Metadata
Author: EurLex-2
Data
Bulgarian[bg]
- Всички държави-членки акцентират върху овладяването на приемния език като основен фактор за интеграция и са предвидили специфични мерки в подкрепа на този процес[23], като например езикови курсове за новодошлите ученици мигранти (понякога предоставяни и на родени в приемната страна ученици с мигрантски произход, които все още не са овладели напълно съответния език).
Czech[cs]
- Všechny členské státy kladou důraz na nutnost osvojit si jazyk hostitelské země jako klíčový prvek začlenění a podnikly v tomto směru zvláštní kroky[23], kupříkladu zavedení jazykových tříd pro nově příchozí migrující žáky (někdy rovněž nabízené žákům z přistěhovaleckých rodin narozeným v hostitelské zemi, kteří ještě nezvládli její jazyk).
Danish[da]
- Alle medlemsstaterne lægger vægt på tilegnelse af værtslandets sprog som en nøgle til integration og har alle gennemført specifikke foranstaltninger, som skal fremme dette[23], herunder f.eks. sprogklasser for nyankomne indvandrerelever (disse tilbydes nogle gange også til elever med indvandrerbaggrund, som er født i værtslandet, men endnu ikke behersker sproget).
German[de]
- Alle Mitgliedstaaten betrachten den Erwerb der Sprache des Aufnahmelandes als Schlüssel zur Integration und haben hierzu besondere Vorkehrungen getroffen[23]; so werden beispielsweise Sprachklassen für neu ankommende Migrantenschüler eingerichtet (mitunter gilt dieses Angebot auch für Schüler mit Migrationshintergrund, die im Aufnahmeland geboren sind, aber dessen Sprache noch nicht beherrschen).
Greek[el]
- Όλα τα κράτη μέλη θεωρούν ότι η γνώση της γλώσσας υποδοχής είναι το κλειδί για την ένταξη και όλα έχουν λάβει ειδικά μέτρα για το σκοπό αυτό[23], για παράδειγμα, μαθήματα γλώσσας για τους νεοαφιχθέντες μαθητές μετανάστες (ορισμένες φορές προσφέρονται και στους μαθητές που προέρχονται από γονείς μετανάστες και έχουν γεννηθεί στη χώρα υποδοχής, αλλά δεν χειρίζονται ικανοποιητικά τη γλώσσα της).
English[en]
- Member States all stress acquisition of the host language as key to integration and have all put in place specific provisions to support this[23], for example, language classes for newly arrived migrant pupils (sometimes also offered to pupils of a migrant background born in the host country who have not yet mastered its language).
Spanish[es]
- Todos los Estados miembros hacen hincapié en el aprendizaje de la lengua de acogida como factor clave de la integración y han adoptado disposiciones específicas para facilitarlo[23], por ejemplo, con clases de lengua para los alumnos inmigrantes recién llegados (a veces se ofrecen también a los alumnos de origen inmigrante nacidos en el país de acogida, cuya lengua aún no dominan).
Estonian[et]
- Kõikides liikmesriikides rõhutatakse vastuvõtva maa keele omandamise tähtsust lõimumise keskse tegurina ja on rakendatud erinevaid meetmeid selle saavutamiseks,[23], nagu näiteks keeletunnid värskelt saabunud sisserändajatele (keeletunde korraldatakse mõnel pool ka sisserändaja taustaga õpilastele, kes on küll sündinud vastuvõtvas riigis, aga kelle keeleoskus ei ole piisav).
Finnish[fi]
- Kaikki jäsenvaltiot korostavat asuinmaan kielen oppimista keskeisenä tekijänä integroitumiseen ja niillä kaikilla on erityisjärjestelyitä tämän tukemiseksi[23], esimerkiksi kielenopetusta juuri saapuneille maahanmuuttajaoppilaille (toisinaan tätä tarjotaan myös maahanmuuttajataustaisille oppilaille, jotka ovat syntyneet asuinmaassa mutta eivät vielä hallitse sen kieltä).
French[fr]
- Tous les États membres voient dans l'acquisition de la langue du pays d'accueil une clé de l'intégration, et tous ont mis en place des mesures spécifiques à cet égard[23], comme par exemple des classes de langue pour les élèves immigrants nouvellement arrivés (qui sont aussi quelquefois proposées à des élèves issus de l'immigration, nés dans le pays d'accueil mais qui n'en maîtrisent pas encore la langue).
Hungarian[hu]
- Minden tagállam hangsúlyozza, hogy a befogadó ország nyelvének elsajátítása a társadalmi integráció kulcsa, és különleges rendelkezéseket hoztak ennek támogatására[22]; például nyelvi osztályok létrehozása újonnan érkező migráns tanulók számára (amit ritkábban olyan gyerekeknek is ajánlanak, akik migráns családból, de a befogadó országban születtek, ám annak nyelvét még nem ismerik kielégítően).
Italian[it]
- Tutti gli Stati membri considerano l'acquisizione della lingua del paese ospitante un elemento fondamentale dell'integrazione e tutti hanno adottato misure specifiche in merito[23], come ad esempio, corsi di lingua per gli alunni di recente immigrazione (che sono a volte proposti anche ad alunni provenienti da un ambiente migratorio, nati nel paese ospitante ma che non ne dominano ancora la lingua).
Lithuanian[lt]
- Visose valstybėse narėse pabrėžiama, kad priimančiosios šalies kalbos mokėjimas – integracijos prielaida, jose visose imtasi konkrečių priemonių šios kalbos mokymuisi remti[23], pavyzdžiui, atvykusiems mokiniams migrantams rengiamos kalbos pamokos (kartais jose siūloma dalyvauti ir migrantų kilmės mokiniams, gimusiems priimančiojoje šalyje, tačiau dar nepakankamai gerai mokantiems jos kalbą).
Latvian[lv]
- Visas dalībvalstis uzsver, ka galvenais integrācijas elements ir uzņēmējas valsts valodas apguve, un tās ir pieņēmušas konkrētus noteikumus, lai to atbalstītu[23], piemēram, ir ieviestas valodu stundas migrantu izcelsmes skolēniem – jaunpienācējiem (dažkārt tās piedāvā arī skolēniem no migrējušām ģimenēm, kuri dzimuši uzņēmējā valstī, bet vēl nav pietiekami labi apguvuši attiecīgās valsts valodu).
Maltese[mt]
- L-Istati Membri kollha jisħqu li l-kisba tal- lingwa tal-pajjiż li jkun qed jospita hija l-bażi ta' l-integrazzjoni u kollha implimentaw dispożizzjonijiet speċifiċi biex jappoġġjaw dan[23], per eżempju, il-lezzjonijiet tal-lingwi għal studenti migranti li jkunu għadhom kif waslu (xi drabi jiġu offruti wkoll lil studenti bi sfond ta' migrazzjoni li twieldu fil-pajjiż li jkun qed jospitahom u li jkunu għadhom ma tgħallmux il-lingwa tiegħu).
Dutch[nl]
- Alle lidstaten benadrukken het verwerven van de taal van het gastland als een sleutel tot integratie en hebben specifieke voorzieningen getroffen om dit te ondersteunen[23], bijvoorbeeld door taalcursussen voor net aangekomen migrantenleerlingen (soms ook aangeboden aan leerlingen met een migrantenachtergrond die in het gastland geboren zijn, maar de taal ervan nog niet machtig zijn).
Polish[pl]
- Wszystkie państwa członkowskie kładą nacisk na naukę miejscowego języka jako klucz do integracji i wszystkie wprowadziły specjalne przepisy wspierające tę koncepcję[23], na przykład lekcje języka dla nowoprzybyłych uczniów ze środowisk migracyjnych (czasami oferowane także takim uczniom nawet, jeśli urodzili się już w kraju goszczącym, o ile nie władają jeszcze tym językiem wystarczająco dobrze).
Portuguese[pt]
- Cientes da importância da aprendizagem da língua do país de acolhimento como factor fundamental para a integração, todos os Estados-Membros adoptaram já disposições específicas em apoio[23] da mesma, por exemplo, aulas de língua para os alunos migrantes recém-chegados (que por vezes são também facultadas a alunos oriundos da imigração que, embora nascidos no país de acolhimento, ainda não dominam a língua).
Romanian[ro]
- Toate statele membre subliniază importanța învățării limbii țării gazdă ca pe un factor cheie necesar integrării și au pus în aplicare prevederi specifice în acest sens[23], cum ar fi, de exemplu, cursurile de limbă pentru elevii migranți nou-sosiți (uneori oferite și elevilor din familii de migranți născuți în țara gazdă și care încă nu stăpânesc limba țării gazdă).
Slovak[sk]
- Všetky členské štáty zdôrazňujú, že osvojenie si jazyka hostiteľskej krajiny je kľúčom k integrácii, a na podporu tohto zámeru zaviedli osobitné opatrenia[23], napríklad jazykové kurzy pre novoprišlých žiakov z rodín migrantov (tieto sa niekedy poskytujú aj žiakom z rodín migrantov, ktorí sa narodili v hostiteľskej krajine a zatiaľ si neosvojili jej jazyk).
Slovenian[sl]
- Vse države članice poudarjajo znanje jezika države gostiteljice kot ključno za integracijo in so uvedle posebne ukrepe, ki to podpirajo[23], na primer jezikovni pouk za migrantske učence, ki so se preselili pred kratkim, (ki ga včasih zagotavljajo tudi učencem z migrantskim poreklom, rojenim v državi gostiteljici, ki tega jezika še niso povsem osvojili).
Swedish[sv]
- Alla medlemsstater lägger vikt vid tillägnande av värdlandets språk som en nyckel till integration och alla har genomfört specifika åtgärder som ska främja detta[23], t.ex. språkklasser för nyanlända invandrarelever (dessa erbjuds ibland också till elever med invandrarbakgrund som är födda i värdlandet, men ännu inte behärskar språket).