]
Hezwi zwo mu khwaṱhisa uri a sa landule lutendo lwawe musi o sedzana na zwa politiki, a hane u ḓifara luvhi, nahone zwa mu ṋea tshivhindi tsha u ṱanziela vhagudiswa na vhadededzi.
Vietnamese[vi]
Điều này giúp em đứng vững trước vấn đề về lòng ái quốc, chống lại cám dỗ vô luân, và can đảm làm chứng cho bạn học cũng như cho thầy cô.
Wallisian[wls]
Neʼe maʼu ai e te kiʼi tama tona lotomālohi ke ʼaua naʼa kau ki te tauhi fakavale ki te fenua, mo ina tekeʼi te ʼu aga heʼeʼaoga, pea mo lototoʼa ʼo fai fagonogono ki tona ʼu kaugā ako pea mo tana kau faiako.
Xhosa[xh]
Loo nto yamenza wema akalalanisa xa kwakusithiwa makabonise umoya wokuthand’ izwe, naxa wayehendwa ukuba aziphathe kakubi, ibe washumayela ngenkalipho kwabanye afunda nabo nakootitshala bakhe.
Yoruba[yo]
Ọ̀rọ̀ wọ̀nyẹn máa ń fún un lágbára láti má ṣe juwọ́ sílẹ̀ tọ́ràn ìfẹ́ orílẹ̀-èdè bá délẹ̀, ó máa ń jẹ́ kó kọ̀ jálẹ̀ nígbà tí wọ́n bá fi ìṣekúṣe lọ̀ ọ́, ò sí tún ń jẹ́ kó lè fi ìgboyà jẹ́rìí fáwọn olùkọ́ àtàwọn tí wọ́n jọ wà nílé ẹ̀kọ́.
Chinese[zh]
由于这缘故,儿子的信心受到强化,面对国家主义的问题时,紧守基督徒的立场;也有力量抗拒异性引诱,并勇敢地向老师和同学作见证。
Zulu[zu]
Lokhu kwayiqinisa yangayekethisa lapho kuphakama izindaba zobuzwe esikoleni nalapho yeshelwa, futhi yakwazi ukubashumayeza ngesibindi efunda nabo kanye nothisha.