Metadata
Author: jw2019
Data
Adangme[ada]
Nɔ́ nɛ odase nɛ wa yeɔ ngɛ be mi nɛ wa be fiɛɛmi tso mi ɔ tsɔɔ ji, sane kpakpa a nɛ wa fiɛɛɔ kɛ haa nihi ngɛ wa daa ligbi ní peemihi a mi—ke wa ngɛ blɔ hiae, ke wa ya slaa wa wekuli aloo nihi nɛ a ngɛ wa kpɔ ɔ mi, loo ke wa ya jua mi, loo wa ngɛ sukuu, loo wa ngɛ nítsumi he, kɛ he kpahi.
Afrikaans[af]
Informele getuieniswerk behels dat ons die goeie nuus verkondig aan mense wat ons in ons daaglikse bedrywighede teëkom—wanneer ons reis, familielede of bure besoek, inkopies doen, by die skool of by die werk is, ensovoorts.
Amharic[am]
መደበኛ ባልሆነ መንገድ መመሥከር ሲባል በዕለት ተዕለት እንቅስቃሴያችን ማለትም በጉዞ ላይ እያለን፣ ዘመዶቻችንን ወይም ጎረቤቶቻችንን ለመጠየቅ ስንሄድ፣ ገበያ ስንወጣ፣ በትምህርት ቤትና በሥራ ቦታ እንዲሁም እነዚህን በመሳሰሉት ቦታዎች ለምናገኛቸው ሰዎች ምሥራቹን መስበክ ማለት ነው።
Arabic[ar]
ان الشهادة غير الرسمية هي نقل البشارة الى الذين نلتقيهم في نشاطاتنا اليومية — اثناء السفر، التسوق، زيارة الاقارب او الجيران، وكذلك في المدرسة، العمل، وهلمّ جرّا.
Central Bikol[bcl]
Kalabot sa impormal na pagpapatotoo an pagsabi kan maogmang bareta sa mga tawo na nanonompongan niato sa satong pang-aroaldaw na mga aktibidad—kun nagbibiahe, nagbibisita sa mga paryente o kataraed, o namamakal, siring man kun nasa eskuelahan, nasa trabaho, asin iba pa.
Bemba[bem]
Ukushimikila abantu ilyo tuleisha fye, kushimikila imbila nsuma ilyo tulebomba imilimo yalekanalekana cila bushiku, e kutila lintu tuli pa lwendo, tuletandalila balupwa nelyo abena mupalamano, ilyo tuleshita ifintu, e lyo na lintu tuli pa sukulu, ku ncito nelyo ku ncende shimbi.
Bulgarian[bg]
Да свидетелстваме неофициално означава да споделяме добрата новина с хората, които срещаме, докато вършим ежедневните си дейности — например, когато пътуваме, посещаваме роднини или съседи, пазаруваме или когато сме на училище, на работа и т.н.
Bislama[bi]
Tekem janis blong prij i min se yumi talemaot gud nius long ol man long eni ples, maet taem yumi tekem plen no sip blong go long narafala ples, yumi visitim ol fren mo famle, ol man raonabaot long yumi, taem yumi go long stoa, long skul, long wok mo plante narafala ples olsem bakegen. !
Bangla[bn]
রীতিবহির্ভূত সাক্ষ্যদানের অন্তর্ভুক্ত হল, সেই লোকেদের কাছে সুসমাচার সম্বন্ধে জানানো যাদের সঙ্গে আমরা আমাদের দৈনন্দিন কাজকর্মের সময়—যাত্রা করার সময়, আত্মীয়-স্বজন অথবা প্রতিবেশীদের সঙ্গে সাক্ষাৎ করার সময় কিংবা কেনাকাটা করার সময় ও সেইসঙ্গে স্কুলে, কর্মক্ষেত্রে এবং এইরকম অন্যান্য সময়ে সাক্ষাৎ হয়।
Cebuano[ceb]
Ang di-pormal nga pagsangyaw maoy usa ka paagi sa pagpaambit sa maayong balita ngadto sa mga tawo nga atong gikahibalag sa matag adlaw —samtang magbiyahe, mobisita sa mga paryente o silingan, o mag-shopping, ingon man sa dihang anaa sa eskuylahan, trabahoan, ug sa uban pang dapit.
Chuukese[chk]
Afalafal lon sereseröch a wewe ngeni ach afalafala ewe kapas allim ngeni aramas sia chuuriir lupwen sia säi, lo sitowa, sukul, angang, lo chuuri aramasach are chon oruch me met kan.
Hakha Chin[cnh]
Tonsaphak phungchimnak timi cu nifate kan hmuhmi hna sin paoh thawngṭha chim a si i khual tlawn lio, innpa le chungkhat sin len lio, dawr kal caan, sianginn le rianṭuannak ti bantuk hmun ah chim aa tel.
Seselwa Creole French[crs]
Temwannyaz enformel i ler nou partaz sa bon nouvel avek bann dimoun ki nou zwenn kan nou pe fer bann aktivite dan nou lavi tou le zour. Par egzanp kan nou pe vwayaze, vizit nou fanmir oubyen vwazen, fer konmisyon, al travay oubyen lezot aktivite.
Czech[cs]
Vydávat svědectví neformálně znamená mluvit o dobré zprávě s lidmi, které potkáváme při našich každodenních činnostech — když cestujeme, navštěvujeme příbuzné nebo sousedy, nakupujeme, jsme ve škole nebo v práci a podobně.
Chuvash[cv]
Май килнӗ чухне ырӑ хыпар каласси вӑл — ҫынсене кашни кун ӑҫта тӗл пулатпӑр, ҫавӑн чухне ырӑ хыпар каланине пӗлтерет: шкулта, ӗҫре, ӑҫта та пулин кайма ҫула тухсан, тӑван-хурӑнташсем патне тата кӳршӗсем патне кайсан е лавкка-пасара мӗн те пулин илме кайсан тата ытти те.
Danish[da]
Uformel forkyndelse vil sige at forkynde den gode nyhed for de folk vi møder i vores dagligdag — når vi er på rejse, besøger familie eller naboer, køber ind, er i skole, er på arbejde og lignende.
German[de]
Informell Zeugnis zu geben heißt, mit anderen dort über die gute Botschaft zu sprechen, wo man sie gerade trifft: auf Reisen, bei Verwandten oder Bekannten, beim Einkaufen, in der Schule oder am Arbeitsplatz.
Dehu[dhv]
Ame la easa cainöj ngöne la nöjei ijin, tre, kolo lai a hape, easa ce thawa la maca ka loi memine la atr hne së hna ixelë memin ngöne la nöjei drai ne mele së; tune la easa tro kowe la ketre nöj, me wange la itre sinee së me itre atr ka lapa ezi së, me tro troa itö, maine tro pena kowe la itre sine ce ini me easë me hna huliwa, me itre xane ju kö.
Jula[dyu]
Ka seereya kɛ sababu dɔ sen fɛ, o kɔrɔ ko ka kibaro duman kofɔ mɔgɔw ye an be minw kunbɛn an ka loon o loon baaraw la: tagama na, sannikɛyɔrɔ la, lakɔliso la, baarakɛyɔrɔ la wala n’an tagara bɔ an somɔgɔw wala an sigiɲɔgɔnw ye, ani a ɲɔgɔnnaw.
Ewe[ee]
Vomeɖaseɖiɖi lɔ nya nyuia gbɔgblɔ na ame siwo míedoa goe le míaƒe gbe sia gbe dɔwɔnawo me ɖe eme, le kpɔɖeŋu me, ne míele mɔ zɔm, ne míeyi ɖasrã míaƒe ƒometɔwo alo aƒelikawo kpɔ, ne míeyi nu ƒle ge, ne míele suku, dɔ me, alo teƒe bubuwo.
Efik[efi]
Unọ ikọ ntiense ido nneme esịne edibuana eti mbụk ye mbon emi nnyịn isobode ke ini inamde mme mbubehe nnyịn eke usen ke usen—ke ini ikade isan̄, ikade ndise mme iman m̀mê mbọhọidụn̄ nnyịn, m̀mê ikade ndidep n̄kpọ, ọkọrọ ye ke ufọkn̄wed, ke itieutom, ye ntre ntre eken.
Greek[el]
Η ανεπίσημη μαρτυρία περιλαμβάνει τη μετάδοση των καλών νέων σε ανθρώπους που συναντούμε στις καθημερινές μας δραστηριότητες —είτε όταν ταξιδεύουμε, είτε όταν επισκεπτόμαστε συγγενείς ή γείτονες, είτε όταν κάνουμε ψώνια, καθώς και στο σχολείο, στην εργασία, και ούτω καθεξής.
English[en]
Informal witnessing involves sharing the good news with people whom we meet in our daily activities —when traveling, visiting relatives or neighbors, or shopping, as well as at school, at work, and so forth.
Spanish[es]
¿Qué es la predicación informal? Es hablarle de las buenas nuevas a la gente que nos encontramos en el diario vivir: en la escuela, en el trabajo, al ir de compras, al visitar a familiares o vecinos, al viajar, etc.
Estonian[et]
Eraviisiline kuulutamine tähendab seda, et me räägime heast sõnumist igapäevaste asjatoimetuste käigus — kuhugi sõites, sugulastel külas olles, naabritega kohtudes või poes käies, samuti koolis, tööl ja muudes kohtades.
Finnish[fi]
Vapaamuotoinen todistaminen tarkoittaa sitä, että kerromme hyvää uutista ihmisille, joita tapaamme päivän mittaan – muun muassa kun matkustamme, tapaamme sukulaisia tai naapureita tai olemme ostoksilla, koulussa tai töissä.
Faroese[fo]
Óformlig boðan merkir at bera fólki, sum vit møta í okkara gerandisdegi, tey góðu tíðindini — tá vit ferðast, vitja skyldfólk ella grannar, eru til handils, eru í skúla, eru til arbeiðis og so framvegis.
Ga[gaa]
Odase ni ayeɔ beni anyiɛɛɛ shiɛmɔ nɔ lɛ tsɔɔ sanekpakpa lɛ ni wɔɔshiɛ wɔtsɔɔ mɛi ni wɔkɛkpeɔ yɛ wɔdaa gbi nifeemɔi amli—tamɔ beni wɔmiifã gbɛ, wɔmiisara wɔwekumɛi loo wɔkutsoŋbii, loo beni wɔmiihe nii, kɛ agbɛnɛ hu beni wɔtee skul, wɔtee nitsumɔ, kɛ ekrokomɛi.
Gilbertese[gil]
E irekereke te uarongorongo n te tai ae aki baireaki ma tibwaakin te rongorongo ae raoiroi nakoia aomata ake ti kaitiboo ma ngaiia n ara waaki ake ti kakaraoi ni katoabong, n aron ara tai ni mwamwananga, kawaraia ara koraki ke kaain rarikira, ngkana ti boobwai, n te tabo n reirei, n te mwakuri, ao a a bati riki.
Wayuu[guc]
Shia aashajawaa namaa na wayuukana süchiki tü pütchi anasükat eepünaale naya wapüla: suluʼu koleejiaa, sünain aʼyatawaa, ayaʼlajaa, oʼunajawaa, wawaraijaapa saaʼu wapüshi, na kepiakana waʼütpaʼa otta waneeirua kasa eeka waainjüin.
Gun[guw]
Kunnudide mayin aṣa tọn bẹ wẹndagbe lọ lilá na mẹhe mí nọ dukosọ hẹ to nuwiwa egbesọegbesọ tọn mítọn mẹ lẹ hẹn—enẹ wẹ to whenue mí to gbejizọnlin basi, to hẹnnumẹ kavi kọmẹnu lẹ dlapọn, to ahiwhle, to wehọmẹ, to azọ́nmẹ, po mọmọ po sọyi.
Hausa[ha]
Yin wa’azi sa’ad da aka samu zarafi ya ƙunshi yi wa mutane da muke saduwa da su a rayuwarmu ta yau da kullum magana game da bishara, wato, sa’ad da muke tafiya, ziyartar ’yan’uwa ko maƙwabta, ko yin sayayya, a makaranta, a wurin aiki da sauran su.
Hebrew[he]
לבשר באופן לא־רשמי משמעו לחלוק את הבשורה עם אנשים שאנו פוגשים במהלך שגרת היומיום שלנו — במהלך נסיעות, בביקור אצל קרובי משפחה או שכנים, בזמן קניות, כשאנחנו בבית־הספר או בעבודה וכיוצא בזה.
Hindi[hi]
मौके ढूँढ़कर गवाही देने में उन लोगों को खुशखबरी बाँटना शामिल है, जिनसे हमारी मुलाकात रोज़मर्रा के काम के वक्त होती है, जैसे सफर में, रिश्तेदारों या पड़ोसियों से मुलाकात, या खरीदारी करते वक्त, काम की जगह या स्कूल में या ऐसे ही दूसरे मौकों पर।
Croatian[hr]
Neformalno svjedočimo kad prenosimo dobru vijest ljudima koje susrećemo dok putujemo, kad smo u posjetu rodbini ili susjedima, u kupovini, školi, na poslu i u sličnim prilikama.
Haitian[ht]
Bay temwayaj enfòmèl vle di pataje bon nouvèl la ak moun nou rankontre nan aktivite n ap mennen chak jou, tankou lè n ap vwayaje, lè n ap vizite fanmi nou oubyen vwazen nou, lè n al nan mache, lè n al achte nan magazen, oubyen lè nou nan lekòl nou, nan travay nou, eksetera.
Hungarian[hu]
A kötetlen formájú tanúskodás azt foglalja magában, hogy megosztjuk a jó hírt azokkal, akikkel a napi tevékenységeink során találkozunk: utazáskor, rokonok vagy ismerősök meglátogatásakor, vásárláskor, iskolában, munkahelyen és így tovább.
Armenian[hy]
Ոչ պաշտոնական վկայությունն այն է, երբ մարդկանց հետ բարի լուրի մասին խոսում ենք մեր առօրյա գործերով զբաղվելիս՝ ճանապարհորդելիս, բարեկամներին կամ հարեւաններին այցելելիս, գնումներ անելիս, դպրոցում, աշխատավայրում եւ այլն։
Western Armenian[hyw]
Անպաշտօն վկայութիւնը կը պարփակէ բարի լուրը բաժնել անհատներու հետ, որոնց կը հանդիպինք մեր առօրեայ գործունէութեանց ընթացքին,– երբ կը ճամբորդենք, ազգականներու կամ դրացիներու կ’այցելենք, կամ գնումի կ’երթանք, ինչպէս նաեւ դպրոցը, գործատեղին, եւայլն։
Indonesian[id]
Kesaksian tidak resmi mencakup membagikan kabar baik kpd orang-orang yg kita temui dlm kegiatan sehari-hari —sewaktu bepergian, mengunjungi kerabat atau tetangga, atau berbelanja, dan juga sewaktu di sekolah, di tempat kerja, dsb.
Iloko[ilo]
Ti di pormal a panangasaba ramanenna ti panangiranud iti naimbag a damag kadagiti tattao a makapulapoltayo iti inaldaw—no agbibiahetayo, no sumarungkartayo kadagiti kabagian wenno kaarrubatayo, wenno no aggatgatangtayo, kasta met no addatayo iti eskuelaan, pagtrabahuan, ken dadduma pay.
Icelandic[is]
Að vitna óformlega felur í sér að segja frá fagnaðarerindinu þegar við hittum fólk í dagsins önn — ferðumst, heimsækjum ættingja eða nágranna, verslum, erum í skólanum, í vinnunni og svo framvegis.
Isoko[iso]
Usiuwoma oke-gheghe họ usiuwoma nọ ma rẹ ta kẹ ahwo nọ ma ruẹ evaọ oke iruẹru okpẹdẹ mai—nọ ma te bi kpohọ erẹ, ma te weze bru imoni hayo egbẹrioma, evaọ obọ eki, obọ isukulu, oria iruo mai, gbe eria efa kpobi.
Italian[it]
La testimonianza informale consiste nel parlare della buona notizia con persone che incontriamo nelle nostre attività quotidiane: mentre ci spostiamo da un posto all’altro, facciamo visita a parenti o conoscenti, andiamo a fare la spesa, ci troviamo a scuola o sul lavoro, e via dicendo.
Georgian[ka]
არაფორმალურ ქადაგებაში იგულისხმება სასიხარულო ცნობის იმ ხალხისთვის გაზიარება, ვისაც ყოველდღე ვხვდებით მგზავრობისას, ნათესავების ან მეზობლების მონახულებისას, საყიდლებზე სიარულისას, სკოლაში, სამსახურში თუ სხვა ადგილებში.
Kongo[kg]
Kimbangi ya dibaku ya mbote ketendula kuzabisa nsangu ya mbote na bantu yina beto kekutanaka ti bo na bisalu na beto ya konso kilumbu—ntangu beto kesalaka nzyetelo, kekwendaka kutala bampangi na beto ya kinsuni to bamfinangani, kesumbaka bima, kekwendaka na nzo-nkanda, na kisalu mpi buna na buna.
Kuanyama[kj]
Oundombwedi wohangelela owa kwatela mo okuudifila onghundana iwa ovanhu ovo hatu shakeneke eshi hatu longo oilonga yetu yefiku, ngeenge tu li momalweendo, hatu talele po ovapambele ile ovashiinda, ile eshi hatu lande oipumbiwa yetu, kofikola, koilonga nosho tuu.
Kazakh[kk]
Бейресми куәлік етуге күнделікті шаруамызбен айналысқанда, мысалы жол жүргенде, туыстарымызға қыдырып барғанда, көршілерімізбен араласқанда, дүкен аралағанда, мектепте, жұмыста және тағы басқа жағдайларда адамдарға ізгі хабарды айту жатады.
Kalaallisut[kl]
Torrutiinnarlugu oqaluussineq isumaqarpoq inunnut ulluinnarni naapittakkatsinnut nutaarsiassamik nuannersumik oqaluussineq — angalagaangatta, ilaquttavut sanilivulluunniit pulaaraangatsigit, pisiniarfiliaraangatta, atuarfimmiikkaangatta, suligaangatta il.il.
Kannada[kn]
ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಕೆಲಸಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಜನರಿಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಕೊಡುವುದೇ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಾಕ್ಷಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವಾಗ, ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನೊ ನೆರೆಯವರನ್ನೊ ಭೇಟಿಯಾದಾಗ, ಶಾಪ್ಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮುಂತಾದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಾಕ್ಷಿಕೊಡಬಹುದು.
Korean[ko]
비공식 증거란 우리가 일상생활에서—여행할 때, 친척이나 이웃을 방문할 때, 쇼핑할 때, 학교나 직장에서 또는 그 밖의 기회에—만나는 사람들에게 좋은 소식을 전하는 전파 방법입니다.
Konzo[koo]
Erithulira kitsumbukirania mwamuli eribwira abandu abathukabana ibane mukolha emibiiri yabu eya buli kiro b’engulhu yuwene—omughulhu thuli omwa lhughendo, wukabungira abahughu kutse abaliranwa, kutse wukaya ghulha ekindu kirebe, okwa sukuru, aha wukakolera, n’eyindi myanya.
Kaonde[kqn]
Busapwishi bwa kushukilwa ke kwisamba mambo awama na bantu botutana pa juba pa juba, pa lwendo, pa kufwakesha balongo betu, bakinkalankulo nangwa pa kupota bintu, ku sukulu, ku nkito, ne mu mashinda akwabotu.
Kwangali[kwn]
Ezuvhiso lyangoso lyombudi zongwa kwa hamena mo kugavera umbangi kovantu ava atu ligwana nawo nsene morugendo tuna kara ndi kuna kukadingura vekoro ndi vakaume ndi kuna kurandanga ndi kosure ndi koyirugana tuna kara.
San Salvador Kongo[kwy]
Sila umbangi ku kinsalukisa disongele vo, samuna nsangu zambote kwa wantu tuwanananga yau muna salu yeto ya lumbu ke lumbu. Nze muna nzila, vava tukingulanga yitu yovo mfinangani zeto, muna mazandu, kuna sikola, kuna salu ye muna fulu yakaka.
Lingala[ln]
Litatoli ya libaku malamu elimboli kosakola nsango malamu epai ya bato oyo tokutanaka na bango mokolo na mokolo: na mobembo, ntango tokei kotala bandeko to baninga ya kartye, ntango tokei kosomba biloko, na kelasi, na mosala, mpe bongo na bongo.
Lozi[loz]
Ku kutaza ka ku tandalelwa ku ama ku taluseza batu taba ye nde bo lu kopana ni bona mwa miinelo ya ka zazi ni zazi—ha lu li mwa musipili, ha lu potela bahabo luna kamba bo lu bapani ni bona, kamba ha lu ya kwa musika, hamohocwalo ni ha lu li kwa sikolo, ha lu li kwa mubeleko, ni ko kuñwi cwalo.
Lithuanian[lt]
Neoficialus liudijimas yra toks, kai gerąja naujiena dalijamės su žmonėmis, kur tik jų sutinkame — keliaudami, lankydami gimines ar kaimynus, eidami apsipirkti, taip pat mokykloje, darbe ir kitur.
Luba-Katanga[lu]
Busapudi bwa kiponka na ponka i kusapula myanda miyampe ku bantu botwitana nabo mu mingilo ya bukile bukya—mu lwendo, potupempula babutule nansha balunda, potupota bya kupota, nansha ku masomo, ku kaji, ne kukwabokwabo.
Luba-Lulua[lua]
Kuyisha padi mpunga umueneka kudi kumvuija kuyisha bantu batudi tupetangana nabu mu malu atudi tuenza dituku dionso bu mudi: patudi tuenza ngendu, tuya kumona balela betu anyi bena mutumba, mu tshisalu, mu kalasa ne ku mudimu.
Lunda[lun]
Wunsahu wamumpanji wakeñekaña kushimwina antu itwawanaña hakuzata nyidimu yetu yamafuku ejima chidi neyi kumudimu, kushikola, hakulanda, halwendu, kuhempula antaña hela atuñinetu, ninyidimu yikwawu.
Luo[luo]
Lendo e yo maok ochan oriwo lando wach maber ne jogo ma waromogo e weche mapile, nyalo bedo seche ma wan e wuoth, wan gi wedewa kata jogo modak machiegni kodwa, seche ma wadhi nyiewo, ka wan e skul, ka wan e tich kod seche mamoko.
Lushai[lus]
Tawn chawpa thu hrilhnaah hian nî tina kan thiltih—kan zinvah vêlnaah te, chhûngkhat leh ṭhenawm khawvêng kan tlawhnaah te, a nih loh leh kan bazârnaah te, leh school-ah te, hna thawhna hmunah te, leh chutiang hmun hrang hrang—te-a kan mi tawhte hnêna thu hrilhna a tel a ni.
Latvian[lv]
Sludināt neformāli nozīmē dalīties labajā vēstī ar cilvēkiem, kurus satiekam ikdienā, — kad esam ceļā, ciemojamies pie radiem vai draugiem, iepērkamies, atrodamies skolā, darbā utt.
Malagasy[mg]
Mitory tsy ara-potoana isika rehefa manararaotra mitory rehefa mandeha bisy na mandeha lavitra, mamangy havana na mpiara-monina, miantsena, mianatra, miasa, sy ny sisa.
Marshallese[mh]
Kwalok nan ilo jabrewõt ien emõntok ej kitibuj ar kwalok kin nuuj eo emõn ñõn armij ro jej iion ir ilo makõtkit ko ar ran otemjej, einwõt ilo ien ko jej itoitak, lolok ro nukid ak ro dri turid, ak kaikujkuj, im bareinwõt ñe jej ber ilo jikuul, jikin jerbal, im jikin ko jet.
Macedonian[mk]
Всушност, неформално сведочиме кога им ја пренесуваме добрата вест на луѓе што секојдневно ги сретнуваме — кога патуваме, кога одиме на гости кај роднини или соседи, кога пазаруваме, како и на училиште, на работа итн.
Malayalam[ml]
നിത്യജീവിതത്തോടു ബന്ധപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കിടയിൽ—യാത്ര ചെയ്യുമ്പോൾ, ബന്ധുക്കളെ അല്ലെങ്കിൽ അയൽക്കാരെ സന്ദർശിക്കുമ്പോൾ, മാർക്കറ്റിലായിരിക്കുമ്പോൾ, സ്കൂളിലോ ജോലിസ്ഥലത്തോ ആയിരിക്കുമ്പോൾ—ആളുകളുമായി സുവിശേഷം പങ്കുവെക്കുന്നതിനെയാണ് അനൗപചാരിക സാക്ഷീകരണം എന്നു പറയുന്നത്.
Mòoré[mos]
Kɩs kasetã zĩig fãa wã rat n yeelame tɩ d sã n wa togd sore, d sã n wa tɩ get d neb bɩ n be ne d yagse, d sã n wa be raagẽ, lekollẽ, d tʋʋmã zĩigẽ la zĩis a taaba, d segd n moona koe-noogã.
Marathi[mr]
अनौपचारिक साक्षकार्य करणे म्हणजे, आपली दररोजची कामे करत असताना आपल्याला भेटणाऱ्या लोकांना साक्ष देणे; जसे की, प्रवास करताना, नातेवाईकांकडे किंवा शेजाऱ्यांकडे गेल्यावर, बाजारात, शाळेत, कामाच्या ठिकाणी इत्यादी, भेटणाऱ्या लोकांना साक्ष देऊ शकतो.
Malay[ms]
Kesaksian tidak formal bermaksud mengkhabarkan berita baik kepada orang yang kita temui semasa menjalankan kegiatan seharian—sewaktu dalam perjalanan, mengunjungi saudara-mara atau jiran, membeli-belah, di sekolah, di tempat kerja, dan sebagainya.
Maltese[mt]
Ix- xhieda informali tinvolvi li naqsmu l- aħbar tajba maʼ nies li niltaqgħu magħhom fl- attivitajiet tagħna taʼ kuljum—meta nivvjaġġaw, inżuru lill- qraba jew lill- ġirien, jew meta mmorru nixtru, kif ukoll l- iskola, u x- xogħol biex insemmu ftit eżempji.
Burmese[my]
စျေးဝယ်ထွက်စဉ်၊ ကျောင်းနဲ့ အလုပ်စတဲ့နေရာတွေမှာ ကျွန်ုပ်တို့တွေ့ဆုံရတဲ့သူတွေကို သတင်းကောင်းဝေငှခြင်းဖြစ်တယ်။
Norwegian[nb]
Uformell forkynnelse dreier seg om å formidle det gode budskap til folk vi treffer i hverdagen – når vi reiser, besøker slektninger eller naboer, handler, er på skolen eller arbeidet og så videre.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Titanojnotsaskej kampa yeski, kijtosneki tikintapouiskej kuali tanauatilmej akin tikinitaj keman titakalpanotij, tiyouij kansaika, titakouatij, tiyouij escuela, itech tekit uan kampa yeski.
Nepali[ne]
अनौपचारिक साक्षी दिनुमा हामीले आफ्नो दिनचर्यामा भेट्ने मानिसहरूलाई सुसमाचार सुनाउनु समावेश छ। जस्तै: यात्रा गर्दा, नातेदार वा छिमेकीहरूलाई भेट्न जाँदा वा किनमेल गर्न जाँदा साथै स्कूलमा वा काममा जाँदा आदि।
Ndonga[ng]
Uunzapo wontukuluka owa kwatela mo okuuvithila mboka hatu tsakaneke momukokomoko gwesiku onkundana ombwaanawa, uuna tu li molweendo, tatu talele po aapambele nenge aashiinda, uuna twa ka landa sha, kosikola, kiilonga nosho tuu.
Niuean[niu]
Putoia he fakamatala he magaaho noa e folafola e tala mitaki ke he tau tagata kua feleveia mo tautolu he tau matagahua ha tautolu he tau aho takitaha —ka o fenoga, ahiahi ke he tau magafaoa po ke tau tuutakaina, po ke haia ne fakatau, ti pihia ke he aoga, gahuaaga, mo e falu foki.
Dutch[nl]
Informeel getuigenis geven betekent dat we het goede nieuws vertellen aan mensen die we tijdens onze dagelijkse activiteiten tegenkomen — op school, op het werk, als we reizen, familie of buren bezoeken, boodschappen doen, enzovoorts.
South Ndebele[nr]
Ukutjhumayela ngokungakahlelwa kuhlanganisa ukutjela abantu esihlangana nabo emberegweni yaqobe langa ngeendaba ezimnandi—lokha sikhamba, sikweriyele iinhlobo nofana abomakhelwana, neentolo, kuhlanganise nesikolweni, emberegweni, njalo njalo.
Northern Sotho[nso]
Go nea bohlatse bjo bo sa rulaganyetšwago go akaretša go boledišana ka ditaba tše dibotse le batho bao re kopanago le bona medirong ya rena ya letšatši le letšatši—ge re le maetong, ge re etetše ba leloko goba baagišani goba ge re le mabenkeleng, le ge re le sekolong, mošomong le mafelong a mangwe.
Nyaneka[nyk]
Okuava oumbangi tyina tuhekahi movilinga viokuivisa muakutikinya okupopila onondaka onongwa Mbouhamba ovanthu vana tulivasa navo movilinga vietu via kese nthiki—tyina tulinga oungendi, tukatalelapo onombunga ine ovomunthele, ine tyina tuenda kopalasa, kosikola, kovilinga, no kononthele ononkhuavo.
Nyankole[nyn]
Okubuurira kitaraariire nikitwariramu okubuurira amakuru marungi abantu abu orikubugana omu izooba—waaba ori aha rugyendo, otaayaayiire abanyabuzaare nari abataahi, noogura ebintu, nangwa na waaba ori ah’eishomero nari aha murimo n’omu myanya endiijo.
Nzima[nzi]
Daselɛ mɔɔ yɛdi wɔ mekɛ mɔɔ yɛnle daselɛlilɛ nu la kile edwɛkpa ne mɔɔ yɛka yɛkile menli mɔɔ yɛ nee bɛ yia wɔ alehyenlɛ biala gyimayɛlɛ nu—mekɛ mɔɔ yɛlɛtu adenle, yɛlɛkɔ yɛahɔkpɔla yɛ mbusua anzɛɛ yɛ kpalɛzoamra, yɛlɛdi gua, wɔ sukulu nu, gyima nu nee mɔɔ bokɛboka nwo la.
Oromo[om]
Karaa alidilee ta’een dhugaa ba’uun, sochiiwwan yeroo hunda raawwannu jechuunis karaarratti, yeroo fira ykn ollaa keenya gaafannu, gabaatti, mana barumsaatti, bakka hojiifi kan kana fakkaatanitti misiraachicha namoota argannetti himuu dabalata.
Panjabi[pa]
ਗ਼ੈਰ-ਰਸਮੀ ਤੌਰ ਤੇ ਗਵਾਹੀ ਦੇਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਆਪਣੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਕੰਮ-ਧੰਦੇ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਖ਼ੁਸ਼ ਖ਼ਬਰੀ ਸੁਣਾਉਣੀ ਚਾਹੇ ਸਫ਼ਰ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਜਾਂ ਗੁਆਂਢੀਆਂ ਨੂੰ ਮਿਲਦੇ ਸਮੇਂ, ਖ਼ਰੀਦਦਾਰੀ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਕੰਮ ਤੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਦੇ ਸਮੇਂ, ਵਗੈਰਾ-ਵਗੈਰਾ।
Pangasinan[pag]
Say informal witnessing et laktipen toy panginabang ed maong a balita ed totoon nakakalimog tayo ed inagew-agew —sano manbiabiahe, ombibisita’d kakanayon, mititindaan odino mansho-shopping, ontan met ed eskuelaan, trabaho, diad kakaabay, tan arum ni.
Papiamento[pap]
Nos por hasi esei entre otro ora nos ta biaha, bishitá famia òf bisiña, hasi kómpras, i tambe na skol, trabou, etcetera.
Palauan[pau]
A dousioning er a taem el diak doldingel a uldimukl er sel dongedecheduch er a rechad el desterir er a bek el sils, el ua sel dengar er a omerael, sel doldingel er a rechedad me a lechub a retonari er kid, sel debo er a stoang, me sel dengar er a skuul me a dengar er a ureor me a lmuut el bebil.
Pijin[pis]
Wei for duim enitaem witnessing hem minim for talemaot gud nius long pipol wea iumi meetim evriday, taem iumi travel, visitim olketa relative or neiba, shopping, long skul, long waka ples, and long olketa nara ples.
Polish[pl]
Nieoficjalne dawanie świadectwa polega na dzieleniu się dobrą nowiną z ludźmi napotkanymi podczas codziennych zajęć — na przykład gdy podróżujemy, odwiedzamy krewnych lub sąsiadów, robimy zakupy, jesteśmy w szkole albo w pracy.
Pohnpeian[pon]
Kalohk ahnsou sohte lipilipil kin pid atail ehukihong aramas akan me kitail kin tuhwong rahn koaros rongamwahu, ni atail kin seiloak, mwemweitla rehn atail peneinei de mehn mpatail kan, nan sukuhl, ni atail kin netinet, wasahn doadoahk oh pil wasa teikan.
Portuguese[pt]
Dar testemunho informal envolve pregar as boas novas quando realizamos atividades cotidianas: ao viajar, visitar parentes ou vizinhos, fazer compras, bem como na escola, no trabalho e assim por diante.
Ayacucho Quechua[quy]
Maypipas predicayqa lliw runakunaman maypi kaspapas Diosmanta willaymi: escuelapi, llamkasqanchikpi, rantipakuq risqanchikpi, familianchikta otaq vecinonchikta watukuspa, viajaspa otaq maypipas.
Rundi[rn]
Gushinga intahe akaryo kizanye bisobanura kubwira inkuru nziza abantu duhura turi mu bikorwa vya misi yose, nk’igihe dufashe urugendo, igihe tugendeye incuti canke ababanyi, kibure igihe tugiye gusuma, be n’igihe turi kw’ishure, ku kazi, be n’ahandi.
Ruund[rnd]
Kupan uman wa kukashimwish kubachikining kulejan rusangu ruwamp kudi antu tutanijadininga nau mu mijikit yetu ya pichuku pichuku—pa chisu tudia mu weny, pa chisu tuyila kumanijan nau anamakwetu a ku mujimbu ap amutej netu, ap mu mudimu wetu wa kwisak, mudi chipandakena kuwap ku shikol, ku mudimu, ni ap kand pa chisu tuyila ni kunyingumok.
Romanian[ro]
Mărturia informală înseamnă a le împărtăşi vestea bună oamenilor pe care îi întâlnim în activităţile noastre cotidiene: când călătorim, când ne vizităm rudele sau vecinii, la cumpărături, la şcoală, la serviciu şi aşa mai departe.
Russian[ru]
Свидетельствовать неформально означает делиться благой вестью с людьми, которых мы встречаем в повседневной жизни: в школе, на работе, когда мы куда-то едем, навещаем родственников и соседей, ходим за покупками и так далее.
Kinyarwanda[rw]
Kubwiriza mu buryo bufatiweho bikubiyemo kugeza ubutumwa bwiza ku bantu duhura na bo muri gahunda zacu za buri munsi, ni ukuvuga igihe turi ku rugendo, igihe twagiye gusura bene wacu cyangwa abaturanyi, igihe twagiye guhaha, igihe turi ku ishuri, ku kazi n’ahandi.
Sango[sg]
Ti fa tënë na alege kue so azi andu fango nzoni tënë na azo so e yeke tingbi na ala na yâ ti akusala ti e ti lâ oko oko: na tapande na voyage, na ekole, na place ti kua, tongana e yeke gue ti bâ asewa wala avoizin, e yeke gue ti vo ye, nga na ambeni ngoi nde.
Sinhala[si]
අවිධිමත් ආකාරයට ශුභාරංචිය ප්රකාශ කරනවා කීමෙන් අදහස් කරන්නේ ගමන්බිමන් යන විට, නෑදෑ හිතමිතුරන් හෝ අසල්වාසීන්ට, වෙළඳපොළට යන විට නැත්නම් පාසැලේදී හෝ රැකියා ස්ථානයේදී හමු වන අයට දේවරාජ්යය ගැන කතා කිරීමයි.
Slovak[sk]
Svedectvo vydávame neformálne vtedy, keď o dobrom posolstve hovoríme s ľuďmi, ktorých stretneme pri každodenných činnostiach: keď cestujeme, keď sme na návšteve u príbuzných či u susedov, na nákupe, ako aj v škole, v práci a podobne.
Slovenian[sl]
K neformalnemu pričevanju spada to, da o dobri novici govorimo ljudem, ki jih srečujemo pri naših vsakodnevnih dejavnostih: na potovanju, ko smo na obisku pri sorodnikih ali sosedih, med nakupovanjem, v šoli, na delovnem mestu in tako naprej.
Samoan[sm]
O le talaʻi lē fuafuaina, o le faailoa atu lea o le tala lelei i tagata e tatou te feiloaʻi i ai i aso taʻitasi: pe a faimalaga, asiasi i tauaiga ma tuaoi, faia o faatauga, i aʻoga, i galuega, ma mea faapena.
Shona[sn]
Kuparidza zvisina kurongwa kunosanganisira kutaura mashoko akanaka kuvanhu vatinosangana navo patinenge tichiita zvimwe zvinhu mazuva ose zvakadai sekuva parwendo, kushanyira hama nevavakidzani, kana kuti kuenda kuzvitoro, kuchikoro, kumabasa, nedzimwewo nzvimbo.
Albanian[sq]
Dëshmi joformale do të thotë t’u japim lajmin e mirë njerëzve që takojmë në jetën e përditshme—kur udhëtojmë, kur shkojmë për vizitë te të afërmit ose fqinjët, kur jemi në pazar, në shkollë, në punë e kështu me radhë.
Serbian[sr]
Neformalno svedočenje podrazumeva prenošenje dobre vesti ljudima koje srećemo tokom svakodnevnih aktivnosti — kada putujemo, posećujemo rođake ili komšije, u kupovini, školi, na poslu i tako dalje.
Swati[ss]
Kufakaza lokungakahlelwa kufaka ekhatsi kucoca ngetindzaba letinhle nebantfu lesihlangana nabo emisebentini yamalanga onkhe—kungaba ngulapho sihamba, nasivakashele tihlobo nobe bomakhelwane, nasiyawutsenga, nasisesikolweni, nasisemsebentini, kanye nakuletinye tindzawo letinyenti.
Southern Sotho[st]
Neng le neng ha monyetla o hlaha re bolella batho bao re teanang le bona letsatsi le letsatsi litaba tse molemo—ha re le maetong, ha re chaketse beng ka rōna kapa baahelani, ha re le mabenkeleng, esita le ha re le sekolong, mosebetsing le libakeng tse ling.
Swedish[sv]
Informellt vittnande innebär att vi talar om de goda nyheterna med dem vi träffar i vår dagliga verksamhet – när vi till exempel reser, besöker släktingar eller grannar, handlar, är i skolan eller på arbetet.
Swahili[sw]
Kuhubiri isivyo rasmi hutia ndani kuwaeleza habari njema watu tunaokutana nao katika shughuli zetu za kila siku, kama vile tunaposafiri, tunapowatembelea watu wa ukoo au majirani, tunaponunua vitu, tunapokuwa shuleni, kazini, na mahali penginepo.
Congo Swahili[swc]
Kutoa ushahidi wakati hatukupanga kufanya hivyo kunatia ndani kuhubiria watu tunaokutana nao katika utendaji wetu wa kila siku—tunaposafiri, tunapotembelea watu wa jamaa yetu ao majirani, ao tunapokwenda kununua vitu, kwenye masomo, kwenye kazi, na mahali pengine.
Tamil[ta]
சந்தர்ப்ப சாட்சி என்பது உடன் பயணம் செய்பவர்கள், உறவினர்கள், அக்கம்பக்கத்தார் என நாம் அன்றாடம் சந்திக்கிறவர்களிடம் நற்செய்தியைப் பகிர்ந்துகொள்வதாகும்; அதோடு, கடைகளில், பள்ளியில், வேலை செய்யுமிடத்தில் நாம் சந்திக்கிறவர்களிடமும் நற்செய்தியைப் பகிர்ந்துகொள்வதாகும்.
Tetun Dili[tdt]
Haklaken iha dalan la formál, ka iha situasaun naran deʼit, envolve haklaken lia-foun diʼak ho ema neʼebé ita hasoru loroloron, hanesan kuandu halo viajen, kuandu vizita família ka viziñu, kuandu bá loja, iha eskola ka serbisu-fatin, ka iha situasaun seluk tan.
Thai[th]
การ ประกาศ อย่าง ไม่ เป็น ทาง การ เกี่ยว ข้อง กับ การ แบ่ง ปัน ข่าว ดี ให้ กับ ผู้ คน ที่ เรา พบ ใน ชีวิต ประจํา วัน เช่น เมื่อ เดิน ทาง, เมื่อ ไป เยี่ยม ญาติ หรือ เพื่อน บ้าน, เมื่อ ไป ซื้อ ของ รวม ถึง ที่ โรง เรียน, ที่ ทํา งาน, และ อื่น ๆ.
Tigrinya[ti]
ዘይወግዓዊ ምስክርነት ኪበሃል ከሎ፡ ነቶም ኣብ መጐዓዝያ፡ ኣብ ምብጻሕ ኣዝማድን ጐረባብትን፡ ኣብ ዕዳጋ፡ ኣብ ቤት ትምህርቲ፡ ኣብ ስራሕ፡ ከምኡውን ኣብ ካልእ ኸምኡ ዝኣመሰለ መዓልታዊ ንጥፈታትና እንረኽቦም ሰባት፡ ብዛዕባ ብስራት መንግስቲ ኣምላኽ ምክፋል የጠቓልል።
Tiv[tiv]
Inja i kwaghpasen u shighe u ian i dugh la yô ka u pasen ior mba se zough a ve zum u se lu eren akaa kposo kposo ken hanma iyange la loho u dedoo, inja er shighe u se lu zan zende shin se ze mba hen tsombor wase shin mbawanndor a vese inya, gayô se ze kasua shin se lu ken makeranta shin se yar tom man ambaakaa la nahan.
Turkmen[tk]
Gezelenje gideniňde, garyndaşlar ýa-da goňşular bilen görşeniňde, bazarda, şeýle-de mekdepde, işde we başga ýerlerde günüň dowamynda duş gelýän adamlara hoş habar hakynda gürrüň bereniňde — resmi däl ýagdaýda wagyz edýändigiňi aňladýar.
Tagalog[tl]
Ang di-pormal na pagpapatotoo ay pagsasabi ng mabuting balita sa mga taong nakakasalamuha natin sa araw-araw —kapag bumibiyahe, dumadalaw sa mga kamag-anak o kapitbahay, namimili, nasa eskuwela, trabaho, at iba pa.
Tetela[tll]
Nsambisha lo tshakitudi kɛdikɛdi nsambisha anto wahomana la so lo elimu aso wa lushi la lushi lokumu l’ɔlɔlɔ, mbuta ate etena katatande lɔkɛndɔ, katshɔso tenda ewotɔ kana asukanyi aso, katatasombe diangɔ lo lobingu, keso la kalasa, l’olimu ndo lo waaso akina.
Tswana[tn]
Go rera o se mo bodireding go akaretsa go bua ka dikgang tse di molemo le batho ba re kopanang le bone fa re dira ditiro tsa rona tsa letsatsi le letsatsi tse di jaaka, fa re le mo loetong, fa re etetse ba losika kgotsa baagelani, fa re ile mabenkeleng, le fa re le kwa sekolong, kwa tirong, jalo le jalo.
Tongan[to]
Ko e faifakamo‘oni ‘ikai ‘i he founga anga-mahení ‘oku kau ki ai ‘a hono vahevahe ‘a e ongoongo leleí ki he kakai ‘a ia ‘oku tau fetaulaki mo ia‘i he‘etau ngaahi ngāue faka‘ahó—‘i he fefononga‘akí, ‘a‘ahi ki he ngaahi kāingá pe kaungā‘apí, pe faifakataú, pea pehē ‘i he ‘apiakó, ‘i he ngāué, mo e hā fua.
Tonga (Nyasa)[tog]
Upharazgi wa mwamwaŵi usazgapu kupharazgiya ŵanthu wo tikumana nawu mu vakuchitika vidu va zuŵa ndi zuŵa, nge asani te paulendo, kwende abali ndipuso azengezgani ŵidu, pakuluta kumsika, kusukulu, kunchitu ndi kunyaki kwa viyo.
Tonga (Zambia)[toi]
Bukambausi bwamukwiizya bubikkilizya kukambauka makani mabotu kubantu mbotuyaanya abuzuba, notuli mulweendo, notuswaya bamukwasyi naa basimukoboma, notuula zyintu, notuli kucikolo, notuli kumilimo akumwi buyo.
Tsonga[ts]
Ku chumayela hi xitshuketa swi katsa ku chumayela mahungu lamanene eka vanhu lava hi hlanganaka na vona siku ni siku—hi nga ha va hi ri eku tekeni ka riendzo, hi endzela maxaka kumbe vaakelani, hi ri eswitolo, exikolweni, entirhweni kumbe kun’wana.
Tswa[tsc]
A wukustumunyu ga xitshuketi ku bhulela a mahungu yo saseka a vanhu lava hi kumanako navo mitirweni ya siku ni siku — na hi enza, na hi vuxela maxaka kutani vaakelani, na hi xava, kutani na hi hi xikoleni, ntirweni ni kunwani.
Tumbuka[tum]
Upharazgi wa mwamwaŵi nkhupharazga makani ghawemi ku ŵanthu awo tikukumana nawo para tikucita milimo yithu ya zuŵa na zuŵa, nga ni para tili paulendo, para tikuluta kukawona ŵabali panji ŵazengezgani ŵithu, para tili ku msika, ku sukulu, ku nchito na ku malo ghanyake.
Twi[tw]
Nea bɔnnɔ so adansedi kyerɛ ne sɛ yɛbɛka asɛmpa no akyerɛ nnipa a yehyia wɔn daa no. Ebetumi ayɛ bere a yɛretu kwan, yɛrekɔsra yɛn abusuafo anaa afipamfo, bere a yɛrekodi gua, bere a yɛwɔ sukuu mu, adwumam anaa mmeae afoforo no.
Tahitian[ty]
Te pororaa faanaho-ore–hia, o te pororaa ïa i te taata ta tatou e farerei a reva ’i, a haere ai e hi‘o i te fetii e te feia tapiri, a hoohoo ai, aore ra i te haapiiraa, i te ohipa, e te vai ra ’tu â.
Tzotzil[tzo]
Jaʼ ti jcholbetik lekil aʼyej li krixchanoetik ta jtatik ta chanob vune, ta kabteltike, kʼalal chi jbat ta manolajele, kʼalal chbat jvulaʼan kutsʼ kalaltike o jlakʼnatike, kʼalal chi jbat ta yan lume, o ta yan butik noʼoxe.
Ukrainian[uk]
Ми проповідуємо неформально людям, яких зустрічаємо щодня, коли кудись їдемо, відвідуємо родичів і сусідів, робимо покупки, навчаємось у школі, працюємо на роботі тощо.
Umbundu[umb]
Voku eca uvangi ka wa sokiyiwile mua kongela oku kundila olondaka viwa komanu vana tu sanga eteke leteke poku linga ungende, poku pasuisa epata lietu, vana tu lisungue lavo, povitanda, kosikola, kupange woku sanda eteku, kuenda kovitumãlo vikuavo.
Venda[ve]
U ṱanziela lu songo dzudzanywaho zwi katela u amba nga ha mafhungo maḓifha na vhathu vhane ra ṱangana navho musi ri tshi khou ita mishumo yashu ya ḓuvha ḽiṅwe na ḽiṅwe—musi ri lwendoni, ro dalela mashaka kana vhahura, kana ri mavhengeleni, na musi ri tshikoloni, mushumoni, na huṅwe-vho.
Vietnamese[vi]
Làm chứng bán chính thức là việc chia sẻ tin mừng với những người chúng ta tiếp xúc hằng ngày —khi đi du lịch, thăm bà con hay hàng xóm, mua sắm, cũng như khi ở trường, ở nơi làm việc v.v.
Wolaytta[wal]
Haggaazuwau kiyennan markkattiyoogee nu galla galla oosuwan demmiyo asau, giishin oge biyo wode, dabbuwaa woy shooruwaa oychiyo wode, giyan, timirtte keettan, ooso sohuwaaninne hagaa mala sohotun mishiraachuwaa yootiyoogaara gayttidaba.
Waray (Philippines)[war]
An diri-pormal nga pagsangyaw amo an pagsumat han maopay nga sumat ha aton iginkikita kada adlaw—kon nabiyahe, nabisita ha mga paryente o amyaw, namamalit, naeskwela, natrabaho, ngan iba pa.
Wallisian[wls]
Ko te fai fagonogono faigamālie ʼe ko hakita fakahā ia te logo lelei ki te hahaʼi ʼaē ʼe tou felāveʼi mo nātou ʼi te ʼaho fuli, ohagē lā mokā tou faifolau, mokā tou ʼolo ʼo ʼaʼahi hokita kāiga peʼe ko te ʼu vāhaʼa fale, peʼe mokā tou faifakatau, peʼe ki te ʼu kaugā ako, ʼi te fale gāue, pea mo te tahi age ʼu ʼaluʼaga.
Xhosa[xh]
Ubungqina obungacwangciswanga buquka ukushumayela iindaba ezilungileyo kubantu esidibana nabo imihla ngemihla—xa siseluhambeni, xa sityelele izalamane okanye abamelwane, okanye xa sisezivenkileni, esikolweni, emsebenzini, njalo njalo.
Yapese[yap]
Ngan machib u fithik’ e sabethin e aram e ngan weliy e thin nib fel’ ko girdi’ ni gad ma mada’ u reb e rran ngu reb, ni bod u nap’an ni gad be milekag, ngu nap’an ni ka darod ni ngad guyed e girdi’ rodad, ngu nap’an ni ka darod ko chuw’ay, ngu nap’an ni gad be un ko skul ara maruwel nge yugu boch ban’en.
Yoruba[yo]
Lára ohun tó túmọ̀ sí láti ṣe ìjẹ́rìí àìjẹ́-bí-àṣà ni pé, ká sọ ìhìn rere náà fún àwọn tá à ń bá pàdé nínú ìgbòkègbodò wa ojoojúmọ́, irú bí ìgbà tá a bá ń rìnrìn àjò, tá a bá ń bẹ àwọn mọ̀lẹ́bí wa tàbí àwọn aládùúgbò wa wò, tá a bá wà lọ́jà, ní iléèwé, ní ibiṣẹ́ àti láwọn ibòmíì.
Zande[zne]
Manga dezirepai angianga kuti asino mangaha ya nakoda pepa wene pangbanga fu agu aboro ani agbiatirani naayó ho ani andu ni ka bi agumerani watadu gaani amurakporo, ho ani andu ni ka ngbe ahe, basunge yo, sukuru yo, na rogo gu kura aba.
Zulu[zu]
Ukufakaza ngokwethukela kuhilela ukuhlanganyela izindaba ezinhle nabantu esihlangana nabo lapho senza izinto zansuku zonke—sisendleleni, sivakashela izihlobo noma omakhelwane, siyothenga, nalapho sisesikoleni, emsebenzini nakwezinye izindawo.