Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Hulle het na sentrums vir hoër onderwys gegaan en het stigtings en dinksentrums in die lewe geroep, waar daar maar net meer metodes van onderdrukking en vernietiging uitgedink is.
Amharic[am]
የከፍተኛ ትምህርት ተቋሞቻቸው እንዲሁም ያቋቋሟቸው የበጎ አድራጎት ድርጅቶችና የጥናትና ምርምር ተቋሞች ያስተማሯቸው ተጨማሪ ጭቆናና ጥፋት የሚያስከትል ነገር ብቻ ነው።
Arabic[ar]
فأمّوا معاهد التعليم العالي وأقاموا المؤسسات ونظّموا فرق الباحثين التي لم تعمل إلا على ابتكار المزيد من وسائل الظلم والتدمير.
Central Bikol[bcl]
Sinda naglaog sa mga institusyon nin mas halangkaw na inadalan asin nag-establisar nin mga institusyon na may taong sustento patin mga grupo nin mga ekspertong pararesolber sa mga problema, na nakaisip sana nin mas dakol na paagi nin pan-aapi asin paglaglag.
Bemba[bem]
Baliya ku masukulu ya masomo ya pa muulu no kupanga amateyanyo no tubungwe tutontonkanya pa lwa kupwisha amafya, lelo utwatontonkanya fye inshila shafulilako isha kutitikishishamo no konaula.
Bulgarian[bg]
Те посещават висши образователни институции и учредяват фондации и изследователски институти, които обаче само изобретяват нови средства за потисничество и унищожение.
Bislama[bi]
Oli bin go long ol haeskul mo putumap ol grup blong man we oli kasem mane blong traem givhan long ol narafala man, mo ol grup we oli stadi blong traem faenem rod blong stretem ol problem.
Bangla[bn]
তারা উচ্চতর শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে গিয়েছে এবং সংগঠন ও গবেষণাগার স্থাপন করেছে যা কেবলমাত্র নিপীড়ন এবং ধ্বংসের অধিকতর উপায়গুলিকেই উদ্ভাবন করেছে।
Cebuano[ceb]
Sila nangadto sa mga institusyon sa hatag-as nga kahibalo ug nagtukod ug mga organisasyon ug kapunongan sa mga eksperto sa pagsulbad konohay sa mga problema, nga nagpalambo lamang sa dugang nga mga paagi sa pagdaogdaog ug kagun-oban.
Chuukese[chk]
Ra kutta alillis seni sukul tekia, iwe, ra foratiu ekkewe mwichen sou kaeo me sou ak, nge ra fen ekiekieta chok ekkewe mettoch mi alapalo riaffoun me nninniiloon aramas.
Czech[cs]
Lidé navštěvují vzdělávací instituce, aby získali vyšší vzdělání, a zakládají nadace a výzkumné ústavy. Ty ale vymýšlejí jedině další prostředky určené k útlaku a ničení.
Danish[da]
Man har søgt råd ved højere læreanstalter samt oprettet stiftelser og tænketanke. Men trods alle de forsøg der er gjort, er der kun kommet endnu mere undertrykkelse og ødelæggelse ud af det.
German[de]
Sie haben sich Hochschulen, etablierte Stiftungen und sogenannte Denkfabriken zunutze gemacht, doch in diesen wurden nur noch mehr Mittel zur Unterdrückung und Zerstörung erdacht.
Ewe[ee]
Wode suku kɔkɔwo eye woɖo nusrɔ̃ƒe kple numekuƒe gãwo, eye ameteɖeanyi kple ametsɔtsrɔ̃ ƒe mɔnu bubuwo koe wosrɔ̃na le teƒe mawo.
Efik[efi]
Mmọ ẹka mme ufọkn̄wed ntaifiọk ẹnyụn̄ ẹsiak mme itieutom ye n̄ka ekikere, ẹmi n̄kukụre ẹkerede mme usụn̄ ufịk ye nsobo efen efen.
Greek[el]
Πηγαίνουν σε σχολές ανώτερης μόρφωσης και δημιουργούν ιδρύματα, συγκροτώντας ομάδες διανοουμένων, που απλώς επινοούν περισσότερα μέσα καταπίεσης και καταστροφής.
English[en]
They have gone to institutions of higher learning and have established foundations and think tanks, which have only thought out more means of oppression and destruction.
Spanish[es]
Han recurrido a instituciones de educación superior y han establecido fundaciones y gabinetes estratégicos. Pero estos solo han ideado más medios de opresión y destrucción.
Estonian[et]
Nad on käinud kõrgemates õppeasutustes ning rajanud fonde ja ajutruste, kes on mõelnud välja vaid uusi rõhumis- ja hävitusvahendeid.
Persian[fa]
آنها برای کسب تحصیلات عالی به دانشگاه میروند و بنیادها و مؤسساتی از اَبَر متفکران و پژوهشگران تشکیل میدهند، که در واقع فقط در فکر راههای بهتری برای ستم و نابودی بیشتر هستند.
Finnish[fi]
He ovat menneet korkeakouluihin ja yliopistoihin sekä perustaneet säätiöitä ja asiantuntijaryhmiä, jotka ovat vain keksineet lisää sorto- ja hävityskeinoja.
French[fr]
Ils ont fréquenté de grandes écoles, créé des fondations et des groupes de réflexion, mais ces institutions n’ont fait qu’imaginer de nouveaux moyens d’oppression et de destruction.
Ga[gaa]
Amɛkase woji yɛ nikasemɔ hei wuji amli, ni amɛto shika taomɔ he gbɛjianɔ kɛ gbɛjianɔtoi ni akɛbaatao amɛnaa tsabaa amɛmamɔ shi, shi nɔ̃ pɛ ni enɛɛmɛi efee ji, gbɛ̀i ni aaatsɔ nɔ akɛ nɔnyɛɛ kɛ hiɛkpatamɔ babaoo aba ni etsɔɔ.
Hebrew[he]
האנשים פנו למוסדות להשכלה גבוהה והקימו מכונים וצוותי חשיבה. הללו הצליחו להמציא רק כלים נוספים לדיכוי ולהרס.
Hindi[hi]
उन्होंने उच्च शिक्षा के संस्थापनों से शिक्षा प्राप्त कर संस्थाएँ तथा विचार-शालाएँ स्थापित की हैं, जिन्होंने उत्पीड़न और नाश के मात्र और नए-नए ज़रिए सोच निकाले हैं।
Hiligaynon[hil]
Nagtuon sila sa mataas nga mga eskwelahan kag nagtukod sing mga institusyon kag mga organisasyon nga nagapanalawsaw tuhoy sa sosyal nga mga problema, nga ang ginahunahuna lamang amo ang dugang pa nga mga paagi sa pagpamigos kag paglaglag.
Croatian[hr]
Ljudi su odlazili u visokoškolske institucije i osnovali fondacije i institute za intelektualne usluge, u kojima su samo izmislili daljnja sredstva za tlačenje i uništavanje.
Hungarian[hu]
Az emberek magasabb szintű oktatási intézményekbe mentek, és alapítványokat meg kutatóközpontokat hoztak létre, melyekben csak az elnyomás és a pusztítás még több eszközét találták fel.
Western Armenian[hyw]
Անոնք բարձրագոյն ուսման հիմնարկներ յաճախած ու գիտահետազօտական հաստատութիւններ հիմնած են, որոնք միայն աւելի հարստահարելու եւ կործանելու նպաստած են։
Indonesian[id]
Mereka telah mengembangkan lembaga-lembaga pendidikan yang lebih tinggi dan mendirikan berbagai yayasan dan organisasi penelitian, yang hanya memikirkan lebih banyak cara untuk menindas dan membinasakan.
Iloko[ilo]
Nagadalda kadagiti kolehio ken unibersidad ken nangbangonda kadagiti organisasion a mangusig ken mangrisut kadagiti parikut, ngem nangparnuay laeng dagitoy iti ad-adu pay a pamay-an ti panangirurumen ken panangdadael.
Icelandic[is]
Þeir hafa leitað til æðri menntasetra og komið á fót stofnunum og hugmyndabönkum sem hafa aðeins upphugsað fleiri leiðir til að kúga og eyðileggja.
Italian[it]
Hanno frequentato istituti di istruzione superiore e creato fondazioni e commissioni di esperti, che hanno solo ideato ulteriori mezzi di oppressione e distruzione.
Japanese[ja]
人々は高等教育を与える学校に通い,財団や頭脳集団を設立してきましたが,それらは,抑圧と破滅の方法をより多く考え出したにすぎません。
Georgian[ka]
ისინი მიდიან უმაღლეს სასწავლებლებში, ორგანიზაციებსა და კვლევით დაწესებულებებში, სადაც მხოლოდ უფრო მეტ მჩაგვრელ და გამანადგურებელ საშუალებებს იგონებენ.
Kongo[kg]
Bau mekwendaka na bisika ya nenenene ya kulonguka mpi mesalaka bisika ya malongi ya ngolo, kima ya yau mebasisaka kele kaka bamwaye ya mpa ya munyokudi ti mbungulu.
Korean[ko]
그들은 고등 교육 기관에 의지하고 재단과 두뇌 집단들을 설립해 왔지만, 그러한 것들은 압제와 멸망의 수단을 더 생각해 냈을 뿐입니다.
Kyrgyz[ky]
Адамдар жогорку окуу жайларда окушууда, эзүүнүн жана жок кылуунун каражаттарын улам көбүрөөк ойлоп табуу менен алек болгон уюмдарды жана адистердин комиссияларын уюштурушууда.
Lingala[ln]
Bakendeki na biteyelo minene minene mpe basali bibongiseli mpe bisika ya koyekola, makambo oyo mabimisi bobele myango mosusu ya konyokola mpe ya koboma bato.
Lozi[loz]
Ba ile kwa likolo ze pahami hahulu ni ku toma likopano ze bukelezwa ka mali ni ze batisisa litaba, ili ze nahanile fela linzila ze ñwi za buhateleli ni businyi.
Lithuanian[lt]
Jie kreipėsi į aukštojo mokslo įstaigas, įkūrė aukų fondus bei mokslinių tyrimų institutus, kurie sugalvojo vien daugiau engimo bei griovimo priemonių.
Luvale[lue]
Vatu vanayinga kumashikola amanene nakulinangula vapwenga vaka-mangana vaze navakazachisa kulutwe, oloze vanafumungako kaha najijila jakushinyinyika nakwenyeka chachipi.
Latvian[lv]
Cilvēki ir likuši cerības uz augstākajām mācību iestādēm, dibinājuši dažādus fondus un ”smadzeņu trestus” — bet tie ir izdomājuši vienīgi jaunus apspiešanas un iznīcināšanas līdzekļus.
Marshallese[mh]
Rar illok ñõn jikin ko eutiejlok katak ko ie im kajutak dolul ko im think tanks (kumi ko rej lemnak kin wãwen eo remaroñ kamadmõde abañ ko), ko rar lemnak wõt kin elõñlok wãwen ko ñõn kõmmõn menin ijibed im jorrãn.
Macedonian[mk]
Тие оделе во високообразовни институции и основале фондации и институти за интелектуални услуги, кои измислиле само повеќе средства за угнетување и уништување.
Malayalam[ml]
അവർ ഉന്നതപഠനത്തിനുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലേക്കു പോകുകയും ഭാവിസുരക്ഷിതത്വത്തിനായുള്ള സ്ഥാപനങ്ങളും വിദഗ്ധ സമിതികളും രൂപീകരിക്കുകയും ചെയ്തു.
Marathi[mr]
लोकांनी उच्च शिक्षणाच्या संस्थांमधून विद्या संपादन केली आहे, अनेक प्रतिष्ठाने आणि वैचारिक गट स्थापन केले आहेत; पण याद्वारे त्यांनी उलट जुलूम आणि विध्वंस करण्याचे आणखी माध्यम शोधून काढले आहेत.
Norwegian[nb]
De har vendt seg til høyere læreanstalter og opprettet forskningsstiftelser og ekspertgrupper, som bare har tenkt ut flere metoder for undertrykkelse og ødeleggelse.
Niuean[niu]
Kua o atu a lautolu ke he tau fakatutuaga ne mua atu e fakaakoaga mo e taute e tau fakaveaga ke fakatupe aki e tau feua lagomatai mo e tau fakatokatokaaga ke kumikumi ke he tau lekua takitaha, tau mena ne kua fakalaulahi atu aki e tau puhala fakamatematekelea mo e moumouaga.
Dutch[nl]
Zij hebben zich gewend tot instellingen voor hoger onderwijs en hebben stichtingen en ’denktanks’ in het leven geroepen, die alleen maar nog meer manieren om te onderdrukken en te verwoesten hebben uitgedacht.
Northern Sotho[nso]
Ba ile ba ya dikolong tša thuto e phagamego gomme ba hloma mekgatlo le dihlopha tša nyakišišo ya tša thutamahlale, tšeo di ilego tša nagana feela ka ditsela tše oketšegilego tša kgatelelo le tshenyo.
Nyanja[ny]
Iwo apita kusukulu zapamwamba nakhazikitsa mabungwe opereka thandizo ndi timagulu ta aphungu, angolinganiza njira zambiri zoponderezera ndi zowononga.
Panjabi[pa]
ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਉੱਚ ਵਿਦਿਆ ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਿੱਖਿਅਤ ਹੋ ਕੇ ਅਜਿਹੇ ਸੰਸਥਾਪਨ ਅਤੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਤੇ ਵਣਜੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਬਾਰੇ ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਵਾਲੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕੇਵਲ ਅਤਿਆਚਾਰ ਅਤੇ ਤਬਾਹੀ ਮਚਾਉਣ ਦੇ ਹੋਰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤਰੀਕੇ ਲੱਭੇ ਹਨ।
Papiamento[pap]
Nan a acudí na institucionnan universitario i a establecé organisacionnan cu ta ocupá nan mes cu investigacionnan interdisiplinario, cu solamente a inventá mas formanan di opresion i destruccion.
Polish[pl]
Szukają pomocy w świecie nauki, zakładając różne fundacje oraz instytuty badawcze, ale z tego źródła otrzymują tylko nowe środki ucisku i zagłady.
Pohnpeian[pon]
Irail iang sukuhl ileile kan oh wiahda poahson kan, oh irail kin medemedewe duwen ahl en kalowehdi de kawehla aramas teikan.
Portuguese[pt]
Eles se valeram de instituições de ensino superior, e estabeleceram fundações e centros intelectuais, que apenas têm idealizado mais meios de opressão e de destruição.
Rundi[rn]
Bagiye mu mashure ya kaminuza hanyuma bashinga inzego hamwe n’amashakashakiro, ivyazanye gusa uburyo bundi bwinshi bw’ugukandamiza n’uguhonya.
Romanian[ro]
Ei s-au îndreptat spre instituţiile de învăţământ superior şi au înfiinţat fundaţii şi grupuri de experţi, care nu au făcut decât să creeze mai multe mijloace de opresiune şi distrugere.
Russian[ru]
Люди учатся в вузах, учреждают организации и комиссии специалистов, которые только и делают, что изобретают все больше средств подавления и уничтожения.
Kinyarwanda[rw]
Bahindukiriye ibigo by’amashuri bitanga ubumenyi bwo mu rwego rwo hejuru, maze bashyiraho imiryango igamije guteganya iby’igihe kizaza no gukora ubushakashatsi mu bintu bitandukanye, ibyo bikaba nta kindi byateguye kitari uburyo bwinshi kurushaho bwo gukandamiza no kurimbura.
Slovak[sk]
Navštevujú vzdelávacie inštitúcie vyššieho stupňa a zakladajú nadácie a vytvárajú výskumné tímy, ktoré iba vymýšľajú ďalšie prostriedky útlaku a skazy.
Slovenian[sl]
Izobražujejo se na višjih šolah ter snujejo ustanove in skupine strokovnjakov za reševanje problemov, ki so iznašli le še več načinov zatiranja in uničevanja.
Samoan[sm]
Ua latou liliu atu i aʻoaʻoga maualuluga ma faavaeina ni faalapotopotoga ma faamaopoopoga mo suesuega atili, ae o nei mea uma ua na ona aumaia atili ai o pogai mo mafatiaga ma faatamaiaga.
Shona[sn]
Vakaenda kuzvikoro zvedzidzo yapamusoro uye vakatanga masangano nemapoka, izvo zvakangofunga bedzi mitoo yakawanda yokudzvinyirira nokuparadza.
Albanian[sq]
Ata kanë ndjekur institute të arsimimit të lartë, kanë themeluar fondacione dhe institucione në fushën e kërkimit të disiplinave të ndryshme, të cilat vetëm kanë sajuar më shumë mjete shtypjeje dhe shkatërrimi.
Serbian[sr]
Oni idu na institucije visokog obrazovanja i uspostavili su fondacije i istraživačke centre, u kojima su samo izmislili još više sredstava za tlačenje i uništavanje.
Sranan Tongo[srn]
Den go na hei skoro èn opo stichting nanga organisâsi pe spesroetoe koniman e ondrosoekoe sani, nomo foe go denki moro fasi fa foe kwinsi èn pori sma.
Southern Sotho[st]
Ba ile litsing tsa thuto e phahameng ’me ba thehile mekhatlo le lihlopha tse hlophiselitsoeng ho etsa lipatlisiso mafapheng a sa tšoaneng a thuto, tse nahanneng feela ka mekhoa e eketsehileng ea khatello le tšenyo.
Swedish[sv]
De har vänt sig till högre läroanstalter och inrättat stiftelser och expertgrupper, men dessa har bara tänkt ut fler sätt att förtrycka och förstöra.
Swahili[sw]
Wameenda kwenye taasisi za kielimu za masomo ya juu na kuanzisha mashirika ya kuwafaidi wakati ujao na taasisi za utafiti wa kielimu, ambazo zimetokeza tu njia zaidi za uonevu na uharibifu.
Tamil[ta]
அவர்கள் பல்கலைக்கழகப் படிப்பைத்தரும் நிறுவனங்களுக்குச் சென்றிருக்கிறார்கள், நிதி ஏற்பாட்டுடைய ஸ்தாபனங்களையும் கூட்டு கட்டுப்பாட்டு நிறுவனங்களையும் நிறுவியிருக்கிறார்கள்.
Telugu[te]
వారు ఉన్నత విద్యా సంస్థలకు వెళ్లారు, ధర్మసంస్థలనూ వ్యూహ రచనా నిపుణుల సంస్థలనూ స్థాపించారు, అవి అణిచివేత మరియు వినాశనాలకు ఇంకా ఎక్కువ మార్గాలను కనుగొన్నాయి.
Thai[th]
พวก เขา เข้า เรียน ใน สถาบัน การ ศึกษาระดับ สูง และ ก่อ ตั้ง สถาบัน วิจัย และ โครงการ วิจัย ร่วม ต่าง ๆ ซึ่ง ก็ มี แต่ จะ คิด ค้น วิธี ใหม่ ๆ ใน การ กดขี่ และ ทําลาย เพิ่ม ขึ้น เท่า นั้น เอง.
Tagalog[tl]
Bumaling sila sa mga pamantasan ng mataas na edukasyon at nagtatag ng mga institusyon at mga grupong sanggunian, na nagpanukala lamang ng higit pang pamamaraan ng paniniil at pagpuksa.
Tswana[tn]
Ba ile ba tsena dikolo tsa thuto e e kwa godimo le mekgatlho e e thusang batho ka madi mo isagweng le mekgatlho e e thusang batho go rarabolola mathata a bone, e e ileng ya baka ditsela tse dingwe tsa go tlisa kgatelelo le tshenyo.
Tonga (Zambia)[toi]
Baunka kuzikolo zyalwiiyo lwaambele alimwi akuziinga zisitikide akuli bahaabupampu, ezyo zyalo zyaide buyo kuleta mizeezo imbi yakudyaaminina akunyonyoona.
Turkish[tr]
Yüksek öğrenim kurumlarına gittiler, daha fazla baskı ve yıkım aracı düşünmekten başka işe yaramayan beyin takımları ve vakıflar kurdular.
Tsonga[ts]
Va ye etindhawini ta dyondzo ya le henhla ni ku simeka minkwama ya timali ni mintlawa ya swidyondzeki leswi lavisisaka timhaka ta misava hinkwayo, leswi tikarhateleke ntsena ku endla swilo leswi tshikilelaka ni ku onha.
Twi[tw]
Wɔakɔ nhomasuabea akɛse, na wɔde ahyehyɛde ne nhwehwɛmu asoɛe ahorow asisi hɔ, ma nea atumi ayɛ ara ne sɛ ama wɔahu akwan foforo a wobetumi afa so ahyɛ nnipa so na wɔasɛe ade.
Tahitian[ty]
Ua haere ratou i te mau fare haapiiraa teitei, e ua haamau ratou i te tahi mau pu tuiroo e te tahi mau pǔpǔ imi mana‘o aravihi, ua feruri noa râ ratou i te tahi atu â mau ravea haavîraa e te haamouraa.
Ukrainian[uk]
Вони використовують вищі учбові заклади, створюють різні організації і науково-дослідні інститути, які лише придумують нові методи гноблення та нищення.
Vietnamese[vi]
Họ tham khảo ý kiến các đại học và lập ra các cơ sở và các nhóm chuyên gia cố vấn. Nhưng những người này chỉ nghĩ ra thêm những cách để áp bức và tàn phá.
Wallisian[wls]
Kua nātou fakatuʼu te ʼu faleako ʼe ako ai te ʼu meʼa lalahi, pea mo te ʼu kautahi, pea mo te ʼu kūtuga ʼe nātou fai fakakaukau, pea ko te ʼu meʼa ʼaē neʼe nātou fakakaukauʼi ʼe ko te ʼu meʼa moʼo fakamamahiʼi pea mo fakatupu ai te mate ʼa te hahaʼi.
Xhosa[xh]
Baye baya kumaziko emfundo ephakamileyo baza baseka iintlangano namaziko ophando, nto leyo eye yaphumela kuphela kwingcinezelo nentshabalalo engakumbi.
Yapese[yap]
Kar uned ko skul nib tolang mar fl’eged boch ban’en ni kari mus ni be lemnag rogon ni ngan gafgownag e girdi’ min gathey ban’en.
Yoruba[yo]
Wọ́n ti lọ sí àwọn ilé ẹ̀kọ́ gíga jù lọ, wọ́n sì ti dá àwọn àjọ àgbówókalẹ̀fún àti àjọ aṣèwádìí sílẹ̀, tí wọ́n ti wulẹ̀ túbọ̀ hùmọ̀ àwọn ọ̀nà ìninilára àti ìpanirun.
Zulu[zu]
Baye baya ezikhungweni zemfundo ephakeme bamisa nezinhlangano kanye nezikhungo ezicwaninga ngobuchwepheshe, eziye zaqhamuka nezindlela ezengeziwe zokucindezela nokubhubhisa.